勤奮的名言。

只要活得精彩和開心，任何時候都是最好的當下。要想鼓勵大家保持樂觀的心態，我們總會用到一些勵志的正能量語錄，一條勵志的正能量文案讓我們的生活時刻都充滿正能量，你有摘抄勵志句子中的經典語句嗎？下面是小編幫大家整理的《必備！和學校的名言》，希望對您的工作和生活有所幫助。

? 一年之計在于春，一日之計在于晨。

? 生活多美好啊，體育鍛煉樂趣無窮。

? 兼聽則明，偏信則暗。

? 節儉是你一生中食之不完的美筵。

? 教師的職務是千教萬教，教人求真；學生的職務是千學萬學，學做真人。

? 靜以修身，儉以養德。

? 生命在于矛盾，在于運動，一旦矛盾消除，運動停止，生命也就結束了。

? 君子之交淡若水，小人之交甘若醴。

? 從鍛煉角度看，躺著不如坐著，坐著不如站著，站著不如走著。

? 勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才。

? 三人行，必有我師焉。

? 讀書破萬卷，下筆如有神。

? 千里之行，始于足下。

? 不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。

? 要成就一件大事業，必須從小事做起。

? 一個人總要走陌生的路，看陌生的風景，聽陌生的歌，然后在某個不經意的瞬間，你會發現，原本費盡心機想要忘記的事情真的就這么忘記了。

? 盛年不重來，一日難再晨，及時宜自勉，歲月不待人。

? 教師是學生的鏡子，學生是老師的影子。

? 作為教師，不僅要獻身教育，更要獻心教育。

? 含淚播種的人一定能含笑收獲。

? 少壯輕年月，遲暮惜光輝。

? 運動是健康的源泉，也是長命的秘訣。

? 體育比賽之最絕妙處乃因為它只在手做，不在口說。

? 大學能培養一切能力，包括愚蠢。

? 興學之本，惟有師范。

? 意志堅如鐵，度量大似海。

? 人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。

? 業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。

? 吾生也有涯，而知也無涯。

? 智者不只發現機會，更要創造機會。

? 科學的基礎是健康的身體。

? 讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這里方是長進。

? 不是每一次努力都會有收獲，但是，每一次收獲都必須努力，這是一個不公平的不可逆轉的命題。

? 過去屬于死神，未來屬于你自己。

? 耳聞不如目見，目見不如足踐。

? 為中華之崛起而讀書。

? 婦女教育的不可動搖的目的就是養育子女。

? 敏而好學，不恥下問。

? 提出一個問題，往往比解決一個問題更重要。

? 教育工作中的百分之一的廢品，就會使國家遭受嚴重的損失。

? 我生平喜歡步行，運動給我帶來了無窮的樂趣。

? 知識是引導人生到光明與真實境界的燈燭。

? 窮且益堅，不墜青云之志。

? 學而不思則罔，思而不學則殆。

? 一個人的價值，應該看他貢獻什么，而不應當看他取得什么。

? 只有當你致力于自我教育的時候，你才能教育別人。

? 如煙往事俱忘卻，心底無私天地寬。

? 我們不停的翻弄著回憶，卻再也找不回那時的自己。

? 牽著我的手，閉著眼睛走你也不會迷路。

? 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

? 勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

? 多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節。

? 散步促進我的思想，我的身體必須不斷運動，腦筋才會開動起來。

? 生命的多少用時間計算，生命的價值用貢獻計算。

? 己所不欲，勿施于人。

? 你是我今生未完成的歌，唱不到結局卻又難以割舍。

? 我們的教育方針，應該使受教育者在德育、智育、體育幾方面都得到發展，成為有社會主義覺悟的，有文化的勞動者。

? 在教師手里操著幼年人的命運，便操著民族和人類的命運。

? 天下興亡，匹夫有責。

? 常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心。

? 你忘了回憶，我忘了忘記。

? 生命不等于是呼吸，生命是活動。

? 玉不琢，不成器；人不學，不知道。

? 學校之盛衰，關系天下之盛衰也。

? 教化之本，出于學校。

? 誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

? 鍛煉身體要經常，要堅持，人和機器一樣，經常運動才不能生銹。

? 世上無難事，只怕有心人。

? 有些人會一直刻在記憶里的，即使忘記了他的聲音，忘記了他的笑容，忘記了他的臉，但是每當想起他時的那種感受，是永遠都不會改變的。

? 生命在于運動。

? 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

? 君子坦蕩蕩，小人長戚戚。

? 做平常人，有平常心，才能教育出不平常的學生來。

? 富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。

? 書籍是造就靈魂的工具。

? 只有由受過教育的人民組成的國家才能保持自由。

? 離去，讓事情變得簡單，人們變得善良，像個孩子一樣，我們重新開始。

? 學校者，文明進化之泉源也。

? 紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

? 三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。

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精選：描寫學校和老師的名言范例

? 牽著我的手，閉著眼睛走你也不會迷路。

? 誤人子弟呀，身為老師，不在學校好好教課老跑我們這兒混什么？想泡我們素梅呀？也不看看你自己的牙！——小江老師如此慘遭否定？！

? 人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。

? 要想學生好學，必須先生好學，惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。

? 要學生做的事，教職員躬親共做；要學生學的知識，教職員躬親共學；要學生守的規則，教職員躬親共守。

? “別攔我，我要用作業砸死老師 ”“別鬧了，說得好像你抱得動似的 ”

