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【實用】勤奮是什么的名言(通用)
成功不是將來才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續累積而成。現在,很多人都有著良好的心態,我們經常會寫一些勵志的文案激勵自我,一段勵志的文案可以讓正在迷茫的人們找到方向,勵志句子中哪一句話激起了你的興趣?下面是小編精心整理的“【實用】勤奮是什么的名言(通用)”,供您參考,希望對您的工作和生活有所幫助。
? 形成天才的決定因素應該是勤奮。
? 天才并不是自生自長在深林荒野里的怪物,是由可以使天才生長的民眾產生、長育出來的,所以沒有這種民眾,就沒有天才。
? 人生在勤,不索何獲。
? 做一件事,無論大小,倘無恒心,是很不好的,而看一切太難,固然能使人無成,但若看得太容易,也能使事情無結果。
? 生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸。
? 人無遠慮,必有近憂。
? 任何倏忽的靈感事實上不能代替長期的功夫。
? 發憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至。
? 讀書破萬卷,下筆如有神。
? 奮斗這一件事是自有人類以來天天不息的。
? 溫故而知新,可以為師矣。
? 天才出于勤奮。
? 所謂天才,只不過是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。
? 鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。
? 沒有任何動物比螞蟻更勤奮,然而它卻最沉默寡言。
? 不吃飯則饑,不讀書則愚。
? 我們是國家的主人,應該處處為國家著想。
? 學而不思則罔,思而不學則殆。
? 如果一年到頭如假日,豈不像連日工作那樣疲乏。
? 世上無難事,只怕有心人。
? 世上無難事,只要肯登攀。
? 仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。
? 形成天才的決定因素應該是勤奮,……有幾分勤學苦練是成正比例的。
? 敏而好學,不恥下問。
? 今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。
? 欲窮千里目,更上一層樓。
? 雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。
? 希望,只有和勤奮作伴,才能如虎添翼。
? 知識是從刻苦勞動中得來的,任何成就都是刻苦勞動的結果。
? 人的大腦和肢體一樣,多用則靈,不用則廢。
? 靜以修身,儉以養德。
? 讀書就應像饑餓的人撲在面包上一樣。
? 在學習上做一眼勤、手勤、腦勤,就可以成為有學問的人。
? 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。
? 時間就是能力等等發展的地盤。
? 腳跟立定以后,你必須拿你的力量和技能,自己奮斗。
? 我們不得不飲食、睡眠、游玩、戀愛,也就是說,我們不得不接觸生活中最甜蜜的事情,不過我們必須不屈服于這些事物。
? 勤奮就是成功之母。
? 千里之行,始于足下。
? 富貴必從勤苦得。
? 所謂天才,只但是是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。
? 平均主義的薪給制抹煞熟練勞動與熟練勞動之間的差別,也抹煞了勤惰之間的差別,因而降低勞動積極性。
? 業精于勤,荒于嬉。
? 合理安排時間,就等于節約時間。
? 人而無信,不知其可也。
? 千淘萬浪雖辛苦,吹盡黃沙始到金。
? 鞠躬盡瘁,死而后已。
? 學習,學習,再學習!學,然后知不足。
? 書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
? 讀書是學習,使用也是學習,而且是更重要的學習。
? 愛學出勤奮,勤奮出天才。
? 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
? 什么是天才!我想,天才就是勤奮的結果。
? 三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。
? 長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
? 時間給勤勞者留下串串的果實,而給懶漢只留下一頭白發和空空的雙手。
? 努力學習,勤奮工作,讓青春更加光彩。
? 你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學會吃得起苦。
? 虛心使人進步,驕傲使人落后,我們應當永遠記住這個真理。
