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俗話說的好：青春不言輸，愛拼才會贏。為了改善大家的心理情況，我們會經常用一些勵志的語錄來激勵自己或他人，一句勵志的話語足以讓一個失落的人重拾信心。有哪些值得推薦的勵志的句子？小編特地為大家精心收集和整理了“精選：讀書的詩句名言諺語”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

? 文章是案頭之山水，山水乃地上之文章。

? 讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這里方是長進。

? 克己復禮，為仁。

? 黃魯直云：”士大夫三日不讀書，則義理不交于胸中，對鏡覺面目可憎，向人亦語言無味，“

? 書籍猶如朋友，必須慎重選擇。

? 一個愛書的人，他必定不致于缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者。

? 好讀書，不求甚解。

? 讀書破萬卷，下筆如有神。

? 書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。

? 讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。

? 讀書在于造就完全的人格。

? 光明給我們經驗，讀書給我們知識。

? 我們中國人對于不是自己的東西，或者將不為自己所有的東西，總要破壞了才快活的。

? 讀而未曉則思，思而未曉則讀。

? 年少讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺上玩月。

? 讀書不知味，不如束高閣；蠢魚爾何如，終日食糟粕。

? 這世上有些事就像一場不知名的花開，粗心的人只嗅到香，有人卻會停下來問一問，記住它的樣子。

? 幼稚對于老成，有如孩子對于老人，決沒有什么恥辱的，作品也一樣，起初幼稚，不算恥辱的。

? 進學致和，行方思遠。

? 本是后山人，偶做前堂客，醉舞經閣半卷書，坐井說天闊。

? 我跟著我的直覺和好奇心走， 遇到的 很多東西，此后被證明是無價之寶。

? 青春是叢林，是荒原，是陽光炙熱的奔跑，是大雨滂沱的佇立。

? 山光照檻水繞廊，舞雩歸詠春風香，好鳥枝頭亦朋友，落花水面皆文章，蹉跎莫遣韶光老，人生惟有讀書好，讀書之樂樂何如，綠滿窗前草不除。

? 柔而不屈 強而不剛。

? 看文字須大段出色看，聳起精神，豎起筋骨，不要困，如有刀劍在后一般，就一段中須要透，擊其首則尾應，擊其尾則首應，方始是，不可按冊子便在，掩了冊子便忘。

? 心之官則思，思則得之，不思則不得也。

? 好的書籍是最貴重的珍寶。

? 始吾于人也，聽其言而信其行，今吾于人也，聽其言而觀其行。

? 讀書時要深思多問，只讀而不想，就可能人云亦云，淪為書本的奴隸；或者走馬看花，所獲甚微。

? 凡讀無益之書，皆是玩物喪志。

? 問渠那得清如許，為有源頭活水來。

? 愈艱難，就愈要做，改革，是向來沒有一帆風順的。

? 讀書愈多，精神就愈健壯而勇敢。

? 讀書不僅是教師的前提，而且是整個教育的源頭活水。

? 讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。

? 讀書有三到，謂心到，眼到，口到，心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專一，卻只漫誦浪讀，決不能記，久也不能久也，三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎。

? 書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，我就會溺死在那里面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。

? 書籍是人類知識的總統。

? 人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。

? 讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處。

? 士人讀書，第一要有志，第二要有識，第三要有恒，有志，則斷不甘為下流，有識，則知學問無盡，不敢以一得自足；如河伯之觀海，如井蛙之窺天，皆無見識也，有恒，則斷無不成之事，此三者缺一不可。

? 何以報德？以直報怨，以德報德。

? 書到用時方恨少，事非經過不知難。

? 三更燈火五更雞，正男兒立志時，黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。

? 不動筆墨不讀書。

? 書癡者文必工，藝癡者技必良。

? 書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親——于謙。

? 書富如入海，百貨皆有，人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾，故愿學者每次作一意求之。

? 我每看運動會時，常常這樣想：優勝者固然可敬，但那雖然落后而仍非跑至終點的競技者，和見了這樣的競技者而肅然不笑的看客，乃正是中國將來之脊梁。

? 讀書到最后，是為了讓我們更寬容地去理解這個世界有多復雜。

? 書是唯一不死的東西。

? 書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實。

? 熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。

? 假使做事要面面顧到，那就什么事都不能做了。

? 時間就是性命，無端的空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命。

? 讀書不是為了雄辯和駁斥，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權衡。

? 不讀書的人，思想就會停止。

? 舉一而反三，聞一而知十，及學者用功之深，窮理之熟，然后能融會貫通，以至于此。

? 讀書沒有合宜的時間和地點，一個人有讀書的心境時，隨便什么地方都可以讀書，如果他知道讀書的樂趣，他無論在學校內或學校外，都會讀書，無論世界有沒有學校，也都會讀書，他甚至在最優良的學校里也可以讀書。

