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精選:關于知識與實踐的名言(通用)
實踐的名言警句。
真正的強者,不是流淚的人,而是含淚奔跑的人。為了讓我們積極地去面對困難挫折,我們總會用到一些勵志的正能量語錄,勵志的句子可以幫助我們調整自己的心態去面對一切。勵志句子中的哪一句話最吸引你呢?下面是由小編為大家整理的“精選:關于知識與實踐的名言(通用)”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
? 平靜的湖面,練不出精悍的水手;安逸的環境,造不出時代的偉人。
? 在捷徑道路上得到的東西決不會驚人,當你在經驗和訣竅中碰得頭破血流的時候,你就會知道:在成名的道路上,流的不是汗水而是鮮血;他們的名字不是用筆而是用生命寫成的。
? 上天絕不幫助坐而不動的人。
? 實踐以客觀世界為前提,作為他物的客觀世界走著自己的道路。
? 才智是實踐的女兒。
? 如果你不帶偏見地去考慮問題,如果你思考一下這些準則的一般性質,你就可以得出一個完全不同的結論,因為所有的準則事實上都是實踐上的。
? 實踐中的失敗主要由于不知道原因而發生,正是在這種情況下人的兩種企望:對知識和力量的企望真正相和在一起了。
? 實踐不僅具有普遍的資格,而且具有絕對現實的資格。
? 理論所不能解決的那些疑難,實踐會給你解決。
? 再沒有什么比下面這一點更為一般人視為當然的了,這就是:有某些思辯的和實踐的原則。
? 實踐是思想的真理。
? 青年是學習智慧的時期,中年是付諸實踐的時期。
? 所有的理論法則都依賴于實踐法則;如果只有一條實踐法則,那么它們就都依賴這一條實踐法則。
? 任何一項勞動都是崇高的,崇高的事業只有勞動。
? 我們不能等待自然的恩賜,我們要向自然索取。
? 知識是珍寶,但實踐是得到它的鑰匙。
? 人類需要善于實踐的人,這種人能由他們的工作取得最大利益;……但是人類也需要夢想者,這種人醉心于一種事業的大公無私的發展,因而不能注意自身的物質利益。
? 理論是軍官,實踐是士兵。
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優選:關于思考實踐的名言(通用)
? 一個人怎樣才能認識自己呢?決不是通過思考,而是通過實踐。
? 中國教育之通病是教用腦的人不用手,不教用手的人用腦,所以一無所能,中國教育革命的對策是手腦聯盟,結果是手與腦的力量都可以大到不可思議。
? 把活著的每一天看作生命的最后一天。
? 要解放孩子的頭腦、雙手、腳、空間、時間,使他們充分得到自由的生活,從自由的生活中得到真正的教育。
? 手腦雙全,是創造教育的目的,中國教育革命的對策是使手腦聯盟。
? 我們發現了兒童有創造力,認識了兒童有創造力,就須進一步把兒童的創造力解放出來。
? 教育是知識創新、傳播和應用的主要基地,也是培育創新精神和創新人才的搖籃。
? 中國留學生學習成績往往比一起學習的美國學生好得多,然而十年以后,科研成果卻比人家少得多,原因就在于美國學生思維活躍,動手能力和創造精神強。
? 自己不能勝任的事情,切莫輕易答應別人,一旦答應了別人,就必須實踐自己的諾言。
精選:表現實踐的名人名言(通用)
? 大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。
? 烈火煉真金,實踐檢驗真理。
? 三更燈火五更雞,正男兒立志時,黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。
? 天可補,??商?,南山可移,日月既往,不可復追。
? 一個人怎樣才能認識自己呢?決不是通過思考,而是通過實踐。
? 逝者如斯夫,不舍晝夜。
? 任何理論都不如現實具體。
? 實踐決定理論,真正的理論也有著領導行動的功用。
? 一個人只有經過東倒西歪的、讓自己像個笨蛋那樣的階段才能學會滑冰。
? 盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。
