高中生作文優美短句。

欣欣然，立春到，立春標志著冬季已過去，那么我們在這個時候就可以給自己的朋友們送上一條立春祝福語，我們該如何寫好一條立春祝福呢？下面是小編幫大家整理的《立春高中生關于春天的作文》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

你們說春天是怎么樣的呢?翠綠的?溫暖的?還是?我說，春天是善解人意的。它是江南寂寥時故人遙寄的一枝祝福，是相思紅豆采擷的佳期，是對去年花里別后重逢的祝福。它知道，在忍耐了秋天的哀思與冬日的單調后，干涸寂寥的心是多么渴望春天的潤澤。于是它便藏在一陣風中，悄悄地來了。

你卻說，春天是不解風情的。任惜春常怕花早開，依舊落紅無數。一夜的雨疏風驟，便綠肥紅瘦?？諊@枝上柳棉吹又少，只是多情卻被無情惱。春天總是匆匆，太匆匆。等不及花褪殘紅，甚至未喚醒人們對于春天的全部記憶便飄走了。

我說，是詩成就了春天。隔著厚厚的窗簾和玻璃，如果不是隨風潛入夜，潤物細無聲，人們如何讀得懂飄逸的春雨?沒有千里鶯啼綠映紅，沒有多少樓臺煙雨中，北國的我們如何能體味南朝春日的深邃迷離?

你卻說，是春天成就了詩。草長鶯飛，楊柳拂堤，紅杏出墻，春色滿園，春天本身的魅力是無與倫比的。才會惹得文人雅士勝日尋芳，柴扉久扣，才會有沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。

我說，春天是宣紙上涂抹的幾筆寫意。裊裊鵝黃著地輕垂，一泓鴨綠粼粼而起。濕潤的土壤上鋪滿了嫩綠的萌芽，茫茫碧草上點綴著星星繁花。蔚藍的天空上也會掛幾絲云，陽光柔柔的像是為畫面撒上淡淡的金黃。

你卻說，春天是精心勾勒的工筆：在一座清幽空寂的山中，藏著一座清幽空寂的古寺。春雨洗刷過的夜晚，明月透過參差斑駁的松枝落下清輝，清泉淙淙地伴著古寺梵音流在石縫之間。春雨后的泥土特有的香味彌漫于畫室之中，這才是春天。

我說，春天的美在于它的百花怒放、國色天香、雍容典雅、嬌俏玲瓏、馨香可人，那萬紫千紅為東風而爭妍的畫面所展現的，是它的生命力之所在。

你卻說，春天的魂在于矜持的春雨。潤如酥的小雨是溫順的，清明的小雨是斷魂的，煙花三月的細雨是多情的。最有味道的是黃梅時節家家雨，那時節有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。才是真正的詩情畫意。

她是如此的美麗，到處放射著明媚的陽光，到處炫耀著五顏的色彩，到處飛揚著悅耳的鳥叫蟲鳴，到處飄蕩著令人陶醉的香氣。這是綠的世界、花的海洋，這就是春天的世界。

立春高中生關于春天的作文篇2

春天的記憶

春季的風吹起扶搖直上的思緒，和思緒一起揚起的還有飄渺的記憶和那懷念的往昔。

春天去看一個詩人，他的家，面朝大海，三月二十六日離開。

海子是和風一起離開的，也應該是在這個詩意的季節，注定了和著鶯聲和燕語，拂袖飄離。在春天的懷抱里沉睡。

他魂系于春又歸于春。他吟的詩句溫煦纖柔，他的詩行清麗謙卑。自然有大美而不言，海子孑然緩吟，虔誠的將身心交付于大自然，將生命幻化成春天的孤芳，孕靈華，納瓊漿。

與天同思與地同行的曠古情懷，對人類的期許，對自然的拜謁，對天地間生命的悲憫，這些便是一個詩人的情懷，在詩意的有些失意的春天里默然禱告著。留給世間未泯滅的記憶。

海子的詩里棲居著春的精魂，一抹柔情不盡，幾許愁情不竭，熾熱的雙唇誦的是來自靈魂深處的詩句，期期艾艾，悲悲切切。詩人把筆作耕辛勤的耕耘著文學的田地，黃色的土地里種著藍色的文字，邀雨露滋潤她，邀春光溫暖她，日夜筆耕不輟，日夜翹首期盼終于一個春天里的生命綻放了，文學的田地里生長出了綠樹，滿樹結著詩歌的果實，而詩人卻離開了，滯留下美麗的記憶。

查海生在春天逝世，仿佛看見那枝頭的孤芳，零落碎了滿地方。

讀海子的詩是在花香里，知道海子的離開也是在春季，記憶中他的詩句從來是溫暖的靈動，如果說北島的詩像漂泊的流浪，那么海子的詩在心中始終是和春天維系在一起的，直至最終連生命也沉默在春天里，開在春天里的詩之花也有著優美的歸宿。

花開著，年年終不似同一朵，柳青燕飛，每個春天都是不同的記憶，人走后留下了滿身的絢爛讓人驚艷，留下無盡的詩句讓人吟唱。如果海子的生命比作一朵花，那么卻樹開在春季萬芳中傲艷的一朵美因為臺絢爛了所以太脆弱了，完美總是易碎。

春日的柔絮飄遙，那在風中肆舞不盡的柳絮，究竟是綿延的思緒還是白色的心事，那風中雨落的亂紅，究竟是殘英還是凌亂的掠影。春天的記憶里有海子的詩句，曾經是清晰真切的詩篇，而如今卻成風干的憂傷。在春天里消失的身影除了海子外，又想起一個如同刺鳥的寂寞歌者。阿桑四月五日在春日的溫柔中輕輕消逝，和海子一樣，誕生于春天的靈魂最終都皈依了春天。他是那寂寞的荊棘鳥，在春光里揀盡殘枝不停棲，不疲不倦的追求者理想的歌唱。用盡生命中的所有，只為最后的涅槃的歌聲穿越蒼穹。留下一種悲壯的記憶叫殞命不悔，歌盡凄美。

像所有的生命不能拒絕詩一樣，同樣不能拒絕歌唱，詩人和歌者仿佛是自己精神領域中的帝王，守著他們高貴的孤獨，讓生命綻放。赫克托利言：一個人的性格就是他的命運。

命運注定美麗過，哪怕最終是凋零也無悔。春天的記憶有著風一樣的飄飛，但也總有那么多生命隨這風一起離逝。只留下溫暖春天里斑駁的昨日和滄桑的記憶。

阿桑走后留下的是讓世人緬懷的歌聲，一個落寞身影消逝，留下的則是纏綿悱惻的音樂，撩人思緒的歌聲漸遠漸逝，春天的記憶漸行漸無盡。便是那春日里的荊棘鳥，為了生命最后一瞬間的絢爛輝煌，窮盡一生時光去飛翔。尋覓了一世，追求了一生，只為宿命的理由不朽追求。音樂是人類對神的禱告，應該用虔誠的姿勢去唱。阿桑最終找到了屬于春天的個歌聲，那是惹得落花落盡的絕望歌聲。在春光里飛舞，舞盡生命中的芳華。

