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【參考】名人說過關于老師的名言(匯編)
關于勤奮的名人名言。
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? 我們決不能一見成績就自滿自足起來,我們應該抑制自滿,時時批評自己的缺點,好象我們為了清潔,為了去掉灰塵,天天要洗臉,天天要掃地一樣。
? 美是一種善,其所以引起快感正因為它是善。
? 與其找糊涂導師,倒不如自己走,可以省卻尋覓的功夫,橫豎他也什么都不知道。
? 善之本在教,教之本在師。
? 隨風潛入夜,潤物細無聲。
? 圣人無常師。
? 蹇蹇三事,師師百僚。
? 千里之行,始于足下。
? 片言之賜,皆事師也。
? 興學之本,惟有師范。
? 真壞人并不可怕,可怕的是假好人。
? 教師總是真正上帝的代言者,真正天國的引路人。
? 結怨不如結緣,栽刺不如栽花;富貴不如福態,高壽不如高興。
? 別裁偽體親風雅,轉益多師是汝師。
? 落紅不是無情物,化作春泥更護花。
? 偶應非熊兆,尊為帝者師。
? 學者必求師,從師不可不謹也。
? 明天是世上增值最快的一塊土地,因它充滿了希望。
? 經師易遇,人師難遇。
? 我以為好的先生不是教書,不是教學生,乃是教學生學。
? 把一切知識教給一切人。
? 先相信你自己,然后別人才會相信你。
? 一個人的價值,應該看他貢獻什么,而不應當看他取得什么。
? 身教重于言傳。
? 王師未報收東郡,城闕秋生畫角哀。
? 十年樹木,百年樹人。
? 人生的價值,并不是用時間,而是用深度去衡量的。
? 天生我才必有用。
? 師者,所以傳道受業解惑也。
? 對一個尚未成熟的少年來講,壞的伙伴比好的老師起的作用要大得多。
? 教師的威信首先建立在責任心上。
? 古之學者必嚴其師,師嚴然后道尊。
? 毫無理想而又優柔寡斷是一種可悲的心理。
? 別在樹下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚,向前看,不要回頭,只要你勇于面對抬起頭來,就會發現,分數的陰霾不過是短暫的雨季,向前看,還有一片明亮的天,不會使人感到彷徨。
? 人的一切都應該是美麗的:面貌、衣裳、心靈、思想。
? 當你眼前一片漆黑,不要害怕,因為你就是那個發光體。
? 東宮白庶子,南寺遠禪師。
? 對于一切來說,只有熱愛才是最好的老師。
? 十年生死兩茫茫,不思量,自難忘,千里孤墳,無處話凄涼。
? 一日之師,終身為父。
? 人生的價值,即以其人對于當代所做的工作為尺度。
? 使學生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。
? 弘獎學術啟文明,栽桃種李最多情。
? 文學是社會的家庭教師。
? 為學莫重于尊師。
? 要把學生造就成一種什么人,自己就應當是什么人。
? 學校要求教師在他的本職工作上成為一種藝術家。
? 芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波。
? 樸素是美的必要條件。
? 關愛每一個孩子,他們的成長是我最大的快樂。
? 王子停鳳管,師襄掩瑤琴。
? 動人以言者,其感不深;動人以行者,其應必速。
? 靈師不掛懷,冒涉道轉延。
? 不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴。
? 靈師皇甫姓,胤胄本蟬聯。
? 教師是太陽底下再優越沒有的職業了。
? 師道既尊,學風自善。
? 教人者,成人之長,去人之短也。
? 古之圣王,未有不尊師者也。
