微笑擁抱每一天，做像向日葵般溫暖的人。為了幫助大家保持良好的心態，日常生活中我們都會接觸一下勵志的句子，勵志的句子可以鼓勵真正迷茫的人，你知道哪些勵志句子能夠讓人們瞬間充滿正能量嗎?經過搜索和整理，小編為大家呈現“精選：含有星星的名言萬能版”，僅供參考。希望能夠幫助到大家。

? 我真想化作星空，用無數雙眼睛望著你。

? 飭裝侵曉月，奔策候殘星，危閣尋丹障，回梁屬翠屏，云間迷樹影，霧里失峰形，復此涼飆至，空山飛夜螢。

? 纖云弄巧，飛星傳恨，銀漢迢迢暗度。

? 疊鼓辭宮殿，悲笳降杳冥，影離云外日，光滅火前星，鄴客瞻秦苑，商公下漢庭，依依陵樹色，空繞古原青。

? 就算世界荒蕪 總有一個人 他會是你的信徒。

? 友誼就好比一顆星星，而愛情只是一支蠟燭，蠟燭是要耗盡的，而星星卻永遠閃光。

? 東風夜放花千樹，更吹落，星如雨。

? 青鸞飛入合歡宮，紫鳳銜花出禁中，可憐今夜千門里，銀漢星回一道通。

? 故人各在天一方，相望落落如晨星。

? 昨夜星辰昨夜風，畫樓西畔桂堂東，身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通。

? 天上的星星就好像人的命運，有一些星星，永遠都不會接近，但有的星星，接近以后，反而會離的越來越遠。

? 微微風簇浪，散作滿河星。

? 胡瓶落膊紫薄汗，碎葉城西秋月團，明敕星馳封寶劍，辭君一夜取樓蘭。

? 河邊織女星，河畔牽牛郎，未得渡清淺，相對遙相望。

? 而今聽雨僧廬下，鬢已星星也。

? 星星很聰明，它們有理由遠遠地避開我們人寰；星星掛在天幕上面，像世界之燈，永遠安全。

? 天上閃爍的星星好象黑色幕上綴著的寶石。

? 如何讓你遇見我，在我最美麗的時刻 為這，我已在佛前 求了五百年，求他讓我們結一段塵緣，佛于是把我化作一棵樹，長在你必經的路旁，陽光下慎重地開滿了花，朵朵都是我前世的盼望，當你走近 請你細聽，那顫抖的葉是我等待的熱情，而當你終于無視地走過，在你身后落了一地的，朋友啊 那不是花瓣，是我凋零的心，------一棵開花的樹。

? 水邊燈火漸人行，天外一鉤殘月帶三星。

? 寂寂獨看金燼落，紛紛只見玉山頹，自羞不是高陽侶，一夜星星騎馬回。

? 在我存在的世界，就算我消失，世界依然如故，只有我會被忘卻。

? 朝來暮去星霜換，陰慘陽舒氣序牽，萬物秋霜能壞色，四時冬日最凋年，煙波半露新沙地，鳥雀群飛欲雪天，向晚蒼蒼南北望，窮陰旅思兩無邊。

? 東逾遼水北滹沱，星象風云喜共和，紫氣關臨天地闊，黃金臺貯俊賢多。

? 海天東望夕茫茫，山勢川形闊復長，燈火萬家城四畔，星河一道水中央，風吹古木晴天雨，月照平沙夏夜霜，能就江樓銷暑否，比君茅舍較清涼。

? 星星漁火亂，知是泊楓橋。

? 提劍云雷動，垂衣日月明，禁花呈瑞色，國老見星精，發棹魚先躍，窺巢鳥不驚，山呼一萬歲，直入九重城。

? 昨夜星辰昨夜風，畫樓西畔桂堂東。

? 星斗稀，鐘鼓歇，簾外曉鶯殘月。

? 天上星河轉，人間簾幕垂。

? 無論是否情愿，該發生的事情總會發生，地球人把這種事情叫做“命運。

? 在深藍的水底，我屏住呼吸，如果說記憶像繁星，那么最亮的一顆一定是你，你是無線深海上空，唯一的星星，你是我寂寞永夜里，唯一的光明。

? 腰間寶劍七星文，臂上雕弓百戰勛，見說云中擒黠虜，始知天上有將軍。

? 星星就是愛的化身。

? 星樓望蜀道，月峽指吳門，萬行流別淚，九折切驚魂，雪影含花落，云陰帶葉昏，還愁三徑晚，獨對一清尊。

? 世上道路何其之多，可我無論怎么走，都走不成與你殊途同歸。

? 要做這樣的女子：面若桃花、心深似海、冷暖自知、真誠善良、觸覺敏銳、情感豐富、堅忍獨立、繾綣決絕，堅持讀書、寫字、聽歌、旅行、上網、攝影，有時唱歌、跳舞、打掃、烹飪、約會、狂歡。

? 遲遲鐘鼓初長夜，耿耿星河欲曙天。

? 辛苦遭逢起一經，干戈寥落四周星。

? 星河秋一雁，砧杵夜千家。

? 迢迢牽牛星，杳在河之陽，粲粲黃姑女，耿耿遙相望。

? 最辛苦的不是兩地相隔，而是明明相愛，卻不敢想未來。

? 日暮荒亭上，悠悠旅思多，故鄉臨桂水，今夜渺星河，暗草霜華發，空亭雁影過，興來誰與晤，勞者自為歌。

? 嚴陵不從萬乘游，歸臥空山釣碧流，自是客星辭帝座，元非太白醉揚州。

? 日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。

? 天階夜色涼如水，坐看牽?？椗恰?/p>

? 封信，我不知道別人的星星是什么樣子，可是我的星星上只有一朵花，是你。

? 煌煌東方星，奈此眾客醉，初喧或忿爭，中靜雜嘲戲，淋漓身上衣，顛倒筆下字，人生如此少，酒賤且勤置。

? 從地面到星星，沒有一條通途可走。

? 通向星星的道路是艱難的。

? 初雪，怎能沒有炸雞和啤酒？

? 你是無垠深海上空、唯一的星星。

? 云母屏風燭影深，長河漸落曉星沉，嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。

? 邊地遙無極，征人去不還，秋容凋翠羽，別淚損紅顏，望斷流星驛，心馳明月關，藁砧何處在，楊柳自堪攀。

? 天接云濤連曉霧，星河欲轉千帆舞。

? 潮落夜江斜月里，兩三星火是瓜州。

? 箭下妖星落，風前殺氣回，國香荀令去，樓月庾公來，玉璽終無慮，金縢意不開，空嗟薦賢路，芳草滿燕臺。

? 此馬非凡馬，房星本是星，向前敲瘦骨，猶自帶銅聲。

? 星星是天空里閃光的哨兵（哈賓頓）星星就是結在樹上但卻無法采摘的金果。

? 夜長無睡起階前，寥落星河欲曙天，十五年來明月夜，何曾一夜不孤眠。

? 爐火照天地，紅星亂紫煙，赧郎明月夜，歌曲動寒川。

? 云母屏風燭影深，長河漸落曉星沉。

? 華表千年鶴一歸，凝丹為頂雪為衣，星星仙語人聽盡，卻向五云翻翅飛。

? 昨夜星辰昨夜風。

? 危樓高百尺，手可摘星辰。

? 在年輕的時候，如果你愛上了一個人，請你，請你一定要溫柔地對待他，不管你們相愛的時間有多長或多短，若你們能始終溫柔地相待，那么，所有的時刻都將是一種無瑕的美麗，若不得不分離，也要好好地說聲再見，也要在心里存著感謝，感謝他給了你一份記憶，長大了以后，你才會知道，在驀然回首的剎那，沒有怨恨的青春才會了無遺憾，如山岡上那輪靜靜的滿月。

