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不要讓世界改變你的微笑,用你的微笑改變世界。為了向大家傳遞正能量，日常生活中我們都會接觸一下勵志的句子，一些勵志的句子可以讓我們堅定自己的夢想，什么樣的勵志的話語能夠幫助大家呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《優選：尊師的名言有什么合集》，僅供參考。希望能夠幫助到大家。

? 志向是天才的幼苗，經過熱愛勞動的雙手培育，在肥田沃土里將成長為粗壯的大樹，不熱愛勞動，不進行自我教育，志向這棵幼苗也會連根枯死，確定個人志向，選好專業，這是幸福的源泉。

? 為學莫重于尊師。

? 名副其實的教育，本質上就是品格教育。

? 冰山在海里移動很威嚴壯觀，這是因為它只有八分之一露出水面。

? 善者一日不教，則失而入于惡；惡者勤而教之，則可至于善。

? 教育不僅教人知道他們所不知道的事情，而且教他們做沒有做過的事情。

? 我能取得一些成就，全靠我的老師栽培。

? 大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。

? 只有受過一種合適的教育之后，人才能成為一個人。

? 師者，因此傳道，授業，解惑也。

? 故立志者，為學之心也；為學者，立志之事也。

? 只有一門學科是必須要教給孩子的，這門學科就是做人的天職，我寧愿把有這種知識的老師稱為導師而不稱為教師，因為問題不在于要他拿什么東西去教孩子，而是要他指導孩子怎樣做人。

