打擊與挫敗是成功的踏腳石，而不是絆腳石。為了使這個世界多一點正能量，我們通常會分享一些勵志的雞湯文給別人，勵志句子會使人們對生活充滿信心，有哪些值得推薦的勵志的句子？經過搜索和整理，小編為大家呈現“優選：喜歡的讀書名言是什么”，僅供參考。希望能夠幫助到大家。

? 我每看運動會時，常常這樣想：優勝者固然可敬，但那雖然落后而仍非跑至終點的競技者，和見了這樣的競技者而肅然不笑的看客，乃正是中國將來之脊梁。

? 士人讀書，第一要有志，第二要有識，第三要有恒，有志，則斷不甘為下流，有識，則知學問無盡，不敢以一得自足；如河伯之觀海，如井蛙之窺天，皆無見識也，有恒，則斷無不成之事，此三者缺一不可。

? 我們聽過無數的道理，卻仍舊過不好這一生。

? 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

? 孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴。成就感和尊嚴，給你快樂。

? 讀書破萬卷，下筆如有神。

? 閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。

? 書到用時方恨少，事非經過不知難。

? 讀書不是為了雄辯和駁斥，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權衡。

? 在等待的日子里，刻苦讀書，謙卑做人，養得深根，日后才能枝葉茂盛。

? 一個人的記憶就是座城市，時間腐蝕著一切建筑，把高樓和道路全部沙化。如果你不往前走，就會被沙子掩埋。所以我們淚流滿面，步步回頭，可是只能往前走。

? 人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。

? 熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。

? 讀書多了，容顏自然改變，許多時候，自己可能以為許多看過的書籍都成了過眼云煙，不復記憶，其實他們仍是潛在的，在氣質里，在談吐上，在胸襟的無涯，當然也可能顯露在生活和文字里。

? 讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。

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【實用】我喜歡的讀書名言大全

? 孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴。成就感和尊嚴，給你快樂。

? 讀書破萬卷，下筆如有神。

? 讀書多了，容顏自然改變，許多時候，自己可能以為許多看過的書籍都成了過眼云煙，不復記憶，其實他們仍是潛在的，在氣質里，在談吐上，在胸襟的無涯，當然也可能顯露在生活和文字里。

? 從來如此，便對嗎。

? 一個人的記憶就是座城市，時間腐蝕著一切建筑，把高樓和道路全部沙化。如果你不往前走，就會被沙子掩埋。所以我們淚流滿面，步步回頭，可是只能往前走。

優選：讀書名言的名著

? 吾生也有涯，而知也無涯。

? 書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實。

? 書癡者文必工，藝癡者技必良。

? 不讀書的人，思想就會停止。

? 書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。

? 手機其實并不適合來看名著或者學習類的書，這些書還是看紙質版的比較好。你覺得呢？

? 書到用時方恨少，事非經過不知難。

? 好的書籍是最貴重的珍寶。

? 讀書忌死讀，死讀鉆牛角。

? 讀書破萬卷，下筆如有神。

? 勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

? 千里之行，始于足下。

優選：名人的讀書名言簡短

? 書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。

? 讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處。

? 書籍是人類知識的總統。

? 書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實。

? 讀書不是為了雄辯和駁斥，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權衡。

? 讀書使人得到一種優雅和風味，這就是讀書的整個目的，而只有抱著這種目的的讀書才可以叫做藝術，一人讀書的目的并不是要“改進心智”，因為當他開始想要改進心智的時候，一切讀書的樂趣便喪失凈盡了。

? 讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。

? 讀書不僅是教師的前提，而且是整個教育的源頭活水。

? 少年讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺上玩月，皆以閱歷之深淺，為所得之深淺耳。

? 經常不斷地學習，你就什么都知道，你知道得越多，你就越有力量。

? 好讀書，不求甚解。

? 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

? 進學致和，行方思遠。

? 始吾于人也，聽其言而信其行，今吾于人也，聽其言而觀其行。

? 學習并不等于就是摹仿某些東西，而是掌握技巧和方法。

? 剛、毅、木、訥近仁。

? 讀書多了，容顏自然改變，許多時候，自己可能以為許多看過的書籍都成了過眼云煙，不復記憶，其實他們仍是潛在的，在氣質里，在談吐上，在胸襟的無涯，當然也可能顯露在生活和文字里。

? 讀書忌死讀，死讀鉆牛角。

? 我每看運動會時，常常這樣想：優勝者固然可敬，但那雖然落后而仍非跑至終點的競技者，和見了這樣的競技者而肅然不笑的看客，乃正是中國將來之脊梁。

? 問渠那得清如許，為有源頭活水來。

? 假使做事要面面顧到，那就什么事都不能做了。

? 腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。

? 人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。

? 讀書對于智慧，就像體操對于身體一樣。

? 讀書是無處不可的，于山中可讀書，得其空靈；于海上可讀書，得其遼闊；于花蔭下可讀書，得其馨香；于月夜可讀書，得其靜謐。

? 一個愛書的人，他必定不致于缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者。

? 要么旅行，要么讀書，身體和靈魂必須有一個在路上。

? 不讀書的人，思想就會停止。

? 我跟著我的直覺和好奇心走， 遇到的 很多東西，此后被證明是無價之寶。

? 與名流者談，對于他之所講，當裝作偶有不懂之處，太不懂被看輕，太懂了被厭惡，偶有不懂之處，彼此最為合宜。

? 這世上有些事就像一場不知名的花開，粗心的人只嗅到香，有人卻會停下來問一問，記住它的樣子。

? 小的時候，不把他當人，大了以后也做不了人。

? 在等待的日子里，刻苦讀書，謙卑做人，養得深根，日后才能枝葉茂盛。

? 讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。

? 柔而不屈 強而不剛。

? 光明給我們經驗，讀書給我們知識。

? 看文字須大段出色看，聳起精神，豎起筋骨，不要困，如有刀劍在后一般，就一段中須要透，擊其首則尾應，擊其尾則首應，方始是，不可按冊子便在，掩了冊子便忘。

? 本是后山人，偶做前堂客，醉舞經閣半卷書，坐井說天闊。

? 書籍猶如朋友，必須慎重選擇。

? 無欲速，無見小利，欲速，則不達；見小利，則大事不成。

? 來是偶然的，走是必然的，所以你必須，隨緣不變，不變隨緣。

? 道之以政，齊之以刑，民免而無恥；道之以德，齊之以禮，有恥且格。

? 幼稚對于老成，有如孩子對于老人，決沒有什么恥辱的，作品也一樣，起初幼稚，不算恥辱的。

? 舉一而反三，聞一而知十，及學者用功之深，窮理之熟，然后能融會貫通，以至于此。

? 讀而未曉則思，思而未曉則讀。

? 書富如入海，百貨皆有，人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾，故愿學者每次作一意求之。

? 不動筆墨不讀書。

? 讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。

? 沒有書籍的屋子，就像沒有靈魂的軀體。

? 人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活。

? 書到用時方恨少，事非經過不知難。

? 三更燈火五更雞，正男兒立志時，黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。

? 學和行本來是有聯系著的，學了必須要想，想通了就要行，要在行的當中才能看出自己是否真正學到了手，否則讀書雖多，只是成為一座死書庫。

? 勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

? 書是唯一不死的東西。

? 從來如此，便對嗎。

? 書籍是培植智慧的工具。

? 書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親——于謙。

? 讀書要眼到、口到、心到、手到、腦到。

? 讀書在于造就完全的人格。

? 飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。

? 讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這里方是長進。

? 讀書到最后，是為了讓我們更寬容地去理解這個世界有多復雜。

? 讀書補天然之不足，經驗又補讀書之不足。

? 讀書對于我來說是驅散生活中的不愉快的最好手段，沒有一種苦惱是讀書所不能驅散的。

? 何以報德？以直報怨，以德報德。

? 凡讀無益之書，皆是玩物喪志。

? 讀書有三到，謂心到，眼到，口到，心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專一，卻只漫誦浪讀，決不能記，久也不能久也，三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎。