? 一帶不結心，兩股方安髻，慚愧白茅人，月沒教星替。

? 天上的明星現了，好象點著無數的街燈。

? 騎馬踏煙莎，青春奈怨何，蝶翎朝粉盡，鴉背夕陽多，柳艷欺芳帶，山愁縈翠蛾，別情無處說，方寸是星河。

? 星垂平野闊，月涌大江流。

? 七八個星天外，兩三點雨山前。

? 像金鏈似的繁星在黑色天空里顫抖。

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【參考】含有自律的名言萬能版

? 無論你怎樣地表示憤怒，卻不要做出任何無法挽回的事來。

? 是非明于學習，名節源于黨性，腐敗止于正氣。

? 對一個尚未成熟的少年來講，壞的伙伴比好的老師起的作用要大得多。

? 意莫高于愛民，行莫厚于樂民。

? 治官事則不營私家，在公家則不言利。

? 勿道人之短，勿說己之長；人罵之一笑，人譽之一笑。

? 走正直誠實的生活道路，必定會有一個問心無愧的歸宿。

? 殘月色不改，高賢德常新。

? 窮不忘操，貴不忘道。

? 平庸的人最大缺點是常常覺得自己比別人高明。

? 手莫伸，伸手必被捉，黨與人民在監督，萬目瞪瞪難逃脫。

? 務必繼續保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風，務必繼續保持艱苦奮斗的作風。

? 要進行嚴厲的自我克制，因為克制本身就可以作為一種精神寄托。

? 信用既是無形的力量，也是無形的財富。

? 執政黨的黨風問題是有關黨的生死存亡的問題。

? 兩袖清風一生輕松，一日為貪終日難安。

? 正己然后可以正物，自治然后可以治人。

? 人心貴乎光明潔凈。

? 保初節易，保晚節難。

? 凡名利之地，退一步便安穩，只管向前便危險。

? 勤奮做事盡公仆之責，清白做人守黨員之本。

? 正己而后可以正物，自治而后可以治人。

? 教育人就是要形成人的性格。

? 勸君莫作虧心事，古往今來放過誰。

? 以細行律身，不可以細行取人。

? 功在勤政，威在律己。

? 誠信的約束不僅來自外界，更來自我們的自律心態和自身的道德力量。

? 坦白是誠實和勇敢的產物。

? 世路無如貪欲險，幾人到此誤平生。

? 不患人之不能，而患己之不勉。

? 如若你想征服全世界，你就得征服自己。

? 容易發怒，是品格上最為顯著的弱點。

? 物必先腐也，而后蟲生之；人必先疑也，而后讒入之。

? 激濁而揚清，廢貪而立廉。

? 別人認為你是哪一種人不要緊，關鍵是你到底是哪種人。

? 一個好的教師，是一個懂得心理學和教育學的人。

? 戒貪，求心安理得；慎行，為正人君子。

? 誠實比一切智謀更好，而且它是智謀的基本條件。

? 做教師最主要的是不說假話，要求學生做到的，自己要先做到。

? 每個人都是自己命運的建筑師。

? 儉樸的生活，不但可使精神愉快，而且可以培養革命品質。

? 公生明，廉生威。

? 貪污受賄，此弊不去，為患浸深。

? 要做孩子的老師，先做孩子的朋友。

? 失足，你可以馬上恢復站立；失信，你也許永難挽回。

? 能自制的人，就是最強有力的人。

? 心胸開闊：不要為令人不快的區區瑣事而心煩意亂，悲觀失望。

? 守信用勝過有名氣。

? 一個人嚴守諾言，比守衛他的財產更重要。

? 官不可以私予人，人不可以私取官。

? 不要說謊，不要害怕真理。

? 自尊、自知、自制，只有這三者才能把自己引向最尊貴的王國。

? 勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

? 廉者，民之表也；貪者，民之賊也。

? 罪莫大于多欲，禍莫大于不知足。

? 一言既出，駟馬難追。

? 愛就是教育，沒有愛便沒有教育。

? 不管人家恨你還是愛你，都要檢查自己的行為。

? 人應該支配習慣，而決不能讓習慣支配人，一個人不能去掉他的壞習慣，那簡直一文不值。

? 嚴下吏之貪，而不問上官，法益峻，貪益峻，政益亂，民益死，國乃以亡。

? 自我控制是最強者的本能。

? 做人一身正氣，為官一塵不染。

? 珍視勞動，珍視人才，人才難得呀。

? 稍忍須臾是壓制惱怒的最好辦法。

? 用心關注孩子，用心接納孩子，用心體會孩子。

? 為政之要，曰公與清；成家之道，曰儉與勤。

? 心無私欲，自然會剛，心無邪曲，自然會正。

? 我成功因為我志在成功。

? 征服自己的一切弱點，正是一個人偉大的起始。

? 人啊，拯救你自己吧。

? 信用難得易失，費10年功夫積累的信用往往會由于一時的言行而失掉。

? 先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。

? 名心盛者必作偽。

? 清貧，潔白樸素的生活，正是我們革命者能夠戰勝許多困難的地方。

? 天網恢恢，疏而不失。

? 砍頭不要緊，只要主義真，殺了夏明翰，還有后來人。

? 我的確時時解剖別人，然而更多的是更無情的解剖自己。

? 出淤泥而不染，濯清漣而不妖。

? 能吏尋常見，公廉第一難。

? 居官四敗曰：昏惰任下者敗，傲狠妄為者敗，貪鄙無忌者敗，反覆多詐者敗。

? 信用就像一面鏡子，只要有了裂縫就不能像原來那樣連成一片。

? 你要控制自己的情緒，否則你的情緒便控制了你。

? 奪天下之公利，徇一已之利，是謂國-賊。

? 禍莫大于不知足，咎莫大于欲得。

? 為人擇官者亂，為官擇人者治。

? 智者，以別人慘痛的教訓警示自己；愚者，用自己沉重的代價喚醒別人。

? 登峰造極的成就源于自律。

? 對人以誠信，人不欺我；對事以誠信，事無不成。

? 富與貴，是人之所欲也，不以其道得之，不居也。

? 大臣之廉恥，即天下之風尚。

