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不要讓世界改變你的微笑,用你的微笑改變世界。為了向大家傳遞正能量，日常生活中我們都會接觸一下勵志的句子，一些勵志的句子可以讓我們堅定自己的夢想，什么樣的勵志的話語能夠幫助大家呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《必備！關于誠的名言名句》，僅供參考。希望能夠幫助到大家。

? 真誠是一種心靈的開放。

? 沒有誠信的堅強基石，法制便猶如是建在沙土上的高層建筑。

? 誠信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。

? 誠實人說的話，像他的抵押品那樣可靠。

? 不信不立，不誠不行。

? 誠信是溝通心靈的橋梁，善于欺騙的人，永遠到不了橋的另一端。

? 如果要別人誠信，首先要自己誠信。

? 誠信像一面鏡子，一旦打破，你的人格就會出現裂痕。

? 誠信，讓心靈無瑕，讓友誼長存，讓世界美好！

? 坦白是使人心地輕松的妙藥。

? 誠信是你價格不菲的鞋子，踏遍千山萬水，質量也應永恒不變。

? 誠信是一種心靈的開放。

? 沒有誠實何來尊嚴。

? 以誠取信心靈美，依法循規事業興

? 誠信為人之本。 魯迅

? 以實待人，非惟益人，益已尤人。——楊筒。

? 做誠信之人，。

? 誠信走遍天下，法治和諧人間。

? 如果要別人誠信，首先要自己要誠信。

? 創起誠信校園，樹起誠信學風，成為誠信學子。

? 人不能象走獸那樣活著，應該追求知識和美德。

? 做誠信之人，鑄法治之國。

? 誠信，是一股清泉，它將洗去欺詐的骯臟，讓世界的每一個角落都流淌著潔凈。

? 走正直誠實的生活道路，定會有一個問心無愧的歸宿

? 經常用誠信的尺子丈量自己，堅持以誠信的言行對待別人。

? 你必須以誠待人，別人才會以誠相報。

? 真話說一半常是彌天大謊。

? 誠信是做人之根本，立業之基。

? 用誠信美化心靈，用法治規范社會

? 內不欺已，外不欺人

? 誠信處世世界大，奸詐為人人格低。

? 人而無信，不知其可也。 孔子

? 語言猶如枝葉，行為猶如果實。

? 做人要誠信，做事要守法。

? 坦白真爽最得人心。

? 誠信為本，學做真人。

? 誠信為榮，失信可恥。

? 誠信是道路，隨著開拓者的腳步延伸；誠信是智慧，隨著博學者的求索積累；誠信是成功，隨著奮進者的拼搏臨近；誠信是財富的種子，只要你誠心種下，就能找到打開金庫的鑰匙。

