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推薦:表達烈士的名人名言(匯編)
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人生坎坎坷坷,跌跌撞撞那是在所難免。要想幫助別人從低谷中走出來,我們通常會收集一些心靈雞湯以備不時之需,一些勵志的句子可以讓我們堅定自己的夢想,關于勵志的文案,哪一句給你的感觸最深?小編為此仔細地整理了以下內容《推薦:表達烈士的名人名言(匯編)》,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
? 天下興亡,匹夫有責。
? 從開始有人類社會以來,沒有哪一個社會能與共-產主義社會相比。什么理想也不能同共-產主義這一更崇高、更偉大的理想相比。
? 志不立,天下無可成之事。
? 盈縮之期不盡在天,養怡之??傻糜滥?。
? 18在烈士墓前我們懷著崇敬的心情,瞻仰烈士陵園。烈士陵園里的樹木高大威猛,四季常青。那一棵棵樹木就代表著一位位戰士,贊揚了他們就不屈服,為了革命的斗爭事業,寧愿犧牲自己的偉大精神,他們就像這些樹,無論經歷多少嚴寒酷暑,都還是一動不動的屹立著。
? 捐軀赴國難,視死忽如歸。
? 從開始有人類社會以來,沒有哪一個社會能與共產主義社會相比,什么理想也不能同共產主義這一更崇高、更偉大的理想相比。
? 你的名字無人知曉,你的功績永世長存。
? 晉之失敗,賄賂己耳,交游己耳。
? 莫待蕭蕭兩鬢絲
? 理想使忠厚者常遭不幸;理想使不幸者絕處逢生。平凡的人因理想而偉大;有理想就是一個“大寫的人”。
? 精忠報國。
? 《和平年代》里的話:當幻想和現實面對時,總是很痛苦的。要么你被痛苦擊倒,要么你把痛苦踩在腳下。
? 可以犧牲我的生命,決不可放棄我的信仰。
? 吾愿吾親愛之青年,生于青春,死于青春。
? 理想是羅盤,給船舶導引方向;理想是船舶,載著你出海遠航;但理想有時候又是海天相吻的弧線,可望而不可即,折磨著你那進取的心。
? 敬愛的革命烈士們,你們用邇們的鮮血灌溉了中華民族的土體;你們用你們肉體搭建起了數不勝數的橋梁;你們用你們寬宏溫暖的手托起了許多靈魂,是你們讓五星紅旗高高飄揚,革命烈士我們愛你們,我們感激你們。
? 唯才是舉,吾得而用之。
? 烈士之愛國也如家。烈士:有抱負.有作為的人。
? 青山不老,綠水無憂。是革命烈士們用熾熱的鮮血換取了國家的安寧與太平,偉大的烈士們,中國的勇士,您們的英魂永駐我們心間!
? 封侯非我愿,但愿海波平。
? 一朵朵鮮花代表了我們對烈士的無限的懷念之情,一個個深深的鞠躬包含了我們對英烈無限的敬意,我們將學習并發揚烈士的精神。
? 吾任天下之智力,以道御之,無所不可。
? 人生自古誰無死,留取丹心照汗青。
? 烈士的生命換來了中華大地的安寧與和平,烈士的鮮血激發了炎黃子孫的勇氣與忠誠?;钪纳腋?,更幸福;偉大的祖國,要強盛,更強盛!
? 死里逃生唯斗爭,鐵窗難鎖鋼鐵心。
? 為學大病在好名。
? 日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。
? 位卑未敢忘憂國。
? 一個民族光榮的振興,離不開壯士的奉獻;一個民族屈辱的洗刷,離不了烈士的身軀。革命烈士們,你們生的偉大,死的光榮!我作為祖國新一代的青年,在這里向你們奉上最崇高的敬意!又是清明花開時,對君緬懷敬意致,敬愿九泉得安息,學君奉獻為國是!
? 如果這是一株玫瑰
? 青春的綻放,熱烈與飛揚,忘不了你們——烈士。靜靜等待,靜靜默哀,待你蘇醒,學習你,在今天的清明節,我們懷念你,紀念你!