? 把完善的教育留給，就是最佳的遺產。

? 只有在患難的時候，才能看到朋友的真心。

? 要學生做的事，教職員躬親共做；要學生學的知識，教職員躬親共學；要學生守的規則，教職員躬親共守。

? 使學生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。

? 把你的孩子培養成崇高的人，只有這樣，才能使他幸福，這是財富所不能及的事，我是憑經驗這樣說的。

? 沒有激情，世上任何一件偉大的事業都不能完成。

? 不管一個人取得多么值得驕傲的成就，都應該飲水思源，應當記住自己的老師為他的成長播下最初等種子。

? 師友貴隆親，古學當自反。

? 十年樹木，百年樹人。

? 人只有獻身于社會，才能找出那短暫而有風險的生命的意義。

? 教育為公以達到天下為公。

? 友誼也像花朵，好好地培養，可以開得心花怒放，可是一旦任性或者不幸從根本上破壞了友誼，這朵心上盛開的花，可以立刻萎頹凋謝。

? 吾愛吾師，吾更愛真理。

? 教師是人類靈魂的工程師。

? 人非生而知之，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解也。

? 人之初生，不食則死，人之幼稚，不學則愚。

? 務學不如務求師。

? 當一個人用工作去迎接光明，光明很快就會來照耀著他。

? 師者，人之模范也。

? 一個人的價值，應該看他貢獻什么，而不應當看他取得什么。

? 人不可以不就師矣。

? 古之學者必有師。

? 學校沒有紀律便如磨房里沒有水。

? 天才可貴，培養天才的泥土更可貴。

? 要記住，你不僅是教課的教師，也是學生的教育者，生活的導師和道德的引路人。

? 問渠那得清如許，為有源頭活水來。

? 古之圣王，未有不尊師者也。

? 貧不足羞，可羞是貧而無志。

? 沉沉的黑夜都是白天的前奏。

? 圣人無常師。

? 一日之師，終身為父。

? 毫無理想而又優柔寡斷是一種可悲的心理。

? 舉世不師，故道益離。

? 身教重于言傳。

? 教師個人的范例，對于青年人的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。

? 教育是廉價的國防。

? 把安逸和歡樂看作生活目的本身——這種倫理基礎，我叫它豬欄的理想。

? 教育者的關注和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的印象。

? 嫉忌，不喜歡成人之美，不樂聞人之譽的人，不能獲得朋友。

? 人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作。

? 人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來。

? 善之本在教，教之本在師。

? 一個好的教師，是一個懂得心理學和教育學的人。

? 人生的價值，即以其人對于當代所做的工作為尺度。

? 成人的個性在童年成長。

? 你是我二十年前的先生，你現在仍然是我的先生，你將來必定還是我的先生。

? 片言之賜，皆事師也。

? 壯心未與年俱老，死去猶能作鬼雄。

? 經師易遇，人師難遇。

? 一個好學生能夠發現自己老師的錯誤，但是恭恭敬敬的保持沉默，因為正是這些錯誤對他有所裨益，使他走上大道。

? 先生不應該專教書，他的責任是教人做人；學生不應該專讀書，他的責任是學習人生之道。

? 路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的，人的每一步行動都在書寫自己的歷史。

? 善莫大于大學教育，惡莫大于無教育之大學。

? 生當作人杰，死亦為鬼雄，至今思項羽，不肯過江東。

? 古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊。

? 生活只有在平淡無味的人看來才是空虛而平淡無味的。

? 教化之本，出于學校。

? 明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。

? 師道既尊，學風自善。

? 朋友間的不和，就是敵人進攻的機會。

? 教師不僅僅是知識的傳播者，而且是模范。

? 誰言寸草心，報得三春暉。

? 學校之設，固治國化民之本也。

? 生活的理想，就是為了理想的生活。

? 你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創造價值。

? 要尊重兒童，不要急于對他作出或好或壞的評判。

? 人冀子孫賢，而不敬其師，猶欲養身而反損其衣食也。

? 要想學生好學，必須先生好學，惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。

? 親善產生幸福，文明帶來和諧。

? 事師之猶事父也。

? 古之學者必有師，師者，所以傳道、授業、解惑也。

? 動人以言者，其感不深；動人以行者，其應必速。

? 師友貴隆親，古學當自反，師嚴，然后道尊，道尊，然后民敬學。

? 要把學生造就成一種什么人，自己就應當是什么人。

? 教師是太陽底下再優越沒有的職業了。

? 為別人照亮道路，自我務必放出光芒--這就是人的最大幸福。

? 蕓蕓眾生，孰不愛生？愛生之極，進而愛群。

? 與其找糊涂導師，倒不如自己走，可以省卻尋覓的功夫，橫豎他也什么都不知道。

? 沒有教育，就沒有人才；沒有人才，就啥也沒有。

? 教師的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心靈才有健康的行為。

? 學者必求師，從師不可不謹也。

? 社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準備。

? 為別人照亮道路，自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福。

? 致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在學校。

? 每教育好一個孩子，就減少一個敗類。

? 學貴得師，亦貴得友。

? 師者，所以傳道，授業，解惑也，——唐。韓愈《師說》 教師是人類靈魂的工程師。

? 人生的價值，并不是用時間，而是用深度去衡量的。

jz139.com更多勵志的句子延伸讀

優選：尊師的事例名言(通用)

? 與其找糊涂導師，倒不如自己走，可以省卻尋覓的功夫，橫豎他也什么都不知道。

? 你是我二十年前的先生，你現在仍然是我的先生，你將來必定還是我的先生。

? 人之初生，不食則死，人之幼稚，不學則愚。

? 古之圣王，未有不尊師者也。

? 沒有教育，就沒有人才；沒有人才，就啥也沒有。

? 教師不僅僅是知識的傳播者，而且是模范。

? 要記住，你不僅是教課的教師，也是學生的教育者，生活的導師和道德的引路人。

? 只有在患難的時候，才能看到朋友的真心。

? 貧不足羞，可羞是貧而無志。

? 一個好學生能夠發現自己老師的錯誤，但是恭恭敬敬的保持沉默，因為正是這些錯誤對他有所裨益，使他走上大道。

? 善之本在教，教之本在師。

? 明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。

? 經師易遇，人師難遇。

? 問渠那得清如許，為有源頭活水來。

? 不管一個人取得多么值得驕傲的成就，都應該飲水思源，應當記住自己的老師為他的成長播下最初等種子。

? 志向是天才的幼苗，經過熱愛勞動的雙手培育，在肥田沃土里將成長為粗壯的大樹，不熱愛勞動，不進行自我教育，志向這棵幼苗也會連根枯死，確定個人志向，選好專業，這是幸福的源泉。