? 讀書補天然之不足，經驗又補讀書之不足。

? 盡信書，則不如無書。

? 為學讀書，須是耐心，細意去理會，切不可粗心，為數重物，包裹在里面，無緣得見，必是今日去一重，又見得一重，明日又去一重，又見得一重，去盡皮，方見肉，去盡肉，方見骨，去盡骨，方見髓。

? 讀書要眼到、口到、心到、手到、腦到。

? 勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

? 奇文共欣賞，疑義相如析。

? 讀書到底是為了什么，如果我們排除做學問很實際的目的，讀書就是我在吸取營養，把自己豐富起來，我自己感覺，讀書最愉快的是什么時候，是你突然發現“我也有這個思想”，最快樂的時候是把你本來已經有的，你卻不知道的東西喚醒了。

? 閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。

? 來是偶然的，走是必然的，所以你必須，隨緣不變，不變隨緣。

? 學和行本來是有聯系著的，學了必須要想，想通了就要行，要在行的當中才能看出自己是否真正學到了手，否則讀書雖多，只是成為一座死書庫。

? 從來如此，便對嗎。

? 剛、毅、木、訥近仁。

? 讀書是無處不可的，于山中可讀書，得其空靈；于海上可讀書，得其遼闊；于花蔭下可讀書，得其馨香；于月夜可讀書，得其靜謐。

? 飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。

? 愛看書的青年，大可以看看本分以外的書，即課外書……譬如學理科的，偏看看文學書，學文學的，偏看看科學書，看看別人在那里研究的，究竟是怎么一回事，這樣子，對于別人，別事，可以更深的了解。

? 在等待的日子里，刻苦讀書，謙卑做人，養得深根，日后才能枝葉茂盛。

? 沒有書籍的屋子，就像沒有靈魂的軀體。

? 少年讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺上玩月，皆以閱歷之深淺，為所得之深淺耳。

? 讀書多了，容顏自然改變，許多時候，自己可能以為許多看過的書籍都成了過眼云煙，不復記憶，其實他們仍是潛在的，在氣質里，在談吐上，在胸襟的無涯，當然也可能顯露在生活和文字里。

? 我們聽過無數的道理，卻仍舊過不好這一生。

? 讀書對于我來說是驅散生活中的不愉快的最好手段，沒有一種苦惱是讀書所不能驅散的。

? 吾生也有涯，而知也無涯。

? 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

? 小的時候，不把他當人，大了以后也做不了人。

? 書籍是培植智慧的工具。

? 道之以政，齊之以刑，民免而無恥；道之以德，齊之以禮，有恥且格。

? 與名流者談，對于他之所講，當裝作偶有不懂之處，太不懂被看輕，太懂了被厭惡，偶有不懂之處，彼此最為合宜。

? 無欲速，無見小利，欲速，則不達；見小利，則大事不成。

? 倘只看書，便變成書櫥。

? 腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。

? 要么旅行，要么讀書，身體和靈魂必須有一個在路上。

? 但我坦然，欣然，我將大笑，我將歌唱。

? 人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活。

? 讀書使人得到一種優雅和風味，這就是讀書的整個目的，而只有抱著這種目的的讀書才可以叫做藝術，一人讀書的目的并不是要“改進心智”，因為當他開始想要改進心智的時候，一切讀書的樂趣便喪失凈盡了。

