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? 讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思。
? 人生在勤,不索何獲。
? 白日無定影,清江無定波。
? 冰凍三尺,非一日之寒。
? 恢弘志士之氣,不宜妄自菲。
? 你熱愛生命嗎?那就別浪費時間,因為時間是組成生命的材料。
? 玉不琢,不成器;人不學,不知道。
? 學而時習之,不亦說乎。
? 好好學習,天天向上。
? 不憤不啟,不悱不發。
? 君子性非異也,善假于物也。
? 學必求其心得,業必貴其專精。
? 書到用時方恨少。
? 時間是一味能治百病的良藥。
? 書籍是橫渡時間大海的航船。
? 光明給我們經驗,讀書給我們知識。
? 知識是從刻苦勞動中得來的,任何成就都是刻苦勞動的結果。
? 圣則吾不能,我學不厭而教不倦也。
? 書籍是人類進步的階梯。
? 天可補,??商?,南山可移,日月既往,不可復追。
? 問渠那得清如許,為有源頭活水來。
? 與有肝膽人共事,從無字句處讀書。
? 你熱愛生命嗎?那么別浪費時間,因為時間是構成生命的材料。
? 讀律看書四十年,烏紗頭上有青天,男兒欲畫凌煙閣,第一功名不愛錢。
? 讀書使人充實,思考使人深邃,交談使人清醒。
? 故書不厭百回讀,熟讀深思子自知。
? 情況是在不斷的變化,要使自己的思想適應新的情況,就得學習。
? 不學詩,無以言。
? 鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。
? 不思,故有惑;不求,故無得;不問,故不知。
? 溫故而知新,可以為師矣。
? 讀書忌死讀,死讀鉆牛角。
? 聰明在于學習,天才在于積累。
? 古人學問無遺力,少壯工夫老始成。
? 天下興亡,匹夫有責。
? 故木受繩則直,金就礪則利,君子博學而日參省乎己,則知明而行無過矣。
? 千里之行,始于足下。
? 富貴必從勤苦得,男兒須讀五車書。
? 在所有的批評家中,最偉大、最正確、最天才的是時間。
? 以能問于不能,以多問于寡;有若無,實若虛,犯而不校。
? 時間的步伐有三種:未來姍姍來遲,現在像箭一樣飛逝,過去永遠靜立不動。
? 雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越,——毛澤東《憶秦娥婁山關》 ——世上無難事,只要肯登攀。
? 不讀書的人,思想就會停止。
? 我們要振作精神,下苦功學習,下苦功,三個字,一個叫下,一個叫苦,一個叫功,一定要振作精神,下苦功。
? 書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
? 三人行,必有我師焉。
? 學習專看文學書,也是不好的,先前的文學青年,往往厭惡數學、理化、史地、生物學,以為這些都無足輕重,后來變成連常識也沒有。
? 驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱;而且,這個陷阱是我們自己親手挖掘的。
? 人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已。
? 書到用時方恨少,事非經過不知難。
? 百學須先立志。
? 學不可以已,青,取之于藍,而青于藍;冰,水為之,而寒于水。
? 一年之計在于春,一日之計在于晨。
? 不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。
? 讀書切戒在慌忙,涵詠工夫興味長。
? 蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,與之俱黑。
? 理想的書籍是智慧的鑰匙。
? 學而不思則罔,思而不學則殆。
? 讀書破萬卷,下筆如有神。
? 吾生也有涯,而知也無涯。
? 逝者如斯夫,不舍晝夜。
? 盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。
? 勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
? 青春是美妙的,揮霍青春就是犯罪。
? 不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。
? 吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也;吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也。
? 紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。
? 不患人之不己知,患不知人也。