? 業精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。
? 死死攥緊的時候,拳頭里什么都沒有,放開手,全世界都在手上了。
? 捧著一顆心,不帶半根草去。
? 社會猶如一條船,每個人都要有掌舵的準備。
? 綠野堂開占物華,路人指道令公家,令公桃李滿天下,何用堂前更種花。
? 一日為師,終生為父。
? 師必勝理行義,然后尊。
? 教師的職業是太陽底下最光輝的職業。
? 從我們心中奪走對美的愛,也就奪走了生活的全部魅力。
? 這個世界上并不缺乏一個無愛的父親,而缺乏的是一個有愛的丈夫。
? 教師的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心靈才有健康的行為。
? 業精于勤,荒于嬉。
? 無私是稀有的道德,因為從它身上是無利可圖的。
? 明天的希望,讓我們忘了今天的痛苦。
? 自聞穎師彈,起坐在一旁。
? 教師是人類靈魂的工程師。
? 只有那些無法把自己充分沉浸在美中的人們,才會鄙視美,把它看作一個感官的對象。
? 習于智長,優與心成。
? 歷史是時代的見證,真理的火炬,記憶的生命,生活的老師和古人的使者。
? 牽著我的手,閉著眼睛走你也不會迷路。
? 舉世不師,故道益離。
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【參考】關于火鍋的名人名言(匯編)
? 會有人知道你怕黑緊緊的抱著你。會有人帶你看每場你喜歡的電影。會有人心疼你流的眼淚緊皺眉頭。會有人在你累了蹲下身背你走路。愛不是花言巧語,而是生活當中的點點滴滴。一起狂歡一起瘋,一起涮鍋一起吃。
? 當你老了,走不動了,哪也去不了了,變得不再奢望更多的幸福,心中默默的想著能吃到健康的火鍋就足矣,卻不知道選擇哪種配料。眾多的品牌擺在你的面前,而你卻無從下手,猶豫哪個才是心中的最愛。百般挑選之中,一個熟悉的身影突然出現,它就是“海琦王”,擁有二十多年的老品牌,值得信賴,口碑極佳的產品!
? 火鍋是什么?。是一群最熟悉的人一起吃飯。本人正在吃單獨小火鍋。
? 春是一位調皮的小姑娘,邁著輕盈的腳步,用她的特有方式喚醒沉睡的你。抬頭仰望,藍天中的朵朵白云似羊兒身上的潔白卷毛,旁邊零零散散的小云朵似調味料,此時的你需要的是靜下心來,觀看這一幅美景,食欲感瞬間爆棚。靜坐于屋內,擺放好鍋具,買好牛羊肉,“海琦王”來咯~~~涮火鍋的最佳伴侶,有蘸料、底料、醬系列,都是清真無添加的健康好食品。買火鍋搭配產品,請認準“海琦王”,清真標哦!品種多,口味多,實惠多!只有被模仿,從未被超越!
【參考】名人名言關于說話的(匯編)
? 如果我們舉止有禮、言談有善,我們就能粗暴地對待許多人而安然無恙。
? 記住該記住的,忘記該忘記的,改變能改變的,接受不能改變的。
? 鷹立如睡,虎行似病,正是他攫人噬人手段處,故君子要聰明不露,才華不逞,才有肩鴻任鉅的力量。
? 口者,心之門戶,智謀皆從之出。
? 有一種人,他為了擺脫內心的激動狀態,自己常常需要說話和愛聽別人說話。
? 言無常信,行無常貞,惟利所在,無所不傾,若是則可謂小人矣。
? 讒媚之言甘,賢良之言直,甘則易悅,直則難入。
? 把自己體驗到的感情傳達給別人,而使別人為這感情所感染,也體驗到這些感情。
? 水至清則無魚,人至賤則無敵。
? 兩個人一起是為了快樂,分手是為了減輕痛苦,你無法再令我快樂,我也唯有離開,我離開的時候,也很痛苦,只是,你肯定比我痛苦,因為我首先說再見,首先追求快樂的是我。
? 莫找借口失敗,只找理由成功。
? 偉人只在事業上驚天動地,他時常不聲不響地深思熟慮。
? 你可以不成功,但你不能不成長,也許有人會阻礙你成功,但沒人會阻擋你成長。
? 不知言之人,烏可與言;知言之人,默焉而其意已傳。
