個性中秋祝福語。

俗話說的好：青春不言輸，愛拼才會贏。為了讓我們積極地去面對困難挫折，我們總會用到一些勵志的正能量語錄，勵志的句子能夠讓我們重拾斗志，所以我們從勵志句子當中印象最深刻的句子是哪一句呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《精選：個性與集體(通用)》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

? 天才并不是自生自長在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生長的民眾產生、長育出來的，所以沒有這種民眾，就沒有天才。

? 集體生活是兒童之自我向社會化道路發展的重要推動力；為兒童心理正常發展的必需，一個不能獲得這種正常發展的兒童，可能終其身只是一個悲劇。

? 不管努力的目標是什么，不管他干什么，他單槍匹馬總是沒有力量的，合群永遠 是一切善良思想的人的最高需要。

? 天時不如地利，地利不如人和。

? 不應把紀律僅僅看成教育的手段，紀律是教育過程的結果，首先是學生集體表現在一切生活領域——生產、日常生活、學校、文化等領域中努力的結果。

? 一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。

? 落紅不是無情物，化作春泥更護花。

? 團結就有力量和智慧，沒有誠意實行平等或平等不充分，就不可能有持久而真誠的團結。

? 勞動者的組織性、紀律性、堅毅精神以及同全世界勞動者的團結一致，是取得最后勝利的保證。

? 能用眾力，則無敵于天下矣；能用眾智，則無畏于圣人矣。

? 在許多問題上我的說法跟前人大不相同，但是我的知識得歸功于他們，也得歸功于那些最先為這門學說開辟道路的人。

? 不要過分的醉心放任自由，一點也不加以限制的自由，它的害處與危險實在不少。

? 單人是軟弱無力的，就象漂泊的魯濱遜一樣，只有同別人在一起，他才能完成許多事業。

? 為了進行斗爭，我們必須把我們的一切力量擰成一股繩，并使這些力量集中在同一個攻擊點上。

? 工人階級的團結就是工人勝利的首要前提。

? 人家幫我，永志不忘；我幫人家，莫記心頭。

? 我不如起個磨刀石的作用，能使鋼刀鋒利，雖然它自己切不動什麼。

? 良好的家庭傳統有助于家庭成員相互尊重，有助于家庭建成一個友愛的、生氣勃勃的集體。

? 一燕不能成春。

? 事實上我們全都是些集體性人物，不管我們愿意把自己擺在什么地方。

? 要永遠覺得祖國的土地是穩固地在你腳下，要與集體一起生活，要記住，是集體教育了你，哪一天你若和集體脫離，那便是末路的開始。

? 一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合以后，比花崗石還堅韌。

? 一個人如果單靠自己，如果置身于集體的關系之外，置身于任何團結民眾的偉大思想的范圍之外，就會變成怠惰的、保守的、與生活發展相敵對的人。

? 不管一個人多么有才能，但是集體常常比他更聰明和更有力。

? 熱愛勞動吧，沒有一種力量能象勞動，既集體、友愛、自由的勞動的力量那樣使人成為偉大和聰明的人。

? 即使是最好的兒童，如果生活在組織不好的集體里，也會很快變成一群小野獸。

? 人才問題，并不取決于每個人有多大的能力，而取決于能否把他們組成一個集體，能否以總體的力量來取勝。

? 最壞的集團是那只有一個成員的集團。

? 誰若認為自己是圣人，是埋沒了的天才，誰若與集體脫離，誰的命運就會悲哀，集體什么時候都能提高你，并且使你兩腳站得穩。

? 人民是土壤，它含有一切事物發展所必須的生命汁液；而個人則是這土壤上的花朵與果實。

? 凡是不給別人自由的人，他們自己就不應該得到自由，而且在公正的上帝統治下，他們也是不能夠長遠地保持住自由的。

? 每個人應該遵守生之法則，把個人的命運聯系在民族的命運上，將個人的生存放在群體的生存里。

? 只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶，誰要是沒有受到過善良的教育，沒有感受過與人為善的那種歡樂，誰就不感覺到自己是真實而美好的事物的堅強勇敢的衛士，他就不可能成為集體的志同道合者。

? 團結就是力量。

? 人的巨大的力量就在這里——覺得自己是在友好的集體里面。

? 認為藝術家的自由在于他想干什麼就干什麼，那麼是錯誤的，這是胡作非為者的自由。

? 唯寬可以容人，唯厚可以載物。

? 個人的幸福只能包括在集體的勝利中，因為個人不過是大海中的一滴水，誰能從苦海中撈出一滴甜水。

? 沒有自我教育就沒有真正的教育，這樣一個信念在我們的教師集體的創造性勞動中起著重大的作用。

? 共同的事業，傷感文章；共同的斗爭，可以使人們產生忍受一切的力量。

? 荷花雖好，也要綠葉扶持，一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。

? 任何一種不為集體利益打算的行為，都是自殺的行為，它對社會有害。

? 一致是強有力的，而紛爭易于被征服。

? 教導兒童服從真理、服從集體，養成兒童自覺的紀律性，這是兒童道德教育最重要的部分。

? 只有在集體中，個人才能獲得全面發展其才能的手段，也就是說，只有在集體中才有可能有個人自由。

? 一個人要幫助弱者，應當自己成為強者，而不是和他們一樣變成弱者。

? 如果說我看得遠，那是因為我站在巨人們的肩上。

? 上下同欲者勝。

? 自由是做法律所許可的一切事情的權利。

? 若不團結，任何力量都是弱小的。

? 活著，為的是替整體做點事，滴水是有沾潤作用，但滴水必加入河海，才能成為波濤。

? 五人團結一只虎，十人團結一條龍，百人團結像泰山。

? 我們從別人的發明中享受了很大的利益，我們也應該樂于有機會以我們的任何一種發明為別人服務；而這種事我們應該自愿的和慷慨地去作。

? 對父母和同志，對集體和社會，對人民和祖國的義務感，要像一根紅線一樣貫穿人的一生，不懂得什么是義務和缺乏義務感，就談不上人的道德，也談不上集體。

? 刀鞘保護刀的鋒利，它自己則滿足于它的遲鈍。

? 當一個人受到公眾信任時，他就應該把自己看作為公眾的財產。

? 中國的問題，穩定需要團結，壓倒一切的是需要穩定，沒有穩定的環境，什么都搞不成，穩定需要團結，才能穩定，要使社會長期穩定，國家長治久安，離不開黨與人民群眾鋼鐵般的團結。

