關于勤奮的名人名言。

俗話說的好：青春不言輸，愛拼才會贏。為了讓我們積極地去面對困難挫折，我們總會用到一些勵志的正能量語錄，勵志的句子能夠讓我們重拾斗志，所以我們從勵志句子當中印象最深刻的句子是哪一句呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《關于銘記歷史的名言名句》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

? 歷史上最突出的偶然的機遇是赫赫名人、偉大人物的間歇出現。

? 歷史給我們的最好的東西就是它所激起的熱情。

? 歷史是國家和人類的傳記。

? 歷史不應該僅有消除偏見，它還應該孕育熱情。

? 歷史對事業的是否崇高，是以它的結果來評定的。

? 歷史的道路，不全是坦平的，有時走到艱難險阻的境界這是全靠雄健的精神才能夠沖過去的。

? 正如哲學是研究他人誤解的學問，歷史是研究他人錯誤的學問。

? 歷史是勝利者的宣傳。

? 歷史并沒有真正的科學價值，它的唯一目的乃是教育別人。

? 歷史的第一頁是從互相猜忌、搞陰謀和耍手腕開始的。

? 執古以繩今，是為誣今；執今以律古，是為誣古。

? 歷史本身是自然史的一個現實的部分，是自然生成為人這一過程的一個現實的部分。

? 歷史不僅是知識中很有價值的一部分，而且還打開了通向其他許多部分的門徑，并為許多科學領域提供了材料。

? 歷史是一面鏡子，它照亮現實，也照亮未來。

? 死亡的歷史會復活，過去的歷史會變成現在，這都是由于生命的發展要求它們的緣故。

? 只有傳記是真實的歷史。

? 歷史家的職責是要確切、真實、不感情用事；無論利誘威脅，無論憎恨愛好，都不能使他們背離真實。

? 歷史多么無情而又有情，不遺忘每一個對歷史的貢獻，也不寬容每一個對歷史的障礙。

? 歷史家的任務在于區別真實的和虛假的，確定的和不確定的，以及可疑的和不能夠接受的。

? 撰寫歷史是擺脫過去的一種方式。

? 疑今者察之古，不知來者視之往。

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推薦：關于歷史政治的名言(匯編)

? 曾經相信過歷史，后來知道，原來歷史的一半是編造。前朝史永遠是后朝人在寫，后朝人永遠在否定前朝，他的后朝又來否定他，但是負負不一定得正，只是累積漸進的扭曲變形移位，說“不容青史盡成灰”，表達的正是，不錯，青史往往是要成灰的。指鹿為馬，也往往是可以得逞和勝利的。

? 我們看到的歷史只不過是歷史的影子，鳥飛過，有影子留下。

? 有壓迫，就有反抗。有反抗，就有革命。有革命，就有鎮壓。

? 我告訴你們一個處理好政治的秘方， 那就是和俄國簽署一個好協議。

? 我對歷史是真愛，想對政治說拜拜。By—晴祭

? 資本主義其實挺羨慕共產主義的，因為后者不僅由社會主義鋪路，還是大部分無產者持之以恒的信念。而資本主義哪怕為資產階級做過多多少少，或許當壟斷市場開始，漸漸從一個信仰淪落為工具了。

最新：關于歷史藝術的名言(匯編)

? 今天的作家不應為制造歷史的人服務，而要為承受歷史的人服務。否則，他將形影相吊，遠離真正的藝術。任何暴君的千百萬軍隊都無法將一個作家從孤獨中拯救出來，尤其當這個作家同他們的步調一致的時候。相反，一個無名囚徒的沉默，一個被遺棄在世界另一個角落百般受辱的囚徒，就足以將作家從流放中召回，就算這個作家身處優境，只要他不忘記這種沉默，用藝術的種種方式來彰表這種沉默。

? 熱情就是整個人類，沒有熱情，宗教、歷史、小說、藝術，都是無用的了。

? "人類之所以是人類，關鍵在寬容。沒有寬容，人類大概早在無盡的報復中滅絕。沒有寬容就不會有歷史；沒有那份希望，就不會有藝術，因為在某方面來說，每件藝術作品都是寬容的表現。沒有夢想，就不會有愛，因為在某方面來說。每份愛的表現都是對寬容的承諾。人類生生不息，因為人類能愛；人類愛人，因為人類能寬容。 ——格里高利·大衛·羅伯茲 《項塔蘭Shantaram》"

? 世事洞明皆學問，人情練達即文章。

【參考】關于文化和歷史的名言(匯編)

