【www.254789.com - 春節通用祝福語】

勇敢地迎接逆境，即使不能實現最初的夢想，也會打開另一扇大門。為了向大家傳遞正能量，我們有時會在朋友圈發布一些勵志的說說，勵志的句子可以鼓舞正在跌倒的人們重新站起來。關于勵志的句子你有什么推薦呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“優選：共青團(通用)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

? 青年希望表現自己的優越性，在榮譽和金錢之間，更喜歡前者，因為他們還沒有感覺到對金錢的需要。

? 青年是人類的精華。

? 青年飽經風霜，老來不畏風霜。

? 青年是個既非成人又非孩提的時代。

? 青年時代是培養習慣，希望和信念的一段時光。

? 青年時種下什么，老年時就收獲什么。

? 青年人往往自視聰明，就象醉漢自覺清醒一樣。

? 認真貫徹落實科學發展觀，全面開創共青團工作新局面。

? 青年一般地是無思慮的。

? 青年的敏感和獨創精神，一經與成熟科學家豐富的知識和經驗相結合，就能相得益彰。

? 青年，就像春天，是一個被過分溢美了的季節。

? 忠誠黨的事業，熱愛團的崗位，竭誠服務青年。

? 青年力量所表現的本能是反對另外的青年力量或者有選擇地和他們結合，因為各種思想都具有吸引力，它們先是猶疑探索嘗試在兩三個目標間徘徊，然后作出決斷，并互相選擇朋友。

? 青年們盡可以張開眼睛，用自己的判斷力以決定自己的前途。

? 青年是寶藏，青年是黃金；寶藏要挖掘，黃金要熔煉。

? 高舉團旗跟黨走，立足崗位獻青春。

? 青年時期是要做一點什么事情及變成一個什么樣人的一種時機。

? 青年之字典，無困難之字，青年之口頭，無障礙之語；惟知躍進，惟知雄飛，惟知其本身自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺，活潑之生命，以創造環境，征服歷史。

? 青年需要向各方面發展，應該保持他天真活潑進取的態度永遠不衰，一切固定性，偏執性，早熟性都是不應有的。

? 凡是經過考驗的朋友，就應該把他們緊緊地團結在你的周圍。

? 繼往開來，奮發有為，團結帶領全校團員青年為我校建設高水平大學而努力奮斗！

? 青年人！信你自己罷！只有你自己是真實的，也只有你能夠創造你自己。

? 青年的朝氣倘已消失，前進不已的好奇心已衰退以后，人生就沒有意義了。

? 天時不如地利，地利不如人和。

? 貫徹黨的十七屆五中全會精神，努力開創共青團工作新局面。

? 青年人較適于發明而不適于判斷；較適于執行而不適于議論；較適于新的計劃而不適于慣行的事物。

? 高舉團旗跟黨走，青春奉獻創佳績。

? 青年之文明，奮斗之文明，也與境遇奮斗，與時代奮斗，與經驗奮斗，故青年者，人生之玉，人生之春，人生之華也。

? 求真務實，開拓創新，銳意進取，全面開創我校共青團工作新局面。

? 高舉中國特色社會主義偉大旗幟，團結帶領廣大團員青年為建設高水平大學而努力奮斗！

? 切實加強團的基層組織建設，充分發揮共青團先鋒模范作用。

? 青年人對于社會的要求也高，失望也快，卻很少注意到，一個成功的中年人或老年人的背后，往往有著許多辛酸血淚的故事。這尚不夠，那份持續的認真與努力，也是一個成功者必然的付出。這以上說得又不完全，智慧才是一個人成功最大的條件之一，缺了它，什么也不成。

