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精選:關于大家庭的名言萬能版
關于勤奮的名人名言。
打擊與挫敗是成功的踏腳石,而不是絆腳石。為了讓我們積極地去面對困難挫折,我們時常會創作一些鼓勵人的勵志句子,勵志句子可以提升大家奮斗的士氣,什么樣的勵志的話語能夠幫助大家呢?下面是小編幫大家整理的《精選:關于大家庭的名言萬能版》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
? 家也許就是一種期盼,是每天下班后放棄一切急匆匆趕回去的地方,有時候,無論你走多遠、在外過多么舒適的生活,你都會牽掛著它,即使遠在天邊你也會想到立刻回去的地方。
? 家是溫馨的港灣,容納漂泊的靈魂;家是如傘的大樹,遮擋酷夏的驕陽;家是清涼的雨絲,拂去疲憊的征塵;家是永遠的牽掛,珍藏幸福的存根。
? 家,永遠在我的記憶里,在我的意識里,在醒來夢去的眸子里,清晰如昨。
? 家,只是一個字,卻是在經歷了紛紛擾擾的世間情,世間事,世間人糾纏喧囂之后,一個最溫暖的去處。
? 家里家外,親人,朋友,愛人,親情,友情,愛情,每天圍繞著家展開、伸縮,或遠或近,或濃或淡,或離或散,或真或假的情感、苦辣辛酸在家的左右上演,詮釋。
? 家庭這個經需要夫妻配合,好好地念,要念好這個經,彼此必須互相尊重,互相關心,互相理解,互相支持,而理解是基礎,支持是關鍵。
? 有了一個家,生活才會更有意義;有了一個家,就會明白幸福的含義;有了一個家,工作事業會更成功!當我開心的時候,當我煩惱的時候,當我被人誤解的時候,當我不如意的時候,只有家才是我溫馨的!
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精選:關于甜蜜青春的名言萬能版
? 分手后不可以做朋友,因為彼此傷害過,不可以做敵人,因為彼此深愛過,所以我們變成了最熟悉的陌生人。
? 我們都是單翅膀的天使,只有擁抱著才能飛翔。
? 不是每一次努力都會有收獲,但是,每一次收獲都必須努力,這是一個不公平的不可逆轉的命題。
? 都怪我,把你變成了唯一。
? 記住該記住的,忘記該忘記的,改變能改變的,接受不能改變的。
? 很多人不需要再見,因為只是路過而已,遺忘就是我們給彼此最好的紀念。
? 風華是一指流砂,蒼老是一段年華。
? 時光靜好,與君語;細水流年,與君同;繁華落盡,與君老。
? 曾經也有一個笑容出現在我的生命里,可是最后還是如霧般消散,而那個笑容,就成為我心中深深埋藏的一條湍急河流,無法泅渡,那河流的聲音,就成為我每日每夜絕望的歌唱。
? 無法廝守終生的愛情,不過是人在長途旅程中,來去匆匆的轉機站,無論停留多久,始終要離去坐另一班機。
? 你若要喜愛你自己的價值,你就得給世界創造價值。
? 旋轉木馬是最殘忍的游戲,彼此追逐卻有永恒的距離。
? 時間會慢慢沉淀,有些人會在你心底慢慢模糊,學會放手,你的幸福需要自己的成全。
? 我喜歡你,喜歡到想象這樣輕輕一閉眼,就能過完一輩子。
? 失去的東西,其實從來未曾真正地屬于你,也不必惋惜。
? 終于為那一身江南煙雨覆了天下,容華謝后,不過一場,山河永寂。
? 你想知道我對你的愛情是什么嗎?就是從心底里喜歡你,覺得你的一舉一動都很親切,不高興你比喜歡我更喜歡別人,你要是喜歡了別人我會哭,但是還是喜歡你,你肯用這樣的愛情回報我嗎?就是你高興我也高興,你難過時我來安慰你,還有別愛別人!
