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微笑擁抱每一天，做像向日葵般溫暖的人。要想幫助別人從低谷中走出來，我們經常會將一些勵志的句子貼在各種場合的顯眼處，一句勵志正能量的句子讓自己和他人的生活充滿陽光，什么樣的勵志句子是唯美的呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《優選：形容守信的名人名言合集》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

? 蚜蟲吃青草，銹吃鐵，虛偽吃靈魂。

? 自己活著，就是為了使別人過得更美好。

? 自以為聰明的人，往往是沒有好下場的，世界上最聰明的人是老實的人，因為只有老實人才能經得起事實和歷史的考驗。

? 理智要比心靈為高，思想要比感情可靠。

? 巧詐不如拙誠。

? 誠信者，天下之結也。

? 一言既出，駟馬難追。

? 誠信為人之本。

? 失足，你可以馬上恢復站立；失信，你也許永難挽回。

? 良心是由人的知識和全部生活方式來決定的。

? 誠信是你價格不菲的鞋子，踏遍千山萬水，質量也應永恒不變。

? 是能在世界新潮流中游泳，不被淹沒的力量。

? 若要人不知，除非己莫為。

? 沒有一處遺產像誠實那樣豐富的了。

? 老老實實最能打動人心。

? 人之生也直，心直則身直，可立地參天。

? 言必誠信，行必忠正。

? 行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。

? 侈而惰者貧，而力而儉者富。

? 人而無信，不知其可也。

? 坦白真爽，最能得人心。

? 我愿證明，凡是行為善良與高尚的人，定能因之而擔當患難。

? 守信用勝過有名氣。

? 如果要別人誠信，首先要自己誠信。

? 業精于勤，荒于嬉。

? 閃光的東西不一定都是金子。

? 忠誠的高尚和可敬，無與倫比。

? 人之所助者，信也。

? 一言之美，貴于千多。

? 一個人接受了公眾的信任之后，就應該把自己看作是公共財產。

? 走正直誠實的生活道路，必定會有一個問心無愧的歸宿。

? 奢者狼藉儉者安，一兇一吉在眼前。

? 對人以誠信，人不欺我；對事以誠信，事無不成。

? 一個有信念者所開發出的力量，大于99個只有興趣者。

? 我深信只有有道德的公民才能向自己的祖國致以可被接受的敬禮。

? 靜以修身，儉以養德。

? 言不信者，行不果。

? 勿以惡小而為之，勿以善小而不為，惟賢惟德，能服于人。

? 言必信，行必果。

? 吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎。

? 偉大人格的素質，重要的是一個誠字。

? 土扶可城墻，積德為厚地。

? 虛偽永遠不能憑借它生長在權力中而變成真實。

? 丈夫一言許人，千金不易。

? 得黃金百斤，不如得季布一諾。

? 成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續累積而成。

? 民無信不立。

? 志當存高遠。

? 不患位之不尊，而患德之不崇；不恥祿之不伙，而恥智之不博。

? 誠實比一切智謀更好，而且它是智謀的基本條件。

? 世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。

? 不寶金玉，而忠信以為寶。

? 我們應該老老實實地辦事。

? 少說空話，多做工作，扎扎實實，埋頭苦干。

? 誠實者既不怕光明，也不怕黑暗。

? 時間是不可占有的公有財產，隨著時間的推移，真理會愈益顯露。

? 如果把禮儀看得比月亮還高，結果就會失去人與人真誠的信任。

? 不是不能見義，怕的是見義而不勇為。

? 人背信則名不達。

? 不足于行者，說過；不足于信者，誠信。

? 信，國之寶也，民之所庇也。

? 誠實是人生的命脈，是一切價值的根基。

? 自以為聰明的人，常常是沒友好下場的，世界上最聰明的人是老實的人，因為只有老實人才能經得起事實和歷史的考驗。

? 教育的唯一工作與全部工作可以總結在這一概念之中——道德。

? 誠實是人生永遠最美好的品格。

? 失信就是失敗。

? 輕千乘之國，而重一言之信。

? 不要說謊，不要害怕真理。

? 大多數人想要改造這個世界，但卻罕有人想改造自己。

? 君子養心，莫善于誠。

? 貧而無諂，富而無驕。

? 生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。

? 不念居安思危，戒奢以儉；斯以伐根而求木茂，塞源而欲流長也。

? 歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。

? 人類最不道德處，是不誠實與怯懦。

? 才者，德之資也；德者，才之帥也。

? 沒有誠信，何來尊嚴。

? 精誠所至，金石為開。

? 虛偽的真誠，比魔鬼更可怕。

? 君子一言，駟馬難追。

? 對自己的忠實，才不會對別人欺詐。

? 你必須以誠待人，別人才會以誠相報。

? 說謊話的人所得到的，就只是即使說了真話也沒有人相信。

? 言必行，行必果。

? 小信誠則大信立。

? 人無忠信，不可立于世。

? 若有人兮天一方，忠為衣兮信為裳。

? 人生偉業的建立，不在能知，乃在能行。

? 惟誠可以破天下之偽，惟實可以破天下之虛。

? 誠實和勤勉，應該成為你永久的伴侶。

? 善氣迎人，親如弟兄；惡氣迎人，害于戈兵。

? 天下有大勇者，猝然臨之而不驚，不故加之而不怒。

? 入于污泥而不染、不受資產階級糖衣炮彈的侵蝕，是最難能可貴的革命品質。

? 讓我們把不名譽作為刑罰最重的部分吧。

? 做老實人，說老實話，干老實事，就是實事求是。

? 與朋友交，言而有信。

? 夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。

? 不要等待機會，而要創造機會。

? 世界未有比真誠人更為可貴的。

? 信任是友誼的重要空氣，這種空氣減少多少，友誼也會相應消失多少。

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優選：形容文化的名人名言(通用)