? 個性和集體融合起來，不會失去個性，相反，只有在集體中，個性才能得到高度的覺醒和完善。

? 單個的人是軟弱無力的，就像漂流的魯濱遜一樣，只有同別人在一起，他才能完 成許多事業。

? 一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花崗巖還堅韌。

? 單絲不成線，獨木不成林。

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精選：關于集體的名言

俗話說的好：青春不言輸，愛拼才會贏。為了讓大家遠離低迷的狀態，我們通常會收集一些心靈雞湯以備不時之需，一條勵志的短句可以讓打工人充滿對生活的熱愛。關于勵志的句子你有什么推薦呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“精選：關于集體的名言”，僅供參考，大家一起來看看吧。

? 一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。

? 天時不如地利，地利不如人和。

? 我們從別人的發明中享受了很大的利益，我們也應該樂于有機會以我們的任何一種發明為別人服務；而這種事我們應該自愿的和慷慨地去作。

? 天才并不是自生自長在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生長的民眾產生、長育出來的，所以沒有這種民眾，就沒有天才。

? 一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花崗巖還堅韌。

? 在許多問題上我的說法跟前人大不相同，但是我的知識得歸功于他們，也得歸功于那些最先為這門學說開辟道路的人。

? 如果說我看得遠，那是因為我站在巨人們的肩上。

? 人家幫我，永志不忘；我幫人家，莫記心頭。

? 人民是土壤，它含有一切事物發展所必須的生命汁液；而個人則是這土壤上的花朵與果實。

? 荷花雖好，也要綠葉扶持，一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。

? 活著，為的是替整體做點事，滴水是有沾潤作用，但滴水必加入河海，才能成為波濤。

? 我不如起個磨刀石的作用，能使鋼刀鋒利，雖然它自己切不動什麼。

? 落紅不是無情物，化作春泥更護花。

精選：表示個性的名言范文

? 情不敢至深，恐大夢一場。

? 我腳下的影子 從來不肯試著像誰。

? 給你一把刀，你是幫我殺敵，還是在背后捅我。

? 真正自私的男人，就是買個帶顆粒的避孕套，也要反過來戴的男人

? 我不是公主， 我是女王。 我不需要人來疼。

? 人生就是電話 不是你先掛就是我先掛

? 杜蕾斯，一年銷售三億個，搞死的孩子可圍繞地球7圈 。

? 當 初 逞 強 不 問 理 由、也 不 肯 去 開 口 嘗 試 挽 留。

? 像我這么懶的人。要是你說的每一句我都有回。那就說明我喜歡你阿。

? 要學會為自己而活，你永遠無法讓所有人都喜歡你。做最好的自己，個性是讓別人真心佩服最重要的東西。

? 我花自己的錢，買自己喜歡的東西，與你沒有任何的關系，所以你，沒有評頭論足的權利。價格再高，只要我覺得值就不算高；質量再糟，只要我覺得穿著舒服就好。與你相關的只有一件事：覺得不好看你可以閉眼，沒有人逼著你看。

? 如果我真的存在，也是因為你需要我。

? Wordless,is a good scenery. 不言不語都是好風景。

? 每次在商店買東西時聽到店員說“您好，請問有什么可以幫到您”，我都好想說“有啊有啊，來幫我付錢啊”

? 你是一位薄情的戲子，哪顧得上那名多情的看客。

? 歡喜與興嘆。宿命各一半。

? 后來的我，習慣熬夜成癮，習慣無人關心

? 雨水落下來是因為天空無法承受它的重量，眼淚掉下來是因為心再也無法承受那樣的傷痛。

? “我真想用濃硫酸潑他”“沒用，濃硫酸不與雜質反應”

? 有些事，就是不值得被原諒，跟大不大度沒有關系；各有各的底線，做錯了，就應該考慮為自己的錯誤 付出代價?！?--不是每個對不起，都能換回來一個沒關系

? 你那么帥除了愛我還有什么用。

? 同學，學習足矣。玩伴，享樂足矣。朋友，情愛足矣。兄弟，有你足矣。

? 青春，是唯一一個讓我們編織夢想的好時光。

? 考試害了多少孩子，讓多少誠實的孩子學會了作弊。

? 當你以為別人把快樂建立在你的痛苦之上的時候，你應該想想你何嘗不是把痛苦建立在別人的快樂之上

? 別人看我是荒謬 我看自己是絕倫。

? 網絡時代，論文可以粘貼，哲理可以復制，素材可以拼湊，唯獨思想和辨別能力是自己的。因此，與其迷戀素材，不如提升思辨力。與其挑選，不如原創。因為那點挑辨別的品味，讓你不同流俗。因為那點寶貴的原創，你成為你自己。

? 愛情這東西，時間很關鍵。認識得太早或太晚，都不行。

? 不挑事，也不怕事！

? 為什么要放下那糟糕的尊嚴再聯系我呢？我更懷念你的驕傲。。。

? 上天沒有給我一顆堅不可摧的心。無法心如止水，無法無動于衷。一點苦痛都能讓我心情起伏。但是上天給了我一顆百折不撓的心。無論是多么尖銳或混沌的悲傷，我會在那么幾個時刻崩潰瘋狂。但是總是能很快地振作起來。然后變成一個更寬容的人。這是我唯一的優點了。

? 靠近一步退后兩步的你 愛著你的女人在哭泣

? 怕一事無成，怕孤身一人

? 不再熱情像火 也懶得幽默

? 我承認我的殘忍，這也是拜你所賜罷了

? 別逗我，我現在不想笑。

? This is who I am. Nobody says you have to like it.我就是我，沒人非要你喜歡。

? 對女人最好的評價不是 你真美 不是性感 而是我硬了

? 我很喜歡浪費錢，可是我卻沒有錢，所以我只好選擇浪費時間，因為時間就是金錢。浪費時間就是拖延，你看我表面上在拖延，其實我是在炫富

? 1再難也要堅持。2再好也要淡泊。-3再差也要自信。-4再多也要節省。5再冷也要熱情。記住這么一句話， “昨天、刪去。今天、留給回憶。 明天、爭取。對的、堅持。 錯的、放棄”。你再優秀也會有人對你不屑一顧，你再不堪也會有人把你視若生命。所以，牛逼時不要得瑟，落魄時不要墮落~就算你瘦了，變好看了，你什么都好了，不愛你的人還是不愛你。即使你再胖，再難看，再怎么不好，愛你的人永遠不會嫌棄你。誰若用真心對我，我便拿命去珍惜， 這句話永遠不會過期。我只會對值得我付出的人付出，不管是友情還是愛情。給20xx的自己！