春天里的記憶里，楊柳是纖窕羸弱的，如同海子的詩句;春天的記憶里落紅是凄美驚艷的，就像阿桑的歌聲。春天的記憶里吟一首詩，那詩是海子的;春天的記憶里唱一首歌，那歌聲是人間與天堂之間的橋梁橫亙記憶中。

更能消幾番風雨，匆匆春又歸去。惜春常怕花開早，何況落紅無數，春且住，見說道，天涯芳草無歸路，怨春不語，算只有殷勤，畫檐蛛網，盡日惹飛絮。春天的記憶里，水煙朦朧的江南里流瀉出一首惜春嘆春的宋詞。曾經古人的一闕麗詞，把這春季里心靈的悸動輪回至今朝。

春光媚但春景短，春花艷但春日遲。從辛棄疾的《摸魚兒》中窺到昔日的一江南游子，卻似伊人般傷春，攜壺醉吟的瀟灑沒有，縱橫捭闔的征戰沒有，此刻的時日只屬于春光。此情的喟嘆只源于春怨。他看到水中有數抹落紅，奈何流水太匆匆，不再有往日顏容。輾轉風塵，風且住，香成塵，花飄盡，落紅的花瓣上銘刻這春日的記憶，這即是詞人尋覓到的答案留下的記憶。筆宰天下是書生，辛棄疾拍遍欄桿卻春天的記憶

春季的風吹起扶搖直上的思緒，和思緒一起揚起的還有飄渺的記憶和那懷念的往昔。

春天去看一個詩人，他的家，面朝大海，三月二十六日離開。

海子是和風一起離開的，也應該是在這個詩意的季節，注定了和著鶯聲和燕語，拂袖飄離。在春天的懷抱里沉睡。

他魂系于春又歸于春。他吟的詩句溫煦纖柔，他的詩行清麗謙卑。自然有大美而不言，海子孑然緩吟，虔誠的將身心交付于大自然，將生命幻化成春天的孤芳，孕靈華，納瓊漿。

與天同思與地同行的曠古情懷，對人類的期許，對自然的拜謁，對天地間生命的悲憫，這些便是一個詩人的情懷，在詩意的有些失意的春天里默然禱告著。留給世間未泯滅的記憶。

海子的詩里棲居著春的精魂，一抹柔情不盡，幾許愁情不竭，熾熱的雙唇誦的是來自靈魂深處的詩句，期期艾艾，悲悲切切。詩人把筆作耕辛勤的耕耘著文學的田地，黃色的土地里種著藍色的文字，邀雨露滋潤她，邀春光溫暖她，日夜筆耕不輟，日夜翹首期盼終于一個春天里的生命綻放了，文學的田地里生長出了綠樹，滿樹結著詩歌的果實，而詩人卻離開了，滯留下美麗的記憶。

查海生在春天逝世，仿佛看見那枝頭的孤芳，零落碎了滿地方。

讀海子的詩是在花香里，知道海子的離開也是在春季，記憶中他的詩句從來是溫暖的靈動，如果說北島的詩像漂泊的流浪，那么海子的詩在心中始終是和春天維系在一起的，直至最終連生命也沉默在春天里，開在春天里的詩之花也有著優美的歸宿。

花開著，年年終不似同一朵，柳青燕飛，每個春天都是不同的記憶，人走后留下了滿身的絢爛讓人驚艷，留下無盡的詩句讓人吟唱。如果海子的生命比作一朵花，那么卻樹開在春季萬芳中傲艷的一朵美因為臺絢爛了所以太脆弱了，完美總是易碎。

春日的柔絮飄遙，那在風中肆舞不盡的柳絮，究竟是綿延的思緒還是白色的心事，那風中雨落的亂紅，究竟是殘英還是凌亂的掠影。春天的記憶里有海子的詩句，曾經是清晰真切的詩篇，而如今卻成風干的憂傷。在春天里消失的身影除了海子外，又想起一個如同刺鳥的寂寞歌者。阿桑四月五日在春日的溫柔中輕輕消逝，和海子一樣，誕生于春天的靈魂最終都皈依了春天。他是那寂寞的荊棘鳥，在春光里揀盡殘枝不停棲，不疲不倦的追求者理想的歌唱。用盡生命中的所有，只為最后的涅槃的歌聲穿越蒼穹。留下一種悲壯的記憶叫殞命不悔，歌盡凄美。

像所有的生命不能拒絕詩一樣，同樣不能拒絕歌唱，詩人和歌者仿佛是自己精神領域中的帝王，守著他們高貴的孤獨，讓生命綻放。赫克托利言：一個人的性格就是他的命運。

命運注定美麗過，哪怕最終是凋零也無悔。春天的記憶有著風一樣的飄飛，但也總有那么多生命隨這風一起離逝。只留下溫暖春天里斑駁的昨日和滄桑的記憶。

阿桑走后留下的是讓世人緬懷的歌聲，一個落寞身影消逝，留下的則是纏綿悱惻的音樂，撩人思緒的歌聲漸遠漸逝，春天的記憶漸行漸無盡。便是那春日里的荊棘鳥，為了生命最后一瞬間的絢爛輝煌，窮盡一生時光去飛翔。尋覓了一世，追求了一生，只為宿命的理由不朽追求。音樂是人類對神的禱告，應該用虔誠的姿勢去唱。阿桑最終找到了屬于春天的個歌聲，那是惹得落花落盡的絕望歌聲。在春光里飛舞，舞盡生命中的芳華。

春天里的記憶里，楊柳是纖窕羸弱的，如同海子的詩句;春天的記憶里落紅是凄美驚艷的，就像阿桑的歌聲。春天的記憶里吟一首詩，那詩是海子的;春天的記憶里唱一首歌，那歌聲是人間與天堂之間的橋梁橫亙記憶中。

立春高中生關于春天的作文篇3

更能消幾番風雨，匆匆春又歸去。惜春常怕花開早，何況落紅無數，春且住，見說道，天涯芳草無歸路，怨春不語，算只有殷勤，畫檐蛛網，盡日惹飛絮。春天的記憶里，水煙朦朧的江南里流瀉出一首惜春嘆春的宋詞。曾經古人的一闕麗詞，把這春季里心靈的悸動輪回至今朝。

春光媚但春景短，春花艷但春日遲。從辛棄疾的《摸魚兒》中窺到昔日的一江南游子，卻似伊人般傷春，攜壺醉吟的瀟灑沒有，縱橫捭闔的征戰沒有，此刻的時日只屬于春光。此情的喟嘆只源于春怨。他看到水中有數抹落紅，奈何流水太匆匆，不再有往日顏容。輾轉風塵，風且住，香成塵，花飄盡，落紅的花瓣上銘刻這春日的記憶，這即是詞人尋覓到的答案留下的記憶。筆宰天下是書生，辛棄疾拍遍欄桿卻春天的記憶