? 為學莫重于尊師。

? 教育是廉價的國防。

? 學校沒有紀律便如磨房里沒有水。

? 毫無理想而又優柔寡斷是一種可悲的心理。

? 師者，所以傳道，授業，解惑也，——唐。韓愈《師說》 教師是人類靈魂的工程師。

? 把你的孩子培養成崇高的人，只有這樣，才能使他幸福，這是財富所不能及的事，我是憑經驗這樣說的。

? 師者，人之模范也。

? 人不可以不就師矣。

? 親善產生幸福，文明帶來和諧。

? 事師之猶事父也。

? 社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準備。

? 生當作人杰，死亦為鬼雄，至今思項羽，不肯過江東。

? 朋友間的不和，就是敵人進攻的機會。

? 故立志者，為學之心也；為學者，立志之事也。

? 務學不如務求師。

? 古之學者必有師，師者，所以傳道、授業、解惑也。

? 人非生而知之，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解也。

? 要想學生好學，必須先生好學，惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。

? 你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創造價值。

? 十年樹木，百年樹人。

? 善莫大于大學教育，惡莫大于無教育之大學。

? 舉世不師，故道益離。

? 只有一門學科是必須要教給孩子的，這門學科就是做人的天職，我寧愿把有這種知識的老師稱為導師而不稱為教師，因為問題不在于要他拿什么東西去教孩子，而是要他指導孩子怎樣做人。

