關于勤奮的名人名言。

世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。為了使這個世界多一些正能量，我們會摘抄一些勵志正能量的話語勵志句子會使人們對生活充滿信心，如何創作一些唯美的勵志句子呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《推薦：名人數學的名言名句》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

? 數無形時少直覺，形少數時難入微，數與形，本是相倚依，焉能分作兩邊飛。

? 給我五個系數，我講畫出一頭大象；給我六個系數，大象將會搖動尾巴。

? 數學是一門演繹的學問，從一組公設，經過邏輯的推理，獲得結論。

? 數學是符號加邏輯。

? 一個國家只有數學蓬勃的發展，才能展現它國立的強大，數學的發展和至善和國家繁榮昌盛密切相關。

? 一門科學，只有當它成功地運用數學時，才能達到真正完善的地步。

? 科學上沒有平坦的大道，真理長河中有無數礁石險灘，只有不畏攀登的采藥者，只有不怕巨浪的弄潮兒，才能登上高峰采得仙草，深入水底覓得驪珠。

? 上帝創造了整數，所有其余的數都是人造的。

? 無限！再也沒有其他問題如此深刻地打動過人類的心靈。

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數學里的名人名言范文

? 上帝創造了整數，所有其余的數都是人造的。

? 科學上沒有平坦的大道，真理長河中有無數礁石險灘，只有不畏攀登的采藥者，只有不怕巨浪的弄潮兒，才能登上高峰采得仙草，深入水底覓得驪珠。

? 數學是符號加邏輯。

? 一個國家只有數學蓬勃的發展，才能展現它國立的強大，數學的發展和至善和國家繁榮昌盛密切相關。

? 無限！再也沒有其他問題如此深刻地打動過人類的心靈。

? 給我五個系數，我講畫出一頭大象；給我六個系數，大象將會搖動尾巴。

? 數無形時少直覺，形少數時難入微，數與形，本是相倚依，焉能分作兩邊飛。

? 數學是一門演繹的學問，從一組公設，經過邏輯的推理，獲得結論。

? 一門科學，只有當它成功地運用數學時，才能達到真正完善的地步。

必備！關于數學的名人名言范例

? 數學是一門演繹的學問，從一組公設，經過邏輯的推理，獲得結論。

? 一個國家只有數學蓬勃的發展，才能展現它國立的強大，數學的發展和至善和國家繁榮昌盛密切相關。

? 給我五個系數，我講畫出一頭大象；給我六個系數，大象將會搖動尾巴。

? 無限！再也沒有其他問題如此深刻地打動過人類的心靈。

? 數無形時少直覺，形少數時難入微，數與形，本是相倚依，焉能分作兩邊飛。

? 上帝創造了整數，所有其余的數都是人造的。

? 一門科學，只有當它成功地運用數學時，才能達到真正完善的地步。

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? 科學上沒有平坦的大道，真理長河中有無數礁石險灘，只有不畏攀登的采藥者，只有不怕巨浪的弄潮兒，才能登上高峰采得仙草，深入水底覓得驪珠。