? 聞過則喜，知過不諱，改過不憚。

? 清正在德，廉潔在志。

? 權，然后知輕重；度，然后知長短。

? 君子之交淡如水，小人之交甘若醴。

? 凡是敵人反對的，我們就要擁護；凡是敵人擁護的，我們就要反對。

? 富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。

? 蟻穴失察必崩大壩，小賄不拒定成巨貪。

? 夫以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。

? 一切反動派都是紙老虎。

? 當我們是大為謙卑的時候，便是我們最近于偉大的時候。

? 多行不義必自斃。

? 勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

? 心底無私天地寬，一生一世不翻船。

? 教育要面向現代化，面向世界，面向未來。

? 讀書破萬卷，下筆如有神。

? 從孔夫子到孫中山，我們應當給以總結，承繼這一份珍貴的遺產。

? 須知三絕韋編者，不是尋行數墨人。

? 尺有所短，寸有所長。

? 出淤泥而不染，濯清漣而不妖。

? 君子喻于義，小人喻于利。

? 軍民團結如一人，試看天下誰能敵。

? 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

? 虛偽永遠不能憑借它生長在權利中而變成真實。

? 知人者智，自知者明。

? 名節重泰山，利欲輕鴻毛。

? 如煙往事俱忘卻，心底無私天地寬。

? 一文雖微，能污清白人格，萬金價昂，難收公道人心。

? 疾風知勁草，板蕩識誠臣。

? 春風又綠江南岸，明月何時照我還。

? 捐軀赴國難，視死忽如歸。

? 源潔則流清，形端則影直。

? 雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。

? 大事小事秉公辦事，小節大節廉字為節。

? 清貧，潔白樸素的生活，正是我們革命者能夠戰勝許多困難的地方。

? 一定的文化是一定社會的政治和經濟在觀念形態上的反映。

? 富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫。

? 常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心。

? 玉不琢，不成器；人不學，不知道。

? 誰敢橫刀立馬，唯我彭大將軍。

? 貧賤之知不可忘，糟糠之妻不下堂。

? 擋不住今天的誘惑，將失去明天的幸福。

? 戒貪，求心安理得；慎行，為正人君子。

? 下定決心，不怕犧牲，排除萬難，去爭取勝利。

? 深懷愛民之心，恪守為民之責，善謀富民之策，多辦利民之事。

? 星星之火，可以燎原。

? 己所不欲，勿施于人。

? 茍非吾之所有，雖一毫而莫取。

? 天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤。

? 農村是一個廣闊的天地，在那里是可以大有作為的。

? 中國的長斯封建社會中，創造了燦爛的古代文化。

? 前途是光明的，道路是曲折的。

? 天下興亡，匹夫有責。

? 逝者如斯夫，不舍晝夜。

? 海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。

? 老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。

? 國正天心順，官清民自安。

? 人民、只有人民，才是創造世界歷史的動力。

? 法律可以揭露罪惡，卻不能消除罪惡。

? 粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。

? 位卑未敢忘憂國。

? 恨不抗日死，留作今日羞，國破尚如此，我何惜此頭。

? 賢能興家，廉可避禍。

? 靜以修身，儉以養德。

? 歷史是知識分子文化活動的結果。

? 名不正，則言不順，言不順，則事不成。

? 做人一身正氣，為官一塵不染。

? 不唯上，不唯書，只唯實。

? 搞一點原子彈、氫彈、洲際導彈，我看十年完全可能。

? 沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。

? 但愿人長久，千里共嬋娟。

? 一身報國有萬死，雙鬢向人無再青。

? 新松恨不高千尺，惡竹應須斬萬竿。

? 養心莫善于寡欲。

? 禍莫大于不知足，咎莫大于欲得。

? 志當存高遠。

? 夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。

? 不給別人一點送禮的由頭，不給自己半點腐敗的念頭。

? 為政重在廉，做人重在誠，說話重在信，辦事重在實。

? 知恥近乎勇。

? 勤政廉政政通人和，親民愛民民康物阜。

? 敏而好學，不恥下問。

? 憂勞可以興國，逸豫可以亡身。

? 名位利祿皆為身外之物，品格事業才是立身之本。

? 十年樹木，百年樹人。