? 莫羨牡丹稱富貴，卻輸梨橘有余甘。

? 貪巧而懵于民事者，則禽獸之不若。

? 讓你的惡習先你而死。

? 對別人的意見要表示尊重，千萬別說：你錯了。

? 廉潔自律三個我：從我做起，對我監督，向我看齊。

? 自私與貪婪相結合，會孵出許多損害別人的毒蛇。

? 富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫。

? 頭可斷，肢可折，革命精神不可滅，志士頭顱為黨落，好漢身軀為群裂。

? 其身正，不令而行；其身不正，雖令不行。

? 立志言為本，修身行乃先。

精選：黃河的名言萬能版

? 西岳崢嶸何壯哉，黃河如絲天際來。

? 山隨平野盡，江入大江流。

? 旁人不惜妻止之，公無渡河苦渡之。

? 茫茫不知處，空外棹歌聲。

? 吳會書難達，燕臺路正長。

? 身投河朔飲君酒，家在茂陵平安否。

? 黃河北岸海西軍，椎鼓鳴鐘天下聞。

? 卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。

? 兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮。

? 黃河三尺鯉，本在孟津居。

? 旦別河橋楊柳風，夕臥伊川桃李月。

? 黃河走東溟，白日落西海。

? 派出昆侖五色流，一支黃濁貫中川。

? 九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯。

? 黃河落天走東海，萬里寫入胸懷間。

? 天不老，情難絕，心似雙絲網，中有千千結。

? 黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山，羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關。

? 公乎躍馬揚玉鞭，滅沒高蹄日千里。

? 孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。

? 被發之叟狂而癡，清晨臨流欲奚為。

? 黃河北岸海西軍，椎鼓鳴鐘天下聞，黃河南岸是吾蜀，欲須供給家無粟。

? 不怕銀鋼深秀戶，只愁風斷清衣渡。

? 汾水碧依依，黃云落葉初飛。

? 秋風夜渡河，吹卻雁門桑。

? 黃河萬里觸山動，盤渦轂轉秦地雷。

? 爾曹身與名俱滅，不廢江河萬古流。

? 孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。

? 君不見高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪。

? 由來征戰地，不見有人還。

? 黃河渡頭歸問津，離家幾日茱萸新。

? 夜深月過女墻來，賞心東望淮水。

? 山圍故國繞清江，髻鬢對起。

? 長堤春水綠悠悠，畎入漳河一道流。

? 解通銀漢應須曲，才出昆侖便不清。

? 白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉。

? 大河上下，頓失滔滔。

? 幾許歡情與離恨，年年并在此宵中。

? 飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

? 星垂平野闊，月涌大江流。

? 空余舊跡郁蒼蒼，霧沈半壘。

? 烹羊宰牛且為樂，會須一飲三百杯。

? 男兒少為客，不辨是他鄉。

? 夜來風雨聲，花落知多少。

? 大江東去，浪淘盡，千古風流人物。

? 倒瀉銀河事有無，掀天濁浪只須臾。

? 造天關，聞天語，屯云河車載玉女。

? 功多翻下獄，士卒但心傷。

? 九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯，如今直上銀河去，同到牽牛織女家。

? 黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。

? 漸霜風凄緊，關河冷落，殘照當摟。

? 深知身在情長在，悵望江頭江水聲。

? 牽牛織女遙相望，爾獨何辜限河梁。

? 箜篌所悲竟不還。

? 白日依山盡，黃河入海流，欲窮千里目，更上一層樓。

? 朝聞游子唱離歌，昨夜微霜初渡河。

? 大漠孤煙直，長河落日圓。

? 問世間，情是何物，直教生死相許。

? 關河離合、南北依舊照清愁。

? 虎可搏，河難憑，公果溺死流海湄。

? 長河浪頭連天黑，津口停舟渡不得。

? 至今思項羽，不肯過江東。

? 三萬里河東入海，五千仞岳上摩天。

? 山雪河冰野蕭瑟，青是烽煙白人骨。

? 其害乃去，茫然風沙。

? 帳北天應盡，河聲出塞流。

? 獨樹臨關門，黃河向天外。

? 絡角星河菡萏天，一家歡笑設紅筵。

? 白日依山盡，黃河入海流。

? 天河夜轉漂回星，銀浦流云學水聲。

? 土花漠碧云茫茫，黃河欲盡天蒼黃。

? 神椎鑿石塞神潭，白馬參覃赤塵起。

? 陽臺隔楚水，春草生黃河。

? 尊前擬把歸期說，未語春容先慘咽。

? 小殿沈沈清夜，銀燈飄落香灺。

? 人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。

? 梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡風。

? 煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家，商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。