? 生命太過短暫,今天放棄了明天不一定能得到。
? 在有生的瞬間能遇到你,竟花光所有運氣。
? 如果我不愛你,我就不會思念你,我就不會妒忌你身邊的異性,我也不會失去自信心和斗志,我更不會痛苦,如果我能夠不愛你,那該多好。
? 你笑一次,我就可以高興好幾天;可看你哭一次,我就難過了好幾年。
? 每當我看天的時候我就不喜歡再說話每當我說話的時候我卻不敢再看天。
? 你的過去我來不及參與,你的未來我奉陪到底。
? 一只野獸受了傷,它可以自己跑到一個山洞躲起來,然后自己舔舔傷口,自己堅持,可是一旦被噓寒問暖,它就受不了。
? 思念一個人的滋味,就象是喝了一杯冰冷的水,然后一滴一滴凝成熱淚。
? 我每天都在數著你的笑,可是你連笑的時候,都好寂寞,他們說你的笑容,又漂亮又落拓。
? 每想你一次,天上飄落一粒沙,從此形成了撒哈拉。每想你一次,天上就掉下一滴水,于是形成了太平洋。
? 我行過許多地方的橋,看過許多次數的云,喝過許多種類的酒,卻只愛過一個正當最好年齡的人。
? 曾聽人說,回憶是一座橋,卻是通向寂寞的牢。
? 就讓我們繼續與生命的慷慨與繁華相愛;即使歲月以刻薄與荒蕪相欺。
? 人生最遺憾的,莫過于,輕易地放棄了不該放棄的,固執地堅持了不該堅持的。
? 失望,有時候也是一種幸福,因為有所期待所以才會失望,因為有愛,才會有期待,所以縱使失望,也是一種幸福,雖然這種幸福有點痛。
? 我知道我不是一個很好的記錄者,但我比任何人都喜歡回首自己來時的路,我不但的回首,佇足,然手時光仍下我轟轟烈烈的向前奔去。
? 你問我愛你值不值得,其實你應該知道,愛就是不問值得不值得。
? 如果世界真的不喜歡你,那世界就是我的敵人了。
? 愛情本來并不復雜,來來去去不過三個字,不是我愛你,我恨你,便是算了吧,你好嗎,對不起。
? 向來緣淺,奈何情深。
? 牽著我的手,閉著眼睛走你也不會迷路。
? 如果,我知道有一天會這么愛你,我一定對你一見鐘情。
? 寂寞的人總是會用心的記住他生命中出現過的每一個人,于是我總是意猶未盡地想起你在每個星光隕落的晚上一遍一遍數我的寂寞。
? 面對,不一定最難過,孤獨,不一定不快樂,得到,不一定能長久,失去,不一定不再擁有,不要因為寂寞而錯愛,不要因為錯愛而寂寞一生。
? 愛情使人忘記時間,時間也使人忘記愛情。
? 你給我一滴眼淚,我就看到了你心中全部的海洋。
? 曾經相遇,總勝過從未碰頭。
? 我們放下尊嚴,放下個性,放下固執,都只是因為放不下一個人。
? 凡世的喧囂和明亮,世俗的快樂和幸福,如同清亮的溪澗,在風里,在我眼前,汨汨而過,溫暖如同泉水一樣涌出來,我沒有奢望,我只要你快樂,不要哀傷。
? 答案很長,我準備用一生的時間來回答,你準備要聽了嗎?
? 輕吟一句情話,執筆一副情畫,綻放一地情花,覆蓋一片青瓦,共飲一杯清茶,同研一碗青砂,挽起一面輕紗,看清天邊月牙,愛像水墨青花,何懼剎那芳華。
? 你永遠也看不到我最寂寞時候的樣子,因為只有你不在我身邊的時候,我才最寂寞。
? 最美的不是下雨天,是曾與你躲過雨的屋檐。
? 愿有人陪你顛沛流離,如果沒有,愿你成為自己的太陽。
? 于千萬人之中,遇見你所遇見的人;于千萬年之中,時間的無涯荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上了。
? 愛對了是愛情,愛錯了是青春。
? 逆風的方向更適合飛翔,我不怕千萬人阻擋只怕自己投降。
? 我就像現在一樣看著你微笑,沉沒,得意,失落,于是我跟著你開心也跟著你難過,只是我一直站在現在而你卻永遠停留過去。
? 如果可以和你在一起,我寧愿讓天空所有的星光全部損落,因為你的眼睛,是我生命里最亮的光芒。
? 醉過才知酒濃,愛過才知情重,你不能做我的詩,正如我不能做你的夢。
? 那些以前說著永不分離的人,早已經散落在天涯了。
? 我真的愛你,閉上眼,以為我能忘記,但流下的眼淚,卻沒有騙到自己。
? 年少時,我們因誰因愛或是只因寂寞而同場起舞,滄桑后,我們何因何故寂寞如初卻寧愿形同陌路。
? 你微微地笑著,不同我說什么話,而我覺得,為了這個,我已等待得很久了。
? 風吹起如花般破碎的流年,而你的笑容搖晃搖晃,成為我命途中最美的點綴,看天,看雪,看季節深深的暗影。
? 離開之后,我想你不要忘記一件事:不要忘記想念我,想念我的時候,不要忘記我也在想念你。
? 天真歲月不忍欺,青春荒唐我不負你。
? 再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達。
