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關于生命事例的名言大全
關于勤奮的名人名言。
珍惜今天的美好就是為了讓明天的回憶更美好。要想鼓勵大家保持樂觀的心態,我們時常會創作一些鼓勵人的勵志句子,一段勵志的文案可以讓正在迷茫的人們找到方向,你也許正在寫一些勵志句子,是否可以分享給大家呢?下面的內容是小編為大家整理的關于生命事例的名言大全,僅供參考,希望能為您提供參考!
? 人真正的完美不在于他擁有什么,而在于他是什么。
? 拋棄時間的人,時間也拋棄他。
? 生命的意義在于付出,在于給予,而不是在于接受,也不是在于爭取。
? 盛年不重來,一日難再晨。
? 苦難是人生的老師。
? 人生最終的價值在于覺醒和思考的能力,而不只在于生存。
? 努力為生,還要努力為死。
? 燃燒一個人的靈魂,正是對生命的愛,那是至死方休。
? 我總覺得,生命本身應該有一種意義,我們絕不是白白來一場的。
? 生命是人的光。
? 生死本是一條線上的東西,生是奮斗,死是休息,生是活躍,死是睡眠。
? 時間就是生命,時間就是速度,時間就是力量。
? 沒有人永遠活著,沒有東西可以經久。
? 生而為英,死而為靈。
? 我們只有獻出生命,才能得到生命。
? 天下興亡,匹夫有責。
? 生命是一襲華美的袍,爬滿了蚤子。
? 工欲善其事,必先利其器。
? 思想是生命的奴隸,生命是時間的弄人。
? 誰不會休息,誰就不會工作。
? 把每一個黎明看作是生命的開始,把每一個黃昏看作是你生命的小結。
? 附和真理,生命便會得到永生。
? 人生自古誰無死,留取丹心照汗青。
? 只有為別人而活的生命才是值得的。
? 己所不欲,勿施于人。
? 生當作人杰,死亦為鬼雄。
? 人生的光榮,不在永遠不失敗,而在于能夠屢撲屢起。
? 野火燒不盡,春風吹又生。
? 一個人的生命是可寶貴的,但是一代的真理更可寶貴,生命犧牲了而真理昭然于天下,這死是值得的。
? 應該笑著面對生活,不管一切如何。
? 人只有獻身于社會,才能找出那短暫而有風險的生命的意義。
? 自殺是卑怯的行為。
? 只要能培一朵花,就不妨做做會朽的腐草。
? 荒廢時間等于荒廢生命。
? 愿你們每天都愉快地過著生活,不要等到日子過去了才找出它們的可愛之點,也不要把所有特別合意的希望都放在未來。
? 未知生,焉知死。
? 人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。
? 成功艱苦勞動正確的方法少說空話。
? 使一個人的有限的生命,更加有效,也即等于延長了人的生命。
? 只要你有一件合理的事去做,你的生活就會顯得特別美好。
? 生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸。
? 我愛人生,所以我愿像一個狂信者那樣投身到生命的海里。
? 生活只有在平淡無味的人看來才是空虛而平淡無味的。
? 假如生命是乏味的,我怕有來生!假如生命是有趣的,今生已是滿足的了。
? 熄滅吧,熄滅吧,瞬間的燈火,人生只不過是行走著的影子。
? 三萬六千日,夜夜當秉燭,白日何短短,百年若易海。
? 黨的政策是黨的生命。
? 長命也許不夠好,但是美好的生命卻夠長。
? 動則生,靜則樂。
? 春花不紅不如草,少年不美不如老。
? 過去的生命已經死亡,我對于這死亡有大歡喜,因為我借此知道它曾經存活。
? 勿以惡小而為之,勿以善小而不為,惟賢惟德,能服于人。
? 視死若生者,烈士之勇也。
? 人生天地之間,若白駒之過隙,忽然而已。
? 青年應當有朝氣,敢作為。
? 志當存高遠。
? 過去屬于死神,未來屬于你自己。
? 生命是一支織梭。
? 生命是真實的,生命是誠摯的,墳墓并不是他的終結點。
? 人生太短,要干的事情太多,我要爭分奪秒。
? 盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。
? 不要懶懶散散地虛度生命。
? 生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。
? 蕓蕓眾生,孰不愛生?愛生之極,進而愛群。
? 節省時間,也就是使一個人的有限的生命,更加有效地延長了人的生命。
? 生命,那是自然付給人類去雕琢的寶石。
? 自己活著,就是為了使別人活得更美好。
? 人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。
? 為著追求光和熱,人寧愿舍棄自己的生命,生命是可愛的,但寒冷的、寂寞的生,卻不如轟轟烈烈的死。
? 一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。
? 夫君子之行,靜以修身,儉以養德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。
? 生命苦短,只是美德能將它傳到遙遠的后世。
? 可能我只是你生命里的一個過客,但你不會遇見第二個我。
? 人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。
? 一個偉大的靈魂,會強化思想和生命。
? 社會猶如一條船,每個人都要有掌舵的準備。
? 自己活著,就是為了使別人過得更美好。
? 生命短促,只有美德能將它留傳到遼遠的后世。
? 節約時間,也就是使一個人的有限的生命,更加有效,而也就等于延長了人的壽命。
? 人生如逆旅,我亦是行人。
? 長者須是指導者協商者,卻不該是命令者。
? 生命的路是進步的,總是沿著無限的精神三角形的斜面向上走,什么都阻止他不得。
? 吾生也有涯,而知也無涯。
? 你熱愛生命嗎?那么別浪費時間,因為時間是構成生命的材料。
? 本來,生命只有一次,對于誰都是寶貴的。
? 生命不等于是呼吸,生命是活動。
? 懂得生命真諦的人,可以使短促的生命延長。
? 君子喻于義,小人喻于利。
? 人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已。
? 路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的,人的每一步行動都在書寫自己的歷史。
? 你若要喜愛你自己的價值,你就得給世界創造價值。
? 一個人的價值,應該看他貢獻什么,而不應當看他取得什么。
? 人生就像奕棋,一步失誤,全盤皆輸。
? 人生應該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。
? 一萬年太久,只爭朝夕。