? 軍書發上郡，春色度河陽。

? 三萬里河東人海，五千仞岳上摩天。

? 兩河蕭瑟惟狐兔。

? 劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。

? 黃河捧土尚可塞，北風雨雪恨難裁。

? 落紅不是無情物，化作春泥更護花。

? 君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。

? 霜威出塞早，云色渡河秋。

? 塞外悲風切，交河冰已結。

? 欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。

? 天門中斷楚江開，碧水東流至此回。

? 野火燒不盡，春風吹又生。

? 無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。

? 龍伯驅風不敢上，百川噴雪高崔嵬。

? 黃河水白黃云秋，行人河邊相對愁。

? 轉戰渡黃河，休兵樂事多。

? 國破山河在，城春草木深。

? 似此星辰非昨夜，為誰風露立中宵。

? 空山不見人，但聞人語響。

? 清口驛前初放船，長淮東下水如弦，勁催雙櫓渡河急，一夜狂風到海邊。

? 自笑堂堂漢使，得似洋洋河水，依舊只流東。

? 明月出天山，蒼茫云海間。

? 派出昆侖五色流，一支黃濁貫中州，吹沙走浪幾千里，轉側屋閭無處求。

精選：君子的名言詩句萬能版

? 君子懷德，小人懷土；君子懷刑，小人懷惠。

? 子曰：君子矜而不爭，群而不黨。

? 敏而好學，不恥下問。

? 夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。

? 風來疏竹，風過而竹不留聲，雁渡寒潭，雁去而潭不留影，故君子事來而心始現，事去而心隨空。

? 君子坦蕩蕩，小人長戚戚。

? 道聽而途說，德之棄也。

? 君子忍人所不能忍，容人所不能容，處人所不能處。

? 子曰：君子義以為質，禮以行之，孫以出之，信以成之，君子哉。

? 君子之游世也以德，故不患乎無位；小人之游世也以勢利，故患得患失，無所不為。

? 多少才子才子佳人的故事都是如此，開端美麗，結尾恐怖。

? 君子之交淡如水，小人交甘若醴，君子淡以親，小人甘以絕。

? 君子欲訥于言而敏于行。

? 君子固窮，小人窮斯濫矣。

? 君子以行言，小人以舌言。

? 文質彬彬，然后君子。

? 子曰：“君子謀道不謀食，耕也，餒在其中矣；學也，祿在其中矣，君子憂道不憂貧，

? 君子周而不比，小人比而不周。

? 你可知道，這世間所有流水桃花，都美不過你隔花眺望而來的眼。

? 子曰：“論篤是與，君子者乎？色莊者乎？。

? 子曰：君子周而不比，小人比而不周。

? 孔子曰：“君子有三戒：少之時，血氣未定，戒之在色；及其壯也，血氣方剛，戒之在斗；及其老也，血氣既衰，戒之在得，

? 莫要以為你經歷的便是永遠，時間一長，你會知道，與你白頭相守的人，才是對的人。

? 一節復一節，千枝攢萬葉，我自不開花，免撩蜂與蝶。

? 人不知而不慍，不亦君子乎。

? 君子泰而不驕，小人驕而不泰。

? 君子以道德輕重人，小人以勢輕重人。

? 放于利而行，多怨。

? 千古相隨，永不相忘。

? 天行健，君子以自強不息。

? 君子之所取者遠，則必有所待；所就者大，則必有所忍。

? 君子量不極，胸吞百川流。

? 孔子曰：侍于君子有三愆：言未及之而言謂之躁，言及之而不言謂之隱，未見顏色而言謂之瞽。

? 君子食無求飽，居無求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可謂好學也已。

? 君子養心，莫善于誠。

? 君子務知大者遠者，小人務知小者近者。

? 君子一言，駟馬難追。

? 君子喻于義，小人喻于利。

? 篤志而體，君子也。

? 君子道者三，我無能焉：仁者不憂，知者不惑，勇者不懼。

? 寬宏大量，何所不容。

? 君子和而不同，小人同而不和。

? 君子揚人之善，小人揚人之惡。

? 風雪凌厲，以觀其操；崖石犖確，以致其節，得志，遂茂而不驕；不得志，瘁瘠而不辱，群居不倚，獨立不懼。

? 君子禍至不懼，福至不喜。

? 子曰：質勝文則野，文勝質則史，文質彬彬，然后君子。

? 不戰而屈人之兵，攻城為下，攻心為上。

? 君子疾沒世而名不稱焉。

? 君子愛財，取之有道。

? 曾子曰：君子以文會友，以友輔仁。

臻的名言萬能版

? 不是錘的敲打，乃是水的載歌載舞，使鵝卵石臻于完美。

? 人的知識愈廣，人的本身也愈臻完善。

? 誠實不自欺的思想而行，一定能臻于至美至善的境地。

? 使卵石臻于完美的，并非錘的打擊，而是水的且歌且舞。

? 不是槌的打擊，乃是水的載歌載舞，使鵝卵石臻于完美。

? 志堅者，功名之柱也，登山不以艱險而止，則必臻乎峻嶺。

? 智慧和道德上臻于完善的源泉。

? 執志不絕群，則不能臻成功銘弘勛。

? 魯迅先生無意做詩人，偶有所做，每臻絕唱。

? 純樸發揮了它的全部魅力，它是藝術臻于最高境界的標志。

精選：尊重的詩句名言萬能版

? 勞動受人推崇，為社會服務是很受人贊賞的道德理想。

? 懶惰象生銹一樣，比操勞更能消耗身體；經常用的鑰匙，總是亮閃閃的。

? 真正的人生，只有在經過艱難卓絕的斗爭之后才能實現。

? 距離和獨立，是對人格的尊重。

? 不知道他自己的人的尊嚴，他就完全不能尊重別人的尊嚴。

? 禮貌是兒童與青年所應該特別小心地養成習慣的第一件大事。

? 正是勞動本身構成了你追求的幸福的主要因素，任何不是靠辛勤努力而獲得的享受，很快就會變得枯燥無聊，索然無味。

? 一個人的真正偉大之處就在于他能夠認識到自己的渺小。

? 我們平等的相愛，因為我們互相了解，互相尊重。

? 我畢生都熱愛腦力勞動和體力勞動，也許甚至說，我更熱愛體力勞動，當在體力勞動內加入任何優異的悟性，即手腦相結合在一起的時候，我就更特別感覺滿意了。

? 尊重真理就是聰明睿智的開端。

? 尊嚴是文明，但又像一層貼在臉上的東西一樣容易脫落。

? 沒有自我尊重，就沒有道德的純潔性和豐富的個性精神，對自身的尊重、榮譽感、自豪感、自尊心這是以塊磨練細膩的感情的礪石。

? 勞動的崇高道德意義還在于，一個人能在勞動的物質成果中體現他的智慧、技藝、對事業的無私熱愛和把自己的經驗傳授給同志的志愿。

? 尊重人不應該勝于尊重真理。

? 在勞力上勞心，是一切發明之母，事事在勞力上勞心，變可得事物之真理。

? 沒有頑強的細心的勞動，即使是有才華的人也會變成繡花枕頭似的無用的玩物。

? 使一個人的有限的生命，更加有效，也即等于延長了人的生命。

? 尊重人才，培養人才，是通用電器長久不敗的法寶。

? 勿以惡小而為之，勿以善小而不為，惟賢惟德，能服于人。

? 不患人之不己知，患不知人也。

? 尊重生命，完全尊重生命。

? 卑己而尊人是不好的，尊己而卑人也是不好的。

? 無論是別人在跟前或者自己單獨的時候，都不要做一點卑劣的事情：最要緊的是自尊。

? 培養青年要尊重勞動者和勞動人民的感情。

? 己所不欲，勿施于人。

? 一個人的知識，通過學習可以得到；一個人的成長，必須通過磨練。

? 婚姻的基礎是愛情，是依戀，是尊重。

? 勞動使一個人的道德變得高尚，使他習慣于小心地對待勞動的工具、器械和產品，重視書籍及其他精神文化和物質文化的物品，尊重任何一種職業的勞動者，仇視那些寄生蟲和剝削者、二流子、怯懦者和懶漢。