必備！數學的名人名言摘抄

? 無限！再也沒有其他問題如此深刻地打動過人類的心靈。

? 科學上沒有平坦的大道，真理長河中有無數礁石險灘，只有不畏攀登的采藥者，只有不怕巨浪的弄潮兒，才能登上高峰采得仙草，深入水底覓得驪珠。

? 一門科學，只有當它成功地運用數學時，才能達到真正完善的地步。

? 數無形時少直覺，形少數時難入微，數與形，本是相倚依，焉能分作兩邊飛。

? 數學是一門演繹的學問，從一組公設，經過邏輯的推理，獲得結論。

? 一個國家只有數學蓬勃的發展，才能展現它國立的強大，數學的發展和至善和國家繁榮昌盛密切相關。

? 上帝創造了整數，所有其余的數都是人造的。

? 給我五個系數，我講畫出一頭大象；給我六個系數，大象將會搖動尾巴。

? 數學是符號加邏輯。

精選：名人名言是數學的大全

? 數學是符號加邏輯。

? 上帝創造了整數，所有其余的數都是人造的。

? 一個國家只有數學蓬勃的發展，才能展現它國立的強大，數學的發展和至善和國家繁榮昌盛密切相關。

? 無限！再也沒有其他問題如此深刻地打動過人類的心靈。

? 一門科學，只有當它成功地運用數學時，才能達到真正完善的地步。

? 數無形時少直覺，形少數時難入微，數與形，本是相倚依，焉能分作兩邊飛。

? 數學是一門演繹的學問，從一組公設，經過邏輯的推理，獲得結論。

? 科學上沒有平坦的大道，真理長河中有無數礁石險灘，只有不畏攀登的采藥者，只有不怕巨浪的弄潮兒，才能登上高峰采得仙草，深入水底覓得驪珠。

? 給我五個系數，我講畫出一頭大象；給我六個系數，大象將會搖動尾巴。

數學家的名人名言范例

? 想象比知識更重要。

? 數學的本質在于它的自由。

? 無限！再也沒有其他問題如此深刻地打動過人類的心靈。

? 一門科學，只有當它成功地運用數學時，才能達到真正完善的地步。

? 數學是各式各樣的證明技巧。

? 整數的簡單構成，若干世紀以來一直是使數學獲得新生的源泉。

? 一個人如果做了出色的數學工作，并想引起數學界的注意，這實在是容易不過的事情，不論這個人是如何位卑而且默默無聞，他只需做一件事：把他對結果的論述寄給處于領導地位的權威就行了。

? 一個數學家的目的，是要了解數學，歷史上數學的進展不外兩途：增加對于已知材料的了解，和推廣范圍。

? 做研究就像登山，很多人沿著一條山路爬上去，到了最高點就滿足了，可我常常要試十條路，然后比較哪條山路爬得最高。

? 講到學習方法，我想用六個字來概括：嚴格、嚴肅、嚴密，這種科學的學習方法，除了向別人學習之外，更重要的是靠自己有意識的刻苦鍛煉。

? 如果我們想要預見數學的將來，適當的途徑是研究這門學科的歷史和現狀。

? 數學家本質上是個著迷者，不迷就沒有數學。

? 宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，生物之謎，日用之繁，無處不用數學。

? 現代高能物理到了量子物理以后，有很多根本無法做實驗，在家用紙筆來算，這跟數學家想樣的差不了多遠，所以說數學在物理上有著不可思議的力量。

? 沒有任何問題能夠向無窮那樣深深的觸動人的情感，很少有別的觀念能像無窮那樣激勵理智產生富有成果的思想，然而也沒有任何其他的概念能向無窮那樣需要加以闡明。

? 在數學的領域中，提出問題的藝術比解答問題的藝術更為重要。

? 直接向大師們而不是他們得的學生學習。

? 到底是大師的著作， 不同凡響。

? 數無形時少直覺，形少數時難入微，數與形，本是相倚依，焉能分作兩邊飛。

? 一個沒有幾分詩人氣的數學家永遠成不了一個完全的數學家。

? 數學的本質在於它的自由。

? 孩子有好奇心是件好事，他能拆開玩具證明他有求知欲望，能研究問題，當父母的要支持他才對。

? 數學受到高度尊崇的另一個原因在于：恰恰是數學，給精密的自然科學提供了無可置疑的的可靠保證，沒有數學，它們無法達到這樣的可靠程度。

? 純數學這門科學再其現代發展階段，可以說是人類精神之最具獨創性的創造。

? 近代最偉大的科學家愛因斯坦在談成功的秘訣時，寫下一個公式：Axyz,并解釋道：A代表成功，x代表艱苦的勞動，y代表正確的方法，Z代表少說空話。

? 考慮了很少的那幾樣東西之后，整個的事情就歸結為純幾何，這是物理和力學的一個目標。

? 數學是一種理性的精神，使人類的思維得以運用到最完善的程度。

? 宇宙的偉大建筑是此刻開始以純數學家的面目出現了。

? 在數學中，我們發現真理的主要工具是歸納和模擬。

? 讀讀歐拉， 讀讀歐拉， 他是我們大家的老師。

? 數學不可比擬的永久性和萬能性及他對時刻和文化背景的獨立行是其本質的直接后果。

? 一個人就好像一個分數，他的實際才能好比分子，而他對自己的估價好比分母，分母越大，則分數的值就越。

? 用心智的全部力量， 來選擇我們應遵循的道路。

? 數學發明創造的動力不是推理，而是想象力的發揮。

? 扔進冰水，由他們自己學會游泳，或者淹死，很多學生一直要到掌握了其他人做過的，與他們問題有關的一切，才肯試著靠自己去工作，結果是只有極少數人養成了獨立工作的習慣。