? 不經風雨,長不成大樹;不受百煉,難以成鋼。
? 通過實踐而發現真理,又通過實踐而證實真理和發展真理。
? 耳聞之不如目見之,目見之不如足踐之。
? 實踐,是個偉大的揭發者,它暴露一切欺人和自欺。
? 遷延蹉跎,來日無多,二十麗姝,請來吻我,衰草枯楊,青春易過。
? 人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已。
? 普通人只想到如何度過時間,有才能的人設法利用時間。
? 人生的光榮,不在永遠不失敗,而在于能夠屢撲屢起。
? 醉斬長鯨倚天劍,笑凌駭浪濟川舟。
? 在學校和生活中,工作的最重要的動力是工作中的樂趣,是工作獲得結果時的樂趣以及對這個結果的社會價值的認識。
? 心中醒,口中說,紙上作,不從身上習過,皆無用也。
? 過去屬于死神,未來屬于你自己。
? 志士惜年,賢人惜日,圣人惜時。
? 不經一事,不長一智。
? 科學是將領,實踐是士兵。
? 一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
? 如果迫使人進入社會的是需要,在人心里培植社會原則的是理性,賦予人以社會性格的卻只有美,只有審美的趣味才能導致社會的和諧,因為它在個體身上奠定和諧。
? 只有過著游手好閑的生活的人,才把錢看得天那樣的大,一個不事生產只會消費的家伙,不啻是社會的蟊賊。
? 欲速則不達。
? 路要靠自己去走,才能越走越寬。
? 今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。
? 行是知之始,知是行之成。
? 天行健,君子以自強不息。
? 百金買駿馬,千金買美人;萬金買高爵,何處買青春。
? 實踐不僅具有普遍的資格,而且具有絕對現實的資格。
? 一切真知都是從直接經驗發源的。
? 我們在社會上故意把自己弄得狼狽可笑,仍然是由于虛榮太甚,想從人們的惡意中竊取快樂;別人怕以產生這種惡意,原來也是由于我們激起他們的的嫉妒所致。
? 僅僅一個理論上的證明,也比五十件事實更能打動我。
? 環境的改變和人的活動的一致,只能被看作是并合理地理解為革命的實踐。
? 一碗酸辣湯,耳聞口講的,總不如親自呷一口的明白。
? 得時無怠,時不再來。
? 含淚播種的人一定能含笑收獲。
? 盛年不重來,一日難再晨,及時宜自勉,歲月不待人。
? 離開實際的理論是死理論,離開理論的實際是瞎實際。
? 事業是理念和實踐的生動統一。
? 成功艱苦勞動正確的方法少說空話。
? 完成工作的方法是愛惜每一分鐘。
? 力行而后知之真。
? 馬克思認為理論的符合于現實是理論的唯一標準。
? 人無遠慮,必有近憂。
? 天下之事,聞者不如見者知之為詳,見者不如居者知之為盡。
? 成功艱苦勞動正確的方法少說空話,愛因斯坦。
? 真理是存在的頂峰,正義就是在實踐中運用真理。
? 我們一來到世間,社會就會在我們面前樹起了一個巨大的問號,你怎樣度過自己的一生?我從來不把安逸和享樂看作是生活目的本身。
? 專讀書也有弊病,所以必須和現實社會接觸,使所讀的書活起來。
? 經不起實踐檢驗的理論,是毫無用處的,甚至是有害的。
? 我希望你照自己的意思去理解自己,不要小看自己,被別人的意見引入歧途。
? 老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。
? 千里之行,始于足下。
? 馬克思列寧主義并沒有結束真理,而是在實踐中不斷地開辟認識真理的道路。
? 一定是實踐和實際的人生經驗教給了他這么些高深的理論。
? 人生苦短,若虛度年華,則短暫的人生就太長了。
? 任何法律都無權阻撓真理的實踐。
? 在教育上,實踐必先于理論,而身體的訓練須在智力訓練之先。
? 明日復明日,明日何其多。
? 幸福,就在于創造新的生活,就在于改造和重新教育那個已經成了國家主人的、社會主義時代的偉大的智慧的人而奮斗。
? 紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。