? 讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。

? 讀書忌死讀，死讀鉆牛角。

? 學習并不等于就是摹仿某些東西，而是掌握技巧和方法。

? 千里之行，始于足下。

? 經常不斷地學習，你就什么都知道，你知道得越多，你就越有力量。

? 讀書對于智慧，就像體操對于身體一樣。

? 學生如果把先生當作一個范本，而不是一個敵手，他就永遠不能青出于藍。

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精選：關于惜時的詩句諺語名言大全

? 時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量。

? 人生苦短，若虛度年華，則短暫的人生就太長了。

? 一年之計在于春，一日之計在于晨。

? 一切過去了的都會變成親切的懷念。

? 逆水行舟用力撐，一篙松勁退千尋，古云此日足可惜，吾輩更應惜秒陰。

? 時間就是金錢。

? 懂得生命真諦的人，可以使短促的生命延長。

? 光陰可惜，譬諸逝水，當博覽機要，以濟功業。

? 不飽食以終日，不棄功于寸陰。

? 天地最有情，少年莫浪投。

? 時間是變化的財富，時鐘模仿它，卻只有變化而無財富。

? 時間的步伐有三種：未來姍姍來遲，現在像箭一樣飛逝，過去永遠靜立不動。

? 拋棄時間的人，時間也拋棄他。

? 皇皇三十載，書劍兩無成。

? 一個今天勝過兩個明天。

? 生命是以時間為單位，浪費別人的時間等于謀財害命；浪費自己的時間，等于慢性自殺。

? 志士惜年，賢人惜日，圣人惜時。

? 昨天喚不回來，明天還不確實，你能確有把握的就是今天。

? 一萬年太久，只爭朝夕。

? 時間，每天得到的都是24小時，可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。

? 時間是一味能治百病的良藥。

? 生命的價值不在于時間的長短，而在于你如何利用它。

? 在時間的大鐘上，只有兩個字現在。

? 三人行，必有我師焉。

? 辛勤的蜜蜂永沒有時間的悲哀。

? 逝者如斯夫，不舍晝夜。

? 拋棄時刻的人，時刻也拋棄他。

? 君不見，黃河之水天下來，奔流到海不復回，君不見，高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪。

? 天波易謝，寸暑難留。

? 天可補，?？商?，南山可移，日月既往，不可復追。

? 據我觀察，大部分人都是在別人荒廢的時間里嶄露頭角的。

? 時間是人類發展的空間。

? 我荒廢了時間，時間便把我荒廢了。

? 盛年不重來，一日難再晨，及時宜自勉，歲月不待人。

? 要學習的時間是有的，問題是我們善于不善于擠，愿不愿意鉆。

? 任何事物都無法抗拒吞食一切的時間。

? 天地者，萬物之連旅；光陰者，萬代之過客。

? 時間就是生命，浪費了時間就是犧牲了生命。

? 時難得而易失也。

? 人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。

? 節約時間，也就是使一個人的有限的生命，更加有效，而也就等于延長了人的壽命。

? 時間就是能力等等發展的地盤。

? 一切經濟最后都歸結為時間經濟。

? 一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

? 如果不想在世界上虛度一生，那就要學習一輩子。

? 春宵一刻值千金。

? 浪費時間是所有支出中最奢侈及最昂貴的。

? 不教一日閑過。

? 殺了現在，也便殺了將來。

? 盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。

? 時間就是生命，時間就是速度，時間就是氣力。

? 成功艱苦勞動正確的方法少說空話。

? 憑著日規上陰影底潛移，你也能知道時間在偷偷地走向亙古。

? 書到用時方恨少。

? 盛年不再來，一日難再晨。

? 合理安排時間，就等于節約時間。

? 三更燈火五更雞，正男兒立志時，黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。

? 志士嗟日短，愁人知夜長。

? 切莫垂頭喪氣，即使喪失了一切，你還握有未來。

? 遷延蹉跎，來日無多，二十麗姝，請來吻我，衰草枯楊，青春易過。

? 成功艱苦勞動正確的方節約時間，也就是使一個人的有限的生命，更加有效，而也就等于延長了人的壽命。

? 落日無邊江不盡，此身此日更須忙。

? 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

? 雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越，——毛澤東《憶秦娥婁山關》 ——世上無難事，只要肯登攀。

? 時間應分配的精密，使每年、每月、每天和每小時都有它的特殊任務。

? 時間對于我來說是很寶貴的，用經濟學的眼光看是一種財富。

? 青春啊，難道你始終囚禁在狹小圈子里？你得撕破老年的蠱惑人心的網。

? 恨不得掛長繩于青天，糸此西飛之白日。

? 得時無怠，時不再來。

? 選擇機會，就是節省時間。

? 在所有的批評家中，最偉大、最正確、最天才的是時間。

? 人的差距是在業余時間產生的。

? 少年易老學難成，一寸光陰不可輕。

? 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

? 無數人事的變化孕育在時間的胚胎里。

? 時間沒有現在，永恒沒有未來，也沒有過去。

? 花有重開時，人無再少年。

? 日月忽其不淹今，春與秋其代序，惟草木之零落今，恐美人之遲暮。

? 不管饕餮的時間怎樣吞噬著一切，我們要在這一息尚存的時候，努力博取我們的聲譽，使時間的鐮刀不能傷害我們。

? 時間，天天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勉的人帶來聰明和氣力，給懶散的人只留下一片悔恨。