? 教師是學生的鏡子，學生是老師的影子。

? 兼聽則明，偏信則暗。

? 過去屬于死神，未來屬于你自己。

? 教師的威信首先建立在責任心上。

? 活的人才教育不是灌輸知識，而是將開發文化寶庫的鑰匙，盡我們知道的交給學生。

? 教育者的關注和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的印象。

? 一個人的價值，應該看他貢獻什么，而不應當看他取得什么。

? 宿命論是那些缺乏意志力的弱者的借口。

? 勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人，認認真真做事。

? 人只有獻身于社會，才能找出那短暫而有風險的生命的意義。

? 傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放。

? 千里之行，始于足下。

? 業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。

? 興學之本，惟有師范。

? 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

? 教師的職務是千教萬教，教人求真；學生的職務是千學萬學，學做真人。

? 同學們，讓我們行動起來吧！

? 如煙往事俱忘卻，心底無私天地寬。

? 一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

? 學而不思則罔，思而不學則殆。

? 只有真正喜歡學校的老師才會得到幸福，只可惜大多數都把她當作食堂。更可惜很多人連自己喜歡的是什么都不知道。

? 存在即合理。

必備！比喻學校的名言范例

? 只有由受過教育的人民組成的國家才能保持自由。

? 人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。

? 你是我今生未完成的歌，唱不到結局卻又難以割舍。

? 勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才。

? 傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放。

? 節儉樸素，人之美德。

? 教育工作中的百分之一的廢品，就會使國家遭受嚴重的損失。

? 教師的職務是千教萬教，教人求真；學生的職務是千學萬學，學做真人。

? 節儉是你一生中食之不完的美筵。

? 窮且益堅，不墜青云之志。

? 讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這里方是長進。

? 勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

? 玉不琢，不成器；人不學，不知道。

? 人的一生都在路上，與其送學生一雙名牌鞋，不如送她一雙能走路的腳。

? 做平常人，有平常心，才能教育出不平常的學生來。

? 誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

? 你忘了回憶，我忘了忘記。

? 責人之心責己，恕己之心恕人。

? 教化之本，出于學校。

? 一個人的價值，應該看他貢獻什么，而不應當看他取得什么。

? 兼聽則明，偏信則暗。

? 靜以修身，儉以養德。

? 有些人會一直刻在記憶里的，即使忘記了他的聲音，忘記了他的笑容，忘記了他的臉，但是每當想起他時的那種感受，是永遠都不會改變的。

? 智者不只發現機會，更要創造機會。

? 紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

? 一年之計在于春，一日之計在于晨。

? 離去，讓事情變得簡單，人們變得善良，像個孩子一樣，我們重新開始。

? 作為教師，不僅要獻身教育，更要獻心教育。

? 學校之盛衰，關系天下之盛衰也。

? 千里之行，始于足下。

? 世上無難事，只怕有心人。

? 生命的多少用時間計算，生命的價值用貢獻計算。

? 問渠哪得清如許，為有源頭活水來。

? 知識是引導人生到光明與真實境界的燈燭。

? 鼓勵，是教育的法寶。

? 從鍛煉角度看，躺著不如坐著，坐著不如站著，站著不如走著。

? 人的健全，不但靠飲食，尤靠運動。

? 如煙往事俱忘卻，心底無私天地寬。

? 己所不欲，勿施于人。

? 生命在于矛盾，在于運動，一旦矛盾消除，運動停止，生命也就結束了。