? 天地無終極,人命若朝霞。
? 生命的路是進步的,總是沿著無限的一精一神三角形的斜面向上走,什么都阻止他不得。
? 我們的生命是天賦的,我們惟有獻出生命,才能得到生命。
? 生于憂患,死于安樂。
? 大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。
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? 黨的政策是黨的生命。
? 工欲善其事,必先利其器。
? 生活只有在平淡無味的人看來才是空虛而平淡無味的。
? 只有為別人而活的生命才是值得的。
? 青年應當有朝氣,敢作為。
? 人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已。
? 夫君子之行,靜以修身,儉以養德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。
? 志當存高遠。
? 可能我只是你生命里的一個過客,但你不會遇見第二個我。
? 生當作人杰,死亦為鬼雄。
? 天下興亡,匹夫有責。
? 我總覺得,生命本身應該有一種意義,我們絕不是白白來一場的。
? 路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的,人的每一步行動都在書寫自己的歷史。
? 過去屬于死神,未來屬于你自己。
? 我們只有獻出生命,才能得到生命。
? 生命苦短,只是美德能將它傳到遙遠的后世。
? 生命的路是進步的,總是沿著無限的精神三角形的斜面向上走,什么都阻止他不得。
? 未知生,焉知死。
? 一個人的生命是可寶貴的,但是一代的真理更可寶貴,生命犧牲了而真理昭然于天下,這死是值得的。
? 己所不欲,勿施于人。
? 本來,生命只有一次,對于誰都是寶貴的。
? 生命是人的光。
? 生命是真實的,生命是誠摯的,墳墓并不是他的終結點。
? 荒廢時間等于荒廢生命。
? 野火燒不盡,春風吹又生。
? 人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。
? 人生就像奕棋,一步失誤,全盤皆輸。
? 節約時間,也就是使一個人的有限的生命,更加有效,而也就等于延長了人的壽命。
? 自己活著,就是為了使別人活得更美好。
? 人生自古誰無死,留取丹心照汗青。
? 人生最終的價值在于覺醒和思考的能力,而不只在于生存。
? 生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。
? 思想是生命的奴隸,生命是時間的弄人。
? 吾生也有涯,而知也無涯。
? 使一個人的有限的生命,更加有效,也即等于延長了人的生命。
? 人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。
? 人只有獻身于社會,才能找出那短暫而有風險的生命的意義。
? 不要懶懶散散地虛度生命。
? 一個偉大的靈魂,會強化思想和生命。
? 應該笑著面對生活,不管一切如何。
? 生命的路是進步的,總是沿著無限的一精一神三角形的斜面向上走,什么都阻止他不得。
? 長者須是指導者協商者,卻不該是命令者。
? 自己活著,就是為了使別人過得更美好。
? 人生的光榮,不在永遠不失敗,而在于能夠屢撲屢起。
? 生命是一襲華美的袍,爬滿了蚤子。
? 人真正的完美不在于他擁有什么,而在于他是什么。
? 人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。
? 生命不等于是呼吸,生命是活動。
? 人生天地之間,若白駒之過隙,忽然而已。
? 懂得生命真諦的人,可以使短促的生命延長。
? 動則生,靜則樂。
? 盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。
? 努力為生,還要努力為死。
? 時間就是生命,時間就是速度,時間就是力量。
? 一萬年太久,只爭朝夕。
? 誰不會休息,誰就不會工作。
? 盛年不重來,一日難再晨。
? 我們的生命是天賦的,我們惟有獻出生命,才能得到生命。
? 社會猶如一條船,每個人都要有掌舵的準備。
? 君子喻于義,小人喻于利。
? 成功艱苦勞動正確的方法少說空話。
? 熄滅吧,熄滅吧,瞬間的燈火,人生只不過是行走著的影子。
? 你若要喜愛你自己的價值,你就得給世界創造價值。
? 生命的意義在于付出,在于給予,而不是在于接受,也不是在于爭取。
? 視死若生者,烈士之勇也。
? 假如生命是乏味的,我怕有來生!假如生命是有趣的,今生已是滿足的了。
? 為著追求光和熱,人寧愿舍棄自己的生命,生命是可愛的,但寒冷的、寂寞的生,卻不如轟轟烈烈的死。
? 三萬六千日,夜夜當秉燭,白日何短短,百年若易海。
? 你熱愛生命嗎?那么別浪費時間,因為時間是構成生命的材料。
? 生于憂患,死于安樂。
? 把每一個黎明看作是生命的開始,把每一個黃昏看作是你生命的小結。
? 長命也許不夠好,但是美好的生命卻夠長。
? 生命短促,只有美德能將它留傳到遼遠的后世。
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? 生命是一支織梭。
? 天地無終極,人命若朝霞。
? 沒有人永遠活著,沒有東西可以經久。
? 春花不紅不如草,少年不美不如老。
? 愿你們每天都愉快地過著生活,不要等到日子過去了才找出它們的可愛之點,也不要把所有特別合意的希望都放在未來。
【參考】關于感謝生命的名言名句大全
? 大多數人想要改造這個世界,但卻罕有人想改造自己。
? 世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。
? 放棄該放棄的是無奈,放棄不該放棄的是無能;不放棄該放棄的是無知,不放棄不該放棄的是執著。
? 全世界的母親是多么的相像!她們的心始終一樣,每一個母親都有一顆極為純真的赤子之心。
? 一個人成為他自己了,那就是達到了幸福的頂點。
? 凡世的喧囂和明亮,世俗的快樂和幸福,如同清亮的溪澗,在風里,在我眼前,汨汨而過,溫暖如同泉水一樣涌出來,我沒有奢望,我只要你快樂,不要哀傷。
? 謝謝你曾經的存在,存在于我記憶里最深處最美好的位置,謝謝因為有你我的記憶里只存在這些毛茸茸的輪廓,它們有著明晃晃的光圈叫我一直幸福者。
? 失去金錢的人損失甚少,失去健康的人損失極多,失去勇氣的人損失一切。
? 每當我看天的時候我就不喜歡再說話每當我說話的時候我卻不敢再看天。
? 生命之中有你真好!感謝你一路相伴!