春季的風吹起扶搖直上的思緒，和思緒一起揚起的還有飄渺的記憶和那懷念的往昔。

春天去看一個詩人，他的家，面朝大海，三月二十六日離開。

海子是和風一起離開的，也應該是在這個詩意的季節，注定了和著鶯聲和燕語，拂袖飄離。在春天的懷抱里沉睡。

他魂系于春又歸于春。他吟的詩句溫煦纖柔，他的詩行清麗謙卑。自然有大美而不言，海子孑然緩吟，虔誠的將身心交付于大自然，將生命幻化成春天的孤芳，孕靈華，納瓊漿。

與天同思與地同行的曠古情懷，對人類的期許，對自然的拜謁，對天地間生命的悲憫，這些便是一個詩人的情懷，在詩意的有些失意的春天里默然禱告著。留給世間未泯滅的記憶。

海子的詩里棲居著春的精魂，一抹柔情不盡，幾許愁情不竭，熾熱的雙唇誦的是來自靈魂深處的詩句，期期艾艾，悲悲切切。詩人把筆作耕辛勤的耕耘著文學的田地，黃色的土地里種著藍色的文字，邀雨露滋潤她，邀春光溫暖她，日夜筆耕不輟，日夜翹首期盼終于一個春天里的生命綻放了，文學的田地里生長出了綠樹，滿樹結著詩歌的果實，而詩人卻離開了，滯留下美麗的記憶。

查海生在春天逝世，仿佛看見那枝頭的孤芳，零落碎了滿地方。

讀海子的詩是在花香里，知道海子的離開也是在春季，記憶中他的詩句從來是溫暖的靈動，如果說北島的詩像漂泊的流浪，那么海子的詩在心中始終是和春天維系在一起的，直至最終連生命也沉默在春天里，開在春天里的詩之花也有著優美的歸宿。

花開著，年年終不似同一朵，柳青燕飛，每個春天都是不同的記憶，人走后留下了滿身的絢爛讓人驚艷，留下無盡的詩句讓人吟唱。如果海子的生命比作一朵花，那么卻樹開在春季萬芳中傲艷的一朵美因為臺絢爛了所以太脆弱了，完美總是易碎。

春日的柔絮飄遙，那在風中肆舞不盡的柳絮，究竟是綿延的思緒還是白色的心事，那風中雨落的亂紅，究竟是殘英還是凌亂的掠影。春天的記憶里有海子的詩句，曾經是清晰真切的詩篇，而如今卻成風干的憂傷。在春天里消失的身影除了海子外，又想起一個如同刺鳥的寂寞歌者。阿桑四月五日在春日的溫柔中輕輕消逝，和海子一樣，誕生于春天的靈魂最終都皈依了春天。他是那寂寞的荊棘鳥，在春光里揀盡殘枝不停棲，不疲不倦的追求者理想的歌唱。用盡生命中的所有，只為最后的涅槃的歌聲穿越蒼穹。留下一種悲壯的記憶叫殞命不悔，歌盡凄美。

像所有的生命不能拒絕詩一樣，同樣不能拒絕歌唱，詩人和歌者仿佛是自己精神領域中的帝王，守著他們高貴的孤獨，讓生命綻放。赫克托利言：一個人的性格就是他的命運。

命運注定美麗過，哪怕最終是凋零也無悔。春天的記憶有著風一樣的飄飛，但也總有那么多生命隨這風一起離逝。只留下溫暖春天里斑駁的昨日和滄桑的記憶。

阿桑走后留下的是讓世人緬懷的歌聲，一個落寞身影消逝，留下的則是纏綿悱惻的音樂，撩人思緒的歌聲漸遠漸逝，春天的記憶漸行漸無盡。便是那春日里的荊棘鳥，為了生命最后一瞬間的絢爛輝煌，窮盡一生時光去飛翔。尋覓了一世，追求了一生，只為宿命的理由不朽追求。音樂是人類對神的禱告，應該用虔誠的姿勢去唱。阿桑最終找到了屬于春天的個歌聲，那是惹得落花落盡的絕望歌聲。在春光里飛舞，舞盡生命中的芳華。

春天里的記憶里，楊柳是纖窕羸弱的，如同海子的詩句;春天的記憶里落紅是凄美驚艷的，就像阿桑的歌聲。春天的記憶里吟一首詩，那詩是海子的;春天的記憶里唱一首歌，那歌聲是人間與天堂之間的橋梁橫亙記憶中。

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立春高中生寫春雨的作文

春風，拂醒了萬紫千紅的繽紛世界。不與百艷爭世塵，忘卻殊榮避禍身。因此，春風選擇了沉默，就像埋在地底的根一般默默無聞。并非春風比不上繁華，而是為了讓在這四季中猶如曇花般短促的生命顯露那絲絲的光輝。所以春風啊，選擇了沉默的同時，更用包容之心對待了世間萬物。

包容，是海納百川，而絕非縱容。假若春風要與百艷爭奪世人的眼睛，為何不發飆變成一陣狂風，將這世上的繁花橫掃干凈?為何還要用充滿慈愛的手，撫醒正在襁褓中熟睡的嫩芽?因為春風知道，如果自己加入競爭的行列，世間的結果無疑是最壞的。如果不撫醒萬紫千紅，世人的眼睛里就只剩厭煩。因此，春風以最佳的方式沉默來避免最壞的結果。

在春風包容百艷，選擇沉默的時候，百艷雖然贏得了世人的眼睛，但春風卻贏得了世人的思想。

如果說根的默默無聞是對果實的無私奉獻，那么春風的沉默便是對世間碩大的包容。繁華歸土，最終會化成春泥重歸于根。而撫醒繁華的春風，得到了什么?只是癡癡的凝望著那一朵朵燦爛的微笑，便已知足。春風從不抱怨自己的所作所為，只是一朵一朵不厭其煩锝輕輕柔喚著，那一朵朵微笑便是她心中唯一的慰安。她的心是寬容的，包容著一切。

世人創造的環境，污染了她的身體。她也沒有因此而去報復世人，而是以另一種方式接觸自己的苦悶。春風呵，雖然苦悶，卻是短暫的。因為，春風拂醒了繁花。芬芳洗凈了她污濁的身軀，是她氣爽心怡。即使她更換自己的服裝，去尋找另一個任務，自始至終她都以包容，容納著百川千岳。

春風呵，你后悔嗎?你滋潤萬物，功大卻無祿。孤身翔于天際，可曾有過孤寂?

碩如自然，渺至沙粒，其中的婀娜多姿隨我飛揚。天上之行云，地上之流水，功大甚我，怎敢居功自傲?山岳阻我路，我繞道便是，何須過分激化?百艷贈我微笑，行云流水伴我翔空，從未孤獨。只因我包人殘處，容人短處，才有微笑至一幕。由此無悔矣。

立春高中生寫春雨的作文篇2

院中的花兒落了。

昨兒的花還開得好好的，嬌艷動人，今早就落了，就因為一夜春雨。

春雨降臨，萬千的花開放，于是乎，杜甫在一片花重錦官城的繁榮景象中大贊雨：好雨知時節，當春乃發生;李清照端起酒杯，坐在窗前，憂愁地喃喃：昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒;韓愈在天街散步，背負雙手，欣然高吟：天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無;也有孟浩然在雨打落繁花后惆悵地說：夜來風雨聲，花落知道少!

我該如何形容這雨呢?

