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打擊與挫敗是成功的踏腳石，而不是絆腳石。為了讓大家能夠積極面對生活的不如意，我們總會用到一些勵志的正能量語錄，一條勵志的短句可以讓打工人充滿對生活的熱愛。你知道哪些勵志句子能夠讓人們瞬間充滿正能量嗎?下面是小編精心收集整理，為您帶來的《推薦：請寫出一句與讀書范文》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

? 本是后山人，偶做前堂客，醉舞經閣半卷書，坐井說天闊。

? 書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。

? 飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。

? 讀書對于智慧，就像體操對于身體一樣。

? 讀書到底是為了什么，如果我們排除做學問很實際的目的，讀書就是我在吸取營養，把自己豐富起來，我自己感覺，讀書最愉快的是什么時候，是你突然發現“我也有這個思想”，最快樂的時候是把你本來已經有的，你卻不知道的東西喚醒了。

? 讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這里方是長進。

? 讀書不是為了雄辯和駁斥，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權衡。

? 書富如入海，百貨皆有，人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾，故愿學者每次作一意求之。

? 年少讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺上玩月。

? 一個愛書的人，他必定不致于缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者。

? 讀書補天然之不足，經驗又補讀書之不足。

? 我們中國人對于不是自己的東西，或者將不為自己所有的東西，總要破壞了才快活的。

? 始吾于人也，聽其言而信其行，今吾于人也，聽其言而觀其行。

? 柔而不屈 強而不剛。

? 讀書不僅是教師的前提，而且是整個教育的源頭活水。

? 不動筆墨不讀書。

? 但我坦然，欣然，我將大笑，我將歌唱。

? 讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。

? 剛、毅、木、訥近仁。

? 讀書對于我來說是驅散生活中的不愉快的最好手段，沒有一種苦惱是讀書所不能驅散的。

? 讀書有三到，謂心到，眼到，口到，心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專一，卻只漫誦浪讀，決不能記，久也不能久也，三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎。

? 千里之行，始于足下。

? 假使做事要面面顧到，那就什么事都不能做了。

? 書癡者文必工，藝癡者技必良。

? 奇文共欣賞，疑義相如析。

? 進學致和，行方思遠。

? 這世上有些事就像一場不知名的花開，粗心的人只嗅到香，有人卻會停下來問一問，記住它的樣子。

? 學生如果把先生當作一個范本，而不是一個敵手，他就永遠不能青出于藍。

? 書籍猶如朋友，必須慎重選擇。

? 不讀書的人，思想就會停止。

? 士人讀書，第一要有志，第二要有識，第三要有恒，有志，則斷不甘為下流，有識，則知學問無盡，不敢以一得自足；如河伯之觀海，如井蛙之窺天，皆無見識也，有恒，則斷無不成之事，此三者缺一不可。

? 我跟著我的直覺和好奇心走， 遇到的 很多東西，此后被證明是無價之寶。

? 文章是案頭之山水，山水乃地上之文章。

? 我每看運動會時，常常這樣想：優勝者固然可敬，但那雖然落后而仍非跑至終點的競技者，和見了這樣的競技者而肅然不笑的看客，乃正是中國將來之脊梁。

? 要么旅行，要么讀書，身體和靈魂必須有一個在路上。

? 青春是叢林，是荒原，是陽光炙熱的奔跑，是大雨滂沱的佇立。

? 何以報德？以直報怨，以德報德。

? 讀書沒有合宜的時間和地點，一個人有讀書的心境時，隨便什么地方都可以讀書，如果他知道讀書的樂趣，他無論在學校內或學校外，都會讀書，無論世界有沒有學校，也都會讀書，他甚至在最優良的學校里也可以讀書。

? 學習并不等于就是摹仿某些東西，而是掌握技巧和方法。

? 好的書籍是最貴重的珍寶。

? 讀書要眼到、口到、心到、手到、腦到。

? 光明給我們經驗，讀書給我們知識。

? 倘只看書，便變成書櫥。

? 時間就是性命，無端的空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命。

? 書籍是培植智慧的工具。

? 書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親——于謙。

? 我們聽過無數的道理，卻仍舊過不好這一生。

? 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

? 舉一而反三，聞一而知十，及學者用功之深，窮理之熟，然后能融會貫通，以至于此。

? 讀書愈多，精神就愈健壯而勇敢。

? 為學讀書，須是耐心，細意去理會，切不可粗心，為數重物，包裹在里面，無緣得見，必是今日去一重，又見得一重，明日又去一重，又見得一重，去盡皮，方見肉，去盡肉，方見骨，去盡骨，方見髓。