? 想成事業，必須寶貴時間，充分利用時間。

? 思想是生命的奴隸，生命是時間的弄人。

? 盛年不再來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。

? 時乎時乎不再來。

? 花有重開的，人無再少年。

? 青春是生命中最美好的一段時間。

? 荒廢時間等于荒廢生命。

? 誰對時間越吝嗇，時間對誰就越慷慨。

? 殺了現在，也便殺了將來，------將來是子孫的時代。

? 貴有恒何必三更起五更睡；最無益只怕一日曝十日寒。

? 今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。

? 不要懶懶散散地虛度生命。

? 永遠不要把你今天可以做的事留到明天做，延宕是偷光陰的賊，抓住他吧。

? 光景不待人，須臾發成絲。

? 吾生也有涯，而知也無涯。

? 使一個人的有限的生命，更加有效，也即等于延長了人的生命。

? 時間給勤勞者留下串串的果實，而給懶漢只留下一頭白發和空空的雙手。

? 時間會刺破青春表面的彩飾，會在美人的額上掘深溝淺槽；會吃掉稀世之珍！天生麗質，什么都逃不過他那橫掃的鐮刀。

? 成功艱苦勞動正確的方法少說空話，愛因斯坦。

? 人生的價值，并不是用時間，而是用深度去衡量的。

優選：團結的名言諺語詩句集錦

? 要克服生活的焦慮和沮喪，得先學會做自己的主人。

? 團結---在人需要的時候，它能幫忙人民克服各種混亂。

? 朋友間的不和，就是敵人進攻的機會。

? 天才并不是自生自長在深林荒野里的怪物，是由能夠使天才生長的民眾產生長育出來的，因此沒有這種民眾，就沒有天才。

? 善人同處，則日聞嘉訓；惡人從游，則日生邪情。

? 人只要不失去方向，就不會失去自己， 、一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進總是單槍匹馬，眾人先進才能移山填海。

? 每個家庭都是一個團結的小社會，自由和相互之間的感情是他們唯一的紐帶。

? 團結一致，同心同德，任何強大的敵人，任何困難的環境，都會向我們投降。

? 結交非賢者，難免生愛憎。

? 每個人應該遵守生之法則，把個人的命運聯系在民族的命運上，將個人的生存放在群體的生存里。

? 中國的問題，穩定需要團結，壓倒一切的是需要穩定，沒有穩定的環境，什么都搞不成，穩定需要團結，才能穩定，要使社會長期穩定，國家長治久安，離不開黨與人民群眾鋼鐵般的團結。

? 將者，士之心也；士者，將之肢體也。

? 一個竹籬打三個樁，一個英雄要有三個幫。

? 惟有具備強烈的合作精神的人，才能生存，創造文明。

? 若不一團一結，任何力量都是弱小的。

? 萬夫一力，天下無敵，創業。

? 友誼之光像磷火，當四周漆黑之際最為顯露。

? 掌握思想的教育，是團結全黨進行偉大政治斗爭的中心環節。

? 力戒自豪，這對引導者是一個準則問題，也是堅持團結的主要前提。

? 貧游不可忘，久交念敦敬。

? 一根鐵線容易彎，一縷棉紗拉不斷。

? 單獨一個人可能滅亡的地方，兩個人在一起就可能得救。

? 勞動者的組織性、紀律性、堅毅精神以及同全世界勞動者的團結一致，是取得最后勝利的保證。

? 人是要有幫助的，荷花雖好，也要綠葉扶持。

? 掘井須到流，結交須到頭。

? 近賢則聰；近愚則聵。

? 共同的事業，共同的斗爭，能夠使人們產生忍受一切的力量。

? 友情為人生之酒。

? 如果說我看得遠，那是因為我站在巨人們的肩上。

? 天才并不是自生自長在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生長的民眾產生、長育出來的，所以沒有這種民眾，就沒有天才。