? 時間就是能力等等發展的地盤。
? 青年是學習智慧的時期,中年是付諸實踐的時期。
? 理論是實踐的眼睛。
? 理論脫離實踐是最大的不幸。
? 理論上一切爭論而未決的問題,都完全由現實生活中的實踐來解決。
? 我在自己的一生里也曾經歷過被遺棄和背叛的痛苦,可是有一種東西卻救了我:我的生活永遠是有目的、有意義的,這就是為社會主義而奮斗。
? 空談,水之泡沫;實行,金之點滴。
? 不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。
? 學習科學發展觀在人,落實科學發展觀靠人,實踐科學發展觀惠人。
? 無產階級要完成自己的歷史使命,必須掌握革命理論同革命實踐統一的原理。
? 建功立業當盛日。
? 光有知識是不夠的,還應當運用;光有愿望是不夠的,還應當行動。
? 手腦雙全,是創造教育的目的,中國教育革命的對策是使手腦聯盟。
? 一萬年太久,只爭朝夕。
? 如果有什么需要明天做的事,最好現在就開始。
? 人啊,還是靠自己的力量吧。
? 及之而后知,履之而后艱。
? 知之愈明,則行之愈篤;行之愈篤,則知之益明。
? 只有人們的社會實踐,才是人們對于外界認識的真理性的標準,真理的標準只能是社會的實踐。
? 科學的大膽的活動是沒有止境的,也不應該有止境。
? 耳聞之不如目見之,目見之不如足踐之,足踐之不如手辨之。
? 實際工作是重要的教育武器。
? 我寧愿靠自己的力量,打開我的前途,而不愿求有力者垂青。
? 一個正確的認識,往往需要經過由物質到精神,由精神到物質,即由實踐到認識,由認識到實踐這樣多次的反復,才能夠完成。
? 學之之博,未若知之之要;知之之要,未若行之之實。
? 實踐是思想的真理。
? 沒有實際的理論是空虛的,同時沒有理論的實際是盲目的。
? 一個人在科學探索的道路上,走過彎路,犯過錯誤,并不是壞事,更不是什么恥辱,要在實踐中勇于承認和改正錯誤。
? 理論在變為實踐,理論由實踐賦予活力,由實踐來修正,由實踐來檢驗。
? 知識是珍寶,但實踐是得到它的鑰匙。
? 合理安排時間,就等于節約時間。
? 九層之臺,起于磊土;千里之行,始于足下。
? 行動是老子,知識是兒子,創造是孫子。
優選:實踐的名言(通用)
感謝生活與經歷,請繼續保持微笑前進。要想鼓勵正迷茫的自己或者他人,我們通常會給別人送去一條勵志的話語,一段勵志的文案可以讓正在迷茫的人們找到方向,關于勵志的文案,哪一句給你的感觸最深?考慮到您的需要,小編特地編輯了“優選:實踐的名言(通用)”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
? 百金買駿馬,千金買美人;萬金買高爵,何處買青春。
? 實踐決定理論,真正的理論也有著領導行動的功用。
? 青年是學習智慧的時期,中年是付諸實踐的時期。
? 紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。
? 科學的大膽的活動是沒有止境的,也不應該有止境。
? 普通人只想到如何度過時間,有才能的人設法利用時間。
? 建功立業當盛日。
? 人啊,還是靠自己的力量吧。
? 成功艱苦勞動正確的方法少說空話,愛因斯坦。
? 馬克思認為理論的符合于現實是理論的唯一標準。
? 光有知識是不夠的,還應當運用;光有愿望是不夠的,還應當行動。
? 千里之行,始于足下。
? 人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已。
? 真理是存在的頂峰,正義就是在實踐中運用真理。
? 無產階級要完成自己的歷史使命,必須掌握革命理論同革命實踐統一的原理。
? 行是知之始,知是行之成。
? 環境的改變和人的活動的一致,只能被看作是并合理地理解為革命的實踐。
? 學習科學發展觀在人,落實科學發展觀靠人,實踐科學發展觀惠人。
? 欲速則不達。
? 今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。