? 歷史是知識分子文化活動的結果。

? 亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。

? 生當作人杰，死亦為鬼雄。

? 衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。

? 學而不厭，誨人不倦。

? 星星之火，可以燎原。

? 養心莫善于寡欲。

? 人生自古誰無死，留取丹心照汗青。

? 見義不為，無勇也。

? 道不同，不相為謀。

? 己所不欲，勿施于人。

? 禍兮福所倚，福兮禍所伏。

? 言之無文，行而不遠。

? 安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。

? 看似尋常最奇崛，成如容易卻艱辛。

? 夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。

? 同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。

? 君子喻于義，小人喻于利。

? 但愿人長久，千里共嬋娟。

? 長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。

? 問渠哪得清如許，為有源頭活水來。

? 居安思危，思則有備，有備無患。

? 志士仁人，無求生以害仁，有殺身以成仁。

? 知恥近乎勇。

? 學而不思則罔，思而不學則殆。

? 東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴。

? 人無遠慮，必有近憂。

? 位卑未敢忘憂國。

? 工欲善其事，必先利其器。

? 兼聽則明，偏信則暗。

? 人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。

? 生于憂患，死于安樂。

? 知人者智，自知者明。

? 人民、只有人民，才是創造世界歷史的動力。

? 感時思報國，拔劍起蒿萊。

? 逝者如斯夫，不舍晝夜。

? 玉不琢，不成器；人不學，不知道。

? 尺有所短，寸有所長。

? 志不強者智不達，言不信者行不果。

? 士不可以不弘毅，任重而道遠。

? 山重水復疑無路，柳暗花明又一村。

? 大直若屈，大巧若拙，大辯若訥。

? 讀書破萬卷，下筆如有神。

? 言者無罪，聞者足戒。

? 窮則獨善其身，達則兼濟天下。

? 吾生也有涯，而知也無涯。

? 均無貧，和無寡，安無傾。

? 不在其位，不謀其政。

? 得道者多助，失道者寡助。

? 黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。

? 丹青不知老將至，富貴于我如浮云。

? 有則改之，無則加勉。

? 白日依山盡，黃河入海流，欲窮千里目，更上一層樓。

? 十年樹木，百年樹人。

? 失之東隅，收之桑榆。

? 爾曹身與名俱滅，不廢江河萬古流。

? 名不正，則言不順，言不順，則事不成。

? 不義而富且貴，于我如浮云。

? 君子之交淡如水，小人之交甘若醴。

? 登山則情滿于山，觀海則意溢于海。

? 老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。

? 天下興亡，匹夫有責。

? 敏而好學，不恥下問。

? 究天人之際，通古今之變，成一家之言。

? 溫故而知新，可以為師矣。

? 海內存知己，天涯若比鄰。

? 欲窮千里目，更上一層樓。

? 不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。

? 世事洞明皆學問，人情練達即文章。

? 海上生明月，天涯共此時。

? 民為貴，社稷次之，君為輕。

? 得道多助，失道寡助。

? 位卑未敢忘憂國，事定猶須待闔棺。

? 蚍蜉撼大樹，可笑不自量。

? 為山九仞，功虧一簣。

? 權，然后知輕重；度，然后知長短。

? 富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。

? 人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。

? 三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。

? 多行不義必自斃。

關于歷史教育的名人名言集錦

? 人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。

? 己所不欲，勿施于人。

? 桃李不言，下自成蹊。

? 路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的，人的每一步行動都在書寫自己的歷史。

? 人生自古誰無死，留取丹心照汗青。

? 沒有哪一次巨大的歷史災難不是以歷史的進步為補償的。

? 人無遠慮，必有近憂。

? 老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。

? 人之患在好為人師。

? 玉不琢，不成器；人不學，不知道。

? 學而不思則罔，思而不學則殆。

? 仁者不憂，知者不惑，勇者不懼。

? 志不強者智不達，言不信者行不果。

? 不良的習慣會隨時阻礙你走向成名、獲利和享樂的路上去。

? 富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。

? 學而不厭，誨人不倦。

? 溫故而知新，可以為師矣。

? 君子之交淡如水，小人之交甘若醴。

? 先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。

? 敏而好學，不恥下問。

? 老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。

? 風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關心。

? 吾生也有涯，而知也無涯。

? 三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。