? 勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才。
? 我覺得人生在世,只有勤勞,發奮圖強,用自己的雙手創造財富,為人類的解放事業——共產主義貢獻自己的一切,這才是最幸福的。
? 發奮識遍天下字,立志讀盡人間書。
? 貴有恒何必三更起五更睡;最無益只怕一日曝十日寒。
? 我們決不能一見成績就自滿自足起來,我們應該抑制自滿,時時批評自己的缺點,好象我們為了清潔,為了去掉灰塵,天天要洗臉,天天要掃地一樣。
? 逝者如斯夫,不舍晝夜。
? 殺了現在,也便殺了將來,------將來是子孫的時代。
? 書讀百遍,其義自見。
? 應當隨時學習,學習一切;應該集中全力,以求知道得更多,知道一切。
? 學而不厭,誨人不倦。
? 志當存高遠。
? 所謂天才人物指的就是具有毅力的人、勤奮的人、入迷的人和忘我的人。
? 業精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。
? 沒有加倍的勤奮,就既沒有才能,也沒有天才。
? 提出一個問題,往往比解決一個問題更重要。
? 天若有情天亦老,人間正道是滄桑。
? 冰凍三尺,非一日之寒。
? 精神的浩瀚、想象的活躍、心靈的勤奮:就是天才。
? 讀書百遍,其義自見,——陳遇 讀書破萬卷,下筆如有神。
? 我們越是忙越能強烈地感到我們是活著,越能意識到我們生命的存在。
? 天才在于積累,聰明在于勤奮。
? 社會主義制度的建立給我們開辟了一條到達理想境界的道路,而理想境界的實現還要靠我們的辛勤勞動。
? 勤能補拙是良訓,一分耕耘一分才。
? 所謂天才,那就是假話,勤奮的工作才是實在的。
? 合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。
? 我們的教育方針,應該使受教育者在德育、智育、體育幾方面都得到發展,成為有社會主義覺悟的,有文化的勞動者。
? 拋棄時間的人,時間也拋棄他。
? 多行不義必自斃。
? 本來無望的事,大膽嘗試,往往就能成功。
? 勤奮是好運之母。
? 三人行,必有我師焉。
? 奮斗是萬物之父。
? 發明是百分之一的聰明加百分之九十九的勤奮。
? 工欲善其事,必先利其器。
? 對搞科學的人來說,勤奮就是成功之母。
? 我們寧愿重用一個活躍的侏儒,不要一個貪睡的巨人。
? 千里之堤,潰于蟻穴。
? 不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。
? 學而時習之,不亦說乎。
? 己所不欲,勿施于人。
? 盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。
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孝敬是什么的名言
珍惜今天的美好就是為了讓明天的回憶更美好。為了能讓我們直面挫折勇敢斗爭,就需要一些勵志正能量的話語,勵志的句子可以鼓舞正在跌倒的人們重新站起來。什么樣的勵志的話語能夠幫助大家呢?以下是小編收集整理的“孝敬是什么的名言”,僅供參考。希望能夠幫助到大家。
? 世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。
? 父在觀其志,父沒觀其行;三年無改于父之道,可謂孝矣。
? 百善孝為先,萬惡淫為首。
? 親有過,諫使更,恬吾色,柔吾聲。
? 惟孝順父母,可以解憂。
? 大孝終身慕父母,唯孝順父母可以解憂。
? 誰言寸草心,報得三春輝。
? 偽欺不可長,空虛不可久,朽木不可雕,情亡不可久。
? 子孝父心寬。
? 孝敬父母經常可以代替最高貴的感情。
? 含淚播種的人一定能含笑收獲。
? 父子不信,則家道不睦。
? 孝有三:大孝尊親,其次弗辱,其下能養。
? 人格成熟的重要標志:寬容、忍讓、和善。
? 堯舜之道,孝悌而已。
? 天下最苦惱的事莫過于看不起自己的家。
? 老人受尊敬,是人類精神最美好的一種特權。
? 所有杰出的非凡人物,都有出色的母親。
? 內睦者,家道昌。
? 事父母,幾諫,見志不從,又敬不違,勞而不怨。
? 老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。
? 父母之年,不可不知也,一則以喜,一則以懼。
? 親所好,力為具;親所惡,謹為去。
? 家庭的基礎無疑是父母對其新生兒女具有特殊的情感。
? 大孝終身慕父母。
? 親人不睦家必敗。
? 親善產生幸福,文明帶來和諧。
? 事,孰為大?事親為大;守,孰為大?守身為大,不失其身而能事其親者,吾聞之矣;失其身而能事其親者,吾未聞也,孰不為事?事親,事之本也;孰不為守?守身,守之本也。
? 一個老年人的死亡,等于傾倒了一座博物館。
? 母親的愛是永遠不會枯竭的。
? 父母在,不遠游,游必有方。