? 加緊學習,抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多。
? 要知天下事,須讀古人書。
? 讀書有三到,謂心到,眼到,口到。
? 君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。
? 貴有恒何必三更起五更睡;最無益只怕一日曝十日寒。
? 盛年不重來,一日難再晨,及時宜自勉,歲月不待人。
? 世上無難事,只怕有心人。
? 筆落驚風雨,詩成泣鬼神。
? 與其用華麗的外衣裝飾自己,不如用知識武裝自己。
? 不是虛心豈得賢。
? 業精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。
? 眾惡之,必察焉;眾好之,必察焉。
? 學如不及,猶恐失之。
? 尺有所短,寸有所長。
? 十年磨一劍,霜刃未曾試。
? 己所不欲,勿施于人。
? 學而不厭,誨人不倦。
? 飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。
? 業精于勤,荒于嬉。
? 言有招禍也,行有招辱也,君子慎其所立乎。
? 我荒廢了時間,時間便把我荒廢了。
? 君子居必擇鄉,游必就士,所以防邪僻而近中正也。
? 世上無難事,只要肯登攀。
? 如果不想在世界上虛度一生,那就要學習一輩子。
? 丈夫志四海,萬里猶比鄰。
? 志當存高遠。
? 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
? 人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠。
? 敏而好學,不恥下問。
? 強者能同命運的風暴抗爭。
? 尺有所短;寸有所長,物有所不足;智有所不明。
? 倘能生存,我當然仍要學習。
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? 加緊學習,抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多。
? 學而不思則罔,思而不學則殆。
? 書籍是巨大的力量。
? 好問的人,只做了五分種的愚人;恥于發問的人,終身為愚人。
? 欲窮千里目,更上一層樓。
? 哪里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。
? 拋棄時間的人,時間也拋棄他。
? 學須靜也,才須學習。
? 愚昧從來沒有給人帶來幸福;幸福的根源在于知識。
? 理想的書籍是智慧的鑰匙。
? 書籍是人類進步的階梯。
? 虛心使人進步,驕傲使人落后。
? 書籍是人類知識的總統。
? 不讀書的人,思想就會停止。
? 偉大的科學者在實驗室里的生活,是對物體和對周圍一切的執著地斗爭。
? 我們不需要死讀硬記,我們需要用基本的知識來發展和增進每個學習者的思考力。
? 不學禮,無以立。
? 經常不斷地學習,你就什么都知道,你知道得越多,你就越有力量。
? 青年應當有朝氣,敢作為。
? 今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。
? 改革,是向來沒有一帆風順的。
? 生命是一支織梭。
? 一萬年太久,只爭朝夕。
? 逝者如斯夫,不舍晝夜。
? 不患人之不己知,患不知人也。
? 千里之行,始于足下。
? 學習,學習,再學習!學,然后知不足。
? 貴有恒何必三更起五更睡;最無益只怕一日曝十日寒。
? 書到用時方恨少,事非經過不知難。
? 溫故而知新。
? 人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。
? 世上無難事,只怕有心人。
? 圣人無常師。
? 讀書有三到,謂心到,眼到,口到。
? 我們一定要給自己提出這樣的任務:第一,學習,第二是學習,第三還是學習。
? 入于污泥而不染、不受資產階級糖衣炮彈的侵蝕,是最難能可貴的革命品質。
? 學習知識要善于思考,思考,再思考。
? 書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
? 業精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。
? 讀書忌死讀,死讀鉆牛角。
? 敏而好學,不恥下問。
? 與有肝膽人共事,從無字句處讀書。
? 生活里沒有書籍,就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。
? 學習的敵人是自己的滿足,要認真學習一點東西,必須從不自滿開始,對自己,學而不厭,對人家,誨人不倦,我們應采取這種態度。
? 十年樹木,百年樹人。
