關于勤奮的名人名言。

再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。要想幫助別人從低谷中走出來，我們經常會將一些勵志的句子貼在各種場合的顯眼處，一句勵志的句子可以讓打工人充滿對工作的動力，勵志句子中哪一句話激起了你的興趣？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《優選：關于自律的詩句名言》，僅供參考，大家一起來看看吧。

? 天網恢恢，疏而不失。

? 坦白是誠實和勇敢的產物。

? 對別人的意見要表示尊重，千萬別說：你錯了。

? 名心盛者必作偽。

? 人心貴乎光明潔凈。

? 如若你想征服全世界，你就得征服自己。

? 窮不忘操，貴不忘道。

? 自尊、自知、自制，只有這三者才能把自己引向最尊貴的王國。

? 不要說謊，不要害怕真理。

? 對人以誠信，人不欺我；對事以誠信，事無不成。

? 登峰造極的成就源于自律。

? 勤奮做事盡公仆之責，清白做人守黨員之本。

? 公生明，廉生威。

? 手莫伸，伸手必被捉，黨與人民在監督，萬目瞪瞪難逃脫。

? 智者，以別人慘痛的教訓警示自己；愚者，用自己沉重的代價喚醒別人。

? 能吏尋常見，公廉第一難。

? 征服自己的一切弱點，正是一個人偉大的起始。

? 勸君莫作虧心事，古往今來放過誰。

? 正己然后可以正物，自治然后可以治人。

? 別人認為你是哪一種人不要緊，關鍵是你到底是哪種人。

? 富與貴，是人之所欲也，不以其道得之，不居也。

? 人應該支配習慣，而決不能讓習慣支配人，一個人不能去掉他的壞習慣，那簡直一文不值。

? 信用難得易失，費10年功夫積累的信用往往會由于一時的言行而失掉。

? 珍視勞動，珍視人才，人才難得呀。

? 清貧，潔白樸素的生活，正是我們革命者能夠戰勝許多困難的地方。

? 正己而后可以正物，自治而后可以治人。

? 信用就像一面鏡子，只要有了裂縫就不能像原來那樣連成一片。

? 無論你怎樣地表示憤怒，卻不要做出任何無法挽回的事來。

? 貪巧而懵于民事者，則禽獸之不若。

? 官不可以私予人，人不可以私取官。

? 一言既出，駟馬難追。

? 為人擇官者亂，為官擇人者治。

? 做教師最主要的是不說假話，要求學生做到的，自己要先做到。

? 不管人家恨你還是愛你，都要檢查自己的行為。

? 用心關注孩子，用心接納孩子，用心體會孩子。

? 罪莫大于多欲，禍莫大于不知足。

? 其身正，不令而行；其身不正，雖令不行。

? 出淤泥而不染，濯清漣而不妖。

? 每個人都是自己命運的建筑師。

? 貪污受賄，此弊不去，為患浸深。

? 奪天下之公利，徇一已之利，是謂國-賊。

? 誠實比一切智謀更好，而且它是智謀的基本條件。

? 砍頭不要緊，只要主義真，殺了夏明翰，還有后來人。

? 教育人就是要形成人的性格。

? 儉樸的生活，不但可使精神愉快，而且可以培養革命品質。

? 不患人之不能，而患己之不勉。

? 平庸的人最大缺點是常常覺得自己比別人高明。

? 人啊，拯救你自己吧。

? 我的確時時解剖別人，然而更多的是更無情的解剖自己。

? 我成功因為我志在成功。

? 富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫。

? 執政黨的黨風問題是有關黨的生死存亡的問題。

? 自我控制是最強者的本能。

? 對一個尚未成熟的少年來講，壞的伙伴比好的老師起的作用要大得多。

? 世路無如貪欲險，幾人到此誤平生。

? 勿道人之短，勿說己之長；人罵之一笑，人譽之一笑。

? 治官事則不營私家，在公家則不言利。

? 要進行嚴厲的自我克制，因為克制本身就可以作為一種精神寄托。

? 能自制的人，就是最強有力的人。

? 兩袖清風一生輕松，一日為貪終日難安。

? 你要控制自己的情緒，否則你的情緒便控制了你。

? 廉潔自律三個我：從我做起，對我監督，向我看齊。

? 一個人嚴守諾言，比守衛他的財產更重要。

? 凡名利之地，退一步便安穩，只管向前便危險。

? 心胸開闊：不要為令人不快的區區瑣事而心煩意亂，悲觀失望。

? 意莫高于愛民，行莫厚于樂民。

? 是非明于學習，名節源于黨性，腐敗止于正氣。

? 功在勤政，威在律己。

? 心無私欲，自然會剛，心無邪曲，自然會正。

? 做人一身正氣，為官一塵不染。

? 大臣之廉恥，即天下之風尚。

? 戒貪，求心安理得；慎行，為正人君子。

? 居官四敗曰：昏惰任下者敗，傲狠妄為者敗，貪鄙無忌者敗，反覆多詐者敗。

? 要做孩子的老師，先做孩子的朋友。

? 讓你的惡習先你而死。

? 失足，你可以馬上恢復站立；失信，你也許永難挽回。

? 激濁而揚清，廢貪而立廉。

? 禍莫大于不知足，咎莫大于欲得。

