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行動是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養恐懼。要想鼓勵正迷茫的自己或者他人，我們經常會向大家傳達一些勵志的話語，一段勵志的文案可以讓正在迷茫的人們找到方向，怎樣寫勵志句子呢？以下是小編為大家精心整理的“【參考】關于書籍的一些名言”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

? 人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活。

? 書籍是橫渡時間大海的航船。

? 一個人可以被毀滅，但不能被打敗。

? 善惡并非那么容易區分，一人之善，對他人也可為惡。

? 書是唯一不死的東西。

? 如果你給我的，和你給別人的是一樣的，那我就不要了。

? 讀書多了，容顏自然改變，許多時候，自己可能以為許多看過的書籍都成了過眼云煙，不復記憶，其實他們仍是潛在的，在氣質里，在談吐上，在胸襟的無涯，當然也可能顯露在生活和文字里。

? 我們活在浩瀚的宇宙里，漫天漂浮的宇宙塵埃和星河光塵，我們是比這些還要渺小的存在，你并不知道生活在什么時候突然改變方向，陷入墨水一般濃稠的黑暗里去，你被失望拖進深淵，你被疾病拉進墳墓，你被挫折踐踏的體無完膚，你被嘲笑、被諷刺、被討厭、被怨恨、被放棄，但是我們卻總在內心里保留著希望保留著不甘心放棄跳動的心，我們依然在大大的絕望里小小的努力著，這種不想放棄的心情，它們變成無邊黑暗的小小星辰，我們都是小小的星辰。

? 書籍是培植智慧的工具。

? 哪里會有人喜歡孤獨，不過是不喜歡失望罷了。

? 盡信書，則不如無書。

? 好的書籍是最貴重的珍寶。

? 我的人生就像在白夜里走路，——白夜行。

? 江湖就是這么一個地方，你愿意在這里生，也不介意在這里死。

? 于無聲處光陰流動，十丈紅塵，世俗歡鬧。

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一些關于狂妄的名言

? 都說神是正義？而魔是邪惡！沒有七情六欲的是神，沒有感情的是神，那么所謂的神，哪里來的善心，哪里來的憐憫之心，哪里來的正義！有邪念的是魔，不講理的是魔，那么眾生不都是魔嗎？