? 別人再好，關我什么事；我再不好，關別人什么事。

? 一天老師讓同學們寫作文，題目是《我的理想》。 小明在作文里寫道：我長大了要去搶銀行，然后把錢分給窮苦老百姓。第二天老師改完了，寫給小明的評語是這樣寫的：很不錯的理想，分錢的時候不要忘了老師，但你要注意你的同桌，他說他長大了要去去當警察。

? 上床這么純潔的事 別被愛情玷污了 ！

? 時光與少年都已陳舊，日后，路上或沒有更美的邂逅。

? 自私不是每個人的特長嗎

? 真懷疑月老和孟婆上輩子是不是情人，不然，為什么一個牽了情絲，一個斷了紅塵

? 愿有人陪你顛沛流離，如果沒有，愿你成為自己的太陽。

? 太在意別人眼中的自己，就會忘了自己心中的自己。

? 可惜我不是安徒生，寫不出童話般的結局

? 在每一句 我想你了 的背后都隱藏著這么一段潛臺詞 Fuck me please ！

? 我心有猛虎，在細嗅薔薇。

? 要么一輩子，要么混日子。

? 我又不是個演員 不能陪你演那么久

? 得不到的永遠在騷動，被偏愛的都有恃無恐。

? 保持一份自信 保住一份尊嚴 寧可高傲到發霉 也不要死纏到發瘋

? 喜歡你，因為我喜歡你，比世界上的任何一個人都喜歡你。

? 很多時候，看的太透反而不快樂，倒不如幼稚的沒心沒肺。

? 緣起又緣滅，花開又花落，或許真的該說再見了

? 隱身，不是為了躲避誰，只是希望有誰發現我消失了。

? 人都是會孤獨的。只不過有些幸運兒，只孤獨了一陣子。而那些不幸者，孤獨了一輩子。

? 滾了就別再回來，我不是收破爛的

? “認識他之前，你都生活在南極或格陵蘭群島，全世界的人都和你有時差”

? 有些事，有些人，沒有對錯，只有強弱。

? 你給的都是你想給的。卻不是我想要的。這才是最后沒走到一起的原因。

? 如果你要炸學校，那么，請記住，你不是一個人在戰斗。

? 我要的不是鮮花也不是掌聲，而是獨享的靈感發揮。

? 和你們這些少爺不同，我們光是活著就竭盡全力了。

? 知道我為什么不會罵人么。因為。我更喜歡動手。

? 我想和你。每天做四件事。一日三餐。

? 命運的悲劇，不如說是個性的悲劇。

? 以后別特么手賤去聯系一些你自認為關系很好卻覺得你可有可無的人

? 公司舉辦任性大賽，我報名了卻沒有去參加，誰料竟獲得第一名。

? 因為我太有個性，所以沒簽名。

? Why fit in when you were born to stand out!生來就與眾不同，何必追求要和別人一樣！

? 每個狼心狗肺的人背后都有一段撕心裂肺的故事

? 關于明天的事，我們后天就知道了

? 若心不跳。是否不痛。

? 都說世相迷離，我們常常在如煙世海中丟失了自己，而凡塵繚繞的煙火又總是嗆得你我不敢自由呼吸。

? 沒辦法，遇見喜歡的，就得主動犯個賤。

? 喜歡我的人可能我也剛好喜歡你

? 我討厭明明是“正在輸入”，卻永遠發送不過來。

? 別那么驕傲 你沒什么特別

? 抱歉我不是灰太狼，走了就不會回來了。

? 有些人就是這樣的 自己是個蛆 就覺得全世界是一個大糞池。

? 花開過，一切都變得光彩熠熠，你來過，萬物都生的情意綿綿。

? 我書寫自己的人生，各種滋味，自己品嘗，何須他人評價。

? 頭像最好不用自己的照片，不然下線了多不吉利。

? 如果我對你冷淡了。那一定是我知道了你不想告訴我的事。

? 你當然可以不喜歡我。你當然可以罵我。你當然可以與別人談笑我。你當然可以打我。當然了。待我出人頭地。我一定會把你給予我的。再次贈予你。

? 寡人不死，爾等終究是臣！

? 我最喜歡別人看不慣我又干不掉我的樣子

? 我還是很好奇，是不是我每次鼓足勇氣溫柔地對待這個世界都會被回應以耳光。

? 其實我知道怎么做人，只是做不好。

? 她再也沒有家 從此所有的感情都是寄人籬下

? 早上起不來是不敢面對。晚上睡不著是留有遺憾。

? 我看過最虐心的小說是我和你的聊天記錄。

? 我這輩子只有喪偶 沒有離婚！

? 喜歡吃糖嗎？與毒藥有何區別，不過是味道罷了。結果，都是一樣的吧？

精選：關于知識與實踐的名言(通用)

真正的強者，不是流淚的人，而是含淚奔跑的人。為了讓我們積極地去面對困難挫折，我們總會用到一些勵志的正能量語錄，勵志的句子可以幫助我們調整自己的心態去面對一切。勵志句子中的哪一句話最吸引你呢？下面是由小編為大家整理的“精選：關于知識與實踐的名言(通用)”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

? 平靜的湖面，練不出精悍的水手；安逸的環境，造不出時代的偉人。

? 在捷徑道路上得到的東西決不會驚人，當你在經驗和訣竅中碰得頭破血流的時候，你就會知道：在成名的道路上，流的不是汗水而是鮮血；他們的名字不是用筆而是用生命寫成的。