? 走正直誠實的生活道路，必定會有一個問心無愧的歸宿。

? 立志言為本，修身行乃先。

? 物必先腐也，而后蟲生之；人必先疑也，而后讒入之。

? 為政之要，曰公與清；成家之道，曰儉與勤。

? 保初節易，保晚節難。

? 信用既是無形的力量，也是無形的財富。

? 嚴下吏之貪，而不問上官，法益峻，貪益峻，政益亂，民益死，國乃以亡。

? 廉者，民之表也；貪者，民之賊也。

? 稍忍須臾是壓制惱怒的最好辦法。

? 頭可斷，肢可折，革命精神不可滅，志士頭顱為黨落，好漢身軀為群裂。

? 務必繼續保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風，務必繼續保持艱苦奮斗的作風。

? 守信用勝過有名氣。

? 自私與貪婪相結合，會孵出許多損害別人的毒蛇。

? 以細行律身，不可以細行取人。

? 愛就是教育，沒有愛便沒有教育。

? 先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。

? 勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

? 莫羨牡丹稱富貴，卻輸梨橘有余甘。

? 殘月色不改，高賢德常新。

? 容易發怒，是品格上最為顯著的弱點。

? 誠信的約束不僅來自外界，更來自我們的自律心態和自身的道德力量。

? 一個好的教師，是一個懂得心理學和教育學的人。

jz139.com更多勵志的句子擴展閱讀

優選：和自律簡短

? 自私與貪婪相結合，會孵出許多損害別人的毒蛇。

? 嚴下吏之貪，而不問上官，法益峻，貪益峻，政益亂，民益死，國乃以亡。

? 罪莫大于多欲，禍莫大于不知足。

? 做教師最主要的是不說假話，要求學生做到的，自己要先做到。

? 奪天下之公利，徇一已之利，是謂國-賊。

? 正己然后可以正物，自治然后可以治人。

? 莫羨牡丹稱富貴，卻輸梨橘有余甘。

? 做人一身正氣，為官一塵不染。

? 正己而后可以正物，自治而后可以治人。

? 功在勤政，威在律己。

? 不管人家恨你還是愛你，都要檢查自己的行為。

? 意莫高于愛民，行莫厚于樂民。

? 平庸的人最大缺點是常常覺得自己比別人高明。

? 廉潔自律三個我：從我做起，對我監督，向我看齊。

? 激濁而揚清，廢貪而立廉。

? 名心盛者必作偽。

? 用心關注孩子，用心接納孩子，用心體會孩子。

? 人應該支配習慣，而決不能讓習慣支配人，一個人不能去掉他的壞習慣，那簡直一文不值。

? 居官四敗曰：昏惰任下者敗，傲狠妄為者敗，貪鄙無忌者敗，反覆多詐者敗。

? 廉者，民之表也；貪者，民之賊也。

? 珍視勞動，珍視人才，人才難得呀。

? 人心貴乎光明潔凈。

? 凡名利之地，退一步便安穩，只管向前便危險。

? 為人擇官者亂，為官擇人者治。

? 清貧，潔白樸素的生活，正是我們革命者能夠戰勝許多困難的地方。

? 教育人就是要形成人的性格。

? 先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。

? 其身正，不令而行；其身不正，雖令不行。

? 失足，你可以馬上恢復站立；失信，你也許永難挽回。

? 要進行嚴厲的自我克制，因為克制本身就可以作為一種精神寄托。

? 貪污受賄，此弊不去，為患浸深。

? 物必先腐也，而后蟲生之；人必先疑也，而后讒入之。

? 對人以誠信，人不欺我；對事以誠信，事無不成。

? 窮不忘操，貴不忘道。

? 保初節易，保晚節難。

? 立志言為本，修身行乃先。

? 手莫伸，伸手必被捉，黨與人民在監督，萬目瞪瞪難逃脫。

? 以細行律身，不可以細行取人。

? 信用難得易失，費10年功夫積累的信用往往會由于一時的言行而失掉。

? 自尊、自知、自制，只有這三者才能把自己引向最尊貴的王國。

? 一個人嚴守諾言，比守衛他的財產更重要。

? 兩袖清風一生輕松，一日為貪終日難安。

? 頭可斷，肢可折，革命精神不可滅，志士頭顱為黨落，好漢身軀為群裂。

? 別人認為你是哪一種人不要緊，關鍵是你到底是哪種人。

? 出淤泥而不染，濯清漣而不妖。

? 不患人之不能，而患己之不勉。

? 勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

? 儉樸的生活，不但可使精神愉快，而且可以培養革命品質。

? 為政之要，曰公與清；成家之道，曰儉與勤。

? 是非明于學習，名節源于黨性，腐敗止于正氣。

? 每個人都是自己命運的建筑師。

? 無論你怎樣地表示憤怒，卻不要做出任何無法挽回的事來。

? 一個好的教師，是一個懂得心理學和教育學的人。

? 大臣之廉恥，即天下之風尚。

? 富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫。

