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公平公正范例
當你還配不上你的野心時,請靜下心來努力。為了在社會上傳遞更多的正能量精神,我們總會在某個時候對自己說一些勵志的話語,勵志的句子可以鼓舞正在跌倒的人們重新站起來。那么關于勵志句子的經典語錄有哪些呢?以下是小編收集整理的“公平公正范例”,希望對您的工作和生活有所幫助。
? 公其心,萬善出。
? 天下為公,億兆已任。
? 對正義事業保持沉默,等于為非正義事業呼喊。
? 有功則賞,有罪則刑。
? 持心如衡,以理為平。
? 大明無私照,至公無私親。
? 一言得而天下服,一言定而天下聽,公之謂也。
? 公正無私,一言而萬民齊。
? 公之為言,公正無私也。
? 一個人最傷心的事體無過于良心的死滅,一個社會最傷心的景象無過于正義的滅亡。
? 即使全世界都毀滅了,正義是不能沒有的。
? 心茍至公,人將大同。
? 彼此之間的正當競爭是好的,但是,如果你不擇手段地去競爭,恐怕這就不是競爭的真正含義了。真正的競爭是在公平公正的情況下彼此競爭,在比賽中互相進步。然而某些人的不當競爭,甚至會觸犯法律。
? 一心可以興邦,一心可以喪邦,只在公私之間爾。
? 大道之行也,天下為公。
? 公正是施政的目的。
? 理國要道,在于公平正直。
? 臨官莫如平,臨財莫如廉。
? 公生明,偏生暗
? 同一的太陽照著他的宮殿,也不曾避過了我們的草屋:日光是一視同仁的。
? 要使事物合乎正義(公平),須有毫無偏私的權衡;法律恰恰正是這樣一個中道的權衡
? 維護公開、公平、公正的市場秩序。
? 讓我們記住,公正的原則必須貫徹到社會的最底層。
? 正直無私公平公正方顯法律威嚴,情系百姓民情民心民生是法援本色。
? 只要提著正義之劍攻擊,再柔弱的手臂也會力大無窮。
? 樹立社會主義民主法治、自由平等、公平正義理念。
? 不公正的東西實在無益于人;公正的東西至少無損于人。
? 延誤公正就是不公正。
? 論天下者,必循天下之公。
? 不看人行事。
? 一公則萬事通,一私則萬事閑。
? 對于一個學生而言,總是詢問一些實際的案例經驗是不公平的,在我們每年做校園招聘的時候,我需要問的,是他們的思路,只要他們思路清晰,他們就可以適合所應聘的職位。
? 言非法度不出口,行非公道不萌于心。
? 天下事,壞于懶于私。
? 事權財權人權,貪權是腐敗之源;公開公正公平,公心乃廉政之基。
? 人人好公,則天下太平;人人營私,則天下大亂。
? 高于道德的東西必須基于公正,包含公正,并通過公正的途徑去獲取。
? 伸張正義,勝于責罵邪惡。
? 為人處世誠信的同時,也不要忘記了學會公平正義。學會為人處事的公平正義,才會誠信守實,本本分分地做人,學會做人的科學道理,也就掌握了做事的基本準則,你不妨向古往今來的英雄豪
? 公者明,……無私者正。
? 以其無私,故能成其私。
? 別做夢了,只有傻子才奢望什么公平正義,智慧的人不是想著如何改變這個世界,而是怎樣適應它,誰適應誰生存;別矯情了,如今是成者王侯敗者寇,不要過于強調你的自尊,如果你什么也不
? 惟公則生明,惟廉則生威。
? 待人不公正比受到不公正的待遇更有失體面。
? 每當我把目光投向哪個角落??吹降乃偸窃诼耦^寫著什么,或是目不轉睛地再看書。是的,她很用功,但是令人感到惋惜的是,老天爺對她太不公平了,她的用功好像是白費的,反應依然是那樣遲鈍,成績依然那樣不如人意--她永遠處在班上的倒數第五名之列。
? 目貴明,聽貴聰,心貴公。
? 對他人的公正就是對自己的施舍。
? 公天下之身,公天下之物,其唯至人矣。
? 平出于公,公出于道。
? 公與平者,即國之基址也。
? 清廉公平斷事理,勤政正直做公仆。
? 對絕大部分人來說,熱愛公正無非是怕吃不公正的苦頭。
? 誠實、誠心、誠摯、誠懇待人,公正、公平、公道、公而忘私。
? 做事公正一小時,勝過祈禱五晝夜。
? 一切背離了公平的知識都應叫做狡詐,而不應稱為智慧。
? 事在是非,公無遠近。
? 舉事以為人者,眾助之;舉事以自為者,眾去之。
? 公正是賞罰公明者的美德。
? 人人相親,人人平等,天下為公,是謂大同。