? 青年時期是豁達的時期，應該利用這個時期養成自己豁達的性格。

? 青年最主要的任務是學習。

? 青年人在執事或經營的時候，所包攬的常常比所能辦到的多，所激起的比所能平伏的多；一下就飛到目的上去，而不顧慮手段和程度。

? 青年是革命的柱石，青年是革命果實的保衛者，是使歷史加速向更美好的世界前進的力量。

? 攜手奮進迎大運團結盛會，建功立業展青年青春風采。

? 青年者，人生之王，人生之春，人生之華也，李大釗。

? 青年總是年青的，只有老年才會變老。

? 青年人的教育是國家的基石。

? 青年應當天真爛漫。

? 青年時代太放縱就會失去心靈的滋潤，太節制就會變成死腦筋。

? 青年需要建設，青年也是未完的工程，可以稱它是蘊藏著無限可能性的未知數，青年富有革命氣息，是旺盛生命力的主人。

? 讓團徽在崗位上閃光，讓青春在奉獻中升華。

? 全面加強團的自身建設，促進共青團工作再上新臺階。

? 青年是多么美麗！發光發熱，充滿了彩色與夢幻，青春是書的第一章，是永遠無終結的故事。

? 青年人比較適合發明，而不適合判斷；適合執行，而不適合磋商；適合新的計劃，而不適合固定的職業。

? 青年人先可以將中國變成一個有聲的中國：大膽地說話，勇敢地進行，忘掉一切利害，推開古人將自己的真心話發表出來。

? 青年人的特點在于他們抱有作理想事業的宏大志愿。

? 青年是人類的春天。

? 青年人呵！為著后來的回憶，小心著意的指你現在的圖畫。

? 青年呵！你們臨開始活動之前，應該定定方向，譬如航海遠行的人，必先定一個目的地，中途的指針，只是指著這個方向走，才能有達到目的地的一天，若是方向不定，隨風飄轉，恐永無達到的日子。

? 青年最要緊的精神，是要與命運奮斗。

? 青年需要經受各種鍛煉。所謂百煉成鋼，在暴風雨中成長，就是這個道理?！Ｍ唤涍^困難、波折、輕而易舉地成名，那是不長進的，沒出息的幻想。

? 青年期完全是探索的大好時光。

? 青年時犯錯誤，成年時同錯誤進行斗爭，老年是為錯誤而惋惜。

? 青年時光是最富于敏感性的。

? 青年是學習智慧的時期，中年是付諸實踐的時期。

? 堅持黨的領導是共青團事業興旺發達的根本保證。

? 青年人，咱們要鼓足勇氣！不論此刻有人要怎樣與咱們為難，咱們的前途必須完美。

? 青年時代的鍛煉比黃金還貴重。

? 青年人！你不能像風般飛揚，便應當像山般靜止。

? 青年人的性格如同一匹不羈的野馬，藐視既往，目空一切，好走極端，勇于革新而不去估量實際的條件和可能性，結果常因浮躁而改革不成卻招致更大的禍患，老年人則正相反。他們常常滿足于困守已成之局，思考多于行動，議論多于果斷，為了事后不后悔，寧肯事前不冒險。

? 青年的思想愈被榜樣的力量所激動，就愈會發出強烈的光輝。

? 揚志愿服務精神，展共青團員風采。

? 青年應當接替我們老年人，青年應當舉起我們的旗幟直到勝利的終點。

? 青年人啊，熱愛理想吧，崇敬理想吧。理想是上帝的語言。高于一切國家和全人類的，是精神的王國，是靈魂的故鄉。

? 青年長于創造而短于思考，長于猛干而短于討論，長于革新而短于持重。

? 青年品德的完善，智力的發展，決定著祖國未來的命運，決定著我們民族的成敗興衰。

? 青年！你們背上的擔子是一天重似一天，你們的生命之火應向改造社會那條路上燃燒，決不可向虛幻的享樂道上燃燒。

? 青年時魯莽，老年時悔恨。

? 青年是我們的未來，是我們的希望。

? 青年人的眼睛里燃燒著火焰，老年人的眼睛里放射出光芒。

? 青年人滿身都是精力，正如春天的河水那樣豐富。

? 青年人首先要樹雄心，立大志；其次要度衡量力，決心為國家、人民作一個有用的人才；為此就要選擇一個奮斗的目標來努力學習和實踐。

? 青年是一個美好的而又是一去不可再得的時期，是將來一切光明和幸福的開端。

? 青年人的才能是發明，老年人的才能是判斷。

? 青年永遠是革命的，革命永遠是青年的。

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優選：大自然(通用)