? 坦白是誠實和勇敢的產物。

? 讓你的惡習先你而死。

? 信用既是無形的力量，也是無形的財富。

? 誠信的約束不僅來自外界，更來自我們的自律心態和自身的道德力量。

? 官不可以私予人，人不可以私取官。

? 殘月色不改，高賢德常新。

? 征服自己的一切弱點，正是一個人偉大的起始。

? 愛就是教育，沒有愛便沒有教育。

? 如若你想征服全世界，你就得征服自己。

? 稍忍須臾是壓制惱怒的最好辦法。

? 能自制的人，就是最強有力的人。

? 世路無如貪欲險，幾人到此誤平生。

? 要做孩子的老師，先做孩子的朋友。

? 不要說謊，不要害怕真理。

? 禍莫大于不知足，咎莫大于欲得。

? 勿道人之短，勿說己之長；人罵之一笑，人譽之一笑。

? 人啊，拯救你自己吧。

? 走正直誠實的生活道路，必定會有一個問心無愧的歸宿。

? 能吏尋常見，公廉第一難。

? 登峰造極的成就源于自律。

? 智者，以別人慘痛的教訓警示自己；愚者，用自己沉重的代價喚醒別人。

? 對別人的意見要表示尊重，千萬別說：你錯了。

? 公生明，廉生威。

? 守信用勝過有名氣。

? 心胸開闊：不要為令人不快的區區瑣事而心煩意亂，悲觀失望。

? 一言既出，駟馬難追。

? 治官事則不營私家，在公家則不言利。

? 天網恢恢，疏而不失。

? 自我控制是最強者的本能。

? 你要控制自己的情緒，否則你的情緒便控制了你。

? 貪巧而懵于民事者，則禽獸之不若。

? 心無私欲，自然會剛，心無邪曲，自然會正。

? 勤奮做事盡公仆之責，清白做人守黨員之本。

? 富與貴，是人之所欲也，不以其道得之，不居也。

? 我成功因為我志在成功。

? 戒貪，求心安理得；慎行，為正人君子。

? 執政黨的黨風問題是有關黨的生死存亡的問題。

? 對一個尚未成熟的少年來講，壞的伙伴比好的老師起的作用要大得多。

? 務必繼續保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風，務必繼續保持艱苦奮斗的作風。

? 信用就像一面鏡子，只要有了裂縫就不能像原來那樣連成一片。

? 我的確時時解剖別人，然而更多的是更無情的解剖自己。

? 容易發怒，是品格上最為顯著的弱點。

? 誠實比一切智謀更好，而且它是智謀的基本條件。

? 勸君莫作虧心事，古往今來放過誰。

? 砍頭不要緊，只要主義真，殺了夏明翰，還有后來人。

優選：關于恒心的名言詩句集錦

? 日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事。

? 生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。

? 蚓無爪牙之利、筋骨之強，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。

? 偉人們到達高峰不是靠突飛而來的，而是他們在同伴們酣睡的認晚不辭辛苦地堅持攀登的。

? 只要，知識豐富了，終能發現其奧秘。

? 思想的形成，首先是意志的形成。

? 我每看運動會時，常常這樣想：優勝者固然可敬，但那雖然落后而仍非跑至終點的競技者，和見了這樣的競技者而肅然不笑的看客，乃正是中國將來之脊梁。

? 毅力是永久的享受。

? 人生有所貴，所貴有始終。

? 鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。

? 為學，正如撐上水船，一篙不可放緩。

? 一個人做事，在動手之前，當然要詳慎考慮；但是計劃或方針已定之后，就要認定目標前進，不可再有遲疑不決的態度，這就是堅毅的態度。

? 不斷去收獲，不斷去追求，永遠學習苦干和等待。

? 偉大人物的最明顯標志，就是他堅強的意志，不管環境變換到何種地步，他的初衷與希望仍不會有絲毫的改變，而終于克服障礙，以達到期望的目的。

? 為學須剛與恒，不剛則隋隳，不恒則退。

? 道足以忘物之得春，志足以一氣之盛衰。

? 偉大人物最明顯標志，就是他堅強的意志。

? 有志者事竟成也。

? 人要有毅力，否則將一事無成。

? 宿命論是那些缺乏意志力的弱者的借口。

? 逆水行舟用力撐，一篙松勁退千尋。

? 有了堅定的意志，就等于給雙腳添了一對翅膀。

? 我從來不把安逸和享樂看作是生活目的本身。

? 如果你希望成功，就以恒心為良友，以經驗為參謀，以謹慎為兄弟吧。

? 成大事不在于力量的大小，而在于能堅持多久。

? 勝利的道路是迂回曲折的，象山間小徑一樣，這條路有時先折回來，然后伸向前去；象山間小徑一樣，走這條路的人需要耐心和毅力，累了就歇在路邊的人是不會得到勝利的。

? 成功的秘訣在于興趣。

? 人們的毅力是衡量決心的尺度。