? 今日的事情,盡心、盡意、盡力去做了,無論成績如何,都應該高高興興地上床恬睡。
? 什么叫快樂?就是掩飾自己的悲傷對每個人微笑。
? 去見你想見的人吧。趁陽光正好,趁微風不噪,趁繁花還未開至荼蘼,趁現在還年輕,還可以走很長很長的路,還能訴說很深很深的思念,趁世界還不那么擁擠,趁飛機還沒有起飛,趁現在自己的雙手還能擁抱彼此,趁我們還有呼吸。
? 只要你要,只要我有。
? 螃蟹在剝我的殼,筆記本在寫我。漫天的我落在楓葉上雪花上。而你在想我。
? 你走,我不送你;你來,無論多大的風雨,我要去接你。
? 快樂要有悲傷作陪,雨過應該就有天晴,如果雨后還是雨,如果憂傷之后還是憂傷,請讓我們從容面對這離別之后的離別,微笑地去尋找一個不可能出現的你。
? 愛到分才顯珍貴,很多人都不懂珍惜擁有,只到失去才看到,其實那最熟悉的才是最珍貴的。
? 我從來沒有招惹你,你為什么要來招惹我?既然招惹了,為什么半途而廢。
? 除非黃土白骨,我守你百歲無憂。
? 我們確實活得艱難,一要承受種種外部的壓力,更要面對自己內心的困惑,在苦苦掙扎中,如果有人向你投以理解的目光,你會感到一種生命的暖意,或許僅有短暫的一瞥,就足以使我感奮不已。
? 如果上帝要毀滅一個人必先令其瘋狂,可我瘋狂了這么久為何上帝還不把我毀掉。
? 我一直以為山是水的故事,云是風的故事,你是我的故事,可是卻不知道,我是不是你的故事。
? 因為愛過,所以慈悲;因為懂得,所以寬容。
? 能夠說出的委屈,便不算委屈;能夠搶走的愛人,便不算愛人。
? 我們一直在尋覓,尋覓,那個我們都有的結局。
? 人生最大的幸福,是發現自己愛的人正好也愛著自己。
? 愛情,原來是含笑飲毒酒。
? 遺忘是我們不可更改的宿命所有的一切都像是沒有對齊的圖紙從前的一切回不到過去就這樣慢慢延伸一點一點的錯開來也許錯開了的東西我們真的應該遺忘了。
? 有的人與人之間的相遇就像是流星,瞬間迸發出令人羨慕的火花,卻注定只是匆匆而過。
? 那些曾經以為念念不忘的事情就在我們念念不忘的過程里,被我們遺忘了。
? 總有一天我會從你身邊默默地走開,不帶任何聲響,我錯過了很多,我總是一個人難過。
? 他出現于所有我記得住的過去里,淡淡存在,輕輕叫囂。
? 有些人注定是等待別人的,有些人是注定被人等的。
? 離別與重逢,是人生不停上演的戲,習慣了,也就不再悲愴。
? 你是一樹一樹的花開,是燕在梁間呢喃。你是愛,是暖,是希望,你是人間的四月天。
? 忘掉歲月,忘掉痛苦,忘掉你的壞,我們永不永不說再見。
? 孤單不是與生俱來,而是由你愛上一個人的那一刻開始。
? 幸好愛情不是一切,幸好一切都不是愛情。
? 每一次想開口,但還是保持沉默。
? 我會讓她為我穿上婚紗,執我之手,冠我之姓。
? 兩個人一起是為了快樂,分手是為了減輕痛苦,你無法再令我快樂,我也唯有離開,我離開的時候,也很痛苦,只是,你肯定比我痛苦,因為我首先說再見,首先追求快樂的是我。
? 有些人會一直刻在記憶里的,即使忘記了他的聲音,忘記了他的笑容,忘記了他的臉,但是每當想起他時的那種感受,是永遠都不會改變的。
? 很多我們以為一輩子都不會忘記的事情,就在我們念念不忘的日子里,被我們遺忘了。
? 因為我知道你是個容易擔心的小孩,所以我將線交你手中卻也不敢飛得太遠。
精選:關于堅強的名言名人萬能版
? 哪怕是自己的一點小小的克制,也會使人變得強而有力。
? 我們可以失望,但不能盲目。
? 自強為天下健,志剛為大君之道。
? 血液中的火焰一燃燒起來,最堅強的誓言也就等于草桿。
? 堅持意志偉大的事業需要始終不渝的精神。
? 當一個人一心一意做好事情的時候,他最終是必然會成功的。
? 升平富足的盛世徒然養成一批懦夫,困苦永遠是堅強之母。
? 抱最大的希望,為最大的努力,做最壞的打算。
? 千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。
? 無論愛什么,……只有糾纏如毒蛇,執著如怨鬼,二六時中,沒有已時者有望。
? 那些離別和失望的傷痛,已經發不出聲音來了。
? 合理安排時間,就等于節約時間。
? 生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己。
? 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
? 天下之事常成于困約,而敗于奢靡。
