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微笑擁抱每一天，做像向日葵般溫暖的人。為了向大家傳遞正能量，我們通常會給別人送去一條勵志的話語，一條勵志的句子能讓自己和周圍的人充滿斗志，什么樣的勵志句子是唯美的呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“必備！還關于讀書的名言名句大全”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

? 我們聽過無數的道理，卻仍舊過不好這一生。

? 我們中國人對于不是自己的東西，或者將不為自己所有的東西，總要破壞了才快活的。

? 書癡者文必工，藝癡者技必良。

? 本是后山人，偶做前堂客，醉舞經閣半卷書，坐井說天闊。

? 愛看書的青年，大可以看看本分以外的書，即課外書……譬如學理科的，偏看看文學書，學文學的，偏看看科學書，看看別人在那里研究的，究竟是怎么一回事，這樣子，對于別人，別事，可以更深的了解。

? 學生如果把先生當作一個范本，而不是一個敵手，他就永遠不能青出于藍。

? 在等待的日子里，刻苦讀書，謙卑做人，養得深根，日后才能枝葉茂盛。

? 盡信書，則不如無書。

? 三更燈火五更雞，正男兒立志時，黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。

? 不動筆墨不讀書。

? 讀而未曉則思，思而未曉則讀。

? 凡讀無益之書，皆是玩物喪志。

? 何以報德？以直報怨，以德報德。

? 年少讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺上玩月。

? 奇文共欣賞，疑義相如析。

? 心之官則思，思則得之，不思則不得也。

? 一個愛書的人，他必定不致于缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者。

? 讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這里方是長進。

? 但我坦然，欣然，我將大笑，我將歌唱。

? 學和行本來是有聯系著的，學了必須要想，想通了就要行，要在行的當中才能看出自己是否真正學到了手，否則讀書雖多，只是成為一座死書庫。

? 讀書對于我來說是驅散生活中的不愉快的最好手段，沒有一種苦惱是讀書所不能驅散的。

? 學習并不等于就是摹仿某些東西，而是掌握技巧和方法。

? 為學讀書，須是耐心，細意去理會，切不可粗心，為數重物，包裹在里面，無緣得見，必是今日去一重，又見得一重，明日又去一重，又見得一重，去盡皮，方見肉，去盡肉，方見骨，去盡骨，方見髓。

? 書籍是人類知識的總統。

? 腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。

? 問渠那得清如許，為有源頭活水來。

? 山光照檻水繞廊，舞雩歸詠春風香，好鳥枝頭亦朋友，落花水面皆文章，蹉跎莫遣韶光老，人生惟有讀書好，讀書之樂樂何如，綠滿窗前草不除。

? 書富如入海，百貨皆有，人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾，故愿學者每次作一意求之。

? 克己復禮，為仁。

? 飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。

? 讀書破萬卷，下筆如有神。

? 這世上有些事就像一場不知名的花開，粗心的人只嗅到香，有人卻會停下來問一問，記住它的樣子。

? 柔而不屈 強而不剛。

? 書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實。

? 舉一而反三，聞一而知十，及學者用功之深，窮理之熟，然后能融會貫通，以至于此。

? 不讀書的人，思想就會停止。

? 讀書不僅是教師的前提，而且是整個教育的源頭活水。

? 光明給我們經驗，讀書給我們知識。

? 我跟著我的直覺和好奇心走， 遇到的 很多東西，此后被證明是無價之寶。

? 讀書補天然之不足，經驗又補讀書之不足。

? 讀書沒有合宜的時間和地點，一個人有讀書的心境時，隨便什么地方都可以讀書，如果他知道讀書的樂趣，他無論在學校內或學校外，都會讀書，無論世界有沒有學校，也都會讀書，他甚至在最優良的學校里也可以讀書。

? 士人讀書，第一要有志，第二要有識，第三要有恒，有志，則斷不甘為下流，有識，則知學問無盡，不敢以一得自足；如河伯之觀海，如井蛙之窺天，皆無見識也，有恒，則斷無不成之事，此三者缺一不可。

? 讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。

? 無欲速，無見小利，欲速，則不達；見小利，則大事不成。

? 人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。

? 沒有書籍的屋子，就像沒有靈魂的軀體。

? 始吾于人也，聽其言而信其行，今吾于人也，聽其言而觀其行。

? 黃魯直云：”士大夫三日不讀書，則義理不交于胸中，對鏡覺面目可憎，向人亦語言無味，“

? 讀書對于智慧，就像體操對于身體一樣。

? 要么旅行，要么讀書，身體和靈魂必須有一個在路上。

? 幼稚對于老成，有如孩子對于老人，決沒有什么恥辱的，作品也一樣，起初幼稚，不算恥辱的。

? 讀書使人得到一種優雅和風味，這就是讀書的整個目的，而只有抱著這種目的的讀書才可以叫做藝術，一人讀書的目的并不是要“改進心智”，因為當他開始想要改進心智的時候，一切讀書的樂趣便喪失凈盡了。