? 惡人相遠離，善者近相知。

? 但凡經由考驗的友人，就應當把他們牢牢地團結在你的四周。

? 爬山越嶺要互助，渡江過河要齊心。

? 摯友如異體同心。

? 單絲不成線，獨團結一致，同心同德，任何強盛的敵人，任何艱苦的環境，都會向咱們投降。

? 工人階級的團結就是工人勝利的首要前提。

? 咱們知道個人是微弱的，但是咱們也知道整體就是力量。

? 五人團結一只虎，十人團結一條龍，百人團結像泰山。

? 友誼是培養人的感情的學校。

? 能用眾力，則無敵于天下矣；能用眾智，則無畏于圣人矣。

? 只要千百萬勞動者一團一結得像一個人一樣，跟隨本階級的優秀人物前進，勝利也就有了保證。

? 工人階級的團結就是工人勝利的重要條件。

? 勢力之交，古人羞之。

? 若不團結，任何力量都是弱小的。

? 友誼像清晨的霧一樣純潔，奉承并不能得到友誼，友誼只能用忠實去鞏固它。

? 力戒驕傲，這對領導者是一個原則問題，也是持續團結的重要條件。

? 交友投分，切磨箴視。

? 友誼、活躍和青春的歌聲會減輕我們的痛苦。

? 百年心如同，誰限河南北。

? 萬夫一力，天下無敵。

? 青春沒有亮光，就像一片膏壤，沒長莊稼，或者還長滿了荒草。

? 求友須在良，得良終相善，求友若非良，非良中道變，欲知求友心，先把黃金煉。

? 上下同欲者勝。

? 相知在急難，獨處亦何益。

? 經營企業，是許多環節的共同運作，差一個念頭，就決定整個失敗。

? 刀鞘保護刀的鋒利，它自己則滿足于它的遲鈍。

? 團結就是力量。

? 由儉入奢易，由奢入儉難。

? 生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己。

? 君子拙于不知己，而信于知己。

? 習與正人居之，不能無正也；猶生長于齊，不能不齊語也。

? 天時不如地利，地利不如人和。

? 親之割之不斷，疏者屬之不堅。

? 用眾人之力，則無不勝也。

? 世間最美好的東西，莫過于有幾個頭腦和心地都很正直的嚴正的朋友。

? 一朵鮮花裝扮不出漂亮的春天，世人進步才能移山填海。

? 人家幫我，永志不忘；我幫人家，莫記心頭。

? 一朵鮮花打扮不出美麗的春天，眾人先進才能移山填海。

? 團結一致，同心同德，任何強盛的敵人，任何艱苦的環境，都會向咱們投降。

? 單絲不成線，獨木不成林。

? 當君遠相知，不道云海深。

? 凡是經過考驗的朋友，就應該把他們緊緊地一團一結在你的周圍。

? 相見情已深，未語可知心。

? 沒有朋友也沒有敵人的人，就是凡夫俗子。

? 團結緊張 嚴肅活潑。

? 歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。

? 一切使人一團一結的是善與美，一切使人分裂的是惡與丑。

? 一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自我和群眾事業融合在一齊的時候才能最有力量。

? 一燕不能成春。

? 軍民團結如一人，試看天下誰能敵。

優選：描寫讀書名言的詩句范文

? 讀書要眼到、口到、心到、手到、腦到。

? 讀書多了，容顏自然改變，許多時候，自己可能以為許多看過的書籍都成了過眼云煙，不復記憶，其實他們仍是潛在的，在氣質里，在談吐上，在胸襟的無涯，當然也可能顯露在生活和文字里。

? 黃魯直云：”士大夫三日不讀書，則義理不交于胸中，對鏡覺面目可憎，向人亦語言無味，“

? 讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處。

? 人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。

? 書富如入海，百貨皆有，人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾，故愿學者每次作一意求之。