? 再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達。
? 你生命的前半輩子或許屬于別人,活在別人的認為里,那把后半輩子還給你自己,去追隨你內在的聲音。
? 感謝你贈我一場空歡喜,我們有過的美好回憶,讓淚水染得模糊不清了,偶爾想起,記憶猶新,就像當初,我愛你,沒有什么目的,只是愛你。
優選:關于寬容的名言以及事例
? 你若要喜愛你自己的價值,你就得給世界創造價值。
? 大度難容容天下難容之士,慈顏常笑笑世上可笑之人。
? 氣餒者自畫,量狹者易盈。
? 古之君子如抱美玉而深藏不市,后之人則以石為玉而又炫之也。
? 有時寬容引起的道德震動比懲罰更強烈。
? 所以我就有一種偏見,以為天下本無所謂閑事,只因為沒有這許多遍管的精神和力量,于是便只好抓一點來管。
? 對別人的意見要表示尊重,千萬別說:你錯了。
? 不在其位,不謀其政。
? 對于所受的傷害,寬恕比復仇更高尚,鄙視比雪恥更有氣派。
? 創造人的是自然界,啟迪和教育人的卻是社會。
? 愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。
? 治國之道,在乎猛寬得中。
? 寬容意味著尊重別人的任何信念。
? 忍一時,風平浪靜,退一步,海闊天空。
? 能寬恕別人是一件好事,但如果能將別人的錯誤忘得一干二凈那就更好。
? 江海不與坎井爭其清,雷霆不與蛙蚓斗其聲。
? 寬容精神是一切事物中最偉大的。
? 人格成熟的重要標志:寬容、忍讓、和善。
? 真正的人生,只有在經過艱難卓絕的斗爭之后才能實現。
? 寬容并不是姑息錯誤和軟弱,而是一種堅強和勇敢。
? 友誼建立在同志中,鞏固在真摯上,發展在批評里,斷送在奉承中。
? 和以處眾,寬以待下,恕以待人,君子人也。
? 寬容一點,給自己留下一片海闊天空。
? 開誠心,布大度。
? 唯寬可以容人,唯厚可以載物。
? 教育植根于愛。
? 忍所不能忍,容所不能容,惟識量過人者能之。
? 大智者必謙和,大善者必寬容,唯有小智者才咄咄逼人,小善者才會斤斤計較。
? 損著別人的牙眼,卻反對報復,主張寬容的人,萬勿和他接近。
? 我們的教育方針,應該使受教育者在德育、智育、體育幾方面都得到發展,成為有社會主義覺悟的,有文化的勞動者。
? 對人不尊敬,首先就是對自己的不尊敬。
? 因為愛過,所以慈悲;因為懂得,所以寬容。
? 能下人,故其心虛;其心虛,故所廣?。凰鶑V取,故其人愈高。
? 遇方便時行方便,得饒人處且饒人。
? 相互寬容對方的缺點,乃是通向天堂之門。
? 惟寬可以容人,惟厚可以載物。
? 不責人小過,不發人陰私,不念人舊惡——三者可以養德,也可以遠害。
? 沒有單純、善良和真實,就沒有偉大。
? 寬容就如同自由, 只是乞求是得不到的,只有永遠保持警惕才能保住它。
? 你認為是炮彈的,在寬容慷慨、氣度汪洋的人看來,不過是鳥箭。
? 寬宏一精一神是一切事物中最偉大的。
? 寵辱不驚,閑看庭前花開花落,去留無意,漫隨天外云卷云舒。
? 我們深信教育是國家萬年根本大計。
? 教育為公以達天下為公。
? 最高貴的復仇是寬容。
? 沒有寬宏大量的心腸,便算不上真正的英雄。
? 君子量不極,胸吞百川流。
? 江海不拒細流,方能成其深;泰山不擇土壤,方能成其大。
? 當你寬容別人的時候,你就不會感到自己和別人站在敵對的位置。
? 君子賢而能容罷,知而能容愚,博而能容淺,粹而能容雜。
? 君子坦蕩蕩,小人常戚戚。
? 尊敬別人,才能讓人尊敬。
? 寬宏大量,何所不容。
? 愛,就是沒有理由的心疼和不設前提的寬容。
? 君子在下位則多謗,在上位則多譽;小人在下位則多譽,在上位則多謗。
? 寬容意味著尊重別人的無論哪種可能有的信念。
? 教育的根是苦的,但其果實是甜的。
? 該放下時且放下,你寬容別人,其實是給自己留下來一片海闊天空。
? 君子贈人以言,庶人贈人以財。
? 當你喜歡你自己的時候,你就不會覺得自卑,當你寬容別人的時候,你就不會感到自己和別人站在敵對的地位,能有這種感覺時,你即使仍然沒有很多的朋友,你也一樣會覺得滿意和心安理得了。
? 紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳踝上,這就是寬恕。
? 事不三思終有悔,人能百忍自無憂。
? 海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛。
? 要求別人寬恕自己過失的人,自己也應當這樣對待別人,這才是合乎情理的。
? 寬以濟猛,猛以濟寬,政是以和。
? 寬恕是一種高貴的品質,一種崇高的美德,絕不是你所能控制、所能左右的。
? 道德普遍地被認為是人類的最高目的,因此也是教育的最高目的。
? 愿每次回憶,對生活都不感到負疚。
? 事實上教育便是一種早期的習慣。
? 識高則量大。
? 我寬恕你,你便原諒我,這是千古不變的道理。
? 我們中的某些人,喜歡抽象地思考寬容和專橫的理論價值。
? 寬恕人家所不能寬恕的,是一種多么高貴的行為。