? 家教寬中有嚴,家人一世安然。
? 大多數人想要改造這個世界,但卻罕有人想改造自己。
? 在這個世界上,我們永遠需要報答最美好的人,這就是母親。
? 母親,是唯一能使死神屈服的力量。
? 母愛勝于萬愛。
? 首孝弟,次謹信。
? 丑惡的海怪也比不上忘恩的兒女那樣可怕。
? 侍于親長,聲容易肅,勿因瑣事,大聲呼叱。
? 母親在家事事順。
? 那些博得了自己子女的熱愛和尊敬的父親和母親是非常幸福的。
? 一個天生自然的人愛他的孩子,一個有教養的人定愛他的父母。
? 艱苦能磨練人的意志。
? 欺人只能一時,而誠實卻是長久之策。
? 人無忠信,不可立于世。
? 人生偉業的建立,不在能知,乃在能行。
? 真不公平,原諒青年人尋歡作樂,卻禁止老年人追求享受。
? 我們體貼老人,要像對待孩子一樣。
? 孝子事親,不可使其親有冷淡心,煩惱心,驚怖心,愁悶心,難言心,愧恨心。
? 我成功是因為我有決心,從不躊躇。
? 事其親者,不擇地而安之,孝之至也。
? 母愛是一種巨大的火焰。
? 今之孝者,是謂能養,至于犬馬,皆能有養,不敬,何以別乎。
? 孟武伯問孝,子曰:父母惟其疾之憂。
? 不當家不知柴米貴,不養兒,不知報母恩。
? 父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶。
? 母愛乃世界上最偉大的勢力。
? 內外相應,言行相稱。
? 老年,好比夜鶯,應有他的夜曲。
? 不孝的人是世界最可惡的人。
? 真者,精誠之至也,不精不誠,不能動人。
? 長者問,對勿欺;長者令,行勿遲;長者賜,不敢辭。
? 世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。
? 志不強者智不達,言不信者行不果。
? 重資財,薄父母,不成人子。
? 父母者,人之本也。
? 孝子不諛其親,忠臣不諂其君,臣子之盛也。
? 老老實實最能打動人心。
? 再沒有什么能比人的母親更為偉大。
? 動天之德莫大于孝,感物之道莫過于誠。
? 母子之情是世界上最神圣的情感。
? 開始吧,孩子,開始用微笑去認識你的母親吧。
? 誰言寸草心,報得三春暉。
? 老年人猶如歷史和戲劇,可供我們生活的參考。
? 詩書立業,孝悌做人。
? 母親的心靈是子女的課堂。
? 每一發奮努力的背后,必有加倍的賞賜。
? 孝子親則子孝,欽于人則眾欽。
? 一家人能夠相互密切合作,才是世界上唯一的真正幸福。
? 我看見過挨餓的孩子,我看見過母親和妻子們的悲痛,我痛恨戰爭。
? 父母和子女,是彼此贈與的最佳禮物。
? 再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達。
? 不要等待機會,而要創造機會。
? 在父母的眼中,孩子常是自我的一部分,子女是他理想自我再來一次的機會。
? 對孩子來說,父母的慈善的價值在于它比任何別的情感都更加可靠和值得信賴。
? 父母之所愛亦愛之,父母之所敬亦敬之。
? 父母之恩,水不能溺,火不能滅。
? 吃水不忘挖井人,前人栽樹后人乘涼。
? 父恩比山高,母恩比海深。
? 父親,應該是一個氣度寬大的朋友。
? 失去了慈母便像花插在瓶子里,雖然還有色有香,卻失去了根。
? 沒有母親,何謂家庭。
? 知恩圖報,善莫大焉。
? 慈母的心靈早在懷孕的時候就同嬰兒交織在一起了。
? 還有什么比父母心中蘊藏著的情感更為神圣的呢?父母的心,是最仁慈的法官,是最貼心的朋友,是愛的太陽,它的光焰照耀、溫暖著凝聚在我們心靈深處的意向。
? 在子女面前,父母要善于隱藏他們的一切快樂、煩惱和恐懼。
? 羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。
? 只要我們甘愿去做,天下就沒有辦不成的事。
? 年老受尊敬是出現在人類社會里的第一種特權。
? 有的兒女使我們感到此生不虛,有的兒女為我們留下了終身遺憾。
【參考】有什么是什么的名言范例
? 赫魯曉夫從不搞個人崇拜,他的倒臺是沒有人崇拜他。
? 一生執念一聲嘆 一世癡情一場空。
? 在時間的大鐘上,只有兩個字現在。
? 有種信息叫,已讀不回。
? 你若不離不棄,我必生死相依。
? 青,取之于藍而青于藍;冰,水為之而寒于水,——《荀子勸學》志當存高遠。
? 天下興亡,匹夫有責。
? 世上無難事,只怕有心人。
? 痛苦跟歡樂一樣,會創造一種氣氛的,走進人家的屋子,你第一眼就可以知道它的基調是什么,是愛情還是絕望。
? 誰是我們的敵人,誰是我們的朋友,這是革命的首要問題。
? 一萬年太久,只爭朝夕,虛心使人進步,驕傲使人落后,我們應當永遠記住這個真理。
? 生命與生命之間的互相吸引,我設想,在一個絕對荒蕪、沒有生命的星球上,一個活人即使看見一只蒼蠅,或一只老虎,也會發生親切之感的。
? 人在面對困境或不順利的時候最重要的是一個意志,你要不斷告訴自己是最好的,你要去訓練,你要學東西,可能別人只花了一分辛苦,你可能要花十分,雖然這些都是老生常談的道理,但的的確確是人生的真諦。