? 從來如此，便對嗎。

? 來是偶然的，走是必然的，所以你必須，隨緣不變，不變隨緣。

? 山光照檻水繞廊，舞雩歸詠春風香，好鳥枝頭亦朋友，落花水面皆文章，蹉跎莫遣韶光老，人生惟有讀書好，讀書之樂樂何如，綠滿窗前草不除。

? 人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。

? 愛看書的青年，大可以看看本分以外的書，即課外書……譬如學理科的，偏看看文學書，學文學的，偏看看科學書，看看別人在那里研究的，究竟是怎么一回事，這樣子，對于別人，別事，可以更深的了解。

? 學和行本來是有聯系著的，學了必須要想，想通了就要行，要在行的當中才能看出自己是否真正學到了手，否則讀書雖多，只是成為一座死書庫。

? 無欲速，無見小利，欲速，則不達；見小利，則大事不成。

? 書是唯一不死的東西。

? 道之以政，齊之以刑，民免而無恥；道之以德，齊之以禮，有恥且格。

? 腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。

? 幼稚對于老成，有如孩子對于老人，決沒有什么恥辱的，作品也一樣，起初幼稚，不算恥辱的。

? 讀書不知味，不如束高閣；蠢魚爾何如，終日食糟粕。

? 心之官則思，思則得之，不思則不得也。

? 讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。

? 吾生也有涯，而知也無涯。

? 盡信書，則不如無書。

? 讀書是無處不可的，于山中可讀書，得其空靈；于海上可讀書，得其遼闊；于花蔭下可讀書，得其馨香；于月夜可讀書，得其靜謐。

? 讀書忌死讀，死讀鉆牛角。

? 讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。

? 讀書使人得到一種優雅和風味，這就是讀書的整個目的，而只有抱著這種目的的讀書才可以叫做藝術，一人讀書的目的并不是要“改進心智”，因為當他開始想要改進心智的時候，一切讀書的樂趣便喪失凈盡了。

? 好讀書，不求甚解。

? 在等待的日子里，刻苦讀書，謙卑做人，養得深根，日后才能枝葉茂盛。

? 書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，我就會溺死在那里面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。

? 讀而未曉則思，思而未曉則讀。

? 愈艱難，就愈要做，改革，是向來沒有一帆風順的。

? 讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處。

? 與名流者談，對于他之所講，當裝作偶有不懂之處，太不懂被看輕，太懂了被厭惡，偶有不懂之處，彼此最為合宜。

? 黃魯直云：”士大夫三日不讀書，則義理不交于胸中，對鏡覺面目可憎，向人亦語言無味，“

? 讀書時要深思多問，只讀而不想，就可能人云亦云，淪為書本的奴隸；或者走馬看花，所獲甚微。

? 讀書多了，容顏自然改變，許多時候，自己可能以為許多看過的書籍都成了過眼云煙，不復記憶，其實他們仍是潛在的，在氣質里，在談吐上，在胸襟的無涯，當然也可能顯露在生活和文字里。

? 讀書到最后，是為了讓我們更寬容地去理解這個世界有多復雜。

? 書到用時方恨少，事非經過不知難。

? 人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活。

? 凡讀無益之書，皆是玩物喪志。

? 三更燈火五更雞，正男兒立志時，黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。

? 書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實。

? 書籍是人類知識的總統。

? 讀書在于造就完全的人格。

? 少年讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺上玩月，皆以閱歷之深淺，為所得之深淺耳。

? 沒有書籍的屋子，就像沒有靈魂的軀體。

? 克己復禮，為仁。

? 讀書破萬卷，下筆如有神。

? 看文字須大段出色看，聳起精神，豎起筋骨，不要困，如有刀劍在后一般，就一段中須要透，擊其首則尾應，擊其尾則首應，方始是，不可按冊子便在，掩了冊子便忘。

? 勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

? 小的時候，不把他當人，大了以后也做不了人。

? 閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。

? 經常不斷地學習，你就什么都知道，你知道得越多，你就越有力量。

? 熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。

? 問渠那得清如許，為有源頭活水來。

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寫出一句與團結合集

勇敢地迎接逆境，即使不能實現最初的夢想，也會打開另一扇大門。要想幫助別人從低谷中走出來，我們會經常用一些勵志的語錄來激勵自己或他人，一條積極向上的正能量文案把這種精神帶給自己和周圍的人，你了解多少經典的勵志語錄呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“寫出一句與團結合集”，僅供參考，希望能為您提供參考！