? 蚩尤、項羽、呂布他們不是笨，只是不屑于用那所謂的謀略罷了，我喜歡這些所謂的失敗者，最起碼他們勇于承擔失敗！

? 等候換不回任何東西，世界拒絕了我，那我也沒有必要再去迎合這個世界了。

? 愛上我，是你的榮幸。拋棄你，我樂意。

? 我呢，不聰明，不帥，沒錢，沒家世。所以呀！我才敢拿我的賤命，威脅你們呀！威脅你們這些高高在上的人呀！

? 我就是這么不可一世！謝謝夸獎

? 命運布下了這盤局，但玩棋的人，是我

? 無敵的存在找不到對手，也是一種無敵的憂傷！

? 這個世界并不骯臟，臟的不過是我們這些所謂的人而已！

? 道德？ 什么東西？ 沒聽說過。

? 三人成虎？若是真的信任，莫說三人，就是三萬人、三百萬人、三億人、全世界的人一起，那么我們也要去信任！

? 我很自私，所以為了讓她活下去，我可以讓她一直一直恨我，讓全世界把我當作禽獸。她活著我就很滿足了，我只是為了讓自己滿足！

? 沒有我的的實力就別模仿我的脾氣。

? 不登極樂，即入地獄，不枉此生！

? 我爸只教會我干掉跟我作對的人，從沒教過我向別人低頭。

? 沒有人永遠善良，也沒有人永遠高高在上。

? 即使深陷果殼里，我依然可以自詡為一個擁有無限空間的帝王！

一些戰爭的名言簡短

? 白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉。

? 吳兵照海雪，西討何時還。

? 不想當將軍的士兵，不是好士兵。

? 戰爭從有私財產和階級以來就開始了的，用以解決階級和階級、民族和民族、國家和國家、政治集團和政治集團之間的，在一定發展階段上的矛盾的一種最高的斗爭形式。

? 俯視洛陽川，茫茫走胡兵。

? 一男附書至，二男新戰死。

? 對敵人的仁慈，就是對人民的殘忍。

? 先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。

? 夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。

? 士卒涂草莽，將軍空爾為。

? 是故百戰百勝，非善之善者也；不戰而屈人之兵，善之善者也。

? 揚兵獵月窟，轉戰略朝那。

? 必須打勝；必須照顧全戰役計劃；必須照顧下一戰略階段：這是反攻開始，即打第一仗時，不可忘記的三個原則。

? 由來征戰地，不見有人還。

? 敵進我退，敵駐我擾，敵疲我打，敵退我追。

? 過于的安分守己，會磨滅既偉大又高貴的進取心。

? 凡戰者，以正合，以奇勝。

? 去時三十萬，獨自還長安。

? 焉得附書與我軍，忍待明年莫倉卒。

? 沒有不用軍事計謀的戰爭。

? 戰爭的目的必須是為了和平。

? 所有的母親都憎恨戰爭。

? 聽婦前致詞：三男鄴城戍，一男附書至，二男新戰死。

? 烽火連三月，家書抵萬金。

? 乃知兵者是兇器，圣人不得已而用之。

? 胡馬大宛名，鋒棱瘦骨成。

? 秦家筑城避胡處，漢家還有烽火然。

? 用兵之道，攻心為上，攻城為下；心戰為上，兵戰為下。

? 風勁角弓鳴，將軍獵渭城。

? 捐軀赴國難，視死忽如歸。

? 沒有文化的軍隊是愚蠢的軍隊，而愚蠢的軍隊是不能戰勝敵人的。

? 烽火然不息，征戰無已時。

? 一切戰爭都是對民族使用暴力，但這并不妨礙社會主義者贊成革命戰爭。

? 戰爭與和平是一對矛盾，又是統一的，這一仗不打則已，打，就要打出威風來，保證和平三十年。

? 從來就不存在好的戰爭，也不存在壞的和平。

? 只要還有一個德國人活下來，戰爭就將繼續。

? 洗兵條支海上波，放馬天山雪中草。

? 天下興亡，匹夫有責。

? 血戰乾坤赤。

? 今天你沒有兒女牽掛需要撫恤同安慰，而萬千國人像早已忘掉你死是為了誰。

? 憶秦娥·婁山關》 毛澤東 西風烈，長空雁叫霜晨月， 霜晨月，馬蹄聲碎，喇叭聲咽， 雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越， 從頭越，蒼山如海，殘陽如血。

? 兵民是勝利之本。

? 得道多助，失道寡助。

? 沒什么比中了彈卻安然無恙更讓人興奮的事情了。

? 在戰略上是打強的，在戰役、戰術上是打弱的。

? 萬里鳴刁斗，三軍出井陘。

? 即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。

? 先打分散和孤立之敵，后打集中和強大之敵。

? 天子臨軒賜侯印，將軍佩出明光宮。

? 流星飛玉彈，寶劍落秋霜。

? 夫因兵死守蓬茅，麻苧衣衫鬢發焦。

? 萬里長征戰，三軍盡衰老。

? 劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。

? 一夫當關，萬夫莫開。

? 這次戰爭我們用核子，那么下次我們只能用棍子。

? 沒有軍隊可能就沒有和平，有了軍隊可能就有了戰爭。

? 兵在精而不在多，將在謀而不在勇。

? 將軍發白馬，旌節度黃河。

? 竹批雙耳峻，風入四蹄輕。

? 英勇，即是蔑視死亡和痛苦。

? 人生自古誰無死，留取丹心照汗青。

? 此曲不可奏，三軍鬢成斑。

? 從軍玉門道，逐虜金微山。

? 四十三年，望中猶記，烽火揚州路。

? 襲擊是游擊戰爭的基本作戰形式。

? 紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑，五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸，金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒，更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。