? 可以數是屬統治著整個量的世界，而算數的四則運算則可以看作是數學家的全部裝備。

? 學數學，絕不會有過份的努力。

? 學習要有三心，一信心，二決心，三恒心。

? 數學是一種會不斷進化的文化。

? 硬說數學科學無美可言的人是錯誤的，美的主要形式是秩序勻稱與明確。

? 一個國家只有數學蓬勃的發展，才能展現它國立的強大，數學的發展和至善和國家繁榮昌盛密切相關。

? 給我五個系數，我講畫出一頭大象；給我六個系數，大象將會搖動尾巴。

? 新的數學方法和概念，常常比解決數學問題本身更重要。

? 我之所以比笛卡兒看得遠些， 是因為我站在巨人的肩上。

? 攀登科學高峰，就像登山運動員攀登珠穆朗瑪峰一樣，要克服無數艱難險阻，懦夫和懶漢是不可能享受到勝利的喜悅和幸福的。

? 遲序之數，非出神怪，有形可檢，有數可推。

? 看在上帝的份上，千萬別放下工作！這是你最好的藥物。

? 在數學的天地里，重要的不是我們知道什么，而是我們怎么知道什么。

? 生命只為兩件事，發展數學與教授數學。

? 一個做學問的人，除了領悟知識外，還要有tast,這個詞不太好翻譯，有的譯成品味，喜愛，一個人要有大的成就，就要有相當清楚的tast

? 數學主要的目標是公眾的利益和自然現象的解釋。

? 哲學家也要學數學，因為他必須跳出浩如煙海的萬變現象而抓住真正的實質，……又因為這是使靈魂過渡到真理和永存的捷徑。

? 前進吧， 前進將使你產生信念。

? 虛數是奇妙的人類棈神寄托，它好像是存在與不存在之間的一種兩棲動物。

? 如果誰不知道正方形的對角線同邊是不可通約的量，那他就不值得人的稱號。

? 數學是一門演繹的學問，從一組公設，經過邏輯的推理，獲得結論。

? 非數學歸納法在數學的研究中，起著不可缺少的作用。

? 我總是盡我的精力和才能來擺脫那種繁重而單調的計算。

? 我們欣賞數學，我們需要數學。

? 在學習中要敢于做減法，就是減去前人已經解決的部分，看看還有那些問題沒有解決，需要我們去探索解決。

? 天才1的靈感99的血汗。

? 在數學里，分辨何是重要，何事不重要，知所選擇是很重要的。

? 幾何無王者之道。

? 數學是打開科學大門的鑰匙。

? 數學中沒有諾貝爾獎，這也許是件好事，諾貝爾獎太引人注目，會使數學家無法專注于自己的研究。

? 算術）是人類知識最古老，也許是最最古老的一個分支；然而它的一些最深奧的秘密與其最平凡的真理是密切相連的。

? 數學家實際上是一個著迷者，不迷就沒有數學。

? 異常抽象的問題，必須討論得異常清楚。

? 數論是人類知識最古老的一個分支，然而他的一些最深奧的秘密與其最平凡的真理是密切相連的。

? 純粹數學可以是實際有用的，而應用數學也可以是 優美高雅的。

? 一個有科學創新能力的人不但要有科學知識，還要有文化藝術修養。

? 數學是上帝描述自然的符號。

? 歷史使人賢明，詩造成氣質高雅的人，數學使人高尚，自然哲學使人深沉，道德使人穩重，而倫理學和修辭學則使人善于爭論。

? 宇宙的偉大建筑是現在開始以純數學家的面目出現了。

? 無論成敗如何，都要不惜一切地去努力。

? 觀察可能導致發現，觀察將揭示某種規律模式或定律。

? 數學是人類的思考中最高的成就。

? 時間是個常數，花掉一天等于浪費24小時。

? 自然這一巨舉是用數學符號寫成的。

? 能夠數是屬統治著整個量的世界，而算數的四則運算則能夠看作是數學家的全部裝備。

關于數學的名人名言短句合集

? 無限！再也沒有其他問題如此深刻地打動過人類的心靈。

? 科學上沒有平坦的大道，真理長河中有無數礁石險灘，只有不畏攀登的采藥者，只有不怕巨浪的弄潮兒，才能登上高峰采得仙草，深入水底覓得驪珠。

? 一個國家只有數學蓬勃的發展，才能展現它國立的強大，數學的發展和至善和國家繁榮昌盛密切相關。

? 上帝創造了整數，所有其余的數都是人造的。

? 數無形時少直覺，形少數時難入微，數與形，本是相倚依，焉能分作兩邊飛。

? 數學是符號加邏輯。

? 一門科學，只有當它成功地運用數學時，才能達到真正完善的地步。

? 給我五個系數，我講畫出一頭大象；給我六個系數，大象將會搖動尾巴。

? 數學是一門演繹的學問，從一組公設，經過邏輯的推理，獲得結論。