? 在科學上面是沒有平坦的大路可走的，只有那在崎嶇小路的攀登上不畏勞苦的人，才有希望到達光輝的頂點。

? 學習要有三心，一信心，二決心，三恒心。

? 大雪壓青松，青松挺且直，要知松高潔，待到雪化時。

? 為學讀書，須是耐煩。

? 按照自己的意志去做，不要聽那些閑言碎語，你就一定會成功。

? 我們應有恒心，尤其要有心！我們必須相信，我們的天賦是要用來做某種事情的。

? 永遠沒有人力可以擊退一個堅決強毅的希望。

? 忍耐和堅持雖是痛苦的事情，但卻能漸漸地為你帶來好處。

? 不要坐著徒自悲傷，就因為魚兒沒有讓你釣上；給你的釣鉤裝上魚餌，繼續努力，不要沮喪。

? 無論什么時候，不管遇到什么情況，我絕不允許自己有一點點灰心喪氣。

? 浪費時間是一樁大罪過，——盧梭理想的書籍是智慧的鑰匙。

? 沒有智慧的頭腦，就象沒有臘燭的燈籠。

? 取得成就時堅持不懈，要比遭到失敗時頑強不屈更重要。

? 天下無難事，只怕有心人，天下天易事，只怕粗心人。

? 靈感——這是一個不喜歡采訪懶漢的客人。

? 人最兇惡的敵人，就是他的意志力的薄弱和愚蠢。

? 三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。

? 勝利屬于最堅忍的人。

? 哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。

? 為了在生活中努力發揮自己的作用，熱愛人生吧。

? 惟堅韌者始能遂其志。

? 你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創造價值。

? 就是有九十九個困難，只要有一個堅強的意志就不困難。

? 完成工作的方法是愛惜每一分鐘。

? 只要持之以恒，知識豐富了，終能發現其奧秘。

? 窮且益堅，不墜青云之志。

? 恒心架起通天路，勇氣吹開智慧門。

? 要在文化上有成績，則非韌不可。

? 做學問，做研究工作，必須持之以恒，不怕失敗，摔倒了，爬起來想一想，再前進。

? 所有堅韌不拔的努力遲早會取得報酬的。

? 偉大的人做事決不半途而廢。

? 耐心和持久勝過激烈和狂熱。

? 為真理而斗爭是人生最大的樂趣。

? 只要有恒心可以使你達到目的，只有博學可以使你明辨世事，真理往往藏在事物的深底。

? 萬事從來貴有恒。

? 泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細流，故能就其深。

? 人生以精神貫注而立，大事以一線到底而成。

? 困難只能嚇倒懦夫懶漢，而勝利永遠屬于敢于攀登科學高峰的人。

? 沒有偉大的愿望，就沒有偉大的天才。

? 堅持不懈地前進，才能保持榮譽；罷手不干，便會像一套久擱生銹的鎧甲，過時的式樣，會成為世人揶揄的資料。

? 事業常成于堅忍，毀于急躁。

? 立志是事業的大門，工作是登門入室的的旅途。

? 立志工作成功，是人類活動的三大要素。

? 重復是學習之母。

? 天才是永恒的耐心。

? 不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。

? 切莫垂頭喪氣，即使喪失了一切，你還握有未來。

? 即使慢，馳而不息，縱會落后，縱會失敗，但一定可以達到他所向的目標。

? 我們的生活都不容易，但是那有什么關系？我們必須有恒心，尤其要有自信力！我們必須相信我們的天賦是要用來作某種事情的，無論代價多么大，這種事情必須作到。

? 精誠所至，金石為開。

? 偉大的事業需要始終不渝的精神。

? 沒有不可認識的東西，我們只能說還有尚未被認識的東西。

? 沒有偉大的意志力，就不可能有雄才大略。

? 一個人只要強烈地堅持不懈地追求，他就能達到目的。

? 天行健，君子以自強不息。

? 我們應該有恒心，尤其是要有自信心，必須相信自己是有能力的，而且要不惜任何代價把這種能力發揮出來。

? 青山遮不住，畢竟東流去。

? 偉大的事業，需要決心，能力，組織和責任感。

? 學而時習之，不亦說乎。

? 偉大的毅力只為偉大的目的而產生。

? 要有耐心！不要依靠靈感。

? 向著某一天終于要達到的那個終極目標邁步還不夠，還要把每一步驟看成目標，使它作為步驟而起作用。

? 只有恒心可以使你達到目的，只有博學可以使你明辨世事。

優選：關于美食的名言詩句范例

學會忘記那是生活的技術，學會微笑是生活的藝術。為了向大家傳遞正能量，我們通常會給別人送去一條勵志的話語，一句勵志的話語足以讓一個失落的人重拾信心。勵志句子有很多，你最喜歡的是哪一句呢？小編經過搜集和處理，為您提供優選：關于美食的名言詩句范例，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

