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勇敢地迎接逆境，即使不能實現最初的夢想，也會打開另一扇大門。為了向大家傳遞正能量，我們有時會在朋友圈發布一些勵志的說說，勵志的句子可以鼓舞正在跌倒的人們重新站起來。關于勵志的句子你有什么推薦呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“推薦：關于修養的名言長句(通用)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

? 自修則人不得以非理相加。

? 養心莫善于寡欲。

? 勿以惡小而為之，勿以善小而不為，惟賢惟德，能服于人。

? 身不修則德不立，德不立而能化成于家者蓋寡矣，而況于天下乎。

? 先相信你自己，然后別人才會相信你。

? 生于憂患，死于安樂。

? 黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。

? 勝人者有力，自勝者強。

? 勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

? 文明就是要造成有修養的人。

? 虛偽永遠不能憑借它生長在權利中而變成真實。

? 理智要比心靈為高，思想要比感情可靠。

? 人人好公，則天下太平；人人營私，則天下大亂。

? 修身潔行，言必由繩墨。

? 讀書破萬卷，下筆如有神。

? 給青年人最好的忠告是讓他們謙虛謹慎，孝敬父母，愛戴親友。

? 長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

? 天生我材必有用，千金散盡還復來。

? 人應該裝飾的是心靈，不是肉體。

? 學而不思則罔，思而不學則殆。

? 德有余而為不足者謙，財有余而為不足者鄙。

? 歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。

? 人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來。

? 日省其身，有則改之，無則加勉。

? 合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。

? 老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。

? 毫無理想而又優柔寡斷是一種可悲的心理。

? 人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。

? 入于污泥而不染、不受資產階級糖衣炮彈的侵蝕，是最難能可貴的革命品質。

? 教養是有教養的人的第二個太陽。

? 在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝。

? 故立志者，為學之心也；為學者，立志之事也。

? 不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。

? 粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。

? 得道多助，失道寡助。

? 如煙往事俱忘卻，心底無私天地寬。

? 對心靈來說，沒有微不足道的小事，心靈能將一切放大。

? 業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。

? 人支配習慣，而不是習慣支配人。

? 凡是有良好教養的人有一禁誡：勿發脾氣。

? 善氣迎人，親如弟兄；惡氣迎人，害于戈兵。

? 天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期。

? 你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創造價值。

? 君子喻于義，小人喻于利。

? 不學禮，無以立。

? 欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先誠其意。

? 修身者智之府也，愛施者仁之端也，取予者義之符也，恥辱者勇之決也。

? 知責任，明責任，負責任。

? 德之不修，學之不講，聞義不能徙，不善不能改，是吾憂也。

? 一個人的價值，應該看他貢獻什么，而不應當看他取得什么。

? 君子雖殞，美名不滅。

? 有力量的人，有學問的人就是主人，所有其余的人都是客人。

? 生當作人杰，死亦為鬼雄，至今思項羽，不肯過江東。

? 君子坦蕩蕩，小人長戚戚。

? 使人高貴的是人的品格。

? 貧不足羞，可羞是貧而無志。

? 國家用人，當以德為本，才藝為末。

? 君子之交淡如水，小人之交甘若醴。

? 知人者智，自知者明。

? 好的習慣愈多，則生活愈容易，抵抗引誘的力量也愈強。

? 己所不欲，勿施于人。

? 過去屬于死神，未來屬于你自己。

? 寧可清貧自樂，不可濁富多憂。

? 昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路。

? 清水出芙蓉，天然去雕飾。

? 尺有所短，寸有所長。

? 君子愛財，取之有道。

? 侈而惰者貧，而力而儉者富。

? 夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。

? 我們唯一不會改正的缺點是軟弱。

? 謙固美名，過謙者，宜防其詐。

? 對任何事情都一知半解就等于一無所知。

? 知之必好之，好之必求之，求之必得之。

? 大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。

? 多行不義必自斃。

? 只有美貌而缺乏修養的人是不值得贊美的。

? 靜以修身，儉以養德。

? 敏而好學，不恥下問。

? 有則改之，無則加勉。

? 志不強者智不達。

? 莫道不銷魂，簾卷西風，人比黃花瘦。

? 生活只有在平淡無味的人看來才是空虛而平淡無味的。

? 我深信只有有道德的公民才能向自己的祖國致以可被接受的敬禮。

? 智者千慮，必有一失；愚者千慮，必有一得。

? 窮則獨善其身，達則兼濟天下。

? 先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。

? 月上柳梢頭，人約黃昏后。

? 桃李不言，下自成蹊。

? 謙受益，滿招損，器虛則受，實之不受，物之恒也。

? 不論你的威望有多高，務必要有勇氣對自己說：我總是無知的。

? 我愿證明，凡是行為善良與高尚的人，定能因之而擔當患難。

? 生命短促，只有美德能將它留傳到遼遠的后世。

? 千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。

? 臨淵羨魚，不如退而結網。

? 紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

? 正心以為本，修身以為基。

? 人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。

? 奢者狼藉儉者安，一兇一吉在眼前。

? 以冰霜之操自勵，則品日清高；以穹隆之量容人，則德日廣大。

? 物是人非事事休，欲語淚先流。