? 贏得戰爭只不過是使和平有一個良好的開端。

? 最勉強的和平也比最正義的戰爭受人歡迎。

? 成功不是終點，失敗也不是末日：這才能賦予我們繼續的勇氣。

? 我看見過挨餓的孩子，我看見過母親和妻子們的悲痛，我痛恨戰爭。

? 此日六軍同駐馬，當時七夕笑牽牛。

? 紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。

? 告別了，武器。

? 軍民團結如一人，試看天下誰能敵。

? 遙思魏公子，復憶李將軍。

? 轉戰渡黃河，休兵樂事多。

? 從軍樂，莫問所從誰。

? 秦時明月漢時關，萬里長征人未還。

? 馬作的盧飛快，弓如露靂弦驚。

? 師之所處，荊棘生焉，大軍之后，必有兇年。

寫一些讀書(匯編)

? 讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。

? 讀書不僅是教師的前提，而且是整個教育的源頭活水。

? 千里之行，始于足下。

? 剛、毅、木、訥近仁。

? 書是唯一不死的東西。

? 凡讀無益之書，皆是玩物喪志。

? 要么旅行，要么讀書，身體和靈魂必須有一個在路上。

? 書富如入海，百貨皆有，人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾，故愿學者每次作一意求之。

? 讀書使人得到一種優雅和風味，這就是讀書的整個目的，而只有抱著這種目的的讀書才可以叫做藝術，一人讀書的目的并不是要“改進心智”，因為當他開始想要改進心智的時候，一切讀書的樂趣便喪失凈盡了。

? 書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。

? 勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

? 讀書對于智慧，就像體操對于身體一樣。

? 讀書破萬卷，下筆如有神。

? 倘只看書，便變成書櫥。

? 讀書不知味，不如束高閣；蠢魚爾何如，終日食糟粕。

? 讀書愈多，精神就愈健壯而勇敢。

? 書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親——于謙。

? 與名流者談，對于他之所講，當裝作偶有不懂之處，太不懂被看輕，太懂了被厭惡，偶有不懂之處，彼此最為合宜。

? 讀書有三到，謂心到，眼到，口到，心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專一，卻只漫誦浪讀，決不能記，久也不能久也，三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎。

? 本是后山人，偶做前堂客，醉舞經閣半卷書，坐井說天闊。

? 經常不斷地學習，你就什么都知道，你知道得越多，你就越有力量。

? 讀書到底是為了什么，如果我們排除做學問很實際的目的，讀書就是我在吸取營養，把自己豐富起來，我自己感覺，讀書最愉快的是什么時候，是你突然發現“我也有這個思想”，最快樂的時候是把你本來已經有的，你卻不知道的東西喚醒了。

? 讀而未曉則思，思而未曉則讀。

? 士人讀書，第一要有志，第二要有識，第三要有恒，有志，則斷不甘為下流，有識，則知學問無盡，不敢以一得自足；如河伯之觀海，如井蛙之窺天，皆無見識也，有恒，則斷無不成之事，此三者缺一不可。

? 愛看書的青年，大可以看看本分以外的書，即課外書……譬如學理科的，偏看看文學書，學文學的，偏看看科學書，看看別人在那里研究的，究竟是怎么一回事，這樣子，對于別人，別事，可以更深的了解。