? 我們記得,馬呂斯便是從這兒開始的,狂熱的戀情忽然出現,并把他推到了種種無目的和無基礎的幻想中,他出門僅僅為了去胡思亂想,緩慢的漬染,喧鬧而淤止的深淵,并且,隨著工作的減少,需要增加了,這是一條規律,處于夢想狀態中的人自然是不節約、不振作的,弛懈的精神經受不住緊張的生活,在這種生活方式中,有壞處也有好處,因為慵懶固然有害,慷慨卻是健康和善良的,但是不工作的人,窮而慷慨高尚,那是不可救藥的,財源涸竭,費用急增, 這是一條導向絕境的下坡路,在這方面,最誠實和最穩定的人也能跟最軟弱和最邪惡的人一樣往下滑,一直滑到兩個深坑中的一個里去:自殺或是犯罪。
? 道德應當成為迷信的指路明燈。
? 我們在放棄,涂白了記憶,以為就可以偽裝無邪的美麗。
? 人最大的無知是不了解自己。
? 千璽有夢去追,紙鶴永遠相隨。
? 全欺芳蕙晚,似妒寒梅疾。
? 有些人想成功,有些人渴望成功,有些人努力實現成功。
? 一花一世界,一葉一追尋,一曲一場嘆,一生為一人。
? 一絲楊柳千絲恨,三分春色二分休。
? 腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神。
? 弄風驕馬跑空立,趁兔蒼鷹掠地飛。
? 站立著的心,只有努力努力再努力。
? “玫瑰為什么那么美,因為它在枯萎之前就被摘下來了,
? 我愛你,不是因為你是一個怎樣的人,而是因為我喜歡與你在一起時的感覺。
? 如果你給我的,和你給別人的是一樣的,那我就不要了。
? 我沒有失敗5000次,是成功了5000次,我成功的證明了哪些方法是行不通的。
? 不問我來自何處何世,且思我要去何方見誰。
? 也許路途很遙遠,也許這條路很危險,但是我眼中的風景,是你想像不到的耀眼。
? 我們是國家的主人,應該處處為國家著想。
? 謹慎和自制是智慧的源泉。
? 歷史是一條它自己會走的路。
? 對具有高度自覺與深邃透徹的心靈的人來說,痛苦與煩惱是他必備的氣質。
? 好好學習,天天向上。
? 人生只是一個美麗而蒼涼的手勢。
? 魔鬼也會引用《圣經》為自己辯解。
? 我若成佛,天下無魔,我若成魔,佛奈我何。
? 要做人民的先生,先做人民的學生。
? 我是偵探,不是殺人犯,如果用推理把兇手逼到絕境,那與殺人犯又有什么兩樣。
? 百川到東海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。
? 人不犯我,我不犯人;人若犯我,我必犯人。
? 我們靠得到的東西生存,但是靠給予的東西生活。
? 君子一諾,五岳皆輕。
? 如果人人都如此自私陰暗,付出一點小小的善意和一句真誠的稱贊都索求回報;如果我們的靈魂渺小如塵沙,那么失敗是注定應得的懲罰。
? 飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。
? 不傲才以驕人,不以寵而作威。
? 打死也不能放棄,窮死也不能嘆氣,要讓笑話你的人成為笑話。
? 人之操履無若誠實。
? 自己活著,就是為了使別人過得更美好。
? 醉里挑燈看劍,夢會吹角連營,八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場秋點兵。
? 用我三生煙火,換你一世迷離。
? 所看到的東西或許也不存在,那個不安定的世界。
? 青春沒有選擇,只有試一試。
? 君子坦蕩蕩,小人長戚戚。
? 我已令你快樂,你也令我癡癡醉,你已在我心,不必再問記著誰,留住眼里每滴淚,為何仍斷續流默默垂。
? 生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。
? 黑貓白貓,多抓老鼠是好貓。
? 我想要守護我重要的人,想實現那個人的夢想,這就是我的夢想。
? 世上無難事,只要肯登攀。
? 無規則,自由生。
? 團結就是力量。
? 強悍太久,讓我軟弱很難。
? 沒有人值得你流淚,值得讓你這么做的人不會讓你哭泣。
? 我會用行動表達,沒必要說特別好聽的。
? 山有木兮木有枝,心悅君兮君不知。
? 靜以修身,儉以養德。
? 我以為就是圣賢豪杰,也不必自慚他的童年,自慚,倒是一個錯誤。
? 虛心使人進步,驕傲使人落后。
? 你一定要幸福,即使這幸福不是我給的也沒關系。
? 讀書破萬卷,下筆如有神。
? 無盡酒壺,滿上。
? 拋棄時間的人,時間也拋棄他。
? 自行束修以上,吾未嘗無誨焉。
? 鞠躬盡瘁,死而后已。
? 隨意春芳歇,王孫自可留。
? 世上之事,難說得很,親如父子兄弟,也有信不過的時候。
? 火以煉金,逆境磨練人。
? 一萬年太久,只爭朝夕。
? 寧肯少些,但要好些。
? 天生我材必有用。
? 科學的自負比起無知的自負來還只能算是謙虛。
? 堅持自己做的事情就可以了,時間會告訴你你的選擇正確與否。
? 敏而好學,不恥下問。
? 可惡的臭狗熊,我一定會抓住你們的!