? 興學之本，惟有師范。

? 耳聞不如目見，目見不如足踐。

? 三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。

? 大學能培養一切能力，包括愚蠢。

? 我寧愿我的學生打網球來消磨時間，至少還可以使身體得到鍛煉。

? 在教師手里操著幼年人的命運，便操著民族和人類的命運。

? 存在即合理。

? 含淚播種的人一定能含笑收獲。

? 老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。

? 常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心。

? 博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。

? 不是每一次努力都會有收獲，但是，每一次收獲都必須努力，這是一個不公平的不可逆轉的命題。

? 人生的本質就在于運動，安謐寧靜就是死亡。

? 科學的基礎是健康的身體。

? 生活多美好啊，體育鍛煉樂趣無窮。

? 敏而好學，不恥下問。

? 多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節。

? 生命在于運動。

? 人只有獻身于社會，才能找出那短暫而有風險的生命的意義。

? 過去屬于死神，未來屬于你自己。

? 為中華之崛起而讀書。

? 我們不停的翻弄著回憶，卻再也找不回那時的自己。

? 富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。

? 不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。

? 君子之交淡若水，小人之交甘若醴。

? 散步促進我的思想，我的身體必須不斷運動，腦筋才會開動起來。

? 婦女教育的不可動搖的目的就是養育子女。

? 少壯輕年月，遲暮惜光輝。

? 一個人總要走陌生的路，看陌生的風景，聽陌生的歌，然后在某個不經意的瞬間，你會發現，原本費盡心機想要忘記的事情真的就這么忘記了。

? 鍛煉身體要經常，要堅持，人和機器一樣，經常運動才不能生銹。

? 提出一個問題，往往比解決一個問題更重要。

? 我們的教育方針，應該使受教育者在德育、智育、體育幾方面都得到發展，成為有社會主義覺悟的，有文化的勞動者。

? 要成就一件大事業，必須從小事做起。

? 我生平喜歡步行，運動給我帶來了無窮的樂趣。

? 牽著我的手，閉著眼睛走你也不會迷路。

? 意志堅如鐵，度量大似海。

? 錯別字不論出現在哪里，教師都要糾正，我，糾正了一輩子的錯別字。

? 人才為政事之本，而學校尤為人才之本也。

? 君子坦蕩蕩，小人長戚戚。

? 學而不思則罔，思而不學則殆。

? 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

? 運動是健康的源泉，也是長命的秘訣。

? 只有當你致力于自我教育的時候，你才能教育別人。

? 三人行，必有我師焉。

? 盛年不重來，一日難再晨，及時宜自勉，歲月不待人。

? 生命不等于是呼吸，生命是活動。

? 業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。

? 吾生也有涯，而知也無涯。

? 書籍是造就靈魂的工具。

? 讀書破萬卷，下筆如有神。

? 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

? 學校者，文明進化之泉源也。

? 讀一切好書，就是和許多高尚的人談話。

? 教師的威信首先建立在責任心上。

? 體育比賽之最絕妙處乃因為它只在手做，不在口說。

? 克服重力飛向天空的彈性魅力。

? 師范學校立，而群學之基悉定。

? 天下興亡，匹夫有責。

? 健康不是一切，但沒有健康就沒有一切。

? 教師是學生的鏡子，學生是老師的影子。

必備！感恩學校的名人名言大全

? 孝子之至，莫大乎尊親；尊親之至，莫大乎以天下養。——孟子2、哀哀父母，生我劬勞。

? 父愛是水。

? 父恩比山高，母恩比海深。

? 慈善的行為比金錢更能解除別人的痛苦。

? 母校的生活絢麗多彩，她像雨后的天空，充滿七色彩虹。那里有老師的熱情關懷；那里有無憂無慮的生活；那里有同學溫馨的友愛；那里充滿了成長的喜悅；那里有許多感恩往事。母校是我們生活的樂園，成長的搖籃。