? 少年讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺上玩月，皆以閱歷之深淺，為所得之深淺耳。

? 勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

? 看文字須大段出色看，聳起精神，豎起筋骨，不要困，如有刀劍在后一般，就一段中須要透，擊其首則尾應，擊其尾則首應，方始是，不可按冊子便在，掩了冊子便忘。

? 愈艱難，就愈要做，改革，是向來沒有一帆風順的。

? 倘只看書，便變成書櫥。

? 千里之行，始于足下。

? 讀書不知味，不如束高閣；蠢魚爾何如，終日食糟粕。

? 讀書時要深思多問，只讀而不想，就可能人云亦云，淪為書本的奴隸；或者走馬看花，所獲甚微。

? 人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活。

? 熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。

? 讀書忌死讀，死讀鉆牛角。

? 青春是叢林，是荒原，是陽光炙熱的奔跑，是大雨滂沱的佇立。

? 讀書要眼到、口到、心到、手到、腦到。

? 讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。

? 讀書愈多，精神就愈健壯而勇敢。

? 讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處。

? 我每看運動會時，常常這樣想：優勝者固然可敬，但那雖然落后而仍非跑至終點的競技者，和見了這樣的競技者而肅然不笑的看客，乃正是中國將來之脊梁。

? 讀書有三到，謂心到，眼到，口到，心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專一，卻只漫誦浪讀，決不能記，久也不能久也，三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎。

? 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

? 書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。

? 假使做事要面面顧到，那就什么事都不能做了。

? 書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，我就會溺死在那里面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。

? 進學致和，行方思遠。

? 從來如此，便對嗎。

? 讀書是無處不可的，于山中可讀書，得其空靈；于海上可讀書，得其遼闊；于花蔭下可讀書，得其馨香；于月夜可讀書，得其靜謐。

? 與名流者談，對于他之所講，當裝作偶有不懂之處，太不懂被看輕，太懂了被厭惡，偶有不懂之處，彼此最為合宜。

? 書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親——于謙。

? 書到用時方恨少，事非經過不知難。

? 讀書到底是為了什么，如果我們排除做學問很實際的目的，讀書就是我在吸取營養，把自己豐富起來，我自己感覺，讀書最愉快的是什么時候，是你突然發現“我也有這個思想”，最快樂的時候是把你本來已經有的，你卻不知道的東西喚醒了。

? 來是偶然的，走是必然的，所以你必須，隨緣不變，不變隨緣。

? 讀書到最后，是為了讓我們更寬容地去理解這個世界有多復雜。

? 好的書籍是最貴重的珍寶。

? 書籍猶如朋友，必須慎重選擇。

? 好讀書，不求甚解。

? 書是唯一不死的東西。

? 經常不斷地學習，你就什么都知道，你知道得越多，你就越有力量。

? 讀書不是為了雄辯和駁斥，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權衡。

? 讀書在于造就完全的人格。

? 剛、毅、木、訥近仁。

? 書籍是培植智慧的工具。

? 時間就是性命，無端的空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命。

? 讀書多了，容顏自然改變，許多時候，自己可能以為許多看過的書籍都成了過眼云煙，不復記憶，其實他們仍是潛在的，在氣質里，在談吐上，在胸襟的無涯，當然也可能顯露在生活和文字里。

? 讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。

? 小的時候，不把他當人，大了以后也做不了人。

? 道之以政，齊之以刑，民免而無恥；道之以德，齊之以禮，有恥且格。

? 吾生也有涯，而知也無涯。

? 閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。

? 文章是案頭之山水，山水乃地上之文章。

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讀書名言的名句大全

? 不動筆墨不讀書。

? 讀書要眼到、口到、心到、手到、腦到。

? 千里之行，始于足下。

? 盡信書，則不如無書。

? 讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這里方是長進。

? 假使做事要面面顧到，那就什么事都不能做了。

? 愛看書的青年，大可以看看本分以外的書，即課外書……譬如學理科的，偏看看文學書，學文學的，偏看看科學書，看看別人在那里研究的，究竟是怎么一回事，這樣子，對于別人，別事，可以更深的了解。