? 天時不如地利，地利不如人和。

? 刀鞘保護刀的鋒利，它自己則滿足于它的遲鈍。

? 經營企業，是許多環節的共同運作，差一個念頭，就決定整個失敗。

? 團結緊張 嚴肅活潑。

? 將者，士之心也；士者，將之肢體也。

? 友情為人生之酒。

? 朋友間的不和，就是敵人進攻的機會。

? 工人階級的團結就是工人勝利的重要條件。

? 凡是經過考驗的朋友，就應該把他們緊緊地一團一結在你的周圍。

? 團結一致，同心同德，任何強盛的敵人，任何艱苦的環境，都會向咱們投降。

? 萬夫一力，天下無敵。

? 惟有具備強烈的合作精神的人，才能生存，創造文明。

? 不但要團結和自己意見相同的人，而且要善于團結那些和自己意見不同的人，還要善于團結那些反對自己并且已被實踐證明是犯了錯誤的人。

? 善于發現人才，團結人才，使用人才，是領導者成熟的主要標志之一。

? 力戒自豪，這對引導者是一個準則問題，也是堅持團結的主要前提。

? 沒有朋友也沒有敵人的人，就是凡夫俗子。

? 人家幫我，永志不忘；我幫人家，莫記心頭。

? 習與正人居之，不能無正也；猶生長于齊，不能不齊語也。

? 荷花雖好，也要綠葉扶持，一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。

? 貧游不可忘，久交念敦敬。

? 爬山越嶺要互助，渡江過河要齊心。

? 每個人應該遵守生之法則，把個人的命運聯系在民族的命運上，將個人的生存放在群體的生存里。

? 結交非賢者，難免生愛憎。

? 天才并不是自生自長在深林荒野里的怪物，是由能夠使天才生長的民眾產生長育出來的，因此沒有這種民眾，就沒有天才。

? 一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花崗巖還堅韌。

? 人是要有幫助的，荷花雖好，也要綠葉扶持。

? 青春沒有亮光，就像一片膏壤，沒長莊稼，或者還長滿了荒草。

? 萬人操弓，共射一招，招無不中。

? 凝聚產生力量；團結誕生希望。

? 咱們知道個人是微弱的，但是咱們也知道整體就是力量。

? 友誼之光像磷火，當四周漆黑之際最為顯露。

? 善人同處，則日聞嘉訓；惡人從游，則日生邪情。

? 一堆沙子是松散的，但是它和水泥石子水混合后，比花崗巖還堅韌。

? 但凡經由考驗的友人，就應當把他們牢牢地團結在你的四周。

? 一朵鮮花裝扮不出漂亮的春天，世人進步才能移山填海。

? 交友投分，切磨箴視。

? 相見情已深，未語可知心。

? 不知其人，視其友。

? 單絲不成線，獨團結一致，同心同德，任何強大的敵人，任何困難的環境，都會向我們投降。

? 團結---在人需要的時候，它能幫忙人民克服各種混亂。

? 勢力之交，古人羞之。

? 求友須在良，得良終相善，求友若非良，非良中道變，欲知求友心，先把黃金煉。

? 共同的事業，共同的斗爭，能夠使人們產生忍受一切的力量。

? 用眾人之力，則無不勝也。

? 一致是強有力的，而紛爭易于被征服。

? 力戒驕傲，這對領導者是一個原則問題，也是持續團結的重要條件。

? 友誼、活躍和青春的歌聲會減輕我們的痛苦。

? 國度的同一，人民的團結，海內各民族的團結，這就是我們的事業一定要勝利的基礎保證，在當前，增強黨的團結，加強黨與人民大眾的團結，存在特別意思。

? 團結就是力量。

? 生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己。

? 對眾人一視同仁，對少數人推心置腹，對任何人不要虧負。

? 友誼是培養人的感情的學校。

? 中國的問題，穩定需要團結，壓倒一切的是需要穩定，沒有穩定的環境，什么都搞不成，穩定需要團結，才能穩定，要使社會長期穩定，國家長治久安，離不開黨與人民群眾鋼鐵般的團結。