? 路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的，人的每一步行動都在書寫自己的歷史。

? 人無忠信，不可立于世。

? 欲窮千里目，更上一層樓。

? 飽食終日，無所用心，難矣哉。

? 習慣不加以抑制，不久它就會變成你生活上的必需品了。

? 學然后知不足，教然后知困。

? 讀萬卷書，行萬里路。

? 星星之火，可以燎原。

最新：名言名句關于教師的名言名句合集

? 明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。

? 天生我材必有用，千金散盡還復來。

? 芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波。

? 在教師手里操著幼年人的命運，便操著民族和人類的命運。

? 每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負。

? 教育人就是要形成人的性格。

? 己所不欲，勿施于人。

? 窮則獨善其身，達則兼濟天下。

? 只有愛才是最好的教師，它遠遠超過責任感。

? 鞠躬盡瘁，死而后已。

? 冰凍三尺，非一日之寒。

? 豈能盡如人意，但求無愧我心。

? 業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。

? 為學莫重于尊師。

? 關心多一點，放心多一點；愛心多一點，信任多一點。

? 與其守成法，毋寧尚自然；與其求劃一，毋寧展個性。

? 夫子溫、良、恭、儉、讓以得之，夫子之求之也，其諸異乎人之求之與。

? 文學是社會的家庭教師。

? 民為貴，社稷次之，君為輕。

? 曲則全，枉則直。

? 疾風知勁草，歲寒見后凋。

? 動人以言者，其感不深；動人以行者，其應必速。

? 師道既尊，學風自善。

? 拼命去爭取成功，但不要期望一定會成功。

? 言必行，行必果。

? 我認為，對一切來說，只有熱愛才是最好的教師，它遠遠勝過責任感。

? 一日之師，終身為父。

? 十年樹木，百年樹人。

? 教師之為教，不在全盤授予，而在相機誘導。

? 經師易遇，人師難遇。

? 由儉入奢易，由奢入儉難，勤儉建國家，永遠是真言。

? 書到用時方恨少，事非經過不知難。

? 對于一切來說，只有熱愛才是最好的老師。

? 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

? 不管一個人取得多么值得驕傲的成就，都應該飲水思源，應當記住自己的老師為他的成長播下最初等種子。

? 圣人無常師。

? 言之無文，行而不遠。

? 堅持意志偉大的事業需要始終不渝的精神。

? 教師的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心靈才有健康的行為。

? 教師的威信首先建立在責任心上。

? 身教重于言傳。

? 言必信，行必果。

? 我們手里的金錢是保持自由的一種工具。

? 尚自然，展個性。

? 教育工作中的百分之一的廢品，就會使國家遭受嚴重的損失。

? 貧不足羞，可羞是貧而無志。

? 我以為好的先生不是教書，不是教學生，乃是教學生學。

? 好好學習，天天向上。

? 教育難，難就在回到常識。

? 教師的職務是千教萬教，教人求真；學生的職務是千學萬學，學做真人。

? 片言之賜，皆事師也。

? 學而不厭，誨人不倦。

? 孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。

? 人與人之間最大的信任就是關于進言的信任。

? 我愿做人梯讓年輕人踏著我的肩膀攀登科學高峰。

? 兒童的行為，出于天性，也因環境而改變，所以孔融會讓梨。

? 捧著一顆心，不帶半根草去。

? 教師是人類靈魂的工程師。

? 學者必求師，從師不可不謹也。

? 人無遠慮，必有近憂。

? 古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊。

? 教育植根于愛。

? 落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。

? 善之本在教，教之本在師。

? 安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。

? 千里之行，始于足下。

? 精神的浩瀚、想象的活躍、心靈的勤奮：就是天才。

? 日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。

? 老老實實最能打動人心。

? 只要功夫深，鐵杵磨成針。

? 茍余心之端直兮，雖僻遠其何傷。

? 師者，所以傳道受業解惑也。

? 水至清則無魚，人至察則無徒。

? 別裁偽體親風雅，轉益多師是汝師。

? 業精于勤，荒于嬉。

? 不鳴則已，一鳴驚人。

? 朋友間的不和，就是敵人進攻的機會。

? 我成功因為我志在成功。

? 生命短促，只有美德能將它留傳到遼遠的后世。

? 使學生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。

? 書山有路勤為徑，學海無崖苦作舟。

? 習于智長，優與心成。

? 落紅不是無情物，化作春泥更護花。

? 學校要求教師在他的本職工作上成為一種藝術家。

? 靜以修身，儉以養德。

? 要把學生造就成一種什么人，自己就應當是什么人。

? 隨風潛入夜，潤物細無聲。

? 若要人不知，除非己莫為。

? 千里之堤，潰于蟻穴。

? 做教師最主要的是不說假話，要求學生做到的，自己要先做到。

? 盛名之下，其實難副。

? 師以質疑，友以析疑。

? 弘獎學術啟文明，栽桃種李最多情。

? 世路無如貪欲險，幾人到此誤平生。

? 教師的職業是太陽底下最光輝的職業。

? 教育的藝術是使學生喜歡你所教的東西。

? 朱門酒肉臭，路有凍死骨。

? 自古圣人二致，但其施教，則必因其材而篤信。

? 舉世不師，故道益離。

? 把一切知識教給一切人。

必備！歷史的含義名人名言范文

? 長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。