? 欲影正者端其表。
? 早知如此絆人心,何如當初莫相識。
? 讀書補天然之不足,經驗又補讀書之不足。
? 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
? 言必信,行必果。
? 不亂于心,不困于情,不畏將來,不念過往,如此,安好。
? 天才是1的靈感加99的汗水。
? 知者樂水,仁者樂山。
? 夜來南風起,小麥覆隴黃。
? 沒有人能替你承受痛苦,也沒有人能拿走你的堅強。
? 樹不要皮,必死無疑;人不要臉,天下無敵。
? 人而無信,不知其可也。
? 志當存高遠。
? 曾經有一份真誠的愛情放在我面前,我沒有珍惜,等我失去的時候我才后悔莫及,人世間最痛苦的事莫過于此,如果上天能夠給我一個再來一次的機會,我會對那個女孩子說三個字:我愛你,如果非要在這份愛上加上一個期限,我希望是……,一萬年。
【參考】關于書籍是什么什么的名言合集
? 人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活。
? 盡信書,則不如無書。
? 如果你給我的,和你給別人的是一樣的,那我就不要了。
? 書是唯一不死的東西。
? 一個人可以被毀滅,但不能被打敗。
? 江湖就是這么一個地方,你愿意在這里生,也不介意在這里死。
? 讀書多了,容顏自然改變,許多時候,自己可能以為許多看過的書籍都成了過眼云煙,不復記憶,其實他們仍是潛在的,在氣質里,在談吐上,在胸襟的無涯,當然也可能顯露在生活和文字里。
? 我的人生就像在白夜里走路,——白夜行。
? 哪里會有人喜歡孤獨,不過是不喜歡失望罷了。
? 我們活在浩瀚的宇宙里,漫天漂浮的宇宙塵埃和星河光塵,我們是比這些還要渺小的存在,你并不知道生活在什么時候突然改變方向,陷入墨水一般濃稠的黑暗里去,你被失望拖進深淵,你被疾病拉進墳墓,你被挫折踐踏的體無完膚,你被嘲笑、被諷刺、被討厭、被怨恨、被放棄,但是我們卻總在內心里保留著希望保留著不甘心放棄跳動的心,我們依然在大大的絕望里小小的努力著,這種不想放棄的心情,它們變成無邊黑暗的小小星辰,我們都是小小的星辰。
? 書籍是橫渡時間大海的航船。
? 好的書籍是最貴重的珍寶。
? 善惡并非那么容易區分,一人之善,對他人也可為惡。
? 于無聲處光陰流動,十丈紅塵,世俗歡鬧。
? 書籍是培植智慧的工具。
優選:善良是什么的名言集錦
? 高尚的人無論走向何處,身邊總有一個堅強的捍衛者——那就是,良心。
? 真誠的關心,讓人心里那股高興勁兒就跟清晨的小鳥迎著春天的朝陽一樣。
? 你就這問題作解釋的時候,千萬不能夠歪曲穿鑿,或牽強附會;更不能仗著自個兒精明,就明知故犯,叫自己的靈魂負上罪名。
? 有時,愛也是種傷害,殘忍的人,選擇傷害別人,善良的人,選擇傷害自己。
? 只有寬廣而聰慧的心靈始終能發現友愛之情。
? 對好人行善,會使他變得更好;對惡人行善,他就會變得更惡。
? 挑選朋友要慎重,更換朋友要更慎重。
? 為人善良和正直才是最光榮。
? 感人肺腑的人類善良的暖流,能醫治心靈和肉體的創傷。
? 如果你想要過的快活,想要禱告上帝,做一個誠實的人,那你就得遵守諾言。
? 一善染心,萬劫不朽,百燈曠照,千里通明。
? 愛你自己要愛在最后,珍愛那些恨你的人,誠實比起腐敗會給你贏得更多的好處。
? 善心生,亦惟勞乃樂也。
? 善為至寶,一生用之不盡;心作良田,百世耗之有余。
? 功利是一部機器的目的和檢驗機器價值的根據,而善良只是人的目的和意愿。
? 慈善的行為比金錢更能解除別人的痛苦。
? 要做一個在寒天送炭,在痛苦中送安慰的人。
? 生活中的善越多,生活本身的情趣也越多,二者水乳交融,相輔相成。
? 善良與品德兼備,有如寶石之于金屬,兩者互為襯托,益增光彩。
? 多虛不如少實。
? 同情是一切道德中最高的美德。
? 善良的人總是把自己說得卑劣。
? 世間好看事盡有,好聽話極多,惟求一真字難得。
? 心地善良的人,富于幻想的人比冷酷殘忍的人更容易聚合。
? 那些以前說著永不分離的人,早已經散落在天涯了。
? 人之為善,百善而不足。
? 在一切道德品質之中,善良的本性在世界上是最需要的。
? 善良——這是天才者的偉大品質之一。
? 一顆好心抵得過黃金。
? 事實常沒有字面這么好看。
? 沒有單純、善良和真實,就沒有偉大。
? 如果說美貌是推薦信,那么善良就是信用卡。
? 對自然美抱有直接興趣……永遠是心地善良的標志。
? 誠無不動者,修身則身正,治事則事理。
? 養心莫善于寡欲。
? 一顆善良的心就是一席永恒的筵席。
? 與其說是為了愛別人而行善,不如說是為了尊敬自己。
? 善良——人所固有的善良,這些東西喚起我們一種難以摧毀的希望,希望光明的、人道的生活終將蘇生。
? 哪里沒有樸素、善良和真理,哪里也就談不上有偉大。
? 善良要建立在真實的基礎上,所以讓我去選擇道德根基,我愿選實事求是。
? 大家全都問他是否富有,可卻無人打聽他是否善良。
? 友誼是兩顆心真誠相待,而不是一顆心對另一顆心的敲打。
? 慈悲不是出于勉強,它是像甘露一樣從天上降下塵世;它不但給幸福于受施的人,也同樣給幸福于施與的人。
? 真正有才能的人總是善良的,坦白的,爽直的,絕不矜持。
? 離去,讓事情變得簡單,人們變得善良,像個孩子一樣,我們重新開始。
? 善良的心是最好的法律。
? 我愛你是因為你有一顆仁慈的心,而不是由于你的學識。
? 生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己。
? 勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
? 健康的身體乃是靈魂的客廳,有病的身體則是靈魂的禁閉室。
? 真正的友誼,只能基于相近性情的結合。
? 越是善良的人,越察覺不出別人的居心不良。
? 做一個善良的人,為群眾去謀幸福。
? 良心的法則常常與經典上的法則不同。