? 光明給我們經驗，讀書給我們知識。

? 奇文共欣賞，疑義相如析。

? 好讀書，不求甚解。

? 讀書到最后，是為了讓我們更寬容地去理解這個世界有多復雜。

? 讀書要眼到、口到、心到、手到、腦到。

? 不動筆墨不讀書。

? 讀書在于造就完全的人格。

? 年少讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺上玩月。

? 來是偶然的，走是必然的，所以你必須，隨緣不變，不變隨緣。

? 柔而不屈 強而不剛。

? 小的時候，不把他當人，大了以后也做不了人。

? 書籍是培植智慧的工具。

? 克己復禮，為仁。

? 閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。

? 讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這里方是長進。

? 青春是叢林，是荒原，是陽光炙熱的奔跑，是大雨滂沱的佇立。

? 心之官則思，思則得之，不思則不得也。

? 人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活。

? 從來如此，便對嗎。

? 我們聽過無數的道理，卻仍舊過不好這一生。

? 學和行本來是有聯系著的，學了必須要想，想通了就要行，要在行的當中才能看出自己是否真正學到了手，否則讀書雖多，只是成為一座死書庫。

? 學生如果把先生當作一個范本，而不是一個敵手，他就永遠不能青出于藍。

? 但我坦然，欣然，我將大笑，我將歌唱。

? 書籍猶如朋友，必須慎重選擇。

? 舉一而反三，聞一而知十，及學者用功之深，窮理之熟，然后能融會貫通，以至于此。

? 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

? 腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。

? 不讀書的人，思想就會停止。

? 人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。

? 讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。

? 在等待的日子里，刻苦讀書，謙卑做人，養得深根，日后才能枝葉茂盛。

? 為學讀書，須是耐心，細意去理會，切不可粗心，為數重物，包裹在里面，無緣得見，必是今日去一重，又見得一重，明日又去一重，又見得一重，去盡皮，方見肉，去盡肉，方見骨，去盡骨，方見髓。

? 好的書籍是最貴重的珍寶。

? 熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。

? 讀書不是為了雄辯和駁斥，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權衡。

? 書籍是人類知識的總統。

? 讀書多了，容顏自然改變，許多時候，自己可能以為許多看過的書籍都成了過眼云煙，不復記憶，其實他們仍是潛在的，在氣質里，在談吐上，在胸襟的無涯，當然也可能顯露在生活和文字里。

? 我每看運動會時，常常這樣想：優勝者固然可敬，但那雖然落后而仍非跑至終點的競技者，和見了這樣的競技者而肅然不笑的看客，乃正是中國將來之脊梁。

? 書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實。

? 時間就是性命，無端的空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命。

? 讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。

? 一個愛書的人，他必定不致于缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者。

? 假使做事要面面顧到，那就什么事都不能做了。

? 書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，我就會溺死在那里面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。

? 愈艱難，就愈要做，改革，是向來沒有一帆風順的。

? 少年讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺上玩月，皆以閱歷之深淺，為所得之深淺耳。

? 讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處。

? 讀書是無處不可的，于山中可讀書，得其空靈；于海上可讀書，得其遼闊；于花蔭下可讀書，得其馨香；于月夜可讀書，得其靜謐。

? 沒有書籍的屋子，就像沒有靈魂的軀體。

? 始吾于人也，聽其言而信其行，今吾于人也，聽其言而觀其行。

? 何以報德？以直報怨，以德報德。

? 看文字須大段出色看，聳起精神，豎起筋骨，不要困，如有刀劍在后一般，就一段中須要透，擊其首則尾應，擊其尾則首應，方始是，不可按冊子便在，掩了冊子便忘。

? 文章是案頭之山水，山水乃地上之文章。

? 三更燈火五更雞，正男兒立志時，黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。

? 讀書對于我來說是驅散生活中的不愉快的最好手段，沒有一種苦惱是讀書所不能驅散的。

? 問渠那得清如許，為有源頭活水來。

? 學習并不等于就是摹仿某些東西，而是掌握技巧和方法。

? 我們中國人對于不是自己的東西，或者將不為自己所有的東西，總要破壞了才快活的。

? 黃魯直云：”士大夫三日不讀書，則義理不交于胸中，對鏡覺面目可憎，向人亦語言無味，“

? 讀書沒有合宜的時間和地點，一個人有讀書的心境時，隨便什么地方都可以讀書，如果他知道讀書的樂趣，他無論在學校內或學校外，都會讀書，無論世界有沒有學校，也都會讀書，他甚至在最優良的學校里也可以讀書。