? 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
? 我們自動的讀書,即嗜好的讀書,請教別人是大抵無用,只好先行泛覽,然后決擇而入于自己所愛的較專的一門或幾門;但專讀書也有弊病,所以崐必須和現實社會接觸,使所讀的書活起來。
? 只要愿意學習,就一定能夠學會。
? 所謂天才,只不過是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。
? 為中華之崛起而讀書。
? 三人行,必有我師焉。
? 書籍是人全人類的營養品。
? 志當存高遠。
? 青年是整個社會力量中的一部分最積極最有生氣的力量,他們最肯學習,最少保守思想,在社會主義時代尤其是這樣。
? 讀書是學習,摘抄是整理,寫作是創造。
? 己所不欲,勿施于人。
? 青年是學習智慧的時期,中年是付諸實踐的時期。
? 知識是一種快樂,而好奇則是知識的萌芽。
? 世上無難事,只要肯登攀。
? 最有志氣的一句話:自己動手,豐衣足食!,注:1939年2月,毛澤東在延安生產動員會上作了生動而深刻的講話,他說:“面對嚴重的困難,我們是餓死呢?解散呢?還是自己動手呢?餓死是沒有一個人贊成的,解散也是沒有一個人贊成的,還是自己動手吧!這就是我們的回答,”中央軍委根據黨中央、毛澤東提出的“自己動手、生產自給”和“發展生產、保障供給”的方針,于1942年2月向全軍發出指示,要求全軍各部隊做到一面戰斗,一面生產,一面學習,依據不同的環境條件開展生產運動。
? 活著就要學習,學習不是為了活著。
? 只要心還在跳,就要努力學習。
? 溫故而知新,可以為師矣。
? 為有犧牲多壯志,敢教日月換新天。
? 生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸。
? 我們是國家的主人,應該處處為國家著想。
? 發奮識遍天下字,立志讀盡人間書。
? 學習要有三心,一信心,二決心,三恒心。
? 不吃飯則饑,不讀書則愚。
? 人不知而不慍,不亦君子乎。
? 學習必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來。
? 人類看不見的世界,并不是空想的幻影,而是被科學的光輝照射的實際存在,尊貴的是科學的力量。
? 倘能生存,我當然仍要學習。
? 學然后知不足,教然后知困,知不足,然后能自反也;知困,然后能自強也。
? 學而不厭,誨人不倦。
? 科學研究好象鉆木板,有人喜歡鉆薄的;而我喜歡鉆厚的。
? 為中華崛起而讀書。
? 學習??次膶W書,也是不好的,先前的文學青年,往往厭惡數學、理化、史地、生物學,以為這些都無足輕重,后來變成連常識也沒有。
? 書讀百遍,其義自見。
? 知識就是力量。
? 重復是學習之母。
? 與其找糊涂導師,倒不如自己走,可以省卻尋覓的功夫,橫豎他也什么都不知道。
? 失敗乃成功之母。
? 學而時習之,不亦說乎。
? 吾生也有涯,而知也無涯。
? 讀書破萬卷,下筆如有神。
? 人不光是靠他生來就擁有一切,而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己。
? 飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。
? 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。
? 我們要振作精神,下苦功學習,下苦功,三個字,一個叫下,一個叫苦,一個叫功,一定要振作精神,下苦功。
? 人無遠慮,必有近憂。
? 業精于勤,荒于嬉。
? 讀書是學習,使用也是學習,而且是更重要的學習。
? 生活中沒有書籍,就好像沒有陽光;生活中沒有書籍,就好像鳥兒沒了翅膀。
? 情況是在不斷的變化,要使自己的思想適應新的情況,就得學習。
? 學習永遠不晚。
? 虛心使人進步,驕傲使人落后,我們應當永遠記住這個真理。
? 好好學習,天天向上。
? 如果不想在世界上虛度一生,那就要學習一輩子。
? 愛學出勤奮,勤奮出天才。
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? 我總覺得大多數人這樣度過一生好像欠缺點什么。我承認這種生活的社會價值,我也看到了它的井然有序的幸福,但是我的血液里卻有一種強烈的愿望,渴望一種更狂放不羈的旅途。我的心渴望一種更加驚險的生活。
? 我的船上沒有手下只有兄弟!
? 既然人生是冒險游戲,那就堅持下去。每一天都是最美好的祝福,活著的每一天都是禮物,我永遠不會認為這是理所當然的。哦,至于疤痕、骨折、四肢酸痛和偶爾發作的疼痛嘛,我認為這些只是溫柔的提醒,生命非常寶貴,也許我比自己想承認的還要脆弱。
? 我們冒險通常不是出于自信,而是出于無知和對不確定性的無視!