? 一個春秋過去了我發現趙老師,不但賞罰分明而且公平公正。
? 力量來自公正。
? 我們不能拒絕給人以公正,也不能拖延給人以公正。
? 公正不但必須做到,為了令人信服,它還必須被人看到。
? 發號施令,在乎必行;賞德罰罪,在乎不濫。
? 奉公如法則上下平。
? 治身莫先于孝,治國莫先于公。
? 一言正,天下定;一言倚,天下靡。
? 以至公無私之心,行正大光明之事。
? 不別親疏,不殊貴賤,一斷于法。
? 廉潔奉公公平公正方顯公仆本色;執政為民民情民生應是為政所系。
? 有公心,必有公道
? 公平公正公開,陽光招生;依法依章依規,透明行政;愛心誠心細心,用心服務。
? 公者無私之謂也,平者無偏之謂也。
? 在政府事務中,公正不僅是一種美德,而且是一種力量。
? 法,國之權衡也,時之準繩也。
? 守正不阿:正:公正;阿:偏袒。處理事情公平正直,不講情面。
? 鞠躬盡瘁,死而后已。
? 公者明,hellip;hellip;無私者正。
? 人平不語,水平不流。
? 哪里有正義,哪里就是圣地。
? 公則四通八達,私則一偏而隅。
? 正直者順道而行,順禮而言,公平無私,不為安肆志,不為危易行。韓嬰
? 正直者,順道而行,順理而言,公平無私。
? 人心公則如燭,四方上下,無所不照。
? 心中常有公平在,手下自有公正書。
? 水至平而邪者取法,鏡至明而丑者無怒。
? 正義是不分國家疆界的,任何地方的不公正不平等,都是對其他地方公平公正的威脅。
? 政在去私,私不去則公道亡。
? 虛榮告訴人們什么是榮譽;良心告訴人們什么是公正。
? 那種討厭是這樣的不公平--每種無中生有的缺點、過失是這樣地為幻想所擴大。
? 有公心必有公道,有公道必有公制。
? 理國要道, 名人名言,在于公平正直。
? 私視使目盲,私聽使耳聾,私慮使心狂。
? 改善民生是政府的天職,推進社會公平正義是政府的良心。
? 平而后清,清而后明。
? 立黨為公貴在公開公正公平,執政為民旨在民富民強民生。
? 對絕大部分人來說,熱愛公正無非是怕吃不公正的苦頭,——拉羅什富科、待人不公正比受到不公正的待遇更有失體面。
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? 理國要道,在于公平正直。
? 哪里有正義,哪里就是圣地。
? 持心如衡,以理為平。
? 平出于公,公出于道。
? 對他人的公正就是對自己的施舍。
? 公與平者,即國之基址也。
? 不公正的東西實在無益于人;公正的東西至少無損于人。
? 對絕大部分人來說,熱愛公正無非是怕吃不公正的苦頭。
? 人人相親,人人平等,天下為公,是謂大同。
? 只要提著正義之劍攻擊,再柔弱的手臂也會力大無窮。
? 治身莫先于孝,治國莫先于公。
? 事在是非,公無遠近。
? 天下事,壞于懶于私。
? 公正是施政的目的。
? 正直者,順道而行,順理而言,公平無私。
? 目貴明,聽貴聰,心貴公。
? 公正是賞罰公明者的美德。
? 公其心,萬善出。
? 言非法度不出口,行非公道不萌于心。
? 一心可以興邦,一心可以喪邦,只在公私之間爾。
? 公正不但必須做到,為了令人信服,它還必須被人看到。
? 正義和公道或許會遲到,卻絕不會曠課。
? 如果說這個法律,不能適用于所有的人,那它就不適用于任何的人。
? 讓我們記住,公正的原則必須貫徹到社會的最底層。
? 公者無私之謂也,平者無偏之謂也。
? 在爭論中,正義和真理也不一定永遠能得到公平的裁判,黑了良心的人要招攬一些同樣黑了良心的惡棍作您的反面證人。
? 在政府事務中,公正不僅是一種美德,而且是一種力量。
? 以至公無私之心,行正大光明之事。
? 力量來自公正。
? 待人不公正比受到不公正的待遇更有失體面。
寬容范例
? 對別人的意見要表示尊重,千萬別說:你錯了。
? 當你寬容別人的時候,你就不會感到自己和別人站在敵對的位置。
? 沒有寬宏大量的心腸,便算不上真正的英雄。
? 最高貴的復仇是寬容。
? 紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳踝上,這就是寬恕。
? 寬以濟猛,猛以濟寬,政是以和。