? 美高于善，善勝過丑。

? 綠樹村邊合，青山郭外斜。

? 好雨知時節，當春乃發生。

? 沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。

? 月出驚山鳥，時鳴春澗中。

? 山隨平野盡，江入大荒流。

? 花間一壺酒，獨酌無相親，舉杯邀明月，對影成三人。

? 一切順乎自然的東西都是美好的。

? 朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。

? 空山不見人，但聞人語響。

? 日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。

? 從我們心中奪走對美的愛，也就奪走了生活的全部魅力。

? 深林人不知，明月來相照。

? 自然與美德，受到社會、財產的產物學問和藝術的侵害。

? 明月松間照，清泉石上流。

? 露從今夜白，月是故鄉明。

? 誰將平地萬堆雪，剪刻作此連天花。

? 春眠不覺曉，處處聞啼鳥。

? 紅豆生南國，春來發幾枝。

? 造化可能偏有意，故教明月玲瓏地。

? 隨風潛入夜，潤物細無聲。

? 接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

? 天門中斷楚江開，碧水東流至此回。

? 天門中斷楚江開，碧水東流至此回，兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。

? 曉鏡但愁云鬢改，夜吟應覺月光寒。

? 不識廬山真面目，只緣身在此山中。

? 孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。

? 兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。

? 清江一曲抱村流，長夏江村事事幽。

? 春來不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。

? 春眠不覺曉，處處聞啼鳥，夜來風雨聲，花落知多少。

? 一切藝術、宗教都不過是自然的附屬物。

? 大自然的每一個領域都是美妙絕倫的。

? 碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。

? 兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。

? 人閑桂花落，夜靜春山空。

? 遲日江山麗，春風花草香，泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。

? 國破山河在，城春草木深。

? 春晚綠野秀，巖高白云屯。

? 大自然從來不欺騙我們，欺騙我們的永遠是我們自己。

? 美是一種善，其所以引起快感正因為它是善。

? 天行有常，不為堯存，不為桀亡。

? 會當凌絕頂，一覽眾山小。

? 勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。

? 空山新雨后，天氣晚來秋。

? 誰道人生無再少？門前流水尚能西，休將白發唱黃雞。

? 泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。

? 當人類歡呼對自然的勝利之時，也就是自然對人類懲罰的開始。

? 夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。

? 野火燒不盡，春風吹又生。

? 落紅不是無情物，化作春泥更護花。

? 山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。

? 七八個星天外，兩三點雨山前。

? 芳菲歇去何須恨，夏木陰陰正可人。

? 山重水復疑無路，柳暗花明又一村。

? 只有順從自然，才能駕馭自然。

? 自然是真正的法律。

? 湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。

? 爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。

? 力盡不知熱，但惜夏日長。

? 燕山雪花大如席，紛紛吹落軒轅臺。

? 海上生明月，天涯共此時。

? 我一向認為，只有把善付諸行動才稱得上是美的。

? 千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。

? 只有從自然中了解自然。

? 人皆苦炎熱，我愛夏日長。

? 床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉。

? 舉頭望明月，低頭思故鄉。

? 是大地的淚點，使她的微笑保持著青春不謝。

? 小時不識月，呼作白玉盤。

? 孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。

? 造化鐘神秀，陰陽割昏曉。

? 亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。

? 日竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。

? 錦江春色來天地，玉壘浮云變古今。

? 云想衣裳花想容，春風拂檻露華濃。

? 造物無言卻有情，每于寒盡覺春生，千紅萬紫安排著，只待新雷第一聲。

? 農夫方夏耘，安坐吾敢食。

? 白日依山盡，黃河入海流。

? 芳草鮮美，落英繽紛。