? 有時比起真正的心情來說事實更重要吧。但是,大多人只想一味地取悅他人。那是真正的心情嗎?不是的話除了自己以外沒人能理解的吧。
? 我很喜歡。你那種追求太陽溫暖的努力。我很喜歡。你那種渴望光明的向往。我很喜歡。你那種用力活下去的心情。我很喜歡你整個人。整顆心。
? 人只有被逼入絕境,才能暴露本性。
? 當你走遍天涯海角,再回到出發點,才發覺自己真正喜歡的地方,不是繁華,也不是荒蕪,更不是人山人海,而是做自己適合做的事。
? 冒險只會是成功 因為失敗的冒險不叫冒險 叫作死
? 這世間有太多就算付出一百份努力也抵達不了的事情,可我們仍總是懷揣著小小的期待與夢想,嘗試著那些對結果一無所知的冒險,我想這便是我一直盼望的勇氣。
? 如果你僅做你力所能及的事情,你將永遠不會成長。
? 你沒有看見,不代表沒有。
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? 業精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。
? 一定的文化(當作觀念形態的文化)是一定社會的政治和經濟的反映,又經予偉大影響和作用于一定社會垢政治和經濟。
? 人生自古誰無死,留取丹心照汗青。
? 不患位之不尊,而患德之不崇;不恥祿之不伙,而恥智之不博。
? 誠實和勤勉,應該成為你永久的伴侶。
? 不思,故有惑;不求,故無得;不問,故不知。
? 獨學而無友,則孤陋而寡聞。
? 不在其位,不謀其政。
? 我寧愿以誠摯獲得一百名敵人的攻擊,也不愿以偽善獲得十個朋友的贊揚。
? 盛年不重來,一日難再晨。
? 千里之行,始于足下。
? 有則改之,無則加勉。
? 朱門酒肉臭,路有凍死骨。
? 停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。
? 每一個成功者都有一個開始,勇于開始,才能找到成功的路。
? 精誠所至,金石為開。
? 敏而好學,不恥下問。
? 問渠哪得清如許,為有源頭活水來。
? 大直若屈,大巧若拙,大辯若訥。
? 鷹擊天風壯,鵬飛海浪春。
? 亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。
? 人只要不失去方向,就不會失去自己。
? 多行不義必自斃。
? 逝者如斯夫,不舍晝夜。
? 桃李不言,下自成蹊。
? 得道多助,失道寡助。
? 在時間的大鐘上,只有兩個字現在。
? 吾不能變心以從俗兮,故將愁苦而終窮。
? 踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫。
? 知人者智,自知者明。
? 人誰無過?過而能改,善莫大焉。
? 世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。
? 把你的臉迎朝陽光,那就不會有陰影。
? 志士仁人,無求生以害仁,有殺身以成仁。
? 臨淵羨魚,不如退而結網。
? 人為刀俎,我為魚肉。
? 天下興亡,匹夫有責。
? 己所不欲,勿施于人。
? 書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
? 天生我才必有用。
? 工欲善其事,必先利其器。
? 誠實是智慧之書的第一章。
? 余將董道而不豫兮,固將重昏而終身。
? 先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。
? 欲窮千里目,更上一層樓。
? 學而不思則罔,思而不學則殆。
? 長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
? 別在樹下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚,向前看,不要回頭,只要你勇于面對抬起頭來,就會發現,分數的陰霾不過是短暫的雨季,向前看,還有一片明亮的天,不會使人感到彷徨。
? 靜以修身,儉以養德。
? 洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。
? 不以物喜,不以己悲。
? 山重水復疑無路,柳暗花明又一村。
? 生于憂患,死于安樂。
? 不傲才以驕人,不以寵而作威。
? 好問的人,只做了五分種的愚人;恥于發問的人,終身為愚人。
? 讀書破萬卷,下筆如有神。
? 知足不辱,知止不殆。
? 舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒。
? 無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。
? 合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。
? 誠信是你價格不菲的鞋子,踏遍千山萬水,質量也應永恒不變。
? 溫故而知新,可以為師矣。