? 生活的道路一旦選定,就要勇敢地走到底,決不回頭。
? 如煙往事俱忘卻,心底無私天地寬。
? 路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的,人的每一步行動都在書寫自己的歷史。
? 青山遮不住,畢竟東流去。
? 世上無難事,只要肯登攀。
? 就是有九十九個困難,只要有一個堅強的意志就不困難。
? 即使慢,馳而不息,縱會落后,縱會失敗,但一定可以達到他所向的目標。
? 不亂于心,不困于情,不畏將來,不念過往,如此,安好。
? 精感石沒羽,豈云憚險艱。
? 有時,愛也是種傷害,殘忍的人,選擇傷害別人,善良的人,選擇傷害自己。
? 人生應該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。
? 三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。
? 要銘記在心:每天都是一年中最美好的日子。
? 大雪壓青松,青松挺且直,要知松高潔,待到雪化時。
? 冰凍三尺,非一日之寒。
? 生命太短,沒時間自憐,也沒時間妒忌。
? 你若要喜愛你自己的價值,你就得給世界創造價值。
? 不是某人使我煩惱,而是我拿某人的言行來煩惱自己。
? 天行健,君子以自強不息。
? 用百折不回的毅力,有計劃地克服所有的困難。
? 浪花愈大,凝立的磐石在沉默的持守里,快樂也愈大。
? 人生最大的幸福,是發現自己愛的人正好也愛著自己。
? 快樂不是因為擁有的多而是計較的少。
? 思而后行,以免做出蠢事,因為草率的動作和言語,均是卑劣的特征。
? 我是你轉身就忘的路人甲,憑什么陪你蹉跎年華到天涯。
? 勝利屬于最堅忍的人。
? 窮且益堅,不墜青云之志。
? 樂觀是一首激昂優美的進行曲,時刻鼓舞著你向事業的大路勇猛前進。
? 書不記,熟讀可記;義不精,細思可精;惟有志不立,直是無著力處。
? 任何倏忽的靈感事實上不能代替長期的功夫。
? 黑夜無論怎樣悠長,白晝總會到來。
? 要知道,能在困境中持續自強是多么令人崇敬啊。
? 不要只因一次失敗,就放棄你原來決心想達到的目的。
? 只有登上山頂,才能看到那邊的風光。
? 繩鋸木斷,水滴石穿。
? 堅強的信念能贏得強者的心,并使他們變得更堅強。
? 窮當志益堅。
? 改造自己,總比禁止別人來得難。
? 富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。
? 一個人的價值,應該看他貢獻什么,而不應當看他取得什么。
? 我們在放棄,涂白了記憶,以為就可以偽裝無邪的美麗。
? 人生最精彩的不是實現夢想的瞬間,而是堅持夢想的過程。
? 因為愛過,所以慈悲;因為懂得,所以寬容。
? 自我控制是最強者的本能。
? 習慣難受,習慣思念,習慣等你,可是卻一直沒有習慣看不到你。
? 自強不息,乃幸運之母。
? 不要著急,最好的總會在最不經意的時候出現。
? 離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風吹又生。
? 男兒立身須自強。
? 斧頭雖小,但多次砍劈,終能將一棵堅硬的大樹伐倒。
? 生命太過短暫,今天放棄了明天不一定能得到。
? 一個人可以被毀滅,但不能被打敗。
? 在你發怒的時候,要緊閉你的嘴,免得增加你的怒氣。
? 要知道,能在困境中保持自強是多么令人崇敬啊。
? 知識是從刻苦勞動中得來的,任何成就都是刻苦勞動的結果。
? 書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
? 人生偉業的建立,不在能知,乃在能行。
? 上天完全是為了堅強你的意志,才在道路上設下重重的障礙。
? 瓜是長大在營養肥料里的最甜,天才是長在惡性土壤中的最好。
? 在全人類中,凡是堅強、正直、勇敢、仁慈的人,都有是英雄。
? 發明是百分之一的聰明加百分之九十九的勤奮。
? 鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。
? 明天的希望,讓我們忘了今天的痛苦。
? 溫柔要有,但不是妥協,我們要在安靜中,不慌不忙的堅強。
? 立志不堅,終不濟事。
? 勿以惡小而為之,勿以善小而不為,惟賢惟德,能服于人。
? 哪里有意志存在,哪里就會有出路。
? 偉大的事業是根源于堅韌不斷的工作,以全副的精神去從事,不避艱苦。
? 失敗乃成功之母。