不錯，它的確是甘露，是乳汁，它為大地添了生機，送來了春意，帶來了清新空氣和美好的詩意。在春雨的洗禮下，天空更加凈朗，街道和房屋煥然如新，樹木和草葉清潤迷人，連走在春雨中的人，都似脫胎換骨般。春雨沙沙，世界都是新的。

可是，它卻打落了我親手種的花，打落了花朵的企盼和好夢。

我種的花，一向開得很好，特別是去年，滿院子真是花團錦簇，尤其是那叢月季，開得格外耀眼。一大早，母親就叫醒我，驚喜地說：月季又開了兩朵!昨兒的那兩朵呢?我有些焦急，盼望母親說出更美之類的話語，母親的語氣卻淡下來：謝了。我心中泛起了一股莫名的惆悵，還有絲絲惋惜和不舍。昨晚的夢里，我還在端詳那兩朵嬌艷含羞的小小臉龐，夢想她們在夜的輕紗里吐露芬芳，伸展嬌肢。哪知我的夢還沒醒，她們就已經香消玉殞了!沙沙沙!沙沙沙!原來，是這飄飄的春雨!這讓人橫生恨意的雨!

我滿臉怒氣，恨意在胸中翻滾。

它明年還會再開的。母親小心翼翼地說。

是嗎?明年還會再開嗎?

今年，月季又開得格外繁盛，紅色黃色的花朵鋪了滿架。我睜大眼睛找去年落花的枝條，哪里還找得到呢?去年的那一枝不知已生出多少新枝了!那新枝，又不知萌發了多少新的花朵了!哪里還有過去的影子?!

站在月季花叢前，我聽見沙沙!沙沙!眼前飄飄的春雨輕輕撫著花葉，花葉昂起頭，不閃不避，愜意地享受著這滋潤的甜蜜。我突然醒悟，不禁高聲朗誦：隨風潛入夜，潤物細無聲!

今夜，春雨又沙沙，不知又有多少花會落下枝頭，我的心卻靜靜地，仿佛繚繞了甜蜜的芬芳。我知道，經過春雨的洗禮，花兒們會開得更美、更好!

立春高中生寫春雨的作文篇3

俗話說：春雨貴如油。陽春三月，雨一下就是三兩天，像牛毛，像花針，像細絲，更像一群群從天而降的小精靈。

春雨淅淅瀝瀝打在篷頂的玻浪板上，滴滴答答打在樹葉上，叮叮咚咚打在鐵皮屋頂上。我聽著旋律不異，美妙絕倫的雨聲，仿佛是在聆聽美妙的音樂，那是春姑娘用她那纖細而靈巧的雙手彈奏的。

我家陽臺上，放著一盆美麗的植物，葉子大大的，顏色是淡綠色的，就像一座綠色的噴花飛泉。她舒展著自己柔嫩的腰肢，沐浴在溫暖的春風里。

小雨滴在一片片綠葉上集合起來，成為一顆顆大水珠，順著它的葉脈滑下來，這一顆顆可愛的小水珠把綠葉當成了滑梯，一個個的，一群群的，嘩啦啦往下滑，別有一番情趣。它們又好像在整理自己的樂隊，打著鼓，拉著琴，將所有的聲音匯成一首美妙的音樂。粗心的孩子當然聽不懂，聽著大自然美妙的音樂，體會著大自然的真切呼吸。我的耳邊一會兒傳來了各種美妙的聲音：咚咚咚，嗵嗵嗵，沙沙沙每一聲都是那么親切，那么溫暖。

站在樓頂看雨，別有一番情趣，雨絲細細的，柔柔的，密密的，隨風飄灑。大地被籠罩上了一層薄薄的透明的紗，一切隱約朦朧，給人一種撲溯迷離的感受。舉目遠眺，雖收眼底，卻萬物依稀。那細雨如同農民伯伯輕輕地把種子灑在大地上，又如同春姑娘向大地拋灑一顆顆珍珠。那沙沙沙聲音正是珍珠的落地的聲音。

春雨是春天的前兆，下了春雨春天就來了。杜甫寫得好好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。是啊，春雨是及時雨，是好雨，她在世界萬物最需要她的時候悄悄地來臨，滋潤著大地一切生靈。她滴滴答答淅淅瀝瀝地吟唱著歡樂，動人的歌，她給大地帶來了勃勃生機。

春姑娘聽到了春雨的鼓聲，醒來了。她一路奔跑著，唱著歌，跳著舞，悄悄的來了。

我仰著臉，讓雨打在臉上。我伸出舌頭，品嘗了一下大地的乳汁，涼絲絲的，甜蜜蜜的。

立春高中生描寫校園景色的作文

絲絲的柳絮，淡淡的花香，柔柔的晨光，我的心在從甜美的睡夢中定向對現實真意的追求與向往，對未來的憧憬與想象。平靜的天空為我而沉默，夏日里蝴蝶飛過的痕跡里藏有誘人的花香，就在這里，蒼天為大地送來了一篇動人的雨贊

清晰而透明的雨簾，將我與煩惱隔離，我體會著世間的真感，驚嘆著浩渺與博大，崇拜著自然與天地，欣慰著纏綿與溫柔。

漫步在校園里，甜甜的微笑，輕輕的腳步，像在天邊的仙境里遨游，又像在云里飄浮，感受著雨賜予我的一切。晶瑩的雨滴里，我看到了珍珠般的閃亮與神秘，似乎又聽到了一個動人的童話故事。一個緊挨一個，垂掛在天地間，給人以美的享受與愛的啟迪。滋潤著我的臉，撫摸著我的手，更貼近我的心。

雨兒給花草洗了個涼水澡，使眼前煥然一新，似乎已將天地之門打開。眼前浮現的便是一個至勝至美的人間天堂，我將用我的熱情與摯愛去擁抱她。

雨越下越大，無肆意地為此次降臨而炫耀而瘋狂。雨珠打在地面上，濺起水花，好像是一種跳動的音樂旋律，視線已模糊不清，天地萬物化為虛有。

就當一切被雨洗后，雨又帶著惜別之情悄然離去，而眼前的一切是那么新，那么的清，那么的靜，讓我凝望，讓我駐足，更讓我陶醉。

雨兒輕輕地來，輕輕地走，為世間奏出一首柔和的神曲，為天地繪出了一幅如生的畫卷，為秋季帶來了豐收的喜悅，也為我驅走了記憶的痛苦和對過去的挽留

昔日伴憂愁，散心觀雨樓。今欲把雨留，試問誰能夠?

立春高中生描寫校園景色的作文篇2

我們的校園風景優滿了歡樂的氣息。每次我走進校園，都會被校園迷人的景色深深吸引。

我們的校園風景優美，充滿了歡樂的氣息。每次我走進校園，都會被校園迷人的景色深深吸引。

瞧!那里有一棟三層建筑物我們的教學樓。它像一位尊貴的仙女身披五彩斑斕的衣裳，不但這些，還有那校園的花草樹木郁郁蒼蒼，那場景別提多美啦!