? 致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在學校。

? 要學生做的事，教職員躬親共做；要學生學的知識，教職員躬親共學；要學生守的規則，教職員躬親共守。

? 壯心未與年俱老，死去猶能作鬼雄。

? 教育不僅教人知道他們所不知道的事情，而且教他們做沒有做過的事情。

? 教師個人的范例，對于青年人的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。

? 當一個人用工作去迎接光明，光明很快就會來照耀著他。

? 一個好的教師，是一個懂得心理學和教育學的人。

? 師友貴隆親，古學當自反，師嚴，然后道尊，道尊，然后民敬學。

? 學校之設，固治國化民之本也。

? 誰言寸草心，報得三春暉。

? 師者，因此傳道，授業，解惑也。

? 我能取得一些成就，全靠我的老師栽培。

? 冰山在海里移動很威嚴壯觀，這是因為它只有八分之一露出水面。

? 為別人照亮道路，自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福。

? 人生的價值，即以其人對于當代所做的工作為尺度。

? 教化之本，出于學校。

? 成人的個性在童年成長。

? 人只有獻身于社會，才能找出那短暫而有風險的生命的意義。

? 一日之師，終身為父。

? 動人以言者，其感不深；動人以行者，其應必速。

? 人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來。

? 沒有激情，世上任何一件偉大的事業都不能完成。

? 教育者的關注和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的印象。

? 教育為公以達到天下為公。

? 每教育好一個孩子，就減少一個敗類。

? 路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的，人的每一步行動都在書寫自己的歷史。

? 師道既尊，學風自善。

? 名副其實的教育，本質上就是品格教育。

? 生活的理想，就是為了理想的生活。

? 圣人無常師。

? 善者一日不教，則失而入于惡；惡者勤而教之，則可至于善。

? 為別人照亮道路，自我務必放出光芒--這就是人的最大幸福。

? 生活只有在平淡無味的人看來才是空虛而平淡無味的。

? 片言之賜，皆事師也。

? 蕓蕓眾生，孰不愛生？愛生之極，進而愛群。

? 吾愛吾師，吾更愛真理。

? 一個人的價值，應該看他貢獻什么，而不應當看他取得什么。

? 友誼也像花朵，好好地培養，可以開得心花怒放，可是一旦任性或者不幸從根本上破壞了友誼，這朵心上盛開的花，可以立刻萎頹凋謝。

? 人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作。

? 大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。

? 沉沉的黑夜都是白天的前奏。

? 把安逸和歡樂看作生活目的本身——這種倫理基礎，我叫它豬欄的理想。

? 學者必求師，從師不可不謹也。

? 教師是人類靈魂的工程師。

? 教師的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心靈才有健康的行為。

? 人冀子孫賢，而不敬其師，猶欲養身而反損其衣食也。

? 身教重于言傳。

? 人生的價值，并不是用時間，而是用深度去衡量的。

? 古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊。

? 使學生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。

? 教師是太陽底下再優越沒有的職業了。

? 先生不應該專教書，他的責任是教人做人；學生不應該專讀書，他的責任是學習人生之道。

? 學貴得師，亦貴得友。

? 把完善的教育留給，就是最佳的遺產。

? 要尊重兒童，不要急于對他作出或好或壞的評判。

? 嫉忌，不喜歡成人之美，不樂聞人之譽的人，不能獲得朋友。

? 師友貴隆親，古學當自反。

? 要把學生造就成一種什么人，自己就應當是什么人。

? 天才可貴，培養天才的泥土更可貴。

? 古之學者必有師。

? 只有受過一種合適的教育之后，人才能成為一個人。

推薦：戰勝困難的名言名句有什么合集

? 下定決心，不怕犧牲，排除萬難，去爭取勝利。

? 物不經鍛煉，終難成器；人不得切琢，終不成人。

? 順境中的好運，為人們所希冀；逆境中的好運，則為人們所驚奇。

? 從來治國者，寧不忘漁樵。

? 應該相信，自己是生活的戰勝者。

? 當命運遞給我一個酸的檸檬時，讓我們設法把它制造成甜的檸檬汁。

? 務必體驗過痛苦，才體會到生的愉悅。

? 書不記，熟讀可記；義不精，細思可精；惟有志不立，直是無著力處。

? 患難能夠試驗一個人的品格，十分的境遇方能夠顯出十分的氣節。

? 即使慢，馳而不息，縱令落后，縱令失敗，但必須能夠到達他所向往的目標。

? 我每看運動會時，常常這樣想：優勝者固然可敬，但那雖然落后而仍非跑至終點的競技者，和見了這樣的競技者而肅然不笑的看客，乃正是中國將來之脊梁。

? 幸運并非沒有恐懼和煩惱；厄運并非沒有安慰與希望。

? 我要扼住命運的咽喉。

? 立志不堅，終不濟事。

? 道足以忘物之得春，志足以一氣之盛衰。

? 思想的形成，首先是意志的形成。

? 窮且益堅，不墜青云之志。

? 上天完全是為了堅強你的意志，才在道路上設下重重的障礙。

? 君不見長松臥壑因風霜，時來屹立扶是堂。

? 就象海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。