? 形成天才的決定因素應該是勤奮。
? 古之立大志者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。
? 捐軀赴國難,視死忽如歸。
? 令人不能自拔的,除了牙齒還有愛情。
? 每天告訴自己一次,我真的很不錯。
? 以不息為體,以日新為道。
? 業精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。
? 人生就應如蠟燭一樣,從頂燃到底,一向都是光明的。
? 信仰是偉大的情感,一種創造力量。
? 國破山河在,城春草木深。
? 海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰。
? 人只有獻身于社會,才能找出那短暫而有風險的生命的意義。
? 這個世界就這么不完美,你想得到些什么就不得不失去些什么。
? 生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸。
? 我們是國家的主人,應該處處為國家著想。
? 希望,只有和勤奮作伴,才能如虎添翼。
精選:關于善待別人的名言萬能版
? 哪里有意志存在,哪里就會有出路。
? 只要我們甘愿去做,天下就沒有辦不成的事。
? 最好的滿足就是給別人以滿足。
? 誰也不能剝奪我們自由的意志。
? 盡量寬恕別人,而決不要原諒自己。
? 花徑不曾緣客掃,蓬門今始為君開。
? 艱苦能磨練人的意志。
? 萬事皆由人的意志創造。
? 勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
? 意志就是法律。
? 否定意志的自由,就無道德可言。
? 培養意志是我們生存的目標。
? 意志命運往往背道而馳,決心到最后會全部推倒。
? 意志引人入坦途,悲傷陷人于迷津。
? 意志支配事物。
? 有了堅定的意志,就等于給雙腳添了一雙翅膀。
? 意志是每一個人的精神力量,是要創造或是破壞某種東西的自由的憧憬,是能從無中創造奇跡的創造力。
? 萬人叢中一握手,使我衣袖三年香。
? 意志的力量大于手的力量。
? 老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。
精選:還關于母親的名言萬能版
? 媽媽,您是母親、知己和朋友的完美結合。
? 星垂平野闊,月涌大江流。
? 誰道人生無再少?門前流水尚能西,休將白發唱黃雞。
? 問世間,情為何物,直教人生死相許。
? 南風吹其心,搖搖為誰吐?慈母倚門情,游子行路苦。
? 再沒有什么能比人的母親更為偉大。
? 母親的心靈是子女的課堂。
? 將母邗溝上,留家白邗陰,月明聞杜宇,南北總關心。
? 無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。
? 所有杰出的非凡人物,都有出色的母親。
? 母親的心是一個深淵,在它的最深處你總會得到寬恕。
? 來時父母知隔生,重著衣裳如送死。
? 母親,倘若你夢中看見一只很小的白船兒,不要驚訝它無端入夢,這是你至愛的女兒含著淚疊的,萬水千山,求他載著她的愛和悲哀歸去。
? 人人好公,則天下太平;人人營私,則天下大亂。
? 丑惡的海怪也比不上忘恩的兒女那樣可怕。
? 母性的偉大不在于理智,而在于那種直覺的感情。
? 成功的時候,誰都是朋友,但只有母親———她是失敗時的伴侶。
? 在父母的眼中,孩子常是自我的一部分,子女是他理想自我再來一次的機會。
? 母子之情是世界上最神圣的情感。
? 身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點通。
? 母親的愛是永遠不會枯竭的。
? 先相信你自己,然后別人才會相信你。
? 人見生男生女好,不知男女催人老。
? 慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。
? 要得健全幸福的人類,須得有健全幸福的母親。
? 人言落日是天涯,望極天涯不見家,已恨碧山相阻隔,碧山還被暮云遮。
? 老人受尊敬,是人類精神最美好的一種特權。
? 將母邗溝上,留家白邗陰。
? 母愛是多么強烈、自私、狂熱地占據我們整個心靈的感情。
? 瑤池阿母綺窗開,黃竹歌聲動地哀。
? 誰言寸草心,報得三春暉。
? 父母之恩,水不能溺,火不能滅。
? 有子且勿喜,無子固勿嘆。
? 母親不僅僅屬于家庭,而且還屬于世界,我嘗過做母親的痛苦,但卻沒有做母親的自由。