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【參考】含誠的名言范例

? 如果要別人誠信，首先要自身要誠信。

? 對人誠信是保護自己尊嚴、良知的最好方法。

? 人必誠，然后業可大可久。

? 誠實是人生永遠最美好的品格。

? 所謂友誼，首先是誠懇，是批評同志的錯誤。

? 誠實者既不怕光明，也不怕黑暗。

? 偶爾真誠一下，進入了真誠角色的人，最容易被自己的真誠感動。

? 感覺很誠懇 是好事，不需要發誓 那么幼稚，……

? 真誠與熱愛，是我永不放棄的品質。

? 誠知此恨人人有，貧賤夫妻百事哀。

? 美好的東西時常是由于它是真誠的。

? 愛是一種甜蜜的痛苦，真誠的愛情永不是走一條平坦的道路的。

? 只要你心誠志堅，念念回首處，既是靈山。

? 誠實是人生永遠最完美的品格。

? 推心置腹，開誠布公。

? 如果要別人誠信，首先要自己誠信。

? 誠懇，不欺騙人；思想要純潔公正；說話也要如此。

? 推誠而不欺，守信而不疑。

? 虛偽的真誠，比魔鬼還可怕。

? 你若對自己誠實，日積月累，就無法對別人不忠了。

? 只有打算彼此開誠布公的人們之間，才能建立起心靈上的交流。

? 有的人所謂的誠實是出賣別人的信任。

? 我們常裝出信仰的表情和虔誠的舉動，卻用糖衣來包裹惡魔的本性。

? 用誠心愈多，用手段愈少。

? 思誠為修身之本，而明善又為思誠之本。

? 開誠布公與否和友情的深淺，不應該用時間的長短來衡量。

? 偉大的誠實是雄辯的利斧。

? 奴才可能是誠實的人，是家庭里的模范，是優秀的公民，但他必然要虛偽。

? 忠誠的愛情充溢在我的心里，我無法估計自己享有的財富。

? 誠實和勤勉，應該成為你永久的伴侶。

? 毅力、勤奮、忘我投身于工作的人，誠實和勤勉，應該成為你永久的伴侶。

? 真誠是通向榮譽之路。

? 至誠可以前知，預測未來才能做好計劃。

? 信人者，人未必盡誠，己則獨誠矣；疑人者，人未必皆詐，己則先詐矣。

? 純樸和忠誠所呈獻的禮物，總是可取的。

? 精誠所至，金石為開。

? 正直和誠實還沒有發現代用品，人們缺少它就沒法取得成功。

? 虛偽的真誠，比魔鬼更可怕。

? 謙虛使人的心縮小，象一個小石卵，雖然小，而極結實，結實才能誠實。

? 有志誠可樂，及時宜自強。

? 巧詐不如拙誠，惟誠可得人心。

? 真正的友誼是誠摯的和大膽的。

? 沒有誠信，何來尊嚴。

? 任何愿望，只要誠懇，并做好充分準備，上天就會及時作出安排。

? 一個誠摯、熱心，為著光明而斗爭的人，不能夠不是刻苦而負責的。

? 堅持寫日記可以培養一個人的真誠感。

? 誠實不自欺的思想而行，一定能臻于至美至善的境地。

? 誠懇坦然地承認奮斗后的失敗，成功后的失落，只能變得更沉著。

? 偉大人格的素質，重要的是一個誠字。

? 沒有一處遺產像誠實那樣豐富的了。

? 巧偽不如拙誠。

? 疾風知勁草，板蕩識誠臣。

? 誠則金石所穿。

? 見性志誠，念念回首處，即是靈山。

? 小信誠則大信立。

? 巧詐不如拙誠。

? 進銳退速，--孟珂 18、精誠所至，金石為開。

? 兄弟敦和睦，朋友篤誠信。

? 一個人只要真誠，總能打動人的；即使人家一時不了解，日后仍會了解的。

? 如果把禮儀看得比月亮還高，結果就會失去人與人真誠的信任。

? 淺顯為妙，如果徹底了解，就很難忠誠，因為了解越深入，就會越觸到黑暗面。

? 我未曾見過一個早起勤奮謹慎誠實的人抱怨命運不好。

? 惟誠可以破天下之偽，惟實可以破天下之虛。

? 忠誠因為努力的狂妄而變得毫無價值。

? 明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。

? 友誼是兩顆心真誠相待，而不是一顆心對另一顆心的敲打。

? 一兩重的真誠，等于一噸重的聰明。

? 精誠所加，金石為虧。

? 喜新厭舊是齷蹉的，不喜新不厭舊是忠誠的，既喜新又不厭舊是最可恥的。

? 真誠不需假手于筆墨，美麗不須借助于粉黛。

? 藝術是一門學會真誠的功課。

? 走正直誠實的生活道路，必定會有一個問心無愧的歸宿。

? 言必誠信，行必忠正。

? 其言必信，其行必果，己諾必誠。

? 只有虔誠敲門的人，才能看見大門開啟。

? 誠于中，形于外，故君子必慎其獨也。

? 失去了誠信，就等同于敵人毀滅了自身。

? 我們要完成的不是生命本身，而是一個因真誠而閃光的靈魂。

? 開誠心，布大度。

? 但見丹誠赤如血，誰知偽言巧似簧。

? 生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，兩者皆可拋。

? 謊言說得越來越真誠，最后連她自己也從中得到了安慰。

? 對人以誠信，人不欺我；對事以誠信，事無不成。

? 以誠感人者，人亦以誠應；以詐御人者，人亦以詐應。