? 千里之行，始于足下。

? 讀書破萬卷，下筆如有神。

? 士人讀書，第一要有志，第二要有識，第三要有恒，有志，則斷不甘為下流，有識，則知學問無盡，不敢以一得自足；如河伯之觀海，如井蛙之窺天，皆無見識也，有恒，則斷無不成之事，此三者缺一不可。

? 年少讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺上玩月。

? 文章是案頭之山水，山水乃地上之文章。

? 我們中國人對于不是自己的東西，或者將不為自己所有的東西，總要破壞了才快活的。

? 閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。

? 盡信書，則不如無書。

? 熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。

? 讀書到底是為了什么，如果我們排除做學問很實際的目的，讀書就是我在吸取營養，把自己豐富起來，我自己感覺，讀書最愉快的是什么時候，是你突然發現“我也有這個思想”，最快樂的時候是把你本來已經有的，你卻不知道的東西喚醒了。

? 愈艱難，就愈要做，改革，是向來沒有一帆風順的。

? 黃魯直云：”士大夫三日不讀書，則義理不交于胸中，對鏡覺面目可憎，向人亦語言無味，“

? 克己復禮，為仁。

? 愛看書的青年，大可以看看本分以外的書，即課外書……譬如學理科的，偏看看文學書，學文學的，偏看看科學書，看看別人在那里研究的，究竟是怎么一回事，這樣子，對于別人，別事，可以更深的了解。

? 奇文共欣賞，疑義相如析。

? 讀書愈多，精神就愈健壯而勇敢。

? 吾生也有涯，而知也無涯。

? 讀書時要深思多問，只讀而不想，就可能人云亦云，淪為書本的奴隸；或者走馬看花，所獲甚微。

? 好的書籍是最貴重的珍寶。

? 為學讀書，須是耐心，細意去理會，切不可粗心，為數重物，包裹在里面，無緣得見，必是今日去一重，又見得一重，明日又去一重，又見得一重，去盡皮，方見肉，去盡肉，方見骨，去盡骨，方見髓。

? 我們聽過無數的道理，卻仍舊過不好這一生。

? 書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，我就會溺死在那里面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。

? 時間就是性命，無端的空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命。

? 青春是叢林，是荒原，是陽光炙熱的奔跑，是大雨滂沱的佇立。

? 書癡者文必工，藝癡者技必良。

? 但我坦然，欣然，我將大笑，我將歌唱。

? 山光照檻水繞廊，舞雩歸詠春風香，好鳥枝頭亦朋友，落花水面皆文章，蹉跎莫遣韶光老，人生惟有讀書好，讀書之樂樂何如，綠滿窗前草不除。

? 讀書沒有合宜的時間和地點，一個人有讀書的心境時，隨便什么地方都可以讀書，如果他知道讀書的樂趣，他無論在學校內或學校外，都會讀書，無論世界有沒有學校，也都會讀書，他甚至在最優良的學校里也可以讀書。

? 讀書不知味，不如束高閣；蠢魚爾何如，終日食糟粕。

? 倘只看書，便變成書櫥。

? 心之官則思，思則得之，不思則不得也。

? 學生如果把先生當作一個范本，而不是一個敵手，他就永遠不能青出于藍。

優選：描寫讀書名言的詩句范文

? 讀書要眼到、口到、心到、手到、腦到。

? 讀書多了，容顏自然改變，許多時候，自己可能以為許多看過的書籍都成了過眼云煙，不復記憶，其實他們仍是潛在的，在氣質里，在談吐上，在胸襟的無涯，當然也可能顯露在生活和文字里。

? 黃魯直云：”士大夫三日不讀書，則義理不交于胸中，對鏡覺面目可憎，向人亦語言無味，“

? 讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處。

? 人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。

? 書富如入海，百貨皆有，人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾，故愿學者每次作一意求之。

? 讀書在于造就完全的人格。

? 來是偶然的，走是必然的，所以你必須，隨緣不變，不變隨緣。

? 少年讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺上玩月，皆以閱歷之深淺，為所得之深淺耳。

? 學習并不等于就是摹仿某些東西，而是掌握技巧和方法。

? 我每看運動會時，常常這樣想：優勝者固然可敬，但那雖然落后而仍非跑至終點的競技者，和見了這樣的競技者而肅然不笑的看客，乃正是中國將來之脊梁。

? 書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親——于謙。

? 何以報德？以直報怨，以德報德。

? 讀而未曉則思，思而未曉則讀。

? 一個愛書的人，他必定不致于缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者。

? 與名流者談，對于他之所講，當裝作偶有不懂之處，太不懂被看輕，太懂了被厭惡，偶有不懂之處，彼此最為合宜。

? 這世上有些事就像一場不知名的花開，粗心的人只嗅到香，有人卻會停下來問一問，記住它的樣子。

? 愛看書的青年，大可以看看本分以外的書，即課外書……譬如學理科的，偏看看文學書，學文學的，偏看看科學書，看看別人在那里研究的，究竟是怎么一回事，這樣子，對于別人，別事，可以更深的了解。

? 讀書對于我來說是驅散生活中的不愉快的最好手段，沒有一種苦惱是讀書所不能驅散的。

? 不動筆墨不讀書。

? 時間就是性命，無端的空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命。

? 問渠那得清如許，為有源頭活水來。

? 學生如果把先生當作一個范本，而不是一個敵手，他就永遠不能青出于藍。

? 愈艱難，就愈要做，改革，是向來沒有一帆風順的。

? 書籍是培植智慧的工具。

? 閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。

? 奇文共欣賞，疑義相如析。

? 讀書愈多，精神就愈健壯而勇敢。

? 書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實。

? 為學讀書，須是耐心，細意去理會，切不可粗心，為數重物，包裹在里面，無緣得見，必是今日去一重，又見得一重，明日又去一重，又見得一重，去盡皮，方見肉，去盡肉，方見骨，去盡骨，方見髓。

? 光明給我們經驗，讀書給我們知識。

? 讀書不知味，不如束高閣；蠢魚爾何如，終日食糟粕。

? 學和行本來是有聯系著的，學了必須要想，想通了就要行，要在行的當中才能看出自己是否真正學到了手，否則讀書雖多，只是成為一座死書庫。

? 讀書補天然之不足，經驗又補讀書之不足。

? 人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活。

? 山光照檻水繞廊，舞雩歸詠春風香，好鳥枝頭亦朋友，落花水面皆文章，蹉跎莫遣韶光老，人生惟有讀書好，讀書之樂樂何如，綠滿窗前草不除。

? 書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，我就會溺死在那里面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。

? 看文字須大段出色看，聳起精神，豎起筋骨，不要困，如有刀劍在后一般，就一段中須要透，擊其首則尾應，擊其尾則首應，方始是，不可按冊子便在，掩了冊子便忘。

? 經常不斷地學習，你就什么都知道，你知道得越多，你就越有力量。

? 讀書沒有合宜的時間和地點，一個人有讀書的心境時，隨便什么地方都可以讀書，如果他知道讀書的樂趣，他無論在學校內或學校外，都會讀書，無論世界有沒有學校，也都會讀書，他甚至在最優良的學校里也可以讀書。