? 我之所有,我之所能,都歸功于我天使般的母親。
? 母親,是唯一能使死神屈服的力量。
? 老舍先生說:“人,即使活到七八十歲,有母親在,多少還可以有點孩子氣,失去了慈母就像花插在瓶子里,雖然還有色有香,但卻失去了根,有母親,是幸福的,”只要有母親在,你就有最后的包容和依靠。
? 四歲而孤,母鄭,守節自誓,親誨之學。
? 從我們心中奪走對美的愛,也就奪走了生活的全部魅力。
? 當時父母念,今日爾應知。
? 我看見過挨餓的孩子,我看見過母親和妻子們的悲痛,我痛恨戰爭。
? 母親?。∧闶呛扇~,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的綠蔭。
? 辛勤三十日,母瘦雛漸肥。
? 全世界的母親多么地相像!他們的心始終一樣。
? 慈母的心靈早在懷孕的時候就同嬰兒交織在一起了。
? 所有的母親都憎恨戰爭。
? 母親是英勇無畏的,當事情涉及到她所誕生的和她所熱愛的生命的時候。
? 見面憐清瘦,呼兒問苦辛。
? 一個老年人的死亡,等于傾倒了一座博物館。
? 失去了慈母便像花插在瓶子里,雖然還有色有香,卻失去了根。
? 沒有無私的,自我犧牲的母愛的幫忙,孩子的心靈將是一片荒漠。
? 母愛是一種巨大的火焰。
? 明朝甑復空,母子相持哭。
? 美是一種善,其所以引起快感正因為它是善。
? 啊,美呀,在愛中找你自己吧,不要到你鏡子的諂諛中支找尋。
? 世上有一部永遠都寫不完的書,那便是母親。
? 勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。
? 只有那些無法把自己充分沉浸在美中的人們,才會鄙視美,把它看作一個感官的對象。
? 煮豆燃豆萁,豆在釜中泣,本是同根生,相煎何太急。
? 悠悠天宇曠,切切故鄉情。
? 母親的心是兒女們感情的溫度表。
? 哲學是科學的偉大母親。
? 今朝風日好,堂前萱草花,持杯為母壽,所喜無喧嘩。
? 慈母手中線,游子身上衣。
? 老母與子別,呼天野草間。
? 如煙往事俱忘卻,心底無私天地寬。
? 白頭老母遮門啼,挽斷衫袖留不止。
? 思爾為雛日,高飛背母時,當時父母念,今日爾應知。
? 17歲時你不漂亮,可以怪罪于母親沒有遺傳好的容貌;但是30歲了依然不漂亮,就只能責怪自己,因為在那么漫長的日子里,你沒有往生命里注入新的東西。
? 兒身將欲生,母身如在獄。
? 應該學會在無價值的事物中尋找美好的東西。
? 陽光是燦爛的,但比不上母親對我的愛。
? 靜悄悄的黑夜具有母親的美麗,而吵鬧的白天具有孩子的美。
? 人家見生男女好,不知男女催人老。
? 私心勝者,可以滅公。
? 但愿人長久,千里共嬋娟。
? 喃喃教言語,一一刷毛衣。
? 祖國更重于生命,是我們的母親,我們的土地。
? 還有什么比父母心中蘊藏著的情感更為神圣的呢?父母的心,是最仁慈的法官,是最貼心的朋友,是愛的太陽,它的光焰照耀、溫暖著凝聚在我們心靈深處的意向。
? 在這個世界上,我們永遠需要報答最美好的人,這就是母親。
? 世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。
? 在勞力上勞心,是一切發明之母,事事在勞力上勞心,變可得事物之真理。
? 世界上沒有貧窮的母親,沒有丑陋的母親,沒有老邁的母親。
? 父恩比山高,母恩比海深。
? 女人固然是脆弱的,母親卻是堅強的。
? 美高于善,善勝過丑。
? 提出西方白帝驚,嗷嗷鬼母秋郊哭。
? 孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。
? 父母在,不遠游,游必有方。
? 思爾為雛日,高飛背母時。
? 母性的力量勝過自然界的法則。
? 四萬萬人齊下淚,天涯何處是神州。
? 我們唯一不會改正的缺點是軟弱。
? 青蟲不易捕,黃口無飽期。
? 母親是偉大的。
? 我很幸運有愛我的母親。
? 母愛是世間最偉大的力量,沒有無私的,自我犧牲的母愛的幫助,孩子的心靈將是一片荒漠。
? 慈母愛子,非為報也。
? 父子不信,則家道不睦。
? 相見時難別亦難,東風無力百花殘。
優選:教育家的關于家庭教育名言萬能版
? 無限相信書籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一。
? 培養教育人和種花木一樣,首先要認識花木的特點,區別不同情況給以施肥、澆水和培養教育,這叫因材施教。