? 我不是不愛人類，而是更愛大自然。

? 自然的巨大力量不是以丑惡而是以美來顯現它的真相的。

? 要使別人喜歡你，首先你得改變對人的態度，把精神放得輕松一點，表情自然，笑容可掬，這樣別人就會對你產生喜愛的感覺了。

? 施與人，但不要使對方有受施的感覺，幫助人，但給予對方最高的尊重，這是助人的藝術，也是仁愛的情操。

? 對人不尊敬，首先就是對自己的不尊敬。

? 人到了山窮水盡的地步，而能夠自拔，才不算懦弱。

? 小的尊重老的，是尊重歷史；老的愛護小的，是愛護未來。

? 只有知識才是力量，只有知識能使我們誠實地愛人，尊重人的勞動，由衷地贊賞無間斷的偉大勞動的美好成果；只有知識才能使我們成為具有堅強精神的、誠實的、有理性的人。

? 使人愉快的勞動，能醫治心靈的創傷。

? 人受到震動有種種不同：有的是在脊椎骨上；有的是在神經上；有的是在道德感受上；而最強烈的、最持久的則是在個人尊嚴上。

? 幸福只會給予不怕勞動的人，多年忘我勞動的人。

? 尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命進程中的伴隨物，也是心理健康的一個條件。

? 不為人知的高尚行為，是最值得尊敬的。

? 和父母住不住在一起，和個人的獨不獨立是兩碼事，尊重父母和沒有主見也不是一回事。

? 對別人的意見要表示尊重，千萬別說：你錯了。

? 勞動卻是產生一切力量、一切道德和一切幸福的威力無比的源泉。

? 勞動是財富之父，土地是財富之母。

? 我們尊重知識分子是完全應該的，沒有革命知識分子，革命就不地勝利。

? 天不語而四時行，地不語而百物生。

? 只有服從大自然，才能征服大自然。

? 科學尊重事實，不能胡亂編造理由來附會一部學說。

? 人法地，地法天，天法道，道法自然。

? 為學莫重于尊師。

? 假如你要尊重真理，就要預期在腹背受難。

? 人與人之間需要一種平衡，就像大自然需要平衡一樣，不尊重別人感情的人，最終只會引起別人的討厭和憎恨。

? 愉快只是幸福的伴隨現象，愉快如果不伴隨以勞動，那麼它不僅會迅速地失去價值，而且也會迅速地使人們的心靈墮落下來。

? 勞動和人，人和勞動，這是所有真理的父母親。

? 勞動是人類存在的基礎和手段，是一個人在體格、智慧和道德上臻于完善的源泉。

? 自尊，迄今為止一直是少數人所必備的一種德性，凡是在權力不平等的地方，它都不可能在服從于其他人統治的那些人的身上找到。

? 除了我們自己以外，沒有人能貶低我們，如果我們堅強，就沒有什么不良影響能夠打敗我們。

? 在重視勞動和尊重勞動者的基礎上，我們有可能來創造自己的新的道德。

? 勞動教養了身體，學習教養了心靈。

? 尊重別人的人不應該談自己。

? 要去真正愛和尊重我們的父母，一樣需要時間，需要長大，獲得能力，因為愛和尊重并不是天性，它來自人性深處的寬憫理解，是一種力量，要逐漸地才能得到它。

? 高度的自尊心不是驕傲、自大或缺乏自我批評精神的同義詞，自尊心強的人不是認為自己比別人優越，而只是對自己有信心，相信自己能夠克服自己的缺點。

? 對自己的痛苦敏感，而對別人的痛苦極其麻木不仁，這是人性的可悲的特色之一。

? 大自然的每一個領域都是絕妙無倫的。

? 善之本在教，教之本在師。

? 勞動可以使我們擺脫三大災禍：寂寞、惡習、貧困。

? 禮儀的目的與作用本在使得本來的頑梗變柔順，使人們的氣質變溫和，使他尊重別人，和別人合得來。

? 尊重那些與你抗爭的人，因為你爭的是理，不是去損毀對方的人格。

? 幫助人，但給予對方最高的尊重，這是助人的藝術，也是仁愛的情操。

? 每一個正直的人都應該維護自己的尊嚴。

? 只有人的勞動才是神圣的。

? 自尊自愛，作為一種力求完善的動力，是一切偉大事業的淵源。

? 沒有播種，何來收獲；沒有辛勞，何來成功；沒有磨難，何來榮耀；沒有挫折，何來輝煌。

? 誰自重，誰就會得到尊重。

? 當勞動是種快樂時，生活是美的；當勞動是一種責任時，生活就是奴役。

? 誰能以深刻的內容充實每個瞬間，誰就是在無限地延長自己的生命。

? 要工作，要勤勞：勞作是最可靠的財富。

? 經過費力才得到的東西要比不費力就得到的東西叫能另人喜愛，一目了然的真理不費力就可以懂，懂了也感到暫時的愉快，但是很快就被遺忘了。

? 明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。

? 擁有怎樣的氣場決定你在別人心中的價值，這種價值不能通過金錢來衡量，它往往和尊重聯系在一起。

? 不尊重別人的人，別人也不會尊重他。

? 我覺得人生求樂的方法，最好莫過于尊重勞動，一切樂境，都可由勞動得來，一切苦境，都可由勞動解脫。

? 對人不尊敬的人，首先就是對自己不尊敬。

? 科學尊重事實，服從真理，而不會屈服于任何壓力。

? 尊重孩子的人格，孩子便學會尊重人，在家里，要從小就把孩子當作獨立的社會人來養育，這樣培育出來的孩子，走上社會變能夠成為獨立的社會人，并具有后生可畏的勁頭。

? 只有在新的社會條件下勞動才能從繁重的負擔轉變成輕松而愉快的生理要求的滿足。

? 禮貌建筑在雙重基礎上：既要表現出對別人的尊重，也不要把自己的意見強加于人。

? 師道既尊，學風自善。

? 要尊重每一個人，不論他是何等的卑微與可笑，要記住活在每個人身上的是和你我相同的性靈。

? 一種天性的粗暴，使得一個人對別人沒有禮貌，因而不知道尊重別人的傾向、氣性或地位，這是一個村鄙野夫的真實標志，他毫不注意什么事情可以使得相處的人溫和，使他尊敬別人，和別人合得來。

? 完善的新人應該是在勞動之中和為了勞動而培養起來的。

精選：幼兒個性的名言萬能版

不斷的努力，不斷的去接近夢想，越挫越勇。要想鼓勵正迷茫的自己或者他人，我們有時會在朋友圈發布一些勵志的說說，一句勵志的話語足以讓一個失落的人重拾信心。你是否會對勵志句子感興趣呢？以下是小編為大家精心整理的“精選：幼兒個性的名言萬能版”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

? 愛是教育的靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的教育。

? 給孩子一縷陽光，孩子會給你一個太陽！用心，用愛，努力做到最好。

? 教育者的關注和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的印象。

? 關愛每一個孩子，他們的成長是我最大的快樂。

? 愛是溝通心靈的鑰匙，愿我的愛心時時伴隨孩子健康成長。

? 做一片綠葉、一絲春風、一縷陽光，把溫暖和愛帶給最可愛的孩子們。

? 永遠用欣賞的眼光看學生，永遠用寬容的心態面對學生。

? 讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍天，為孩子開辟一塊快樂的土地。

? 用眼去看孩子的世界，用心去聽孩子的世界，走進孩子的世界和他們共同生活，共同游戲，做他們的好朋友。

? 一年最美是春季，一生最美是奉獻，播撒教師所有的愛，讓孩子們茁壯成長。

? 我們呵護孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的點滴進步，讓他們能更好地書寫中國美好的我們未來。