? 遷延蹉跎,來日無多,二十麗姝,請來吻我,衰草枯楊,青春易過。
? 人生苦短,若虛度年華,則短暫的人生就太長了。
? 志士惜年,賢人惜日,圣人惜時。
? 不經風雨,長不成大樹;不受百煉,難以成鋼。
? 我寧愿靠自己的力量,打開我的前途,而不愿求有力者垂青。
? 我在自己的一生里也曾經歷過被遺棄和背叛的痛苦,可是有一種東西卻救了我:我的生活永遠是有目的、有意義的,這就是為社會主義而奮斗。
? 力行而后知之真。
? 事業是理念和實踐的生動統一。
? 路要靠自己去走,才能越走越寬。
? 一萬年太久,只爭朝夕。
? 人無遠慮,必有近憂。
? 逝者如斯夫,不舍晝夜。
? 老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。
? 明日復明日,明日何其多。
? 任何法律都無權阻撓真理的實踐。
? 人生的光榮,不在永遠不失敗,而在于能夠屢撲屢起。
? 耳聞之不如目見之,目見之不如足踐之,足踐之不如手辨之。
? 一個人怎樣才能認識自己呢?決不是通過思考,而是通過實踐。
? 烈火煉真金,實踐檢驗真理。
? 盛年不重來,一日難再晨,及時宜自勉,歲月不待人。
? 成功艱苦勞動正確的方法少說空話。
? 在學校和生活中,工作的最重要的動力是工作中的樂趣,是工作獲得結果時的樂趣以及對這個結果的社會價值的認識。
? 得時無怠,時不再來。
? 心中醒,口中說,紙上作,不從身上習過,皆無用也。
? 如果迫使人進入社會的是需要,在人心里培植社會原則的是理性,賦予人以社會性格的卻只有美,只有審美的趣味才能導致社會的和諧,因為它在個體身上奠定和諧。
? 不經一事,不長一智。
? 實踐,是個偉大的揭發者,它暴露一切欺人和自欺。
? 時間就是能力等等發展的地盤。
? 盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。
? 馬克思列寧主義并沒有結束真理,而是在實踐中不斷地開辟認識真理的道路。
? 專讀書也有弊病,所以必須和現實社會接觸,使所讀的書活起來。
? 過去屬于死神,未來屬于你自己。
? 我們在社會上故意把自己弄得狼狽可笑,仍然是由于虛榮太甚,想從人們的惡意中竊取快樂;別人怕以產生這種惡意,原來也是由于我們激起他們的的嫉妒所致。
? 天行健,君子以自強不息。
? 合理安排時間,就等于節約時間。
? 一個人只有經過東倒西歪的、讓自己像個笨蛋那樣的階段才能學會滑冰。
? 空談,水之泡沫;實行,金之點滴。
? 完成工作的方法是愛惜每一分鐘。
? 只有過著游手好閑的生活的人,才把錢看得天那樣的大,一個不事生產只會消費的家伙,不啻是社會的蟊賊。
? 行動是老子,知識是兒子,創造是孫子。
? 如果有什么需要明天做的事,最好現在就開始。
? 理論上一切爭論而未決的問題,都完全由現實生活中的實踐來解決。
? 耳聞之不如目見之,目見之不如足踐之。
? 一個正確的認識,往往需要經過由物質到精神,由精神到物質,即由實踐到認識,由認識到實踐這樣多次的反復,才能夠完成。
? 一切真知都是從直接經驗發源的。
? 任何理論都不如現實具體。
? 實際工作是重要的教育武器。
? 沒有實際的理論是空虛的,同時沒有理論的實際是盲目的。
? 理論在變為實踐,理論由實踐賦予活力,由實踐來修正,由實踐來檢驗。
? 知之愈明,則行之愈篤;行之愈篤,則知之益明。
? 理論脫離實踐是最大的不幸。
? 學之之博,未若知之之要;知之之要,未若行之之實。
? 醉斬長鯨倚天劍,笑凌駭浪濟川舟。
? 一個人在科學探索的道路上,走過彎路,犯過錯誤,并不是壞事,更不是什么恥辱,要在實踐中勇于承認和改正錯誤。
? 我希望你照自己的意思去理解自己,不要小看自己,被別人的意見引入歧途。
? 不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。
? 知識是珍寶,但實踐是得到它的鑰匙。
? 在教育上,實踐必先于理論,而身體的訓練須在智力訓練之先。
? 理論是實踐的眼睛。
? 離開實際的理論是死理論,離開理論的實際是瞎實際。
