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精選:贊美幼兒的名人名言簡短
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不斷的努力,不斷的去接近夢想,越挫越勇。要想幫助別人從低谷中走出來,我們會摘抄一些勵志正能量的話語通過一句正能量語錄讓自己也讓朋友和家人感受到滿滿的正能量,勵志句子中的哪一句話最吸引你呢?下面是小編幫大家整理的《精選:贊美幼兒的名人名言簡短》,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
? 人生的分分合合在路上,聚聚散散是首歌,無論悲喜,不管結果,都是生命寫就的旋律,用回眸一笑,定格了所有曾經關于幸福的畫面,最真的,是我給你的那段情;最美的,依然是你陪我走過的這一程。
? 人生有兩大歡樂,一是擁有后細細的品味,二是追求之中倍感無比充實。有些人為了享樂而苦了一生,有些人為了休息卻忙了一生。
? 童年是一支筆,描繪出美妙的圖畫;童年是一幅畫,開滿了艷麗的鮮花;童年是一束花,散發著沁人的芳香。
? 如果在兒童和大自然之間沒有任何直接而生動的聯系(它能促使兒童首先對宇宙生命的偉大奧秘感興趣),那么,最鮮明、最絢麗的圖景也不能使他動心。
? 辛勞了半輩子,貢獻了幾十年,在這豐收安穩的日子,恭賀您再婚之喜,正所謂“夕陽無限好,萱草晚來香”。
? 心存堅持,快樂就會常伴你;心存真誠,平安就會跟隨你;心存善念,陽光就會照耀你;心存感恩,貴人就會青睞你。
? 如今想來,那時淡淡的相守,默然的相知,卻是最真正而單純的擁有。不管紛繁還是簡靜,你都陪著一起寂寞、歡喜。
? 能牽手的時候,請別肩并肩,能擁抱的時候,請別手牽手,能相愛的時候,請別說分開;擁有了愛情,請別去碰曖昧。
? 人在旅途,有許多事情,身不由己;有許多遇見,念念不忘。夢在天邊,夢在眼前,尋夢,瀚海揚帆;追風,品一種悠然。
? 暮然回首間回頭望望自己走過的路,心酸痛楚幸福開心快樂,愛過,恨過,痛過,疼過,想過。如今所有的所有都成為了我生命中無法抹去的美好記憶,永遠的藏在我心的最底層。
? 輕輕推開窗,樹葉打著旋兒,在天空中留下了美麗的弧線,不必感生命的脆弱,只要用心靈之窗看,你會發現它只是“代作春泥更護花”,它是秋實的禮贊,不是嗎?朋友,打開窗吧!你會發現:生活原來如此美麗。
? 很多時候,明明是錯了,我們卻不愿認錯,總有理由辯解,總有借口推托。其實,錯了就是錯了,再動聽的說辭,都難以彌補,再美妙的掩飾,都無法挽回;執迷不悟,只會一錯再錯,敢于認錯,才懂避免再錯。
? 告訴你我會努力成為你心目中理想的人兒。告訴你我喜歡燒菜就是為了以后天天做給你吃。告訴你……算了,我還是在心里對你說吧,你已經有喜歡的人了。
? 集中精力看好眼前的路,才不會跌跤,才不會走岔道。新的一年,給自己一個機會,讓自己重新開始!
? 喜歡不一定愛你,愛你就一定很喜歡你,喜歡只是一種直覺一種對對方的好感而已,喜歡是淡淡的愛,愛是深深的喜歡!