? 君子量不極,胸吞百川流。
? 寬容一點,給自己留下一片海闊天空。
? 錯誤在所難免,寬恕就是神圣。
? 意志堅如鐵,度量大似海。
? 對人不尊敬,首先就是對自己的不尊敬。
? 愿每次回憶,對生活都不感到負疚。
? 識高則量大。
? 遇方便時行方便,得饒人處且饒人。
? 能容小人,方成君子。
? 牢騷太盛防腸斷,風物長宜放眼量。
? 唯寬可以容人,唯厚可以載物。
? 對于所受的傷害,寬恕比復仇更高尚,鄙視比雪恥更有氣派。
? 寵辱不驚,閑看庭前花開花落,去留無意,漫隨天外云卷云舒。
? 寬容就像天上的細雨滋潤著大地,它賜福于寬容的人,也賜福于被寬容的人。
? 愛,就是沒有理由的心疼和不設前提的寬容。
? 教育的根是苦的,但其果實是甜的。
? 你認為是炮彈的,在寬容慷慨、氣度汪洋的人看來,不過是鳥箭。
? 人之謗我也,與其能辯,不如能容,人之侮我也,與其能防,不如能化。
? 能下人,故其心虛;其心虛,故所廣?。凰鶑V取,故其人愈高。
? 忍一時,風平浪靜,退一步,海闊天空。
? 寬宏大量,何所不容。
? 大智者必謙和,大善者必寬容,唯有小智者才咄咄逼人,小善者才會斤斤計較。
? 由來大度士,不受流俗侵。
? 不責人小過,不發人陰私,不念人舊惡——三者可以養德,也可以遠害。
? 所以我就有一種偏見,以為天下本無所謂閑事,只因為沒有這許多遍管的精神和力量,于是便只好抓一點來管。
? 忍所不能忍,容所不能容,惟識量過人者能之。
? 人格成熟的重要標志:寬容、忍讓、和善。
? 道德普遍地被認為是人類的最高目的,因此也是教育的最高目的。
? 君子坦蕩蕩,小人常戚戚。
? 美育者,應用美學之理論于教育,以陶養感情為目的者也。
? 事實上教育便是一種早期的習慣。
? 開誠心,布大度。
? 我寬恕你,你便原諒我,這是千古不變的道理。
? 友誼建立在同志中,鞏固在真摯上,發展在批評里,斷送在奉承中。
? 寬容精神是一切事物中最偉大的。
? 治國之道,在乎猛寬得中。
? 惟寬可以容人,惟厚可以載物。
? 你若要喜愛你自己的價值,你就得給世界創造價值。
? 君子賢而能容罷,知而能容愚,博而能容淺,粹而能容雜。
? 不在其位,不謀其政。
? 氣餒者自畫,量狹者易盈。
? 寬恕是一種高貴的品質,一種崇高的美德,絕不是你所能控制、所能左右的。
? 教育植根于愛。
? 一個偉大的人有兩顆心:一顆心流血;另一顆心寬容。
? 生產勞動和教育的早期結合是改造現代社會的最強有力的手段之一。
? 沒有美德就毫無真正的幸??裳浴?/p>
? 該放下時且放下,你寬容別人,其實是給自己留下來一片海闊天空。
? 有時寬容引起的道德震動比懲罰更強烈。
? 教育工作中的百分之一的廢品,就會使國家遭受嚴重的損失。
? 人非堯舜,誰能盡善。
? 江海不與坎井爭其清,雷霆不與蛙蚓斗其聲。
? 寬恕人家所不能寬恕的,是一種多么高貴的行為。
? 尊敬別人,才能讓人尊敬。
? 君子在下位則多謗,在上位則多譽;小人在下位則多譽,在上位則多謗。
? 人類教育最基本的途徑是信念,只有信念才能影響信念。
? 愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。
? 寬宏一精一神是一切事物中最偉大的。
? 貧農特別吃沒有文化的虧,特別需要受教育。
? 寬容意味著尊重別人的無論哪種可能有的信念。
? 百年輪回千年等,他世不做陌路人,物事人非性已改,依舊不泯養魚恩。
? 教育為公以達天下為公。
? 從美的事物中找到美,這就是審美教育的任務。
? 寬容意味著尊重別人的任何信念。
? 水至清則無魚,人至察則無徒。
? 不會寬容別人的人,是不配受到別人寬容的。
? 要求別人寬恕自己過失的人,自己也應當這樣對待別人,這才是合乎情理的。
? 當你喜歡你自己的時候,你就不會覺得自卑,當你寬容別人的時候,你就不會感到自己和別人站在敵對的地位,能有這種感覺時,你即使仍然沒有很多的朋友,你也一樣會覺得滿意和心安理得了。
? 能寬恕別人是一件好事,但如果能將別人的錯誤忘得一干二凈那就更好。
? 抬眸四顧乾坤闊,日月星晨任我攀。
? 創造人的是自然界,啟迪和教育人的卻是社會。
? 自修之道莫難于養心。