? 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

? 必須體驗過痛苦，才體會到生的快樂。

? 浪花愈大，凝立的磐石在沉默的持守里，快樂也愈大。

? 富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。

? 失敗也是我需要的，它和成功對我一樣有價值。

? 瓜是長大在營養肥料里的最甜，天才是長在惡性土壤中的最好。

? 斧頭雖小，但多次砍劈，終能將一棵堅硬的大樹伐倒。

? 即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起來。

? 人生在世，事業為重，一息尚存，絕不松勁。

? 通向人類真正偉大境界的道路只有一條，——苦難的道路。

? 要想不經過艱難曲折，不付出極大努力，總是一帆風順，容易得到成功，這種想法只是幻想。

? 山重水復疑無路，柳暗花明又一村。

? 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

? 患難困苦，是磨煉人格之最高學校。

? 偉大的事業是根源于堅韌不斷的工作，以全副的精神去從事，不避艱苦。

? 天下決無一蹴即成之事。

? 患難可以試驗一個人的品格，非常的境遇方可以顯出非常的氣節。

? 用百折不回的毅力，有計劃地克服所有的困難。

? 凡人便是生知之資，也須下困學勉行的工夫方得。

? 以勇敢的胸膛面對逆境。

? 有理想的人，生活總是火熱的。

? 逆境能打敗弱者而造就強者。

? 人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來。

? 奇跡都是在厄運中出現的。

? 歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。

? 長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

? 繩可鋸木斷，水可滴石穿，苦干加巧干，堅持持久戰。

? 信仰是偉大的情感，一種創造力量。

? 堅持意志偉大的事業需要始終不渝的精神。

? 對你有幫助的東西，并不都是唾手可得的。

? 困難不僅可以磨煉我們的意志，還可以鍛煉我們的身體。

? 苦難是人生的老師。

? 卓越的人一大優點是：在不利與艱難的遭遇里百折不撓。

? 一個人有無成就，決定于他青年時期是不是有志氣。

? 不管發生什么事，都要冷靜、沉著。

? 惟其痛苦，才有歡樂。

? 歲不寒，無以知松柏；事不難，無以知君子。

? 我成功因為我志在成功。

? 我們若已接受最壞的，就再沒有什么損失。

? 理想是需要的，是我們前進的方向，現實有理想的指導才有前途；反過來，也必須從現實的努力奮斗中才能實現理想。

? 必須忍得暫時的痛苦，才會得到永久的幸福。

? 只有永遠躺在泥坑里的人，才不會再掉進坑里。

? 由儉入奢易，由奢入儉難。

? 任何倏忽的靈感事實上不能代替長期的功夫。

? 困難越大，榮耀也越大。

? 思想的構成，首先是意志的構成。

? 天才在于積累，聰明在于勤奮。

? 任何問題都有解決的辦法，無法可想的事是沒有的。

? 當你希望成功，當以恒心為良友。

? 戰士的日常生活，是并不全部可歌可泣的，然而又無不和可歌可泣相關聯，這才是實際上的戰士。

? 無論在什么時候，永遠不要以為自己已經知道了一切。

? 斗爭是掌握本領的學校，挫折是通向真理的橋梁。

? 人生布滿了荊棘，我們想的惟一辦法是從那些荊棘上迅速跨過。

? 被克服的困難就是勝利的契機。

? 要向大的目標走去，就得從小的目標開始。

? 生活的理想，就是為了理想的生活。

? 天行健，君子以自強不息。

? 火，只能把鐵煉成鋼，卻無法把鐵燒為灰燼。

? 志向和熱愛是偉大行為的雙翼。

? 功名多向窮中立，禍患常從巧處生。

? 過去屬于死神，未來屬于你自己。

? 樂觀是一首激昂優美的進行曲，時刻鼓舞著你向事業的大路勇猛前進。

? 千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。

? 少年易老學難成，一寸光陰不可輕。

? 人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。

? 鐵是愈錘煉愈堅韌的。

? 無論愛什么，……只有糾纏如毒蛇，執著如怨鬼，二六時中，沒有已時者有望。

? 苦難對于天才是一塊墊腳石。

? 人到了山窮水盡的地步，而能夠自拔，才不算懦弱。

? 耐心和恒心總是得到報酬的。

? 生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。

? 冬天已經到來，春天還會遠嗎。

? 我從來不知道什么是苦悶，失敗了再來，前途是自己努力創造出來的。

? 有志者事竟成也。

? 三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。

? 世上無難事，只要肯登攀。

? 古之立大志者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。

? 大自然把人們困在黑暗之中，迫使人們永遠向往光明。

? 在一個崇高的目的的支持下，不停地工作，即使慢，也一定會獲得成功。

? 大雪壓青松，青松挺且直，要知松高潔，待到雪化時。

真誠的名言有什么意思是什么合集

感謝生活與經歷，請繼續保持微笑前進。為了幫助大家保持良好的心態，我們經常會寫一些勵志的文案激勵自我，勵志的句子可以使我們充滿斗志，你也許正在寫一些勵志句子，是否可以分享給大家呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“真誠的名言有什么意思是什么合集”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