? 童年是一個虛懷若谷的包袱，小時藏進什么，長大就能摸到什么。讓我們在未來摸到知識，摸到美德，摸到歡樂，再摸到一顆感恩的心

? 假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您--我的胸懷博大，知識精深的老師。

? 生活需要一顆感恩的心來創造，一顆感恩的心需要生活來滋養。——王符 ８、吃水不忘挖井人，前人栽樹后人乘涼。

? 有一道彩虹，不出現在雨后，也不出現在天空，它常出現在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人--給時刻關懷著我的導師！

? 從小不知老娘親，育兒才知報娘恩。

? 學校政教處與少先隊制訂感恩教育活動方案。

? 人世間最美麗的情景是出現在當我們懷念到母親的時候。

? 父母的美德是一筆巨大的財富。

? 不管一個人取得多么值得驕傲的成就，都應該飲水思源，應當記住自己的老師為他的成長播下最初等種子。

? 父愛可以犧牲自己的一切，包括自己的的生命。

? 如果時光能倒流，讓我重新回到學生時代--親愛的老師，多么想再聆聽您那語重心長的教誨……

? 忘恩比之說謊、虛榮、饒舌、酗酒或其它存在于脆弱的人心中的惡德還要厲害。

? 一切過去了的都會變成親切的懷念--老師，我懷念中學時代，懷念母校，懷念您……

? 母校，一個溫馨而又甜蜜的稱呼，你陪伴我度過了六年的小學時光，在這里我收獲知識，吸取教訓，不斷進步……校園生活中的點點滴滴，始終讓我記憶猶新。

? 我要感謝母校的老師，因為是她們給我開啟了智慧之門，使我在知識的世界中遨游。

? 每一種恩惠都有一枚倒鉤，它將鉤住吞食那份恩惠的嘴巴，施恩者想把他拖到哪里就得到那里。

? 陌路人更加惡毒，他要證實對方罪過才能解釋自己的無情無義。

? 家庭之所以重要，主要是因為它能使父母獲得情感。

? 哀哀父母，生我劬勞。 ——《詩經》一日為師，終身為父。

? 母校在我們成長過程中，所給予我們的是無法衡量的價值。無論是專業知識，還是品德和行為，在校期間都得到了不斷提升和潛移默化的影響，我們的每一點進步，都得益于老師們的責任心和她們為人處事的感染力。

? 要知父母恩，懷里抱兒孫。

? “學會感恩，與愛同行” ——汝陽縣實驗小學感恩活動方案

? 母校，謝謝您給予我知識的天堂。我曾在這里擁有知識。寬闊的教室，先進的教學設備。每到那清脆的上課鈴一響，每間教室都傳來了朗朗的讀書聲，我們不光學到的是知識，還有老師對我們是寄托。母校，您給我留下的，我永不會忘。有一句話說的好滴水之恩，當涌泉相報。您對我的恩，我一定會用好的成績報答您的。

? 現在，節目結束了，您自己是否也很受感動呢？有關節目的準備有…… 第四步 有關節目的準備有……前面我們已經清楚了節目的整個編排和內容，那么為了上演高品質的、更加感人的節 目，我們需要的是精心的準備。 首先是物品， 我們需要的是——統一的服裝、 沒有雜音的音響設備、 《感恩的心》 CD； 的 在所有節目開始前一定要試著放一下，保證沒有問題才行哦！ 其次是人的準備，我們需要——事先排練、定下臺上領跳老師（一般是

? 生活需要一顆感恩的心來創造，一顆感恩的心需要生活來滋養。

? 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。

? 孝子之至，莫大乎尊親；尊親之至，莫大乎以天下養。

? 父母之恩，水不能溺，火不能滅。

? 忘恩比之說謊、虛榮、飾舌、酗酒或其他脆弱的人心的惡德還要厲害。

? 感恩是美德中最微小的，忘恩負義是品行中最不好的。

? 別了，可愛的母校；別了，花草的芬芳；別了，明亮的教室；別了，親愛的同學；別了，尊敬的老師；別了，母校的那么多那么多……感恩母校，我愛您，母校。

? 感恩是精神上的一種寶藏。

? 哀哀父母，生我劬勞。

? 無知的人本想做點好事，結果卻害人不輕；小喜鵲拔出媽媽的羽毛，還以為報答了養育之恩。

? 童年是一個虛懷若谷的包袱，小時藏進什么，長大就能摸到什么。在母校，我們摸到了知識，摸到了美德，摸到了歡樂，讓我們帶著一顆感恩的心——感謝老師，感謝友誼，感謝母校！