? 愛無路,恨無情。相思無緣,相愛無份。曾相識,恨離別。無風雨,無同舟,何結果。情遠天邊,心無掛礙,唯愛你獨一。www.254789.com
? 梅的美是獨一無二的美,它的美在于它的氣質,它的那種寂寞中的自足,那種凌寒獨自開的孤傲。梅屬喬木,枝干有枯焦感,虬曲蒼勁,看似老氣橫秋,清淡素雅的梅花開在這樣的枝上,卻愈顯冰玉之姿,有一種讓人屏息的美。
? 有些人,在不經意時相遇;有些事,在不經意間開始;有些話,在不經意里承諾;有些人,在不經意時分開。
? 如果在兒童和大自然之間沒有任何直接而生動的聯系(它能促使兒童首先對宇宙生命的偉大奧秘感興趣),那么,最鮮明、最絢麗的圖景也不能使他動心。
? 人不可能總是把最美麗的一面展示給世界,人也不可能永遠掩藏最不美麗的一面。太陽有黑子,但這并不影響太陽發出耀眼的光芒。月亮有陰影,但這并不影響月亮播灑純潔的銀光。
? 無論在什么情況下都要仰起頭,仰起頭見到的就是陽光,仰起頭淚水就不會落下。
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優選:贊美老師的名人名言簡短
? 從不浪費時間的人,沒有功夫抱怨時間不夠。
? 美!這是用心靈的眼睛才能看到的東西。
? 用狡計去害友人的人,自己將陷于危險埋伏之中。
? 學者必求師,從師不可不謹也。
? 只要我們都尊重歷史,就一定能夠得到真理。
? 招呼好頭回客,善待回頭客,尊重潛顧客。
? 人生中最深切的稟質,乃是被人賞識的渴望。
? 堅持意志偉大的事業需要始終不渝的精神。
? 親善產生幸福,文明帶來和諧。
? 事師之猶事父也。
? 為學莫重于尊師。
? 書籍是人類知識的總統。
? 沒有比讀書更好的娛樂更持久的滿足了。
? 知之者不如好之者,好之者不如樂之者
? 培養青年要尊重勞動者和勞動人民的感情。
? 不患人之不己知,患不知人也。
? 書是世界寶貴財富,是國家和歷史的優秀遺產。
? 讀書對于智慧,就像體操對于身體一樣。
? 尊重真理就是聰明睿智的開端。
? 鑿壁偷光,聚螢作囊;忍貧讀書,車胤匡衡。
? 科學尊重事實,服從真理,而不會屈服于任何壓力。
? 經師易遇,人師難遇。
? 得不到別人的尊重的人,往往有最強烈的自尊心。
? 舉世不師,故道益離。
? 要尊重你的朋友,并且要跟人家講信用。
? 豬撞樹上,你撞豬上了吧,追尾了是吧。
? 對父母養育之恩的報答,也是對人類勞動的尊重。
? 仰之彌高,鉆之彌堅。
? 兄弟不和者敗、侮師慢客者敗。
? 尊嚴不但指人受到尊重,它還是人價值之說在。
? 所有智力方面的工作都要依賴于興趣。
? 發明千千萬,起點是一問,智者問得巧,愚者問得笨。
? 書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。
? 教師不僅是知識的傳播者,而且是模范。
? 美在已經涉足和尚未涉足的領域中創造著。
? 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾。
? 鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。
? 一切學科本質上應該從心智啟迪時開始。
? 尊重真理吧,這才是大智的起點。
? 美是一種善,其所以引起快感正因為它是善。
? 動人以言者,其感不深;動人以行者,其應必速。
? 書籍使人們成為宇宙的主人
? 只有在患難的時候,才能看到朋友的真心。
? 不讀書的人,思想就會停止。
? 捐軀赴國難,視死忽如歸。
? 一日之師,終身為父。
? 如果兩眼生來為著注視,美就是她存在的原因。
? 學如才識,不日進,則日退。
? 最重要的教育方法總是鼓勵學生去實際行動。
? 明師之恩,誠為過于天地,重于父母多矣。
? 務學不如務求師。
? 社會猶如一條船,每個人都要有掌舵的準備。
? 隨風潛入夜,潤物細無聲。