? 道德衰亡，誠亡國滅種之根基。

? 生命是真實的，生命是誠摯的，墳墓并不是他的終結點。

? 誠信為人之本。

? 人類最不道德處，是不誠實與怯懦。

? 誠信者，天下之結也。

? 君子養心，莫善于誠。

? 誠信是你價格不菲的鞋子，踏遍千山萬水，質量也應永恒不變。

? 一個人要表現最高的真誠，就必須做到無事不可對人言。

? 沒有誠實哪來尊嚴。

? 守信的人是最快樂的，誠實是最天真的。

? 唯天下之至誠能勝天下之至偽；唯天下之至拙能勝天下之至巧。

? 誠實是一座階梯，也是達到認識之前的手段之一。

? 為你鐘情，傾我至誠，請你珍藏，這份情。

? 世界上沒有比一個既真誠又聰明的朋友更可寶貴的了。

? 人與人之間最大的信任是精誠相見。

? 人之操履無若誠實。

必備！關于理想的名言名句詩句

? 理想失去了，青春之花也便凋零了，因為理想是青春的光和熱。

? 自我控制是最強者的本能。

? 窮且益堅，不墜青云之志。

? 心靈純潔的人，生活充滿甜蜜和喜悅。

? 不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。

? 何當凌云霄，直上數千尺。

? 有理想的人，生活總是火熱的。

? 生當做人杰，死亦為鬼雄。

? 理想是需要的，是我們前進的方向，現實有理想的指導才有前途；反過來，也必須從現實的努力奮斗中才能實現理想。

? 不恥最后，即使慢，馳而不息，縱令落后，縱令失敗，但一定可以達到他所向往的目標。

? 此生有盡志不移。

? 凡事以理想為因，實行為果。

? 不經風雨，長不成大樹；不受百煉，難以成鋼，迎著困難前進，這也是我們革命青年成長的必經之路，有理想有出息的青年人必定是樂于吃苦的人。

? 一個人的價值，應該看他貢獻什么，而不應當看他取得什么。

? 理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，你們會沐浴在理想的光輝之中。

? 理想是指引方向的航標燈。

? 人生最高之理想，在求達于真理。

? 讀書破萬卷，下筆如有神。

? 閃射理想之光吧心靈之星！把光流注入未來的暮靄之中。

? 人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。

? 男兒不展風云志，空負天生八尺軀。

? 但愿人長久，千里共嬋娟。

? 受任于敗軍之際，奉命于危難之間。

? 壯心未與年俱老，死去猶能作鬼雄。

? 一個人有了遠大的理想，就是在最艱苦困難的時候，也會感到幸福。

? 理想，能給天下不幸者以歡樂。

? 理想之風扯滿人生的帆；奮斗之桿舉起理想之旗。

? 世界上的一切偉大運動都與某種偉大理想有關。

? 天生我才必有用。

? 理想對我來說，具有一種非凡的魅力。

? 人在自然世界里有一個有限之極，在希望的世界里則有一個無限之極。

? 愿將腰下劍，直為斬樓蘭。

? 理想的人是品德、健康、才能三位一體的人。

? 三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。

? 少年負壯氣，奮烈自有時。

? 理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向，而沒有方向，就沒有生活。

? 少說些漂亮話，多做些日常平凡的事情。

? 冬天已經到來，春天還會遠嗎。

? 我們是國家的主人，應該處處為國家著想。

? 信念是鳥，它在黎明仍然黑暗之際，感覺到了光明，唱出了歌。

? 人類也需要理想者，這種人醉心于一種事業的大公無私的發展，因而不能注意自身的物質利益。

? 醉翁之意不在酒。

? 最理想的境地既不可達，人往往不知退而求其次。

? 大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。

? 路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的，人的每一步行動都在書寫自己的歷史。

? 天生我材必有用，千金散盡還復來。

? 海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。

? 不要只因一次失敗，就放棄你原來決心想達到的目的。

? 進步是目的；理想是標準。

? 一個人的真正偉大之處就在于他能夠認識到自己的渺小。

? 不想當將軍的士兵，不是好士兵。

? 中國大約太老了，社會上事無大小，都惡劣不堪，像一只黑色的染缸，無論加進什么新東西去，都變成漆黑，可是除了再想法子來改革之外，也再沒有別的路，我看一切理想家，不是懷念‘過去’，就‘是希望將來’，而對于‘現在’這一個題目，都繳了白卷，因為誰也開不出藥方，所有最好的藥方即所謂‘希望將來’的就是。