? 上天絕不幫助坐而不動的人。

? 實踐以客觀世界為前提，作為他物的客觀世界走著自己的道路。

? 才智是實踐的女兒。

? 如果你不帶偏見地去考慮問題，如果你思考一下這些準則的一般性質，你就可以得出一個完全不同的結論，因為所有的準則事實上都是實踐上的。

? 實踐中的失敗主要由于不知道原因而發生，正是在這種情況下人的兩種企望：對知識和力量的企望真正相和在一起了。

? 實踐不僅具有普遍的資格，而且具有絕對現實的資格。

? 理論所不能解決的那些疑難，實踐會給你解決。

? 再沒有什么比下面這一點更為一般人視為當然的了，這就是：有某些思辯的和實踐的原則。

? 實踐是思想的真理。

? 青年是學習智慧的時期，中年是付諸實踐的時期。

? 所有的理論法則都依賴于實踐法則；如果只有一條實踐法則，那么它們就都依賴這一條實踐法則。

? 任何一項勞動都是崇高的，崇高的事業只有勞動。

? 我們不能等待自然的恩賜，我們要向自然索取。

? 知識是珍寶，但實踐是得到它的鑰匙。

? 人類需要善于實踐的人，這種人能由他們的工作取得最大利益；……但是人類也需要夢想者，這種人醉心于一種事業的大公無私的發展，因而不能注意自身的物質利益。

? 理論是軍官，實踐是士兵。

精選：名人名言形容集體的力量

? 在許多問題上我的說法跟前人大不相同，但是我的知識得歸功于他們，也得歸功于那些最先為這門學說開辟道路的人。

? 勞動者的組織性、紀律性、堅毅精神以及同全世界勞動者的團結一致，是取得最后勝利的保證。

? 活著，為的是替整體做點事，滴水是有沾潤作用，但滴水必加入河海，才能成為波濤。

? 天時不如地利，地利不如人和。

? 要求于人的甚少，給予人的甚多，這就是松樹的風格。

? 每個人應該遵守生之法則，把個人的命運聯系在民族的命運上，將個人的生存放在群體的生存里。

? 科學家不是依賴于個人的思想，而是綜合了幾千人的智慧，所有的人想一個問題，并且每人做它的部分工作，添加到正建立起來的偉大知識大廈之中。

? 我不如起個磨刀石的作用，能使鋼刀鋒利，雖然它自己切不動什麼。

? 共同的事業，共同的斗爭，能夠使人們產生忍受一切的力量。

? 人民是土壤，它含有一切事物發展所必須的生命汁液；而個人則是這土壤上的花朵與果實。

? 一個人如果單靠自己，如果置身于集體的關系之外，置身于任何團結民眾的偉大思想的范圍之外，就會變成怠惰的、保守的、與生活發展相敵對的人。

? 咱們知道個人是微弱的，但是咱們也知道整體就是力量。

? 一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。

? 一個人要幫助弱者，應當自己成為強者，而不是和他們一樣變成弱者。

? 蚊子如果一齊沖鋒，大象也會被征服

? 個人之于社會等于身體的細胞，要一個人身體健全，不用說務必每個細胞都健全。

? 誰若認為自己是圣人，是埋沒了的天才，誰若與集體脫離，誰的命運就會悲哀，集體什么時候都能提高你，并且使你兩腳站得穩。

? 落紅不是無情物，化作春泥更護花。

? 一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花崗巖還堅韌。

? 一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進總是單一槍一匹馬，眾人先進才能移山填海。

? 我好象一只牛，吃的是草，擠出的是一奶一、血。

? 刀鞘保護刀的鋒利，它自己則滿足于它的遲鈍。

? 當一個人受到公眾信任時，他就應該把自己看作為公眾的財產。

? 人家幫我，永志不忘；我幫人家，莫記心頭。

? 如果說我看得遠，那是因為我站在巨人們的肩上。

? 群體的習慣，其力氣更大于個人的習慣，因而如果有一個有良好道德風尚的社會環境，是最有利于培訓好的社會國民的。

? 我們從別人的發明中享受了很大的利益，我們也應該樂于有機會以我們的任何一種發明為別人服務；而這種事我們應該自愿的和慷慨地去作。

? 天才并不是自生自長在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生長的民眾產生、長育出來的，所以沒有這種民眾，就沒有天才。

? 人是要有幫助的。荷花雖好，也要綠葉扶持。一個籬笆打三個樁，一個好漢要有三個幫。

? 我不應把我的作品全歸功于自己的智慧，還應歸功于我以外向我提供素材的成千成萬的事情和人物。

精選：關于集體的名人名言范例

? 一個人要幫助弱者，應當自己成為強者，而不是和他們一樣變成弱者。

? 集體生活是兒童之自我向社會化道路發展的重要推動力；為兒童心理正常發展的必需，一個不能獲得這種正常發展的兒童，可能終其身只是一個悲劇。

? 凡是不給別人自由的人，他們自己就不應該得到自由，而且在公正的上帝統治下，他們也是不能夠長遠地保持住自由的。

? 我們從別人的發明中享受了很大的利益，我們也應該樂于有機會以我們的任何一種發明為別人服務；而這種事我們應該自愿的和慷慨地去作。

? 誰若認為自己是圣人，是埋沒了的天才，誰若與集體脫離，誰的命運就會悲哀，集體什么時候都能提高你，并且使你兩腳站得穩。

? 一燕不能成春。

? 要永遠覺得祖國的土地是穩固地在你腳下，要與集體一起生活，要記住，是集體教育了你，哪一天你若和集體脫離，那便是末路的開始。

? 個人的幸福只能包括在集體的勝利中，因為個人不過是大海中的一滴水，誰能從苦海中撈出一滴甜水。

? 共同的事業，傷感文章；共同的斗爭，可以使人們產生忍受一切的力量。

? 天時不如地利，地利不如人和。

? 我不如起個磨刀石的作用，能使鋼刀鋒利，雖然它自己切不動什麼。

? 自由是做法律所許可的一切事情的權利。

? 中國的問題，穩定需要團結，壓倒一切的是需要穩定，沒有穩定的環境，什么都搞不成，穩定需要團結，才能穩定，要使社會長期穩定，國家長治久安，離不開黨與人民群眾鋼鐵般的團結。