? 書癡者文必工，藝癡者技必良。

? 這世上有些事就像一場不知名的花開，粗心的人只嗅到香，有人卻會停下來問一問，記住它的樣子。

? 我跟著我的直覺和好奇心走， 遇到的 很多東西，此后被證明是無價之寶。

? 讀書時要深思多問，只讀而不想，就可能人云亦云，淪為書本的奴隸；或者走馬看花，所獲甚微。

? 進學致和，行方思遠。

? 無欲速，無見小利，欲速，則不達；見小利，則大事不成。

? 山光照檻水繞廊，舞雩歸詠春風香，好鳥枝頭亦朋友，落花水面皆文章，蹉跎莫遣韶光老，人生惟有讀書好，讀書之樂樂何如，綠滿窗前草不除。

? 道之以政，齊之以刑，民免而無恥；道之以德，齊之以禮，有恥且格。

? 幼稚對于老成，有如孩子對于老人，決沒有什么恥辱的，作品也一樣，起初幼稚，不算恥辱的。

? 讀書補天然之不足，經驗又補讀書之不足。

? 飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。

? 書到用時方恨少，事非經過不知難。

? 讀書忌死讀，死讀鉆牛角。

? 吾生也有涯，而知也無涯。

? 盡信書，則不如無書。

【參考】關于三國的一些名言

? 滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅。

? 萬事俱備，只欠東風。

? 周郎妙計安天下，賠了夫人又折兵。

? 夫英雄者，胸懷大志，腹有良謀，有包藏宇宙之機，吞吐天地之志也。

? 臥龍南陽睡未醒，又添列曜下舒城，蒼天既已生公瑾，塵世何須出孔明。

? 親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹也。

? 主公之言，雖合天理，奈離亂之時，用兵爭強，固非一道；若拘執常理，寸步不可行矣。

? 亮再不能興兵討賊，悠悠蒼天何薄于我。

? 獨善其身盡日安，何須千古名不朽。

? 天下大勢，分久必合，合久必分。

? 董卓乃豺狼也，引入京城，必食人矣。

? 血染征袍透紅甲，當陽誰敢與爭鋒！ 古來沖陣扶幼主，只有常山趙子龍。

? 治病須分內外科，世間妙藝苦無多，神威罕及惟關將，圣手能醫說華佗。

? 既生瑜，何生亮。

? 前無去路，諸軍何不死戰。

? 天下英雄，唯使君與操耳。

? 夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。

? 臨難仁心存百姓，登舟揮淚動三軍，至今憑吊襄江口，父老猶然憶使君。

? 蒼天已死，黃天當立；歲在甲子，天下大吉。

? 丈夫志四海，萬里猶比鄰。

? 能用眾力，則無敵于天下矣；能用眾智，則無畏于圣人矣。

? 皆輕佻果躁，隕身致敗。

? 為人者，有大度成大器矣。

? 我乃燕人張翼德也！誰敢與我決一死戰。

? 為社稷之臣，不能匡君救主，空生天地間耳。

? 十萬貔貅十萬心，一人號令眾難禁，拔刀割發權為首，方見曹瞞詐術深。

? 劉備，人中之龍也，生平未嘗得水，今得荊州，是困龍入大海矣，孤安得不動心哉。

? 與公瑾交，若飲醇醪，不覺自醉。

? 夫處世之道，亦即應變之術，豈可偏執一端？用兵之道，亦然如此，皆貴在隨機應變。

? 皆外寬內忌，好謀無決，有才而不能用，聞善而不能納，廢嫡立庶，舍禮崇愛。

? 英雄露穎在今朝，一試矛兮一試刀，初出便將威力展，三分好把姓名標。

? 女人如衣服，兄弟如手足。

? 日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。

? 青青子衿，悠悠我心，但為君故，沉吟至今。

? 昔日戰長坂，威風猶未減，突陣顯英雄，被圍施勇敢，鬼哭與神號，天驚并地慘，常山趙子龍，一身都是膽。