? 單獨一個人可能滅亡的地方，兩個人在一起就可能得救。

? 單絲不成線，獨團結一致，同心同德，任何強盛的敵人，任何艱苦的環境，都會向咱們投降。

? 相知在急難，獨處亦何益。

? 若不一團一結，任何力量都是弱小的。

? 只要千百萬勞動者一團一結得像一個人一樣，跟隨本階級的優秀人物前進，勝利也就有了保證。

? 五人團結一只虎，十人團結一條龍，百人團結像泰山。

? 一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自我和群眾事業融合在一齊的時候才能最有力量。

? 不管一個人多么有才能，但是集體常常比他更聰明和更有力。

? 掘井須到流，結交須到頭。

? 上下同欲者勝。

? 不但要團結和自我意見相同的人，而且要善于團結那些和自我意見不一樣的人，還要善于團結那些反對自我并且已被實踐證明是犯了錯誤的人。

? 歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。

? 君子拙于不知己，而信于知己。

? 單絲不成線，獨木不成林。

? 如果說我看得遠，那是因為我站在巨人們的肩上。

? 摯友如異體同心。

? 若不團結，任何力量都是弱小的。

? 工欲善其事，必先利其器。

? 保持友誼的最好辦法就是任何事情也不假手于他，同時也不借錢給他。

? 近賢則聰；近愚則聵。

? 人眾都勝天，天定亦能勝人。

? 惡人相遠離，善者近相知。

? 一切使人一團一結的是善與美，一切使人分裂的是惡與丑。

? 友誼像清晨的霧一樣純潔，奉承并不能得到友誼，友誼只能用忠實去鞏固它。

? 掌握思想的教育，是團結全黨進行偉大政治斗爭的中心環節。

? 一根鐵線容易彎，一縷棉紗拉不斷。

? 一個竹籬打三個樁，一個英雄要有三個幫。

? 當君遠相知，不道云海深。

? 由儉入奢易，由奢入儉難。

? 要克服生活的焦慮和沮喪，得先學會做自己的主人。

? 天才并不是自生自長在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生長的民眾產生、長育出來的，所以沒有這種民眾，就沒有天才。

? 百年心如同，誰限河南北。

? 國家的統一，人民的團結，國內各民族的團結，這就是我們的事業必定要勝利的基本保證，在當前，加強黨的團結，加強黨與人民群眾的團結，具有特殊意義。

? 一朵鮮花打扮不出美麗的春天，眾人先進才能移山填海。

? 能用眾力，則無敵于天下矣；能用眾智，則無畏于圣人矣。

? 親之割之不斷，疏者屬之不堅。

? 工人階級的團結就是工人勝利的首要前提。

? 高低同欲者勝。

? 每個家庭都是一個團結的小社會，自由和相互之間的感情是他們唯一的紐帶。

? 團結一致，同心同德，任何強大的敵人，任何困難的環境，都會向我們投降。

? 萬夫一力，天下無敵，創業。

? 世間最美好的東西，莫過于有幾個頭腦和心地都很正直的嚴正的朋友。

? 一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。

? 軍民團結如一人，試看天下誰能敵。

? 人只要不失去方向，就不會失去自己， 、一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進總是單槍匹馬，眾人先進才能移山填海。