? 讀書不僅是教師的前提，而且是整個教育的源頭活水。

? 讀書有三到，謂心到，眼到，口到，心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專一，卻只漫誦浪讀，決不能記，久也不能久也，三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎。

? 盡信書，則不如無書。

? 飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。

? 讀書時要深思多問，只讀而不想，就可能人云亦云，淪為書本的奴隸；或者走馬看花，所獲甚微。

? 三更燈火五更雞，正男兒立志時，黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。

? 讀書到底是為了什么，如果我們排除做學問很實際的目的，讀書就是我在吸取營養，把自己豐富起來，我自己感覺，讀書最愉快的是什么時候，是你突然發現“我也有這個思想”，最快樂的時候是把你本來已經有的，你卻不知道的東西喚醒了。

? 假使做事要面面顧到，那就什么事都不能做了。

? 書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。

? 好讀書，不求甚解。

? 我們聽過無數的道理，卻仍舊過不好這一生。

? 心之官則思，思則得之，不思則不得也。

? 道之以政，齊之以刑，民免而無恥；道之以德，齊之以禮，有恥且格。

? 書癡者文必工，藝癡者技必良。

? 無欲速，無見小利，欲速，則不達；見小利，則大事不成。

? 腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。

? 讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。

? 書是唯一不死的東西。

? 不讀書的人，思想就會停止。

? 讀書破萬卷，下筆如有神。

? 勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

? 讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。

? 書籍是人類知識的總統。

? 沒有書籍的屋子，就像沒有靈魂的軀體。

? 我們中國人對于不是自己的東西，或者將不為自己所有的東西，總要破壞了才快活的。

? 克己復禮，為仁。

? 進學致和，行方思遠。

? 但我坦然，欣然，我將大笑，我將歌唱。

? 青春是叢林，是荒原，是陽光炙熱的奔跑，是大雨滂沱的佇立。

? 剛、毅、木、訥近仁。

? 讀書不是為了雄辯和駁斥，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權衡。

? 書籍猶如朋友，必須慎重選擇。

? 幼稚對于老成，有如孩子對于老人，決沒有什么恥辱的，作品也一樣，起初幼稚，不算恥辱的。

? 在等待的日子里，刻苦讀書，謙卑做人，養得深根，日后才能枝葉茂盛。

? 我跟著我的直覺和好奇心走， 遇到的 很多東西，此后被證明是無價之寶。

? 要么旅行，要么讀書，身體和靈魂必須有一個在路上。

? 讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這里方是長進。

? 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

? 讀書忌死讀，死讀鉆牛角。

? 千里之行，始于足下。

? 士人讀書，第一要有志，第二要有識，第三要有恒，有志，則斷不甘為下流，有識，則知學問無盡，不敢以一得自足；如河伯之觀海，如井蛙之窺天，皆無見識也，有恒，則斷無不成之事，此三者缺一不可。

? 始吾于人也，聽其言而信其行，今吾于人也，聽其言而觀其行。

? 年少讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺上玩月。

? 書到用時方恨少，事非經過不知難。

? 吾生也有涯，而知也無涯。

? 讀書使人得到一種優雅和風味，這就是讀書的整個目的，而只有抱著這種目的的讀書才可以叫做藝術，一人讀書的目的并不是要“改進心智”，因為當他開始想要改進心智的時候，一切讀書的樂趣便喪失凈盡了。

? 小的時候，不把他當人，大了以后也做不了人。

? 本是后山人，偶做前堂客，醉舞經閣半卷書，坐井說天闊。

? 熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。

? 讀書是無處不可的，于山中可讀書，得其空靈；于海上可讀書，得其遼闊；于花蔭下可讀書，得其馨香；于月夜可讀書，得其靜謐。

? 柔而不屈 強而不剛。

? 舉一而反三，聞一而知十，及學者用功之深，窮理之熟，然后能融會貫通，以至于此。

? 倘只看書，便變成書櫥。

? 文章是案頭之山水，山水乃地上之文章。

? 好的書籍是最貴重的珍寶。

? 讀書到最后，是為了讓我們更寬容地去理解這個世界有多復雜。

? 凡讀無益之書，皆是玩物喪志。

? 讀書對于智慧，就像體操對于身體一樣。

? 讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。

? 從來如此，便對嗎。

優選：紐約的名言是什么簡短

? 順著舷窗向下望去，紐約的市郊到處是綠色，一大片一大片的綠，深色的是樹木，淺色的是草地，市區四通八達的公路在鱗次櫛比的高樓大廈中交織、延伸，靜靜的曼哈頓河在陽光下閃閃發光。從空中看紐約，更加感受到它的環境美。飛機快要降落了。沿著哈德遜河，飛機轉了個大彎。藍藍的河水簇擁著曼哈頓 一幢幢摩天大廈，一座座跨水大橋，勾勒出大都市的宏偉和壯觀。

? 《撲通撲通我的人生》經典臺詞

? 對于紐約，不同的人有不同的評價。有人說：“紐約是富人的天堂，窮人的地獄。”也有人說：“紐約既不是地獄也不是天堂，是戰場 在充滿浪漫情緒的年輕時代，我心中的向往之處有法國的巴黎、美國的夏威夷、瑞士的阿爾卑斯山等地，紐約并不是首選之地。然而，冥冥之中總有一種與紐約切不斷的緣份，兩次來美國讀書、工作都是直奔紐約而來，與居住這塊土地上的各族裔朋友結下了不解之緣。

? 如果你有機會來到華盛頓廣場，那會發現，這里基本上一年四季都擠滿了人，有各種各樣的街頭藝人，會有人停下來聽上一曲，還有玩滑輪滑板的，也有旅游團到處拍照，還有在草地上曬著陽光看書甚至睡午覺的。在這片活力四射的戶外空間，每個人都會找到自己的事情做，而且如果時機正確的話，還可以在華盛頓廣場上看到舉行的大型的戶外藝術展覽，廣場是最顯眼的建筑就是一座大理石的拱門。

? 你從中國回來，可不可以帶我到處去看看。我想在紐約好好找一塊地，也不必太講究，普通一點的也行，只要干凈就好

? 集體歇斯底里是一股可怕的力量，然而，紐約人似乎每次都能與它擦肩而過：他們坐在半途停頓的地鐵車廂里，沒有幽閉恐懼感，他們靠幾句俏皮話，擺脫惶恐局面，他們咬定牙關，耐心承受混亂和擁堵，凡事總能對付過去。所有設施都不完善

? 紐約是個非常吸引人的大都市。雖然沒有很多的歷史古跡，可是沒有歷史卻成了紐約的特色之一。世界性，多民族性，沖滿活力，和創新，是紐約的特點。清新的環境，充滿藝術的氣息，世界各地的美食，讓紐約吸引著世界各地的人們。

? 如果有一個人，有一扇門，不論你何時到來都熱情迎接，這個城市或許就不再那么陌生。背井離鄉的你，或許能感到家的溫暖。

? 淹沒在這個成千上萬人的大城中，我覺得得到了真正的自由：一種獨來獨往，無人理會的自由。

? 紐約也是摩天大樓最多的城市。代表性的建筑有帝國大廈、克萊斯勒大廈、洛克菲勒中心以及遭恐怖分子襲擊過的的世界貿易中心。這些高大的建筑群直聳云霄，巍峨壯觀。紐約還是美國文化、藝術、音樂和出版中心，有眾多的博物館、美術館、圖書館、科學研究機構和藝術中心，美國三大廣播電視網和一些有影響的報刊、通訊社的總部都設在紐約。