? 書是音符,談話才是歌。
? 事業是果實,說話不過是樹葉而已。
? 言無有善惡也,茍有得乎吾心而言也,則其辭不索而獲。
? 不憤不啟,不悱不發。
? 情感本身蘊含著巨大的能量,這可以幫助解決情感表達的問題。
? 分手后不可以做朋友,因為彼此傷害過,不可以做敵人,因為彼此深愛過,所以我們變成了最熟悉的陌生人。
? 無言的純潔的天真,往往比說話更能打動人心。
? 寄希望于言語之間,相信你能吸取這次教訓,發揮你的聰明才智。
? 言談是衣著的精神部分,用上它、撇開它,就和戴上或摘下裝飾著羽毛的女帽一樣。
? 真懂的人不需大聲叫。
? 我能感覺到你的心痛,你有你說不出的無奈,但是你做出一副無所謂的樣子,你越是這樣我就越難受。
? 人而無信,不知其可也。
? 人之所以為人者,言也,人而不能言,何以為人。
? 不要等待機會,而要創造機會。
? 浮言可以事久而明,眾睹可以時久而息。
? 豐而不余一言,約而不失一詞。
? 樹不要皮,必死無疑;人不要臉,天下無敵。
? 處世戒多言,言多必失。
? 有多少話人們不得不說,只是為了打破沉默。
? 言語是人類所使用的最有效果的藥方。
? 出問題先從自己身上找原因,別一便秘就怪地球沒引力。
? 人生最遺憾的,莫過于,輕易地放棄了不該放棄的,固執地堅持了不該堅持的。
? 此可為智者道,難為俗人言也。
? 真人面前說不得假話。
? 有意而言,意盡而言止者,天下之至言也。
? 可與言而不與之言,失人;不可與言而與之言,失言。
? 有的人與人之間的相遇就像是流星,瞬間迸發出令人羨慕的火花,卻注定只是匆匆而過。
? 初出茅廬,二十歲的女孩要有一種初生牛犢不怕虎的闖勁,那怕犯很多的錯誤都沒有關系,我總是說,年輕最大的資本就是犯的起錯誤,所以要勇敢的去追求自己熱愛的事業,因為你不去追求,你怎么知道你是不是能夠做的到呢!
? 思考是我無限的國度,言語是我有翅的道具。
? 你的舌頭就像一匹快馬,它奔得太快,會把力氣都奔完了。
? 子不語怪、力、亂、神,-----《論語·述而》 處世戒多言,言多必失。
【參考】關于雨季的名人名言(匯編)
? 又一場雨落下,洗去鬧市的塵埃,撫平心靈的噪音。
? 雨季的軒窗,朦朧了的目光,是誰的風景消失了在遠方。
? 一直不喜歡雨,可那討厭的雨卻偏偏下個不停,打著傘獨自站在雨中,手卻無力地下垂。
? 如果那把傘還在,你是不是還能為我遮風擋雨。
? 天下雨了,而我選擇躲進雨里,那樣你大概就看不見我的淚了。
? 一人一樹一孤城,雨季靜候不歸人。
? 下雨是因為天空承受不了它的重量,就像流淚是因為心承受不了它的痛。
? 泡杯茶悠閑的坐在窗口靜靜的看著窗外飄落的雨水,空氣中彌漫著一股清新的空氣。
? 花季,曾為你怦然心動。然而怦然心動過后卻是怦然心痛。
? 下雨的時候有著人陪著走走,真的很浪漫。
? 快樂,并不難,就像窗外只刮風不下雨,沒有人明白天氣此時的心情。
? 我討厭下雨,因為我還是學不會帶雨傘。
? 天空下雨了,可以打傘;心下雨了,該怎么辦呢。
? 在雨中尋找,在雨中淚奔,在雨中等待,在雨中奔放,為了就是等待雨中的她。
? 天要下雨,娘要嫁人。順其自然就好,何必庸人自擾。
? 打雷下雨的時候,站在樹下,高傲的指著天說:我也要穿越!
? 今年,蘇州的雨季顯得格外漫長,我原本以為,人生會在同樣漫長的等待中蹉跎下去。直到遇見了你,我才發現,原來,枯樹真的可以逢春,雨后天也終會放晴,經歷過漫長等待的我,還會動心。
? 感動不是下雨的時候你給我撐傘而是和我一起淋雨。
? 尋找著雨后的彩虹,渴望從美麗的色彩中看到未來的顏色。
? 今天又下雨了,你在我身邊我很開心也很幸福。
? 在這萬家燈火的時刻,他依舊還是一個人獨自放煙花,看著瞬間即逝的煙花,才明白原來煙花比人更寂寞!