? 長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。

? 歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。

? 業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。

? 作決策以人為本當戒急功近利，干工作求真務實應求有口皆碑。

? 勤奮做事盡公仆之責，清白做人守黨員之本。

? 不在其位，不謀其政。

? 人生自古誰無死，留取丹心照汗青。

? 我們必須繼承一切優秀的文學藝術遺產。

? 生于憂患，死于安樂。

? 道不同，不相為謀。

? 牢記宗旨，永葆本色。

? 我們不但善于破壞一個舊世界，我們還將善于建設一個新世界。

? 世上無難事，只要肯登攀。

? 時時批評自己的缺點，好像我們為了清潔，為了去掉灰塵，天天要洗臉，天天要掃地一樣。

? 水不流則腐，官不廉則敗。

? 虛心使人進步，驕傲使人落后。

守信用的名人名言

? 善氣迎人，親如弟兄；惡氣迎人，害于戈兵。

? 人無忠信，不可立于世，——程頤、精誠所至，金石為開。

? 誠實和勤勉，應該成為你永久的伴侶。

? 不是不能見義，怕的是見義而不勇為。

? 走正直誠實的生活道路，必定會有一個問心無愧的歸宿。

? 人類最不道德處，是不誠實與怯懦。

? 我們應該老老實實地辦事。

? 我愿證明，凡是行為善良與高尚的人，定能因之而擔當患難。

? 真誠才是人生最高的美德。

? 禍莫大于無信。

? 對人以誠信，人不欺我；對事以誠信，事無不成。

? 言無常信，行無常貞，惟利所在，無所不傾，若是則可謂小人矣。

? 信是立身之本，恕乃接物之要。

? 若有人兮天一方，忠為衣兮信為裳。

? 言必誠信，行必忠正。

? 誠實者既不怕光明，也不怕黑暗。

? 蚜蟲吃青草，銹吃鐵，虛偽吃靈魂。

? 言必信，行必果。

? 當老實人，做老實事，說老實話。

? 誠信是你價格不菲的鞋子，踏遍千山萬水，質量也應永恒不變。

? 言而必有信，期而必當，天下之高行也。

? 丈夫一言許人，千金不易。

? 不信不立，不誠不行。

? 與朋友交，言而有信。

? 以實待人，非惟益人，益已尤人。

? 人背信則名不達。

? 巧詐不如拙誠。

? 坦白是誠實和勇敢的產物。

? 人無忠信，不可立于世。

? 有所許諾，纖毫必償，有所期約，時刻不易。

? 誠實是人生的命脈，是一切價值的根基。

? 內不欺己，外不欺人。

? 言不信者，行不果。

? 做老實人，說老實話，干老實事，就是實事求是。

? 誠信為人之本。

? 失真誠是一種心靈的開放。

? 裝飾對于德行也同樣是格格不入的，因為德行是靈魂的力量和生氣。

? 才者，德之資也；德者，才之帥也。

? 理智要比心靈為高，思想要比感情可靠。

? 忠誠需要完完全全的真實。

? 歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。

? 可終身而守約，不可斯須而失信。

? 精誠所至，金石為開。

? 虛偽永遠不能憑借它生長在權力中而變成真實。

? 信猶五行之土，無定位，無成名，而水金木無不待是以生者。

? 人而無信，不知其可也。

? 小信誠則大信立。

? 感情有著極大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行為的重要前提。

? 誠實是一座階梯，也是達到認識之前的手段之一。

? 不念居安思危，戒奢以儉；斯以伐根而求木茂，塞源而欲流長也。

? 以信接人，天下信之；不以信接人，妻子疑之。

? 生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。

? 信用難得易失，費10年功夫積累的信用往往會由于一時的言行而失掉。

? 良心是由人的知識和全部生活方式來決定的。

? 工作上的信用是最好的財富，沒有信用積累的青年，非成為失敗者不可。

? 真者，精誠之至也，不精不誠，不能動人。

? 如果要別人誠信，首先要自己誠信。

? 不要說謊，不要害怕真理。

? 不患位之不尊，而患德之不崇；不恥祿之不伙，而恥智之不博。

? 一言既出，駟馬難追。

? 誠實比一切智謀更好，而且它是智謀的基本條件。

? 失足，你可以馬上恢復站立；失信，你也許永難挽回。

? 忠誠的高尚和可敬，無與倫比。

? 偉大人格的素質，重要的是一個誠字。

? 讓我們把不名譽作為刑罰最重的部分吧。

? 虛偽的真誠，比魔鬼更可怕。

? 甚至上帝也助誠實勇敢者一臂之力。

? 不誠則有累，誠則無累。

? 意志薄弱的人，一定不會誠實。

? 守信用勝過有名氣。

? 不相信任何人人的人知道自己無信用。

? 民無信不立。

? 你必須以誠待人，別人才會以誠相報。

? 惟誠可以破天下之偽，惟實可以破天下之虛。

? 君子養心，莫善于誠。

? 世界未有比真誠人更為可貴的。

? 失去了真，同時也失去了美。

? 言必行，行必果。

? 侈而惰者貧，而力而儉者富。

? 誠實的人必須對自己守信，他的最后靠山就是真誠。

描寫守信的名人名言(匯編)