? 《命中注定我愛你》經典語錄

? 現代藝術博物館位于紐約市內的一座博物館，雖然建成歷史時間短，但是卻經常與紐約另外一家著名的博物館，大都會博物館相提并論，他的最著名的就是對于現代藝術領域的收藏比較多。里面有各個時期的藝術品收藏品，包括繪畫作品、雕塑、攝影作品，甚至是家具、電影等等，對于喜歡現代藝術作品的人來說，去現代藝術博物館看上一看是很不錯的一件事情。

? 親愛的孩子們，雖然我們剛旅行回來，我和你們胖爹爹兩人又將再次遠行了。這次我們的去處不在這個地球上，這個地球我們早已跑遍，再也沒有什么地方可以去。大爹爹、胖爹爹要暫時向你們告別，我們兩人將要遠行到另外一個世界里去了。這是我們兩人去上海之前已經計劃好了的，回來后立刻啟程。因為我們沒有太多的時間可以等待。我必須趁著我的身體還能撐得住的時候，帶著東尼一塊兒離開這里。

? 紐約市在每一個美國主要的體育聯盟中都有球隊。無論你去看洋基或大都會隊的棒球、尼克斯或者籃網的籃球、流浪者的曲棍球，紅牛的足球，巨人或噴氣機隊的美式足球的比賽，你都會在看臺上感受到球迷的無比激情。20xx年美國橄欖球總決賽“超級碗”便是在巨人和噴氣機隊的大都會體育場所舉行的。

? 穿越布魯克林大橋，便能一睹紐約港和城市的天際線的絕妙景色。或者還可以免費乘坐斯塔滕島渡輪欣賞一下自由女神像和曼哈頓下城。化愛好者喜歡宏偉的大都會藝術博物館、薩爾瓦多博物館德爾巴里奧、現代藝術和許多其他的博物館。但是，千萬不要錯過曼哈頓之外的許多藝術機構，例如：布魯克林博物館、皇后區藝術博物館、布朗克斯藝術博物館和斯塔滕島博物館。

? World's Biggest Urban Playground 全球最大的城市運動場 NYC was named this because immigrant children played stickball throughout the New York Streets in the 1930s. 紐約市得此名字是因為在20世紀30年代的時候，移民的孩子總會在紐約街道上打曲棍球。

? 為緬懷2001年“9·11事件”中的受害者，美國在紐約斥資建造了這座9·11國家紀念堂。受害者的名字均被鐫刻在了紀念池兩側的青銅板上。紀念池每個1畝見方，其中標有通向雙子塔遺址的腳印路。紀念堂內陳列著相關檔案以及事件相關物件，并通過多媒體展示以及故事陳述等方式教育公眾警惕恐怖組織的威脅。

? 通勤者使它如潮漲潮落般生生不息，本地人給它穩定和連續性，移居者才點燃了它的激情。意大利來的農夫，在窮街陋巷開一間小雜貨店，密西西比河岸小鎮來的姑娘，只為逃避鄰人的流言蜚語，中西部玉米地帶來的小伙子，提箱里塞一部手稿，心里充滿憂傷，無論是誰，都沒有區別：每個人都像初戀一樣，心情激蕩地擁抱紐約，每個人都以探險者的好奇目光打量紐約，每個人發出的光和熱都勝過愛迪生聯合公司。

? 有這么多麻煩困擾我們的生活，烏云一般籠罩了我們的未來，這一切始于我自家這片小小的領地，乃至私家的能源庫，向外擴展至我們不幸的土地，遭受劫掠的星球，真是很難說今后會發生什么事情。我知道有一件事確實發生了：溪邊的柳樹悄悄披上鵝黃，與雪障消褪的淡紅一道，為廣袤的灰白世界添加了一抹顏色。我還知道，與現在不會太遙遠的一個夜晚，在池塘，再睡去，或在哪個低洼處，一只青蛙醒來，放聲謳歌，其他青蛙也紛紛加入，噪成一片。聽到蛙噪，我的感覺會好得多。

? 紐約城區沿著曼哈頓河兩岸順勢而建，紐約坐落在世界最大的都市區——大樞紐都會區的中心地帶，是國際級的經濟、金融、交通、藝術及傳媒中心。由于聯合國總部設于該市，因此被譽為“世界之都”。紐約市還是眾多世界級博物館、畫廊和演藝比賽場地的所在地，使其成為西半球的文化及娛樂中心之一。由于紐約

? 《戀戀筆記本》經典臺詞

? The Financial Hub 世界金融中心 With Wall Street leading the charge, New York City is the financial capital of the world. Enough said. 很多人都說，只要華爾街還占主導，我們就可以說紐約就是全球的金融中心。

? 紐約是一個非常繁榮的都市，只見高樓大廈林立于街頭巷尾，看得我目不暇給、大開眼界呢！假如你是一個個愛錢的生意人，那么你應該來這里做生意，假如你是一 位美麗動人的貴夫人那么你們應該來逛逛這里的時代廣場，假如你是很喜歡休閑的人不妨來看看這里的中央公園喔！在這個都市不只可以看到許多商店還可以看到許 許多多當紅的街頭藝人呢！

? 一進紐約，一個大牌子上寫著上，中，下城。上城和下城都是好區。上城的建筑高大，雄偉。下城的建筑古老，樸實。上城和下城散發著兩種不一樣的美，但這兩種美對方都沒有。上城有世界上聞名遐邇的洛克菲羅中心。下城有古老的公園。上城有高樓大廈一個接著一個很是雄偉，每個高樓大廈都有不一樣的特點，有的高大無比，有的像是積木搭起來的一樣。下城的建筑雖然矮小，但也很有意思。建筑都是差不多一樣，都很典雅。

? 在他告別的每一處地方，照我看來，都會丟下一些要緊的東西，隨后又以不那么拘謹的身段開始了新的生活，恍如蛻殼的龍蝦，一時間的變得柔軟，但也不免脆弱起來。

? 紐約是一座名副其實的不夜城。霓虹燈映照下的紐約，自有一種獨特的韻律和魅力。盡管次日清晨太陽照樣升起，但喜歡紐約夜生活的人們知道，隨著白天的喧囂化為寧靜，他們期待中的夢幻紐約也會如期而至。

? 整幅畫面都是一片耀眼的綠，新生的嫩葉，千千萬萬，向天空舒展，朝日的艷陽，萬道金光，把一頃叢林都點燃了，安弟捕捉到初春晨曦最燦爛的片刻。那幅綠得令人神爽的影像占據了我閣樓的中央，讓我感到安弟真的闖進我的世界里來了，而且帶來一身亮綠的青春。我將安弟擁入懷里時，我可以聞到他身上的少年香。

? 紐約也是藝術都會。著名的百老匯歌劇在紐約歷久不衰，音樂家夢寐已求能到林肯中心演出他們的作品。每逢拍賣季節，藝術收藏家莘會在紐約的蘇富比拍賣行希望有所獵獲。人們能在黑暗的地鐵角落欣賞到某街頭音樂家在獻技，偶爾也能碰上不俗的演奏。

? 紐約人往往會搬來搬去，追求房間和景物的最佳布局，依財力、心意和需要的變化而改變住宅。在他告別的每一處地方，照我看來，都會丟下一些要緊的東西，隨后又以不那么拘謹的身段開始了新生活，恍如脫殼的龍蝦，一時間變得柔軟，但也不免脆弱起來。