? 真正有才能的人總是善良的,坦白的,爽直的,盡不自持。
? 善良的行為使人的靈魂變得高尚。
? 知世故而不世故,才是最善良的成熟。
? 自制的友誼要比買來的友誼更持久。
? 沒有德性的美貌,是轉瞬即逝的;可是因為在你的美貌之中,有一顆美好的靈魂,所以你的美貌是永存的。
? 兒童第一步走向邪惡,大抵是由于他那善良的本性被人引入歧途的緣故。
? 善良和謙虛是永遠不應令人厭惡的兩種品德。
? 要做一個善良的,被別人喜歡的人。
? 我愿證明,凡是行為善良與高尚的人,定能因之而擔當患難。
? 不速之客只在告辭以后才最受歡迎。
? 老是考慮怎樣去做好事的人,就沒有時間去做好事。
? 但唯有善良的品格,無論對于神或人,都永遠不會成為過分的東西。
? 虔誠的開端,帶來美好的結束。
? 不要從你自己的袋里掏出勛章借給你的朋友,這是侮辱他的。
? 善良的心就是太陽。
? 善良的心地,就是黃金。
? 善良之心,就是最好的法律。
? 一言之善,重于千金。
? 因為我們善良,所以我們快樂。
? 誠實的人必須對自己守信,他的最后靠山就是真誠。
? 善良人在追求中縱然迷惘,卻終將意識到有一條正途。
? 金錢比起一分純潔的良心來,又算什么呢。
? 無伐善,無施勞。
? 善是精神世界的太陽。
? 老老實實最能打動人心。
? 不能用溫情征服對方的人,用毆打也征服不了對方。
? 一只小小的蠟燭,它的光照耀得多么遠!一件善事也正像這支蠟燭一樣,在這罪惡的世界上發出廣大的光輝。
? 當一人言行不一致時,這就完全糟了,這會導向偽善。
? 真誠是通向榮譽之路。
? 人而好善,福雖未至,禍其遠矣。
? 感人肺腑的人類善良的熱流,能治療心靈和肉體的創傷。
? 有善有惡是知,審美辨惡是格,為善去惡是致。
? 善之端而止之也。
? 人的一切都應該是美麗的:面貌、衣裳、心靈、思想。
? 善惡的區別,在于行為的本身,不在于地位的有無。
? 善良的人永遠是受苦的,那憂苦的重擔似乎是與生俱來的,因此只有忍耐。
? 你必須對你自己忠實;正像有了白晝才有黑夜一樣,對自己忠實,才不會對別人欺詐。
? 萬人叢中一握手,使我衣袖三年香。
? 人之性也,善惡混,修其善則為善人,修其惡則為惡人。
? 利人的品德我認為就是善。
? 極端公正和善良的心是不屬于庸俗的人的,良心的覺醒就是靈魂的偉大。
? 真誠才是人生最高的美德。
? 真有才能的人總是善良的,坦白的,爽直的,決不矜持。
? 不要從你自己的袋里取出勛章借給你的朋友,這是欺侮他的。
? 當一個人的心情愉快的時候,他便顯得善良。
【參考】擔當是什么的名言范文
行動是治愈恐懼的良藥,而猶豫、拖延將不斷滋養恐懼。為了能讓我們直面挫折勇敢斗爭,我們經常會向大家傳達一些勵志的話語,一條勵志的正能量文案讓我們的生活時刻都充滿正能量,怎樣寫勵志句子呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“【參考】擔當是什么的名言范文”,僅供參考。希望能夠幫助到大家。
? 一人做事一人當,男子漢應該有的就是責。
? 責任就是對別人和自己負責。
? 有了人生的價值,就不覺得黃金昂貴。
? 我們不是為自己而生,我們的國家賦予我們應盡的責任。
? 無論一個人的天賦如何優異,外表或內心如何美好,也必須在他的德性的光輝照耀到他人身上發生了熱力,再由感受他的熱力的人把那熱力反射到自己身上的時候,才能體會到他本身的價值。
? 社會猶如一條船,每個人都要有掌舵的準備。
? 天下興亡,匹夫有責。
? 為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平。
? 生無益于時,死無聞于后,是自棄也。
? 光輝的人生中,一個忙迫的鐘頭,勝于無意義的人生的一世。
? 自由的第一個意義就是擔負自己的責任。
? 一個生命比地球還重。
? 責任心就是關心別人,關心整個社會,有了責任心,生活就有了真正的含義和靈魂,這就是考驗,是對文明的至誠,它表現在對整體,對個人的關懷,這就是愛,就是主動。
? 責任就是對自己要求去做的事情有一種愛。
? 一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責任心。
? 一個人越敢于擔當大任,他的意氣就越風發。
? 人生確是無常的,不過人生的可愛處也多半就在這無常。
? 這個社會尊重那些為它盡到責任的人。
? 友誼永遠是一個甜柔的責任。
? 人生是一座富礦,有待于自身去開采。
? 人是尋求意義的動物。
? 有許多東西,只要我們對它們陷入盲目性,缺乏自覺性,就可能成為我們的包袱,成為我們的負擔。
? 我們是國家的主人,應該處處為國家著想。
? 做好每一件該做的事就是責任。
? 責任是與生俱來的,不可推卸的。
? 人生須知負責任的苦處,才能知道盡責任的樂趣。
? 我愿證明,凡是行為善良與高尚的人,定能因之而擔當患難。
? 事業無窮年。
? 人生只有在斗爭中才有價值。
? 我們一來到世間,社會就會在我們面前樹起了一個巨大的問號,你怎樣度過自己的一生?我從來不把安逸和享樂看作是生活目的本身。
? 人生應該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。
? 責任心就是做任何事所需的一種平常而力求完美的心態。
? 最本質的人性價值就是人的獨立性。
? 人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。
? 對一個人來說,所期望的不是別的,而僅僅是他能全力以赴和獻身于一種美好事業。
? 每個人都被生命詢問,而他只有用自己的生命才能回答此問題;只有以負責來答復生命,因此,能夠負責是人類存在最重要的本質。
? 改造自己,總比禁止別人來得難。
? 如果一個人有了責任心,那么他會努力把每一件事做得完美。
【參考】什么的冒險名言(通用)
? 我們冒險通常不是出于自信,而是出于無知和對不確定性的無視!