? 老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已。
? 只要想著這些革命先烈,我就會覺得自己是多么的美好,在這個富裕的社會主義國家中,我是多么的美滿和幸福,而在那個艱苦的斗爭社會中,哪有如此美好的生活。我要鄭重的烈士們說:“偉大的革命先烈們,你們的斗爭勝利了,我們青一代少年將再次繼承你們努力開辟下來的光輝道路,我們將要去建設祖國的明天,我會認真的學習,學好本領,長在后再繼續工作——建設祖國,你們安歇吧!我會努力去做的,我敬愛的烈士們。
? 不受苦中苦,難為人上人。
? 威武不能挫其氣,利祿不能動其心。
? 清貧,潔白樸素的生活,正是我們革命者能夠戰勝許多困難的地方。
? 死亡教會人一切,如同考試之后公布的結果——雖然恍然大悟,但為時晚矣。!
? 青山不老,綠水無憂。是革命烈士們用熾熱的鮮血換取了國家的安寧與太平,偉大的烈士們,偉大的新中國來之不易,踏著先人的腳步,用我們的雙手,共同建造這美好的家園。
? 敵人只能砍下我們的頭顱,決不能動搖我們的信仰!因為我們信仰的主義,仍是宇宙的真理。
? 王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。
? 偉大的革命先烈們,你們的斗爭勝利了,我們青一代少年將再次繼承你們努力開辟下來的光輝道路,我們將要去建設祖國的明天,我會認真的學習,學好本領,長在后再繼續工作——建設祖國,你們安歇吧!
? 百年那得更百年,今日還須愛今日。
? 當紹之強,孤亦不能自保,況他人乎?
? 神龜雖壽,猶有競時。
? 以家為家,以鄉為鄉,以國為國,以天下為天下。
? 有其志必成其事,蓋烈士之所徇也。
? 一個民族光榮的振興,離不開壯士的奉獻;一個民族屈辱的洗涮,離不開烈士的身軀。革命烈士們,你們生的偉大,死的光榮!對君緬懷敬意致,愿君九泉得安息!
? 士死知己,懷此無忘。
? 先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。
? 袁紹雖強,事多懷疑不決,何足憂乎!
? 我熱愛烈士,熱愛祖國,我為自己是中國人而感到驕傲、自豪。我將永久的把自己的一生奉獻給祖國。中國有輝煌的歷史,有鐵一般的熱血男兒,有著那種致死不悔的精神,我要做一個堂堂正正的中國人,我祖國的未銀奉獻一切。我是革命烈士的后繼宅我一生的求學難道不是為了這個目的嗎?作為身為中國人的我,去繼承先烈的遺志是理所當然的。我真想像烈士那樣,做到永垂不朽。我這個報效祖國的決心是無法動搖的。www.254789.com
? 多少年來,有多少人贊揚過他們,他們百折不撓,奉獻生命,為了革命的斗爭而光榮殉職,總之,一句話——他們生的偉大,死的光榮。
? 丈夫志四海,萬里猶比鄰。
? 莫待蕭蕭兩鬢絲《烈士詩抄》
? 男兒立志三步曲:齊家、治國、平天下。
? 茍利國家,不求富貴。
? 清明節是一個悼念的日子,清明雨紛紜,淅瀝不停,那是天在哭,那是每一個人懷念眼淚,走近烈士紀念碑,我們仰望---看到的不是一個普一般通的一片氣象,月夜下,好像看到崢嶸歲月中的一個豪杰身影……
? 長太息以掩涕兮,哀民生之多艱。
? 去留肝膽兩昆侖
? 人生應該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。
? 后笑是何人? ——1946年10月18日臨難前朗誦于白公館
? 理想必須要人們去實現它,這就不但需要奐心和勇敢。而且需要釘識。
? 如果世界上有永垂不朽,那么我相信那是一種精神——不悔。我們的先烈們就有這樣的不悔,不悔為革命的付出。所以,他們理應受到敬仰!
? 熱的心會把冰雪溶消。
? 烈士們,你們的英勇我牢記在心,你們矯健的身姿是我們中國永遠不朽的千古佳話,我們生在中國,所以有義務保護中國,烈士們,你們放心,我們一定繼承新中國,讓新中國發揚光大,不會讓你們的努力付諸東流,不會讓你們白白地流血,不會讓你們白白地獻出了生命,向你們致敬!