? 大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。
? 一碗酸辣湯,耳聞口講的,總不如親自呷一口的明白。
? 幸福,就在于創造新的生活,就在于改造和重新教育那個已經成了國家主人的、社會主義時代的偉大的智慧的人而奮斗。
? 及之而后知,履之而后艱。
? 含淚播種的人一定能含笑收獲。
? 實踐是思想的真理。
? 一定是實踐和實際的人生經驗教給了他這么些高深的理論。
? 通過實踐而發現真理,又通過實踐而證實真理和發展真理。
? 手腦雙全,是創造教育的目的,中國教育革命的對策是使手腦聯盟。
? 僅僅一個理論上的證明,也比五十件事實更能打動我。
? 天下之事,聞者不如見者知之為詳,見者不如居者知之為盡。
? 實踐不僅具有普遍的資格,而且具有絕對現實的資格。
? 經不起實踐檢驗的理論,是毫無用處的,甚至是有害的。
? 三更燈火五更雞,正男兒立志時,黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。
? 科學是將領,實踐是士兵。
? 九層之臺,起于磊土;千里之行,始于足下。
? 我們一來到世間,社會就會在我們面前樹起了一個巨大的問號,你怎樣度過自己的一生?我從來不把安逸和享樂看作是生活目的本身。
? 只有人們的社會實踐,才是人們對于外界認識的真理性的標準,真理的標準只能是社會的實踐。
? 天可補,海可填,南山可移,日月既往,不可復追。
? 一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
最新:關于實踐生活的名言大全
? 為了成功地生活,少年人必須學習自立,鏟除埋伏各處的障礙,在家庭要教養他,使他具有為人所認可的獨立人格。
? 平靜的湖面,練不出精悍的水手;安逸的環境,造不出時代的偉人。
? 人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已。
? 我們不能等待自然的恩賜,我們要向自然索取。
? 實踐不僅具有普遍的資格,而且具有絕對現實的資格。
? 如果你不帶偏見地去考慮問題,如果你思考一下這些準則的一般性質,你就可以得出一個完全不同的結論,因為所有的準則事實上都是實踐上的。
? 理論所不能解決的那些疑難,實踐會給你解決。
? 實踐以客觀世界為前提,作為他物的客觀世界走著自己的道路。
? 如果我們以為只有野心和愛情這類強烈的激情才能抑制其他情感,那就錯了,懶惰盡管柔弱似水,卻常常把我們征服:它滲透進生活中一切目標和行為,蠶食和毀滅著激情和美德。
? 老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。
? 只要我們能善用時間,就永遠不愁時間不夠用。
? 一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
? 既異想天開,又實事求是,這是科學工作者特有的風格,讓我們在無窮的宇宙長河中探求無窮的真理吧。
? 自己不能勝任的事情,切莫輕易答應別人,一旦答應了別人,就必須實踐自己的諾言。
? 荒廢時間等于荒廢生命。
? 一個人在科學探索的道路上,走過彎路,犯過錯誤,并不是壞事,更不是什么恥辱,要在實踐中勇于承認和改正錯誤。
? 任何一種不為集體利益打算的行為,都是自殺的行為,它對社會有害。
? 含淚播種的人一定能含笑收獲。
? 才智是實踐的女兒。
? 任何人都應該有自尊心、自信心、獨立性,不然就是奴才,但自尊不是輕人,自信不是自滿,獨立不是弧立。
? 實踐中的失敗主要由于不知道原因而發生,正是在這種情況下人的兩種企望:對知識和力量的企望真正相和在一起了。
? 幸福,就在于創造新的生活,就在于改造和重新教育那個已經成了國家主人的、社會主義時代的偉大的智慧的人而奮斗。
? 完成工作的方法是愛惜每一分鐘。
? 人們說生命是很短促的,我認為是他們自己使生命那樣短促的,由于他們不善于利用生命,所以他們反過來抱怨說時間過得太快;可是我認為,就他們那種生活來說,時間倒是過得太慢了。