剛走進校園，那香氣撲鼻而來，會吸引你靠近花壇?；▔锸㈤_著五彩繽紛的花朵，有白的似雪的白蘭花;有紅的似火的玫瑰花;還有黃的似金的蛇目菊千姿百態，競相開放。他們散發出的清香，微風輕撫，飄得很遠很遠，彌漫著整個校園。

繞過花壇，操場前有高大挺拔的樟樹，它日日夜夜守護著學校。

春天，樟樹像揮舞著神奇的魔法棒，念著深奧的咒語，讓頭上光禿禿的樹枝長出綠油油的葉子。每當我們走進校園時，那樟樹仿佛十分客氣的說：歡迎各位師生的到來。

烈日炎炎的夏天來臨了，樟樹便成為我們的遮陽傘，我們都跑到它那龐大的懷抱之下乘涼，有說有笑，別提多開心了。

秋天，樟樹把身上的雜果和枯萎的樹枝全部拋在地上，像是自己為自己修剪枝葉一樣，霎時，鋪滿了大地。我們走在樟樹的身下，發出咯吱咯吱的響聲，那聲音似交響樂一般，娓娓動聽。別提多美了。

冬天，我們在它的周圍打雪仗，追逐聲，歡笑聲與樟樹構成了一副動人的雪景圖。

校園的景色真是數不勝數，要是大家有興趣的話，就來我們校園參觀參觀，絕對讓你贊嘆不已。

立春高中生描寫校園景色的作文篇3

剛走進這個讓我感到有些緊張的情緒，和讓我又充滿好奇心的校園時，我就被將以后的三年里的我和它校園一起長大的校園風景深深吸引了。那是一塑美麗的校園，一進校園一陣陣濃濃的香撲鼻而來，讓人的心情順暢了許多，緊接著，映入我眼里的是一棵棵高大挺拔的梧桐樹，這些梧桐樹像一個個有責任有毅力的士兵，守護全體師生，整整齊齊排列在操場的周邊，我帶著順暢的心情漫步在校園的每一個角落，欣賞著每一處景物，校園里的每一處景物讓我大開眼界啊。

每當我走過一棟棟教學樓的樓道中，就會聽到學生們朗朗的讀書聲，這時的自己也在認真的傾聽學生們的心聲，他們都在為自己默默的奮斗真，這么動聽的讀書聲，讓我想了很多，在今后三年中的自己也要努力的為自己的心聲加油，每棟教學樓的外光很獨特，每棟教學樓的顏色一致，有玫瑰般的紅，有太陽花般的金黃的兩側，有雪一樣的內墻壁，而且每棟教學樓的形狀也相同。

在學生餐廳對面有一棵樹，在夏日炎炎的照耀下，依然茁壯成長，烈日當空下，這棵樹比我想象中的還要堅強，只要我們認真的去觀察，你可以看到這棵樹上的樹葉在不斷的成長，而不是害怕烈日當空的夏季會把自己枯死或者曬死，無論是刮風還是下雨這棵樹也不會倒下，因爲它很堅強，因爲它想給孩子們帶來快樂，火烈的太陽在燃燒，他可以為孩子扇風，遮掩，傾盆大雨的時候它可以為孩子們遮掩。

樹下周圍都是綠油油的小草，還有千紫萬紅的花，心情不好的我，坐在樹下，微風悄悄吹過了我的身邊，我靜靜的躺在草地上我能聽到微風刷過樹葉發出沙沙的聲音，鳥兒唱歌，花兒在伴舞，草兒在鼓掌，這時的我覺的神清氣爽，心情放松了許多。校園的景色不止這些你呢。還草坪呢，操場，體育館

這就是我們的校園，我愛我們的校園。

關于立春的高中作文

今天,我們學校組織了一次春游活動,目的地是紅太陽農業基地,聽說這里是一個看花的好地方!我興奮極了!開始了我的快樂之旅!一路上,我總是合不攏嘴,心里還不停地嘀咕著,什么時候才會到呢?我盼星星盼月亮終于盼到了!

紅太陽農業基地的門前站著春的使者郁金香。它們站在明媚的陽光下，盡情地享受著春的滋潤，風的撫慰，土地的呵護，還有人們的陪伴...!我們繼續向里面走去?？匆娏嗽S多奇奇怪怪的花.草。有的花紅的似霞，有的黃的似金，還有的白的似雪...,它們各自舒展著自己的身體,擺著自己喜愛的造型,紛紛都向人們展示著自己的美麗,訴說著自己的柔情!草也不甘落后喲!有一種草十分奇怪，它好似一位魔術師，直接聞它的身體感覺不香，可是，用手摸一摸，再聞，好香!嘻嘻，你們知道叫什么名字嗎?我來告訴你們吧，它叫摸摸香!緊接著，我們又去了侏羅紀公園，里面有古時候用的茅草房，我感覺真奇怪，因為用草做的房子，那不是很容易倒嗎?這是怎么回事呢?好奇心驅使著我不由自主地向前走去，我摸了摸它。哦!原來，這個茅草屋用了幾層，并且每個角落都有一個支柱!我自豪極了，因為我自己解決了我的一個疑惑!于是，我蹦蹦跳跳地走出茅草屋。呀，有蜘蛛!不知是哪個同學驚慌的叫了一聲。我也害怕極了，我猛一抬頭，一看，嗨!也不是多大事嘛，只是一個大大的假蜘蛛!這真是有驚無險啊!我們又去了一個花鋪，那里，有許多花.草,是可以賣的，于是，我仔仔細細地精心挑選，但是并沒有看見滿意的花.草,我又垂頭喪氣地尋找著,可還是沒有看見滿意的花.草,我急了,一氣之下,就走馬觀花。沒想到，還真看見了一朵美麗的花，它叫四季海棠。白色的花瓣，包裹著黃色的花芯，配著是那樣協調、可愛。并且價格又不貴，所以我買下了它。我們又自由活動了一會兒，就集合了。我們的春游之旅也在快樂之中結束了!我想，我已經找到了春天，春天就在花兒的笑臉和爭奇斗艷中，在草兒的天真可愛之中，在一片生機勃勃中!

關于立春的高中作文篇2

黃庭堅有詞：春歸何處?寂寞無行路。若有人知春歸處，喚取歸來同住。

春天的蹤跡何處去尋找，也許有人要說，年年歲歲有春色，春天在冬盡之時，庭堅自然明白這個道理，只是此春天不同于彼春天。而我此刻只是想借用古人的詞高呼一聲：若有人知春歸處，喚取歸來同住。逝去的春天已帶走了我年少的歡樂，青澀的幸福。那里沉淀了我多少的青春回味。已是清楚無處可尋了，但我依然要感謝春天，感謝快樂，那些過往的春天!!

春天給了我太多的遐想、回憶，那么地愜意，萬物復蘇，包括我自己。只有在這個季節，才感覺自己和自然如此地接近，仿佛貼在她的胸膛，傾聽他的聲音，感受她的氣息;生命是如此地真實，我是世界的一丁點兒，雖然是一丁點兒，但是世界中有我的存在。就是這么地特別，這么地簡單。

很多人喜歡春天的繁花似錦之熱鬧，但我卻欣賞這些熱鬧之后的層層次次的綠意，流暢的生機，靜靜觀賞，更有動中取靜之美。曾經每當冬天接近尾聲的時候，我總是四處尋覓，尋覓屬于春天的顏色、美麗和溫暖。雖然我總是不能察覺所有春的訊息，但是我知道我和春天一起在優游，也許是漫步。春天讓我的心情舒暢，感覺溪水是我歡快的玩伴，低語、佯罵;那些絕美的花草樹木是我的新衣，欣賞著竟不舍得回家，想要抱著她永遠不放開;云是我手心拽著絲線的風箏，想要和她一起奔跑;陽光在溫暖地和我微笑著，一切都那么地完美。所以我要感謝春天，感謝快樂，那些過往的春天!!