? 青春是叢林，是荒原，是陽光炙熱的奔跑，是大雨滂沱的佇立。

? 學和行本來是有聯系著的，學了必須要想，想通了就要行，要在行的當中才能看出自己是否真正學到了手，否則讀書雖多，只是成為一座死書庫。

? 讀書在于造就完全的人格。

? 我們中國人對于不是自己的東西，或者將不為自己所有的東西，總要破壞了才快活的。

? 但我坦然，欣然，我將大笑，我將歌唱。

? 無欲速，無見小利，欲速，則不達；見小利，則大事不成。

? 舉一而反三，聞一而知十，及學者用功之深，窮理之熟，然后能融會貫通，以至于此。

? 學習并不等于就是摹仿某些東西，而是掌握技巧和方法。

? 倘只看書，便變成書櫥。

? 克己復禮，為仁。

? 我跟著我的直覺和好奇心走， 遇到的 很多東西，此后被證明是無價之寶。

? 讀書愈多，精神就愈健壯而勇敢。

? 閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。

? 讀書是無處不可的，于山中可讀書，得其空靈；于海上可讀書，得其遼闊；于花蔭下可讀書，得其馨香；于月夜可讀書，得其靜謐。

? 好讀書，不求甚解。

? 剛、毅、木、訥近仁。

? 書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，我就會溺死在那里面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。

? 奇文共欣賞，疑義相如析。

? 讀書不是為了雄辯和駁斥，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權衡。

? 士人讀書，第一要有志，第二要有識，第三要有恒，有志，則斷不甘為下流，有識，則知學問無盡，不敢以一得自足；如河伯之觀海，如井蛙之窺天，皆無見識也，有恒，則斷無不成之事，此三者缺一不可。

? 書癡者文必工，藝癡者技必良。

? 來是偶然的，走是必然的，所以你必須，隨緣不變，不變隨緣。

? 讀書對于智慧，就像體操對于身體一樣。

? 書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。

? 吾生也有涯，而知也無涯。

? 與名流者談，對于他之所講，當裝作偶有不懂之處，太不懂被看輕，太懂了被厭惡，偶有不懂之處，彼此最為合宜。

? 三更燈火五更雞，正男兒立志時，黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。

? 讀書沒有合宜的時間和地點，一個人有讀書的心境時，隨便什么地方都可以讀書，如果他知道讀書的樂趣，他無論在學校內或學校外，都會讀書，無論世界有沒有學校，也都會讀書，他甚至在最優良的學校里也可以讀書。

? 好的書籍是最貴重的珍寶。

? 讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處。

? 山光照檻水繞廊，舞雩歸詠春風香，好鳥枝頭亦朋友，落花水面皆文章，蹉跎莫遣韶光老，人生惟有讀書好，讀書之樂樂何如，綠滿窗前草不除。

? 讀書到底是為了什么，如果我們排除做學問很實際的目的，讀書就是我在吸取營養，把自己豐富起來，我自己感覺，讀書最愉快的是什么時候，是你突然發現“我也有這個思想”，最快樂的時候是把你本來已經有的，你卻不知道的東西喚醒了。

? 黃魯直云：”士大夫三日不讀書，則義理不交于胸中，對鏡覺面目可憎，向人亦語言無味，“

? 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

? 學生如果把先生當作一個范本，而不是一個敵手，他就永遠不能青出于藍。

? 書籍猶如朋友，必須慎重選擇。

? 飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。

? 熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。

? 不讀書的人，思想就會停止。

? 凡讀無益之書，皆是玩物喪志。

? 這世上有些事就像一場不知名的花開，粗心的人只嗅到香，有人卻會停下來問一問，記住它的樣子。

? 文章是案頭之山水，山水乃地上之文章。

? 讀書不知味，不如束高閣；蠢魚爾何如，終日食糟粕。

? 問渠那得清如許，為有源頭活水來。

? 書到用時方恨少，事非經過不知難。

? 讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。

? 讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。

? 讀書破萬卷，下筆如有神。

? 沒有書籍的屋子，就像沒有靈魂的軀體。

? 小的時候，不把他當人，大了以后也做不了人。

? 讀而未曉則思，思而未曉則讀。

? 勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

? 讀書有三到，謂心到，眼到，口到，心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專一，卻只漫誦浪讀，決不能記，久也不能久也，三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎。

? 書是唯一不死的東西。

? 腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。

? 書籍是培植智慧的工具。

? 進學致和，行方思遠。

? 為學讀書，須是耐心，細意去理會，切不可粗心，為數重物，包裹在里面，無緣得見，必是今日去一重，又見得一重，明日又去一重，又見得一重，去盡皮，方見肉，去盡肉，方見骨，去盡骨，方見髓。