? 寬以待人,柔能克刖,英雄莫敵。
? 我們中的某些人,喜歡抽象地思考寬容和專橫的理論價值。
? 損著別人的牙眼,卻反對報復,主張寬容的人,萬勿和他接近。
? 事不三思終有悔,人能百忍自無憂。
? 江海不拒細流,方能成其深;泰山不擇土壤,方能成其大。
? 寬容就如同自由, 只是乞求是得不到的,只有永遠保持警惕才能保住它。
? 大度難容容天下難容之士,慈顏常笑笑世上可笑之人。
? 精誠所至,金石為開。
? 君子贈人以言,庶人贈人以財。
? 我們的教育方針,應該使受教育者在德育、智育、體育幾方面都得到發展,成為有社會主義覺悟的,有文化的勞動者。
? 真正的人生,只有在經過艱難卓絕的斗爭之后才能實現。
? 寬容并不是姑息錯誤和軟弱,而是一種堅強和勇敢。
? 海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛。
? 海納百川有容乃大,山高萬仞無欲則剛。
? 東海廣且深,由卑下百川;五岳雖高大,不逆垢與塵。
? 我們深信教育是國家萬年根本大計。
? 古之君子如抱美玉而深藏不市,后之人則以石為玉而又炫之也。
? 相互寬容對方的缺點,乃是通向天堂之門。
? 欲溫溫而和暢,不欲察察而明切也。
? 和以處眾,寬以待下,恕以待人,君子人也。
? 沒有單純、善良和真實,就沒有偉大。
? 愛是苛求的,因為苛求而短暫,友誼是寬容的,因為寬容而長久。
? 因為愛過,所以慈悲;因為懂得,所以寬容。
必備!監獄范例
不斷的努力,不斷的去接近夢想,越挫越勇。要想鼓勵正迷茫的自己或者他人,我們有時會在朋友圈發布一些勵志的說說,一句勵志的話語足以讓一個失落的人重拾信心。你是否會對勵志句子感興趣呢?以下是小編為大家精心整理的“必備!監獄范例”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
? 鳥是不喜歡籠子的,哪怕是金絲籠
? 有些人注定要相聚,哪怕一個在天堂,一個在地獄。
? 有機會出去的話人人都要離開監獄。
? 與其為籠中之雀,不如為林中之鳥
? 每一個獵人,最開始都是獵物。
? 如果走投無路,那就放手殺戮。
? 我未成王,你卻成后。所以抱歉,只能推翻,他的江山。
? 莫找借口失敗,只找理由成功。(不為失敗找理由,要為成功找方法)
? 世界上有兩種光芒帶著剎那的電流,一種是天上劈下的雷光,另一種是你看向我的目光。
? 夜鶯在籠子里唱不出歌來
? “……你明白那種感覺嗎?你手握著真相,想要告訴整個世界,可你一張嘴,就被全世界的人們的唾罵聲所淹沒,他們聽不見你的聲音,聽見的人卻不相信,相信的人卻是兇手?!?/p>
? 金絲鳥籠裝飾得雖好,但夜鶯愛的還是荊棘叢林
? 暮起歸巢思,春多憶侶聲。誰能坼籠破,從放快飛鳴
? 反腐倡廉,勇往直前
? 你是我的快樂,我的痛苦,我的希望之光,我的罪惡之源。
? 金鳥籠在鳥的心目中是黑牢
? 華美的籠喂不飽鳥
? 拒腐防變,公正執法,打牢監獄安全穩定長效思想防線。
? 只要有種,人人都是英雄。
? 試問清潔何處,在平凡中,在崗位上,在永恒里
? 腳鐐即使是金鑄的,也沒有人喜歡戴它
? 夢想就像沙漠里的綠洲,堅持走了許久,也只是海市蜃樓。但夢想也像是沙漠里的沙子,只要走過之后,就有腳印停留。
? 與其戴著鎖鏈飽,寧愿饑餓而自由
? 我也不會忘記你……
? 一身正氣,宜良監獄展新貌;兩袖清風,鳳礦兒女寫春秋; 三思而行,領導干部講自律;四海升平,制度建設作保障;五湖 四海,監獄兒女要團結;六條禁令, 人民警察須謹記;七情安然, 良好心態奠基礎;八路作風,說話辦事重誠信;九種禁止,行為 養成不違背;十分可敬,安全穩定促發展。
? 他被監禁了二十七年了,注定一輩子要嘗這種有生命的死亡的滋味
推薦:寂寞范例
勇敢地迎接逆境,即使不能實現最初的夢想,也會打開另一扇大門。現在,很多人都有著良好的心態,一些勵志的雞湯語錄對于我們必不可少,一條勵志的短句可以讓打工人充滿對生活的熱愛。你最喜歡哪一句勵志句子?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“推薦:寂寞范例”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