? “美國這個地方，病不得，死也死不起！一塊豆腐干大的墓地就要兩三千美金，莫說我沒錢買不起，買得起我也不要去跟那些洋鬼子去擠去

? 因為聯合國總部所在，紐約成了世界的外交都會，世界各國駐聯合國的外交官不得不住在紐約。每逢聯合國有什么重要會議，坐落在第一大道四十二街的聯合國大樓付近街道便多設路障，警察也荷槍實彈在周圍巡視。往往令到本己擁擠的交通更加堵塞。聯合國的國際外交和地緣政治博奕平臺，給商業氣濃厚的紐約加上了另一種氣紛。一個唯利是圖的商業都會，再加一個你爾我詐的外交都會。

? 或許，未來的成敗，部分取決于我們有沒有能力生產廉價的電力，但我認為，在更大程度上，它取決于我們有沒有能力抵制那些枯燥的技術公式：沒有歷史過程的豌豆，沒有浣熊的玉米田，沒有智慧的知識，沒有溫暖火爐的廚房。巖石所以是巖石，有比鈾更多的東西，巖石的表面鋪就地衣，扎根于巖石的蕨類散發香味，站在石上，周遭的景色歷歷在目。

? 紐約客是多么的樂于助人。如果你有任何的問題，當地人都會很爽快地提供幫助。許多游客也對紐約市內便捷的交通感到滿意和贊嘆。所有的大街都被規劃在一個網格狀的藍圖里，而且公共交通幾乎無處不在。

? 原子能釋放后，有很短一段時間，強大的國家即是安全的國家。今天，沒有哪個國家，無論它掌握了怎樣的熱核離，可在充分獨立的意義上稱之為強大。大國是虛弱的，因為它的實力中看不中用

? 順著舷窗向下望去，紐約的市郊到處是綠色，一大片一大片的綠，深色的是樹木，淺色的是草地，市區四通八達的公路在鱗次櫛比的高樓大廈中交織、延伸，靜靜的曼哈頓河在陽光下閃閃發光。從空中看紐約，更加感受到它的環境美。飛機快要降落了。沿著哈德遜河，飛機轉了個大彎。藍藍的河水簇擁著曼哈頓——一幢幢摩天大廈，一座座跨水大橋，勾勒出大都市的宏偉和壯觀。

? 紐約一個小小的曼哈頓島，竟然存在兩所世界著名學府。哥倫比亞和紐約大學，把紐約提升為學術都會。學術氣紛給市儈的城市加入了脫俗的元素。上城哥倫比亞和下城紐約大學的兩個校園，就好象兩個端莊賢淑的少女，喧鬧的城市更令她們顯得格外純真。

? 大體來說，有三個紐約。一個屬于土生土長的男男女女，他們眼中，紐約從來如此，它的規模，它的喧囂都是天生的，避也避不開。一個屬于通勤者，他們像成群涌入的蝗蟲，白天吞噬它，晚上又吐出來。一個屬于生在他鄉，到此來尋求什么的人。在這三個動蕩的城市中，最偉大者是最后一個

? 上禮拜我才上街去買了一件一百八十塊錢的冬大衣，翠綠駝絨，翻毛領子的，又輕又暖。媽媽，你沒看見，晚上我穿著新大衣在街上蕩的時候，一副Young Lady的得意勁兒，才是叫你好笑呢。

? 《北京紐約》經典臺詞

? 紐約是一個道道地地的移民大都會，全世界各色人等都匯聚于此，羼雜在這個人種大熔爐內，很容易便消失了自我，因為紐約是一個無限大、無限深，是一個太上無情的大千世界，個人的悲歡離合，飄浮其中，如滄海一粟，翻轉便被淹沒了。

? 在黑暗中，那些夜行人的眼睛，像野獸的瞳孔，在炯炯地閃爍著充滿了欲念的熒光。是煎熬難耐的肉體饑餓以及那漫漫長夜里炙得人發疼發狂的寂寞，將我們從各處驅趕到這個文明大都會中心這片數百英畝廣漠的蠻荒地帶，在暗夜保護下的叢林中，大家佝僂在一起，互相取暖，趁著曙光未明，完成我們集體噬人的儀式。

? 從今天起，我就是你的私人貼身管家了，您還滿意嗎？

? 有人說美國是個民族大溶爐，而紐約是體現這個溶爐的地方。的確，在紐約生活著世界各地各種族裔的移民。但這個溶爐并沒有把各民族的文化溶在一起。相反，各民族都有自己的社區并保持本族的特色。華人早期聚居在下城曼哈頓轎腳一帶，鄰近為小意大利區。兩個社區都是紐約的一大特色，他們也保持著本民族的生活方式?？邕^東河進入皇后和布綠倫區，各種族裔聚居點更多元化。他們的社區都有相當規模和保持民族特色，威廉斯堡橋下的東正猶太社區，猶太人男士依然清一色穿著黑衣帽，兩鬢留著小辮。仍然禁止與異族通婚。他們的社鄰是青點區(greenpoint)的波蘭人聚居點，在那里，波蘭香腸和理發店別具特色。

? 最多有時有些美國人把我錯當成日本姑娘，我便笑而不答，藍的否認，于是他們便認為我是個捉摸不透的東方神秘女郎了。媽媽，你說好笑不好笑？在紐約最大的好處，便是漸漸忘卻了自己的 身份。真的我已經覺得自己是個十足的紐約客了。老師告訴你，媽媽，現在全世界無論什么地方，除了紐約，我都未必住得慣了。

? 在速度時代，旅游也變了味兒。假若協和飛機主宰天空，用不了多久，我們將眨眼之間。就從一個洲蹦到另一個洲，從一個時區進入另一個時區，甚至沒有時間不喜歡那里的電影。我們都成了基辛格，從一朵花掠向另一朵花，來去匆匆，顧不上體會當下的滋味。

? 這些核春天彌漫了傷感的氣氛，大地的童貞正在遭到強暴。在這個甜美的早晨，我寫作時，抬頭可以望見窗外花園的景色，地面剛剛耙過，準備好播種。在這個充滿希望的季節，園中豐饒的地塊通常是賞心悅目的。對我來說，這一番胡思亂想卻大煞風景。明天有雨，雨水落在園中，將帶來遠方核爆積蓄的塵灰。無論其數量是大是小，無論農夫能測算出來，還是只能估計，有一件事是肯定的：雨水的性質變了，見它浸透干渴的大地，人們不再歡欣，花園的全部意義和價值都有了疑問。

? 《一生一世》經典臺詞語錄精選

? 紐約的公立圖書館很多，每個圖書館都會為你提供周到的服務。你可以借到不同語言的書刊雜志和影音制品，英語的、西班牙語的、漢語的、俄語的等等。紐約的百老匯、林肯中心每年都匯集著全世界的音樂精品，吸引著世界各地的音樂愛好者。紐約樂于吸收而非排斥外來文化，這也是她總是領先世界的一個重要原因。

? 不過初戀那種玩意兒就像出天花一樣，出過一次，一輩子再也不會發了。

優選：五句名人的讀書名言合集

? 讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。

? 道之以政，齊之以刑，民免而無恥；道之以德，齊之以禮，有恥且格。

? 但我坦然，欣然，我將大笑，我將歌唱。

? 看文字須大段出色看，聳起精神，豎起筋骨，不要困，如有刀劍在后一般，就一段中須要透，擊其首則尾應，擊其尾則首應，方始是，不可按冊子便在，掩了冊子便忘。

? 我每看運動會時，常常這樣想：優勝者固然可敬，但那雖然落后而仍非跑至終點的競技者，和見了這樣的競技者而肅然不笑的看客，乃正是中國將來之脊梁。

? 奇文共欣賞，疑義相如析。

? 讀書不是為了雄辯和駁斥，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權衡。

? 飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。

? 讀書不僅是教師的前提，而且是整個教育的源頭活水。

? 克己復禮，為仁。

? 黃魯直云：”士大夫三日不讀書，則義理不交于胸中，對鏡覺面目可憎，向人亦語言無味，“

? 沒有書籍的屋子，就像沒有靈魂的軀體。

? 文章是案頭之山水，山水乃地上之文章。

? 進學致和，行方思遠。

? 書富如入海，百貨皆有，人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾，故愿學者每次作一意求之。