? 人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。

? 人生就象于段重復敘述的故事一般可厭。

? 君子之交淡如水，小人之交甘若醴。

? 以直報怨，以德報德。

? 撰寫歷史是擺脫過去的一種方式。

? 疑今者察之古，不知來者視之往。

? 讀書破萬卷，下筆如有神。

? 究天人之際，通古今之變。

? 戲劇是時代的綜合而簡練的歷史記錄者。

? 秦時明月漢時關，萬里長征人未還。

? 海上生明月，天涯共此時。

? 知恥近乎勇。

? 知人者智，自知者明。

? 君子坦蕩蕩，小人常戚戚。

? 當人們自由地追求真理時，真理就會被發現。

? 大直若屈，大巧若拙，大辯若訥。

? 覺醒的父母，完全應該是義務的，利他的，犧牲的。

? 人生自古誰無死，留取丹心照汗青。

? 道不同，不相為謀。

? 歷史還不是一門科學，僅僅靠偽造和刪節才會被弄得像門科學似的。

? 我們只知道一門惟一的科學——歷史學。

? 感時思報國，拔劍起蒿萊。

? 以嘲弄的眼光看待人生，是最頹靡的。

? 富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。

? 要得健全幸福的人類，須得有健全幸福的母親。

? 歷史和哲學負有多種永恒的責任，同時也是簡單的責任。

? 人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。

? 人民、只有人民，才是創造世界歷史的動力。

? 兼聽則明，偏信則暗。

? 欲窮千里目，更上一層樓。

? 窮則獨善其身，達則兼濟天下。

? 忘記歷史就意味著背叛。

? 父不慈則子不孝，兄不友則弟不恭，夫不義則婦不順矣。

? 鞠躬盡瘁，死而后已。

? 掛羊頭賣狗肉。

? 博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣。

? 創造歷史的人，是不應當怕弄臟自己的手的。

? 我們對歷史的無知使我們誹謗我們自己的時代，人們總是如此。

? 人類的歷史，就是一個不斷地從必然王國向自由王國發展的歷史。

? 言之無文，行而不遠。

? 人無遠慮，必有近憂。

? 天下興亡，匹夫有責。

? 敏于事而慎于言。

? 言過其實，不可大用。

? 士不可以不弘毅，任重而道遠。

? 歷史是時代的見證，真理的火炬，記憶的生命，生活的老師和古人的使者。

? 海內存知己，天涯若比鄰。

? 奮斗、尋覓、發現，而不屈服。

? 九層之臺，起于累土，千里之行，始于足下。

? 益者三友，友直，友諒，友多聞，益矣。

? 休息并不是浪費生命，它能夠讓你在清醒的時候，做更多清醒、有效率的事。

? 路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的，人的每一步行動都在書寫自己的歷史。

? 人類的歷史是很忍耐地等待著被侮辱者的勝利。

? 所有主體客體及人類文化活動之全部。

? 星星之火，可以燎原。

? 遠水不救近火。

? 生當作人杰，死亦為鬼雄。

? 言者無罪，聞者足戒。

? 我們根本沒想到要懷疑或輕視歷史的啟示；歷史就是我們的一切。

? 己所不欲，勿施于人。

? 不義而富且貴，于我如浮云。

? 人生就象打橄欖球一樣，不能犯規，也不要閃避球，而應向底線沖過去。

? 歷史是一面鏡子，它照亮現實，也照亮未來。

? 執古以繩今，是為誣今；執今以律古，是為誣古。

? 歷史睡了，時間醒著；世界睡了，你們醒著。

? 人之患在好為人師。

? 位卑未敢忘憂國。

? 老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。

? 白日依山盡，黃河入海流，欲窮千里目，更上一層樓。

? 學而不思則罔，思而不學則殆。

? 眾人皆以奢靡為榮，吾心獨以儉素為美。

? 歷史只倚靠事實來做說明，而從來不倚靠任何推想。

? 不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。

? 歷史是知識分子文化活動的結果。

? 歷史應是人類的教師。

? 不良的習慣會隨時阻礙你走向成名、獲利和享樂的路上去。

? 歷史給我們的最好的東西就是它所激起的熱情。

? 三人行，必有我師焉。

? 敏而好學，不恥下問。

? 若想克服恐懼，不要只想到自己，設法去協助別人，恐懼便會消失。

? 千里之提，潰于蟻穴。

? 黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山，羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關。

? 言必行，行必果，果必信。

? 只要思想未遭錮蔽的人，誰也喜歡子女比自己更強，更健康，更聰明高尚。

? 安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。

? 科學的博愛精神把分散在世界各地、各種熱心科學的人聯結成一個大家庭。

? 研究歷史是醫治心靈疾病的良藥。

? 先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。

? 居安思危，思則有備，有備無患。

? 史，記事者也，從又持中，中正也。

? 玉不琢，不成器；人不學，不知道。

? 三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。

? 十年樹木，百年樹人。

? 多行不義必自斃。

? 人離開狹義的動物愈遠，就愈是有意識地自己創造自己的歷史。

? 古人充滿了對更遙遠的古人的頌揚。

? 尺有所短，寸有所長。

? 生于憂患，死于安樂。

? 識時務者為俊杰。

關于跑步的名言名句

? All I do is keep on running in my own cozy, homemade void, my own nostalgic silence. And this is a pretty wonderful thing. No matter what anybody else says.,我所做的只是在自己炮制的愜意的空虛和懷舊的靜默中不斷奔跑，這是一件很美妙的事，不管別人怎么說。