? 學習要求人們最大的緊張和最大的熱情。
? 教師是人類靈魂的工程師。
? 興于《詩》,立于禮,成于樂
? 師道既尊,學風自善。
? 人的一切都應該是美麗的:面貌、衣裳、心靈、思想。
? 捧著一顆心來,不帶半根草去。
? 讀不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。
? 教育的藝術是使學生喜歡你所教的東西。
? 古之學者必嚴其師,師嚴然后道尊。
? 好讀書,不求甚解。
? 東宮白庶子,南寺遠禪師,何處遙相見,心無一事時。
? 要創造出真正的美必須具備巨匠的技藝。
? 其身正,不令而行;其身不正,雖令不行。
? 友誼是精神的融合,心靈的聯姻,道德的紐結。
? 一日為師,終身為父。
? 對別人的意見要表示尊重,千萬別說:你錯了。
? 一個人受尊重的程度取決于他的錢財的多少
? 進學致和,行方思遠。
? 如果沒有情感的溝通,智慧的交流是無法達成的。
? 是故無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。
? 一個好的教師,是一個懂得心理學和教育學的人。
? 比宇宙更遼闊的是什么?是想象力。
? 我一向認為,只有把善付諸行動才稱得上是美的。
? 學者有自立之志,當拔出流俗,不可泛泛與世浮沉。
? 假如你要尊重真理,就要預期在腹背受難。
? 采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。
? 智慧之子使父親歡樂,愚昧之子叫母親擔憂。
? 片言之賜,皆事師也。
? 一位好老師,勝過萬卷書。
? 婚姻的基礎是愛情,是依戀,是尊重。
? 讀書破萬卷,下筆如有神。
? 尊重人不應該勝于尊重真理。
? 讀書之樂何處尋,數點梅花天地心。
? 壯士腰間三尺劍;男兒腹中五車書。
? 要掌握書,莫被書掌握;要為生而讀,莫為讀而生。
? 學貴得師,亦貴得友。
? 讀過一本好書,像交了一個益友。
? 您的品格和精神,可以用兩個字就是
? 明師之恩,誠為過于天地,重于父母多矣。 葛洪
? 身為世范,為人師表。
? 誰若想在厄運時得到援助,就應在平日待人以寬。
? 落紅不是無情物,化作春泥更護花。
? 經營企業就是要經營人,經營人首先要尊重人。
? 古之圣王,未有不尊師者也。
? 知古不知今,謂之陸沉;知今不知古,謂之盲瞽。
? 有教養的人在沒有教養的人群理不會得到尊重。
? 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。作者:李商隱
【實用】贊美春的名人名言簡短
? 碧綠的小草開滿樹旁,就像是樹的毯子似的。
? 春天到了,真美呀!這是一個大地回春,萬物復蘇的季節。像蛇,熊,青蛙……之類的冷血動物都停止了冬眠,爬上地面欣賞春天。小鳥鳴春,百花爭艷,小草發芽,燕子也飛回來搭窩了,春天使給大地恢復了萬紫千紅的氣氛。
? 蜜蜂嗡嗡地飛來飛去,忙著采花釀蜜。
? 隨著春天的到來,大地完全被綠化了,從儀表到心靈都煥然一新,整個春天都被綠色覆蓋了。 這春天,既給人以新的生命,也給人以新的希望。我愛這美麗的春天。
? 滿院的迎春花扭動著身軀,張開渴望已久的嘴巴,貪婪地吸吮著春天的雨露。
? 小草挺直了腰桿,身子隨著輕風緩緩地舒展著,像舊時教書的先生,搖頭晃腦地吟著春天的詩。
? 在這美好的春光里,公園的花兒草兒,樹兒……柳樹的枝條像綠色的長辮,隨風搖拽著它裊娜多姿的身子。草兒從地縫里探出腦袋來,左顧右盼:樹兒也從“睡夢”中醒來,東看西瞧才知道春天來了。
? 到處都是青青的小草,葉片上還有幾顆露珠,迎著太陽閃閃發光。
? 近了,近了,我已聽到春天的腳步聲了,這一切都報告著春天的到來,我整個心都飄了出去,飄到那鮮艷的花兒上,飄到那油綠的草地上。
? 杉樹枝頭的芽簇已經頗為肥壯,嫩嫩的,映著天色閃閃發亮,你說春天還會遠嗎?