? 這世上有些事就像一場不知名的花開，粗心的人只嗅到香，有人卻會停下來問一問，記住它的樣子。

? 書籍猶如朋友，必須慎重選擇。

? 要么旅行，要么讀書，身體和靈魂必須有一個在路上。

? 山光照檻水繞廊，舞雩歸詠春風香，好鳥枝頭亦朋友，落花水面皆文章，蹉跎莫遣韶光老，人生惟有讀書好，讀書之樂樂何如，綠滿窗前草不除。

? 學生如果把先生當作一個范本，而不是一個敵手，他就永遠不能青出于藍。

? 幼稚對于老成，有如孩子對于老人，決沒有什么恥辱的，作品也一樣，起初幼稚，不算恥辱的。

? 讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。

? 讀書忌死讀，死讀鉆牛角。

? 問渠那得清如許，為有源頭活水來。

? 小的時候，不把他當人，大了以后也做不了人。

? 書到用時方恨少，事非經過不知難。

? 讀書沒有合宜的時間和地點，一個人有讀書的心境時，隨便什么地方都可以讀書，如果他知道讀書的樂趣，他無論在學校內或學校外，都會讀書，無論世界有沒有學校，也都會讀書，他甚至在最優良的學校里也可以讀書。

? 好的書籍是最貴重的珍寶。

? 讀書要眼到、口到、心到、手到、腦到。

? 舉一而反三，聞一而知十，及學者用功之深，窮理之熟，然后能融會貫通，以至于此。

? 書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，我就會溺死在那里面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。

? 書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。

? 閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。

? 書籍是培植智慧的工具。

? 讀書愈多，精神就愈健壯而勇敢。

? 書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親——于謙。

? 人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活。

? 書籍是人類知識的總統。

? 本是后山人，偶做前堂客，醉舞經閣半卷書，坐井說天闊。

? 讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。

? 柔而不屈 強而不剛。

? 青春是叢林，是荒原，是陽光炙熱的奔跑，是大雨滂沱的佇立。

? 來是偶然的，走是必然的，所以你必須，隨緣不變，不變隨緣。

? 讀書使人得到一種優雅和風味，這就是讀書的整個目的，而只有抱著這種目的的讀書才可以叫做藝術，一人讀書的目的并不是要“改進心智”，因為當他開始想要改進心智的時候，一切讀書的樂趣便喪失凈盡了。

? 凡讀無益之書，皆是玩物喪志。

? 從來如此，便對嗎。

? 學習并不等于就是摹仿某些東西，而是掌握技巧和方法。

? 愛看書的青年，大可以看看本分以外的書，即課外書……譬如學理科的，偏看看文學書，學文學的，偏看看科學書，看看別人在那里研究的，究竟是怎么一回事，這樣子，對于別人，別事，可以更深的了解。

? 讀書不知味，不如束高閣；蠢魚爾何如，終日食糟粕。

? 讀書對于智慧，就像體操對于身體一樣。

? 何以報德？以直報怨，以德報德。

? 時間就是性命，無端的空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命。

? 士人讀書，第一要有志，第二要有識，第三要有恒，有志，則斷不甘為下流，有識，則知學問無盡，不敢以一得自足；如河伯之觀海，如井蛙之窺天，皆無見識也，有恒，則斷無不成之事，此三者缺一不可。

? 讀書多了，容顏自然改變，許多時候，自己可能以為許多看過的書籍都成了過眼云煙，不復記憶，其實他們仍是潛在的，在氣質里，在談吐上，在胸襟的無涯，當然也可能顯露在生活和文字里。

? 讀書破萬卷，下筆如有神。

? 我們中國人對于不是自己的東西，或者將不為自己所有的東西，總要破壞了才快活的。

? 讀書時要深思多問，只讀而不想，就可能人云亦云，淪為書本的奴隸；或者走馬看花，所獲甚微。

? 讀書到底是為了什么，如果我們排除做學問很實際的目的，讀書就是我在吸取營養，把自己豐富起來，我自己感覺，讀書最愉快的是什么時候，是你突然發現“我也有這個思想”，最快樂的時候是把你本來已經有的，你卻不知道的東西喚醒了。

? 千里之行，始于足下。

? 讀書補天然之不足，經驗又補讀書之不足。

? 讀而未曉則思，思而未曉則讀。

? 心之官則思，思則得之，不思則不得也。

? 愈艱難，就愈要做，改革，是向來沒有一帆風順的。

? 書癡者文必工，藝癡者技必良。

? 三更燈火五更雞，正男兒立志時，黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。

? 書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實。

? 學和行本來是有聯系著的，學了必須要想，想通了就要行，要在行的當中才能看出自己是否真正學到了手，否則讀書雖多，只是成為一座死書庫。

? 一個愛書的人，他必定不致于缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者。

? 我跟著我的直覺和好奇心走， 遇到的 很多東西，此后被證明是無價之寶。

? 少年讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺上玩月，皆以閱歷之深淺，為所得之深淺耳。

? 讀書到最后，是為了讓我們更寬容地去理解這個世界有多復雜。

? 假使做事要面面顧到，那就什么事都不能做了。

? 不讀書的人，思想就會停止。

? 剛、毅、木、訥近仁。

? 倘只看書，便變成書櫥。

? 人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。

? 為學讀書，須是耐心，細意去理會，切不可粗心，為數重物，包裹在里面，無緣得見，必是今日去一重，又見得一重，明日又去一重，又見得一重，去盡皮，方見肉，去盡肉，方見骨，去盡骨，方見髓。

? 經常不斷地學習，你就什么都知道，你知道得越多，你就越有力量。

? 無欲速，無見小利，欲速，則不達；見小利，則大事不成。

? 讀書有三到，謂心到，眼到，口到，心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專一，卻只漫誦浪讀，決不能記，久也不能久也，三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎。

? 讀書在于造就完全的人格。

? 腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。

? 吾生也有涯，而知也無涯。

? 始吾于人也，聽其言而信其行，今吾于人也，聽其言而觀其行。

? 熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。

? 勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

? 盡信書，則不如無書。

? 書是唯一不死的東西。

? 在等待的日子里，刻苦讀書，謙卑做人，養得深根，日后才能枝葉茂盛。

? 好讀書，不求甚解。

? 年少讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺上玩月。

? 不動筆墨不讀書。

? 光明給我們經驗，讀書給我們知識。

? 與名流者談，對于他之所講，當裝作偶有不懂之處，太不懂被看輕，太懂了被厭惡，偶有不懂之處，彼此最為合宜。

? 讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處。

? 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

? 讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這里方是長進。

? 讀書是無處不可的，于山中可讀書，得其空靈；于海上可讀書，得其遼闊；于花蔭下可讀書，得其馨香；于月夜可讀書，得其靜謐。

? 我們聽過無數的道理，卻仍舊過不好這一生。

? 讀書對于我來說是驅散生活中的不愉快的最好手段，沒有一種苦惱是讀書所不能驅散的。

優選：團結的名言是什么(匯編)