? 豬有豬的思想,人有人的思想。如果豬有人的思想,那它就不是豬了
? 人生只有一生一死,要生的有意義,死的有價值。
? 烈士之愛國也如家?!鸷椤侗阕印ね馄V譬》烈士:有抱負.有作為的人。
? 冉冉老將至,何時返故鄉。
? 我不知道你是誰,但我知道,你是中國人,是英勇的烈士,是可愛的人,是父母的寶,是我們敬仰和愛戴的革命烈士,此致敬禮。
? 忠誠印寸心,浩然充兩間。
? 山不厭高,海不厭深。
? 烈士陵園是那么莊嚴、肅穆,讓人不由得肅然起敬。我抬頭瞻仰墓碑,墓碑上寫者:革命烈士永垂不朽!
? 砍頭不要緊,只要主義真,殺了夏明翰,還有后來人。
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【參考】表達親情的名人名言范例
成功不是將來才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續累積而成。為了能讓我們直面挫折勇敢斗爭,我們經常會向大家傳達一些勵志的話語,勵志的句子可以讓我們重拾信心,繼續奮斗前進。你了解多少經典的勵志語錄呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【參考】表達親情的名人名言范例》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
? 骨肉之間,多一分渾厚,便多留一分親情,是非上不必太明。
? 那些離別和失望的傷痛,已經發不出聲音來了。
? 吃水不忘挖井人,前人栽樹后人乘涼。
? 一個老年人的死亡,等于傾倒了一座博物館。
? 女人固然是脆弱的,母親卻是堅強的。
? 為中華之崛起而讀書。
? 一間茅屋何所值?父母之鄉去不得。
? 稚子牽衣問,歸來何太遲共誰爭歲月,贏得鬢邊絲。
? 丑惡的海怪也比不上忘恩的兒女那樣可怕。
? 慈母手中線,游子身上衣。
? 一在天之涯,一在地之角,生而影不與吾形相依,死而魂不與吾夢相接。
? 母愛是一種巨大的火焰。
? 煮豆燃豆萁,豆在釜中泣,本是同根生,相煎何太急。
? 投之以桃,報之以李。
? 故鄉何處是,忘了除非醉。
? 一家人能夠相互密切合作,才是世界上唯一的真正幸福。
? 獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。
? 臣無祖母,無以至今日;祖母無臣,無以終余年,祖孫兩人,更相為命。
? 誰言寸草心,報得三春暉。
? 愛情是一種純度,朋友是一種廣度,親情是一種厚度。
? 人見生男生女好,不知男女催人老。
? 勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。
? 慈母的心靈早在懷孕的時候就同嬰兒交織在一起了。
? 一為遷客去長沙,西望長安不見家。
? 一父養十子,十子養一父。
? 去年花里逢君別,今日花開已一年。
? 悲莫悲兮生別離。
? 真不公平,原諒青年人尋歡作樂,卻禁止老年人追求享受。
? 少小離家老大回,鄉音無改鬢毛衰,兒童相見不相識,笑問客從何處來。
? 少小離家老大回,鄉音無改鬢毛衰。
? 不應有恨,何時長向別時圓。
? 父恩比山高,母恩比海深。
? 敏而好學,不恥下問。
? 沒有無私的,自我犧牲的母愛的幫忙,孩子的心靈將是一片荒漠。
? 味甘終易壞,歲晚還知,君子之交淡如水。
? 君自故鄉來,應知故鄉事,來日綺窗前,寒梅著花未。
? 患難之中的友誼,能夠使患難舒緩。
? 床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉。
? 幸福的家庭,父母靠慈愛當家,孩子也是出于對父母的愛而順從大人。
? 還有什么比父母心中蘊藏著的情感更為神圣的呢?父母的心,是最仁慈的法官,是最貼心的朋友,是愛的太陽,它的光焰照耀、溫暖著凝聚在我們心靈深處的意向。
? 內睦者,家道昌。
? 事其親者,不擇地而安之,孝之至也。
? 家有萬貫,不如出個硬漢。
? 天下最苦惱的事莫過于看不起自己的家。
? 父親,應該是一個氣度寬大的朋友。
? 暮云收盡溢清寒,銀漢無聲轉玉盤,此生此夜不長好,明月明年何處看。