我一直都很喜歡樹，曾經是因為樹的形狀千變萬化，美妙至極，后來看了《藍色生死戀》后，又增加了一層喜愛，因為樹還是不變的永恒!時間可以改變她的容顏，卻改變不了她屹立在一處的決心。又或許是生活中的永恒總是那么地難以尋覓，亦或是根本不存在，所以才更加珍愛不變的永恒。關于春天的樹，總覺得他們是和我一樣的生物，不僅有生命，還有情感。他們讓我體驗到快樂可以如此地自由，狂呼可以如此地肆意，追逐可以如此地無限

只有珍惜回憶的人才能分享我的快樂，對于沒有回憶的人，再多的描繪也是多余的。

不僅喜歡春天的樹，有時還會看著樹間攀緣的藤蔓，想這她們也許迷失了方向，她們也許會漫過枝丫，越過小溪，在金色的細沙兩岸搭起花轎，或是簇成一束花環。隨時的美妙、隨處的遐想、隨身的快樂，這是屬于我的春天。感謝春天，感謝快樂，那些過往的春天!!

現在的春天我已無暇顧及清晨岸邊低眉輕盈的柳枝了，也不會刻意去守侯第一聲春雷的降臨了，更不會特意去看淘氣的藤蔓是否想要越過小溪去勾勒自己的花環了。因為那都是屬于過往的春天的，現實的生活總是讓人感到太多的聒噪與不安。但是春天的狂想、春天的快樂，卻讓我無法忘懷!!!忙碌的日子里，還是可以坐在電腦前靜思幾秒的。一定不要忘記感謝春天，感謝快樂。那些過往的春天!!!!

關于立春的高中作文篇3

你們說春天是怎么樣的呢?翠綠的?溫暖的?還是?我說，春天是善解人意的。它是江南寂寥時故人遙寄的一枝祝福，是相思紅豆采擷的佳期，是對去年花里別后重逢的祝福。它知道，在忍耐了秋天的哀思與冬日的單調后，干涸寂寥的心是多么渴望春天的潤澤。于是它便藏在一陣風中，悄悄地來了。

你卻說，春天是不解風情的。任惜春常怕花早開，依舊落紅無數。一夜的雨疏風驟，便綠肥紅瘦?？諊@枝上柳棉吹又少，只是多情卻被無情惱。春天總是匆匆，太匆匆。等不及花褪殘紅，甚至未喚醒人們對于春天的全部記憶便飄走了。

我說，是詩成就了春天。隔著厚厚的窗簾和玻璃，如果不是隨風潛入夜，潤物細無聲，人們如何讀得懂飄逸的春雨?沒有千里鶯啼綠映紅，沒有多少樓臺煙雨中，北國的我們如何能體味南朝春日的深邃迷離?

你卻說，是春天成就了詩。草長鶯飛，楊柳拂堤，紅杏出墻，春色滿園，春天本身的魅力是無與倫比的。才會惹得文人雅士勝日尋芳，柴扉久扣，才會有沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。

我說，春天是宣紙上涂抹的幾筆寫意。裊裊鵝黃著地輕垂，一泓鴨綠粼粼而起。濕潤的土壤上鋪滿了嫩綠的萌芽，茫茫碧草上點綴著星星繁花。蔚藍的天空上也會掛幾絲云，陽光柔柔的像是為畫面撒上淡淡的金黃。

你卻說，春天是精心勾勒的工筆：在一座清幽空寂的山中，藏著一座清幽空寂的古寺。春雨洗刷過的夜晚，明月透過參差斑駁的松枝落下清輝，清泉淙淙地伴著古寺梵音流在石縫之間。春雨后的泥土特有的香味彌漫于畫室之中，這才是春天。

我說，春天的美在于它的百花怒放、國色天香、雍容典雅、嬌俏玲瓏、馨香可人，那萬紫千紅為東風而爭妍的畫面所展現的，是它的生命力之所在。

你卻說，春天的魂在于矜持的春雨。潤如酥的小雨是溫順的，清明的小雨是斷魂的，煙花三月的細雨是多情的。最有味道的是黃梅時節家家雨，那時節有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。才是真正的詩情畫意。

她是如此的美麗，到處放射著明媚的陽光，到處炫耀著五顏的色彩，到處飛揚著悅耳的鳥叫蟲鳴，到處飄蕩著令人陶醉的香氣。這是綠的世界、花的海洋，這就是春天的世界。

立春關于描寫春天的作文

春天的笑容

小城的春天一向很溫暖，從來都是細雨飄飄，溫潤宜人。而今年，入春以后，卻突然下起了小雪，飄飄灑灑，漫天飛舞。哦，這是天公在雞年伊始，送給大家最美好的禮物。

我看到，那些大片大片的雪花，在湖水般清涼的天空中輕舞，那么的縹緲，那么的輕盈，飛揚在初春透明而清新的空氣中，落下去，一直落下去。

而現在畢竟是春天了，即使空氣中還充滿寒意，已經蘇醒了的大地還是無法留住那些雪花的身影，它們落地即化，融入親切的泥土中，一點兒也不猶豫。

大地濕潤了，散發著潮濕的氣息，軟軟的，甜甜的。

湖水敞開它寬闊的胸懷，擁抱著這些可愛的小精靈，讓它們融入它美麗的身體里。

頑皮的鳥兒，在雪花中飛行，飛過來，飛過去，不肯停歇?？鞓返慕新曉谔炜罩酗w翔。

可還是有一些頑皮的小雪花，貪戀大地的綠色，留戀玻璃般清澈的空氣，努力抓住每一絲風的衣角，想在大地上多停留一會兒。哪怕只是短短的一瞬，也會把小小的滿足，留在外面的世界，留給這個春天。

還好，房頂的瓦片，給這些雪花兒留了一點容身之地，這些潔白的雪花，才得以在寒意漸退的春天里，短暫的留住了自己，才給原本五彩斑斕的春天再增添一抹銀色，點綴春天美麗的面容。

春天笑了，雪花停在春天的嘴角上，也笑了。我透過窗玻璃，看著它們溫馨的笑容彌漫開來，一直飄散到屋子里。

于是，我也慢慢笑了，在春天的笑容里笑了。

雪還在下，還在笑著。溫暖，一直延續到我的心里。

立春關于描寫春天的作文篇2

春天的夢

草長鶯飛，一切似乎都感應到了春天到來的信號，不愿再繼續沉睡鄉下的油菜地里一下子冒出來那么多花骨朵，仿佛一夜之間被綿綿細雨喚醒，就一起把眼睛睜開，睜得又圓又亮，再也不想閉去!白天盯著太陽，夜晚盯著星星月亮!那份美麗，連日月星辰也只能輪番伺候!她把她金子般的本色毫無保留地聚散成云成霧!