? 年少讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺上玩月。

? 一個愛書的人，他必定不致于缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者。

? 讀書多了，容顏自然改變，許多時候，自己可能以為許多看過的書籍都成了過眼云煙，不復記憶，其實他們仍是潛在的，在氣質里，在談吐上，在胸襟的無涯，當然也可能顯露在生活和文字里。

? 少年讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺上玩月，皆以閱歷之深淺，為所得之深淺耳。

? 要么旅行，要么讀書，身體和靈魂必須有一個在路上。

? 愈艱難，就愈要做，改革，是向來沒有一帆風順的。

? 光明給我們經驗，讀書給我們知識。

? 始吾于人也，聽其言而信其行，今吾于人也，聽其言而觀其行。

? 柔而不屈 強而不剛。

? 書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親——于謙。

? 讀書使人得到一種優雅和風味，這就是讀書的整個目的，而只有抱著這種目的的讀書才可以叫做藝術，一人讀書的目的并不是要“改進心智”，因為當他開始想要改進心智的時候，一切讀書的樂趣便喪失凈盡了。

? 看文字須大段出色看，聳起精神，豎起筋骨，不要困，如有刀劍在后一般，就一段中須要透，擊其首則尾應，擊其尾則首應，方始是，不可按冊子便在，掩了冊子便忘。

? 讀書對于我來說是驅散生活中的不愉快的最好手段，沒有一種苦惱是讀書所不能驅散的。

? 心之官則思，思則得之，不思則不得也。

? 讀書到最后，是為了讓我們更寬容地去理解這個世界有多復雜。

? 人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。

? 人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活。

? 讀書不僅是教師的前提，而且是整個教育的源頭活水。

? 讀書時要深思多問，只讀而不想，就可能人云亦云，淪為書本的奴隸；或者走馬看花，所獲甚微。

? 書富如入海，百貨皆有，人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾，故愿學者每次作一意求之。

? 書籍是人類知識的總統。

? 讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。

? 我每看運動會時，常常這樣想：優勝者固然可敬，但那雖然落后而仍非跑至終點的競技者，和見了這樣的競技者而肅然不笑的看客，乃正是中國將來之脊梁。

? 經常不斷地學習，你就什么都知道，你知道得越多，你就越有力量。

? 時間就是性命，無端的空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命。

? 從來如此，便對嗎。

? 何以報德？以直報怨，以德報德。

? 道之以政，齊之以刑，民免而無恥；道之以德，齊之以禮，有恥且格。

? 我們聽過無數的道理，卻仍舊過不好這一生。

? 幼稚對于老成，有如孩子對于老人，決沒有什么恥辱的，作品也一樣，起初幼稚，不算恥辱的。

? 讀書補天然之不足，經驗又補讀書之不足。

? 讀書忌死讀，死讀鉆牛角。

? 本是后山人，偶做前堂客，醉舞經閣半卷書，坐井說天闊。

? 在等待的日子里，刻苦讀書，謙卑做人，養得深根，日后才能枝葉茂盛。

? 書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實。

最新：讀書的名言名句作者大全

? 黃魯直云：”士大夫三日不讀書，則義理不交于胸中，對鏡覺面目可憎，向人亦語言無味，“

? 讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。

? 熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。

? 讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處。

? 書籍猶如朋友，必須慎重選擇。

? 我跟著我的直覺和好奇心走， 遇到的 很多東西，此后被證明是無價之寶。

? 剛、毅、木、訥近仁。

? 讀書時要深思多問，只讀而不想，就可能人云亦云，淪為書本的奴隸；或者走馬看花，所獲甚微。

? 讀書對于我來說是驅散生活中的不愉快的最好手段，沒有一種苦惱是讀書所不能驅散的。

? 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

? 讀書是無處不可的，于山中可讀書，得其空靈；于海上可讀書，得其遼闊；于花蔭下可讀書，得其馨香；于月夜可讀書，得其靜謐。

? 讀書到最后，是為了讓我們更寬容地去理解這個世界有多復雜。

? 這世上有些事就像一場不知名的花開，粗心的人只嗅到香，有人卻會停下來問一問，記住它的樣子。

? 凡讀無益之書，皆是玩物喪志。

? 讀書不是為了雄辯和駁斥，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權衡。

? 好讀書，不求甚解。

? 我每看運動會時，常常這樣想：優勝者固然可敬，但那雖然落后而仍非跑至終點的競技者，和見了這樣的競技者而肅然不笑的看客，乃正是中國將來之脊梁。

? 何以報德？以直報怨，以德報德。

? 勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

? 文章是案頭之山水，山水乃地上之文章。

? 人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。

? 書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親——于謙。

? 書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實。

? 讀書沒有合宜的時間和地點，一個人有讀書的心境時，隨便什么地方都可以讀書，如果他知道讀書的樂趣，他無論在學校內或學校外，都會讀書，無論世界有沒有學校，也都會讀書，他甚至在最優良的學校里也可以讀書。