? 時間一點一滴地過去，流逝告別，我們慢慢地走向一個被上帝作記號的地點。

? 如果你想強壯，跑步吧！如果你想健美，跑步吧！如果你想聰明，跑步吧。

? 跑步是一種獨特的體驗，它融合了人類的兩種原始沖動：恐懼與快感，無論是害怕了還是快活了，我們都會去跑步，既是奔跑著逃開不幸，也是奔跑著追尋幸福。

? 跑步教會我的是自律，是克制，是不放棄，是死磕到底。

精選：中國歷史的名人名言范文

? 文章，經國之大業，不朽之盛事。

? 凡是能夠在一個朝代中分清楚誰在低聲說話，而且聽得見他在統治者耳邊低聲說些什么，有這種能耐的人就是真正的歷史家。

? 歷史不僅是知識中很有價值的一部分，而且還打開了通向其他許多部分的門徑，并為許多科學領域提供了材料。

? 歷史著作有開始也有結束，但它們描寫的事件卻并不如此。

? 不論當什么家，有了必要的歷史知識，有百益而無一害。 任繼愈（中）

? 我們根本沒想到要懷疑或輕視歷史的啟示；歷史就是我們的一切。

? 歷史是為活著的人們而寫的?；钪娜藗兯蚜怂勒哐?，踏著死者尸體前進。

? 位卑未敢忘憂國。

? 歷史有自己的生命，它就像一個人，既隨和又自尊。

? 歷史是生活的教師。

? 歷史有兩部：一部是官方的，騙人的歷史，做教科書用的，給王太子念的；另外一部是秘密的歷史，可以看出國家大事的真正的原因，是一部可恥的歷史。

? 忘記歷史就意味著背叛。

? 人生的血戰，前行的歷史，正如煤的形成，當時用大量的木材，結果卻是一小塊煤。

? 人類的歷史，就是一個不斷地從必然王國向自由王國發展的歷史。

? 歷史不時表現為一團烏七八糟的偶然事件，像急轉的洪流一樣。

? 歷史的道路不是涅瓦大街上的人行道，它完全是在田野中前進的，有時穿過塵埃，有時穿過泥濘，有時橫渡沼澤，有時行經叢林。

? 歷史不應該僅有消除偏見，它還應該孕育熱情。

? 要使孩子意識到他是明天的成年人，他應當準備承擔創造物質財富和精神財富的歷史使命。這并不是一件輕而易舉的事情。我認為最重要的是，教育者要善于有分寸地、細致地、不厭其煩地提示孩子，他在生活中將要干什么，將怎樣勞動，將承擔何種義務。（單行本

? 狡兔死，走狗烹，飛鳥盡，良弓藏，敵國破，謀臣亡。

? 歷史的第一頁是從互相猜忌、搞陰謀和耍手腕開始的。 米左琴科（蘇）

? 歷史不過是 追求著自己目的的人的活動而已。 馬克思和恩格斯

? 歷史孕育了真理；它能和時間抗衡，把遺聞舊事保藏下來；它是往古的跡象，當代的鑒戒，后世的教訓。

? 只有傳記是真實的歷史。

? 歷史學家不能容許歷史學這門學科墮落到這種地步，以致于捏造的歷史成為宣傳政治神話的工具。

? 人人都是他自己的歷史學家。——卡爾·貝克

? 只要我們都尊重歷史，就一定能夠得到真理。

? 語言是歷史的檔案……語言是 詩歌的化石。

? 地主階級對于農民的殘酷的經濟剝削和政治壓迫，迫使農民多次地舉行起義，以反抗地主階級的統治。在中國封建社會里，只有這種農民的階級斗爭、農民的起義和農民的戰爭，才是歷史發展的真正動力。 《中國革命和中國共產黨》

? 作家若不從時代和世界歷史的角度去考慮自己的作品，才思就會枯竭。

? 即使是天才人物，在生下來的時候，第一聲啼哭也和平常的兒童一樣，絕不是一首好詩。

? 歷史永遠是陳舊的，新的生活不能把歷史為根據，這正如一種新的愛情不能和舊的愛情一樣。 胡也頻

? 一切歷史都是當代史。

? 歷史應是人類的教師。

? 到學校報道后來到寢室，迫不及待打開電腦，結果是學校還沒開通網線于是想到把上學期遺留下的歷史問題給解決了先

? 死亡的歷史會復活，過去的歷史會變成現在，這都是由于生命的發展要求它們的緣故。

? 歷史還不是一門科學，僅僅靠偽造和刪節才會被弄得像門科學似的。

? 人類的全部歷史都告誡有智慧的人，不要篤信時運，而應堅信思想。

? 歷史是知識分子文化活動的結果。

? 歷史多么無情而又有情，不遺忘每一個對歷史的貢獻，也不寬容每一個對歷史的障礙。

? 史，記事者也，從又持中，中正也。

? 她孕育了悠久的五千年歷史文化，孕育了數以千計的炎黃子孫。我們敬仰她，愛她，她是一副壯麗的風景畫，她是一顆璀璨的明珠，她就是我們共同的母親——中國！祖國經歷了許多風風雨雨，才能變成現在我們幸福的家園。彈指一瞬，建國