? 人生不止,寂寞不已,寂寞人生愛無休,寂寞是愛永遠的主題,我和我的影子獨處,它說它有悄悄話想跟我說,它說它很想念你,原來,我和我的影子都在想你。
? 不是每一次努力都會有收獲,但是,每一次收獲都必須努力,這是一個不公平的不可逆轉的命題。
? 你的心就是我的海角和天涯,我不能去得更遠,我們此生共赴天涯海角,不是游走半個地球,而是人間相伴。
? 你給我一滴眼淚,我就看到了你心中全部的海洋。
? 時間沒有等我,是你忘了帶我走,我左手里是過目不忘的螢火,右手里是十年一個漫長的打坐。
? 凡世的喧囂和明亮,世俗的快樂和幸福,如同清亮的溪澗,在風里,在我眼前,汨汨而過,溫暖如同泉水一樣涌出來,我沒有奢望,我只要你快樂,不要哀傷。
? 那些曾經以為念念不忘的事情就在我們念念不忘的過程里,被我們遺忘了。
? 清醒一點吧,世上沒有未完的事,只有未死的心。
? 牽著我的手,閉著眼睛走你也不會迷路。
? 我知道我不是一個很好的記錄者,但我比任何人都喜歡回首自己來時的路,我不但的回首,佇足,然手時光仍下我轟轟烈烈的向前奔去。
? 那些刻在椅背后的愛情會不會像水泥地上的花朵開出地老天荒的沒有風的森林。
? 我們一直在尋覓,尋覓,那個我們都有的結局。
? 這次我離開你,是風,是雨,是夜晚;你笑了笑,我擺一擺手,一條寂寞的路便展向兩頭了。
? 想愛不能愛才最寂寞,我試著勇敢一點,可我無法面對鏡中顫抖的雙眼,所以只能跟靠近我的每個人說再見。
? 寂寞的人總是會用心的記住他生命中出現過的每一個人,于是我總是意猶未盡地想起你在每個星光隕落的晚上一遍一遍數我的寂寞。
? 躲在某一時間,想念一段時光的掌紋;躲在某一地點,想念一個站在來路也站在去路的,讓我牽掛的人。
? 人生最遺憾的,莫過于,輕易地放棄了不該放棄的,固執地堅持了不該堅持的。
? 你笑一次,我就可以高興好幾天;可看你哭一次,我就難過了好幾年。
? 我站得太久說的太久了我自己都累了,你怎么還是聽不懂?我寫的太多了寫得太久了我自己都累了,你怎么還是看不懂。
? 感情有時候只是一個人的事情,和任何人無關,愛,或者不愛,只能自行了斷。
? 黑夜給了我黑色的眼睛,它卻讓我愛上黑夜給我的疼痛。
? 愛的,不愛的,一直在告別中。
? 偉大的作品,沒有必要像寵物一樣遍地打滾贏得準貴族的歡心,也沒有必要像鬃狗一樣歡群吠叫,它應該是鯨魚,在深海里,孤獨地遨游著,響亮而沉重地呼吸。
? 該笑的時候沒有快樂,該哭泣的時候沒有眼淚,該相信的時候沒有諾言。
? 有些人會一直刻在記憶里的,即使忘記了他的聲音,忘記了他的笑容,忘記了他的臉,但是每當想起他時的那種感受,是永遠都不會改變的。
? 曾經也有一個笑容出現在我的生命里,可是最后還是如霧般消散,而那個笑容,就成為我心中深深埋藏的一條湍急河流,無法泅渡,那河流的聲音,就成為我每日每夜絕望的歌唱。
? 如果,不幸福,如果,不快樂,那就放手吧;如果,舍不得、放不下,那就痛苦吧。
? 就在那一瞬間,我仿佛聽見了全世界崩潰的聲音。
? 無言獨上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋,剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭。
精選:積累范例
? 黃河走東溟,白日落西海,逝川與流光,飄忽不相待。
? 集腋成裘,聚沙成塔,幾秒鐘雖然不長,卻構成永恒長河中的偉大時代。
? 辛勤的蜜蜂永沒有時間的悲哀。
? 把活著的每一天看作生命的最后一天。
? 我們唯一不會改正的缺點是軟弱。
? 節制使快樂增加并使享受加強。
? 拋棄今天的人,不會有明天;而昨天,不過是行去流水。
? 既然我已經踏上這條道路,那么,任何東西都不應妨礙我沿著這條路走下去。
? 志士惜年,賢人惜日,圣人惜時。
? 言必信,行必果。
? 正確的道路是這樣:吸取你前輩所做的一切,然后再往前走。
? 今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。
? 一年之計在于春,一日之計在于晨。