? 從美的事物中找到美，這就是審美教育的任務。

? 讓我們一起走近孩子、理解孩子、傾聽孩子、欣賞孩子、鼓勵孩子，使孩子擁有一個快樂的童年。

? 童心是個寶，讓我們共同呵護！做孩子的良師益友，與孩子共同成長。

精選：培根的名言知識萬能版

? 天使為欲求與神同等的權力，而犯法墮落；人類為求知識與神同等，而觸法墮落。

? 知識就是力量。

? 書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。

? 實踐中的失敗主要由于不知道原因而發生，正是在這種情況下人的兩種企望：對知識和力量的企望真正相和在一起了。

? 人的知識和人的力量這兩件東西是結合為一體的；工作的失敗都起于對因果關系的無知。

? 除了知識和學問之外，世上沒有其他任何力量能在人們的一精一神和心靈中，在人的思想、想象、見解和信仰中建立起統治和權威。

? 知識是一種快樂，而好奇則是知識的萌芽。

? 知識本身并沒有告訴人們怎樣運用它，運用的方法乃在書本之外。

? 知識像燭光，能照亮一個人，也能照亮無數的人。

? 追求過多的權力會使天使跌落，追求過多的知識會使人摔跤。

? 人的威嚴蘊藏在知識之中，因此，人有許多君主的金銀無法買到，君主的武力不可征服內在的東西。

精選：寫校園的名言萬能版

? 真理可能在少數人一邊。

? 時光靜好，與君語；細水流年，與君同；繁華落盡，與君老。

? 愛的最高境界是經得起平淡的流年。

? 你忘了回憶，我忘了忘記。

? 真正的愛，在放棄個人的幸福之后才能產生。

? 紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

? 合理安排時間，就等于節約時間。

? 等待，不是為了你能回來，而是找個借口，不離開。

? 歷史告誡我們說，一種嶄新的真理慣常的命運是：始于異端，終于迷信。

? 常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心。

? 我的那些最重要的發現是受到失敗的啟示而作出的。

? 玉不琢，不成器；人不學，不知道。

? 要學會做科學中的粗活，要研究事實，對比事實，積聚事實。

? 勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

? 形成天才的決定因素應該是勤奮。

? 你的歡笑聲、問候聲，是校園最悅耳的聲音。

? 誰的寂寞覆我華裳，誰的華裳覆我肩膀。

? 一個人只要不想再要，就什么都可以放下。

? 書籍是造就靈魂的工具。

? 人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。

? 生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。

? 不是鐵器的敲打，而是水的載歌載舞，使粗糙的石塊變成了美麗的鵝卵石。

? 探索真理比占有真理更為可貴。

? 你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學會吃得起苦。

? 人生的價值，并不是用時間，而是用深度去衡量的。

? 離去，讓事情變得簡單，人們變得善良，像個孩子一樣，我們重新開始。

? 每天告訴自己一次，我真的很不錯。

? 你是我今生未完成的歌，唱不到結局卻又難以割舍。

? 忘掉歲月，忘掉痛苦，忘掉你的壞，我們永不永不說再見。

? 別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚，向前看，不要回頭，只要你勇于面對抬起頭來，就會發現，分數的陰霾不過是短暫的雨季，向前看，還有一片明亮的天，不會使人感到彷徨。