? 人之所助者，信也。

? 誠信為人之本。

? 不念居安思危，戒奢以儉；斯以伐根而求木茂，塞源而欲流長也。

? 君子養心，莫善于誠。

? 生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。

? 誠實是人生永遠最美好的品格。

? 你必須以誠待人，別人才會以誠相報。

? 不患位之不尊，而患德之不崇；不恥祿之不伙，而恥智之不博。

? 對人以誠信，人不欺我；對事以誠信，事無不成。

? 如果要別人誠信，首先要自己誠信。

? 人類最不道德處，是不誠實與怯懦。

? 誠實比一切智謀更好，而且它是智謀的基本條件。

? 對自己的忠實，才不會對別人欺詐。

? 奢者狼藉儉者安，一兇一吉在眼前。

? 世界未有比真誠人更為可貴的。

? 惟誠可以破天下之偽，惟實可以破天下之虛。

? 誠實是人生的命脈，是一切價值的根基。

? 坦白真爽，最能得人心。

? 不要說謊，不要害怕真理。

? 誠信者，天下之結也。

? 是能在世界新潮流中游泳，不被淹沒的力量。

? 入于污泥而不染、不受資產階級糖衣炮彈的侵蝕，是最難能可貴的革命品質。

? 誠實和勤勉，應該成為你永久的伴侶。

? 輕千乘之國，而重一言之信。

? 歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。

? 我愿證明，凡是行為善良與高尚的人，定能因之而擔當患難。

? 言必誠信，行必忠正。

? 貧而無諂，富而無驕。

? 信任是友誼的重要空氣，這種空氣減少多少，友誼也會相應消失多少。

? 一個人接受了公眾的信任之后，就應該把自己看作是公共財產。

? 自以為聰明的人，常常是沒友好下場的，世界上最聰明的人是老實的人，因為只有老實人才能經得起事實和歷史的考驗。

? 走正直誠實的生活道路，必定會有一個問心無愧的歸宿。

? 我深信只有有道德的公民才能向自己的祖國致以可被接受的敬禮。

? 老老實實最能打動人心。

? 良心是由人的知識和全部生活方式來決定的。

? 我們應該老老實實地辦事。

? 若要人不知，除非己莫為。

? 人背信則名不達。

? 志當存高遠。

? 虛偽的真誠，比魔鬼更可怕。

? 成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續累積而成。

? 不寶金玉，而忠信以為寶。

? 善氣迎人，親如弟兄；惡氣迎人，害于戈兵。

? 偉大人格的素質，重要的是一個誠字。

? 人之生也直，心直則身直，可立地參天。

? 才者，德之資也；德者，才之帥也。

? 理智要比心靈為高，思想要比感情可靠。

? 侈而惰者貧，而力而儉者富。

? 誠信是你價格不菲的鞋子，踏遍千山萬水，質量也應永恒不變。

? 沒有一處遺產像誠實那樣豐富的了。

? 人生偉業的建立，不在能知，乃在能行。

? 勿以惡小而為之，勿以善小而不為，惟賢惟德，能服于人。

? 沒有誠信，何來尊嚴。

? 人無忠信，不可立于世。

? 失足，你可以馬上恢復站立；失信，你也許永難挽回。

? 業精于勤，荒于嬉。

? 教育的唯一工作與全部工作可以總結在這一概念之中——道德。

? 不足于行者，說過；不足于信者，誠信。

? 土扶可城墻，積德為厚地。

? 蚜蟲吃青草，銹吃鐵，虛偽吃靈魂。

? 一言既出，駟馬難追。