? 只要我們能善用時間,就永遠不愁時間不夠用。
? 生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸。
? 生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。
? 敢于浪費哪怕一個鐘頭時間的人,說明他還不懂得珍惜生命的全部價值。
? 生活的理想,就是為了理想的生活。
? 樂觀是一首激昂優美的進行曲,時刻鼓舞著你向事業的大路勇猛前進。
? 成功艱苦勞動正確的方法少說空話。
? 忘掉今天的人將被明天忘掉。
? 當許多人在一條路上徘徊不前時,他們不得不讓開一條大路,讓那珍惜時間的人趕到他們的前面去。
? 每一個不曾起舞的日子,都是對生命的辜負。
? 盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。
? 生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。
? 合理安排時間,就等于節約時間。
? 只有把抱怨環境的心情,化為上進的力量,才是成功的保證。
? 工作上的信用是最好的財富,沒有信用積累的青年,非成為失敗者不可。
? 時間就是能力等等發展的地盤。
? 書籍是人類進步的階梯。
? 人的一生可能燃燒也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃燒起來。
? 人類是唯一會臉紅的動物,或是唯一該臉紅的動物。
? 要成就一件大事業,必須從小事做起。
? 拋棄時間的人,時間也拋棄他。
? 只有經歷過地獄般的磨礪,才能練就創造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕響。
? 你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學會吃得起苦。
? 不管饕餮的時間怎樣吞噬著一切,我們要在這一息尚存的時候,努力博取我們的聲譽,使時間的鐮刀不能傷害我們。
? 朝著一定目標走去是志,一鼓作氣中途絕不停止是氣,兩者合起來就是志氣,一切事業的成敗都取決于此。
? 路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的,人的每一步行動都在書寫自己的歷史。
? 年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。
? 完成工作的方法是愛惜每一分鐘。
? 其實人跟樹是一樣的,越是向往高處的陽光,它的根就越要伸向黑暗的地底,But it is the same with man as with the tree. The more he seeks to rise into the height and light, the more vigorously do his roots struggle earthward, downward, into the dark, the deep - into evil.
? 一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
? 不要為已消盡之年華嘆息,必須正視匆匆溜走的時光。
? 一個人在科學探索的道路上,走過彎路,犯過錯誤,并不是壞事,更不是什么恥辱,要在實踐中勇于承認和改正錯誤。
? 少年易老學難成,一寸光陰不可輕。
? 理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向,而沒有方向,就沒有生活。
? 逝者如斯夫,不舍晝夜。
【實用】孝順范例
? 孝,德之始也,悌,德之序也,信,德之厚也,忠,德之正也。曾參中夫四德者也。
? 孝心是人間的美德。孝心是中國的美德。孝心是世界的美德。
? 生前厚養實為孝道;歸后薄葬真乃賢兒。
? 還有什么比父母心中蘊藏著的情感更為神圣的呢?父母的心,是最仁慈的法官,是最貼心的朋友,是愛的太陽,它的光焰照耀、溫暖著凝聚在我們心靈深處的意向!