? 志當存高遠。

? 丈夫處世兮立功名，立功名兮慰平生，慰平生兮吾將醉，吾將醉兮發狂吟。

? 孫策)輕而無備，性急少謀，乃匹夫之勇耳，他日必死于小人之手。

? 黃口孺子，怎聞霹靂之聲；病體樵夫，難聽虎豹之吼。

? 大丈夫處世，遇知己之主，外托君臣之義，內結骨肉之恩，言必行，計必從，禍福共之。

? 大丈夫生于亂世，當帶三尺劍立不世之功；今所志未遂，奈何死乎。

? 三分雖然天數定，神機妙算亦刻圖；倘若當年奉孝在，豈容西蜀與東吳。

? 敵欲固守，攻其無備；敵欲興陣，出其不意。

? 仆雖一介書生，今蒙主上托以重任者，以吾有尺寸可取，能忍辱負重故也。

? 斬將搴旗，威振疆場，亦偏將之任，非主公所宜也，愿抑賁、育之勇，懷王霸之計。

? 上盈其志，下務其功；悠悠黃河，吾其濟乎。

? 夫為治有體，上下不可相侵，譬之治家之道，………，其家主從容自在，高枕飲食而已，若皆身親其事，將形疲神困，終無一成。

? 呂布曰：量此鼠輩，合足數也，18路諸侯，布視之為草芥，大丈夫生于天地間，豈可久居人下？今生不能娶汝為妻，非英雄也，我匹馬縱橫天下，我怕誰來？ ．．．．

? 不傲才以驕人，不以寵而作威。

? 懵懂而死，與草木同朽；悟道而生，是為永生。

? 不愛尺壁而重愛寸陰，時難遭而易失也。

? 良禽擇木而棲，賢臣擇主而事，見機不早，悔之晚矣。

? 曹瞞兵敗走華容，正與關公狹路逢，只為當初恩義重，放開金鎖走蛟龍。

? 袁將軍外寬而內忌，不念忠誠，若勝而喜，猶能赦我；今戰敗則羞，吾不望生矣。

? 周郎，周郎，小命不長。

? 七星壇上臥龍登，一夜東風江水騰，不是孔明施妙計，周郎安得逞才能。

? 大丈夫生于天地間，不識其主而事之，是無智也！今日受死，夫何足惜。

? 三日不見，變刮目相看。

? 勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

? 鞠躬盡瘁，死而后已。

? 夫將兵者，不戰則守，不守則走，不走則逃，不逃則死。

? 寧教我負天下人，休教天下人負我。

? 生子當如孫仲謀。

? 鳳翱翔于千仞兮，非梧不棲；士伏處于一方兮，非主不依，樂躬耕于隴畝兮，吾愛吾廬；聊寄傲于琴書兮，以待天時。

? 對酒當歌，人生幾何。

? 誠宜開張圣聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路。

? 大丈夫生居天地間，豈能郁郁久居人下。

? 老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。

? 王朗負固守城，難可卒拔，會稽錢糧，大半屯于查瀆；其地離此數十里，莫若以兵先據其內：所謂攻其無備，出其不意也。

? 本是同根生，相煎何太急。

? 一鳳并一龍，相將到蜀中，才到半路里，鳳死落坡東，風送雨，雨隨風，隆漢興時蜀道通，蜀道通時只有龍。

? 勉從虎穴暫趨身，說破英雄驚殺人，巧借聞雷來掩飾，隨機應變信如神。

? 龍游溝壑遭蝦戲，鳳入牢籠被鳥欺。

? 吾任天下之智力，以道御之，無所不可。

? 吾有上將潘鳳可斬華雄。

? 司馬昭之心，路人皆知。

? 孫堅、孫策)皆輕佻果躁，隕身致敗。

? 不學者，雖存，謂之行尸走肉耳。

? 臥龍、鳳雛二者得一可安天下。

? 色厲膽薄，好謀無斷；干大事而惜身，見小利而忘命：非英雄也。

? 今天下英雄，惟使君與操耳。

? 我觀顏良如插標賣首耳。

? 曹操奸雄世所夸，曾將呂氏殺全家，如今闔戶逢人殺，天理循環報不差。

? 袁紹、劉表）皆外寬內忌，好謀無決，有才而不能用，聞善而不能納，廢嫡立庶，舍禮崇愛。