? 勞動者的組織性、紀律性、堅毅精神以及同全世界勞動者的團結一致，是取得最后勝利的保證。

? 一燕不能成春。

【參考】寫出一句與關愛范例

? 真正打動人的感情總是樸實無華的，它不出聲，不張揚，埋得很深。

? 愛的法則，即是犧牲的法則。

? 按規則去愛，就得不到愛。

? 愛總是那么奇怪，明明什么都介意，但最后又什么都原諒了。

? 一為遷客去長沙，西望長安不見家。

? 我很幸運有愛我的母親。

? 多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節。

? 你若愛她，讓你的愛像陽光一樣包圍她，并且給她自由。

? 有些人注定是等待別人的，有些人是注定被人等的。

? 綠葉戀愛時便成了花， 花崇拜時便成了果實。

? 失戀的人雖各不相同，但仰望星空卻是唯一的不約而同。

? 你問我愛你值不值得，其實你應該知道，愛就是不問值得不值得。

? 愛是苛求的，因為苛求而短暫，友誼是寬容的，因為寬容而長久。

? 天長路遠魂飛苦，夢魂不到關山難，長相思，摧心肝。

? 名花傾國兩相歡，長得君王帶笑看。

? 慈母的胳膊是慈愛構成的，孩子睡在里面怎能不甜。

? 我們平等的相愛，因為我們互相了解，互相尊重。

? 母愛是一種巨大的火焰。

? 女人固然是脆弱的，母親卻是堅強的。

? 芙蓉不及美人妝，水殿風來珠翠香。

? 愛情使人忘記時間，時間也使人忘記愛情。

? 當你做對的時候，沒有人會記得；當你做錯的時候，連呼吸都是錯。

? 為著品德而去眷戀一個情一人，總是一件很美的事。

? 戀愛不是慈善事業，所以不能慷慨施舍。

? 愛就是充實了的生命，正如盛滿了酒的酒杯。

? 世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。

? 人必須生活著，愛才有所附麗。

? 愛是一種甜蜜的痛苦，真誠的愛情永不是走一條平坦的道路的。

? 月上柳梢頭，人約黃昏后。

? 要是愛情不允許彼此之間有所差異，那么為什么世界上到處都有差異呢。

? 我們的生命是天賦的，我們惟有獻出生命，才能得到生命。

? 兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮。

? 友誼和愛情之間的區別在于：友誼意味著兩個人和世界，然而愛情意味著兩個人就是世界，在友誼中一加一等于二；在愛情中一加一還是一。

? 幫自己的忙，幫到后來，只忙了自己，這是常常要遇到的。

? 相見時難別亦難，東風無力百花殘。

? 人只應當忘記自己而愛別人，這樣才能安靜、幸福和高尚。

? 別后不知君遠近。

? 忠誠的愛情充溢在我的心里，我無法估計自己享有的財富。

? 美是一種善，其所以引起快感正因為它是善。

? 真誠的關心，讓人心里那股高興勁兒就跟清晨的小鳥迎著春天的朝陽一樣。

? 人生是花，而愛是花蜜。

? 落紅不是無情物，化作春泥更護花。

? 它(愛)叫懦夫變得大膽，卻叫勇士變成懦夫。

? 人人為我，我為人人。

? 回舟不待月，歸去越王家。

? 在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝。

? 狂熱的愛情總是絕不會持久的。

? 那些離別和失望的傷痛，已經發不出聲音來了。

? 不太熱烈的愛情才會維持久遠。

? 真實愛情的途徑并不平坦。

? 身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通。

? 愛情是理解和體貼的別名。

? 愛和炭相同，燒起來，得沒法叫它冷卻。

? 心心相印的人，在悲哀之中必然會發出同情的共鳴。

? 父恩比山高，母恩比海深。

? 如果一個人沒有能力幫助他所愛的人，最好不要隨便談什么愛與不愛，當然，幫助不等于愛情，但愛情不能不包括幫助。

? 沒有人值得你流淚，值得讓你這么做的人不會讓你哭泣。

? 人生如花，而愛便是花的蜜。

? 牽著我的手，閉著眼睛走你也不會迷路。

? 我相信，真正在乎我的人是不會被別人搶走的，無論是友情，還是愛情。

? 勿以惡小而為之，勿以善小而不為，惟賢惟德，能服于人。

? 草率的婚姻少美滿。

? 一只雞蛋可以畫無數次，一場愛情能嗎。

? 每有患急，先人后己。

? 知道嗎，男孩站在女孩的左邊是因為那樣可以離她的心更近一些。

? 十年生死兩茫茫，不思量，自難忘，千里孤墳，無處話凄涼。

? 捐軀赴國難，視死忽如歸。

? 我家柱石衰，憂來學丘禱。

? 長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。

? 不要因為結束而哭泣，微笑吧，為你的曾經擁有。

? 漫向寒爐醉玉瓶，喚君同賞小窗明。

? 應該學會在無價值的事物中尋找美好的東西。