? 忘恩的人落在困難之中，是不能得救的。

? 養兒方知娘艱辛，養女方知謝娘恩。

? 我在風雨中成熟了，今日我要離開您的懷抱，望一眼您的身影，望一眼您的身姿，母校謝謝你，我不會忘記你賦予我的一切，我感謝你，在我碩果累累的時候，一定會來向您報告！

? 真空、堅定、謙遜、樸素--這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。

? 如果一個人身受大恩而后來又和恩人反目的話，他要顧全自己的體面，一定比不相干的陌路人更加惡毒，他要證實對方罪過才能解釋自己的無情無義。

? 我在母校已經讀書三年了，老師們的音容笑貌，學校里的一草一木，我都記憶猶新，老師們的每個關懷都令我終生難忘。我感謝老師們的辛勤培育，感謝母校給我帶來的無限快樂。我忘不了您

? 全世界的母親是多么的相象！她們的心始終一樣，都有一顆極為純真的赤子之心。

? 每當收獲的時刻，我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者

? 一片樹葉，一只小鳥，都是校園中最美麗的風景，記錄著我們生活的點點滴滴，我愛這個“家”，我會?；亍凹摇笨纯础?/p>

? 感恩母校，對待什么事情都要學會有一顆感恩的心，尤其是對待即將告別的母校，更要學會感恩。母校，是知識的殿堂；母校，是書的海洋；母校，是美麗的百花園。

? 感恩之心，人皆有之；感恩之人，世皆敬之。

? 藍天獻給白云，長路獻給遠方。這一顆感恩的心，將會化成動力，指引我向前，我會用我的成功感恩母校。

? 母校，謝謝您給予我一個好的學習環境。一進學校的大門，清風款款而來，花兒芬芳襲來。綜合樓上的校訓——崇德勵學，善為篤行無時無刻不教我們做人的道理。四合院的教學建筑樓飄著書香雅韻的氣息。先進的教學設備讓我們能更快的跟上學習的步伐。

? 脾蜜蜂從花中啜蜜，離開時營營的道謝，浮夸的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的。

? 感恩即是靈魂上的健康。

? 人家幫我，永志不忘；我幫人家，莫記心上。

? 望著母校的一磚一瓦，一草一木，我思緒萬千。想到再過幾天就離開，心里不知是什么滋味。在教學樓上印著我天天走過的腳印；在教室里，已有著無數學習生活的趣聞。母校，就像一位慈祥而嚴格的母親，無時不刻在撫育我長大。

? 迎國慶，佳節享盛事；奏華章，學子舞翩躚。筆架山，墨水河，山靈水秀同育寶地英才；嚴師恩，摯友情，恩深情篤共譜母校新篇。

? 感謝命運，感謝人民，感謝思想，感謝一切我要感謝的人。

? 在生物機電三年，我最大的收獲，就是明白學習方式和學習精神同樣重要，在學習中，要信任自己，堅持努力，這樣就能戰勝一切困難。

必備！機會和成功的名言(匯編)

? 人生成功的秘訣是當好機會來臨時，立刻抓住它。

? 發光并非太陽的專利，你也可以發光。

? 合理安排時間，就等于節約時間。

? 人的價值，在遭受誘惑的一瞬間被決定。

? 科學的每一項巨大成就，都是以大膽的幻想為出發點的。

? 年輕是我們唯一擁有權利去編織夢想的時光。

? 只有不斷找尋機會的人才會及時把握機會。

? 一切偉大的行動和思想，都有一個微不足道的開始。

? 快樂不是因為擁有的多而是計較的少。

? 請給我最后一次機會，我會成功的！

? 怎么來的？市場是走出來的；銷售是干出來的；女人是哄出來的；男人是激出來的；需求是洞察出來的；機會是問出來的；問題是旁觀出來的；生意是搶出來的；成功是逼出來的；產品是設計出來的；系統是慢出來的；廣告是重復出來的；營銷是打出來的；品牌是熬出來的；偉大是舍出來的！