? 始吾于人也，聽其言而信其行，今吾于人也，聽其言而觀其行。

? 書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，我就會溺死在那里面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。

? 道之以政，齊之以刑，民免而無恥；道之以德，齊之以禮，有恥且格。

? 書富如入海，百貨皆有，人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾，故愿學者每次作一意求之。

? 年少讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺上玩月。

? 書癡者文必工，藝癡者技必良。

? 書籍是人類知識的總統。

? 人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活。

? 我們中國人對于不是自己的東西，或者將不為自己所有的東西，總要破壞了才快活的。

? 進學致和，行方思遠。

? 要么旅行，要么讀書，身體和靈魂必須有一個在路上。

? 克己復禮，為仁。

? 學生如果把先生當作一個范本，而不是一個敵手，他就永遠不能青出于藍。

? 不讀書的人，思想就會停止。

? 不動筆墨不讀書。

? 假使做事要面面顧到，那就什么事都不能做了。

? 但我坦然，欣然，我將大笑，我將歌唱。

? 心之官則思，思則得之，不思則不得也。

? 與名流者談，對于他之所講，當裝作偶有不懂之處，太不懂被看輕，太懂了被厭惡，偶有不懂之處，彼此最為合宜。

? 飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。

? 舉一而反三，聞一而知十，及學者用功之深，窮理之熟，然后能融會貫通，以至于此。

? 在等待的日子里，刻苦讀書，謙卑做人，養得深根，日后才能枝葉茂盛。

? 閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。

? 看文字須大段出色看，聳起精神，豎起筋骨，不要困，如有刀劍在后一般，就一段中須要透，擊其首則尾應，擊其尾則首應，方始是，不可按冊子便在，掩了冊子便忘。

? 沒有書籍的屋子，就像沒有靈魂的軀體。

? 讀書多了，容顏自然改變，許多時候，自己可能以為許多看過的書籍都成了過眼云煙，不復記憶，其實他們仍是潛在的，在氣質里，在談吐上，在胸襟的無涯，當然也可能顯露在生活和文字里。

? 無欲速，無見小利，欲速，則不達；見小利，則大事不成。

? 學習并不等于就是摹仿某些東西，而是掌握技巧和方法。

? 倘只看書，便變成書櫥。

? 士人讀書，第一要有志，第二要有識，第三要有恒，有志，則斷不甘為下流，有識，則知學問無盡，不敢以一得自足；如河伯之觀海，如井蛙之窺天，皆無見識也，有恒，則斷無不成之事，此三者缺一不可。

? 讀書不僅是教師的前提，而且是整個教育的源頭活水。

? 我們聽過無數的道理，卻仍舊過不好這一生。

? 愛看書的青年，大可以看看本分以外的書，即課外書……譬如學理科的，偏看看文學書，學文學的，偏看看科學書，看看別人在那里研究的，究竟是怎么一回事，這樣子，對于別人，別事，可以更深的了解。

? 讀書有三到，謂心到，眼到，口到，心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專一，卻只漫誦浪讀，決不能記，久也不能久也，三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎。

? 幼稚對于老成，有如孩子對于老人，決沒有什么恥辱的，作品也一樣，起初幼稚，不算恥辱的。

? 一個愛書的人，他必定不致于缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者。

? 千里之行，始于足下。

? 小的時候，不把他當人，大了以后也做不了人。

? 山光照檻水繞廊，舞雩歸詠春風香，好鳥枝頭亦朋友，落花水面皆文章，蹉跎莫遣韶光老，人生惟有讀書好，讀書之樂樂何如，綠滿窗前草不除。

? 腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。

? 讀書愈多，精神就愈健壯而勇敢。

? 讀書補天然之不足，經驗又補讀書之不足。

? 書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。

? 柔而不屈 強而不剛。

? 學和行本來是有聯系著的，學了必須要想，想通了就要行，要在行的當中才能看出自己是否真正學到了手，否則讀書雖多，只是成為一座死書庫。

? 經常不斷地學習，你就什么都知道，你知道得越多，你就越有力量。

? 吾生也有涯，而知也無涯。

? 讀而未曉則思，思而未曉則讀。

? 書籍是培植智慧的工具。

? 讀書使人得到一種優雅和風味，這就是讀書的整個目的，而只有抱著這種目的的讀書才可以叫做藝術，一人讀書的目的并不是要“改進心智”，因為當他開始想要改進心智的時候，一切讀書的樂趣便喪失凈盡了。