? 貧農特別吃沒有文化的虧,特別需要受教育。
? 精誠所至,金石為開。
? 水至清則無魚,人至察則無徒。
? 能容小人,方成君子。
? 欲溫溫而和暢,不欲察察而明切也。
? 人之謗我也,與其能辯,不如能容,人之侮我也,與其能防,不如能化。
? 抬眸四顧乾坤闊,日月星晨任我攀。
? 由來大度士,不受流俗侵。
? 人類教育最基本的途徑是信念,只有信念才能影響信念。
? 愛是苛求的,因為苛求而短暫,友誼是寬容的,因為寬容而長久。
? 寬容就像天上的細雨滋潤著大地,它賜福于寬容的人,也賜福于被寬容的人。
? 一個偉大的人有兩顆心:一顆心流血;另一顆心寬容。
? 從美的事物中找到美,這就是審美教育的任務。
? 海納百川有容乃大,山高萬仞無欲則剛。
? 百年輪回千年等,他世不做陌路人,物事人非性已改,依舊不泯養魚恩。
? 意志堅如鐵,度量大似海。
? 牢騷太盛防腸斷,風物長宜放眼量。
? 教育工作中的百分之一的廢品,就會使國家遭受嚴重的損失。
? 沒有美德就毫無真正的幸??裳?。
? 寬以待人,柔能克刖,英雄莫敵。
? 人非堯舜,誰能盡善。
? 生產勞動和教育的早期結合是改造現代社會的最強有力的手段之一。
? 東海廣且深,由卑下百川;五岳雖高大,不逆垢與塵。
? 不會寬容別人的人,是不配受到別人寬容的。
? 錯誤在所難免,寬恕就是神圣。
? 自修之道莫難于養心。
? 美育者,應用美學之理論于教育,以陶養感情為目的者也。
必備!關于理想的名言事例(匯編)
? 學者貴于行之,而不貴于知之。
? 居天下而無憂者,則思不遠;處身而常逸者,則志不廣。
? 不經風雨,長不成大樹;不受百煉,難以成鋼,迎著困難前進,這也是我們革命青年成長的必經之路,有理想有出息的青年人必定是樂于吃苦的人。
? 人生的價值,并不是用時間,而是用深度去衡量的。
? 鷹擊天風壯,鵬飛海浪春。
? 理想的書籍是智慧的鑰匙。
? 愿將腰下劍,直為斬樓蘭。
? 要成就一件大事業,必須從小事做起。
? 理想是具有冒險性的。
? 立志要如山,行道要如水,不如山,不能堅定,不如水,不能曲達。
? 人生應該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。
? 人類也需要理想者,這種人醉心于一種事業的大公無私的發展,因而不能注意自身的物質利益。
? 數風流人物,還看今朝。
? 自我控制是最強者的本能。
? 三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。
? 最理想的境地既不可達,人往往不知退而求其次。
? 理想不是一只細磁碗,破碎了不有鋦補;理想是朵花,謝落了可以重新開放。
? 先相信你自己,然后別人才會相信你。
? 人在自然世界里有一個有限之極,在希望的世界里則有一個無限之極。
? 人類的心靈需要理想甚于需要物質。
? 理想是事業之母。
? 窮且益堅,不墜青云之志。
? 希望是清醒時的夢想。
? 何當凌云霄,直上數千尺。
? 讀書破萬卷,下筆如有神。
? 我們是國家的主人,應該處處為國家著想。
? 人生最高之理想,在求達于真理。
? 理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向,而沒有方向,就沒有生活。
? 生活好比旅行,理想是旅行的路線,失去了路線,只好停止前進。
? 一個人如果已經把自己完全投入于權力和仇恨中,你怎么能期望他還有夢。
? 不良的習慣會隨時阻礙你走向成名、獲利和享樂的路上去。
? 夢想,可以天花亂墜,理想,是我們一步一個腳印踩出來的坎坷道路。
? 寧要好梨一個,不要爛梨一筐,積極肯干和忠心耿耿的人即使只有兩三個,也比十個朝氣沉沉的人強。
? 一個人有了遠大的理想,就是在最艱苦困難的時候,也會感到幸福。
? 本來,生命只有一次,對于誰都是寶貴的,但是,假使他的生命溶化在大眾的里面,假使他天天在為這世界干些什么,那么,他總在生長,雖然衰老病死仍舊是逃避不了,然而他的事業——大眾的事業是不死的。
? 理想是美好的,但沒有意志,理想不過是瞬間即逝的彩虹。
? 心靈純潔的人,生活充滿甜蜜和喜悅。
? 不要只因一次失敗,就放下你原來決心想到達的目的。
? 夫君子之行,靜以修身,儉以養德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。
? 此生有盡志不移。
? 理想對我來說,具有一種非凡的魅力。
? 欲速則不達,見小利則大事不成。
? 壯心未與年俱老,死去猶能作鬼雄。
? 生活中沒有理想的人,是可憐的。
? 人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。
? 凡事以理想為因,實行為果。
? 社會主義制度的建立給我們開辟了一條到達理想境界的道路,而理想境界的實現還要靠我們的辛勤勞動。
? 理想,能給天下不幸者以歡樂。
? 理想猶如太陽,吸引地上所有的泥水。
? 如果能追隨理想而生活,本著自由的精神、勇往直前的毅力、誠實不自欺的思想而行,則定能臻于至美至善的境地。