? 孝子不諛其親,忠臣不諂其君,臣子之盛也。
? 別時容易見時難,流水落花春去也,天上人間。
? 我們決不能一見成績就自滿自足起來,我們應該抑制自滿,時時批評自己的缺點,好象我們為了清潔,為了去掉灰塵,天天要洗臉,天天要掃地一樣。
? 人生不相見,動如參與商。
? 父母之所愛亦愛之,父母之所敬亦敬之。
? 母子之情是世界上最神圣的情感。
? 人的嘴唇所能發出的最甜美的字眼,就是母親,最美好的呼喚,就是媽媽。
? 對孩子來說,父母的慈善的價值在于它比任何別的情感都更加可靠和值得信賴。
? 天意憐幽草,人間重晚情。
? 慈母愛子,非為報也。
? 世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。
? 父子不信,則家道不睦。
? 誰言寸草心,報得三春輝。
? 將出牽衣送,未歸倚閣望。
? 成功的時候,誰都是朋友,但只有母親———她是失敗時的伴侶。
? 在子女面前,父母要善于隱藏他們的一切快樂、煩惱和恐懼。
? 家庭的基礎無疑是父母對其新生兒女具有特殊的情感。
? 離恨恰如春草,更行更遠還生。
? 近鄉情更怯,不敢問來人。
? 我的生命是從睜開眼睛,愛上我母親的面孔開始的。
? 母親,是唯一能使死神屈服的力量。
? 時間的流逝,許多往事已經淡化了,可在歷史的長河中,有一顆星星永遠閃亮,那便是親情,時間可以讓人丟失一切,可是親情是割舍不去的,即使有一天,親人離去,但他們的愛卻永遠留在子女靈魂的最深處。
? 人生樂在相知心。
? 慈母手中線,游子身上衣,誰言寸草心,報得三春暉。
? 相見時難別亦難,東風無力百花殘。
? 父母在,不遠游,游必有方。
? 學而不思則罔,思而不學則殆。
? 再沒有什么能比人的母親更為偉大。
? 我之所有,我之所能,都歸功于我天使般的母親。
? 有子且勿喜,無子固勿嘆。
? 冤家宜解不宜結,各自回頭看后頭。
? 失去了慈母便像花插在瓶子里,雖然還有色有香,卻失去了根。
? 惟孝順父母,可以解憂。
? 真實的十分理智的友誼是人生最美好的無價之寶。
? 邯鄲驛里逢冬至,抱膝燈前影伴身,想得家中夜深坐,還應說著遠行人。
? 別在樹下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚,向前看,不要回頭,只要你勇于面對抬起頭來,就會發現,分數的陰霾不過是短暫的雨季,向前看,還有一片明亮的天,不會使人感到彷徨。
? 白頭老母遮門啼,挽斷衫袖留不止。
? 露從今夜白,月是故鄉明。
? 金窩,銀窩,不如自家的草窩。
? 洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。
? 每逢佳節倍思親。
? 母愛是多么強烈、自私、狂熱地占據我們整個心靈的感情。
? 從一個城市到另一個城市,只有靠自己努力,學會長大,學會承受,學會哭過之后,還可以微笑地擁抱爸爸媽媽。
? 甚至偉人也有窮親戚,這是一個令人傷感的事實。
? 烽火連三月,家書抵萬金。
? 我看見過挨餓的孩子,我看見過母親和妻子們的悲痛,我痛恨戰爭。
? 親人不睦家必敗。
? 我們不應該不惜任何代價地去保持友誼,從而使它受到玷污,如果為了那更偉大的愛,必須犧牲友誼,那也是沒有辦法的事;不過如果能夠保持下去,那么,它就能夠真的達到完美的境界了。
? 只生不養的母親不是真正的母親。
? 逢人漸覺鄉音異,卻恨鶯聲似故山。
? 在這個世界上,我們永遠需要報答最美好的人,這就是母親。
? 父母者,人之本也。
? 獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親,遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。
? 將母邗溝上,留家白邗陰,月明聞杜宇,南北總關心。
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? 你的選擇是做或不做,但不做就永遠不會有機會。
? 管理的關鍵不在于知而在于行。
? 要在國際市場競爭中取勝,第一是質量,第二是質量,第三還是質量。