? 下雨了,不知你在為誰撐傘,懷里留著誰的溫度。
? 時光碎在風里,斑駁了記憶
? 每當下雨的時候,我還是會想起你,想起那些連呼吸都覺得心痛的畫面。
? 你的眼睛下雨了,淋濕我所有的驕傲。
? 下雨天陪在你身邊的人是誰 你又在想誰呢
? 雨水,從雨傘間隙里化作天使般的淚,濕了一地。
? 現在不再那么幻想了,但是還是喜歡雨,喜歡下雨的時候,一個人坐在窗前,數雨滴。
? 天灰灰的,不是你一個人在憂傷;天下雨了,不是你一個人在哭泣。
? 只要心情是晴朗的,人生就沒有雨天。
? 當你想哭的時候請你祈禱上天下雨,讓他幫你哭。
? 雨劃過我窗前,玻璃也在流眼淚,街上的人都看起來,比我幸福一點。
? 七夕下雨,打雷加閃電,是不是要拆散我與他。
? 下雨的時候我喜歡站在雨中淋雨,這樣就不會有人發現我哭了。
? 下雨了,是否天空也在哭泣我的不值得?
? 雨,勾起我的回憶, 思念如雨,劃過臉頰。
? 你無法叫你愛的人必須愛你 就像給一只豬解釋天為什么要下雨
? 哀傷,就像一陣又一陣雷陣雨,沒有人能明白雨的悲傷和難過。
? 當全世界約好一起下雨,讓我們約好在心里放晴!
? 在午夜,是人最想哭的時候因為那時是人最寂寞的時候。
? 不管刮風或下雨不管你哭或你笑不管他人怎樣說眼里都只會有你。
? 本來討厭下雨的天空,直到聽到你說你愛我。
? 天在下雨,我在想你。
? 車窗外的雨滴沾濕了風景。傘檐下的你獨自等待雨停。澄澈的眼睛看著來往的車。一輛一輛消失在你視線里。故事中的那個童話虛幻著。白馬王子注定不會出現了。你用信念支撐傻傻的等待。只為見到你那孤獨的背影。熙熙攘攘的小巷里??床坏疆斈甑幕貞?。只有從頭到尾看看。只為那種似曾相識。記憶中爬山虎超過墻頭。那時是懵懂無知的孩子?;顫娞煺娴男∮螒?。就能度過整個酷夏。雨下的時刻。是我的回憶。無法形容你。那時的雨季。只能在傘下淋雨。感受著你的熱情。來紀念那時的你。我曾陪過的雨季。
? 我喜歡下雨天時悶在屋子里睡大覺。
? 明知道天要下雨就該帶把傘,明知道不會有結果,就請別開始。
? 為什么我一次次的傷害你,你卻不愿離開。
? 下雨時,我是唯一有雨傘仍淋濕的人么。
? 你在雨中行走,你從不打傘,你有自己的天空,它從不下雨。
? 我不想讓雨天遮擋著我看遠方的風景
? 你到底隱身在哪里,是不是,我追隨著落在雨水里的花瓣,才可以達到。
? 寧愿獨自在大雨中奔跑,也不愿投進你那虛偽的懷抱。
? 不知道為何,真特么喜歡下雨天,也許是因為能洗刷我那痛苦的心吧。
? 每次心情不好都下雨。
? 風停了剩塵埃飄落夢走了誰來叫醒我一場雨,一把傘,一條街,一個人行走。
? 空擲溫柔,換回淚。
? 天天下雨,心情都是悶悶的,煩死了。
? 下雨,沖走了什么;雨過天晴的太陽,帶來了什么。沒有,都沒有。
? 當全世界約好一起下雨,讓我們約好一起在心里放晴。
? 我盡心盡力地多情,直到你出現。
? 看,天在下雨;聽,心在哭泣。
? 我顛倒世界,也找不到你的倒影。
? 當某一天,我問你‘你還喜歡我嗎?’ 我希望能聽到你說‘不了,有個女孩比你好?!?/p>
? 我只要有一個在下雨天能借我雨傘,早晨能一起散步,晚上能坐著聊天的朋友,就夠了
? 心痛的感覺,又出現在了這該死的雨季。
? 下雨天,只有我一個人撐著傘,而那一邊沒有了你的身影。
? 一小股雨水從天窗悄悄地爬進來,緩緩地蠕動著,在天花板上留下彎彎曲曲的足跡。
【參考】關于環保的名人名言(匯編)
? 人的素質都相同,只是環境產生差異而已。
? 小時不識月,呼作白玉盤。
? 由儉入奢易,由奢入儉難。
? 人而無信,不知其可也。
? 夜來風雨聲,花落知多少。
? 只有服從大自然,才能戰勝大自然。
? 不解藏蹤跡,浮萍一道開。
? 清貧,潔白樸素的生活,正是我們革命者能夠戰勝許多困難的地方。
? 侈而惰者貧,而力而儉者富。
? 蓬頭稚子學垂綸,側坐莓苔草映身。
? 守信用勝過有名氣。
? 信,國之寶也,民之所庇也。
? 明月松間照,清泉石上流。