? 兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。

? 無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。

? 只有那些無法把自己充分沉浸在美中的人們，才會鄙視美，把它看作一個感官的對象。

? 明月出天山，蒼茫云海間。

? 大漠孤煙直，長河落日圓。

? 黃河之水天上來，奔流到海不復回。

? 我的人生哲學是工作，我要揭示大自然的奧妙，為人類造福。

? 長風萬里送秋雁，對此可以酣高樓。

? 采菊東籬下，悠然見南山。

? 卻下水精簾，玲瓏望秋月。

? 應該學會在無價值的事物中尋找美好的東西。

? 欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。

? 春風又綠江南岸，明月何時照我還。

? 南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。

? 別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚，向前看，不要回頭，只要你勇于面對抬起頭來，就會發現，分數的陰霾不過是短暫的雨季，向前看，還有一片明亮的天，不會使人感到彷徨。

? 相看兩不厭，只有敬亭山。

? 黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低，留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。

? 白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉。

? 故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。

? 千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。

優選：于和善(通用)

? 與善人行善會使其更善，與惡人行善會使其更惡。

? 君子莫大乎與人為善。

? 老子曰：上善若水。水利萬物而不爭，處眾人之所惡，故幾于道。居，善地；心，善淵；與，善仁；言，善信；政，善治；事，善能；動，善時。夫唯不爭，故無尤?！献拥诎苏?/p>

? 行善必須努力，然而，抑制惡更須努力。

? 做一個善良的人，為人類去謀幸福。

? 即使在另一個世界，我也會用另一方式去愛你

? 從善如登，從惡如崩。

? 善良既是歷史中稀有的珍珠，善良的人便幾乎優于偉大的人。

? 善不是一種學問，而是一種行為。

? 苦心孤詣，行善而不行瘟。

? 愛與善是幸福，亦是真理，世界上唯一可能的幸福與真理。

? 鋤一惡，長十善。

? 善人者，人亦善之。

? 大量善行可能出于嚴厲，更多的是出于愛，但最多的還是出于清晰的了解和無偏見的公正。歌德

? 善良與品德兼備，猶如寶石之于金屬，兩者互為襯托，益增光彩。

? 善良的根須和根源，在于建設，在于創造，在于確立生活和美。善良的品格同美有著不可分割的聯系。

? 人性的好與壞，決定著事物的真與假。

? 惆悵隸屬于善良；絕無惆悵感的人也許非常不凡，但畢竟非善良之輩。

? 惡意和仁慈都是放大鏡，但前者的放大倍數更大。

? 靈魂最美的音樂是善良！。

? 始終相信 平時日子里做過的小小的善良的事 會一點一點積攢 然后再某一個不算太明朗的時候 會還給我一個大大的溫柔。

? 善與惡是同一塊錢幣的正反面。

優選：古人夢想(通用)

? 學而不厭，誨人不倦。

? 欲速則不達，見小利則大事不成。

? 生當作人杰，死亦為鬼雄。

? 年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。

? 丈夫志四海，萬里猶比鄰。

? 大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。

? 老當益壯，寧移白首之心；窮且益堅，不墜青云之志。

? 欲窮千里目，更上一層樓。

? 一個人的價值，應該看他貢獻什么，而不應當看他取得什么。

? 九層之臺，起于累土，千里之行，始于足下。

? 讀書破萬卷，下筆如有神。

? 飽食終日，無所用心，難矣哉。

? 長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

? 路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的，人的每一步行動都在書寫自己的歷史。

? 夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。

? 窮且益堅，不墜青云之志。

? 生活的理想，就是為了理想的生活。

? 人生的價值，并不是用時間，而是用深度去衡量的。

? 三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。

? 君子喻于義，小人喻于利。

? 志當存高遠。

? 過去屬于死神，未來屬于你自己。

? 老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。

? 如煙往事俱忘卻，心底無私天地寬。

? 先相信你自己，然后別人才會相信你。

? 不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。

? 沉沉的黑夜都是白天的前奏。

? 勿以惡小而為之，勿以善小而不為，惟賢惟德，能服于人。

優選：讀書的名言(通用)