? 讀書在于造就完全的人格。

? 來是偶然的，走是必然的，所以你必須，隨緣不變，不變隨緣。

? 少年讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺上玩月，皆以閱歷之深淺，為所得之深淺耳。

? 學習并不等于就是摹仿某些東西，而是掌握技巧和方法。

? 我每看運動會時，常常這樣想：優勝者固然可敬，但那雖然落后而仍非跑至終點的競技者，和見了這樣的競技者而肅然不笑的看客，乃正是中國將來之脊梁。

? 書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親——于謙。

? 何以報德？以直報怨，以德報德。

? 讀而未曉則思，思而未曉則讀。

? 一個愛書的人，他必定不致于缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者。

? 與名流者談，對于他之所講，當裝作偶有不懂之處，太不懂被看輕，太懂了被厭惡，偶有不懂之處，彼此最為合宜。

? 這世上有些事就像一場不知名的花開，粗心的人只嗅到香，有人卻會停下來問一問，記住它的樣子。

? 愛看書的青年，大可以看看本分以外的書，即課外書……譬如學理科的，偏看看文學書，學文學的，偏看看科學書，看看別人在那里研究的，究竟是怎么一回事，這樣子，對于別人，別事，可以更深的了解。

? 讀書對于我來說是驅散生活中的不愉快的最好手段，沒有一種苦惱是讀書所不能驅散的。

? 不動筆墨不讀書。

? 時間就是性命，無端的空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命。

? 問渠那得清如許，為有源頭活水來。

? 學生如果把先生當作一個范本，而不是一個敵手，他就永遠不能青出于藍。

? 愈艱難，就愈要做，改革，是向來沒有一帆風順的。

? 書籍是培植智慧的工具。

? 閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。

? 奇文共欣賞，疑義相如析。

? 讀書愈多，精神就愈健壯而勇敢。

? 書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實。

? 為學讀書，須是耐心，細意去理會，切不可粗心，為數重物，包裹在里面，無緣得見，必是今日去一重，又見得一重，明日又去一重，又見得一重，去盡皮，方見肉，去盡肉，方見骨，去盡骨，方見髓。

? 光明給我們經驗，讀書給我們知識。

? 讀書不知味，不如束高閣；蠢魚爾何如，終日食糟粕。

? 學和行本來是有聯系著的，學了必須要想，想通了就要行，要在行的當中才能看出自己是否真正學到了手，否則讀書雖多，只是成為一座死書庫。

? 讀書補天然之不足，經驗又補讀書之不足。

? 人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活。

? 山光照檻水繞廊，舞雩歸詠春風香，好鳥枝頭亦朋友，落花水面皆文章，蹉跎莫遣韶光老，人生惟有讀書好，讀書之樂樂何如，綠滿窗前草不除。

? 書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，我就會溺死在那里面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。

? 看文字須大段出色看，聳起精神，豎起筋骨，不要困，如有刀劍在后一般，就一段中須要透，擊其首則尾應，擊其尾則首應，方始是，不可按冊子便在，掩了冊子便忘。

? 經常不斷地學習，你就什么都知道，你知道得越多，你就越有力量。

? 讀書沒有合宜的時間和地點，一個人有讀書的心境時，隨便什么地方都可以讀書，如果他知道讀書的樂趣，他無論在學校內或學校外，都會讀書，無論世界有沒有學校，也都會讀書，他甚至在最優良的學校里也可以讀書。

? 讀書不僅是教師的前提，而且是整個教育的源頭活水。

? 讀書有三到，謂心到，眼到，口到，心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專一，卻只漫誦浪讀，決不能記，久也不能久也，三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎。

? 盡信書，則不如無書。

? 飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。

? 讀書時要深思多問，只讀而不想，就可能人云亦云，淪為書本的奴隸；或者走馬看花，所獲甚微。

? 三更燈火五更雞，正男兒立志時，黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。

? 讀書到底是為了什么，如果我們排除做學問很實際的目的，讀書就是我在吸取營養，把自己豐富起來，我自己感覺，讀書最愉快的是什么時候，是你突然發現“我也有這個思想”，最快樂的時候是把你本來已經有的，你卻不知道的東西喚醒了。