? 一般人總是等待著機會從天而降，而不想努力工作來創造這種機會，當一個人夢想著如何去掙五萬鎊錢時，一百個人卻干脆夢著五萬鎊就掉在他們眼前。

? 當機會呈現在眼前時，若能牢牢掌握，十之八九都可以獲得成功而能克服偶發事件，并且替自己找尋機會的人，更可以百分之百的獲得勝利。

? 機不可失，時不再來。

? 愛的力量大到可以使人忘記一切，卻又小到連一粒嫉妒的沙石也不能容納。

? 愚者用肉體監視心靈，智者用心靈監視肉體。

? 堅強的信心，能使平凡的人做出驚人的事業。

? 發現的歷史表明，機遇起著重要的作用，但另一方面，即使在那些因機遇而成功的發現中，機遇也僅僅起到一部分的作用。

? 你永遠要寬恕眾生，不論他有多壞，甚至他傷害過你，你一定要放下，才能得到真正的快樂。

? 只要有信心，人永遠不會挫敗。

? 事業有成，且別以為是命運之神為你帶來的，命運之神本身沒有這個力量，而是被辯別之神支配的。

? 游手好閑會使人心智生銹。

? 貪婪是最真實的貧窮，滿足是最真實的財富。

? 你不能左右天氣，但你能轉變你的心情。

必備！社會和個人的名言(通用)