? 要成就一件大事業，必須從小事做起。

? 鷹擊天風壯，鵬飛海浪春。

? 夢想，可以天花亂墜，理想，是我們一步一個腳印踩出來的坎坷道路。

? 志當存高遠。

? 生活好比旅行，理想是旅行的路線，失去了路線，只好停止前進。

? 數風流人物，還看今朝。

? 理想是具有冒險性的。

? 本來，生命只有一次，對于誰都是寶貴的，但是，假使他的生命溶化在大眾的里面，假使他天天在為這世界干些什么，那么，他總在生長，雖然衰老病死仍舊是逃避不了，然而他的事業——大眾的事業是不死的。

? 使生活變成幻想，再把幻想化為現時。

? 一個人如果已經把自己完全投入于權力和仇恨中，你怎么能期望他還有夢。

? 社會主義制度的建立給我們開辟了一條到達理想境界的道路，而理想境界的實現還要靠我們的辛勤勞動。

? 寧要好梨一個，不要爛梨一筐，積極肯干和忠心耿耿的人即使只有兩三個，也比十個朝氣沉沉的人強。

? 實現明天理想的唯一障礙是今天的疑慮。

? 人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。

? 有理想有出息的青年人必定是樂于吃苦的人。

? 殺了現在，也便殺了將來，------將來是子孫的時代。

? 勿以惡小而為之，勿以善小而不為，惟賢惟德，能服于人。

? 志不強者智不達。

? 希望是清醒時的夢想。

? 理想不是一只細磁碗，破碎了不有鋦補；理想是朵花，謝落了可以重新開放。

? 鞠躬盡瘁，死而后已。

? 長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

? 學者貴于行之，而不貴于知之。

? 我相信我們應該在一種理想主義中去找精神上的力量，這種理想主義要能夠不使我們驕傲，而又能夠使我們把我們的希望和理想放得很高。

? 人需要理想，但是需要人的貼合自然的理想，而不是超自然的理想。

? 常常是最后一把鑰匙打開了門。

? 每個人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。

? 理想的書籍是智慧的鑰匙。

? 理想是事業之母。

? 理想是美好的，但沒有意志，理想不過是瞬間即逝的彩虹。

? 學而不厭，誨人不倦。

? 居天下而無憂者，則思不遠；處身而常逸者，則志不廣。

? 如果能追隨理想而生活，本著自由的精神、勇往直前的毅力、誠實不自欺的思想而行，則定能臻于至美至善的境地。

? 生活中沒有理想的人，是可憐的。

? 生活的理想，就是為了理想的生活。

? 欲速則不達，見小利則大事不成。

? 在理想的最美好的世界中，一切都是為美好的目的而設的。

? 不要只因一次失敗，就放下你原來決心想到達的目的。

? 人類的心靈需要理想甚于需要物質。

? 理想猶如太陽，吸引地上所有的泥水。

? 立志要如山，行道要如水，不如山，不能堅定，不如水，不能曲達。

? 老老實實最能打動人心。

? 不良的習慣會隨時阻礙你走向成名、獲利和享樂的路上去。

? 夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。

? 始吾于人也，聽其言而信其行，今吾于人也，聽其言而觀其行。

? 人生的價值，并不是用時間，而是用深度去衡量的。

? 君子喻于義，小人喻于利。

? 先相信你自己，然后別人才會相信你。

必備！關于重復的名言名句集錦

? 一句話，一首歌，一種旋律，一段往事。

? 會成為什么樣的人，全看重復做什么樣的事。

? 如果真是領悟和得道了，那么當會感到，一切不過是重復而已。所謂得道，就是全部；所謂全部，就是絕對；所謂絕對，就是重復。如果本來皆有皆無、完美無缺、全知全能、周而復始或本來即本身，一切可不就是重復嗎？如此看來，現在所發生的一切，其實也都是重復上演的。過去是重復的過去，現在是重復的現在，未來是重復的未來，時刻是重復的時刻；或者說，瞬間是重復的瞬間，始終是重復的始終，永恒是重復的永恒，一切是重復的一切。