? 《中華上下五千年》講的是五千年來中國——這個大國的改革和變遷，生動有趣地介紹了中國歷史上重大的歷史事件、重要的歷史人物或歷史現象。

? 歷史是一面鏡子，它照亮現實，也照亮未來。

? 萬事俱備，只欠東風。

? 歷史是一出沒有結局的戲，每一個結局都是這出戲的新情節的開始。

? 不尊重歷史的人，注定要重犯歷史的錯誤。

? 史才須有三長，世無其人，故史才少也，三長謂才也，學也，識也。

? 歷史不能長久被欺騙，正像民眾不能長久被欺騙一樣。

? 歷史并沒有真正的科學價值，它的唯一目的乃是教育別人。

? 千羊之皮，不如一狐之腋。

? 歷史不過是追求著自己目的的人的活動而已。

? 舊的歷史，帶著它的詩、畫，與君子小人，必須死！新的歷史必須由血里產生出來。

? 歷史以人類的活動為特定的對象，它思接萬載，視通萬里，千恣百態，令人銷魂，因此它比其他學科更能激發人們的想像力。

? 歷史是進化的，但有時總使人感覺它是在重復過去。

? 歷史家的職責是要確切、真實、不感情用事；無論利誘威脅，無論憎恨愛好，都不能使他們背離真實。

? 路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的，人的每一步行動都在書寫自己的歷史。

? 人類的具體歷史，如果有的話，那一定是所有人的歷史，也必然是人類的一切希望、斗爭和受難的歷史。 波普

? 《中華上下五千年》匯集了人間的喜怒哀樂，酸甜苦辣，當讀到越王勾踐為過犧牲時我為他的滿腔熱血所振奮：當讀到大禹治水時，我被大禹頑強的毅力和不怕困難的精神深深地打動了；當讀到夏朝國君暴虐荒淫時，我的心中不禁生起團團怒火，為當時的平民百姓抱不平；當我讀到清王朝腐敗而簽訂一條條喪權辱國的不平等條約時，不時覺得心寒。

? 歷史事件乃是人類心靈活動的表現，……歷史學家研究歷史事件時，則必須研究人們是在怎么想的。

? 歷史是說過和做過事情的記憶。

? 此第三境界也。 ——王國維（清代學者）轉引自

? 歷史和哲學負有多種永恒的責任，同時也是簡單的責任。

? 正如哲學是研究他人誤解的學問，歷史是研究他人錯誤的學問。

? 撰寫歷史是擺脫過去的一種方式。

? 在人類歷史的長河中，真理因為像黃金一樣重，總是沉于河底而很難被人發現，相反地，那些牛糞一樣輕的謬誤倒漂浮在上面到處泛濫。

? 歷史本身是自然史的一個現實的部分，是自然生成為人這一過程的一個現實的部分。

? 歷史對事業的是否崇高，是以它的結果來評定的。

? 歷史是嚴峻的。歷史并不是個任人打扮的小姑娘。

? 風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關心。

? 不論當什么家，有了必要的歷史知識，有百益而無一害。

? 歷史是人類的過去的知識。

? 一說起明代的科舉考試制度，總是千人踩、萬人踹，什么葬送人才，禁錮思想等等，比黑社會還黑，比十大酷刑還狠，但歷史已經證明，在那年頭，這是一個最為科學的制度。在科舉的考場上，沒有絕對的公正，卻有相對的公平，無論你是世家子弟，還是貧苦百姓，要想奔出美好前途，只有一個選擇--拿起手中的筆，把那張考卷答完。然后封上你的姓名，等待著命運的來臨。事實證明，好好學習，天天向上，才是中第的最佳途徑，想玩花樣，走后門，幾乎肯定是死路一條。

? 歷史著作有開始也有結束，但它們描寫的事件卻并不如此。 科林伍德

? 歷史是勝利者的宣傳。

? 中國，泱泱大國，一個有著五千年歷史的文明古國，作為一個炎黃子孫，了解中國歷史文化是理所當然的。在理解中國歷史的過程中，《中華上下五千年》成為了我的良師益友。

? 歷史給我們的最好的東西就是它所激起的熱情。

? 歷史是生活的教師。 克羅齊（意）

? 歷史是不能容納謊言的……

? 歷史是一面鏡子，也是一本深刻的教科書。

? 歷史的道路，不全是坦平的，有時走到艱難險阻的境界這是全靠雄健的精神才能夠沖過去的。

精選：寫歷史的名人名言(通用)