? 小的時候，不把他當人，大了以后也做不了人。

? 讀書愈多，精神就愈健壯而勇敢。

? 讀書使人得到一種優雅和風味，這就是讀書的整個目的，而只有抱著這種目的的讀書才可以叫做藝術，一人讀書的目的并不是要“改進心智”，因為當他開始想要改進心智的時候，一切讀書的樂趣便喪失凈盡了。

? 倘只看書，便變成書櫥。

? 與名流者談，對于他之所講，當裝作偶有不懂之處，太不懂被看輕，太懂了被厭惡，偶有不懂之處，彼此最為合宜。

? 黃魯直云：”士大夫三日不讀書，則義理不交于胸中，對鏡覺面目可憎，向人亦語言無味，“

? 凡讀無益之書，皆是玩物喪志。

? 讀書不是為了雄辯和駁斥，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權衡。

? 書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實。

? 這世上有些事就像一場不知名的花開，粗心的人只嗅到香，有人卻會停下來問一問，記住它的樣子。

? 柔而不屈 強而不剛。

? 無欲速，無見小利，欲速，則不達；見小利，則大事不成。

? 心之官則思，思則得之，不思則不得也。

? 學生如果把先生當作一個范本，而不是一個敵手，他就永遠不能青出于藍。

? 要么旅行，要么讀書，身體和靈魂必須有一個在路上。

? 沒有書籍的屋子，就像沒有靈魂的軀體。

? 我們聽過無數的道理，卻仍舊過不好這一生。

? 讀書沒有合宜的時間和地點，一個人有讀書的心境時，隨便什么地方都可以讀書，如果他知道讀書的樂趣，他無論在學校內或學校外，都會讀書，無論世界有沒有學校，也都會讀書，他甚至在最優良的學校里也可以讀書。

? 書癡者文必工，藝癡者技必良。

? 讀書在于造就完全的人格。

? 假使做事要面面顧到，那就什么事都不能做了。

? 克己復禮，為仁。

? 少年讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺上玩月，皆以閱歷之深淺，為所得之深淺耳。

? 讀書對于智慧，就像體操對于身體一樣。

? 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

? 不讀書的人，思想就會停止。

? 書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，我就會溺死在那里面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。

? 學和行本來是有聯系著的，學了必須要想，想通了就要行，要在行的當中才能看出自己是否真正學到了手，否則讀書雖多，只是成為一座死書庫。

? 人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。

? 山光照檻水繞廊，舞雩歸詠春風香，好鳥枝頭亦朋友，落花水面皆文章，蹉跎莫遣韶光老，人生惟有讀書好，讀書之樂樂何如，綠滿窗前草不除。

? 讀書補天然之不足，經驗又補讀書之不足。

? 千里之行，始于足下。

? 進學致和，行方思遠。

? 剛、毅、木、訥近仁。

? 讀書不知味，不如束高閣；蠢魚爾何如，終日食糟粕。

? 好讀書，不求甚解。

? 書籍是培植智慧的工具。

? 幼稚對于老成，有如孩子對于老人，決沒有什么恥辱的，作品也一樣，起初幼稚，不算恥辱的。

? 青春是叢林，是荒原，是陽光炙熱的奔跑，是大雨滂沱的佇立。

? 讀書多了，容顏自然改變，許多時候，自己可能以為許多看過的書籍都成了過眼云煙，不復記憶，其實他們仍是潛在的，在氣質里，在談吐上，在胸襟的無涯，當然也可能顯露在生活和文字里。

? 舉一而反三，聞一而知十，及學者用功之深，窮理之熟，然后能融會貫通，以至于此。

? 讀而未曉則思，思而未曉則讀。

? 本是后山人，偶做前堂客，醉舞經閣半卷書，坐井說天闊。

? 士人讀書，第一要有志，第二要有識，第三要有恒，有志，則斷不甘為下流，有識，則知學問無盡，不敢以一得自足；如河伯之觀海，如井蛙之窺天，皆無見識也，有恒，則斷無不成之事，此三者缺一不可。