? 水里的魚兒紛紛躍出水面,一時間水面“撲通”作響,和著小河歡唱的歌聲、小草的沙沙的朗讀聲,便譜寫成一首陽春三月的交響曲。
? 這一片,那一片,綠得發亮的紅花草,自然地繡上了幾朵小紫花,好看極了。
? 含苞待放的蕾一個個綻放成甜甜的笑厴,如夢,似霞,更像一雙無形的手在不經意間流瀉的一首春天的詩。
? 每到春天,紅得如火的木棉花,粉得如霞的芍藥花,白得如玉的月季花競相開放。它們有的花蕾滿枝,有的含苞初綻,有的昂首怒放。一陣陣沁人心肺的花香引來了許許多多的小蜜蜂,嗡嗡嗡地邊歌邊舞。
? 春天的風是輕柔的,像媽媽的雙手撫摸孩子的臉。
? 正在拔節的麥苗兒,像綠色的地毯,厚厚的鋪在田野上。
? 墻角下蜷縮了一個冬季的薔薇花,早就乘著春風爬上了墻頭,用它那最嬌嫩的新芽迎接著春天的祝福。
? 春天來了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”,它就像大自然的神奇歌手,唱著清脆悅耳的歌,向前奔流……
? 冬去春來,楊柳吐綠,溫暖的春風吹綠了一望無際的麥田,吹皺了靜靜流淌的河水。甘美的春雨,像蛛絲一樣輕,想針見一樣細,像線一樣長,冬去春來,楊柳吐綠,溫暖的春風吹綠了一望無際的麥田,吹皺了靜靜流淌的河水。甘美的春雨,像蛛絲一樣輕,想針見一樣細,像線一樣長,冬去春來,楊柳吐綠,溫暖的春風吹綠了一望無際的麥田,吹皺了靜靜流淌的河水。甘美的春雨,像蛛絲一樣輕,想針見一樣細,像線一樣長,像篩子篩過一樣密密地向大地飛灑著。
? 柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條,在微微的春風中輕柔地拂動,就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹中間的桃樹也開出了鮮艷的花朵,綠的柳,紅的花,真是美極了!
? 如今,春季已到。春天是一年中最美麗的季節,古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來 形容、贊美春天。春天,帶給人生命力,帶給人希望。
? 春天,它不像夏天那樣干枯炎熱,不像秋天那樣冷清,也不像冬天那樣寒冷。而是一個生氣勃勃,充滿活力的季節。這使我想到了我們的母親,母親就像大地,母親生下我們,我們就有了生命,大地回春了,就等于一切都要重新開始了,所有的生命都重新來過。
? 鳥兒們歡快地唱著動聽的歌兒,在發了芽的柳樹上飛上飛下,用動人的舞姿來展示自己的才華,跳著春天的舞蹈。
? 春雨連綿,灑在院里的梧桐樹上,沙沙沙像音樂家輕輕拔動琴弦,又像蠶寶寶在悄悄吞食桑葉……
? 一些不知名的小花,這一朵,那一簇的灑在田埂上,翠綠欲滴的蠶豆苗整齊的立在田埂旁。
? 腳下沉睡了一冬天的小草,此時已蘇醒了,倔強地把頭伸出了地面,雖然只見一點嫩綠,卻充滿了生機。
精選:贊美黃河的名人名言集錦
? 黃河是我國第二大河,也是世界聞名的巨川。
? 因為黃河,我們有了領先世界的文明,因為黃河,我們有了堅強不屈的精神,因為黃河,我們有了美麗豐饒的中華家園--我這個從未見過黃河的孩子也要對心中的它說一聲:我愛你,黃河!