? 君子有三樂,而王天下不與存焉,父母俱存,兄弟無故,一樂也;仰不愧于天,俯不怍于人,二樂也;得天下英才而教育之,三樂也,君子有三樂,而王天下不與存焉。
? 人類教育最基本的途徑是信念,只有信念才能影響信念。
? 從美的事物中找到美,這就是審美教育的任務。
? 有天賦的人不受教育也可獲得榮譽和美德,但只受過教育而無天賦人卻難做到這一點。
? 對雙親來說,家庭教育首先是自我教育。
? 一個無任何特色的教師,他教育的學生不會有任何特色。
? 較高級復雜的勞動,是這樣一種勞動力的表現,這種勞動力比較普通的勞動力需要較高的教育費用,它的生產需要花費較多的勞動時間,因此,具有較高的價值。
? 美育者,應用美學之理論于教育,以陶養感情為目的者也。
? 道德教育成功的秘訣在于,當一個人還在少年時代的時候,就應該在宏偉的社會生活背景上給他展示整個世界、個人生活的前景。
? 教育的目的在于能讓青年人畢生進行自我教育。
? 教育兒童通過周圍世界的美,人的關系的美而看到的精神的高尚、善良和誠實,并在此基礎上在自己身上確立美的品質。
? 榮譽感是一種優良的品質,因而只有那些稟性高尚積極向上或受過良好教育的人才具備。
? 天賦的力量大于教育的力量。
? 手腦雙全,是創造教育的目的,中國教育革命的對策是使手腦聯盟。
? 教育是一個逐步發現自己無知的過程。
? 生產勞動和教育的早期結合是改造現代社會的最強有力的手段之一。
? 中國教育之通病是教用腦的人不用手,不教用手的人用腦,所以一無所能,中國教育革命的對策是手腦聯盟,結果是手與腦的力量都可以大到不可思議。
? 教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行。
? 既然習慣是人生的主宰,人們就應當努力求得好的習慣,習慣如果是在幼年就起始的,那就是最完美的習慣,這是一定的,這個我們叫做教育,教育其實是一種從早年就起始的習慣。
? 幸福,就在于創造新的生活,就在于改造和重新教育那個已經成了國家主人的、社會主義時代的偉大的智慧的人而奮斗。
? 我們教育工作者的任務就在于讓每個兒童看到人的心靈美,珍惜愛護這種美,并用自己的行動使這種美達到應有的高度。
? 教育上的水是什么?就是情,就是愛,教育沒有了情愛,就成了無水的池,任你四方形也罷、圓形也罷,總逃不出一個空虛,班主任廣博的愛心就是流淌在班級之池中的水,時刻滋潤著學生的心田。
? 作為一個父親,最大的樂趣就在于:在其有生之年,能夠根據自己走過的路來啟發、教育子女。
? 只有讓學生不把全部時間都用在學習上,而留下許多自由支配的時間,他才能順利地學習,這是教育過程的邏輯。
? 如果我們對于教師要掌握教育學和心理學知識這一點估計不足,那也是錯誤的,有了這方面的知識,教師才有可能把教材變成學生的真正財富。
? 只有受過一種合適的教育之后,人才能成為一個人。
? 婦女教育的不可動搖的目的就是養育子女。
? 我確實相信:在我們的教育中,往往只是為著實用和實際的目的,過分強調單純智育的態度,已經直接導致對倫理教育的損害。
? 我相信,不論孩子將來從事哪一種事業,都應當從小做起,真不知道有多少父母能夠認識到他們給予孩子們的所謂教育,只會迫使子女陷于平庸,剝奪他們創造美好事物的任何機會。
? 使教育過程成為一種藝術的事業。
? 只有能夠激發學生去進行自我教育的教育,才是真正的教育。
? 只有受過教育的誠心誠意的人才是有趣味的人,也只有他們才是社會所需要的,這樣的人越多,天國來到人間也就越快。
? 一個好的教師,是一個懂得心理學和教育學的人。
? 追求理想是一個人進行自我教育的最初的動力,而沒有自我教育就不能想象會有完美的精神生活,我認為,教會學生自己教育自己,這是一種最高級的技巧和藝術。
? 要解放孩子的頭腦、雙手、腳、空間、時間,使他們充分得到自由的生活,從自由的生活中得到真正的教育。
? 有人問鷹:你為什么到高空去教育你的孩子?鷹回答說:如果我貼著地面去教育他們,那它們長大了,哪有勇氣去接近太陽呢。
? 志向是天才的幼苗,經過熱愛勞動的雙手培育,在肥田沃土里將成長為粗壯的大樹,不熱愛勞動,不進行自我教育,志向這棵幼苗也會連根枯死,確定個人志向,選好專業,這是幸福的源泉。
? 教師的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心靈才有健康的行為。
? 沒有時間教育兒子——就意味著沒有時間做人。