? 鮮鯽食絲膾，香芹碧澗羹；蜀酒濃無敵，江魚美可求。

? 人間定無可意，怎換得玉膾絲莼。

? 竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知，蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。

? 左手邊是責任，右手邊是幸福用心衡量自己的路。

? 何時一飽與子同，更煎士茗浮甘菊。

? 人世間，唯有愛與美食不可辜負，愛已經辜負的太多了，美食就不能再辜負了。

? 明月幾時有，把酒問青天；我飲不盡器，半酣味尤長；偶得酒中趣，空杯亦常持。

? 小餅如嚼月，中有酥和飴。

? 性很好，但沒有新鮮、甜美的玉米那么好。

? “美食者不必是饕餮客”---美食者重在食物的質，而非量。

? 天上蘇陀供，懸知未易同。

? 生活就是魔法意大利面的結合。

? 從進入廚房的瞬間開始，你們就肩負著烹飪美食的責任，這無關經驗和立場。

? 品位美食，而不是品位菜單，燒一鍋好菜，也絕不是燒錢。

? 色如玉版貓頭筍，味抵駝峰牛尾猩。

? 烹飪就像愛一樣，要么全心全意投入，要么完全放棄。

? 鮮鯽食絲膾，香芹碧澗羹。

? 凈洗鐺，少著水，柴頭罨煙焰不起，待他自熟莫催他，火候足時他自美，黃州好豬肉，價賤如泥土，富者不肯吃，貧者不解煮，早晨起來打兩碗，飽得自家君莫管。

? 食譜本身并沒有靈魂，不過作為廚師，你要想辦法給它創造一個靈魂。

? 秀色掩今古，荷花羞玉顏。

? 長江繞郭知魚美，好竹連山覺筍香。

? 食髓知味，我是美食家，她是小饞貓。

? 新津韭黃天下無，色如鵝黃三尺余，東門彘肉更奇絕，肥美不減胡羊酥。

? 不要吃任何不會腐壞的東西。

? 青青竹筍迎船出，白白紅魚入饌來。

? 年齡只是一串數字，它完全無關緊要；當然，除非，你是一瓶葡萄酒。

? 山暖已無梅可折，江清獨有蟹堪持。

? 世界上最治愈的東西，第一是美食，第二才是文字。

? 更好的美食不是更貴的美食，也不是更具有多重美食含義、更能糊弄人的食物，而是更多樣的飲食環境、飲食產品和更靈活的美食系統。

? 享受美食的時間是快樂的，但是等待美食出爐的時間是最快樂的。

? 如果你不喜歡黃油，那就用奶酪吧。

? 蜀酒濃無敵，江魚美可求。

? 做美食就像做人，必須真材實食料，還要去雜選優，精心烹飪才會成為美味佳肴。

? 美食和風景，可以抵抗全世界所有的悲傷和迷惘。

? 秦烹惟羊羹，隴饌有熊臘。

優選：關于節約糧食的名言詩句

? 鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦，大意：農夫在中午的炎炎烈日下鋤禾，滴滴汗珠掉在生長禾苗的土中，又有誰知道盤中的飯食，每一粒都是這樣辛苦得來。

? 歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。

? 誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

? 儉，德之共也；侈，惡之大也。

? 奢侈的必然后果——風化的解體——反過來又引起了趣味的腐化。

? 由儉入奢易，由奢入儉難。

? 鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

? 誰愛風流高格調，共憐時世儉梳妝。

? 節儉樸素，人之美德。

? 四海無閑田，農夫猶餓死。

? 社會一旦有技術上的需要，則這種需要就會比十所大學更能把科學推向前進。

? 靜以修身，儉以養德。

? 身后有余忘縮手，眼前無路想回頭。

? 從儉入奢易，從奢入儉難。

? 民生在勤，勤則不匱。

? 一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱。

? 節儉是你一生中食之不完的美筵。

精選：關于誠信和自律的名言(通用)

? 守信用勝過有名氣。

? 信用就像一面鏡子，只要有了裂縫就不能像原來那樣連成一片。

? 失足，你可以馬上恢復站立；失信，你也許永難挽回。

? 良心是我們每個人心頭的崗哨，它在那里值勤站崗，監視著我們別做出違法的事情來。

? 信用既是無形的力量，也是無形的財富。

? 走正直誠實的生活道路，必定會有一個問心無愧的歸宿。

? 信用難得易失。

? 誠實比一切智謀更好，而且它是智謀的基本條件。

? 對人以誠信，人不欺我；對事以誠信，事無不成。

? 一個人嚴守諾言，比守衛他的財產更重要。

? 信用難得易失，費10年功夫積累的信用往往會由于一時的言行而失掉。

? 坦白是誠實和勇敢的產物。

? 一言既出，駟馬難追。

? 不要說謊，不要害怕真理。

優選：關于教育的名言格言詩句萬能版

? 在教師手里操著幼年人的命運，便操著民族和人類的命運。

? 我們要活的書，不要死的書；要真的書，不要假的書；要動的書，不要靜的書；要用的書，不要讀的書，總起來說，我們要以生活為中心的教學做指導，不要以文字為中心的教科書。