? 丈夫一言許人，千金不易。

? 時間是不可占有的公有財產，隨著時間的推移，真理會愈益顯露。

? 誠實者既不怕光明，也不怕黑暗。

? 言必行，行必果。

? 靜以修身，儉以養德。

? 一言之美，貴于千多。

? 若有人兮天一方，忠為衣兮信為裳。

? 君子一言，駟馬難追。

? 信，國之寶也，民之所庇也。

? 人而無信，不知其可也。

? 做老實人，說老實話，干老實事，就是實事求是。

? 言不信者，行不果。

? 自以為聰明的人，往往是沒有好下場的，世界上最聰明的人是老實的人，因為只有老實人才能經得起事實和歷史的考驗。

? 天下有大勇者，猝然臨之而不驚，不故加之而不怒。

? 得黃金百斤，不如得季布一諾。

? 不要等待機會，而要創造機會。

? 精誠所至，金石為開。

? 言必信，行必果。

? 吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎。

? 民無信不立。

? 不是不能見義，怕的是見義而不勇為。

? 少說空話，多做工作，扎扎實實，埋頭苦干。

? 夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。

? 讓我們把不名譽作為刑罰最重的部分吧。

? 忠誠的高尚和可敬，無與倫比。

? 守信用勝過有名氣。

? 自己活著，就是為了使別人過得更美好。

? 虛偽永遠不能憑借它生長在權力中而變成真實。

? 說謊話的人所得到的，就只是即使說了真話也沒有人相信。

? 大多數人想要改造這個世界，但卻罕有人想改造自己。

? 如果把禮儀看得比月亮還高，結果就會失去人與人真誠的信任。

? 巧詐不如拙誠。

? 行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。

? 一個有信念者所開發出的力量，大于99個只有興趣者。

? 與朋友交，言而有信。

? 閃光的東西不一定都是金子。

? 世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。

? 小信誠則大信立。

? 失信就是失敗。

優選：教育的名人名言合集

? 文明其精神，野蠻其體魄。

? 人類社會處處是創造之地，天天是創造之時，人人是創造之人。

? 只有做學生的學生，才能做學生的先生。

? 飽食終日，無所用心，難矣哉。

? 孔子曰：三人行必有我師焉。

? 富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。

? 生活即教育，社會即學校，教學做合一。

? 為中華之崛起而讀書。

? 教育之要點，當天逾養成兒童正確精神之思想能力。

? 在教師手里操著幼年人的命運，便操著民族和人類的命運。

? 己所不欲，勿施于人。

? 人之患在好為人師。

? 老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。

? 做教師最主要的是不說假話，要求學生做到的，自己要先做到。

? 教育人就是要形成人的性格。

? 能變成小孩子的老師，才有資格去教育孩子們。

? 我們要活的書，不要死的書；要真的書，不要假的書；要動的書，不要靜的書；要用的書，不要讀的書，總起來說，我們要以生活為中心的教學做指導，不要以文字為中心的教科書。