? 團結一致，同心同德，任何強盛的敵人，任何艱苦的環境，都會向咱們投降。

? 國度的同一，人民的團結，海內各民族的團結，這就是我們的事業一定要勝利的基礎保證，在當前，增強黨的團結，加強黨與人民大眾的團結，存在特別意思。

? 相見情已深，未語可知心。

? 一堆沙子是松散的，但是它和水泥石子水混合后，比花崗巖還堅韌。

? 天才并不是自生自長在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生長的民眾產生、長育出來的，所以沒有這種民眾，就沒有天才。

? 若不團結，任何力量都是弱小的。

? 對眾人一視同仁，對少數人推心置腹，對任何人不要虧負。

? 工人階級的團結就是工人勝利的首要前提。

? 習與正人居之，不能無正也；猶生長于齊，不能不齊語也。

? 結交非賢者，難免生愛憎。

? 交友投分，切磨箴視。

? 不但要團結和自己意見相同的人，而且要善于團結那些和自己意見不同的人，還要善于團結那些反對自己并且已被實踐證明是犯了錯誤的人。

? 人是要有幫助的，荷花雖好，也要綠葉扶持。

? 共同的事業，共同的斗爭，能夠使人們產生忍受一切的力量。

? 凡是經過考驗的朋友，就應該把他們緊緊地一團一結在你的周圍。

? 一朵鮮花裝扮不出漂亮的春天，世人進步才能移山填海。

? 萬人操弓，共射一招，招無不中。

? 單獨一個人可能滅亡的地方，兩個人在一起就可能得救。

? 不知其人，視其友。

? 一根鐵線容易彎，一縷棉紗拉不斷。

? 每個人應該遵守生之法則，把個人的命運聯系在民族的命運上，將個人的生存放在群體的生存里。

? 若不一團一結，任何力量都是弱小的。

? 勞動者的組織性、紀律性、堅毅精神以及同全世界勞動者的團結一致，是取得最后勝利的保證。

? 求友須在良，得良終相善，求友若非良，非良中道變，欲知求友心，先把黃金煉。

? 友誼像清晨的霧一樣純潔，奉承并不能得到友誼，友誼只能用忠實去鞏固它。

? 摯友如異體同心。

? 善于發現人才，團結人才，使用人才，是領導者成熟的主要標志之一。

? 人只要不失去方向，就不會失去自己， 、一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進總是單槍匹馬，眾人先進才能移山填海。

? 經營企業，是許多環節的共同運作，差一個念頭，就決定整個失敗。

? 一燕不能成春。

? 友誼是培養人的感情的學校。

? 不管一個人多么有才能，但是集體常常比他更聰明和更有力。

? 一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。

? 爬山越嶺要互助，渡江過河要齊心。

? 五人團結一只虎，十人團結一條龍，百人團結像泰山。

? 相知在急難，獨處亦何益。

? 團結就是力量。

? 一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自我和群眾事業融合在一齊的時候才能最有力量。

? 掘井須到流，結交須到頭。

? 友誼、活躍和青春的歌聲會減輕我們的痛苦。

? 善人同處，則日聞嘉訓；惡人從游，則日生邪情。

? 萬夫一力，天下無敵。

? 天才并不是自生自長在深林荒野里的怪物，是由能夠使天才生長的民眾產生長育出來的，因此沒有這種民眾，就沒有天才。

? 勢力之交，古人羞之。

? 如果說我看得遠，那是因為我站在巨人們的肩上。

? 不但要團結和自我意見相同的人，而且要善于團結那些和自我意見不一樣的人，還要善于團結那些反對自我并且已被實踐證明是犯了錯誤的人。

? 軍民團結如一人，試看天下誰能敵。

? 天時不如地利，地利不如人和。

? 掌握思想的教育，是團結全黨進行偉大政治斗爭的中心環節。

? 咱們知道個人是微弱的，但是咱們也知道整體就是力量。

? 一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花崗巖還堅韌。

? 君子拙于不知己，而信于知己。

? 貧游不可忘，久交念敦敬。

? 人家幫我，永志不忘；我幫人家，莫記心頭。

? 將者，士之心也；士者，將之肢體也。

? 生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己。

? 歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。

? 當君遠相知，不道云海深。

? 一切使人一團一結的是善與美，一切使人分裂的是惡與丑。

? 一個竹籬打三個樁，一個英雄要有三個幫。

? 百年心如同，誰限河南北。

? 單絲不成線，獨木不成林。

? 人眾都勝天，天定亦能勝人。

? 團結---在人需要的時候，它能幫忙人民克服各種混亂。

? 惡人相遠離，善者近相知。

? 近賢則聰；近愚則聵。

? 國家的統一，人民的團結，國內各民族的團結，這就是我們的事業必定要勝利的基本保證，在當前，加強黨的團結，加強黨與人民群眾的團結，具有特殊意義。

? 青春沒有亮光，就像一片膏壤，沒長莊稼，或者還長滿了荒草。

? 團結緊張 嚴肅活潑。

? 親之割之不斷，疏者屬之不堅。

? 一致是強有力的，而紛爭易于被征服。

? 但凡經由考驗的友人，就應當把他們牢牢地團結在你的四周。

? 朋友間的不和，就是敵人進攻的機會。

? 單絲不成線，獨團結一致，同心同德，任何強大的敵人，任何困難的環境，都會向我們投降。

? 保持友誼的最好辦法就是任何事情也不假手于他，同時也不借錢給他。

? 力戒驕傲，這對領導者是一個原則問題，也是持續團結的重要條件。

? 高低同欲者勝。

? 團結一致，同心同德，任何強大的敵人，任何困難的環境，都會向我們投降。

? 工欲善其事，必先利其器。

? 荷花雖好，也要綠葉扶持，一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。

? 刀鞘保護刀的鋒利，它自己則滿足于它的遲鈍。

? 一朵鮮花打扮不出美麗的春天，眾人先進才能移山填海。

? 萬夫一力，天下無敵，創業。

? 由儉入奢易，由奢入儉難。

? 只要千百萬勞動者一團一結得像一個人一樣，跟隨本階級的優秀人物前進，勝利也就有了保證。

? 用眾人之力，則無不勝也。

? 能用眾力，則無敵于天下矣；能用眾智，則無畏于圣人矣。

? 凝聚產生力量；團結誕生希望。

? 工人階級的團結就是工人勝利的重要條件。

? 友誼之光像磷火，當四周漆黑之際最為顯露。

? 要克服生活的焦慮和沮喪，得先學會做自己的主人。

? 中國的問題，穩定需要團結，壓倒一切的是需要穩定，沒有穩定的環境，什么都搞不成，穩定需要團結，才能穩定，要使社會長期穩定，國家長治久安，離不開黨與人民群眾鋼鐵般的團結。

? 每個家庭都是一個團結的小社會，自由和相互之間的感情是他們唯一的紐帶。

? 單絲不成線，獨團結一致，同心同德，任何強盛的敵人，任何艱苦的環境，都會向咱們投降。

? 沒有朋友也沒有敵人的人，就是凡夫俗子。

? 上下同欲者勝。

? 力戒自豪，這對引導者是一個準則問題，也是堅持團結的主要前提。

? 惟有具備強烈的合作精神的人，才能生存，創造文明。

? 友情為人生之酒。

? 世間最美好的東西，莫過于有幾個頭腦和心地都很正直的嚴正的朋友。

優選：朱熹寫的名言是什么集錦

打擊與挫敗是成功的踏腳石，而不是絆腳石。為了在社會上傳遞更多的正能量精神，我們通常會收集一些心靈雞湯以備不時之需，勵志的句子可以使我們充滿斗志，所以我們從勵志句子當中印象最深刻的句子是哪一句呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“優選：朱熹寫的名言是什么集錦”，僅供您在工作和學習中參考。