遠遠向菜花地里望去，花如云，花如海，花如霞!但又有誰見過這般豪放壯烈的花云?又有誰聞過這般沉郁凝重的花香?那樣潑潑辣辣地開，一簇一簇，一片一片，燦爛輝煌!

菜花不過一個硬幣大小，密密匝匝，重重疊疊，織造出這般神奇的織錦!這菜花的顏色分明是太陽和月亮灼目滾燙的合金，被春隨意潑灑在這田地里，叫人的心靈久久震撼

田間地頭的小野花也怒放著，白色的，一眨一眨，凝視著這片被春喚醒的土地!它們聚在一起，把菜花田圍了個遍，好像是把這美麗的景色鑲上了相框，永久的保存了下來!

太陽似乎也發現了什么，變的暖洋洋的!陽光柔柔地瀉下，肆意地灑在我的身上，滲透每一寸肌膚，那金色而靜謐的美麗讓我全身充滿質樸與純潔的氣息

經歷了幾番刺骨的寒風，只把灰褐的脊背袒露世間的田野早已穿上了綠氅;曾經被鉛灰壓縮了胸臆的天空，也被悠悠的白云襯托的高遠寥闊;紫燕與鴻雁北遷的呼喚，杳然寂滅在南國的路上

一切似乎都是春天里的一個夢，一個迷人的夢!我愿沉醉在這個夢中不醒

立春關于描寫春天的作文篇3

感受春天

仰望天空，蔚藍而不失一絲優雅，淡色的白云拼湊出一份寧靜，自然的綠色，帶著幾絲晴朗，陽光沐浴著，新花的開放。

春，一張浸染著生命之色的畫布。

仲春之日，又不免一份別樣的情調。滿眼的綠色，溫柔著我們的目光。還有那星星般閃動的漫山遍野，出現在我們的眼前，驚喜著我們的視線。漫步在春天的界限，體驗著無法比擬的極限。

踩在松軟的泥土上，才知道生命的溫床竟可以如此地平實。只要季節的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里接踵而至，孕育著生命每一種變換的姿態。

春，一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。

無論是破土而出，還是含苞待放;無論是舒展身姿，還是緩緩流淌;無論是悄無聲息，還是鶯鶯絮語，只要季節老人把春的帷幕一點點拉開，他們就會以自己最獨特的方式，在這里演繹著春天的成長。

漫步在春天的世界，體驗著難以言喻的美艷。

披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風，從身邊掠過。就會領悟到春的氣息里，包含著一種感人至深的柔情。大自然這位偉大的創造者，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態的生命孕育而出，讓它們踏著那溫暖至人的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機美妙絕唱。

春，一道彰顯著生命神奇的畫廊。

每一種生命都有自己特定的形態，而每一種特定的形態，都包含著特定的生命信息。無論是高大寬厚，還是微不足道，都要經歷著有生也有死的歷程，也都有著那稚氣和成熟的時節。無論是引人注目，還是平淡無奇，都要沿著那特定的時令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有份，無論是生在富饒的家園，還是長在貧瘠的沙土，所有一切的一切都在春天這萌生萬物的季節，以一種特殊的腔調，綻放出屬于自己的展現，美妙絕倫的驚艷。萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。漫步在春天的邊緣，體驗著無與倫比的絕戀。

立春關于春天的顏色作文

色彩繽紛的春天

春姑娘穿著色彩繽紛的花裙子邁著輕快的舞步向我們走來了，風兒看到她變溫柔了，陽光看到她變明媚了。

看，田野里，一片生機勃勃，小草從土里探出了小腦袋，揉了揉惺忪的眼睛，大地到處洋溢著生命的嫩綠;桃樹，杏樹，梨樹像比賽似的都攢足了勁為人們展現出了自己最美的頭飾，紅艷艷，粉嘟嘟，美不勝收;一陣風吹過，麥田像綠色的海洋波濤洶涌，大片大片的油菜花金黃黃的開到了極致，數不勝數的蜜蜂在花叢中飛舞，讓人不禁想起了一首兒歌油菜花開金黃黃，引來了蜜蜂嗡嗡唱，唱什么，春天的歌兒暖洋洋。

小朋友都脫去了厚重的棉衣輕裝上陣了，每個人都穿的花花綠綠，點綴著這美麗的春天!他們淘氣地瞅著每一棵柳樹，希望發現一枝自己能夠扯斷的柳條，編成帽子，擰成柳笛，得意地在樹叢中笑著鬧著，各種不知名的小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的鳴叫著，藍藍的天，潔白的云使我又不禁想起朱自清說的話春天像個孩子，每一天都是新的。

人們都說春雨貴如油，我始終不明白明明是雨，怎么會比油還貴呢?連續幾個月的干旱使得我們這里揚沙陣陣，醫院里到處都是感冒病人，農民伯伯的莊稼也面臨著威脅，終于被一場春雨緩解了，雨絲細細的，柔柔的，閉上眼睛來一個深呼吸，啊!好清新的空氣!從人們雨后歡欣的笑臉上我讀懂了春雨貴如油!

或許有人喜歡夏天的熾烈，有人喜歡秋天的收獲，有人喜歡冬天的皚皚白雪，但我更愛美麗的春天!

立春關于春天的顏色作文篇2

春天的色彩

春天的顏色真是五彩繽紛：太陽是紅彤彤的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的。難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界一切美的融會，一切色彩的總匯。

春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地;在人們不知不覺的時候，它們靜悄悄地匯成了小河，啊，原來是春雨給潭水帶來了綠色的生命。風和雨總是結伴而來的。早春的，帶點兒寒氣的風，吹醒了萬物：樹梢綠了，大地綠了。宋朝的王安石有詩云：春風又綠江南岸。在風的吹拂下，滿山滿畈的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢連成片，匯成海。

感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂?啊，那是孩子們的風箏。在藍天白云的映照下，千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊!

春天屬于孩子們的，天空屬于孩子們的，然而他們正在努力地打扮著春天，增添了春天的色彩。但是，如果你俯下身子去仔細審查，你會發現在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息道：真是美中不足啊!可是，你不妨削去那枯黃的冬衣，你會有更新奇的發現，里面卻是綠的!