? 假使做事要面面顧到，那就什么事都不能做了。

? 書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。

? 好讀書，不求甚解。

? 我們聽過無數的道理，卻仍舊過不好這一生。

? 心之官則思，思則得之，不思則不得也。

? 道之以政，齊之以刑，民免而無恥；道之以德，齊之以禮，有恥且格。

? 書癡者文必工，藝癡者技必良。

? 無欲速，無見小利，欲速，則不達；見小利，則大事不成。

? 腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。

? 讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。

? 書是唯一不死的東西。

? 不讀書的人，思想就會停止。

? 讀書破萬卷，下筆如有神。

? 勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

? 讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。

? 書籍是人類知識的總統。

? 沒有書籍的屋子，就像沒有靈魂的軀體。

? 我們中國人對于不是自己的東西，或者將不為自己所有的東西，總要破壞了才快活的。

? 克己復禮，為仁。

? 進學致和，行方思遠。

? 但我坦然，欣然，我將大笑，我將歌唱。

? 青春是叢林，是荒原，是陽光炙熱的奔跑，是大雨滂沱的佇立。

? 剛、毅、木、訥近仁。

? 讀書不是為了雄辯和駁斥，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權衡。

? 書籍猶如朋友，必須慎重選擇。

? 幼稚對于老成，有如孩子對于老人，決沒有什么恥辱的，作品也一樣，起初幼稚，不算恥辱的。

? 在等待的日子里，刻苦讀書，謙卑做人，養得深根，日后才能枝葉茂盛。

? 我跟著我的直覺和好奇心走， 遇到的 很多東西，此后被證明是無價之寶。

? 要么旅行，要么讀書，身體和靈魂必須有一個在路上。

? 讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這里方是長進。

? 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

? 讀書忌死讀，死讀鉆牛角。

? 千里之行，始于足下。

? 士人讀書，第一要有志，第二要有識，第三要有恒，有志，則斷不甘為下流，有識，則知學問無盡，不敢以一得自足；如河伯之觀海，如井蛙之窺天，皆無見識也，有恒，則斷無不成之事，此三者缺一不可。

? 始吾于人也，聽其言而信其行，今吾于人也，聽其言而觀其行。

? 年少讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺上玩月。

? 書到用時方恨少，事非經過不知難。

? 吾生也有涯，而知也無涯。

? 讀書使人得到一種優雅和風味，這就是讀書的整個目的，而只有抱著這種目的的讀書才可以叫做藝術，一人讀書的目的并不是要“改進心智”，因為當他開始想要改進心智的時候，一切讀書的樂趣便喪失凈盡了。