? 一個企業的競爭力是看一個企業的員工是增值的資產還是負債。
? 管理就是讓別人完成事情。
? 顧客的難題,就是我們開發的課題。
? 要么不干,要干就要爭第一。
? 舉一綱而萬目張,失一機而萬事毀。
? 零增長不等于零需求。
? 路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的,人的每一步行動都在書寫自己的歷史。
? 部下素質低不是你的責任,但是不能提高部下的素質是你的責任。
? 看不出問題是最大的問題。
? 企業說到底就是人,管理說到底就是借力。
? 干部怎樣對市場?創與闖,既要創新、創造;又要有闖勁、沖勁。
? 管事先管人,管人帶作風。
? 領導者要有威信,必須言必行,行必果。
? 企業核心競爭力就是獲取用戶資源的能力。
? 管理者必須進行問題管理,而不是危機管理。
? 能者上,庸者下,平者讓,誰砸企業的牌子,企業就砸誰的飯碗。
? 青春一經典當即永不再贖。
? 干部怕的就是不知道自己怕什么。
? 造勢產品輸入的是用戶的需求,輸出的是用戶的滿意。
? 佛經上說:要想一滴水不干涸,唯一的辦法就是把它放到大海里。
? 物流以時間消滅空間,商流以空間消滅時間。
? 好的管理者就是要組織離了你照樣轉。
? 企業領導者的主要任務不是去發現人才,而是去建立一個可以出人才的機制。
? 生活若剝去理想、夢想、幻想,那生命便只是一堆空架子。
? 質量無止境,企業無邊界,名牌無國界。
? 人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。
? 管理管人理事。
? 美好的生命應該充滿期待、驚喜和感激。
? 明天是世上增值最快的一塊土地,因它充滿了希望。
? 在別人否定自己之前先自我否定。
? 沒思路的領導不想互動,沒控制力的領導不敢互動。
? 賣信譽,而不是賣產品。
? 以人為本的管理就是管理人員的創新精神。
? 信任固然好,監控更重要。
? 人生最大的錯誤是不斷擔心會犯錯。
? 有非凡志向,才有非凡成就。
? 理想的路總是為有信心的人預備著。
? 生命太過短暫,今天放棄了明天不一定能得到。
? 上帝從不埋怨人們的愚昧,人們卻埋怨上帝的不公平。
? 在互聯網時代,企業生存的關鍵是速度。
? 抓反復、反復抓,抓重點、抓提高。
? 性格決定命運,氣度影響格局。
? 世界上最無價的東西是人心,要贏得別人的心,只有拿自己的心去交換。
? 真正的人才是在尋找實現自我的機遇。
? 一個人被工作弄得神魂顛倒直至生命的最后一息,這的確是幸運。
? 發光并非太陽的專利,你也可以發光。
? 人生偉業的建立,不在能知,乃在能行。
? 說了,不等于做了;做了,不等于做到位了。
? 求人不如求己。
? 要克服生活的焦慮和沮喪,得先學會做自己的主人。
? 止謗莫如自修,戰勝非議的唯一途徑就是戰勝自我。
? 打價值戰,而不打價格戰。
? 企業做到極致,滿足用戶需求,無有他奇,只是本然。
? 你不能左右天氣,但你能轉變你的心情。
? 質量一次就做對。
? 有理想在的地方,地獄就是天堂。
? 愛的力量大到可以使人忘記一切,卻又小到連一粒嫉妒的沙石也不能容納。
? 干部是事業成敗的關鍵。
? 業精于勤,荒于嬉。
? 智力比知識重要,素質比智力重要,覺悟比素質更重要。
? 只要有信心,人永遠不會挫敗。
? 認真做事, 只能把事做對,用心做事, 才能把事做好。
? SBU具體的體現就是速度和創新。
? 把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。
? 我能在冬天的嚴酷環境中生存下來,可能我會在春天是最漂亮的。
? 在勞力上勞心,是一切發明之母,事事在勞力上勞心,變可得事物之真理。
? 高層管理不等于高高在上。
? 企業競爭力的實現取決于創新的細胞——SBU
? 突破自我,突破思維定勢,突破昨天。
? 經營企業就是要經營人,經營人首先要尊重人。
? 抱最大的希望,為最大的努力,做最壞的打算。
? 貪婪是最真實的貧窮,滿足是最真實的財富。
? 企業一旦站立到創新的浪尖上,維持的辦法只有一個,就是要持續創新。
? 目標要量化在每一月、周、日和每一個過程里面。