? 在人生道路上謙讓三分，就能天寬地闊。

? 溫和、謙遜、多禮的言行，有時能使人回心轉意。

? 自滿者，人損之；自謙者，人益之。

? 友如作畫須求淡，山似論文不喜平。

? 虛偽永遠不能憑借它生長在權力中而變成真實。

? 沒有一處遺產像誠實那樣豐富的了。

? 強辯者飾非，謙恭者無爭。

? 謙虛溫謹，不以才地矜物。

? 坦白是誠實和勇敢的產物。

? 虛偽的真誠，比魔鬼更可怕。

? 誠實是人生的命脈，是一切價值的根基。

? 我愿證明，凡是行為善良與高尚的人，定能因之而擔當患難。

? 同王公于堂皇中顯渺小，賢達則在謙虛中見偉大。

? 人而無信，不知其可也。

? 真誠的、十分理智的友誼是人生的無價之寶，你能否對你的朋友守信不渝，永遠做一個無愧于他的人，這就是你的靈魂、性格、心理以至于道德的最好的考驗。

? 如果要別人誠信，首先要自己誠信。

? 沒有誠信，何來尊嚴。

? 名聲之善惡存乎人。

? 世界上沒有比一個既真誠又聰明的朋友更可寶貴的了。

? 對人以誠信，人不欺我；對事以誠信，事無不成。

? 真誠是通向榮譽之路。

? 士窮乃見節義。

? 言必誠信，行必忠正。

? 虛心順理，學者當守此四字。

? 真有才能的人總是善良的，坦白的，爽直的，決不矜持。

? 浮云游子意，落日故人情。

? 當一人言行不一致時，這就完全糟了，這會導向偽善。

? 為而不矜，作而不恃。

? 失信就是失敗。

? 謙虛使人的心縮小，象一個小石卵，雖然小，而極結實，結實才能誠實。

? 有一道，大足以守天下，中足以守國家，小足以守其身：謙之謂也。

? 一個人要表現最高的真誠，就必須做到無事不可對人言。

? 報刊只是而且應該是有聲人民的日常思想和感情的表達者，……它生活在人民當中，它真誠地和人民共患難，同甘苦，齊愛憎。

? 虛心使人進步，驕傲使人落后，我們應當永遠記住這個真理。

? 誠懇，不欺騙人；思想要純潔公正；說話也要如此。

? 自以為聰明的人，往往是沒有好下場的，世界上最聰明的人是老實的人，因為只有老實人才能經得起事實和歷史的考驗。

? 才者，德之資也；德者，才之帥也。

? 人與人之間最大的信任就是關于進言的信任。

? 不畏義死，不榮幸生。

? 生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。

? 謙讓是身體的良心。

? 真誠與熱愛，是我永不放棄的品質。

? 丈夫志四海，萬里猶比鄰。

? 寧以義死，不茍幸生，而視死如歸。

? 真誠的人，不會恨人。

? 惟誠可以破天下之偽，惟實可以破天下之虛。

? 誠實的人必須對自己守信，他的最后靠山就是真誠。

? 出來吧，我的心，帶著你的愛去與它相會。

? 走正直誠實的生活道路，必定會有一個問心無愧的歸宿。

? 為人第一謙虛好，學問茫茫無盡期。

? 失足，你可以馬上恢復站立；失信，你也許永難挽回。

? 信用就像一面鏡子，只要有了裂縫就不能像原來那樣連成一片。

? 誠實是人生永遠最美好的品格。

? 輔車相依，唇亡齒寒。

? 人背信則名不達。

? 言必信，行必果。

? 言不信者，行不果。

? 誠無不動者，修身則身正，治事則事理。

? 真者，精誠之至也，不精不誠，不能動人。

? 誠信是你價格不菲的鞋子，踏遍千山萬水，質量也應永恒不變。

? 不寶金玉，而忠信以為寶。

? 老老實實最能打動人心。

? 我寧愿以誠摯獲得一百名敵人的攻擊，也不愿以偽善獲得十個朋友的贊揚。

? 守信用勝過有名氣。

? 精誠所至，金石為開。