? 士不可以不弘毅，任重而道遠。

? 休息并不是浪費生命，它能夠讓你在清醒的時候，做更多清醒、有效率的事。

? 研究歷史是醫治心靈疾病的良藥。

? 我們只知道一門惟一的科學——歷史學。

? 人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。

? 歷史是時代的見證，真理的火炬，記憶的生命，生活的老師和古人的使者。

? 感時思報國，拔劍起蒿萊。

? 人民、只有人民，才是創造世界歷史的動力。

? 人生就象于段重復敘述的故事一般可厭。

? 科學的博愛精神把分散在世界各地、各種熱心科學的人聯結成一個大家庭。

? 海上生明月，天涯共此時。

? 天下興亡，匹夫有責。

? 歷史和哲學負有多種永恒的責任，同時也是簡單的責任。

? 君子坦蕩蕩，小人常戚戚。

? 路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的，人的每一步行動都在書寫自己的歷史。

? 博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣。

? 眾人皆以奢靡為榮，吾心獨以儉素為美。

? 識時務者為俊杰。

? 戲劇是時代的綜合而簡練的歷史記錄者。

? 人離開狹義的動物愈遠，就愈是有意識地自己創造自己的歷史。

? 歷史給我們的最好的東西就是它所激起的熱情。

? 疑今者察之古，不知來者視之往。

? 究天人之際，通古今之變。

? 不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。

? 大直若屈，大巧若拙，大辯若訥。

? 掛羊頭賣狗肉。

? 鞠躬盡瘁，死而后已。

? 奮斗、尋覓、發現，而不屈服。

? 海內存知己，天涯若比鄰。

? 學而不思則罔，思而不學則殆。

? 先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。

? 創造歷史的人，是不應當怕弄臟自己的手的。

? 三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。

? 安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。

? 史，記事者也，從又持中，中正也。

? 居安思危，思則有備，有備無患。

? 人之患在好為人師。

? 言之無文，行而不遠。

? 人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。

? 位卑未敢忘憂國。

? 君子之交淡如水，小人之交甘若醴。

? 撰寫歷史是擺脫過去的一種方式。

? 言過其實，不可大用。

? 我們對歷史的無知使我們誹謗我們自己的時代，人們總是如此。

? 秦時明月漢時關，萬里長征人未還。

? 要得健全幸福的人類，須得有健全幸福的母親。

? 黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山，羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關。