? 久在樊籠里,復得返自然。
? 奢侈的必然后果——風化的解體——反過來又引起了趣味的腐化。
? 俯仰終宇宙、不樂復何如。
? 人的思想是受他的 文化所約束的,他的思想特征是由他的文化環境鑄造而成的。
? 要注意不抓糧食很危險,不抓糧食,總有一天要天下大亂。
? 我們不要過分陶醉于我們人類對自然界的勝利,對于每一次這樣的勝利,自然界都對我們進行報復。
? 社會一旦有技術上的需要,則這種需要就會比十所大學更能把科學推向前進。
? 誠實是人生的命脈,是一切價值的根基。
? 人類過去、現在和未來,都始終是他們出生以前和降生以后的周圍環境的產物。
? 誰愛風流高格調,共憐時世儉梳妝。
? 善氣迎人,親如弟兄;惡氣迎人,害于戈兵。
? 一切順乎自然的東西都是美好的。
? 一個人嚴守諾言,比守衛他的財產更重要。
? 禍莫大于無信。
? 言不信者,行不果。
? 小處不省錢袋空。
? 我們已經背棄了大自然,她曾經那樣準確恰當地為我們指路,而我卻想用她的教導來教訓她。
? 歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢。
? 判天地之美、析萬物之理。
? 空山不見人,但聞人語響。
? 沒有人再揭發,沒有人再說苛酷的真話。
? 最喜小兒無賴,溪頭臥剝蓮蓬。
? 明月出天山,蒼茫云海間。
? 人是什么?還不是風中鵝毛,得隨時適應周圍的環境。
? 人法地、地法天、天法德、道法自然。
? 言無常信,行無常貞,惟利所在,無所不傾,若是則可謂小人矣。
? 如果天下平靜無事,到處都是溢美和逢迎,那麼,無恥、欺詐和愚昧更將有滋長的余地了;沒有人再揭發,沒有人再說苛酷的真話。
? 水光山色與人親,說不盡,無窮好。
? 推人以誠,則不言而信矣。
? 誠信者,天下之結也。
? 非但不能強制自然,還要服從自然。
? 我們違背大自然的結果是,我們破壞了自然景觀的美,自然動態的美和天籟的美。
? 自然與美德,受到社會、財產的產物學問和藝術的侵害。
? 天行有常,不為堯存,不為桀亡。
? 誠實是力量的一種象征,它顯示著一個人的高度自重和內心的安全感與尊嚴感。
? 山中何所有?岑上多白云只可自怡悅、不堪持寄君。
? 采菊東籬下,悠然見南山。
? 順境的美德是節制,逆境的美德是堅忍,偉大的人能同時具備這兩者。
? 只有經得起環境考驗的人,才能算是真正的強者。
? 小信誠則大信立。
? 信用難得易失,費10年功夫積累的信用往往會由于一時的言行而失掉。
? 環境改變的程度越高,則人格改變的程度也越高了。
? 人類最不道德處,是不誠實與怯懦。
? 人創造環境,同樣環境也創造人。
? 言必信,行必果。
? 信用就像一面鏡子,只要有了裂縫就不能像原來那樣連成一片。
? 人們常常將自己周圍的環境當作一種免費的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜。
? 社會猶如一條船,每個人都要有掌舵的準備。
? 牧童騎黃牛,歌聲振林樾。
? 貧而無諂,富而無驕。
? 不信不立,不誠不行。
? 山中何所有?岑上多白云 只可自怡悅、不堪持寄君 詔問山中何所有,賦詩以答。
? 信用既是無形的力量,也是無形的財富。
? 錢幣是圓的,所以容易滾走。
? 一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱。
? 環境的改變和人的活動的一致,只能被看作是并合理地理解為革命的實踐。
? 物競天擇,適者生存。
? 民無信不立。
? 莊嚴的大海產生蛟龍和鯨鯢,清淺的小河里只有一些供鼎俎美味的魚蝦。
? 我們追求健康環境是無止境的,它應該是一種行為和生活方式。
? 環境我一手創造了環境。
? 近朱者赤,近墨者黑。
? 身后有余忘縮手,眼前無路想回頭。
? 我們不要過分陶醉于我們對自然界的勝利,對于每一次這樣的勝利,自然界都報復了我們。
? 惟誠可以破天下之偽,惟實可以破天下之虛。
? 節儉是你一生中食之不完的美筵。