? 一致是強有力的，而紛爭易于被征服。

? 當一個人受到公眾信任時，他就應該把自己看作為公眾的財產。

? 個性和集體融合起來，不會失去個性，相反，只有在集體中，個性才能得到高度的覺醒和完善。

? 刀鞘保護刀的鋒利，它自己則滿足于它的遲鈍。

? 人家幫我，永志不忘；我幫人家，莫記心頭。

? 一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。

? 事實上我們全都是些集體性人物，不管我們愿意把自己擺在什么地方。

? 荷花雖好，也要綠葉扶持，一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。

? 如果說我看得遠，那是因為我站在巨人們的肩上。

? 不管努力的目標是什么，不管他干什么，他單槍匹馬總是沒有力量的，合群永遠 是一切善良思想的人的最高需要。

? 教導兒童服從真理、服從集體，養成兒童自覺的紀律性，這是兒童道德教育最重要的部分。

? 上下同欲者勝。

? 最壞的集團是那只有一個成員的集團。

? 五人團結一只虎，十人團結一條龍，百人團結像泰山。

? 活著，為的是替整體做點事，滴水是有沾潤作用，但滴水必加入河海，才能成為波濤。

? 任何一種不為集體利益打算的行為，都是自殺的行為，它對社會有害。

? 不管一個人多么有才能，但是集體常常比他更聰明和更有力。

? 為了進行斗爭，我們必須把我們的一切力量擰成一股繩，并使這些力量集中在同一個攻擊點上。

? 認為藝術家的自由在于他想干什麼就干什麼，那麼是錯誤的，這是胡作非為者的自由。

? 人民是土壤，它含有一切事物發展所必須的生命汁液；而個人則是這土壤上的花朵與果實。

? 人的巨大的力量就在這里——覺得自己是在友好的集體里面。

? 對父母和同志，對集體和社會，對人民和祖國的義務感，要像一根紅線一樣貫穿人的一生，不懂得什么是義務和缺乏義務感，就談不上人的道德，也談不上集體。

? 天才并不是自生自長在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生長的民眾產生、長育出來的，所以沒有這種民眾，就沒有天才。

? 勞動者的組織性、紀律性、堅毅精神以及同全世界勞動者的團結一致，是取得最后勝利的保證。

? 唯寬可以容人，唯厚可以載物。

? 良好的家庭傳統有助于家庭成員相互尊重，有助于家庭建成一個友愛的、生氣勃勃的集體。

? 不要過分的醉心放任自由，一點也不加以限制的自由，它的害處與危險實在不少。

? 團結就有力量和智慧，沒有誠意實行平等或平等不充分，就不可能有持久而真誠的團結。

? 單絲不成線，獨木不成林。

? 若不團結，任何力量都是弱小的。

? 沒有自我教育就沒有真正的教育，這樣一個信念在我們的教師集體的創造性勞動中起著重大的作用。

? 在許多問題上我的說法跟前人大不相同，但是我的知識得歸功于他們，也得歸功于那些最先為這門學說開辟道路的人。

? 只有在集體中，個人才能獲得全面發展其才能的手段，也就是說，只有在集體中才有可能有個人自由。

? 單個的人是軟弱無力的，就像漂流的魯濱遜一樣，只有同別人在一起，他才能完 成許多事業。

? 單人是軟弱無力的，就象漂泊的魯濱遜一樣，只有同別人在一起，他才能完成許多事業。

? 只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶，誰要是沒有受到過善良的教育，沒有感受過與人為善的那種歡樂，誰就不感覺到自己是真實而美好的事物的堅強勇敢的衛士，他就不可能成為集體的志同道合者。

? 人才問題，并不取決于每個人有多大的能力，而取決于能否把他們組成一個集體，能否以總體的力量來取勝。

? 一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花崗巖還堅韌。

? 每個人應該遵守生之法則，把個人的命運聯系在民族的命運上，將個人的生存放在群體的生存里。

? 落紅不是無情物，化作春泥更護花。

? 即使是最好的兒童，如果生活在組織不好的集體里，也會很快變成一群小野獸。

? 熱愛勞動吧，沒有一種力量能象勞動，既集體、友愛、自由的勞動的力量那樣使人成為偉大和聰明的人。

? 一個人如果單靠自己，如果置身于集體的關系之外，置身于任何團結民眾的偉大思想的范圍之外，就會變成怠惰的、保守的、與生活發展相敵對的人。

? 不應把紀律僅僅看成教育的手段，紀律是教育過程的結果，首先是學生集體表現在一切生活領域——生產、日常生活、學校、文化等領域中努力的結果。

? 能用眾力，則無敵于天下矣；能用眾智，則無畏于圣人矣。

? 工人階級的團結就是工人勝利的首要前提。

? 團結就是力量。

? 一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合以后，比花崗石還堅韌。

與讀書(通用)

? 書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。

? 與名流者談，對于他之所講，當裝作偶有不懂之處，太不懂被看輕，太懂了被厭惡，偶有不懂之處，彼此最為合宜。

? 時間就是性命，無端的空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命。

? 假使做事要面面顧到，那就什么事都不能做了。

? 讀書補天然之不足，經驗又補讀書之不足。

? 讀而未曉則思，思而未曉則讀。

? 讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。

? 三更燈火五更雞，正男兒立志時，黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。

? 無欲速，無見小利，欲速，則不達；見小利，則大事不成。

? 讀書是無處不可的，于山中可讀書，得其空靈；于海上可讀書，得其遼闊；于花蔭下可讀書，得其馨香；于月夜可讀書，得其靜謐。

? 愈艱難，就愈要做，改革，是向來沒有一帆風順的。

? 我每看運動會時，常常這樣想：優勝者固然可敬，但那雖然落后而仍非跑至終點的競技者，和見了這樣的競技者而肅然不笑的看客，乃正是中國將來之脊梁。

? 為學讀書，須是耐心，細意去理會，切不可粗心，為數重物，包裹在里面，無緣得見，必是今日去一重，又見得一重，明日又去一重，又見得一重，去盡皮，方見肉，去盡肉，方見骨，去盡骨，方見髓。

? 讀書有三到，謂心到，眼到，口到，心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專一，卻只漫誦浪讀，決不能記，久也不能久也，三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎。