? 結局和過程都有了，再去糾纏，連自己都覺得貪婪。

? 人誰無過？過而能改，善莫大焉。

? 富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。

? 業精于勤，荒于嬉。

? 少壯輕年月，遲暮惜光輝。

? 令人不能自拔的，除了牙齒還有愛情。

? 若要功夫深，鐵杵磨成針。

? 你的就是我的，我的還是我的。

? 人的價值蘊藏在人的才能之中。

? 生命不等于是呼吸，生命是活動。

? 你笑一次，我就可以高興好幾天；可看你哭一次，我就難過了好幾年。

? 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

? 不要著急，最好的總會在最不經意的時候出現。

? 青春就是這樣脆弱到無法挽留的東西。

? 精誠所至，金石為開。

? 問渠哪得清如許，為有源頭活水來。

? 業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。

? 最初偏離真理毫厘，到頭來就會謬之千里。

? 學而不思則罔，思而不學則殆。

? 我當年也是個癡情的種子，結果下了場雨……淹死了。

? 情況是在不斷的變化，要使自己的思想適應新的情況，就得學習。

? 君子坦蕩蕩，小人長戚戚。

? 不要因為結束而哭泣，微笑吧，為你的曾經擁有。

? 多鍛煉促你健康，勤讀書使你智慧。

? 我的人生哲學是工作，我要揭示大自然的奧妙，為人類造福。

? 沒有僥幸這回事，最偶然的意外，似乎也都是有必然性的。

? 每當我看天的時候我就不喜歡再說話每當我說話的時候我卻不敢再看天。

? 我們的目標：向錢看，向厚賺。

? 生命的多少用時間計算，生命的價值用貢獻計算。

? 為中華之崛起而讀書。

? 對搞科學的人來說，勤奮就是成功之母。

? 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。

? 我們在放棄，涂白了記憶，以為就可以偽裝無邪的美麗。

? 天才，那就是一分靈感加上九十九分汗水。

? 習慣了你對人的依賴，雖然我也是一個孩子。

? 在真理的認識方面，任何以權威者自居的人，必將在上帝的嬉笑中垮臺。

? 盛年不重來，一日難再晨，及時宜自勉，歲月不待人。

? 敏而好學，不恥下問。

? 學習?？次膶W書，也是不好的，先前的文學青年，往往厭惡數學、理化、史地、生物學，以為這些都無足輕重，后來變成連常識也沒有。

? 如花美眷，似水流年，回得了過去，回不了當初。

? 每個人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。

? 不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。

? 向來緣淺，奈何情深。

? 我愛你，不是因為你是一個怎樣的人，而是因為我喜歡與你在一起時的感覺。

? 讀書破萬卷，下筆如有神。

? 只有順從自然，才能駕馭自然。

? 己所不欲，勿施于人。

? 單身并不難，難的是應付那些千方百計想讓你結束單身的人。

? 千里之行，始于足下。

? 兼聽則明，偏信則暗。

? 我是你轉身就忘的路人甲，憑什么陪你蹉跎年華到天涯。

? 人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來。

? 年輕時我們放棄，以為那只是一段感情，后來才知道，那其實是一生。

? 等待……也許并不容易；傷害……卻輕而易舉。

? 任何倏忽的靈感事實上不能代替長期的功夫。

? 追求客觀真理和知識是人的最高和永恒的目標。

? 你給我一滴眼淚，我就看到了你心中全部的海洋。

? 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

? 沒有人值得你流淚，值得讓你這么做的人不會讓你哭泣。

? 人的天職在勇于探索真理。

? 一個科學家應該考慮到后世的評論，不必考慮當時的辱罵或稱贊。

? 科學的基礎是健康的身體。

? 誰言寸草心，報得三春暉。

? 君子之交淡若水，小人之交甘若醴。

? 琴棋書畫不會，洗衣做飯嫌累。

? 時間太瘦，指縫太寬。

? 天下興亡，匹夫有責。

? 勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才。

? 走完同一條街，回到兩個世界。

? 要成就一件大事業，必須從小事做起。

精選：環保萬能版

? 沒有人再揭發，沒有人再說苛酷的真話。

? 人生太短，要干的事情太多，我要爭分奪秒。

? 人是什么？還不是風中鵝毛，得隨時適應周圍的環境。

? 誠信者，天下之結也。

? 人法地、地法天、天法德、道法自然。

? 我們已經背棄了大自然，她曾經那樣準確恰當地為我們指路，而我卻想用她的教導來教訓她。

? 但存方寸地，留與子孫耕。

? 采菊東籬下，悠然見南山。

? 一切順乎自然的東西都是美好的。

? 不解藏蹤跡，浮萍一道開。

? 言不信者，行不果。

? 最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬。

? 只有服從大自然，才能戰勝大自然。

? 人的素質都相同，只是環境產生差異而已。

? 我們不要過分陶醉于我們對自然界的勝利，對于每一次這樣的勝利，自然界都報復了我們。

? 社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準備。

? 大地給予所有的人是物質的精華，而最后，它從人們那里得到的回贈卻是這些物質的垃圾。

? 我們違背大自然的結果是，我們破壞了自然景觀的美，自然動態的美和天籟的美。

? 莊嚴的大海產生蛟龍和鯨鯢，清淺的小河里只有一些供鼎俎美味的魚蝦。

? 不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。

? 清貧，潔白樸素的生活，正是我們革命者能夠戰勝許多困難的地方。

? 由儉入奢易，由奢入儉難。

? 小處不省錢袋空。

? 人而無信，不知其可也。

? 俯仰終宇宙、不樂復何如。

? 小信誠則大信立。

? 夜來風雨聲，花落知多少。

? 人類過去、現在和未來，都始終是他們出生以前和降生以后的周圍環境的產物。

? 惟誠可以破天下之偽，惟實可以破天下之虛。

? 世界上有成就的人都是能放開眼光找他們所需要的境遇的人，要是找不著，就自己創造。

? 明月出天山，蒼茫云海間。

? 信，國之寶也，民之所庇也。

? 侈而惰者貧，而力而儉者富。

? 一個人嚴守諾言，比守衛他的財產更重要。

? 判天地之美、析萬物之理。

? 心體光明，暗室中有青天；念頭暗昧，白日下有厲鬼。

? 言無常信，行無常貞，惟利所在，無所不傾，若是則可謂小人矣。

? 人們常常將自己周圍的環境當作一種免費的商品，任意地糟蹋而不知加以珍惜。

? 自然與美德，受到社會、財產的產物學問和藝術的侵害。

? 久在樊籠里，復得返自然。

? 節儉是你一生中食之不完的美筵。

? 非但不能強制自然，還要服從自然。

? 一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱。

? 蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。

? 身后有余忘縮手，眼前無路想回頭。

? 如果天下平靜無事，到處都是溢美和逢迎，那麼，無恥、欺詐和愚昧更將有滋長的余地了；沒有人再揭發，沒有人再說苛酷的真話。

? 我們追求健康環境是無止境的，它應該是一種行為和生活方式。

? 水光山色與人親，說不盡，無窮好。

? 順境的美德是節制，逆境的美德是堅忍，偉大的人能同時具備這兩者。

? 物競天擇，適者生存。

? 誠實是人生的命脈，是一切價值的根基。

? 國破山河在，城春草木深。

? 要注意不抓糧食很危險，不抓糧食，總有一天要天下大亂。

? 推人以誠，則不言而信矣。

? 人生欲求安全，當有五要：一要清潔空氣；二要澄清飲水；三要流通溝渠；四要掃灑房屋；五要日光充足。

? 誰愛風流高格調，共憐時世儉梳妝。

? 山中何所有？岑上多白云 只可自怡悅、不堪持寄君 詔問山中何所有，賦詩以答。

? 山中何所有？岑上多白云只可自怡悅、不堪持寄君。

? 善氣迎人，親如弟兄；惡氣迎人，害于戈兵。

? 不信不立，不誠不行。

? 環境改變的程度越高，則人格改變的程度也越高了。

? 簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存。

? 小時不識月，呼作白玉盤。

? 錢幣是圓的，所以容易滾走。

? 我們不要過分陶醉于我們人類對自然界的勝利，對于每一次這樣的勝利，自然界都對我們進行報復。

? 天行有常，不為堯存，不為桀亡。

? 環境正是由人來改變的，而教育者本人一定是受教育的。

? 禍莫大于無信。

? 誠實是力量的一種象征，它顯示著一個人的高度自重和內心的安全感與尊嚴感。

? 明月松間照，清泉石上流。

? 貧而無諂，富而無驕。

? 社會一旦有技術上的需要，則這種需要就會比十所大學更能把科學推向前進。

? 信用就像一面鏡子，只要有了裂縫就不能像原來那樣連成一片。

? 人類最不道德處，是不誠實與怯懦。

? 人創造環境，同樣環境也創造人。

? 民無信不立。

? 信用既是無形的力量，也是無形的財富。

? 環境的改變和人的活動的一致，只能被看作是并合理地理解為革命的實踐。

? 奢侈的必然后果——風化的解體——反過來又引起了趣味的腐化。

? 牧童騎黃牛，歌聲振林樾。

? 人的思想是受他的 文化所約束的，他的思想特征是由他的文化環境鑄造而成的。

? 只有經得起環境考驗的人，才能算是真正的強者。

? 近朱者赤，近墨者黑。

? 環境我一手創造了環境。

? 信用難得易失，費10年功夫積累的信用往往會由于一時的言行而失掉。

? 言必信，行必果。

? 空山不見人，但聞人語響。

? 守信用勝過有名氣。

? 歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。

精選：讀書萬能版

? 與有肝膽人共事，從無字句處讀書。

? 讀書給人以快樂、給人以光彩、給人以才干。

? 在戰火紛飛的《三國》里感受悲歡離合；在情意綿綿的《紅樓夢》里，感悟純真情愛；在逼上梁山《水滸》里，感受兄弟情深；在神話傳奇的《西游記》里，讀懂堅持不懈。世界讀書日，祝閱讀“閱”開心快樂。