? 教育之要點，當天逾養成兒童正確精神之思想能力。

? 夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。

? 學而不思則罔，思而不學則殆。

? 大凡世界上的先生可分三種：第一種只會教書；第二種的先生不是教書，乃是教學生；我認為好的先生不是教書，不是教學生，乃是教學生學。

? 人生自古誰無死，留取丹心照汗青。

? 要解放孩子的頭腦、雙手、腳、空間、時間，使他們充分得到自由的生活，從自由的生活中得到真正的教育。

? 捧著一顆心，不帶半根草去。

? 老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。

? 我們國家的干部是人民的公仆，應該和群眾同甘苦，共命運。

? 學而不厭，誨人不倦。

? 教師之為教，不在全盤授予，而在相機誘導。

? 富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。

? 飽食終日，無所用心，難矣哉。

? 只有代表群眾才能教育群眾，只有做群眾的學生才能做群眾的先生。

? 孔子曰：有教無類。

? 教育孩子的全部奧秘在于：相信孩子，解放孩子。

? 教育工作中的百分之一的廢品，就會使國家遭受嚴重的損失。

? 夫子循循然善誘人，博我以文，約我以禮，欲罷不能。

? 學校的理想是：不要讓任何一個在智力方面沒有受過訓練的人進入生活，愚蠢的人對社會來說是危險的，不管他們受過哪一級的教育。

? 凡為教者必期于達到不須教。

? 教育人就是要形成人的性格。

? 教人要從小教起，幼兒比如幼苗，培養得宜，方能發芽滋長，否則幼年受了損傷，即不夭折，也難成材。

? 良好的個性勝于卓越的才智。

? 己所不欲，勿施于人。

? 世上無難事，只要肯登攀。

? 教育為公以達天下為公。

? 孔子曰：三人行必有我師焉。

? 品德教育重在實做，不在于能說會道。

? 要想學生好學，必須先生好學，惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。

? 最重要的教育方法總是鼓勵學生去實際行動。

? 行是知之始，知是行之成。

? 虛心使人進步，驕傲使人落后。

? 人之患在好為人師。

? 敏而好學，不恥下問。

? 當在學校所學的一切全都忘記之后，還剩下來的才是教育。

? 人類社會處處是創造之地，天天是創造之時，人人是創造之人。

? 孔子曰：我非生而知之者，好古，敏以求之者也。

? 我們深信教育是國家萬年根本大計。

? 只有受過一種合適的教育之后，人才能成為一個人。

? 在教育來學的人的同時，要特別注意引導他們知變、求變、善變，有所改革，有所創新。

? 教師當然須教，而尤宜致力于導，導者，多方設法，使學生能逐漸自求得之，卒底于不待教師教授之謂也。

? 人像樹木一樣，要使他們盡量長上去，不能勉強都長得一樣高，應當是：立腳點上求平等，于出頭處謀自由。

? 為中華之崛起而讀書。

? 教育不能創造什么，但它能啟發兒童創造力以從事于創造工作。

? 不憤不啟，不悱不發，舉一隅而不以三隅反，則不復也。

? 我們必須會變成小孩子，才配做小孩子的先生。

? 做教師最主要的是不說假話，要求學生做到的，自己要先做到。

? 有健康的身體，才有健康的精神。

? 教師并非教書，而是教育學生。

? 生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己。

? 為人民服務。

? 言必信，行必果。

? 發明千千萬，起點是一問，人力勝天工，只在每事問。

? 培育能力的事必須繼續不斷地去做，又必須隨時改善學習方法，提高學習效率，才會成功。

? 我們必須堅信教育是國家富強繁榮的根本。

? 星星之火，可以燎原。

? 教育植根于愛。

? 生活即教育，社會即學校，教學做合一。

? 學然后知不足，教然后知困，知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也。

? 教育的根是苦的，但其果實是甜的。

? 能變成小孩子的老師，才有資格去教育孩子們。

? 先生不應該專教書，他的責任是教人做人；學生不應該專讀書，他的責任是學習人生之道。

? 因為道德是做人的根本，根本一壞，縱然使你有一些學問和本領，也無甚用處。

? 三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。

? 真教育是心心相印的活動，唯獨從心里發出來，才能打動心靈的深處。

? 要做人民的先生，先做人民的學生。

? 先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。

? 培養教育人和種花木一樣，首先要認識花木的特點，區別不同情況給以施肥、澆水和培養教育，這叫因材施教。

? 發明千千萬，起點是一問，智者問得巧，愚者問得笨。

? 活的人才教育不是灌輸知識，而是將開發文化寶庫的鑰匙，盡我們知道的交給學生。

? 只有做學生的學生，才能做學生的先生。

? 教育是立國之本。

? 集體生活是兒童之自我向社會化道路發展的重要推動力；為兒童心理正常發展的必需，一個不能獲得這種正常發展的兒童，可能終其身只是一個悲劇。

? 讀書忌死讀，死讀鉆牛角。

? 行動是老子，知識是兒子，創造是孫子。

? 凡為教，目的在于達到不需要教。

? 學而時習之，不亦說乎。

? 生活的理想，就是為了理想的生活。

? 孔子曰：習相近也，性相遠也。

? 孔子曰：發憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至。

? 即使是最好的兒童，如果生活在組織不好的集體里，也會很快變成一群小野獸。

? 愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。

? 發明千千萬，起點是一問。

? 其身正，不令而行；其身不正，雖令不行。

? 教師的成功是創造出值得自己崇拜的人。

? 教師和學生是朋友，在經驗和知識上，彼此雖然有深淺廣狹的差別，在精神上卻是親密體貼的朋友。

? 我以為好的先生不是教書，不是教學生，乃是教學生學。

? 一切帝國主義和反動派都是紙老虎。

? 教學要合一，有三個理由：第一，先生的責任不在教，而在教學，而在教學生學，第二，教的法子必須根據于學的法子，第三，先生不但要拿他教的法子和學生學的法子聯絡，并須和他自己的學問聯絡起來。