? 醉翁之意不在酒。
? 君子喻于義,小人喻于利。
? 志不強者智不達。
? 不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴。
? 路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的,人的每一步行動都在書寫自己的歷史。
? 少年負壯氣,奮烈自有時。
? 天生我材必有用,千金散盡還復來。
? 中國大約太老了,社會上事無大小,都惡劣不堪,像一只黑色的染缸,無論加進什么新東西去,都變成漆黑,可是除了再想法子來改革之外,也再沒有別的路,我看一切理想家,不是懷念‘過去’,就‘是希望將來’,而對于‘現在’這一個題目,都繳了白卷,因為誰也開不出藥方,所有最好的藥方即所謂‘希望將來’的就是。
? 理想的人是品德、健康、才能三位一體的人。
? 世界上的一切偉大運動都與某種偉大理想有關。
? 少說些漂亮話,多做些日常平凡的事情。
? 長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
? 勿以惡小而為之,勿以善小而不為,惟賢惟德,能服于人。
? 閃射理想之光吧心靈之星!把光流注入未來的暮靄之中。
? 人需要理想,但是需要人的貼合自然的理想,而不是超自然的理想。
? 我相信我們應該在一種理想主義中去找精神上的力量,這種理想主義要能夠不使我們驕傲,而又能夠使我們把我們的希望和理想放得很高。
? 鞠躬盡瘁,死而后已。
? 生當做人杰,死亦為鬼雄。
? 理想是指引方向的航標燈。
? 不要只因一次失敗,就放棄你原來決心想達到的目的。
? 常常是最后一把鑰匙打開了門。
? 志當存高遠。
? 天生我才必有用。
? 信念是鳥,它在黎明仍然黑暗之際,感覺到了光明,唱出了歌。
? 一個人的真正偉大之處就在于他能夠認識到自己的渺小。
? 理想失去了,青春之花也便凋零了,因為理想是青春的光和熱。
? 每個人都有一定的理想,這種理想決定著他的努力和判斷的方向。
? 理想是需要的,是我們前進的方向,現實有理想的指導才有前途;反過來,也必須從現實的努力奮斗中才能實現理想。
? 學而不厭,誨人不倦。
? 殺了現在,也便殺了將來,------將來是子孫的時代。
? 受任于敗軍之際,奉命于危難之間。
? 大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。
? 始吾于人也,聽其言而信其行,今吾于人也,聽其言而觀其行。
? 理想之風扯滿人生的帆;奮斗之桿舉起理想之旗。
? 生活的理想,就是為了理想的生活。
? 有理想的人,生活總是火熱的。
? 理想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,你們會沐浴在理想的光輝之中。
? 不想當將軍的士兵,不是好士兵。
? 海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛。
? 男兒不展風云志,空負天生八尺軀。
? 實現明天理想的唯一障礙是今天的疑慮。
? 冬天已經到來,春天還會遠嗎。
? 進步是目的;理想是標準。
? 有理想有出息的青年人必定是樂于吃苦的人。
? 在理想的最美好的世界中,一切都是為美好的目的而設的。
? 不恥最后,即使慢,馳而不息,縱令落后,縱令失敗,但一定可以達到他所向往的目標。
? 一個人的價值,應該看他貢獻什么,而不應當看他取得什么。
? 使生活變成幻想,再把幻想化為現時。
? 老老實實最能打動人心。
? 但愿人長久,千里共嬋娟。
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? 任何一種不為集體利益打算的行為,都是自殺的行為,它對社會有害。
? 勞動者的組織性、紀律性、堅毅精神以及同全世界勞動者的團結一致,是取得最后勝利的保證。
? 共同的事業,傷感文章;共同的斗爭,可以使人們產生忍受一切的力量。
? 自由是做法律所許可的一切事情的權利。
? 刀鞘保護刀的鋒利,它自己則滿足于它的遲鈍。
? 人才問題,并不取決于每個人有多大的能力,而取決于能否把他們組成一個集體,能否以總體的力量來取勝。
? 一個人要幫助弱者,應當自己成為強者,而不是和他們一樣變成弱者。
? 落紅不是無情物,化作春泥更護花。
? 要永遠覺得祖國的土地是穩固地在你腳下,要與集體一起生活,要記住,是集體教育了你,哪一天你若和集體脫離,那便是末路的開始。
? 一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合以后,比花崗石還堅韌。
? 當一個人受到公眾信任時,他就應該把自己看作為公眾的財產。
? 活著,為的是替整體做點事,滴水是有沾潤作用,但滴水必加入河海,才能成為波濤。
? 不管努力的目標是什么,不管他干什么,他單槍匹馬總是沒有力量的,合群永遠 是一切善良思想的人的最高需要。
? 即使是最好的兒童,如果生活在組織不好的集體里,也會很快變成一群小野獸。