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推薦：關于讀好書的長句名言

? 讀書是學習，使用也是學習，而且是更重要的學習。

? 多讀書、多學習、多求經驗，就是前途的保障。

? 讀書和學習是在別人思想和知識的幫助下，建立起自己的思想和知識。

? 學問是經驗的積累，才能是刻苦的忍耐。

? 飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。

? 奇文共欣賞，疑義相如析。

? 立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。

? 愚昧從來沒有給人帶來幸福；幸福的根源在于知識。

? 讀書有三到，謂心到，眼到，口到。

? 讀書忌死讀，死讀鉆牛角。

? 舉一綱而萬目張，解一卷而眾篇明。

? 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

? 讀書之樂何處尋，數點梅花天地心。

? 書籍是巨大的力量。

? 讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。

? 敏而好學，不恥下問。

? 讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處。

? 讀書志在圣賢，為官心存君國。

? 不去讀書就沒有真正的教養，同時也不可能有什么鑒別力。

? 問渠那得清如許，為有源頭活水來。

? 書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實。

? 學固不在乎讀書，然不讀書則義理無由明。

? 發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。

? 讀書是最好的學習，追隨偉大人物的思想，是最富有趣味的一門科學。

? 知識，主要是靠主動抓出來的，不是靠教出來的。

? 讀書是學習，摘抄是整理，寫作是創造。

? 讀書謂已多，撫事知不足。

? 盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。

? 成功艱苦的勞動正確的方法少談空話。

? 外物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深。

? 學必求其心得，業必貴其專精。

? 學而時習之，不亦說乎。

? 讀書而不思考，等于吃飯而不消化。

? 讀書時，我愿在每一個美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣。

? 人能不食十二日，惟書安可一日無。

? 學者貴于行之，而不貴于知之。

? 六經三史，諸子百家，非無可觀，皆是為治。

? 青年是學習智慧的時期，中年是付諸實踐的時期。

? 讀書欲精不欲博，用心欲專不欲雜。

? 勤能補拙是良訓，一分耕耘一分才。

? 讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。

? 人生在勤，不索何獲。

? 我們讀書越多，就越發現我們是無知的。

? 勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

? 盛年不再來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。

? 信算命，信風水，皆妄念所致，讀書明理人以義命自安，便不信也。

? 讀書使人成為完善的人。

? 好好學習，天天向上。

? 書到用時方恨少，事非經過不知難。

? 智者問得巧，愚者問得笨。

? 熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。

? 吾生也有涯，而知也無涯。

? 理想的書籍是智慧的鑰匙。

? 讀萬卷書，行萬里路。

? 書給人以優點，人從書中得益。

? 我們要振作精神，下苦功學習，下苦功，三個字，一個叫下，一個叫苦，一個叫功，一定要振作精神，下苦功。

? 學而不思則罔，思而不學則殆。

? 讀好書就是同許多高尚的人談話。

? 我所學到的任何有價值的知識都是由自學中得來的。

? 書是人類進步的階梯。

? 百學須先立志。

? 情況是在不斷的變化，要使自己的思想適應新的情況，就得學習。

? 靜坐自我妄為，讀書即是立德。

? 一日無書，百事荒廢。

? 風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關心。

? 只要愿意學習，就一定能夠學會。

? 人永遠是要學習的，死的時候，才是畢業的時候。

? 形成天才的決定因素應該是勤奮。

? 書籍是人類知識的總統。

? 沒有書籍的屋子，就像沒有靈魂的軀體。

? 好的書籍是最貴重的珍寶。

? 無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一。

? 素食則氣不濁；獨宿則神不濁；默坐則心不濁；讀書則口不濁。

? 溫故而知新，可以為師矣。

? 紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

? 貪者因書而富，富者因書而貴。

? 不讀書的人，思想就會停止。

? 如果不想在世界上虛度一生，那就要學習一輩子。

? 讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這里方是長進。

? 讀書越多，越感到腹中空虛。

? 讀書破萬卷，下筆如有神。

? 書籍是人類進步的階梯。

? 學問須有自己意思；專法他人，而自己無獨立之精神，大為不可。

? 重復是學習之母。

? 學習永遠不晚。

? 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。

? 書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親——于謙。

? 倘能生存，我當然仍要學習。

? 沒有任何力量比知識更強大，用知識武裝起來的人是不可戰勝的。

? 與有肝膽人共事，從無字句處讀書。

? 立身以立學為先，立學以讀書為本。

? 勉之期不止，多獲由力耘。

? 讀書給人以快樂、給人以光彩、給人以才干。

? 讀一切好書，就是和許多高尚的人談話。

? 學而不厭，誨人不倦。

? 業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。

? 立身以力學為先，力學以讀書為本。

? 書讀百遍，其義自見。

? 人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。

? 生活在我們這個世界里，不讀書就完全不可能了解人。

優選：魯迅的勵志名言長句(通用)

世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。為了讓大家能夠積極樂觀地面對學習生活，我們經常會向大家傳達一些勵志的話語，一句勵志的句子可以讓打工人充滿對工作的動力，你了解多少經典的勵志語錄呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“優選：魯迅的勵志名言長句(通用)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