? 但存方寸地,留與子孫耕。
? 簫鼓追隨春社近,衣冠簡樸古風存。
? 不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴。
? 國破山河在,城春草木深。
? 人生太短,要干的事情太多,我要爭分奪秒。
? 世界上有成就的人都是能放開眼光找他們所需要的境遇的人,要是找不著,就自己創造。
? 人生欲求安全,當有五要:一要清潔空氣;二要澄清飲水;三要流通溝渠;四要掃灑房屋;五要日光充足。
? 環境正是由人來改變的,而教育者本人一定是受教育的。
? 大地給予所有的人是物質的精華,而最后,它從人們那里得到的回贈卻是這些物質的垃圾。
? 心體光明,暗室中有青天;念頭暗昧,白日下有厲鬼。
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? 藝術是生活的鏡子。
? 看呀!世界不是勞動的藝術品嗎?沒有勞動就沒有世界。
? 藝術不過是表達思想的一種工具。
? 像為了保持健康需要體操一樣,為了保持精神的健全,也需要藝術的教訓。
? 雕刻無須獨創,它需要的是生命。
? 因為音樂這種藝術就其性質而言,對神經有著直接的生理上的作用。
? 我絕不畫我沒見過的東西。
? 作畫貴在似與不似之間,不似則欺世,似則媚俗。
? 從美的事物中找到美,這就是審美教育的任務。
? 詩中有畫,畫中有詩。
? 藝術的基礎存在于道德的人格。
? 在藝術作品中,最富有意義的部分即是技巧以外的個性。
? 我們身在窮山溝,眼光卻注視世界美術潮流,預想未來。
? 在真正的音樂中,充滿了一千種心靈的感受,比言詞更好得多。
? 尋門而入,破門而出。
? 詩是由真實經過想象而出來的,不單是真實,亦不單是想象。
? 世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。
? 沒有早期音樂教育,干什么事我都會一事無成。
? 在心為志,發言為詩。
? 色彩像炸彈一樣具有威力,可是也像炸藥一樣,要有很好的方法控制它。
? 風格就是人品。
? 藝術的目的不是要去表現事物的外貌,而是要去表現事物的內在意義。
? 我深信:質樸和真實是一切藝術作品的美的原則。
? 欲立藝者,先立人。
? 科學和藝術是一枚硬幣的兩面。
? 世上沒有一樣東西能合所有人的口胃,有人愛采刺,有人愛擷花。
? 人生就像順小河漂流的軟木塞。
? 畫一幅大畫,像控制著幾百只將要逃跑的螃蟹。
? 藝術家是美的事物的創造者。
? 人生短,藝術長。
? 音樂應當使人類的精神爆發出火花。
? 藝術,就是自然與人。
? 笨拙的藝術家永遠載別人的眼鏡。
? 言論關時務,篇章見國風。
? 藝術家的天職,是把光亮灌注到人心深處。
? 似者媚俗,不似者欺世,妙在似與不似之間。
? 什么山盟海誓,什么天長地久,如果得不到鼓勵,誰又會免費愛誰一輩子。
? 在聽音樂時,要用自己的經驗、印象和知識的積累去補充。
? 如果愿意欣賞藝術,你必須是一個有藝術修養的人。
? 一切藝術、宗教都不過是自然的附屬物。
? 一個能思考的人,才真是一個力量無邊的人。
? 藝術是一種享受,一切享受中最迷人的享受。
? 自然只給了我們生命,藝術卻使我們成了人。
? 人不可有傲氣,但不可無傲骨。
? 領悟音樂的人,能從一切世俗的煩惱中超脫出來。
? 作畫妙在似與不似之間,太似為媚俗,不似為欺世,學我者生,似我者死。
? 世事洞明皆學問,人情練達即文章。
? 音樂是統一廣大群眾的一種工具,是一種組織力量。
? 音樂是思維著的聲音。
? 給藝術的真正力量是融會于偉大情感之中的平凡。
? 我們的藝術應當比現實站更高,應當使人不脫離現實又高于現實。
? 學我者生,似我者死。
? 沒有思索和悲哀,就不會有文學。
? 藝術之藝術,詞藻之神采,以及文學之光華皆寓于純樸之中。
? 悲劇將人生有價值的東西毀滅給人看,喜劇將那無價值的撕破給人看。