? 如果你僅做你力所能及的事情,你將永遠不會成長。
? 有時比起真正的心情來說事實更重要吧。但是,大多人只想一味地取悅他人。那是真正的心情嗎?不是的話除了自己以外沒人能理解的吧。
? 你沒有看見,不代表沒有。
? 冒險只會是成功 因為失敗的冒險不叫冒險 叫作死
? 我的船上沒有手下只有兄弟!
? 我總覺得大多數人這樣度過一生好像欠缺點什么。我承認這種生活的社會價值,我也看到了它的井然有序的幸福,但是我的血液里卻有一種強烈的愿望,渴望一種更狂放不羈的旅途。我的心渴望一種更加驚險的生活。
? 既然人生是冒險游戲,那就堅持下去。每一天都是最美好的祝福,活著的每一天都是禮物,我永遠不會認為這是理所當然的。哦,至于疤痕、骨折、四肢酸痛和偶爾發作的疼痛嘛,我認為這些只是溫柔的提醒,生命非常寶貴,也許我比自己想承認的還要脆弱。
? 我很喜歡。你那種追求太陽溫暖的努力。我很喜歡。你那種渴望光明的向往。我很喜歡。你那種用力活下去的心情。我很喜歡你整個人。整顆心。
? 當你走遍天涯海角,再回到出發點,才發覺自己真正喜歡的地方,不是繁華,也不是荒蕪,更不是人山人海,而是做自己適合做的事。
? 人只有被逼入絕境,才能暴露本性。
? 這世間有太多就算付出一百份努力也抵達不了的事情,可我們仍總是懷揣著小小的期待與夢想,嘗試著那些對結果一無所知的冒險,我想這便是我一直盼望的勇氣。
教育是什么的名言陶行知范文
? 發明千千萬,起點是一問,智者問得巧,愚者問得笨。
? 教育中要防止兩種不同的傾向:一種是將教與學的界限完全泯除,否定了教師主導作用的錯誤傾向;另一種是只管教,不問學生興趣,不注重學生所提出問題的錯誤傾向。前一種傾向必然是無計劃,隨著生活打滾;后一種傾向必然把學生灌輸成燒鴨。
? 捧著一顆心,不帶半根草去。
? 在教師手里操著幼年人的命運,便操著民族和人類的命運。
? 因為道德是做人的根本,根本一壞,縱然使你有一些學問和本領,也無甚用處。
? 把自己的私德健全起來,建筑起“人格長城”來。由私德的健全,而擴大公德的效用,來為集體謀利益。
? 教人要從小教起,幼兒比如幼苗,培養得宜,方能發芽滋長,否則幼年受了損傷,即不夭折,也難成材。
? 發明千千萬,起點是一問。
? 即使是最好的兒童,如果生活在組織不好的集體里,也會很快變成一群小野獸。
? 教育是立國之本。
? 捧著一顆心來,不帶半根草去。
? 人類社會處處是創造之地,天天是創造之時,人人是創造之人。
? 生活、工作、學習倘使都能自動,則教育之收效定能事半功倍,所以我們特別注意自動力之培養,使它關注于全部的生活工作學習之中,自動是自覺的行動,而不是自發的行動,自覺的行動,需要適當的培養而后可以實現。
? 要把教育和知識變成空氣一樣,彌漫于宇宙,洗蕩于乾坤,普及眾生,人人有得呼吸。
? 學生在學習上大致可分為四種:生而好學為上,熏染而學次之,督促而學以次之,最下者雖督促不學,然而生而好學與督促不學的人究竟是少數,大多數得到相當熏染、督促就學習。
? 你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生。
? 勞動是有神奇力量的民間教育學,給我們開辟了教育智慧的新源泉,這種源泉是書本教教育不能創造什么,但它能啟發兒童創造力以從事于創造工作。
? 我們發現了兒童有創造力,認識了兒童有創造力,就須進一步把兒童的創造力解放出來。
? 行動是老子,知識是兒子,創造是孫子。
? 先生的責任不在教,而在教學,教學生學,好先生,不是教書,而是教學生學,不僅教學生學會,更重要的是教學生會學。
? 真教育是心心相印的活動,唯獨從心里發出來,才能打動心靈的深處。
? 教育工作中的百分之一的廢品,就會使國家遭受嚴重的損失。
? 教育為公以達天下為公。
? 生活即教育,社會即學校,教學做合一。
? 教育不能創造什么,但它能啟發兒童創造力以從事于創造工作。
? 教育孩子的全部奧秘在于:相信孩子,解放孩子。
? 中國教育之通病是教用腦的人不用手,不教用手的人用腦,所以一無所能,中國教育革命的對策是手腦聯盟,結果是手與腦的力量都可以大到不可思議。
? 我們深信教育是國家萬年根本大計。
? 要解放孩子的頭腦、雙手、腳、空間、時間,使他們充分得到自由的生活,從自由的生活中得到真正的教育。