? 用天之道,分地之利;謹身節用,以養父母,此庶人之孝也。
? 愛國主義深深扎根于人的本能和感情之中。愛國主義則是放大了的孝心。
? 大孝終身慕父母,唯孝順父母可以解憂。
? 天地之性,人為貴;人之行,莫大于孝,孝莫大于嚴父。
? 世界上有一種最美麗的聲音,那就是母親的呼喚。
? 夫孝者,百行之冠,眾善之始也。
? 青山悲吟聲聲淚,聲聲呼嚴父;碧水苦訴字字血,字字哭慈母。
? 夫孝者,天之經也,地之義也,人之本也。
? 郭巨思供給,埋兒愿母存。黃金天所賜,光彩照寒門。
? 爹娘面前能盡孝,一孝就是好兒男;翁婆身上能盡孝,又落孝來又落賢。
? 呼喚應聲不敢慢,誠心誠意面帶歡。
? 慈烏尚反哺,羔羊猶跪足。人不孝其親,不如草與木。
? 在家庭中,孩子最微小的歡笑,就是使父母認識統一能得到鞏固的偉大精神動力。
? 孝心是稍縱即逝的眷念;孝心是無法重現的幸福;孝心是一失足便成千古恨的往事;孝心是生命與生命的交接的鏈條,一旦斷鏈,永無連接。
? 父母之年,不可不知也,一則以喜,一則以懼。
? 好飯先盡爹娘用,好衣先盡爹娘穿。
? 勿以不孝口,枉食人間谷。天地雖廣大,難容忤逆族。
? 為人子,止于孝;為人父,止于慈。
? 不論我現在是怎樣,或希望將來能怎樣,都虧欠我那如天使般的母親。
? 夫孝,天之經也,地之義也。
? 仁之實,事親是也;義之實,從兄是也。
? 親有過,諫使更,恬吾色,柔吾聲。
? 人生最美的東西之一就是母愛,這是無私的愛,道德與之相形見絀。
? 母親的安寧和幸福取決于她的孩子們。母親的幸福要靠孩子少年兒童去創造。
? 孝心是……,孝心是捶不完的背,孝心是一句真摯的話,孝心是一杯喝不盡的茶。
? 孝心是什么?孝心就如童心未泯的孩子嘴下溜出給父母的半粒糖,親切而又純真。孝心是什么?孝心就如一杯回報父母的美酒,溫馨而又甜美。孝心是什么?孝心就如心靈盛開的鮮花,它比大自然盛開的更為持久永恒,永遠散發著清香。
? 孟子曰:“人人親其親,長其長,而天下平?!?/p>
優選:孔子范例
? 子曰:居處恭,執事敬,與人忠。
? 君子名之必可言也,言之必可行也,君子于其言,無所茍而已矣。
? 放于利而行,多怨。
? 工欲善其事,必先利其器。
? 三人行,必有我師焉。
? 始吾于人也,聽其言而信其行,今吾于人也,聽其言而觀其行。
? 孔子曰:習相近也,性相遠也。
? 三思而后行。
? 子曰:非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動。
? 益者三友,友直,友諒,友多聞,益矣。
? 子曰:剛、毅、木、訥近仁。
? 孔子曰:有教無類。
? 孔子曰:我非生而知之者,好古,敏以求之者也。
? 不患人之不己知,患不知人也。
? 知者樂水,仁者樂山,知者動,仁者靜,知者樂,仁者壽。
? 子曰:執德不弘,信道不篤,焉能為有,焉能為亡。
? 弟子入則孝,出則悌,謹而信,泛愛眾而親仁,行有余力,則以學文。
? 孔子曰:發憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至。
? 飽食終日,無所用心,難矣哉。
? 巧言令色,鮮矣仁。
? 子曰:克己復禮為仁,一日克己復禮,天下歸仁焉,為仁由己,而由人乎哉。
? 君子食無求飽,居無求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學也已。
? 朽木,不可雕也,糞土之墻,不可圬也,于予與何誅。
? 老者安之,朋友信之,少者懷之。
? 孔子曰:見賢思齊焉,見不賢而內自省也。
? 人無遠慮,必有近憂。
? 人而無信,不知其可也。
? 孔子曰:不學禮,無以立。
? 孔子曰:誨汝知之乎?知之為知之,不知為不知,是知也。
? 日知其所亡,月無忘其所能,可謂好學也已矣。
? 子曰:君子義以為質,禮以行之,孫以出之,信以成之,君子哉。
? 孔子曰:默而識之,學而不厭,誨人不倦。
? 習相近也,性相遠也。
? 行己有恥,使于四方,不辱君命,可謂士矣。
? 成事不說,遂事不諫,既往不咎。
? 父母在,不遠游,游必有方。
? 無欲速,無見小利,欲速,則不達;見小利,則大事不成。
? 子曰:己所不欲,勿施于人。
? 德之不修,學之不講,聞義不能徙,不善不能改,是吾憂也。
? 巧言亂德,小不忍則亂大謀。