? 稱得上是中華民族驕傲的搖籃 黃河,它的大名可謂如雷貫耳。從高處看黃河,既像是一條氣勢磅礴的黃色巨龍,蜿蜒盤旋在祖國的神州大地上,又像是那輕柔飄起的紗巾。從西頭的喀拉山一直流向渤海,全長約五千七百六十四公里。
? 在我的心中,黃河是一位慈祥的母親,她經久不衰,流貫萬里,穿越九省,不舍晝夜,攜帶著風色、濤聲與豪笑,奔流了億萬斯年,她是中華文化的發源地。
? “;一把黃土塑造千萬個你我,靜脈是長城,動脈是黃河”。黃河——這條奔流不息的河流,用它甘甜的乳汁哺育了一代又一代中華兒女,孕育燦爛的華夏文明。
? 黃河有時也像發怒的雄獅,大聲的吼叫著,洶涌澎湃,對人們的危害也不小;有時會沖毀掉良田;有時還像一個溫順的母親,讓人們盡情的嬉戲,當夏天的時候,它清澈的可以看見河下的小石頭。
? 我心目中的黃河,是個充滿志氣與青春活力的男孩,踏著矯健的步伐,帶著永不服輸的精神,永往之前,不斷開拓與創新,去發展。
? 白日依山盡,黃河入海流。
? 泰山成砥礪,黃河為裳帶。
? 黃河落盡走東海,萬里寫入襟懷間。
? 欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。
? 我對著茫茫黃河,捫心自問,母親河,你養育了兩岸的多少人民,你付出了多少?你收獲了多少?沒有人重視你,每當干旱的時候,都是你的幫助,可是你收獲了多少,又得到了多少呢?沒有人在乎你,而你還是那麼默契,不愧為母親河。
? 像一詩里說的一樣:[黃河!你是偉大堅強,像一個巨人,出現在亞洲原野上,用你那英雄的體魄,筑成我們民族的屏障。"黃河自古以來,在人們的心目中都是這個樣子的。但近幾年來,誰也沒有想到,黃河竟然會變成現今的這般模樣。黃河曾經上千次地決堤,給黃河附近的人們造成了多少傷害?黃河長期以來,存在著洪水威脅、水土流失和泥沙淤積等嚴重問題。
? 黃河——人類的母親河,是哺育了中華民族的偉大母親河!她博大的胸懷及她善良的品質,是億萬中華兒女力量的源泉,黃河是祖國的作風:永不低頭折節,頑強拼搏的氣魄!
? 我終于理解為何要把黃河稱為中華民族的母親河了,滔滔黃河水,就算偶爾能崩出一兩朵潔白的浪花,但也難改其黃濁的本質,況且,浪花本身也是轉瞬即逝的,黃濁才是永恒。
? 古來黃河流,而今作耕地,都道變通津,滄?;癁閴m。
? “天下黃河富寧夏”,也正是因為被賦予母親河稱謂的黃河,用她乳汗般的溫情與博愛,孕育了她的子民,使他們休養生息不必為旱澇而憂。
? 平陰黃河大橋--掠影,黃河,是中華民族的搖籃,母親河,中華文明和五千年歷史文化的發祥地,是華夏民族精神的象征,龍的圖騰。
? 我們的母親河——黃河哺育了我們一代又一代的華夏兒女造,她源遠流長。從古至今,面對著母親河壯麗的景色、悠久的歷史,許多人寫下了不朽的篇章,發出了由衷的歌唱。可如今,我們的母親河,面臨著“巨大的生命危險”。
? 我心目中的黃河,是個充滿志氣與青春活力的男孩,踏著矯健的步伐,帶著永不服輸的精神,永往之前,不斷開拓與創新,去發展。“風在吼、馬在嘯、黃河在咆哮,黃河在咆哮”這雄壯的歌曲唱出了黃河的風采,更唱出了中華民族的戰無不勝,奮發圖強的英雄氣概。
? 黃河遠上白云間,一片孤城萬仞山。
? 君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。
? 是你,日日夜夜守衛在前線;是你,日日夜夜的保衛著我們的民族;是你,日日夜夜的守護著我們的土地。是你,我們的母親,是你用你的臂膀擋住了風沙、雨水。只有你是愛我們的,只有你是疼我們的,也只有你在我們無助的時候,安慰我們,鼓勵我們。您的愛,我們都記在了心上!
? 黃河落天走東海,萬里寫入胸懷間。
? 黃河落天走東海,萬里寫入胸懷間。
? 君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復回。
? 黃河用鐵一樣的身軀保衛著中華民族。多少年來,外國列強的入侵,中華民族陷入危險之中的時候,是它濁流宛轉,奔騰不息的精神激勵著中華兒女從不退縮,敢于勝利。黃河,是中華民族的護盾。黃河是戰勝敵人的長矛。黃河,是我們民族精神的象征。
? 黃河遠上白云間,一片孤城萬仞山,羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關。
? 因為黃河,我們有了領先世界的文明,因為黃河,我們有了堅強不屈的精神,因為黃河,我們有了美麗豐饒的中華家園……我這個從未見過黃河的孩子也要對心中的它說一聲:我愛你,黃河!