? 教育不能創造什么，但它能啟發兒童創造力以從事于創造工作。

? 學而不思則罔，思而不學則殆。

? 即使是最好的兒童，如果生活在組織不好的集體里，也會很快變成一群小野獸。

? 生活的理想，就是為了理想的生活。

? 孔子曰：習相近也，性相遠也。

? 星星之火，可以燎原。

? 我以為好的先生不是教書，不是教學生，乃是教學生學。

? 真教育是心心相印的活動，唯獨從心里發出來，才能打動心靈的深處。

? 虛心使人進步，驕傲使人落后。

? 孔子曰：發憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至。

? 孔子曰：溫故而知新，可以為師矣。

? 三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。

? 孔子曰：有教無類。

? 世上無難事，只要肯登攀。

? 活的人才教育不是灌輸知識，而是將開發文化寶庫的鑰匙，盡我們知道的交給學生。

? 大凡世界上的先生可分三種：第一種只會教書；第二種的先生不是教書，乃是教學生；我認為好的先生不是教書，不是教學生，乃是教學生學。

? 教育工作中的百分之一的廢品，就會使國家遭受嚴重的損失。

? 要解放孩子的頭腦、雙手、腳、空間、時間，使他們充分得到自由的生活，從自由的生活中得到真正的教育。

? 先生不應該專教書，他的責任是教人做人；學生不應該專讀書，他的責任是學習人生之道。

? 行是知之始，知是行之成。

? 教育植根于愛。

? 集體生活是兒童之自我向社會化道路發展的重要推動力；為兒童心理正常發展的必需，一個不能獲得這種正常發展的兒童，可能終其身只是一個悲劇。

? 教師的成功是創造出值得自己崇拜的人。

? 敏而好學，不恥下問。

? 美好的生命應該充滿期待、驚喜和感激。

? 教育孩子的全部奧秘在于：相信孩子，解放孩子。

? 教師和學生是朋友，在經驗和知識上，彼此雖然有深淺廣狹的差別，在精神上卻是親密體貼的朋友。

? 夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。

? 教育是立國之本。

? 良好的個性勝于卓越的才智。

? 不憤不啟，不悱不發，舉一隅而不以三隅反，則不復也。

? 為人民服務。

? 發明千千萬，起點是一問，智者問得巧，愚者問得笨。

? 我們必須堅信教育是國家富強繁榮的根本。

? 教師的職務是千教萬教，教人求真；學生的職務是千學萬學，學做真人。

? 學校的理想是：不要讓任何一個在智力方面沒有受過訓練的人進入生活，愚蠢的人對社會來說是危險的，不管他們受過哪一級的教育。

? 言必信，行必果。

? 當在學校所學的一切全都忘記之后，還剩下來的才是教育。

? 學而不厭，誨人不倦。

? 在教育來學的人的同時，要特別注意引導他們知變、求變、善變，有所改革，有所創新。

? 培育能力的事必須繼續不斷地去做，又必須隨時改善學習方法，提高學習效率，才會成功。

? 學然后知不足，教然后知困，知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也。