? 上天絕不幫助坐而不動的人。
? 天行健,君子以自強不息。
? 大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。
? 如果迫使人進入社會的是需要,在人心里培植社會原則的是理性,賦予人以社會性格的卻只有美,只有審美的趣味才能導致社會的和諧,因為它在個體身上奠定和諧。
? 所有的理論法則都依賴于實踐法則;如果只有一條實踐法則,那么它們就都依賴這一條實踐法則。
? 我在自己的一生里也曾經歷過被遺棄和背叛的痛苦,可是有一種東西卻救了我:我的生活永遠是有目的、有意義的,這就是為社會主義而奮斗。
? 把活著的每一天看作生命的最后一天。
? 過去屬于死神,未來屬于你自己。
? 邊學邊問,才有學問。
? 要解放孩子的頭腦、雙手、腳、空間、時間,使他們充分得到自由的生活,從自由的生活中得到真正的教育。
? 逝者如斯夫,不舍晝夜。
? 千里之行,始于足下。
? 人無遠慮,必有近憂。
? 合理安排時間,就等于節約時間。
? 在捷徑道路上得到的東西決不會驚人,當你在經驗和訣竅中碰得頭破血流的時候,你就會知道:在成名的道路上,流的不是汗水而是鮮血;他們的名字不是用筆而是用生命寫成的。
? 我們一來到世間,社會就會在我們面前樹起了一個巨大的問號,你怎樣度過自己的一生?我從來不把安逸和享樂看作是生活目的本身。
? 再沒有什么比下面這一點更為一般人視為當然的了,這就是:有某些思辯的和實踐的原則。
? 人類需要善于實踐的人,這種人能由他們的工作取得最大利益;……但是人類也需要夢想者,這種人醉心于一種事業的大公無私的發展,因而不能注意自身的物質利益。
? 理論是軍官,實踐是士兵。
? 除非一個人有大量的工作要做,否則他不可能從懶散、空閑中得到樂趣。
? 盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。
? 只有過著游手好閑的生活的人,才把錢看得天那樣的大,一個不事生產只會消費的家伙,不啻是社會的蟊賊。
? 在學校和生活中,工作的最重要的動力是工作中的樂趣,是工作獲得結果時的樂趣以及對這個結果的社會價值的認識。
? 任何一項勞動都是崇高的,崇高的事業只有勞動。
? 今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。
? 實踐是思想的真理。
? 有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
實踐與真理的名言萬能版
? 任何法律都無權阻撓真理的實踐。
? 人類用認識的活動去了解事物,用實踐的活動去改變事物;用前者去掌握宇宙,用后者去創造宇宙。
? 老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。
? 只有在新的社會條件下勞動才能從繁重的負擔轉變成輕松而愉快的生理要求的滿足。
? 沒有行動,思想永遠不能成熟而化為真理。
? 只有人們的社會實踐,才是人們對于外界認識的真理性的標準,真理的標準只能是社會的實踐。
? 科學所以叫作科學,正是因為它不承認偶像,不怕推翻過時的舊事物,很仔細地傾聽實踐和經驗的呼聲。
? 大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。
? 把活著的每一天看作生命的最后一天。
? 真理是存在的頂峰,正義就是在實踐中運用真理。
? 敢于浪費哪怕一個鐘頭時間的人,說明他還不懂得珍惜生命的全部價值。
? 馬克思認為理論的符合于現實是理論的唯一標準。
? 人生的光榮,不在永遠不失敗,而在于能夠屢撲屢起。
? 馬克思列寧主義并沒有結束真理,而是在實踐中不斷地開辟認識真理的道路。
? 既異想天開,又實事求是,這是科學工作者特有的風格,讓我們在無窮的宇宙長河中探求無窮的真理吧。
? 實踐是思想的真理。
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