? 父親和母親是如同教師一樣的教育者,他們不亞于教師,是富有智慧的人類創造者,因為兒子的智慧在他還未降生到人間的時候,就從父母的根上伸展出來。
? 要記住,你不僅是教課的教師,也是學生的教育者,生活的導師和道德的引路人。
? 警察最不怕的人是被判了死刑的人,最害怕的是內人,警察最哭笑不得的事是,他剛剛批評教育釋放的小偷把他的自行車給偷走了。
? 科學書籍讓人免于愚昧,而文藝作品則使人擺脫粗鄙;對真正的教育和對人們的幸福來說,二者同樣的有益和必要。
? 貧農特別吃沒有文化的虧,特別需要受教育。
? 我并無過人的特長,只是忠誠老實,不自欺欺人,想做一個以身作則來教育人的平常人。
? 學校的理想是:不要讓任何一個在智力方面沒有受過訓練的人進入生活,愚蠢的人對社會來說是危險的,不管他們受過哪一級的教育。
? 教育為公以達天下為公。
? 教育者的關注和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的印象。
? 沒有一種禮貌會在外表上叫人一眼就看出教養的不足,正確的教育在于使外表上的彬彬有禮和人的高尚的教養同時表現出來。
? 年輕人把受教育求進步的責任和對恩人及支持者所負的義務聯結起來,是最適宜不過的事,我對我的雙親做到了這一點。
? 道德普遍地被認為是人類的最高目的,因此也是教育的最高目的。
? 家庭教育的另一個內容是培養子女的服從性,服從性的培養可以使子女產生長大成人的渴望,反之,如果不注意子女服從性的培養,他會變得唐突孟浪,傲慢無禮。
? 我們深信教育是國家萬年根本大計。
? 創造人的是自然界,啟迪和教育人的卻是社會。
? 青年人的教育是國家的基石。
? 我們要提出兩條教育的誡律,一、不要教過多的學科;二、凡是你所教的東西,要教得透徹。
? 我們的教育方針,應該使受教育者在德育、智育、體育幾方面都得到發展,成為有社會主義覺悟的,有文化的勞動者。
? 事實上教育便是一種早期的習慣。
? 只有受過教育的人才是自由的。
? 善于鼓舞學生,是教育中最寶貴的經驗。
? 任何人如果不能教育自己,也就不能教育別人。
? 最重要的教育方法總是鼓勵學生去實際行動。
? 教育工作中的百分之一的廢品,就會使國家遭受嚴重的損失。
? 活的人才教育不是灌輸知識,而是將開發文化寶庫的鑰匙,盡我們知道的交給學生。
? 教育人就是要形成人的性格。
? 初期教育應是一種娛樂,這樣才更容易發現一個人天生的愛好。
? 不應把紀律僅僅看成教育的手段,紀律是教育過程的結果,首先是學生集體表現在一切生活領域——生產、日常生活、學校、文化等領域中努力的結果。
? 我們有無產階級道德,我們應該發展它,鞏固它,并且以這種無產階級道德教育未來的一代。
? 教育是國家的主要防御力量。
? 教育中應該盡量鼓勵個人發展的過程,應該引導兒童自己進行探討,自己去推論,給他們講的應該盡量少些,而引導他們去發現的應該盡量多些。
? 教育者應當深刻了解正在成長的人的心靈……只有在自己整個教育生涯中不斷地研究學生的心理,加深自己的心理學知識,才能夠成為教育工作的真正的能手。
? 受教育懂得焚毀遺囑,做一個體面的人,為人所愛,受人敬重,而不是去做一個屢犯的偷表賊,受到法律對五種情狀的加重處罰,解赴格雷伏刑場處死,受人憎恨和名譽掃地。
? 教育不是注滿一桶水,而且點燃一把火。
? 教育的根是苦的,但其果實是甜的。
? 只有由受過教育的人民組成的國家才能保持自由。
? 教育不能創造什么,但它能啟發兒童創造力以從事于創造工作。
? 教育者的個性、思想信念及其精神生活的財富,是一種能激發每個受教育者檢點自己、反省自己和控制自己的力量。
? 人心可分為二,一部較善,一部較惡,善多而能制止惡,斯即足以云自主,而為所譽美;設受不良之教育,或經惡人之熏染,致惡這一部較大,而善這一部日益侵削,斯為己之奴隸,而眾皆唾棄其人矣。
? 教育的偉大目標不只是裝飾而是訓練心靈,使具備有用的能力,而非填塞前人經驗的累積。
? 朋友是寶貴的,但敵人也可能是有用的;朋友會告訴我,我可以做什么,敵人將教育我,我應當怎樣做。
? 教育的藝術是使學生喜歡你所教的東西。
? 沒有自我教育就沒有真正的教育,這樣一個信念在我們的教師集體的創造性勞動中起著重大的作用。
? 把美德、善行傳給你的孩子們,而不是留下財富,只有這樣才能給他們帶來幸福——這是我的經驗之談。
? 教育植根于愛。
? 教育能開拓人的智力。
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