? 尺有所短,寸有所長。
? 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
? 筆落驚風雨,詩成泣鬼神。
? 欲速則不達,見小利則大事不成。
? 吾生也有涯,而知也無涯。
? 羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關。
? 禍兮福之所倚,福兮禍之所伏。
? 長太息以掩涕兮,哀民生之多艱。
? 蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,與之俱黑。
? 名不正,則言不順,言不順,則事不成。
? 誰言寸草心,報得三春暉。
? 天生我材必有用,千金散盡還復來。
? 誠實是人生的命脈,是一切價值的根基。
? 亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔。
? 不吃飯則饑,不讀書則愚。
? 金猴奮起千鈞棒,玉宇澄清萬里埃。
? 三人行,必有我師焉。
? 言必信,行必果。
? 千里之堤,潰于蟻穴。
? 灰心生失望,失望生動搖,動搖生失敗。
? 驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱;而且,這個陷阱是我們自己親手挖掘的。
? 老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。
? 人生的光榮,不在永遠不失敗,而在于能夠屢撲屢起。
? 侈而惰者貧,而力而儉者富。
? 富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。
? 接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。
? 隨風潛入夜,潤物細無聲。
? 夕陽無限好,只是近黃昏。
? 天網恢恢,疏而不失。
? 不憤不啟,不悱不發。
? 大漠孤煙直,長河落日圓。
? 含淚播種的人一定能含笑收獲。
? 紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。
? 欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。
? 誠實的人必須對自己守信,他的最后靠山就是真誠。
? 不要等待機會,而要創造機會。
? 君子坦蕩蕩,小人長戚戚。
? 人而無信,不知其可也。
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? 這個世界上的絕大多數人都把自己的利益放在第一位,然后才是親人。剩下的少數人,都是情感沖昏了理智的傻瓜。
? 天下熙熙,皆為利來;天下攘攘,皆為利往!天下人為了利益而蜂擁而至,為了利益各奔東西。
? 生活不只有茍且,還有詩和遠方??墒钱斊埱乙坏╆P乎自身利益,詩和遠方這種更近乎于精神文明的東西就容易被丟棄。
? 我喜歡死亡,因為在死亡的那一刻,我想到的是你們,而不是我自己。
? 利益永遠誕生于需求之中。隨后被更高的欲望所拋棄。
? 個人的利益像青草的影子,公眾的利益像高聳的天空。
? 這一生要干自己想干的事,做自己想做的事指利益他人的事,不要帶著遺憾來到這個世間、離開這個世間,不要等到我們臨終要閉眼睛的時候才后悔。
? “天下熙熙皆為利來,天下攘攘皆為利往。夫千乘之王,萬家之侯,百室之君,尚猶患貧,而況匹夫。。。 。。。親朋道義因財失,父子情懷為利休。急縮手,且抽頭,免使身心晝心愁;兒孫自有兒孫福,莫與兒孫作遠憂。”
? 切勿情緒化做單,不要被利益沖昏頭腦,盲目下單。
? 緣份是什么。緣份就是利益的交換物。利益就是緣份的延長線。沒有了利益談什么緣份。打魚的不會認識種地的。但是他們都會認識拿魚來換糧食的人。
? 常以錙銖計較獲得,不以利益長遠取舍。
? 人在利益的驅動下,已經忘記了什么是良心,因為他們的良心是被曾經的良心騙過
? 人與人之間最珍貴的就是利益維持的感情。
? “門戶開放”本質上是一種權宜之計。美國在沒有實力獨占中國的時候,就拉上幾個哥們兒一塊兒控制中國,利益均沾,不讓一家獨大。畢竟穩定的局面比較適合大家一起發財。但在二戰結束后,當美國成為世界霸主時,它就再也不提“門戶開放”了。看來國與國之間沒有永恒的朋友,也沒有永恒的敵人,只有永恒的利益。
? 會被背叛,除非對方一早就想要害你,否則一定是你沒有顧及到,沒有能力或沒有意愿顧及,他們的切身利益,所以他們做了一個選擇,選擇放棄你。
? 人類一切的情誼在重大利益的面前卻是不堪一擊
? 池中游著的大鯉魚,不如桌子上的小鯽魚。
? 在利益的巨大誘惑面前,人性劣根性終于撕下偽善的面具,深淵般的黑暗顯露無疑。
? 這條路從踏上開始,就注定萬劫不復
? 魚有餌擇勾,餌香擇誘,話傳于千里不利于己,食果為腹為真理。
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