? 沒有人值得你流淚，值得讓你這么做的人不會讓你哭泣。

? 一個社會，只有當他把真理公之于眾時，才會強而有力。

? 人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。

? 上帝從不埋怨人們的愚昧，人們卻埋怨上帝的不公平。

? 常常告誡自己不要在一棵樹上吊死，結果……在樹林里迷路了。

? 情侶間最矛盾的地方就是幻想彼此的未來，卻惦記著對方的過去。

? 孩子把玩具當朋友，成人把朋友當玩具。

? 喝藥遞瓶，上吊給繩，跳樓的揮著小手絹送行。

? 喜歡一個人，就是在一起很開心；愛一個人，就是即使不開心，也想在一起。

? 何必向不值得的人證明什么，生活得更好，乃是為你自己。

? 做人有三碗面最難吃： 人面 ，場面 ，情面。

? 琴棋書畫不會，洗衣做飯嫌累。

? 每個人出生的時候都是原創，可悲的是很多人漸漸都成了盜版。

? 地球是運動的，一個人不會永遠處在倒霉的位置。

? 人生最大的幸福，是發現自己愛的人正好也愛著自己。

? 無論在世界什么地方，錢，永遠都是最有效最直接的通行證。

? 念了十幾年書，想起來還是幼兒園比較好混。

? 愛情使人忘記時間，時間也使人忘記愛情。

? 不是某人使我煩惱，而是我拿某人的言行來煩惱自己。

? 有時候，不是對方不在乎你，而是你把對方看的太重。

? 我們的目標：向錢看，向厚賺。

? 風光的背后，不是滄桑，就是骯臟。

? 記住該記住的，忘記該忘記的，改變能改變的，接受不能改變的。

? 你不是真正的快樂你的笑只是你穿的保護色。

? 有時，愛也是種傷害，殘忍的人，選擇傷害別人，善良的人，選擇傷害自己。

? 社會一旦有技術上的需要，則這種需要就會比十所大學更能把科學推向前進。

? 社會和自然的區別就在于，社會是有一定道德目標的。

? 歷史就是一整套的謊言互相圓謊。

? 走完同一條街，回到兩個世界。

? 我真的愛你，閉上眼，以為我能忘記，但流下的眼淚，卻沒有騙到自己。

? 社會就是書，事實就是教材。

? 我很早就希望中國的站出來，對于中國的社會、文明，都毫無忌憚地加以批評。

? 貧窮的人往往富于仁慈。

? 我之所有，我之所能，都歸功于我天使般的母親。

? 珍惜生活——上帝還讓你活著，就肯定有他的安排。

? 生死看淡，不服就干。

? 我談過最長的戀愛，就是自戀，我愛自己，沒有情敵。

? 人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。

? 水至清則無魚，人至賤則無敵。

? 人只有獻身于社會，才能找出那短暫而有風險的生命的意義。

? 你不能左右天氣，但你能轉變你的心情。

? 人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。

? 人生如戲，全靠演技。

? 英雄不怕出身低，關健要有一個好腦子。

? 這個世界就這么不完美，你想得到些什么就不得不失去些什么。

? 懷才就像懷孕，時間久了才能讓人看出來。

? 有些煩惱，丟掉了，才有云淡風輕的機會。

? 老天是公平的，不會錯過一個好人，同樣也決不會放過一個壞蛋。

? 試金可以用火，試女人可以用金，試男人可以用女人。

? 思念一個人的滋味，就象是喝了一杯冰冷的水，然后一滴一滴凝成熱淚。

? 想完全了解一個男人，最好別做他的戀人，而做他的朋友。

? 鐵杵能磨成針，但木杵只能磨成牙簽，材料不對，再努力也沒用。

? 一個人追求的目標越高，他的能力就發展得越快，對社會就越有益。

? 道理不是講的，是用拳頭拼出來的，是用血肉壘出來的，誰強誰就是理。

? 每天開心笑，累了就睡覺，醒了就微笑，生活，沒什么大不了。

? 廢話是人際關系的第一句。

? 非讓現實給你一巴掌，你才知道現實有多殘忍。

? 愚癡的人，一直想要別人了解他，有智慧的人，卻努力的了解自己。

? 美麗讓男人停下，智慧讓男人留下。

? 說一句謊話，要編造十句謊話來彌補，何苦呢。

? 活著就要做個對社會有益的人。

? 不吃飯的女人這世上也許還有好幾個，不吃醋的女人卻連一個也沒有。

? 牽著我的手，閉著眼睛走你也不會迷路。

? 社會的進步就是人類對美的追求的結晶。

? 為善的受貧窮更命短，造惡的享富貴又壽延。

? 社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準備。

? 有錢的人怕別人知道他有錢，沒錢的人怕別人知道他沒錢。

? 第一個青春是上帝給的；第二個的青春是靠自己努力的。

? 女人吻男人是一種幸福，男人吻女人是一種口福。

? 媽媽說人最好不要錯過兩樣東西，最后一班回家的車和一個深愛你的人。

? 敵人變成戰友多半是為了生存，戰友變成敵人多半是為了金錢。

? 手拿菜刀砍電線，一路火花帶閃電。

? 長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

? 與朋友交，只取其長，不計其短。

? 理想很豐滿，現實卻很骨感。

? 人如果靠吃飯活著，那飯不叫飯，叫飼料。

? 失去的東西，其實從來未曾真正地屬于你，也不必惋惜。

? 路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的，人的每一步行動都在書寫自己的歷史。

? 人不犯我，我不犯人；人若犯我，禮讓三分；人再犯我，我還一針；人還犯我，斬草除根。

? 單身并不難，難的是應付那些千方百計想讓你結束單身的人。

? 當你用煩惱心來面對事物時，你會覺得一切都是業障，世界也會變得丑陋可恨。

? 少年不胡作妄為，大膽放肆，試問老年時哪來的題材話當年。

? 人只要不失去方向，就不會失去自己。

? 人的一生就象在拉屎，有時你已經很努力了可出來的只是一個屁。

? 良好的態度對于事業與社會的關系，正如機油對于機器一樣重要。

? 你以為我刀槍不入，我以為你百毒不侵。

? 嘆氣是最浪費時間的事情，哭泣是最浪費力氣的行徑。

? 當我們搬開別人架下的絆腳石時，也許恰恰是在為自己鋪路。

? 有時解釋是不必要的——敵人不信你的解釋，朋友無須你的解釋。

? 不管昨夜經歷了怎樣的泣不成聲，早晨醒來這個城市依然車水馬龍。

? 先擇而后交，不先交而后擇。

? 我又不是人民幣，怎么能讓人人都喜歡我。

? 愛一個人決不瀟灑，為自己留了后步的，也就不是愛。

? 人總是珍惜未得到的，而遺忘了所擁有的。

? 世上最累人的事，莫過于虛偽的過日子。

? 知道看人背后的，是智者和唯美主義者；知道背后看人的，是奸雄。

? 傻與不傻，要看你會不會裝傻。

? 能開口說出的委屈，便不是委屈，能離開的人，便不算是愛人。

? 保持健康；這是對自己的義務，甚至也是對社會的義務。

? 有些人注定是等待別人的，有些人是注定被人等的。