? 你如果想要兒童變成順從并守教條的人,你就會采取壓服的教育方法;而如果你讓他能獨立地、批判地思考并有想象力,你就應該采取能夠加強這些智慧品質的方法,活教育教人變活,死教育教人變死。
? 與其把學生當天津鴨兒添入一些零碎知識,不如給他們幾把鎖匙,使他們可以自動去開發文化的金庫和宇宙之寶藏。
? 智仁勇三者是中國重要的精神遺產,過去它被認為天下之達德,今天依然不失為個人完滿發展之重要指標。
? 先生不應該專教書,他的責任是教人做人;學生不應該專讀書,他的責任是學習人生之道。
? 活的人才教育不是灌輸知識,而是將開發文化寶庫的鑰匙,盡我們知道的交給學生。
? 培養教育人和種花木一樣,首先要認識花木的特點,區別不同情況給以施肥、澆水和培養教育,這叫因材施教。
? 教師必須具有健康的體魄,農人的身手,科學的頭腦,藝術的興味,改革社會的精神。
? 發明千千萬,起點是一問,人力勝天工,只在每事問。
? 集體生活是兒童之自我向社會化道路發展的重要推動力;為兒童心理正常發展的必需,一個不能獲得這種正常發展的兒童,可能終其身只是一個悲劇。
? 大凡世界上的先生可分三種:第一種只會教書;第二種的先生不是教書,乃是教學生;我認為好的先生不是教書,不是教學生,乃是教學生學。
? 我們必須堅信教育是國家富強繁榮的根本。
? 行是知之始,知是行之成。
? 教學要合一,有三個理由:第一,先生的責任不在教,而在教學,而在教學生學,第二,教的法子必須根據于學的法子,第三,先生不但要拿他教的法子和學生學的法子聯絡,并須和他自己的學問聯絡起來。
? 我們必須會變成小孩子,才配做小孩子的先生。
? 教師的成功是創造出值得自己崇拜的人,先生之最大的快樂,是創造出值得自己崇拜的學生。
? 人像樹木一樣,要使他們盡量長上去,不能勉強都長得一樣高,應當是:立腳點上求平等,于出頭處謀自由。
? 體罰是權威制度的殘余,在時代的意義上說它已成為死去的東西;它非但不足以使兒童改善行為,相反地,它是將兒童擠下黑暗的深淵。
? 能變成小孩子的老師,才有資格去教育孩子們。
? 要想學生好學,必須先生好學,惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。
? 行是知之始,知是行之成。
? 教師的職務是千教萬教,教人求真;學生的職務是千學萬學,學做真人。
? “教師的職務是‘千教萬教,教人求真’;學生的職務是‘千學萬學,學做真人’。
? 要學生做的事,教職員躬親共做;要學生學的知識,教職員躬親共學;要學生守的規則,教職員躬親共守。
? 在教師手里操著幼年人的命運,便操著民族和人類的命運。
? 我們要活的書,不要死的書;要真的書,不要假的書;要動的書,不要靜的書;要用的書,不要讀的書,總起來說,我們要以生活為中心的教學做指導,不要以文字為中心的教科書。
? 教師的成功是創造出值得自己崇拜的人。
最新:君子什么小人什么的名言(通用)
不斷的努力,不斷的去接近夢想,越挫越勇。為了讓大家能夠積極面對生活的不如意,我們經常會將一些勵志的句子貼在各種場合的顯眼處,勵志句子會使人們對生活充滿信心,你最喜歡哪一句勵志句子?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《最新:君子什么小人什么的名言(通用)》,希望對您的工作和生活有所幫助。
? 君子暇豫則思義,小人暇豫則思邪。
? 君子以行言,小人以舌言。
? 君子以誠,慎與小人。
? 君子泰而不驕,小人驕而不泰。
? 君子得時如水,小人得時如火。
? 君子而不仁者有矣夫,未有小人而仁者也。
? 君子以道德輕重人,小人以勢輕重人。
? 君子小人趣向不同,公私之間而已。
? 君子喻于義,小人喻于利。
? 君子和而不同,小人同而不和。
? 君子坦蕩蕩,小人長戚戚。
? 君子小人,如冰炭之不相容,薰蕕之不相入。
? 君子固窮,小人窮斯濫矣。
? 君子務知大者遠者,小人務知小者近者。
? 君子周而不比,小人比而不周。
? 君子之游世也以德,故不患乎無位;小人之游世也以勢利,故患得患失,無所不為。
? 君子樂得其道,小人樂得其欲。
? 君子揚人之善,小人揚人之惡。
? 君子懷德,小人懷土;君子懷刑,小人懷惠。
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