? 如果希望成為一個善于談話的人,那就先做一個致意傾聽的人。
? 汝果欲學詩,工夫在詩外。
? 審美觀是人的文學悟性。
? 音樂有一種形成性格的力量,因而應列入年輕人的教育之中。
? 每當一位藝術家逝去,人類的一些幻想也隨之而逝。
? 用一根線條去散步。
? 藝術是活的科學。
? 理性只給予我們相對的知識,而我們通過直覺獲得的知識卻是絕對的。
? 態度決定一切。
? 生活是生活,藝術是藝術,不能也不必要完全一樣。
? 現實主義的意思是除細節的真實外,還要真實地再現典型環境中的典型人物。
? 眼色是女子們常用以補充她們對于一個男子的意見。
? 藝術給我們插上翅膀,把我們帶到很遠很遠的地方。
? 我發現生活的美,愿和人分享。
? 沒有藝術手段,沒有鋒利的文筆,沒有幽默,沒有圖景,就沒有小品。
? 不同生活接觸,就不能為生活創作,不鍛煉自己的人格,無由產生偉大的作品。
? 為一件過失辯解,往往使這過失顯得格外重大,正像用布塊縫補一個小小的窟窿眼兒,反而欲蓋彌彰一樣。
? 工作就是人生的價值,人生的歡樂,也是幸福之所在。
? 成名的藝術家反為盛名所拘束,所以他們最早的作品往往是最好的。
? 生活的奧秘存在于藝術之中。
? 藝術是高尚情操的宣泄。
? 藝術家用腦,而不是用手去畫。
? 藝術是大自然映現在人間的東西,重要的是要好好磨鏡子。
? 藝術乃德行的寶庫。
? 生活中從不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。
? 治療苦惱的靈丹——那就是音樂。
? 讀書不多,畫則不能進于雅;觀理不清,則畫不能規于正。
? 音樂不只是表達的藝術,它還是能引起激動的藝術。
? 任何倏忽的靈感事實上不能代替長期的功夫。
? 偉大的藝術品不必追隨潮流,他本身就能引領潮流。
? 在一切謊言中,藝術是最真實的。
? 美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現。
? 音樂是唯一可以縱情而不會損害道德的宗教觀念的享受。
? 如果沒有音樂,生活就是一個錯誤。
? 韻律有一種魔力,它甚至會使我們相信我們懷有最崇高的感情。
? 一個人自有一個人的審美觀。
? 藝術家是自然的情人,所以他是自然的奴隸,也是自然的主人。
? 離開了人民,藝術就沒有了土壤。
? 應知天道酬勤,不叫一日閑過。
? 一篇向人寫肝肺,四海知我霜鬢須。
? 藝術的生命比個人的生命更為永久。
? 真山水之川谷,遠望以取其勢,近看以取其質,宏觀取大勢,微觀取實質。
? 藝術不是技藝,它是藝術家體驗了的感情的傳達。
? 會當凌絕頂,一覽眾山小。
? 藝術是感情的傳遞。
【參考】關于細心觀察的名人名言(匯編)
? 生活中要善于細心發現。
? 細節在于觀察,成功在于積累。
? 欲要看究竟,處處細留心。
? 天才這個字本來含意極其暖昧,它的定義,決不是所謂生而知之,不學而能的,天地間生而知之的人沒有,不學而能的人也沒有,天才多半由于努力養成,天才多半由于細心養成。
? 戴上墨鏡,世界在你眼前就立即失去了光彩,個人的不幸往往是脆弱者觀察生活的墨鏡。
? 這個世界不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。
? 要測量一個人真實的個性,只須觀察他認為無人發現時的所作所為。
? 應當細心地觀察,為的是理解;應當努力地理解,為的是行動。
? 沒有頑強的細心的勞動,即使是有才華的人也會變成繡花枕頭似的無用的玩物。
? 合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。
? 觀察,觀察,再觀察。
? 欲要看究竟,處處細留心。宋帆
? 觀察與經驗和諧地應用到生活上就是智慧。
? 對微小事物的仔細觀察,就是事業、藝術、科學及生命各方面的成功秘訣。
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