? 真愛的第一個征兆，在男孩身上是膽怯，在女孩身上是大膽。

? 教化之本，出于學校。

? 入我相思門，知我相思苦，長相思兮長相憶，短相思兮無窮極。

? 如果人們不會互相理解，那么他們怎么能學會默默地互相尊重呢。

? 我愛你，不是因為你是一個怎樣的人，而是因為我喜歡與你在一起時的感覺。

? 愛，可以創造奇跡。

? 人生偉業的建立，不在能知，乃在能行。

? 玲瓏骰子安紅豆，入骨相思知不知。

? 田家已耕作，井屋起晨煙。

? 看朱成碧思紛紛，憔悴支離為憶君。

? 你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學會吃得起苦。

? 沒有受過傷的人，才會譏笑別人身上的傷痕。

? 愛情使人心的憧憬升華到至善之境。

? 戰回各自收弓箭，正西回面家鄉遠。

? 滴不盡相思血淚拋紅豆，開不完春柳春花滿畫樓。

? 每想你一次，天上飄落一粒沙，從此形成了撒哈拉。

? 愛情是生命的火花，友誼的升華，心靈的吻合。

? 人生若只如初見，何事秋風悲畫扇，等閑變卻故人心，卻道故人心易變。

? 土扶可城墻，積德為厚地。

? 真正的同情，在憂愁的時候，不在快樂的期間。

? 荷花雖好，也要綠葉扶持，一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。

? 人的一切都應該是美麗的：面貌、衣裳、心靈、思想。

? 真正的愛情是不能用言語表達的，行為才是忠心的最好說明。

? 冰合井泉月入閨，金缸青凝照悲啼。

? 學校者，文明進化之泉源也。

? 摧殘愛情的方式很多，不過連根拔起的狂風暴雨，卻是借錢。

? 應當善于同情，而不是善于嚴懲。

? 友誼不是別的，而是一種以善意和愛心去連接世上一切神俗事物的和諧。

推薦：請你寫出一句奉獻合集

? 病人之病，憂人之憂。

? 我惟一的希望是能夠多做貢獻。

? 捧著一顆心來，不帶半棵草去。

? 落紅不是無情物，化作春泥更護花。

? 在勞力上勞心，是一切發明之母，事事在勞力上勞心，變可得事物之真理。

? 安得萬里裘，蓋裹周四垠；穩暖皆如我，天下無窮人。

? 不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。

? 先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。

? 一個人只要熱愛自己的祖國，有一顆愛國之心，就什么事情都能解決，什么苦楚，什么冤屈都受得了。

? 我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明的手創造出來的。

? 點燃了的火炬不是為了火炬本身，就像我們的美德應該超過自己照亮別人。

? 我不配做一盞燈，那么就讓我做一塊木柴吧。

? 把別人的幸福當做自己的幸福，把鮮花奉獻給他人，把棘刺留給自己。

? 人無忠信，不可立于世。

? 出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。

? 不是每一個都要站在第一線上的，各人應該做自己份內的工作。

? 百姓所以養國家也，未聞以國家養百姓者也。

? 生命的多少用時間計算，生命的價值用貢獻計算。

? 人背信則名不達。

? 安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。

? 勝利者往往是從堅持最后五分鐘的時間中得來成功。

? 春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休，一息尚存須努力，留作青年為范疇。

? 讓別人過得舒服些，自己沒有幸福不要緊，看見別人得到幸福生活也是舒服的。

? 虛偽的真誠，比魔鬼更可怕。

? 生命賜給了我們，我們必須奉獻于生命，才能獲得生命。

? 最大的榮譽是保衛祖國的榮譽。

? 零落成泥碾作塵，只有香如故。

? 我愛中國固因他是我的祖國，而尤因他是有那種可敬愛的文化的國家。

? 我所能奉獻的，只有熱血辛勞汗水與眼淚。

? 隨風潛入夜，潤物細無聲。

? 要求于人的甚少，給予人的甚多，這就是松樹的風格。

? 我以我血薦軒轅。

? 一個人的價值，應該看他貢獻什么，而不應當看他取得什么。

? 我們必須奉獻于生命，才能獲得生命。

? 人民的愉快就是我的報酬。

? 人生自古誰無死，留取丹心照汗青。

? 只有人的勞動才是神圣的。

? 我好像是一只牛，吃的是草，擠出的是奶。

? 人能盡其才則百事興。

? 人只有獻身于社會，才能找出那短暫而有風險的生命的意義。

? 點燃了的火炬不是為了火炬本身，就像咱們的美德就應超過自我照亮別人。

? 老老實實最能打動人心。