? 只有受過一種合適的教育之后，人才能成為一個人。

? 品德教育重在實做，不在于能說會道。

? 凡為教，目的在于達到不需要教。

? 凡為教者必期于達到不須教。

? 教師必須具有健康的體魄，農人的身手，科學的頭腦，藝術的興味，改革社會的精神。

? 一切帝國主義和反動派都是紙老虎。

? 最重要的教育方法總是鼓勵學生去實際行動。

? 人像樹木一樣，要使他們盡量長上去，不能勉強都長得一樣高，應當是：立腳點上求平等，于出頭處謀自由。

? 你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生。

? 培養教育人和種花木一樣，首先要認識花木的特點，區別不同情況給以施肥、澆水和培養教育，這叫因材施教。

? 要想學生好學，必須先生好學，惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。

? 只有代表群眾才能教育群眾，只有做群眾的學生才能做群眾的先生。

? 教學要合一，有三個理由：第一，先生的責任不在教，而在教學，而在教學生學，第二，教的法子必須根據于學的法子，第三，先生不但要拿他教的法子和學生學的法子聯絡，并須和他自己的學問聯絡起來。

? 因為道德是做人的根本，根本一壞，縱然使你有一些學問和本領，也無甚用處。

? 要做人民的先生，先做人民的學生。

? 有健康的身體，才有健康的精神。

? 生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己。

? 教育為公以達天下為公。

? 教人要從小教起，幼兒比如幼苗，培養得宜，方能發芽滋長，否則幼年受了損傷，即不夭折，也難成材。

? 行動是老子，知識是兒子，創造是孫子。

? 教師并非教書，而是教育學生。

? 讀書忌死讀，死讀鉆牛角。

? 我們深信教育是國家萬年根本大計。

? 先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。

? 我們國家的干部是人民的公仆，應該和群眾同甘苦，共命運。

? 教師之為教，不在全盤授予，而在相機誘導。

? 仁者不憂，知者不惑，勇者不懼。

? 教育的藝術不在傳授，而在鼓舞和喚醒。

? 發明千千萬，起點是一問。

? 愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。

? 我們必須會變成小孩子，才配做小孩子的先生。

? 教育的根是苦的，但其果實是甜的。

? 教師當然須教，而尤宜致力于導，導者，多方設法，使學生能逐漸自求得之，卒底于不待教師教授之謂也。

? 發明千千萬，起點是一問，人力勝天工，只在每事問。

? 其身正，不令而行；其身不正，雖令不行。

? 孔子曰：我非生而知之者，好古，敏以求之者也。

? 人生自古誰無死，留取丹心照汗青。

? 捧著一顆心，不帶半根草去。

? 教育方面，宜將兒童所固有文藝家的宇宙視善為保留，一方固須使其獲得實際生活所需的知識，一方更須以藝術的陶治培養其直覺、感情和想像。

? 夫子循循然善誘人，博我以文，約我以禮，欲罷不能。

? 學而時習之，不亦說乎。