? 少年讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺上玩月，皆以閱歷之深淺，為所得之深淺耳。

? 時間就是性命，無端的空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命。

? 讀書要眼到、口到、心到、手到、腦到。

? 奇文共欣賞，疑義相如析。

? 讀書忌死讀，死讀鉆牛角。

? 讀書不知味，不如束高閣；蠢魚爾何如，終日食糟粕。

? 從來如此，便對嗎。

? 來是偶然的，走是必然的，所以你必須，隨緣不變，不變隨緣。

? 讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。

? 愈艱難，就愈要做，改革，是向來沒有一帆風順的。

? 讀書在于造就完全的人格。

? 讀書破萬卷，下筆如有神。

? 盡信書，則不如無書。

? 問渠那得清如許，為有源頭活水來。

? 讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。

? 青春是叢林，是荒原，是陽光炙熱的奔跑，是大雨滂沱的佇立。

? 讀書對于智慧，就像體操對于身體一樣。

? 讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這里方是長進。

? 讀書到底是為了什么，如果我們排除做學問很實際的目的，讀書就是我在吸取營養，把自己豐富起來，我自己感覺，讀書最愉快的是什么時候，是你突然發現“我也有這個思想”，最快樂的時候是把你本來已經有的，你卻不知道的東西喚醒了。

? 書到用時方恨少，事非經過不知難。

? 本是后山人，偶做前堂客，醉舞經閣半卷書，坐井說天闊。

? 為學讀書，須是耐心，細意去理會，切不可粗心，為數重物，包裹在里面，無緣得見，必是今日去一重，又見得一重，明日又去一重，又見得一重，去盡皮，方見肉，去盡肉，方見骨，去盡骨，方見髓。