? 千里之行，始于足下。

? 青春是叢林，是荒原，是陽光炙熱的奔跑，是大雨滂沱的佇立。

? 讀書對于智慧，就像體操對于身體一樣。

? 讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。

? 飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。

? 讀書時要深思多問，只讀而不想，就可能人云亦云，淪為書本的奴隸；或者走馬看花，所獲甚微。

? 年少讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺上玩月。

? 盡信書，則不如無書。

? 我們聽過無數的道理，卻仍舊過不好這一生。

? 倘只看書，便變成書櫥。

? 小的時候，不把他當人，大了以后也做不了人。

? 不動筆墨不讀書。

? 讀書到底是為了什么，如果我們排除做學問很實際的目的，讀書就是我在吸取營養，把自己豐富起來，我自己感覺，讀書最愉快的是什么時候，是你突然發現“我也有這個思想”，最快樂的時候是把你本來已經有的，你卻不知道的東西喚醒了。

? 克己復禮，為仁。

? 學習并不等于就是摹仿某些東西，而是掌握技巧和方法。

? 從來如此，便對嗎。

? 光明給我們經驗，讀書給我們知識。

? 奇文共欣賞，疑義相如析。

? 不讀書的人，思想就會停止。

? 文章是案頭之山水，山水乃地上之文章。

? 我跟著我的直覺和好奇心走， 遇到的 很多東西，此后被證明是無價之寶。

? 愛看書的青年，大可以看看本分以外的書，即課外書……譬如學理科的，偏看看文學書，學文學的，偏看看科學書，看看別人在那里研究的，究竟是怎么一回事，這樣子，對于別人，別事，可以更深的了解。

? 人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。

? 本是后山人，偶做前堂客，醉舞經閣半卷書，坐井說天闊。

? 書富如入海，百貨皆有，人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾，故愿學者每次作一意求之。

? 好讀書，不求甚解。

? 要么旅行，要么讀書，身體和靈魂必須有一個在路上。

? 讀書要眼到、口到、心到、手到、腦到。

? 進學致和，行方思遠。

? 讀書對于我來說是驅散生活中的不愉快的最好手段，沒有一種苦惱是讀書所不能驅散的。

? 讀書多了，容顏自然改變，許多時候，自己可能以為許多看過的書籍都成了過眼云煙，不復記憶，其實他們仍是潛在的，在氣質里，在談吐上，在胸襟的無涯，當然也可能顯露在生活和文字里。

? 士人讀書，第一要有志，第二要有識，第三要有恒，有志，則斷不甘為下流，有識，則知學問無盡，不敢以一得自足；如河伯之觀海，如井蛙之窺天，皆無見識也，有恒，則斷無不成之事，此三者缺一不可。

? 書是唯一不死的東西。

? 學和行本來是有聯系著的，學了必須要想，想通了就要行，要在行的當中才能看出自己是否真正學到了手，否則讀書雖多，只是成為一座死書庫。

? 沒有書籍的屋子，就像沒有靈魂的軀體。

? 讀書破萬卷，下筆如有神。

? 凡讀無益之書，皆是玩物喪志。

? 書籍是人類知識的總統。

? 讀書不是為了雄辯和駁斥，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權衡。

? 人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活。

? 始吾于人也，聽其言而信其行，今吾于人也，聽其言而觀其行。

? 問渠那得清如許，為有源頭活水來。

? 書癡者文必工，藝癡者技必良。

? 讀書在于造就完全的人格。

? 一個愛書的人，他必定不致于缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者。

? 讀書到最后，是為了讓我們更寬容地去理解這個世界有多復雜。

? 讀書沒有合宜的時間和地點，一個人有讀書的心境時，隨便什么地方都可以讀書，如果他知道讀書的樂趣，他無論在學校內或學校外，都會讀書，無論世界有沒有學校，也都會讀書，他甚至在最優良的學校里也可以讀書。

? 書到用時方恨少，事非經過不知難。

? 我們中國人對于不是自己的東西，或者將不為自己所有的東西，總要破壞了才快活的。

? 學生如果把先生當作一個范本，而不是一個敵手，他就永遠不能青出于藍。

? 吾生也有涯，而知也無涯。

? 黃魯直云：”士大夫三日不讀書，則義理不交于胸中，對鏡覺面目可憎，向人亦語言無味，“

? 剛、毅、木、訥近仁。

? 書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實。

? 讀書愈多，精神就愈健壯而勇敢。

? 幼稚對于老成，有如孩子對于老人，決沒有什么恥辱的，作品也一樣，起初幼稚，不算恥辱的。

? 但我坦然，欣然，我將大笑，我將歌唱。

? 閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。

? 讀書使人得到一種優雅和風味，這就是讀書的整個目的，而只有抱著這種目的的讀書才可以叫做藝術，一人讀書的目的并不是要“改進心智”，因為當他開始想要改進心智的時候，一切讀書的樂趣便喪失凈盡了。

? 讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處。

? 讀書不僅是教師的前提，而且是整個教育的源頭活水。

? 少年讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺上玩月，皆以閱歷之深淺，為所得之深淺耳。

? 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

? 來是偶然的，走是必然的，所以你必須，隨緣不變，不變隨緣。

? 書籍猶如朋友，必須慎重選擇。

? 道之以政，齊之以刑，民免而無恥；道之以德，齊之以禮，有恥且格。

? 讀書不知味，不如束高閣；蠢魚爾何如，終日食糟粕。

? 讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。

? 在等待的日子里，刻苦讀書，謙卑做人，養得深根，日后才能枝葉茂盛。

? 看文字須大段出色看，聳起精神，豎起筋骨，不要困，如有刀劍在后一般，就一段中須要透，擊其首則尾應，擊其尾則首應，方始是，不可按冊子便在，掩了冊子便忘。

? 柔而不屈 強而不剛。

? 山光照檻水繞廊，舞雩歸詠春風香，好鳥枝頭亦朋友，落花水面皆文章，蹉跎莫遣韶光老，人生惟有讀書好，讀書之樂樂何如，綠滿窗前草不除。

? 讀書忌死讀，死讀鉆牛角。

? 腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。

? 何以報德？以直報怨，以德報德。

? 心之官則思，思則得之，不思則不得也。

? 書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親——于謙。

? 書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，我就會溺死在那里面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。