? 不義而富且貴,于我如浮云。
? 子曰:不遷怒,不二過。
? 君使臣以禮,臣事君以忠。
? 有朋自遠方來,不亦樂乎。
? 溫故而知新,可以為師矣。
? 過,則匆憚改。
? 飯疏食、飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣,不義而富且貴,于我如浮云。
? 發憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至。
? 文質彬彬,然后君子。
? 今之孝者,是謂能養,至于犬馬,皆能有養,不敬,何以別乎。
? 仁者不憂,知者不惑,勇者不懼。
? 子曰:有德者必育言,有言者不必育德。
? 孔子曰:因材施教。
? 逝者如斯夫,不舍晝夜。
? 不憤不啟,不悱不發,舉一隅而不以三隅反,則不復也。
? 不在其位,不謀其政。
? 不遷怒,不二過。
? 獨學而無友,則孤陋而寡聞。
? 志士仁人,無求生以害仁,有殺身以成仁。
? 三思而后行。
? 君子欲訥于言而敏于行。
? 子曰:與朋友交,言而有信。
? 剛、毅、木、訥近仁。
? 敏而好學,不恥下問。
? 以文會友,以友輔仁。
? 學而不思則罔,思而不學則殆。
? 德不孤,必有鄰。
? 與朋友交,嚴而有信。
? 子曰:質勝文則野,文勝質則史,文質彬彬,然后君子。
? 吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎。
? 與其進也,不與其退也,唯何甚,人潔己以進,與其潔也,不保其往也。
? 孔子曰:吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也。
? 子曰:君子博學于文,約之于禮,亦可以弗畔矣夫。
? 詩三百篇,一言以蔽之,曰:“思無邪,
? 子曰:禮之用,和為貴。
? 父母之年,不可不知也,一則以喜,一則以懼。
? 八佾舞于庭,士可忍也,孰不可忍也。
? 君子周而不比,小人比而不周。
? 君子之道四焉,強于行義,弱于受諫,怵于待祿,慎于治身。
? 其身正,不令而行;其身不正,雖令不行。
? 孔子曰:溫故而知新,可以為師矣。
? 以能問于不能,以多問于寡;有若無,實若虛,犯而不校。
? 可與言而不與之言,失人;不可與言而與之言,失言。
? 言忠信,行篤敬,雖蠻貊之邦,行矣,言不忠信,行不篤敬,雖州里,行乎哉。
? 默而識之,學而不厭,誨人不倦,何有于我哉。
? 道不同,不相為謀。
? 三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。
? 子曰:不學禮,無以立。
? 未知生,焉知死。
? 君子喻于義,小人喻于利。
? 居上不寬,為禮不敬,臨喪不哀,吾何以觀之哉。
? 博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣。
? 己所不欲,勿施于人。
? 人而不仁,如禮何?人而不仁,如樂何。
? 圣則吾不能,我學不厭而教不倦也。
? 舉直錯諸枉,則民服;舉枉錯諸直,則民不服。
? 孔子曰:敏而好學,不恥下問。
? 君子坦蕩蕩,小人長戚戚。
? 言必信,行必果。
? 君子坦蕩蕩,小人常戚戚。
【實用】正直范例
? 一萬年太久,只爭朝夕。
? 天下興亡,匹夫有責。
? 安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏。
? 時間是世界上一切成就的土壤,時間給空想者痛苦,給創造者幸福。
? 三人行,必有我師焉,擇其善者而從之,擇其不善者而改之。
? 把活著的每一天看作生命的最后一天。
? 合理安排時間,就等于節約時間。
? 錢財如糞土,仁義值千金。
? 業精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。
? 為學莫重于尊師。
? 學貴得師,亦貴得友。
? 養心莫善于寡欲。
? 學者必求師,從師不可不謹也。
? 君子坦蕩蕩,小人長戚戚。
? 是故無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。
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