? 粉身碎骨全不惜只留清白在人間。

? 人生價值的大小是按人們對社會貢獻的大小來衡量的。

? 遙知不是雪，為有暗香來。

? 盡力做好一件事，實乃人生之首務。

? 我們是國家的主人，應該處處為國家著想。

? 我重視祖國的利益，甚于自己的生命和我所珍愛的兒女。

? 人生價值，應該看他貢獻什么，而不是取得什么。

? 如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠堅守你生活的崗位。

? 我們的生命是天賦的，我們惟有獻出生命，才能得到生命。

? 夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。

? 國家興亡，匹夫有責。

? 衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。

? 只有為別人而活的生命才是值得的。

? 自己活著，就是為了使別人過得更美好。

? 常思奮不顧身，而殉國家之急。

? 人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。

? 國家之本，在于人民。

? 春蠶到死絲方盡，蠟炬成揮淚始干。

? 埋在地下的樹根使樹枝產生了果實，卻并不要求什么回報。

? 賢者不悲其身之死，而憂其國之衰。

? 我要做的只是以我微薄的綿力來為真理和正義服務。

? 合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。

? 但愿蒼生皆飽暖，不辭辛苦出山林。

? 民無信不立。

? 夜把花悄悄地開放了，卻讓白日去領受謝詞。

? 要找出來我值多少，那是別人的事情，主要的是能夠獻出自己。

? 要重返生活就須有所奉獻。

? 恨不抗日死，留作今日羞，國破尚如此，我何惜此頭。

? 一個只顧自己的人不足以成大器。

? 社會主義制度的建立給我們開辟了一條到達理想境界的道路，而理想境界的實現還要靠我們的辛勤勞動。

? 拼卻老紅一萬點，換將新綠百千重。

? 只要能培一朵花，就不妨做做會朽的腐草。

? 蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。

? 你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創造價值。

? 鞠躬盡瘁，死而后已。

? 給予是能使人產生優越感的。

? 生當作人杰，死亦為鬼雄，至今思項羽，不肯過江東。

? 青山埋白骨，綠水吊忠魂。

最新：請寫出一句尊敬老師的名言集錦

? 使學生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。

? 務學不如務求師。

? 片言之賜，皆事師也。

? 古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊。

? 明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。

? 一日之師，終身為父。

? 為學莫重于尊師。

? 仰之彌高，鉆之彌堅。

? 教育者的關注和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的印象。

? 學者必求師，從師不可不謹也。

? 經師易遇，人師難遇。

? 動人以言者，其感不深；動人以行者，其應必速。

? 學貴得師，亦貴得友。

? 善之本在教，教之本在師。

? 師者，人之模范也。

? 師道既尊，學風自善。

? 要學生做的事，教職員躬親共做；要學生學的知識，教職員躬親共學；要學生守的規則，教職員躬親共守。

? 人冀子孫賢，而不敬其師，猶欲養身而反損其衣食也。

? 古之學者必有師，師者，所以傳道、授業、解惑也。

? 古之圣王，未有不尊師者也。

? 教師的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心靈才有健康的行為。

? 人不可以不就師矣。

? 舉世不師，故道益離。

? 圣人無常師。

? 為別人照亮道路，自我務必放出光芒--這就是人的最大幸福。

? 教師個人的范例，對于青年人的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。

? 教師是人類靈魂的工程師。

? 十年樹木，百年樹人。

? 沒有激情，世上任何一件偉大的事業都不能完成。

? 要想學生好學，必須先生好學，惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。

? 教師不僅僅是知識的傳播者，而且是模范。

? 師友貴隆親，古學當自反。