? 熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。

? 讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這里方是長進。

? 勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

? 舉一而反三，聞一而知十，及學者用功之深，窮理之熟，然后能融會貫通，以至于此。

? 這世上有些事就像一場不知名的花開，粗心的人只嗅到香，有人卻會停下來問一問，記住它的樣子。

? 經常不斷地學習，你就什么都知道，你知道得越多，你就越有力量。

? 好的書籍是最貴重的珍寶。

? 書籍是培植智慧的工具。

精選：選擇與命運的名人名言(通用)

感謝生活與經歷，請繼續保持微笑前進。要想營造正能量的氛圍，我們經常會向大家傳達一些勵志的話語，一句勵志正能量的句子讓自己和他人的生活充滿陽光，所以我們從勵志句子當中印象最深刻的句子是哪一句呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“精選：選擇與命運的名人名言(通用)”，僅供參考。希望能夠幫助到大家。

? 我徒步在單行道 每一站我都會駐足等 卻每一次都在班車趕來前一秒 轉身走了

? 人生最遺憾的，莫過于，輕易地放棄了不該放棄的，固執地堅持了不該堅持的。

? 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

? 活著一天，就是有福氣，就該珍惜，當我哭泣我沒有鞋子穿的時候，我發現有人卻沒有腳。

? 記住該記住的，忘記該忘記的，改變能改變的，接受不能改變的。

? 十字路口那么多 你又徘徊于哪一個？

? 人活著總是有趣的，即便是煩惱也是有趣的。

? 雨落在房頂，沿房檐落下，日積月累，地面上有了痕跡，雨從天而降，落在大地，日積月累，地面還是地面，如果你是雨，該落在哪兒？

? 自以為擁有財富的人，其實是被財富所擁有。

? 路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的，人的每一步行動都在書寫自己的歷史。

? 人生的好壞是一種認知和選擇，不是一種迷信和宿命。而信念和習性，就是人最根本的認知和選擇。你認知和選擇好的，你的命運就是好的；你認知和選擇壞的，你的命運就是壞的。本來即反正，有好有壞，不可能全是好的，也不可能全是壞的，就看你認知和選擇什么了。但不論你認知和選擇什么，皆可以如愿以償。因為本來皆有皆無，皆好皆壞，應有盡有，一個不多，一個不少，乃萬物皆備于我也。

? 人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。

精選：與春天集錦

? 寒雪梅中盡，春風柳上歸。

? 好雨知時節，當春乃發生，隨風潛入夜，潤物細無聲。

? 兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮。

? 賣花擔上，買得一枝春欲放，淚染輕勻，猶帶彤霞曉露痕。

? 朝來新火起新煙，湖色春光凈客船。

? 人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。

? 天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期。

? 繁枝容易紛紛落，嫩蕊商量細細開。

? 詩家清景在新春，綠柳才黃半未勻。

? 感時花濺淚，恨別鳥驚心。

? 池花春映日，窗竹夜鳴秋。

? 亂點碎紅山杏發，平鋪新綠水蘋生。

? 春草如有情，山中尚含綠。

? 誰家玉笛暗飛聲，散入春風滿洛城。

? 桃花細逐楊花落，黃鳥時兼白鳥飛。

? 錦江春色來天地，玉壘浮云變古今。

? 物是人非事事休，欲語淚先流。

? 湛湛長江去，冥冥細雨來。

? 爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。

? 草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。

? 春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。

? 墻角數枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，為有暗香來。

? 草木有本心，何求美人折。

? 風雨送春歸，飛雪迎春到。

? 流水落花春去也，天上人間。

? 兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。

? 俏也不爭春，只把春來報。

? 等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。

? 江南好，風景舊曾諳，日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，能不憶江南。

? 露珠只是在它自己小小球體的范圍里理解太陽。

? 小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花。

? 新年都未有芳華，二月初驚見草芽，白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。

? 落花滿春光，疏柳映新塘。

? 眾鳥高飛盡，孤云獨去閑。

? 日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。

? 林花掃更落，徑草踏還生。

? 侵陵雪色還萱草，漏泄春光有柳條。

? 咸陽二三月，宮柳黃金枝。

? 白日依山盡，黃河入海流。

? 碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。

? 肅肅花絮晚，菲菲紅素輕。

? 當君懷歸日，是妾斷腸時。

? 羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關。

? 一年之計在于春，一日之計在于晨。

? 早春：幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。

? 野火燒不盡，春風吹又生。

? 故鄉的春天又在這異地的空中，既給我久經逝去的兒時的記憶，而一并也帶著無可把握的悲哀，我倒不如躲到肅殺的嚴冬中去罷，但是，四面有明明是嚴冬，還給我非常的寒威和冷色。

? 楊花落盡子規啼，聞道龍標過五溪。

? 春風爾來為阿誰，蝴蝶忽然滿芳草。

? 鳥飛反故鄉兮，狐死必首丘。

? 漁舟容易入春山，仙家日月閑。

? 恰似春風相欺得，夜來吹折數枝花。

? 紅豆生南國，春來發幾枝，愿君多采擷，此物最相思。

? 一只燕子捎不來春天，一個晴日帶不來生機。

? 試上超然臺上看，半壕春水一城花。

? 離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風吹又生。

? 聞道春還未相識，走傍寒梅訪消息。

? 人言落日是天涯，望極天涯不見家，已恨碧山相阻隔，碧山還被暮云遮。

? 曉看紅濕處，花重錦官城。

? 無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。

? 落紅不是無情物，化作春泥更護花。

? 黑夜再長，白天總會到來；寒冬再長，春天總會到來。

? 天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無，最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。

? 白兔搗藥秋復春，嫦娥孤棲與誰鄰？今人不見古時月，今月曾經照古人。

? 勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新，等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。

? 隨風潛入夜，潤物細無聲。

? 亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。

? 誰言寸草心，報得三春暉。

? 惆悵東欄一株雪，人生看得幾清明。

? 春水碧于天，畫船聽雨眠。

? 勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。

? 紅豆生南國，春來發幾枝。

? 春眠不覺曉，處處聞啼鳥。

? 燕草如碧絲，秦桑低綠枝。

? 風暖鳥聲碎，日高花影重。

? 池塘生春草，園柳變鳴禽。

? 江浦雷聲喧昨夜，春城而色動微寒。

? 黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低，留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。