? 等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。

? 知之必好之，好之必求之，求之必得之。

? 讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。

? 問渠哪得清如許，為有源頭活水來。

? 讀書之樂何處尋，數點梅花天地心。

? 守正直而佩仁義。

? 愛親敬長，所謂良知良能者也。

? 嘉賞未嘗喜，抑挫未嘗懼。

? 泛觀博取，不若熟讀而精思。

? 唯能不為，是以可以有為，無所不為者，安能有所為耶。

? 怨天者不勤，尤人者無志，成其事，立其志，人皆趨彼，我獨守此，人皆遷之，我獨不移。

? 無一事而不學，無一時而不學，無一處而不學， 成功之路也。

? 自古圣人二致，但其施教，則必因其材而篤信。

? 家門和順，雖饔飧不繼，亦有余歡國課早完，即囊橐無余，自得至樂，讀書志 在圣賢，為官心存君國，守分安命，順時聽天，為人若此，庶乎近焉。

? 學者須先立志，今日所以悠悠者，只是把學問不曾做一件事看，遇事則且胡亂恁地打過了，此只是志不立。

? 誠能體而存之，則眾善之源，百行之本。

? 讀書須是遍布周滿，某嘗以為寧詳毋略，寧不毋高，寧拙毋巧，寧近毋遠。

? 為學乃能變化氣質耳。

? 欲事之速成，則急遽無序，而反不達。

? 讀書之法，莫貴于循序而致精。

? 勿謂今日不學而有來日，勿謂今年不學而有來年，日月逝矣，歲不我延。

? 西江月堂下水浮新綠，門前樹長交枝，晚涼快寫一篇詩，不說人間憂喜，身老心閑益壯，形臞道勝還肥，軟輸加璧未應遲，莫道前非今是。

? 人各有所長，能各取所長，皆可用也。

? 少年易老學難成，一寸光陰不可輕。

? 知之愈明，則行之愈篤；行之愈篤，則知之益明。

? 學之之博，未若知之之要；知之之要，未若行之之實。

? 人之操履無若誠實。

? 立志不堅，終不濟事。

? 士之業者，必至于登名；農其業者，必至于積粟；工其業者，必至于作巧；商其業者，必至于盈資，若是，則于身不棄，于人無愧，祖父不失其貽謀，子孫不淪于困辱，永保其身，不亦宜乎。

? 謙固美名，過謙者，宜防其詐。

? 凡人便是生知之資，也須下困學勉行的工夫方得。

? 古之君子如抱美玉而深藏不市，后之人則以石為玉而又炫之也。

? 人之進學在于思，思則能知是與非。

? 書不記，熟讀可記；義不精，細思可精；惟有志不立，直是無著力處。

? 內無妄思，外無妄動。

? 浣溪沙壓架年來雪作堆，珍叢也是近移栽，肯令容易放春回，卻恐陰晴無定度，從教紅白一時開，多情蜂蝶早飛來。

? 百尺竿頭，更進一步。

? 有則改之，無則加勉。

? 活到老，學到老。

? 讀書，始讀，未知有疑；其次，則漸漸有疑；中則節節是疑，過了這一番，疑漸漸釋，以至融會貫通，都無所疑，方始是學。

? 大學》之修身、齊家、治國、平天下，基本只是正心、誠意而已。

? 遠游以廣其見聞，精思以開其胸臆。

? 讀書有三到，謂心到，眼到，口到。

? 志大量小無勛業可為。

? 不能感人，皆誠之不至。

? 觀書亦須從頭循序而進，可以淺深難易有所取舍，自然意味詳密。

? 讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這里方是長進。

? 十年浮海一身輕， 歸對梨渦卻有情， 世上無如人欲險， 幾人到此誤平生。

? 循序而漸進，熟讀而精思。

? 為學，正如撐上水船，一篙不可放緩。

? 思誠為修身之本，而明善又為思誠之本。

? 虛心順理，學者當守此四字。

? 心統性情者也。

? 須知三絕韋編者，不是尋行數墨人。

? 人之作孽，莫甚于口；言語尖刻，必為人忌。

? 日省其身，有則改之，無則加勉。

? 謙固美名，過謙者，宜防其詐，默為懿行，過默者，宜防其奸。

? 業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。

? 讀書有三到，謂心到，眼到，口到，心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專一，卻只漫誦浪讀，決不能記，久也不能久也，三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎。

? 文臣不愛錢，武臣不惜命，天下當太平，——《朱子語類》卷一一二 31、智者達于事理而周流無滯，有似于水，故樂水；仁者安于義理而厚重不遷，有似于山，故樂山。

? 深源定是閑中得，妙用原從樂處生。

? 百學須先破志。

? 為學讀書，須是耐心，細意去理會，切不可粗心，為數重物，包裹在里面，無緣得見，必是今日去一重，又見得一重，明日又去一重，又見得一重，去盡皮，方見肉，去盡肉，方見骨，去盡骨，方見髓。

? 勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。

? 問佢那得清如許，為有源頭活水來。

? 一心可以興邦，一心可以喪邦，只在公私之間爾。

? 不念舊惡，此清者之量。

? 圣人之所以為圣也，只是好學下問。

? 半畝方塘一鑒開， 天光云影共徘徊， 問渠哪得清如許？ 為有源頭活水來。

? 責己厚，故身益修；責人薄，故人易從。

? 問渠那得清如許，為有源頭活水來。

? 圣人所說底話，光明正大，出自：宋朱熹《朱子語類易九》底：同的。

? 信猶五行之土，無定位，無成名，而水金木無不待是以生者。

? 辭達則止，不貴多言。

? 立身以立學為先，立學以讀書為本。

? 凡讀書，須要讀得字字響亮，不可誤一字，不可少一字，不可倒一字，不可牽強暗記，而是要多讀遍數，自然上口，永遠不忘。

? 心，生道也，有是心，斯具是形以生，惻隱之心，人之生道也。

? 高蟬多遠韻，茂樹有余音。

? 讀書之法無它，惟是篤志虛心，反復詳玩，為有功耳。

? 勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新，等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。

? 思索，譬如穿井不懈，便得清水。

? 傲慢褻狎，導人為惡者，損友也。

? 自修則人不得以非理相加。

? 小有疑處，即便思索，思索不通，即置小冊子，逐日抄記，以時省閱，俟歸日逐一會理，切不可含糊護短，恥于咨問，而終身受此黯暗以自欺也。

? 人之洗濯其心以去惡，如沐浴其身以去垢。

? 讀書百遍，其義自見。

? 治國之道，在乎猛寬得中。

? 為學讀書，須是耐煩。

? 蹉跎莫譴韶光老。

? 節食以去病，節欲以延年。

? 一息尚存，此志不容少懈，可謂遠矣。

? 朋友，以義合者。

? 志者詩之本也。

? 詩書不可不讀，禮義不可不知。

? 涵養、致和、力行三者，便是以涵養為首，致和次之，力行又次之。

? 自敬，則人敬之；自慢，則人慢之。

? 欺人亦是自欺，此又是自欺之甚者。

? 百學須先立志。

? 菩薩蠻暮江寒碧縈長路，路長縈碧寒江暮，花塢夕陽斜，斜陽夕塢花，客愁無勝集，集勝無愁客，醒似醉多情，情多醉似醒。

? 讀而未曉則思，思而未曉則讀。