? 道不同，不相為謀。

? 生當作人杰，死亦為鬼雄。

? 言者無罪，聞者足戒。

? 人類的歷史是很忍耐地等待著被侮辱者的勝利。

? 兼聽則明，偏信則暗。

? 當人們自由地追求真理時，真理就會被發現。

? 歷史是知識分子文化活動的結果。

? 星星之火，可以燎原。

? 玉不琢，不成器；人不學，不知道。

? 歷史應是人類的教師。

? 歷史是一面鏡子，它照亮現實，也照亮未來。

? 己所不欲，勿施于人。

? 富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。

? 遠水不救近火。

? 父不慈則子不孝，兄不友則弟不恭，夫不義則婦不順矣。

? 執古以繩今，是為誣今；執今以律古，是為誣古。

? 古人充滿了對更遙遠的古人的頌揚。

? 若想克服恐懼，不要只想到自己，設法去協助別人，恐懼便會消失。

? 人類的歷史，就是一個不斷地從必然王國向自由王國發展的歷史。

? 尺有所短，寸有所長。

? 歷史還不是一門科學，僅僅靠偽造和刪節才會被弄得像門科學似的。

? 我們根本沒想到要懷疑或輕視歷史的啟示；歷史就是我們的一切。

? 覺醒的父母，完全應該是義務的，利他的，犧牲的。

? 知恥近乎勇。

? 忘記歷史就意味著背叛。

? 歷史睡了，時間醒著；世界睡了，你們醒著。

? 窮則獨善其身，達則兼濟天下。

? 敏于事而慎于言。

? 知人者智，自知者明。

? 多行不義必自斃。

? 人無遠慮，必有近憂。

? 以嘲弄的眼光看待人生，是最頹靡的。

? 人生自古誰無死，留取丹心照汗青。

關于朋友的名言名句

? 有朋自遠方來，不亦樂乎。

? 暮色蒼?？磩潘?，亂云飛渡仍從容。

? 勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。

? 人生最美麗的回憶就是他同別人的友誼。

? 你笑一次，我就可以高興好幾天；可看你哭一次，我就難過了好幾年。

? 十年生死兩茫茫，不思量，自難忘，千里孤墳，無處話凄涼。

? 欲取鳴琴彈，恨不知音賞。

? 世間最美好的東西，莫過于有幾個頭腦和心地都很正直的嚴正的朋友。

? 無需做作和謊言的朋友中間，你才會感到愉快。

? 諒解、支援和友誼，比什么都重要。

? 兄弟不一定是朋友，但朋友往往是兄弟。

? 一人知已足平生。

? 世界上沒有比一個既真誠又聰明的朋友更可寶貴的了。

? 摯友如異體同心。

? 好正道則正人至，好邪道則邪人至。

? 保持友誼的最好辦法就是任何事情也不假手于他，同時也不借錢給他。

? 患難識朋友。

? 忠誠的愛情充溢在我的心里，我無法估計自己享有的財富。

? 少年樂相知，衰暮思故友。

? 君子之交淡若水，小人之交甘若醴，君子淡以親，小人甘以絕。

? 在無利害觀念之外，互相尊敬似乎是友誼的另一要點。

? 朋友就是把你看透了，還能喜歡你的人。

? 交心不交面，從此重相憶。

? 真愛的第一個征兆，在男孩身上是膽怯，在女孩身上是大膽。

? 今日樂相樂，別后莫相忘。

? 人之相知，貴相知心。

? 在緊急時舍棄你的朋友不可信賴。

? 有理想在的地方，地獄就是天堂。

? 失去的東西，其實從來未曾真正地屬于你，也不必惋惜。

? 人生所貴在知已，四海相逢骨肉親。

? 周圍都有好朋友的人，比四面楚歌的人不知幸福多少。

? 你走，我不送你；你來，無論多大的風雨，我要去接你。

? 你希望別人怎樣對待自己，你就該怎樣對待別人。

? 友情最重要的不是接收愛，而是奉獻愛。

? 不如意的時候不要盡往悲傷里鉆，想想有笑聲的日子吧。

? 為了找到一個好朋友，走多遠的路也沒關系。

? 知已肝膽相照。

? 面對，不一定最難過，孤獨，不一定不快樂，得到，不一定能長久，失去，不一定不再擁有，不要因為寂寞而錯愛，不要因為錯愛而寂寞一生。

? 真實的十分理智的友誼是人生最美好的無價之寶。

? 加緊學習，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。

? 衣服新的好，朋友舊的好。

? 生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己。

? 友誼使歡樂倍增，悲痛銳減。

? 海內存知己，天涯若比鄰。

? 友誼之于人心其價值真有如煉金術上常常所說的他們的寶石之于人身一樣。

? 走著走著，就散了，回憶都淡了；回頭發現，你不見了，忽然我亂了。

? 愛的，不愛的，一直在告別中。

? 不要輕易去依賴一個人，它會成為你的習慣，當分別來臨，你失去的不是某個人，而是你精神的支柱，無論何時何地，都要學會獨立行走，它會讓你走得更坦然些。

? 相見情已深，未語可知心。

? 快樂不是因為擁有的多而是計較的少。

? 一個人炫耀什么，說明內心缺少什么。

? 對自己的忠實，才不會對別人欺詐。

? 那些以前說著永不分離的人，早已經散落在天涯了。

? 朋友間的不和，就是敵人進攻的機會。

? 獨學而無友，則孤陋而寡聞。

? 真正的朋友應該說真話，不管那話多么尖銳。

? 沒有真摯朋友的人，是真正孤獨的人。

? 昔別君未婚，兒女忽成行。

? 同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。

? 以文會友，以友輔仁。

? 我相信，真正在乎我的人是不會被別人搶走的，無論是友情，還是愛情。

? 士為知己者死。

? 渭城朝雨悒輕塵，客舍青青柳色新，勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。

? 真正的友誼是誠摯的和大膽的。

? 不要去欺騙別人，因為你能騙到的人，都是相信你的人。

? 人生樂在相知心。

? 我的朋友不要讓春風欺哄了你花色原不如花香啊。

? 真正的友誼總是預見對方的需要，而不是宣布自己需要什么。

? 高山流水，非知音不能聽。

? 很多人不需要再見，因為只是路過而已，遺忘就是我們給彼此最好的紀念。

? 知道危險而不說的人，是敵人。

? 朋友這種關系，美在錦上添花，貴在雪中送炭。

? 真正的朋友，是一個靈魂孕育在兩個軀體里。

? 平生知心者，屈指能幾人。

? 最有智慧的人常常假裝做傻瓜。

? 世上唯一無刺的玫瑰，就是友情。

? 人生得一知己足矣。

? 友誼建立在同志中，鞏固在真摯上，發展在批評里，斷送在奉承中。

? 幫自己的忙，幫到后來，只忙了自己，這是常常要遇到的。

? 友誼之光像磷火，當四周漆黑之際最為顯露。