? 我做事是有目標的,不達到這個目標我不走神,將軍趕路,不追小兔。
? 管理是一種嚴肅的愛,培訓是最好的福利。
? 盤活資產首先要盤活人。
? 一站到位的服務,一票到底的流程。
? 周瑜號稱一步三計,卻總失算于孔明的三步一計,計不在多,而在高。
? 快樂不是因為擁有的多而是計較的少。
? 你的房子首先要足夠堅固,然后才可以裝修。
? 要銘記在心:每天都是一年中最美好的日子。
? 市場是每個人的上級。
? 優秀的管理者不會讓員工覺得他在管人。
? 員工齊心,管理用心,對用戶真心。
? 一小步、一小步地跑,才能有大的進步。
? 管理就是樹立榜樣。
? 所謂天才,只不過是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。
? 人若軟弱就是自己最大的敵人。
? 要糾正別人之前,先反省自己有沒有犯錯。
? 管理者要是坐下,部下就躺下了。
? 如果你或你的部門沒有了上升的空間,也將失去生存空間。
? 人只要不失去方向,就不會失去自己。
? 一切偉大的事業,或者說一切大事,都是由小事組成的。
? 客戶的要求不等于客戶的需求。
? 是員工養活了公司。
? 干部怎樣對員工?創造一個充滿活力的氛圍。
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? 割不斷的親,離不開的鄰。
? 秩序——東西要整理得井然有序,做事要定時。果斷——下定決心完成份內的事,不可輕易改變決定。
? 男有男的本分,女有女的本分,陰陽各有其位。男子以剛正為本;女子以柔和為本。 “剛” 是不動性(不發脾氣),“正” 是合乎正理。 “柔” 要性如水, “和” 就要合乎理。所以剛正就是柔和,柔和就是剛正,名詞雖然不一樣,精神卻是一樣。
? 自奉必須儉約,宴客切匆流連。
? 行軍打仗,兵最怕驕,驕兵必敗;兒女也最怕嬌慣,一嬌慣,那一定出現問題。>
? 應知學問難,在乎點滴勤。
? 肝腸煦若春風,雖囊乏一文,還憐煢獨。
? 平生不作皺眉事,世上應無切齒人。
? 靜坐常思己過,閑談莫論人非。
? 光陰似箭,日月如梭。
? 仗勢凌人,勢敗人凌我;窮巷追狗,巷窮狗咬人。
? 惡不在大,心術一壞,即入禍門。
? 頹惰自甘,家道難成。
? 當少壯時,須體念衰老的酸辛。
? 少壯不努力,老大徒傷悲。
? 不因群疑而阻獨見,勿任己意而廢人言。
? 宜未雨而綢繆,勿臨渴而掘井。
? 讀書須用意,一字值千金。
? 應知重理想,更為世界謀。
? 美不美,鄉中水;親不親,故鄉人。
? 重資財,薄父母,不成人子。
? 立身無愧,何愁鼠輩。
? 毋私小惠而傷大體,毋借公論而快私情。
? 丈失一生,廉恥為重。
? 匿怨而用暗箭,禍延子孫。
? 處富貴地,要矜憐貧賤的痛癢。
? 知有己不知有人,聞人過不聞己過,此鍋本也。故自私之念,萌則鏟之,讒諛之徒至則卻之。
? 一戒是(晚)起;二戒懶惰;三戒奢華;四戒驕傲。既守四戒,又須規以四宜:一宜勤讀;二宜敬師;三宜愛眾;四宜慎食。
? 待人要寬和,世事要練達。
? 一念不慎,壞敗身家有余。
? 人有喜慶,不可生妒忌心。
? 儉以養廉。
? 多讀書達觀古今,可以免憂。
? 孝當竭力,非徒養生。鴉有反哺之孝,羊知跪乳之恩。
? 富貴是無情之物,你看得他重,他害你越大。
? 常將有日思無日,莫待無時思有時。
? 莫道君行早,更有早行人。
? 毋令長者疑,毋使父母怒。
? 黎明即起,灑掃庭除。(治家格言)中國傳統文化
? 讀少則身暇,身暇則邪間,邪間則過惡作焉,憂患及之。
? 饒人不是癡漢,癡漢不會饒人。
? 志從肥甘喪,心以淡泊明。
? 器具質而潔,瓦缶勝金玉。
? 毋以己長而形人之短,毋固己拙而忌人之能。
? 人悔不要埋怨,人羞不要數說。
? 氣骨清如秋水,縱家徒四壁,終傲王公。
? 枯木逢春猶再發,人無兩度再少年。
? 百年容易過,青春不再來。
? 一言既出,駟馬難追。
? 官長之前,止可將敬,不可逐膻。
? 錢財如糞土,仁義值千金。
? 祖國如有難,汝應作前鋒。
? 寧可人負我,切莫我負人。
? 千里不欺孤,獨木不成林。
? 早把甘旨當奉養,夕陽光景不多時。
? 孤寡極可念者,須勉力周恤。