? 光明給我們經驗，讀書給我們知識。

? 書是唯一不死的東西。

? 好的書籍是最貴重的珍寶。

? 三更燈火五更雞，正男兒立志時，黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。

必備！關于名言和珍惜的名言名句大全

? 人們輕易得到的東西往往不珍惜。

? 自殺是卑怯的行為。

? 我總覺得，生命本身應該有一種意義，我們絕不是白白來一場的。

? 年輕是我們唯一擁有權利去編織夢想的時光。

? 時間就是生命，無故的空耗別人的時間，實在無異于謀財害命的。

? 幸福在于自主自足之中。

? 因為我知道你是個容易擔心的小孩，所以我將線交你手中卻也不敢飛得太遠。

? 皇皇三十載，書劍兩無成。

? 我愛人生，所以我愿像一個狂信者那樣投身到生命的海里。

? 你曾經不被人所愛，你才會珍惜將來那個愛你的人。

? 面對，不一定最難過，孤獨，不一定不快樂，得到，不一定能長久，失去，不一定不再擁有，不要因為寂寞而錯愛，不要因為錯愛而寂寞一生。

? 時間就是能力等等發展的地盤。

? 遷延蹉跎，來日無多，二十麗姝，請來吻臥冬衰草枯楊，青春易過。

? 日累月積見功勛，山窮水盡惜寸陰。

? 遷延蹉跎，來日無多，二十麗姝，請來吻我，衰草枯楊，青春易過。

? 你熱愛生命嗎？那么別浪費時間，因為時間是構成生命的材料。

? 盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。

? 不如意的時候不要盡往悲傷里鉆，想想有笑聲的日子吧。

? 應該笑著面對生活，不管一切如何。

? 不是失去了才會珍惜，而是珍惜了才不會失去。

? 東隅已逝，桑榆非晚。

? 人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。

? 人的一生，是很短的，短暫的歲月要求我好好領會生活的進程。

? 昨天喚不回來，明天還不確實，你能確有把握的就是今天。

? 我們全都是短命人，回憶者和被回憶者全都一樣。

? “世間最珍貴的不是“得不到”和“已失去”，而是現在能把握的幸福，

? 今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。

? 當取不取，過后莫悔。

? 拋棄時間的人，時間也拋棄他。

? 誰若是有一剎那的膽怯，也許就放走了幸運在這一剎那間對他伸出來的香餌。

? 不是某人使我煩惱，而是我拿某人的言行來煩惱自己。

? 孤單不是與生俱來，而是由你愛上一個人的那一刻開始。

? 如花美眷，也敵不過似水流年。

? 讓別人過得舒服些，自己沒有幸福不要緊，看見別人得到幸福生活也是舒服的。

? 在所有的批評家中，最偉大、最正確、最天才的是時間。

? 因為愛過，所以慈悲；因為懂得，所以寬容。

? 不要懶懶散散地虛度生命。

? 逆水行舟用力撐，一篙松勁退千尋。

? 生當作人杰，死亦為鬼雄。

? 天可補，?？商?，南山可移，日月既往，不可復追。

? 盛年不重來，一日難再晨，及時宜自勉，歲月不待人。

? 善于等待的人，一切都會及時來到。

? 繁枝容易紛紛落，嫩蕊商量細細開。

? 惟獨革命家，無論他生或死，都能給大家以幸福。

? 開始的時侯，我們就知道，總會有終結。

? 愛情使人忘記時間，時間也使人忘記愛情。

? 志士惜年，賢人惜日，圣人惜時。

? 不受天磨非好漢，不遭人妒是庸才。

? 烽火連三月，家書抵萬金。

? 天不老，情難絕，心似雙絲網，中有千千結。

? 在時間的大鐘上，只有兩個字現在。

? 我來不及認真地年輕，待明白過來時，只能選擇認真地老去。

? 朋友就是把你看透了，還能喜歡你的人。

? 把每一個黎明看作是生命的開始，把每一個黃昏看作是你生命的小結。

? 我將在茫茫人海中尋訪我唯一之靈魂伴侶，得之，我幸；不得，我命。

? 苦難是人生的老師。

? 逝者如斯夫，不舍晝夜。

? 有些人注定是等待別人的，有些人是注定被人等的。

? 不要怕愛會帶來傷害，要相信，他傷的只是愛情，不是你。

? 三萬六千日，夜夜當秉燭，白日何短短，百年若易海。

? 生命苦短，只是美德能將它傳到遙遠的后世。

? 此情可待成追憶，只是當時已惘然。

? 春草如有情，山中尚含綠。

? 人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已。

? 說一句謊話，要編造十句謊話來彌補，何苦呢。

? 沒有人永遠活著，沒有東西可以經久。

? 人生苦短，若虛度年華，則短暫的人生就太長了。

? 誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

? 我愛你，為了你的幸福，我愿意放棄一切--包括你。

? 日子像念珠一般，一天接著一天滑過去，串成周，串成月。

? 似此星辰非昨夜，為誰風露立中宵。

? 吾生也有涯，而知也無涯。

? 其實愛美的人，只是與自己談戀愛罷了。

? 合理安排時間，就等于節約時間。

? 少壯及時宜努力，老大無堪還可憎。

? 視死若生者，烈士之勇也。

? 殺了現在，也便殺了將來，------將來是子孫的時代。

? 時間帶走一切，長年累月會把你的名字、外貌、性格、命運都改變。

? 珍惜一切，就算沒有擁有。

? 恨不得掛長繩于青天，糸此西飛之白日。

? 一萬年太久，只爭朝夕。

? 成功的時候，誰都是朋友，但只有母親———她是失敗時的伴侶。

? 一個聰明人所創造的機會比他所發現的機會更多。

? 時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量。

? 辛勤的蜜蜂永沒有時間的悲哀。

? 生于這世上，沒有一樣感情不是千瘡百孔的。

? 使一個人的有限的生命，更加有效，也即等于延長了人的生命。

? 如果有什么需要明天做的事，最好現在就開始。

? 人總是珍惜未得到的，而遺忘了所擁有的。

? 莫道桑榆晚，為霞尚滿天。

? 勇氣如愛情，需要希望來滋養。

? 成功艱苦勞動正確的方法少說空話，愛因斯坦。

? 二月湖水清，家家春鳥鳴。

? 父愛是沉默的，如果你感覺到了那就不是父愛了。

? 別人永遠對，我永遠錯，這樣子比較沒煩惱。

? 盛年不重來，一日難再晨。

? 我們不可能在晚秋時節還會找到我們在春天和夏天錯過了的鮮艷花兒。

? 樂觀者在災禍中看到機會；悲觀者在機會中看到災禍。

? 天地無終極，人命若朝霞。

? 成功艱苦勞動正確的方法少說空話。

【參考】關于讀書有益的名言名句(通用)

真正的強者，不是流淚的人，而是含淚奔跑的人。為了讓大家遠離低迷的狀態，在我們的學習工作中都會接觸一些勵志的句子，勵志的句子可以鼓舞正在跌倒的人們重新站起來。關于勵志的文案，哪一句給你的感觸最深？小編特地為您收集整理“【參考】關于讀書有益的名言名句(通用)”，僅供您在工作和學習中參考。