? 為學之道，莫先于窮理；窮理之要，需先于讀書。

? 讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這里方是長進。

? 讀書是學習，使用也是學習，而且是更重要的學習。

? 讀書不僅是教師的前提，而且是整個教育的源頭活水。

? 讀書有三到，謂心到，眼到，口到。

? 讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處。

? 我一生的嗜好，除了革命之外，---就是讀書，我一天不讀書，就不能夠生活。

? 鑿壁偷光，聚螢作囊；忍貧讀書，車胤匡衡。

? 好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘言。

? 要是童年的日子能重新回來，那我一定不再浪費光陰，我要把每分每秒都用來讀書。

? 書猶藥也，善讀可以醫愚。

? 夫讀書將以何為哉？辨其大義，以修己治人之體也，察其微言，以善精義入神之用也。

? 發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。

? 夫所以讀書學問，本欲開心明目，利于行耳。

? 讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。

? 讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少

? 自得讀書樂，不邀為善名。

? 我們自動的讀書，即嗜好的讀書，請教別人是大抵無用，只好先行泛覽，然后決擇而入于自己所愛的較專的一門或幾門；但專讀書也有弊病，所以崐必須和現實社會接觸，使所讀的書活起來。

? 經驗豐富的人讀書用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一眼睛看到紙的背面

? 立身以立學為先，立學以讀書為本。

? 讀書破萬卷，胸中無適主，便如暴富兒，頗為用錢苦。

? 養心莫若寡欲；至樂無如讀書。

? 我讀書總是以少為貴，從不貪多。不怕讀得少，只怕記不牢。

? 有時間讀書，有時間又有書讀，這是幸福；沒有時間讀書，有時間又沒書讀，這是苦惱。

? 加緊學習，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。

? 書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀

? 我讀書奉行九個字，就是讀書好，好讀書，讀好書。

? 舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。

? 讀書何所求，將以通事理。

? 書猶藥也，善讀之可以醫愚

? 讀書不知味，不如束高閣；蠢魚爾何如，終日食糟粕。

? 讀書譬如飲食，從容咀嚼，其味必長；大嚼大咽，終不知味也。

? 讀書貴神解，無事守章句。

? 從來沒有人為了讀書而讀書，只有在書中讀自己，在書中發現自己，或檢查自己。

? 僅在字母、文字和書頁中瀏覽一番——這不是讀書。閱覽和死記——也不是讀書。讀書要有感受，要有審美感，對他人的金玉良言，要能融會貫通，并使之付諸實現。

? 讀過一本好書，像交了一個益友。

? 外人不讀書，則塵俗生其間，照鏡則面目可憎，對人則語言無味。

? 書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親——于謙。

? 韜略終須建新國，奮飛還得讀良書。

? 讀書患不多，思義患不明；足己患不學，既學患不行。

? 讀書應自己思索，自己做主。

? 三日不讀書，便覺語言無味。

? 積財千萬，無過讀書。

? 揮汗讀書不已，人皆怪我何求，我豈更求榮達，日長聊以銷憂，讀書，為明理也；明理，為做人也。

? 必須和實際社會接觸，使所讀的書活起來。

? 教育！科學！學會讀書，便是點燃火炬；每個字的每個音節都發射火星。

? 黑發不知勤學早，白發方悔讀書遲

? 讀書好似爬山，爬得越高，望得越遠；讀書好似耕耘，汗水流得多，收獲更豐滿。

? 愛看書的青年，大可以看看本分以外的書，即課外書……譬如學理科的，偏看看文學書，學文學的，偏看看科學書，看看別人在那里研究的，究竟是怎么一回事，這樣子，對于別人，別事，可以更深的了解。

? 讀書，人才更加像人。

? 讀書好處心先覺，立雪深時道已傳。

? 知識是珍重寶石的結晶，文化是寶石放出來的光澤。

? 外物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深。

? 為中華之崛起而讀書。

? 不去讀書就沒有真正的教養，同時也不可能有什么鑒別力。

? 書看多了，文章自然就會寫了。

? 讀書務在循序漸進；一書已熟，方讀一書，勿得鹵莽躐等，雖多無益。

? 讀書和學習是在別人思想和知識的幫助下，建立起自己的思想和知識。

? 智者閱讀群書，亦閱歷人生。

? 讀死書是害己，一開口就害人；但不讀書也并不見得好。

? 喜愛讀書，就等于把生活中寂寞無聊的時光換成巨大享受的時刻。

? 三更燈火五更雞，正男兒立志時，黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。

? 只看一個人的著作，結果是不大好的：你就得不到多方面的優點，必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來，倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。

? 讀書破萬卷，下筆如有神。

? 我們可以由讀書搜集知識，但必須利用思考把糠和麥子分開。

? 讀書以過目成誦為能，最是不濟事。

? 多讀書，讀好書，然后寫出自己的感想，這是寫好作文的開始。

? 學固不在乎讀書，然不讀書則義理無由明。

? 讀書可以培養一個完人，談話可以訓練一個敏捷的人，而寫作則可造就一個準確的人。

? 讀書不是為了雄辯和駁斥，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權衡。

? 讀書無嗜好，就能盡其多，不先泛覽群書，則會無所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專。

? 但患不讀書，不患讀書無所用。

? 非讀書，不明理。

? 格天功業有本源，誰謂讀書記名姓？

? 外國語是人生斗爭的一種武器。

? 在讀書上，數量并不列于首要，重要的是書的品質與所引起的思索的程度。

? 或作或輟，一曝十寒，則雖讀書百年，吾未見其可也。

? 讀書是學習，摘抄是整理，寫作是創造。

? 養心莫善寡欲，至樂無如讀書。

? 讀書人不一定有知識，真正的常識是懂得知識，會思想，能工作。

? 立身以力學為先，力學以讀書為本。

? 讀書時，我愿在每一個美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣。

? 讀書也象開礦一樣，

? 非讀書，不明理，要知事，須讀史。

? 不盡讀天下書，不能相天下之士。

? 退筆如山起足珍，讀書萬卷始通神。

? 要學會讀書，必須首先讀的非常慢，直到最后值得你精讀的一本書，還是應該很慢地讀。

? 好讀書，不好讀書； 好讀書，不好讀書。

? 讀書切戒在慌忙，涵泳工夫興味長；示曉不妨權放過，切身需要急思量。

? 風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關心。

? 讀書之法無它，惟是篤志虛心，反復詳玩，為有功耳。

? 讀書之法無他，惟是篤志虛心，反復詳玩，為有功耳。

? 讀書是最好的學習，追隨偉大人物的思想，是最富有趣味的一門科學。

? 我一生的嗜好，除了革命外，只有好讀書，我一天不讀書，便不能生活。

? 要知天下事，須讀古人書。

? 立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。

? 文人作文，農人掘鋤，本是平平常常的，若照相之際，文人偏要裝做粗人，玩什么“荷鋤帶笠圖”；農夫則在柳下捧一本書，裝作“深柳讀書圖”之類，就要令人肉麻。