? 蚜蟲吃青草，銹吃鐵，虛偽吃靈魂。

? 民無信不立。

? 君子養心，莫善于誠。

? 少說空話，多做工作，扎扎實實，埋頭苦干。

? 一兩重的真誠，等于一噸重的聰明。

? 不要說謊，不要害怕真理。

? 言而必有信，期而必當，天下之高行也。

? 自謙則人愈服，自夸則人必疑。

? 人生交契無老少，論交何必先同調。

? 人之為善，百善而不足。

? 你要將真誠和慈愛掛在頸項上，刻在心版上，就能夠得到智慧。

? 做老實人，說老實話，干老實事，就是實事求是。

? 世界未有比真誠人更為可貴的。

? 在一切道德品質之中，善良的本性在世界上是最需要的。

? 一顆好心抵得過黃金。

? 我們應該老老實實地辦事。

? 源潔則流清，形端則影直。

? 真誠才是人生最高的美德。

? 誠實和勤勉，應該成為你永久的伴侶。

? 同情，使軟弱的人覺得這個世界溫柔；使堅強的人覺得這個世界高尚。

? 誠信為人之本。

? 自己活著，就是為了使別人過得更美好。

? 相知無遠近，萬里尚為鄰。

? 友誼是兩顆心真誠相待，而不是一顆心對另一顆心的敲打。

? 海內存知己，天涯若比鄰。

? 少年樂新知，衰暮思故友。

? 要我們買他的誠實，這種人出售的是他的名譽。

? 立身一敗，萬事瓦裂。

? 裝飾對于德行也同樣是格格不入的，因為德行是靈魂的力量和生氣。

? 小信誠則大信立。

? 嫉惡如仇讎，見善若饑渴。

? 同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。

? 如果把禮儀看得比月亮還高，結果就會失去人與人真誠的信任。

? 真正有學識、有涵養的人，是不會刻意炫耀自己的。

? 人無忠信，不可立于世。

優選：關于真誠的名言名句有什么范文

? 少年樂新知，衰暮思故友。

? 士窮乃見節義。

? 人無忠信，不可立于世。

? 真誠才是人生最高的美德。

? 一兩重的真誠，等于一噸重的聰明。

? 失足，你可以馬上恢復站立；失信，你也許永難挽回。

? 言必信，行必果。

? 在人生道路上謙讓三分，就能天寬地闊。

? 失信就是失敗。

? 言不信者，行不果。

? 老老實實最能打動人心。

? 丈夫志四海，萬里猶比鄰。

? 同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。

? 我寧愿以誠摯獲得一百名敵人的攻擊，也不愿以偽善獲得十個朋友的贊揚。

? 名聲之善惡存乎人。

? 要我們買他的誠實，這種人出售的是他的名譽。

? 人與人之間最大的信任就是關于進言的信任。

? 蚜蟲吃青草，銹吃鐵，虛偽吃靈魂。

? 真誠與熱愛，是我永不放棄的品質。

? 謙讓是身體的良心。

? 一顆好心抵得過黃金。

? 在一切道德品質之中，善良的本性在世界上是最需要的。

? 對人以誠信，人不欺我；對事以誠信，事無不成。

? 自滿者，人損之；自謙者，人益之。

? 我們應該老老實實地辦事。

? 精誠所至，金石為開。

? 沒有一處遺產像誠實那樣豐富的了。

? 謙虛溫謹，不以才地矜物。

? 真有才能的人總是善良的，坦白的，爽直的，決不矜持。

? 不畏義死，不榮幸生。

? 守信用勝過有名氣。

? 真誠是通向榮譽之路。

? 誠信是你價格不菲的鞋子，踏遍千山萬水，質量也應永恒不變。

? 言必誠信，行必忠正。

? 源潔則流清，形端則影直。

? 同王公于堂皇中顯渺小，賢達則在謙虛中見偉大。

? 自己活著，就是為了使別人過得更美好。