原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著絢麗的色彩，孕育著更美的春天。我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著;是稚氣的小孩天真地打扮著;是被人忽略的小草默默地孕育著。

立春關于春天的顏色作文篇3

春天的氣息

一陣陣帶著小草與濕潤土壤的空氣吹到了我的鼻前，頭一抬便看見那柳樹已經長出了千千萬萬只碧綠的小手，在風中搖擺著，給人一種說不出的清新感;枝頭小鳥站在樹梢上唱著它們那為迎接春天而譜寫的歌曲，仿佛正有幾個音樂家正在莊嚴的唱著他們那不可侵犯的贊歌。

一只腳踩到了濕潤的土地上，如同在云中漫步一般，低下頭去和那些偷偷探出頭來的小草打一聲招呼，呼喚著他們快點醒來一起迎接這美麗的春天;和那些在路旁和行人打招呼的小樹擺擺手，讓它們一起奏著那輕快的舞步，和我們一起為春天的到來喝彩;讓我們和那些正在枝頭閑著的小鳥們打一聲招呼，叫起這些音樂家們為春天的到來敞開它們那清脆的喉嚨，和我們一起喚醒這正在沉睡的春天。

早上起來，穿一件薄薄的襯衫，走在那剛剛探出頭來的小草鋪的路上，疏松自己的毛孔，敞開自己的心胸，呼吸一下這新鮮的春天的空氣。坐在那已經干枯的石頭上，望著那天空中展翅飛翔的小鳥，在空中自由盤旋;躺在那清涼的土地上，望著那翩翩起舞的柳樹的千萬條小手，撫著我安安入睡，使我忘記所有的煩惱和那些使人厭煩的憂愁。

春天來了，我們將迎來又一年四季的開始，春天的到來，如同告訴我們，要用一個嶄新的心情去面對生活，忘記以前那些使人感到不愉快的事情。

小草在地上探出頭來微笑;柳樹伸出它那千萬只小手和我們打著招呼;小鳥用他們那清脆的嗓音來慶祝春天的到來，就讓春天做我們新生活的一個起點吧。

春天使人歡樂;春天使人高興;春天給人一種說不出的愉快的感覺，就讓我們一起度過這屬于我們的自由的春天吧。

關于立春春天的景色作文

春意盎然

四季猶如音樂中的靈魂：春律夏思秋韻冬曲，它們的融合就好象一首首優美動聽的歌，一樣的語言，不一樣的情調。而我卻對春天情有獨鐘!

輕輕踩住冬天的尾巴，在蒙蒙細雨中，我聞到了小草的清新，看到了雨霧中若隱若現的高樓大廈，聽到了初春的雨水丁冬。淘氣的小雨點們在大街小巷跳起了歡快的舞蹈，落在市井人家的屋檐上，灑在人們形形色色的雨傘上，滴在嫩綠的葉芽上到處留有它們活潑的身影。踩著弄堂里一個個透明的小水洼，一路走去，留下了我一串串成長的足跡。

春天是萬物復蘇的季節，我喜歡!

輕輕停住游覽的腳步，在黃土大地上，我看到了人們的勤勞，他們忙碌地穿梭在田間小路上，拉著默默無私的為人們服務{耕地}的大黃牛，頂著烈日炎炎的高陽，來回地為土地效勞，他們用汗水種下了黃金，那里鑲嵌著他們勤勞的結晶!

春天是播種希望的季節，我喜歡!

輕輕走進安靜的教室，在四周墻壁上，我看到了學生們煥然一心的面貌，他們都做在自己的位置上，專心致志的學習，他們有在新的學期充滿了新的希望。在最后邊，我看見了一只展翅翱翔的大雁，在上面貼滿了他們的理想和目標，即將走出教室，飛向未來!

春天是放飛夢想的季節，我喜歡!

春天雖然沒有夏天那樣火熱;沒有秋天那樣豐碩;沒有冬天那樣有趣;但它卻充滿著一種蓬勃向上的朝氣!

生機勃勃!春意盎然!我喜歡!

關于立春春天的景色作文篇2

相約春天

聽，春天的呼喚聲傳到耳畔，春天的消息已近在眼前。春天，猶如一位美妙的少女，舞動天使般的夢翼，翩翩而來，帶著美好，帶著夢幻，帶著活力，仿佛一夜之間，春回大地，春滿人間。

看，和煦的春風，吹去寒冬的慵懶，喜悅充盈滿臉。

瞧，淋漓的春雨，滋潤塵封的心，愜意盈滿心田。

想，芳草青青，綠樹成蔭，芳香心溢，心情立即隨著春的腳步在暢然，舒展。

春天是美好的季節。有了春天，就有了萬數萬物的開始。古往今來的人們幾乎用盡了所有美好的詞句來贊美春天：燕草如碧絲，秦桑低綠枝春風又綠江南岸春眠不覺曉每次閱讀這些千秋名句時，都讓人置身于春之境，感受春景的美妙，春色的絢爛，開放的濃烈，春聲的和悅，盡情想象爛漫的春光。一絲絲纏綿柔情，一縷縷美好情愫，繾繾綣綣，悄然滋長。

相約春天，是對寒冬的一次告別，更是對美好未來的期盼。

相約春天，是割舍對過去的依戀，更是用夢想再次裝扮春天，春天在夢里孕育;夢，在春天里放歌，春天不僅復蘇了萬物，理想與信念也在春天里悄然發芽、生長。

俗話說：一年之計在于春，它告訴我們：一年的打算應該在春天計劃好。冬去春來，花開花落，人生短暫，我們要傾聽春天的鶯歌燕語，感受生命的美好，更要珍惜時光。人的少年時光就是春天，勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時，讓我們用年輕奮發的心和忠實的行動，與春天同步!

新舊歲月，只有用真誠來連接;歷史與現實的賬簿，只有用耕耘來裝訂。用汗水來書寫，人生才有春天的萬紫千紅。

春天是播種夢想的季節，讓我們一起把夢想的種子播灑在期待的土壤里，讓它伴著露珠、綠草、陽光一同萌發，最后成長為豐碩的笑臉。

相約春天，讓我們張開雙臂，用快樂的心情去擁抱春天，去體會春天的感覺，迎接美好的每一天吧!

關于立春春天的景色作文篇3

明媚的春天

我愛春天。不只愛它生機蓬勃，不只愛它欣欣向榮，我最愛它令人神往的神韻。

春天是充滿生機的，春風將春的消息撒滿整個大地。春風將嬌嫩的小芽從土壤和樹枝上拽了出來，迎春花抬起那嫩黃的小臉，微笑著向春天問好?？?，那粉色的桃花像一片片胭脂，染紅富饒的土地，又像一團團云霧，籠罩充滿生機的大地，春，就是這樣一個充滿生機的季節。

春天是活潑的，像一個活潑可愛的姑娘，在冰層上蹦啊蹦，冰層便裂開了縫隙變化成冰塊，變成了河流，她在土地上跑啊跑，身后的土地上立刻探出了許多棵嫩芽，她還抱著桃花枝搖啊搖，花苞便忍不住含笑綻開了。春姑娘看到后，興奮極了，忍不住唱起了歌，風婆婆聽見后，急匆匆地趕來了，這次，她沒有帶來寒意，而是用她那溫暖的雙手搖著即將蘇醒的大地。春，就是這樣一個活潑的季節。

春天是充滿希望的季節。因寒冬而委頓的人們，在春的渲染下，脫去了一層層棉衣，在微微的春風中振作起來了，學生們三兩成群走進校園，開開心心地開始新學期的生活。農民們開始播種新一年的農作物，期待秋天能有好收獲。就連燕子也從南方飛回了北方，辛苦地建著巢，開始新的生活。春，就是一個這樣充滿希望的季節。

桃花告訴我們，春是充滿生機、熱情的紅色。油菜花告訴我們，春是充滿希望、活潑的金色。而我覺得春是一個生機蓬勃、欣欣向榮的季節，我欣賞你，我愿為你賦一首詩、唱一首歌、畫一幅畫。