? 書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親——于謙。

? 書籍猶如朋友，必須慎重選擇。

? 但我坦然，欣然，我將大笑，我將歌唱。

? 讀書對于我來說是驅散生活中的不愉快的最好手段，沒有一種苦惱是讀書所不能驅散的。

? 時間就是性命，無端的空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命。

? 讀書要眼到、口到、心到、手到、腦到。

? 讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。

? 讀書不僅是教師的前提，而且是整個教育的源頭活水。

? 讀書是無處不可的，于山中可讀書，得其空靈；于海上可讀書，得其遼闊；于花蔭下可讀書，得其馨香；于月夜可讀書，得其靜謐。

? 讀書有三到，謂心到，眼到，口到，心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專一，卻只漫誦浪讀，決不能記，久也不能久也，三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎。

? 三更燈火五更雞，正男兒立志時，黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。

? 年少讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺上玩月。

? 讀書到底是為了什么，如果我們排除做學問很實際的目的，讀書就是我在吸取營養，把自己豐富起來，我自己感覺，讀書最愉快的是什么時候，是你突然發現“我也有這個思想”，最快樂的時候是把你本來已經有的，你卻不知道的東西喚醒了。

? 勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

? 看文字須大段出色看，聳起精神，豎起筋骨，不要困，如有刀劍在后一般，就一段中須要透，擊其首則尾應，擊其尾則首應，方始是，不可按冊子便在，掩了冊子便忘。

? 好的書籍是最貴重的珍寶。

? 在等待的日子里，刻苦讀書，謙卑做人，養得深根，日后才能枝葉茂盛。

? 書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。

? 奇文共欣賞，疑義相如析。

? 為學讀書，須是耐心，細意去理會，切不可粗心，為數重物，包裹在里面，無緣得見，必是今日去一重，又見得一重，明日又去一重，又見得一重，去盡皮，方見肉，去盡肉，方見骨，去盡骨，方見髓。

? 書是唯一不死的東西。

? 腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。

? 讀書破萬卷，下筆如有神。

? 道之以政，齊之以刑，民免而無恥；道之以德，齊之以禮，有恥且格。

? 學習并不等于就是摹仿某些東西，而是掌握技巧和方法。

? 我跟著我的直覺和好奇心走， 遇到的 很多東西，此后被證明是無價之寶。

? 愈艱難，就愈要做，改革，是向來沒有一帆風順的。

? 何以報德？以直報怨，以德報德。

? 來是偶然的，走是必然的，所以你必須，隨緣不變，不變隨緣。

? 問渠那得清如許，為有源頭活水來。

? 從來如此，便對嗎。

? 光明給我們經驗，讀書給我們知識。

? 書富如入海，百貨皆有，人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾，故愿學者每次作一意求之。

? 熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。

? 讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這里方是長進。

? 吾生也有涯，而知也無涯。

? 始吾于人也，聽其言而信其行，今吾于人也，聽其言而觀其行。

? 人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活。

? 文章是案頭之山水，山水乃地上之文章。

? 讀書時要深思多問，只讀而不想，就可能人云亦云，淪為書本的奴隸；或者走馬看花，所獲甚微。

? 讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處。

? 愛看書的青年，大可以看看本分以外的書，即課外書……譬如學理科的，偏看看文學書，學文學的，偏看看科學書，看看別人在那里研究的，究竟是怎么一回事，這樣子，對于別人，別事，可以更深的了解。

? 閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。

? 書籍是人類知識的總統。

? 一個愛書的人，他必定不致于缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者。

? 讀書忌死讀，死讀鉆牛角。

? 盡信書，則不如無書。

? 讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。

? 我們中國人對于不是自己的東西，或者將不為自己所有的東西，總要破壞了才快活的。

? 讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。

? 不動筆墨不讀書。

? 我每看運動會時，常常這樣想：優勝者固然可敬，但那雖然落后而仍非跑至終點的競技者，和見了這樣的競技者而肅然不笑的看客，乃正是中國將來之脊梁。

? 經常不斷地學習，你就什么都知道，你知道得越多，你就越有力量。

? 書到用時方恨少，事非經過不知難。

? 飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。

? 讀書到最后，是為了讓我們更寬容地去理解這個世界有多復雜。