? 才者，德之資也；德者，才之帥也。

? 同情，使軟弱的人覺得這個世界溫柔；使堅強的人覺得這個世界高尚。

? 虛心順理，學者當守此四字。

? 海內存知己，天涯若比鄰。

? 誠懇，不欺騙人；思想要純潔公正；說話也要如此。

? 人之為善，百善而不足。

? 當一人言行不一致時，這就完全糟了，這會導向偽善。

? 誠信為人之本。

? 如果把禮儀看得比月亮還高，結果就會失去人與人真誠的信任。

? 友如作畫須求淡，山似論文不喜平。

? 裝飾對于德行也同樣是格格不入的，因為德行是靈魂的力量和生氣。

? 嫉惡如仇讎，見善若饑渴。

? 你要將真誠和慈愛掛在頸項上，刻在心版上，就能夠得到智慧。

? 誠實是人生的命脈，是一切價值的根基。

? 信用就像一面鏡子，只要有了裂縫就不能像原來那樣連成一片。

? 生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。

? 立身一敗，萬事瓦裂。

? 做老實人，說老實話，干老實事，就是實事求是。

? 走正直誠實的生活道路，必定會有一個問心無愧的歸宿。

? 言而必有信，期而必當，天下之高行也。

? 虛心使人進步，驕傲使人落后，我們應當永遠記住這個真理。

? 為人第一謙虛好，學問茫茫無盡期。

? 輔車相依，唇亡齒寒。

? 人而無信，不知其可也。

? 如果要別人誠信，首先要自己誠信。

? 溫和、謙遜、多禮的言行，有時能使人回心轉意。

? 沒有誠信，何來尊嚴。

? 相知無遠近，萬里尚為鄰。

? 世界上沒有比一個既真誠又聰明的朋友更可寶貴的了。

? 誠無不動者，修身則身正，治事則事理。

? 誠實的人必須對自己守信，他的最后靠山就是真誠。

? 寧以義死，不茍幸生，而視死如歸。

? 不要說謊，不要害怕真理。

? 強辯者飾非，謙恭者無爭。

? 一個人要表現最高的真誠，就必須做到無事不可對人言。

? 人生交契無老少，論交何必先同調。

? 有一道，大足以守天下，中足以守國家，小足以守其身：謙之謂也。

? 出來吧，我的心，帶著你的愛去與它相會。

? 民無信不立。

? 真誠的人，不會恨人。

? 謙虛使人的心縮小，象一個小石卵，雖然小，而極結實，結實才能誠實。

? 誠實和勤勉，應該成為你永久的伴侶。

? 人背信則名不達。

? 少說空話，多做工作，扎扎實實，埋頭苦干。

? 虛偽的真誠，比魔鬼更可怕。

? 真者，精誠之至也，不精不誠，不能動人。

? 為而不矜，作而不恃。

? 自以為聰明的人，往往是沒有好下場的，世界上最聰明的人是老實的人，因為只有老實人才能經得起事實和歷史的考驗。

? 真正有學識、有涵養的人，是不會刻意炫耀自己的。

? 友誼是兩顆心真誠相待，而不是一顆心對另一顆心的敲打。

? 世界未有比真誠人更為可貴的。

? 坦白是誠實和勇敢的產物。

? 浮云游子意，落日故人情。

? 誠實是人生永遠最美好的品格。

? 我愿證明，凡是行為善良與高尚的人，定能因之而擔當患難。

? 君子養心，莫善于誠。

? 不寶金玉，而忠信以為寶。

? 虛偽永遠不能憑借它生長在權力中而變成真實。

? 小信誠則大信立。

? 自謙則人愈服，自夸則人必疑。

? 惟誠可以破天下之偽，惟實可以破天下之虛。

? 真誠的、十分理智的友誼是人生的無價之寶，你能否對你的朋友守信不渝，永遠做一個無愧于他的人，這就是你的靈魂、性格、心理以至于道德的最好的考驗。

? 報刊只是而且應該是有聲人民的日常思想和感情的表達者，……它生活在人民當中，它真誠地和人民共患難，同甘苦，齊愛憎。