? 故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。

? 山氣日夕佳，飛鳥相與還。

? 春風不相識，何事入羅幃。

? 二月湖水清，家家春鳥鳴。

? 東風隨春歸，發我枝上花。

? 烽火連三月，家書抵萬金。

? 春晚綠野秀，巖高白云屯。

? 遲日江山麗，春風花草香，泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。

? 桃李春風一杯酒，江湖夜雨十年燈。

? 國破山河在，城春草木深。

? 碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。

? 春眠不覺曉，處處聞啼鳥，夜來風雨聲，花落知多少。

? 春種一粒粟，秋收萬顆子。

? 問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。

? 一春常是雨和風，風雨晴時春已空。

? 春風知別苦，不譴柳條青。

? 好雨知時節，當春乃發生。

? 云想衣裳花想容，春風拂檻露華濃。

? 無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。

? 春風又綠江南岸，明月何時照我還。

? 南京犀浦道，四月熟黃梅。

? 月出驚山鳥，時鳴春澗中。

精選：與風度范文

? 女性行為之 美的魅力，其精髓在于情態的溫柔。

? 做一個杰出的人，光有一個合乎邏輯的頭腦是不夠的，人還要有一種強烈的氣質。

? 漂亮的人懷疑自己的智慧，強有力的人懷疑自己的魅力。

? 沒有一種綽約動人、真實可感的風度之美，可以不借助自然之美的營養。

? 氣質應該說是功力所顯，也是情操所現。

? 友善的行為、得體的舉止、優雅的風度，這些都是走進他人心靈的通行證。

? 衣服和風度并不能造就一個人；但對一個已經造就的人，它們可以大大增進他的儀表。 所謂男子氣概是指親切、慈愛的風度，而不是指肉體上的意愿而言。

? 一個人的風度和氣質應使人近而敬之，而不要敬而遠之，或近而輕之。

? 要以學問來變化氣質。

? 男子要有剛強和自由勇敢的氣質，哦！他更應該有深藏的秘密。

? 磨礪內心比油飾外表要難得多。

? 風度表現著一個人的文化教養，是一個人審美觀念和精神世界凝成的晶體。

? 山光水色的自然美，對人氣質神韻具有深刻的潛移默化的影響，常能使人在風度于不知不覺間印上它們的影子。

? 美只愉悅眼睛，而氣質的優雅使人心靈入迷。

? 世界上最顛倒眾生的，不是美麗的女人，而是最有吸引力的女人。

? 女性的氣質是婦女最優秀人品的集中體現。

? 襟懷納百川，志越萬仞山。目極千年事，心地一平原。

? 我很想無條件的去相信一個人，非常想?？墒敲總€人在這個世上忙著生，忙著死。所有人都是如此窘迫的姿態，令我不忍心再向別人索求關懷，如果期待被給予絕對的原諒與溫暖。那將會是捕風捉影之后的一無所獲，如果我們想不對人事失望，唯一的方法就是不要對它給予任何希望。記住，這不是絕望，這是生存下去的唯一途徑，一時獲取福祉的前提

? 魅力有一種能使人開顏，消怒，并且悅人和迷人的品質。

? 人的經歷都會給人留下氣質性痕跡的。

? 美是一朵鮮艷的花，風度是一棵常青的樹；時間是美的敵人，卻是風度的朋友。

? 神韻可說是“事外有遠致”，不沾滯于物的自由精神，這是一種心靈的美，或哲學的美。

? 時間能夠安慰我們，而人的氣質能夠抗拒痛苦的印象。

? 女性行為之美的魅力，其精髓在于情態的溫柔。

? 韻味，可以表明一個人的內涵；談吐，可以顯示一個人的修養；格調，可以說明一個人的情操。

? 彬彬有禮的風度，主要是自我克制的表現。

? 美麗的相貌和優雅的風度是一封長效的推薦信。

? 都讀一些書，讓自己多有一點自信，加上你因了解人情世故而產生的一種對人對物的愛與寬恕的涵養，那時，你自然就會有一種從容不迫、雍容高雅的風度。

? 我是秋天的一把扇子，只用來驅趕吸血的蚊子。當蚊子咬傷月亮的時候，主人將扇子撕碎了。

? 美的風度的第一條法則是：請尊重別人的自由；第二條法則是：請自己表現自由。

? 我的風度是貴族的，但我的行為卻是民主的。

? 衣服和風度并不能造就一個人；但對一個已經造就的人，它們可以大大增進他的儀表。 所謂男子氣概是指親切、慈愛的風度，而不是指肉體上的意愿而言。

? 一個人的行為舉止、風度儀表是展現一個人外在魅力的主要方式之一，優雅的行為舉止使人風度翩翩。

? 很多時候的波濤洶涌。選擇閉口箴言而結束。這是我的風度。

? 無論走到哪里，都應該記住，過去都是假的，回憶是一條沒有盡頭的路，一切以往的春天都不復存在

? 山光水色的自然美，對人的氣質神韻具有潛移默化的影響，常能使人在風度上于不知不覺間印上它們的影子。

? 魅力是一種無形的美。

? 風度的自然神韻，是靈肉一致的全息攝影。它鮮明，豐滿，輻射著溫熱，發散著柔情。

? 高雅的風度，不在于你喝的是什么，而在于你對待生活的態度。

? 風雅的人是真正的生活之王。

? 我們都對了還是錯了，我們都愛了但是忘了。走的時候你哭了還是怎了，我只是疼了但還是笑了。我想引用一句被說過很多次的話，我生命中的溫暖就這么多，全部給了你，叫我以后怎么再對別人微笑。

? 多讀一些書，讓自己多有一點自信，加上你因了解人情世故而產生的一種對人對物的愛與寬恕的涵養。那時，你自然就會有一種從容不迫、雍容高雅的風度。

? 只要你具備了精神氣質的美，只要你有這樣的自信，你就會擁有風度的自然之美。

? 氣質之美與其說是來自內心的修養，不如說它是來自一種對美好事物的欣賞能力，這份欣賞力就使一個人的言談舉止不同流俗。

? 魅力通常是在智慧之中，而不是在容貌之中。

? 美好的氣質來自真誠，“造作”永不會產生靈感。