? 獨樹臨關門,黃河向天外。
? 黃河西來決昆侖,咆哮萬里觸龍門。
? 九曲的黃河,你奔騰而瀉,夾雜著厚重的泥沙滾滾而來。有人說:“你孕育了華夏文明”。是的,怪不得人們叫你“母親河”。有人說:“你和太陽有個約會”。是的,要不然你總是滾滾向東和大海匯合。有人說:“你奔騰不息,有無畏的氣魄”。是的,是因為你勇往直前歷盡滄桑、磨難也不訴說。有人說:“你在生生不息的拼搏”。是的,因為你從雪山腳下那涓涓細流到渤海之濱的磅礴,象一條巨龍俯臥在我的祖國。
? 這,就是我心目中的黃河,它養育著一代又一代的英雄兒女,傳承了中華的火種,北自河曲凄婉動人的民歌,南到河東如醉如癡的蒲劇,那種散發著民族氣息的動人旋律,讓這片蒼涼的大地回響著生命的活力。
? 聽??!黃河日夜不停的咆哮著。它的隆隆轟鳴震耳欲聾,氣吞山河之勢暴露無遺,猶如千萬條巨龍纏繞廝咬,挾雷裹電,咆哮翻滾,齊刷刷地跌下萬丈深淵--有時又好比千萬根樁在振擊地面,發出排山倒海的巨響。它氣勢如虹,聲聲都顯示著自己氣勢磅礴
? 啊!黃河!你一瀉千丈,浩浩蕩蕩,向南北兩岸深出千萬條鐵的臂膀。我們民族的偉大精神,將要在你的哺育下發揚滋長!
? 黃河萬里觸山動,盤渦轂轉秦地雷。
? 黃河九曲天邊落,華岳三峰馬上來。
? 黃河捧土尚可塞,北風雨雪恨難裁。
? 黃河又是一條桀驁不馴、多災多難的河流,曾被稱為[中國之憂患"。關于黃河災害,史不絕書。從先秦到統治時期的兩千五百多年內,黃河下游共決溢一千五百多次,大的改道二十六次。平均三年兩決口,百年一改道。元代詩人薩都剌在中就寫道:[古來黃河流,而今作耕地。都道變通津,滄?;癁閴m。"頻繁的決口改道,給兩岸群眾帶來了深重的災難。
? 黃河在咆哮,古老的黃河在咆哮。她一身深黃的河水奔騰翻滾,訴說著她的漫漫旅程。黃河,她太古老,又太輝煌。五千多年間,黃河岸邊涌現出一個又一個黃帝似的偉大人物,黃河水哺育了一代又一代的中華兒女。黃河創造了中華民族五千年光輝燦爛的文明史,炎黃先祖與世世代代的炎黃子孫以自己勤勞的雙手,聰明的頭腦創造了這個文明古國,在中國悠久的歷史篇章中,寫下了舉世矚目的一頁。
必備!幼兒的名人名言范例
? 用眼去看孩子的世界,用心去聽孩子的世界,走進孩子的世界和他們共同生活,共同游戲,做他們的好朋友。
? 愛是教育的靈魂,只有融入了愛的教育才是真正的教育。
? 愛是溝通心靈的鑰匙,愿我的愛心時時伴隨孩子健康成長。
? 永遠用欣賞的眼光看學生,永遠用寬容的心態面對學生。
? 一年最美是春季,一生最美是奉獻,播撒教師所有的愛,讓孩子們茁壯成長。
? 我們呵護孩子的奇思妙想,耐心等待孩子的點滴進步,讓他們能更好地書寫中國美好的我們未來。
? 讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍天,為孩子開辟一塊快樂的土地。
? 讓我們一起走近孩子、理解孩子、傾聽孩子、欣賞孩子、鼓勵孩子,使孩子擁有一個快樂的童年。
? 教育者的關注和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的印象。
? 關愛每一個孩子,他們的成長是我最大的快樂。
? 做一片綠葉、一絲春風、一縷陽光,把溫暖和愛帶給最可愛的孩子們。
? 童心是個寶,讓我們共同呵護!做孩子的良師益友,與孩子共同成長。
? 從美的事物中找到美,這就是審美教育的任務。
? 給孩子一縷陽光,孩子會給你一個太陽!用心,用愛,努力做到最好。
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