? 人生的旅途，前途很遠，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。

? 哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。

? 敵人是不足懼的，最可怕的是自己營壘里的蛀蟲，許多事情都敗在他們手里。

? 時間就是性命，無端的空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命。

? 我每看運動會時，常常這樣想：優勝者固然可敬，但那雖然落后而仍非跑至終點的競技者，和見了這樣的競技者而肅然不笑的看客，乃正是中國將來之脊梁。

? 有缺點的戰士終究是戰士，寶貴的蒼蠅也終究不過是蒼蠅。

? 假使做事要面面顧到，那就什么事都不能做了。

? 愈艱難，就愈要做，改革，是向來沒有一帆風順的。

關于精神修養的名言名句

? 身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通。

? 吾生也有涯，而知也無涯。

? 入于污泥而不染、不受資產階級糖衣炮彈的侵蝕，是最難能可貴的革命品質。

? 由儉入奢易，由奢入儉難。

? 人非圣賢，孰能無過？過而能改，善莫大焉。

? 粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。

? 精神上的道德力量發揮了它的潛能，舉起了它的旗幟，于是我們的愛國熱情和正義感在現實中均得施展其威力和作用。

? 天時不如地利，地利不如人和。

? 知人者智，自知者明。

? 我深信只有有道德的公民才能向自己的祖國致以可被接受的敬禮。

? 長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

? 守法和有良心的人，即使有迫切的需要也不會偷竊，可是，即使把百萬金元給了盜賊，也沒法兒指望他從此不偷不盜。

? 裝飾對于德行也同樣是格格不入的，因為德行是靈魂的力量和生氣。

? 我愿證明，凡是行為善良與高尚的人，定能因之而擔當患難。

? 歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。

? 養成他們有耐勞作的體力，純潔高尚的道德，廣博自由能容納新潮流的精神，也就是能在世界新潮流中游泳，不被淹沒的力量。

? 三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。

? 良心是由人的知識和全部生活方式來決定的。

? 人類被賦予了一種工作，那就是精神的成長。

? 人無遠慮，必有近憂。

? 男兒何不帶吳鉤，收取關山五十州。

? 己所不欲，勿施于人。

? 業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。

? 尺有所短，寸有所長。

? 勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

? 言者無罪，聞者足戒。

? 天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。

? 征服世界，并不偉大，一個人能征服自己，才是世界上最偉大的人。

? 陰謀陷害別人的人，自己會首先遭到不幸。

? 害羞是畏懼或害怕羞辱的情緒，這種情緒可以阻止人不去犯某些卑鄙的行為。

? 教育的唯一工作與全部工作可以總結在這一概念之中——道德。

? 生當作人杰，死亦為鬼雄。

? 禍兮福之所倚，福兮禍之所伏。

? 夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。

? 窮且益堅，不墜青云之志。

? 有謙和、愉快、誠懇的態度，而同時又加上忍耐精神的人，是非常幸運的。

? 先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。

? 合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。

? 百金買駿馬，千金買美人；萬金買高爵，何處買青春。

? 工欲善其事，必先利其器。

【參考】關于教師的名言長句

? 不鳴則已，一鳴驚人。