? 凡事當留余地,得意不宜再往。
? 責人之心責己,恕己之心恕人。
? 善欲人知不是真善,惡恐人知便是大惡。
? 與肩挑貿易,毋占便宜;見貧苦親鄰,須加溫恤。
? 一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱。
? 一頭白發催將去,萬兩黃金買不回。
? 勿恃勢力而凌逼孤寡,毋貪口福而姿殺生禽。
? 施恩無念,受恩莫忘。
? 鄉黨和而爭訟息,夫婦和而家道興。
? 心口如一,童臾無欺。
? 人有禍患,不可生欣幸心。(治家格言)中國傳統文化
? 隨時莫起趨時念,脫俗休存矯俗心。
? 治家舍節儉,別無可經營。
? 才能知恥,即是上進。(家誡要言)中國傳統文化
? 貪愛沉溺是苦海,利欲熾燃是火坑。
? 遠山難救近火,遠親不如近鄰。
? 人而無信,百事皆虛。
? 尊師而重道,愛眾而親仁。
? 一年之計在于春,一日之計在于晨。
? 真心實作,無不可圖之功。
? 江中后浪推前浪,世上新人趕舊人。
? 每事寬一分即積一分之福。
? 人極不要跟尋,人愁不可喜悅。
? 良田百畝,不如薄技隨身。
? 乖僻自是,悔誤必多。
? 飲食約而精,園蔬愈珍饈。
? 妻賢夫禍少,子孝父心寬。
? 見富貴而生諂容者最可恥,遇貧窮而作驕態者莫甚。
? 馭橫切莫逞氣,遇謗還要自修。
? 毋為財貨迷。(家誡耍言)中國傳統文化
? 許人一物,千金不移。
? 匆貪意外之財,匆飲過量之酒。
? 不要空言無事事,不要近視無遠謀。
? 幸名無德非佳兆。亂世多財是禍根。
? 鶯花憂怕風光老,豈可教人在度春。
? 以直報怨,以義解仇。
? 得意盎然,失意泰然。
? 不自恃而露才,不輕試而幸功。
? 由儉入奢易,由奢入儉難。
? 泯軀而濟國。
? 輕聽發言,安知非人之譖訴,當忍耐三思;因事相爭。焉知非我之不是,需平心暗思。
? 器量須大,心境須寬。
? 百善孝為先。(《贈廣賢文》)中國傳統文化
? 事業文章,隨身消毀,而精神萬古不滅;功名富貴,逐世轉移,而氣節千載如斯。
最新:表達教育的名人名言(通用)
? 凡為教,目的在于達到不需要教。
? 夫子循循然善誘人,博我以文,約我以禮,欲罷不能。
? 教師當然須教,而尤宜致力于導,導者,多方設法,使學生能逐漸自求得之,卒底于不待教師教授之謂也。
? 培養教育人和種花木一樣,首先要認識花木的特點,區別不同情況給以施肥、澆水和培養教育,這叫因材施教。
? 三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。
? 要做人民的先生,先做人民的學生。
? 老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。
? 教師之為教,不在全盤授予,而在相機誘導。
? 孔子曰:發憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至。
? 因為道德是做人的根本,根本一壞,縱然使你有一些學問和本領,也無甚用處。
? 敏而好學,不恥下問。
? 只有做學生的學生,才能做學生的先生。
? 其身正,不令而行;其身不正,雖令不行。
? 人生自古誰無死,留取丹心照汗青。
? 教學要合一,有三個理由:第一,先生的責任不在教,而在教學,而在教學生學,第二,教的法子必須根據于學的法子,第三,先生不但要拿他教的法子和學生學的法子聯絡,并須和他自己的學問聯絡起來。
? 教師的成功是創造出值得自己崇拜的人。
? 發明千千萬,起點是一問,人力勝天工,只在每事問。
? 只有受過一種合適的教育之后,人才能成為一個人。
? 集體生活是兒童之自我向社會化道路發展的重要推動力;為兒童心理正常發展的必需,一個不能獲得這種正常發展的兒童,可能終其身只是一個悲劇。
? 孔子曰:溫故而知新,可以為師矣。
? 我們要活的書,不要死的書;要真的書,不要假的書;要動的書,不要靜的書;要用的書,不要讀的書,總起來說,我們要以生活為中心的教學做指導,不要以文字為中心的教科書。
? 孔子曰:三人行必有我師焉。
? 教育方面,宜將兒童所固有文藝家的宇宙視善為保留,一方固須使其獲得實際生活所需的知識,一方更須以藝術的陶治培養其直覺、感情和想像。