? 孔子曰：溫故而知新，可以為師矣。

? 你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生。

? 美好的生命應該充滿期待、驚喜和感激。

? 教育的藝術不在傳授，而在鼓舞和喚醒。

? 教師必須具有健康的體魄，農人的身手，科學的頭腦，藝術的興味，改革社會的精神。

? 教師的職務是千教萬教，教人求真；學生的職務是千學萬學，學做真人。

? 文明其精神，野蠻其體魄。

? 教育方面，宜將兒童所固有文藝家的宇宙視善為保留，一方固須使其獲得實際生活所需的知識，一方更須以藝術的陶治培養其直覺、感情和想像。

? 仁者不憂，知者不惑，勇者不懼。

優選：描寫困難的名言詩句合集

? 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

? 大自然把人們困在黑暗之中，迫使人們永遠向往光明。

? 在一個崇高的目的的支持下，不停地工作，即使慢，也一定會獲得成功。

? 幸運并非沒有恐懼和煩惱；厄運并非沒有安慰與希望。

? 困苦永遠是堅強之母。

? 無論愛什么，……只有糾纏如毒蛇，執著如怨鬼，二六時中，沒有已時者有望。

? 歲不寒，無以知松柏；事不難，無以知君子。

? 在靈魂的運動里面，最重要的轉輪是決心。

? 被克服的困難就是勝利的契機。

? 任何倏忽的靈感事實上不能代替長期的功夫。

? 即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起來。

? 君子遇窮困，則德益進，逆益進。

? 言必信，行必果。

? 成功艱苦的勞動正確的方法少談空話。

? 只有永遠躺在泥坑里的人，才不會再掉進坑里。

? 所有的勝利，與征服自己的勝利比起來，都是微不足道。

? 患難可以試驗一個人的品格，非常的境遇方可以顯出非常的氣節。

? 必須忍得暫時的痛苦，才會得到永久的幸福。

? 環境越是困難，精神越能發奮努力。

? 我們關心的，不是你是否失敗了，而是你對失敗能否無怨。

? 人到了山窮水盡的地步，而能夠自拔，才不算懦弱。

? 年輕是我們唯一擁有權利去編織夢想的時光。

? 言不信者，行不果。

? 當你希望成功，當以恒心為良友。

? 惟其痛苦，才有歡樂。

? 斗爭是掌握本領的學校，挫折是通向真理的橋梁。

? 人最兇惡的敵人，就是他的意志力的薄弱和愚蠢。

? 人不是僅僅為了愛而生存的。

? 再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。

? 我要扼住命運的咽喉。

? 上天完全是為了堅強你的意志，才在道路上設下重重的障礙。

? 生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。

? 咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風。

? 失敗是堅忍的最后考驗。

? 思想的形成，首先是意志的形成。

? 對你有幫助的東西，并不都是唾手可得的。

? 遇見深林，能夠辟成平地的，遇見曠野，能夠栽種樹木的，遇見沙漠，能夠開掘井泉的。

? 下定決心，不怕犧牲，排除萬難，去爭取勝利。

? 困難不僅可以磨煉我們的意志，還可以鍛煉我們的身體。

? 鐵是愈錘煉愈堅韌的。

? 天行健，君子以自強不息。

? 世上無難事，只怕有心人。

? 世上無難事，只要肯登攀。

? 精感石沒羽，豈云憚險艱。

? 苦難對我們，成了一種功課，一種教育，你好好的利用了這苦難，就是聰明。

? 苦難是人生的老師。

? 上帝從不埋怨人們的愚昧，人們卻埋怨上帝的不公平。

? 冬天已經到來，春天還會遠嗎。

? 堅持意志偉大的事業需要始終不渝的精神。

? 發明是百分之一的聰明加百分之九十九的勤奮。

? 生于憂患，死于安樂。

? 任何新生事物的成長都是要經過艱難曲折的，在社會主義事業中，要想不經過艱難曲折，不付出極大努力，總是一帆風順，容易得到成功，這種想法，只是幻想。

? 意志是一個強壯的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。

? 困難越大，榮耀也越大。

? 我從來不知道什么是苦悶，失敗了再來，前途是自己努力創造出來的。

? 堅定的前進者盡管也有停歇的時候，卻勇往直前。