? 個人的幸福只能包括在集體的勝利中,因為個人不過是大海中的一滴水,誰能從苦海中撈出一滴甜水。
? 天才并不是自生自長在深林荒野里的怪物,是由可以使天才生長的民眾產生、長育出來的,所以沒有這種民眾,就沒有天才。
? 中國的問題,穩定需要團結,壓倒一切的是需要穩定,沒有穩定的環境,什么都搞不成,穩定需要團結,才能穩定,要使社會長期穩定,國家長治久安,離不開黨與人民群眾鋼鐵般的團結。
? 五人團結一只虎,十人團結一條龍,百人團結像泰山。
? 我不如起個磨刀石的作用,能使鋼刀鋒利,雖然它自己切不動什麼。
? 一燕不能成春。
? 上下同欲者勝。
? 一致是強有力的,而紛爭易于被征服。
? 人民是土壤,它含有一切事物發展所必須的生命汁液;而個人則是這土壤上的花朵與果實。
? 單絲不成線,獨木不成林。
? 個性和集體融合起來,不會失去個性,相反,只有在集體中,個性才能得到高度的覺醒和完善。
? 熱愛勞動吧,沒有一種力量能象勞動,既集體、友愛、自由的勞動的力量那樣使人成為偉大和聰明的人。
? 良好的家庭傳統有助于家庭成員相互尊重,有助于家庭建成一個友愛的、生氣勃勃的集體。
? 誰若認為自己是圣人,是埋沒了的天才,誰若與集體脫離,誰的命運就會悲哀,集體什么時候都能提高你,并且使你兩腳站得穩。
? 不管一個人多么有才能,但是集體常常比他更聰明和更有力。
? 對父母和同志,對集體和社會,對人民和祖國的義務感,要像一根紅線一樣貫穿人的一生,不懂得什么是義務和缺乏義務感,就談不上人的道德,也談不上集體。
? 凡是不給別人自由的人,他們自己就不應該得到自由,而且在公正的上帝統治下,他們也是不能夠長遠地保持住自由的。
? 最壞的集團是那只有一個成員的集團。
? 為了進行斗爭,我們必須把我們的一切力量擰成一股繩,并使這些力量集中在同一個攻擊點上。
? 人家幫我,永志不忘;我幫人家,莫記心頭。
? 荷花雖好,也要綠葉扶持,一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。
? 團結就是力量。
? 不應把紀律僅僅看成教育的手段,紀律是教育過程的結果,首先是學生集體表現在一切生活領域——生產、日常生活、學校、文化等領域中努力的結果。
? 不要過分的醉心放任自由,一點也不加以限制的自由,它的害處與危險實在不少。
? 只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶,誰要是沒有受到過善良的教育,沒有感受過與人為善的那種歡樂,誰就不感覺到自己是真實而美好的事物的堅強勇敢的衛士,他就不可能成為集體的志同道合者。
? 單人是軟弱無力的,就象漂泊的魯濱遜一樣,只有同別人在一起,他才能完成許多事業。
? 一個人如果單靠自己,如果置身于集體的關系之外,置身于任何團結民眾的偉大思想的范圍之外,就會變成怠惰的、保守的、與生活發展相敵對的人。
? 若不團結,任何力量都是弱小的。
? 每個人應該遵守生之法則,把個人的命運聯系在民族的命運上,將個人的生存放在群體的生存里。
? 一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。
? 沒有自我教育就沒有真正的教育,這樣一個信念在我們的教師集體的創造性勞動中起著重大的作用。
? 集體生活是兒童之自我向社會化道路發展的重要推動力;為兒童心理正常發展的必需,一個不能獲得這種正常發展的兒童,可能終其身只是一個悲劇。
? 能用眾力,則無敵于天下矣;能用眾智,則無畏于圣人矣。
? 天時不如地利,地利不如人和。
? 唯寬可以容人,唯厚可以載物。
? 事實上我們全都是些集體性人物,不管我們愿意把自己擺在什么地方。
? 團結就有力量和智慧,沒有誠意實行平等或平等不充分,就不可能有持久而真誠的團結。
? 只有在集體中,個人才能獲得全面發展其才能的手段,也就是說,只有在集體中才有可能有個人自由。
? 如果說我看得遠,那是因為我站在巨人們的肩上。
? 工人階級的團結就是工人勝利的首要前提。
? 我們從別人的發明中享受了很大的利益,我們也應該樂于有機會以我們的任何一種發明為別人服務;而這種事我們應該自愿的和慷慨地去作。
? 教導兒童服從真理、服從集體,養成兒童自覺的紀律性,這是兒童道德教育最重要的部分。
? 認為藝術家的自由在于他想干什麼就干什麼,那麼是錯誤的,這是胡作非為者的自由。
? 一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花崗巖還堅韌。
? 人的巨大的力量就在這里——覺得自己是在友好的集體里面。
? 在許多問題上我的說法跟前人大不相同,但是我的知識得歸功于他們,也得歸功于那些最先為這門學說開辟道路的人。
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? 人生包含著一天,一天象征著一生。
? 珍惜生命就要珍惜今天。
? 誰能以深刻的內容充實每個瞬間,誰就是在無限地延長自己的生命。
? 盛年不重來,一日難再晨。