? 小的時候，不把他當人，大了以后也做不了人。

? 本是后山人，偶做前堂客，醉舞經閣半卷書，坐井說天闊。

? 熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。

? 讀書是無處不可的，于山中可讀書，得其空靈；于海上可讀書，得其遼闊；于花蔭下可讀書，得其馨香；于月夜可讀書，得其靜謐。

? 柔而不屈 強而不剛。

? 舉一而反三，聞一而知十，及學者用功之深，窮理之熟，然后能融會貫通，以至于此。

? 倘只看書，便變成書櫥。

? 文章是案頭之山水，山水乃地上之文章。

? 好的書籍是最貴重的珍寶。

? 讀書到最后，是為了讓我們更寬容地去理解這個世界有多復雜。

? 凡讀無益之書，皆是玩物喪志。

? 讀書對于智慧，就像體操對于身體一樣。

? 讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。

? 從來如此，便對嗎。

精選：竹子的名言詩句

? 澗影見松竹，潭香聞芰荷。

? 竹憐新雨后，山愛夕陽時。

? 野竹分青靄，飛泉掛碧峰。

? 會須上番看成竹，客至從嗔不出迎。

? 問華胄，名淇澳。

? 明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。

? 接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

? 黃花芬芬絕世奇，重陽錯把配萸技，開遲愈見凌霜操，堪笑兒童道過時。

? 華軒藹藹他年到，綿竹亭亭出縣高，江上舍前無此物，幸分蒼翠拂波濤。

? 狹逕花障迷，閑庭竹掃凈，翠羽戲蘭苕，赪鱗動荷柄。

? 下年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。

? 尋苗裔，湘江曲。

? 雨后龍孫長，風前鳳尾搖。心虛根柢固，指日定干霄。

? 尺有所短，寸有所長。

? 衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲。

? 竹竿有甘苦，我愛抱苦節。

? 歷冰霜、不變好風姿，溫如玉。

? 雪虐風號愈凜然，花中氣節最高堅，過時自會飄零去，恥向東君更乞憐。

? 仲夏苦夜短，開軒納微涼。

? 野店垂楊步，荒祠苦竹叢。

? 草塞瓶頭沽濁酒，花轟笠頂引群兒，裴回不恨歸差晚，正愛青燈映竹籬。

? 獨坐幽篁里，彈琴復長嘯，深林人不知，明月來相照。

? 但令無剪伐，會見拂云長。

? 危橋屬幽徑，繚繞穿疏林。

? 村舍外，古城旁。

? 些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關情。

? 夜來南風起，小麥覆隴黃。

? 文涵萬古江山氣；道續千年絲竹聲。

? 三月東風吹雪消，湖南山色翠如澆，一聲羌管無人見，無數梅花落野橋。

? 功名不早著，竹帛將何宣。

? 且留他、素管候冰絲，重相和。

? 竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。

? 殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日涼。

? 盤饈蒟醬實，歌雜竹枝辭。

? 空回首，佳期誤。

? 細讀離騷還痛飲，飽看修竹何妨肉。

? 又卻是，風敲竹。

? 三十六策醉特奇，竹林諸公端可師，秋風蕭蕭吹鬢絲，蟹螯正可左手持。

? 一節復一節，千枝攢萬葉，我自不開花，免撩蜂與蝶。

? 桂花香餡裹胡桃，江米如珠井水淘。

? 莫將畫竹論難易，剛道繁難簡更難。

? 新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。

? 嘆舞鸞鳴鳳，歸來遲暮。

? 冷淡還如西草，凄迷番作江東樹。

? 新荷跳雨淚珠傾。

? 獨坐幽篁里，彈琴復長嘯。

? 風動仙人鳴佩遂，雨余凈女添膏沐。

? 散發乘夕涼，開軒臥閑敞。

? 功名不早著，竹帛將何宣。

? 漁翁夜傍西巖宿，曉汲清湘燃楚竹。

? 瀚海百重波，陰山千里雪。

? 想翠竹、碧梧風采，舊游何處。

? 寒花開已盡，菊蕊獨盈枝，舊摘人頻異，輕香酒暫隨。

? 淇園春竹美，軍宴日椎牛。

? 迸籜分苦節，輕筠抱虛心。

? 移床避日依松竹，解帶當風掛薜蘿。

? 燕山雪花大如席，紛紛吹落軒轅臺。

? 階前老老蒼蒼竹，卻喜長年衍萬竿，最是虛心留勁節，久經風雨不知寒。

? 懶搖白羽扇，裸體青林中。

? 猶有桃花流水上，無辭竹葉醉尊前。

? 江娥啼竹素女愁，李憑中國彈箜篌。

? 南國辛居士，言歸舊竹林。

? 竹深樹密蟲鳴處，時有微涼不是風。

? 生盆火烈轟鳴竹，守歲筳開聽頌椒。

? 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

? 杖藜徐步轉斜陽。

? 門前無客至，默臥弄塵柄，叢竹如有情，代我發孤詠。

? 坐對韋編燈動壁，高歌夜半雪壓廬。

? 池花春映日，窗竹夜鳴秋。

? 湘娥竹上淚痕濃。

? 差池下煙日，嘲哳鳴山禽。

? 繡花針對鐵梁，大小各有用場。

? 桃葉傳情竹枝怨，水流無限月明多。

? 庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。

? 竹色溪下綠，荷花鏡里香。

? 船尾竹林遮縣市，故人猶自立沙頭。

? 泥補舊巢梁燕喜，水生支港釣船通，睡魔正費驅除力，隔竹敲茶賴小童。

? 綠陰生晝靜，孤花表春余。

? 翻空白鳥時時見，照水紅蕖細細香。

? 已見寒梅發，復聞啼鳥聲，心心視春草，畏向玉階生。

? 綠竹入幽徑，青蘿拂行衣。

? 青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關。

? 深林人不知，明月來相照。

? 夜深知雪重，時聞折竹聲。

? 未成林，難望鳳來棲，聊醫俗。

? 大雪壓青松，青松挺且直。

? 隔牖風驚竹，開門雪滿山。

? 咬定青山不放松，立根原在破巖中。

? 秋聲萬戶竹，寒色五陵松。

? 夜深風竹敲秋韻。

? 獨寫菖蒲竹葉杯，蓬城芳草踏初回。

? 東巖富松竹，歲暮幸同歸。

? 席上看君，竹清松瘦。

? 此處乃竹鄉，春筍滿山谷。

? 柳梢殘日弄微晴。

? 竹葉于人既無分，菊花從此不須開。

? 君看蕭蕭只數葉，滿堂風雨不勝寒。

? 斑竹枝，斑竹枝，淚痕點點寄相思。

? 苔竹素所好，萍蓬無定居。

? 綠竹含新粉，紅蓮落故衣。