? 蚓無爪牙之利、筋骨之強，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。

? 浪花愈大，凝立的磐石在沉默的持守里，快樂也愈大。

? 只要脊梁不彎，就沒有扛不起的山。

? 丈夫貴不撓，成敗何足論。

? 一個人的經驗是要在刻苦中得到的，也只有歲月的磨練才能夠使它成熟。

? 遇到的困難越多，得到的榮譽也越大。

? 一個今天勝過兩個明天。

? 卓越的人一大優點是：在不利與艱難的遭遇里百折不撓。

? 有理想在的地方，地獄就是天堂。

? 斧頭雖小，但多次砍劈，終能將一棵堅硬的大樹伐倒。

? 挫折磨難是鍛煉意志增加能力的好機會。

? 最可怕的敵人，就是沒有堅強的信念。

? 人若軟弱就是自己最大的敵人。

? 流水在碰到抵觸的地方，才把它的活力解放。

? 美好的生命應該充滿期待、驚喜和感激。

? 窮且益堅，不墜青云之志。

? 侵入一個國家或許容易，但要想撤離這個國家卻很困難。

? 必須體驗過痛苦，才體會到生的快樂。

? 其實世上本沒有路，走的人多了，也便成了路。

? 團結一致，同心同德，任何強大的敵人，任何困難的環境，都會向我們投降。

? 如果你想攀登高峰，切莫把彩虹當作梯子。

? 順境中的好運，為人們所希冀；逆境中的好運，則為人們所驚奇。

? 用百折不回的毅力，有計劃地克服所有的困難。

? 患難困苦，是磨煉人格之最高學校。

? 苦難對于天才是一塊墊腳石。

? 任何問題都有解決的辦法，無法可想的事是沒有的。

? 那些忘恩的人，落在困難之中，是不能得救的。

? 三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。

? 愛的力量大到可以使人忘記一切，卻又小到連一粒嫉妒的沙石也不能容納。

? 千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。

? 人的價值，在遭受誘惑的一瞬間被決定。

? 不經巨大的困難，不會有偉大的事業。

? 當困難來訪時，有些人跟著一飛沖天，也有些人因之倒地不起。

? 遇見深林，可以辟成平地的，遇見曠野，可以栽種樹木的，遇見沙漠，可以開掘井泉的。

? 世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。

? 所有堅忍不拔的努力遲早會取得報酬的。

? 山重水復疑無路，柳暗花明又一村。

? 火，只能把鐵煉成鋼，卻無法把鐵燒為灰燼。

? 每一發奮努力的背后，必有加倍的賞賜。

? 逆境能打敗弱者而造就強者。

? 不論你在什麼時候結束，重要的是結束之後就不要悔恨。

? 我們的同志在困難的時候，要看到成績，要看到光明，要提高我們的勇氣。

? 只有在苦難中，才能認識自我。

? 通向人類真正偉大境界的道路只有一條，——苦難的道路。

必備！教師自律的名言名句簡短

? 要做孩子的老師，先做孩子的朋友。

? 一個好的教師，是一個懂得心理學和教育學的人。

? 勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

? 天網恢恢，疏而不失。

? 對一個尚未成熟的少年來講，壞的伙伴比好的老師起的作用要大得多。

? 財能使人貪，色能使人嗜，名能使人矜，勢能使人倚，四患既都去，豈在塵埃里。

? 踏踏實實做人、認認真真做事。

? 物必先腐也，而后蟲生之；人必先疑也，而后讒入之。

? 我成功因為我志在成功。

? 教育人就是要形成人的性格。

? 廉潔自律三個我：從我做起，對我監督，向我看齊。

? 教書育人，功德無量。

? 一切為了孩子，為了一切孩子。

? 多一份賞識，就多一份成功的希望。

? 世路無如貪欲險，幾人到此誤平生。

? 教育加贊賞等于教育的平方。

? 禍咎之來，本難逆料，然唯不貪財、不取巧、不沽名、不驕盈四者，窮可彌縫一二，人為財死，不貪少禍。

? 教著，感受著；走著，快樂著。

? 永遠用欣賞的眼光看學生，永遠用寬容的心態面對學生。

? 教學是發現，是分享，是成長，是興奮和愛。

? 做教師最主要的是不說假話，要求學生做到的，自己要先做到。

? 桃李滿園競芳菲，碧血丹心寫未來。

? 用心關注孩子，用心接納孩子，用心體會孩子。

? 愛就是教育，沒有愛便沒有教育。