? 開卷有益，掩卷有味。

? 書籍是橫渡時間大海的航船。

? 書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實。

? 腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。

? 學而不思則罔，思而不學則殆。

? 讀書志在圣賢，為官心存君國。

? 飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。

? 六經三史，諸子百家，非無可觀，皆是為治。

? 要知天下事，須讀古人書。

? 不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。

? 好好學習，天天向上。

? 循序而漸進，熟讀而精思。

? 讀書忌死讀，死讀鉆牛角。

? 青年是學習智慧的時期，中年是付諸實踐的時期。

? 書籍是全世界的營養品。

? 貴有恒何必三更起五更睡；最無益只怕一日曝十日寒。

? 人家不必論富貴，唯有讀書聲最佳。

? 世事洞明皆學問，人情練達即文章。

? 節飲食以養胃，多讀書以養膽。

? 倘能生存，我當然仍要學習。

? 讀書破萬卷，下筆如有神。

? 讀書和學習是在別人思想和知識的幫助下，建立起自己的思想和知識。

? 讀書愈多，精神就愈健壯而勇敢。

? 學而不厭，誨人不倦。

? 讀書是最好的學習，追隨偉大人物的思想，是最富有趣味的一門科學。

? 素食則氣不濁；獨宿則神不濁；默坐則心不濁；讀書則口不濁。

? 好問的人，只做了五分種的愚人；恥于發問的人，終身為愚人。

? 要從讀一本書得到好處，必須具有書中所涉及的一切知識。

? 不讀書的人，思想就會停止。

? 學必求其心得，業必貴其專精。

? 不動筆墨不讀書。

? 書是人類進步的階梯。

? 沒有任何力量比知識更強大，用知識武裝起來的人是不可戰勝的。

? 不吃飯則饑，不讀書則愚。

? 書籍是巨大的力量。

? 人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。

? 業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。

? 理想的書籍是智慧的鑰匙。

? 學者貴知其當然與所以然，若偶能然，不得謂為學。

? 積財千萬，無過讀書。

? 為中華之崛起而讀書。

? 胸中書傳有余香。

? 人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。

? 書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。

? 書山有路勤為徑，學海無崖苦作舟。

? 立志是讀書人最要緊的一件事。

? 勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

? 讀書，人才更加像人。

? 人不光是靠他生來就擁有一切，而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己。

? 學習，學習，再學習！學，然后知不足。

? 讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這里方是長進。

? 我一生的嗜好，除了革命外，只有好讀書，我一天不讀書，便不能生活。

? 世上無難事，只怕有心人。

? 讀書對于智慧，就像體操對于身體一樣。

? 加緊學習，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。

? 讀書有三到，謂心到，眼到，口到。

? 讀書何所求，將以通事理。

? 書是我們時代的生命。

? 書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師，書籍是人類進步的階梯。

? 書看多了，文章自然就會寫了。

? 書到用時方恨少，事非經過不知難。

? 敏而好學，不恥下問。

? 吾生也有涯，而知也無涯。

? 讀好書就是同許多高尚的人談話。

? 與有肝膽人共事，從無字句處讀書。

? 好的書籍是最貴重的珍寶。

? 讀書之法無它，惟是篤志虛心，反復詳玩，為有功耳。

? 聰明在于學習，天才在于積累。

? 讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。

? 生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識。

? 讀書百遍，其義自見。

? 在讀書上，數量并不列于首要，重要的是書的品質與所引起的思索的程度。

? 紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

? 不知道自己無知，乃是雙倍的無知。

? 書，我的良師益友，它給我知識、力量，它指導我怎樣去生活和斗爭。

? 夫所以讀書學問，本欲開心明目，利于行耳。

? 書籍是人類進步的階梯。

? 書是源泉——高爾基說：愛護書籍吧，它是知識的源泉。

? 讀書以過目成誦為能，最是不濟事。

? 立身以力學為先，力學以讀書為本。

? 勤奮就是成功之母。

? 學固不在乎讀書，然不讀書則義理無由明。

? 筆落驚風雨，詩成泣鬼神。

? 光陰給我們經驗，讀書給我們知識。

? 千里之行，始于足下。

? 雖天才雋朗，而實須墳誥以廣知。

? 養心莫若寡欲；至樂無如讀書。

? 讀書人不一定有知識，真正的常識是懂得知識，會思想，能工作。

? 奇文共欣賞，疑義相如析。

? 別裁偽體親風雅，轉益多師是汝師。

? 當以讀書通世事。

? 讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。

? 讀書在于造就完全的人格。

? 讀書是學習，摘抄是整理，寫作是創造。

? 讀死書是害己，一開口就害人；但不讀書也并不見得好。

? 立身以立學為先，立學以讀書為本。

? 書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親——于謙。

? 書讀百遍，其義自見。

? 書給人以優點，人從書中得益。

? 問渠那得清如許，為有源頭活水來。