? 我們國家的干部是人民的公仆,應該和群眾同甘苦,共命運。
? 生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己。
? 虛心使人進步,驕傲使人落后。
? 教人要從小教起,幼兒比如幼苗,培養得宜,方能發芽滋長,否則幼年受了損傷,即不夭折,也難成材。
? 活的人才教育不是灌輸知識,而是將開發文化寶庫的鑰匙,盡我們知道的交給學生。
? 不憤不啟,不悱不發,舉一隅而不以三隅反,則不復也。
? 教師和學生是朋友,在經驗和知識上,彼此雖然有深淺廣狹的差別,在精神上卻是親密體貼的朋友。
? 教育的根是苦的,但其果實是甜的。
? 愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。
? 我們必須會變成小孩子,才配做小孩子的先生。
? 孔子曰:習相近也,性相遠也。
? 教育人就是要形成人的性格。
? 學然后知不足,教然后知困,知不足,然后能自反也;知困,然后能自強也。
? 人類社會處處是創造之地,天天是創造之時,人人是創造之人。
? 孔子曰:我非生而知之者,好古,敏以求之者也。
? 我以為好的先生不是教書,不是教學生,乃是教學生學。
? 教師并非教書,而是教育學生。
? 要想學生好學,必須先生好學,惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。
? 仁者不憂,知者不惑,勇者不懼。
? 學而時習之,不亦說乎。
? 先生不應該專教書,他的責任是教人做人;學生不應該專讀書,他的責任是學習人生之道。
? 富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。
? 捧著一顆心,不帶半根草去。
? 行是知之始,知是行之成。
? 即使是最好的兒童,如果生活在組織不好的集體里,也會很快變成一群小野獸。
? 在教育來學的人的同時,要特別注意引導他們知變、求變、善變,有所改革,有所創新。
? 美好的生命應該充滿期待、驚喜和感激。
? 教育的藝術不在傳授,而在鼓舞和喚醒。
? 學校的理想是:不要讓任何一個在智力方面沒有受過訓練的人進入生活,愚蠢的人對社會來說是危險的,不管他們受過哪一級的教育。
? 生活即教育,社會即學校,教學做合一。
? 教師必須具有健康的體魄,農人的身手,科學的頭腦,藝術的興味,改革社會的精神。
? 人像樹木一樣,要使他們盡量長上去,不能勉強都長得一樣高,應當是:立腳點上求平等,于出頭處謀自由。
? 星星之火,可以燎原。
? 讀書忌死讀,死讀鉆牛角。
? 做教師最主要的是不說假話,要求學生做到的,自己要先做到。
? 孔子曰:有教無類。
? 一切帝國主義和反動派都是紙老虎。
? 飽食終日,無所用心,難矣哉。
? 教育為公以達天下為公。
? 我們必須堅信教育是國家富強繁榮的根本。
? 最重要的教育方法總是鼓勵學生去實際行動。
? 品德教育重在實做,不在于能說會道。
? 世上無難事,只要肯登攀。
? 己所不欲,勿施于人。
? 夫君子之行,靜以修身,儉以養德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。
? 凡為教者必期于達到不須教。
? 只有代表群眾才能教育群眾,只有做群眾的學生才能做群眾的先生。
? 大凡世界上的先生可分三種:第一種只會教書;第二種的先生不是教書,乃是教學生;我認為好的先生不是教書,不是教學生,乃是教學生學。
? 能變成小孩子的老師,才有資格去教育孩子們。
? 為人民服務。
? 人之患在好為人師。
? 文明其精神,野蠻其體魄。
? 生活的理想,就是為了理想的生活。
? 培育能力的事必須繼續不斷地去做,又必須隨時改善學習方法,提高學習效率,才會成功。
? 要解放孩子的頭腦、雙手、腳、空間、時間,使他們充分得到自由的生活,從自由的生活中得到真正的教育。
? 有健康的身體,才有健康的精神。
? 教育之要點,當天逾養成兒童正確精神之思想能力。
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