? 人生不售來回票,一旦動身,絕不能復返。
? 生命,只要你充分利用,它便是長久的。
? 在我們了解什么是生命之前,我們已將它消磨了一半。
? 人生有一道難題,那就是如何使一寸光陰等于一寸生命。
? 我們只有獻出生命,才能得到生命。
? 如能善于利用,生命乃悠長。
? 我從來不把安逸和快樂看作是生活目的本身---這種倫理基礎,我叫它豬欄的理想。
? 我從不忘記活著本身就是樂趣。
? 人生有兩出悲?。阂皇侨f念俱灰,另一是躊躇滿志。
? 使一個人的有限的生命,更加有效,也即等于延長了人的生命。
? 一個偉大的靈魂,會強化思想和生命。
? 生命在閃耀中現出絢爛,在平凡中現出真實。
? 人生的價值,并不是用時間,而是用深度去衡量的。
? 生命不可能有兩次,但是許多人連一次也不善于度過。
? 不要以感傷的眼光去看過去,因為過去再也不會回來了,最聰明的辦法,就是好好對付你的現在 現在正握在你的手里,你要以堂堂正正的大丈夫氣概去迎接如夢如幻的未來。
? 世界上只有一種英雄主義,那就是了解生命而且熱愛生命的人。
? 我們的生命只有一次,但我們如能正確地運用它,一次足矣。
? 生命是一條艱險的狹谷,只有勇敢的人才能經由過程。
? 壽命的縮短與思想的虛耗成正比。
? 懂得生命真諦的人,可以使短促的生命延長。
? 內容充實的生命就是長久的生命,我們要以此為而不是以時間來衡量生命。
? 生命不等于是呼吸,生命是活動。
最新:生命價值生命意義的名言大全
? 蕓蕓眾生,孰不愛生?愛生之極,進而愛群。
? 人生最終的價值在于覺醒和思考的能力,而不只在于生存。
? 你若要喜愛你自己的價值,你就得給世界創造價值。
? 先相信你自己,然后別人才會相信你。
? 社會猶如一條船,每個人都要有掌舵的準備。
? 人的價值并不取決于是否掌握真理或者自認為真理在握,決定人的價值的是追求真理的孜孜不倦的精神。
? 毫無理想而又優柔寡斷是一種可悲的心理。
? 我們唯一不會改正的缺點是軟弱。
? 生當作人杰,死亦為鬼雄,至今思項羽,不肯過江東。
? 一個人的價值,應該看他貢獻什么,而不應當看他取得什么。
? 她們把自己戀愛作為終極目標,有了愛人便什么都不要了,對社會作不了貢獻,人生價值最少。
? 生活的理想,就是為了理想的生活。
? 我們的生命是什么?不過是長著翅膀的事實或事件的無窮的飛翔。
? 人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。
? 人人好公,則天下太平;人人營私,則天下大亂。
? 真正的價值并不在人生的舞臺上,而在我們扮演的角色中。
? 沉沉的黑夜都是白天的前奏。
? 人生不是一種享樂,而是一樁十分沉重的工作。
? 人生應該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。
? 人生的價值,并不是用時間,而是用深度去衡量的。
? 為著追求光和熱,人寧愿舍棄自己的生命,生命是可愛的,但寒冷的、寂寞的生,卻不如轟轟烈烈的死。
? 人的價值就像果子一樣有它的季節。
? 路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的,人的每一步行動都在書寫自己的歷史。
? 壯心未與年俱老,死去猶能作鬼雄。
? 人生的價值,即以其人對于當代所做的工作為尺度。
? 人只有獻身于社會,才能找出那短暫而有風險的生命的意義。
? 生活只有在平淡無味的人看來才是空虛而平淡無味的。
搜索關于生命的名言
? 生死本是一條線上的東西,生是奮斗,死是休息,生是活躍,死是睡眠。
? 人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。
? 蕓蕓眾生,孰不愛生?愛生之極,進而愛群。
? 懂得生命真諦的人,可以使短促的生命延長。
? 生活只有在平淡無味的人看來才是空虛而平淡無味的。
? 視死若生者,烈士之勇也。
? 君子喻于義,小人喻于利。
? 大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。
? 野火燒不盡,春風吹又生。
? 拋棄時間的人,時間也拋棄他。
? 志當存高遠。
? 盛年不重來,一日難再晨。
? 時間就是生命,時間就是速度,時間就是力量。
? 我總覺得,生命本身應該有一種意義,我們絕不是白白來一場的。
? 人生的光榮,不在永遠不失敗,而在于能夠屢撲屢起。
? 一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。
? 一萬年太久,只爭朝夕。
? 生而為英,死而為靈。
? 自殺是卑怯的行為。
? 只要能培一朵花,就不妨做做會朽的腐草。
? 長者須是指導者協商者,卻不該是命令者。
? 努力為生,還要努力為死。
? 自己活著,就是為了使別人過得更美好。
? 人只有獻身于社會,才能找出那短暫而有風險的生命的意義。
? 天地無終極,人命若朝霞。
? 人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。