? 由儉入奢易，由奢入儉難，勤儉建國家，永遠是真言。

? 我們手里的金錢是保持自由的一種工具。

? 言之無文，行而不遠。

? 教師是人類靈魂的工程師。

? 學校要求教師在他的本職工作上成為一種藝術家。

? 教育人就是要形成人的性格。

? 教師的職務是千教萬教，教人求真；學生的職務是千學萬學，學做真人。

? 靜以修身，儉以養德。

? 千里之堤，潰于蟻穴。

? 學而不厭，誨人不倦。

? 教育難，難就在回到常識。

? 只要功夫深，鐵杵磨成針。

? 人無遠慮，必有近憂。

? 冰凍三尺，非一日之寒。

? 貧不足羞，可羞是貧而無志。

? 教師之為教，不在全盤授予，而在相機誘導。

? 教育工作中的百分之一的廢品，就會使國家遭受嚴重的損失。

? 善之本在教，教之本在師。

? 安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。

? 為學莫重于尊師。

? 教育植根于愛。

? 水至清則無魚，人至察則無徒。

? 做教師最主要的是不說假話，要求學生做到的，自己要先做到。

? 己所不欲，勿施于人。

? 業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。

? 尚自然，展個性。

? 豈能盡如人意，但求無愧我心。

? 好好學習，天天向上。

? 教育的藝術是使學生喜歡你所教的東西。

? 別裁偽體親風雅，轉益多師是汝師。

? 使學生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。

? 千里之行，始于足下。

? 與其守成法，毋寧尚自然；與其求劃一，毋寧展個性。

? 天生我材必有用，千金散盡還復來。

? 把一切知識教給一切人。

? 若要人不知，除非己莫為。

? 我愿做人梯讓年輕人踏著我的肩膀攀登科學高峰。

? 盛名之下，其實難副。

? 在教師手里操著幼年人的命運，便操著民族和人類的命運。

? 曲則全，枉則直。

? 習于智長，優與心成。

? 夫子溫、良、恭、儉、讓以得之，夫子之求之也，其諸異乎人之求之與。

? 明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。

? 言必行，行必果。

? 朱門酒肉臭，路有凍死骨。

? 古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊。

? 學者必求師，從師不可不謹也。

? 十年樹木，百年樹人。

? 世路無如貪欲險，幾人到此誤平生。

? 經師易遇，人師難遇。

? 師者，所以傳道受業解惑也。

? 動人以言者，其感不深；動人以行者，其應必速。

? 人與人之間最大的信任就是關于進言的信任。

? 師道既尊，學風自善。

? 老老實實最能打動人心。

? 業精于勤，荒于嬉。

? 師以質疑，友以析疑。

? 自古圣人二致，但其施教，則必因其材而篤信。

? 疾風知勁草，歲寒見后凋。

? 芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波。

? 言必信，行必果。

? 每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負。

? 日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。

? 圣人無常師。

? 弘獎學術啟文明，栽桃種李最多情。

? 只有愛才是最好的教師，它遠遠超過責任感。

? 舉世不師，故道益離。

? 捧著一顆心，不帶半根草去。

? 兒童的行為，出于天性，也因環境而改變，所以孔融會讓梨。

? 關心多一點，放心多一點；愛心多一點，信任多一點。

? 拼命去爭取成功，但不要期望一定會成功。

? 我以為好的先生不是教書，不是教學生，乃是教學生學。

? 片言之賜，皆事師也。

? 落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。

? 一日之師，終身為父。

? 朋友間的不和，就是敵人進攻的機會。

? 窮則獨善其身，達則兼濟天下。

? 書到用時方恨少，事非經過不知難。

? 堅持意志偉大的事業需要始終不渝的精神。