? 春花不紅不如草,少年不美不如老。
? 自己活著,就是為了使別人活得更美好。
? 我愛人生,所以我愿像一個狂信者那樣投身到生命的海里。
? 天下興亡,匹夫有責。
? 不要懶懶散散地虛度生命。
? 我們的生命是天賦的,我們惟有獻出生命,才能得到生命。
? 你熱愛生命嗎?那么別浪費時間,因為時間是構成生命的材料。
? 工欲善其事,必先利其器。
? 黨的政策是黨的生命。
? 生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。
? 生命的路是進步的,總是沿著無限的精神三角形的斜面向上走,什么都阻止他不得。
? 思想是生命的奴隸,生命是時間的弄人。
? 附和真理,生命便會得到永生。
? 人生如逆旅,我亦是行人。
? 人生自古誰無死,留取丹心照汗青。
? 一個人的價值,應該看他貢獻什么,而不應當看他取得什么。
? 動則生,靜則樂。
? 誰不會休息,誰就不會工作。
? 長命也許不夠好,但是美好的生命卻夠長。
? 人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。
? 生當作人杰,死亦為鬼雄。
? 生命是人的光。
? 成功艱苦勞動正確的方法少說空話。
? 生命苦短,只是美德能將它傳到遙遠的后世。
? 可能我只是你生命里的一個過客,但你不會遇見第二個我。
? 為著追求光和熱,人寧愿舍棄自己的生命,生命是可愛的,但寒冷的、寂寞的生,卻不如轟轟烈烈的死。
? 青年應當有朝氣,敢作為。
? 勿以惡小而為之,勿以善小而不為,惟賢惟德,能服于人。
? 吾生也有涯,而知也無涯。
? 熄滅吧,熄滅吧,瞬間的燈火,人生只不過是行走著的影子。
? 生命是一支織梭。
? 假如生命是乏味的,我怕有來生!假如生命是有趣的,今生已是滿足的了。
? 人生就像奕棋,一步失誤,全盤皆輸。
? 人生應該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。
? 生命不等于是呼吸,生命是活動。
? 人生天地之間,若白駒之過隙,忽然而已。
? 燃燒一個人的靈魂,正是對生命的愛,那是至死方休。
? 生命的路是進步的,總是沿著無限的一精一神三角形的斜面向上走,什么都阻止他不得。
? 生于憂患,死于安樂。
? 路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的,人的每一步行動都在書寫自己的歷史。
? 只有為別人而活的生命才是值得的。
? 使一個人的有限的生命,更加有效,也即等于延長了人的生命。
? 我們只有獻出生命,才能得到生命。
? 本來,生命只有一次,對于誰都是寶貴的。
? 己所不欲,勿施于人。
? 把每一個黎明看作是生命的開始,把每一個黃昏看作是你生命的小結。
? 過去屬于死神,未來屬于你自己。
? 人生太短,要干的事情太多,我要爭分奪秒。
? 節約時間,也就是使一個人的有限的生命,更加有效,而也就等于延長了人的壽命。
? 沒有人永遠活著,沒有東西可以經久。
? 盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。
? 生命,那是自然付給人類去雕琢的寶石。
? 荒廢時間等于荒廢生命。
? 未知生,焉知死。
? 生命是一襲華美的袍,爬滿了蚤子。
? 夫君子之行,靜以修身,儉以養德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。
? 生命的意義在于付出,在于給予,而不是在于接受,也不是在于爭取。
? 你若要喜愛你自己的價值,你就得給世界創造價值。
? 節省時間,也就是使一個人的有限的生命,更加有效地延長了人的生命。
? 應該笑著面對生活,不管一切如何。
? 苦難是人生的老師。
? 社會猶如一條船,每個人都要有掌舵的準備。
? 一個偉大的靈魂,會強化思想和生命。
? 人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已。
? 生命短促,只有美德能將它留傳到遼遠的后世。
? 愿你們每天都愉快地過著生活,不要等到日子過去了才找出它們的可愛之點,也不要把所有特別合意的希望都放在未來。
? 人真正的完美不在于他擁有什么,而在于他是什么。
? 三萬六千日,夜夜當秉燭,白日何短短,百年若易海。
? 過去的生命已經死亡,我對于這死亡有大歡喜,因為我借此知道它曾經存活。
? 生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸。
? 一個人的生命是可寶貴的,但是一代的真理更可寶貴,生命犧牲了而真理昭然于天下,這死是值得的。
? 人生最終的價值在于覺醒和思考的能力,而不只在于生存。
? 只要你有一件合理的事去做,你的生活就會顯得特別美好。
? 生命是真實的,生命是誠摯的,墳墓并不是他的終結點。
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