? 每天就像一臺機器，簡單的，復雜的，都不停的做，重復的做。當內部的零件出現問題，修一修再來。

? 也許，世上最強大的力量就是重復的力量。一旦什么不能重復了，什么也就完結了，如同呼吸停止了，生命也就終止了?？梢哉f，人格和信譽的力量，也就在于重復的力量。人的一生重復什么，他就是什么人也。而存在與虛無，就是重復的存在和重復的虛無也。

? 偶爾總覺得今天發生的事情是自己已經經過的情節?或許是我再怎么更變也都會類同的原因吧'也或者是如今太多的版本和情節都一定會被地球人抄襲翻改再作吧'是否兩者因由讓我總覺得發生過重複的事發經過都好?只證明了我的生活方式已經路人都會背我的規律細節了?

必備！關于教學的名言名句(通用)

? 教育兒童通過周圍世界的美，人的關系的美而看到的精神的高尚、善良和誠實，并在此基礎上在自己身上確立美的品質。

? 孔子曰：生而知之者上也，學而知之者次也；困而學之，又其次也；困而不學，民斯為下矣。

? 教師之為教，不在全盤授予，而在相機誘導。

? 教子功夫：第一在起家，第二在擇師。

? 學而不厭，誨人不倦。

? 沒有疑問就等于沒有學問。

? 傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放。

? 能培養獨創性和喚起對知識愉悅的，是教師的最高本領。

? 教師的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心靈才有健康的行為。

? 學校要求教師在他的本職工作上成為一種藝術家。

? 夫子循循然善誘人，博我以文，約我以禮，欲罷不能。

? 我們不需要死讀硬記，我們需要用基本的知識來發展和增進每個學習者的思考力。

? 教師的工作是激發學生對人生無限的好奇心。

? 教育的藝術不在傳授，而在鼓舞和喚醒。

? 博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。

? 年輕人把受教育求進步的責任和對恩人及支持者所負的義務聯結起來，是最適宜不過的事，我對我的雙親做到了這一點。

? 在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。

? 教師是學生的鏡子，學生是老師的影子。

? 我們的教育方針，應該使受教育者在德育、智育、體育幾方面都得到發展，成為有社會主義覺悟的，有文化的勞動者。

? 只有受過一種合適的教育之后，人才能成為一個人。

? 課堂教學應被看作師生人生中一段生命經歷，是他們生命有意義的構成部分。

? 動人以言者，其感不深；動人以行者，其應必速。

? 教育要面向現代化，面向世界，面向未來。

? 盡信書，則不如無書。

? 學校的目標始終應當是：青年人在離開學校時，是作為一個和諧的人，而不是作為一個專家，——發展獨立思考和獨立判斷的一般能力，應當始終放在首位，而不應當把獲得專業知識放在首位。

? 手腦雙全，是創造教育的目的，中國教育革命的對策是使手腦聯盟。

? 如果誰希望自己的兒子尊重他和他的命令，他自己便應十分尊重他的兒子。

? 形成天才的決定因素應該是勤奮。

? 孔子曰：溫故而知新，可以為師矣。

? 教于幼正大光明，檢于心憂勤惕厲。

? 集體生活是兒童之自我向社會化道路發展的重要推動力；為兒童心理正常發展的必需，一個不能獲得這種正常發展的兒童，可能終其身只是一個悲劇。

? 教育貴于薰習，風氣賴于浸染。

? 要想學生好學，必須先生好學，惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。

? 教育的目的，是替年輕人的終生自修作準備。

? 讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這里方是長進。

? 今一切事業，須從科學上解決；而一切學問，須從事實上研究。

? 人像樹木一樣，要使他們盡量長上去，不能勉強都長得一樣高，應當是：立腳點上求平等，于出頭處謀自由。

? 疑而后問，問而后知，知之真則信，故疑者，進道之萌芽也。

? 孔子曰：有教無類。

? 教員不是拿所得的結果教人，最要緊的是拿怎樣得著結果的方法教人。

? 一個人只能為別人引路，不能代替他們走路。

? 教育的根是苦的，但其果實是甜的。

? 我們必須會變成小孩子，才配做小孩子的先生。

? 教育的目的在于能讓青年人畢生進行自我教育。

? 因為道德是做人的根本，根本一壞，縱然使你有一些學問和本領，也無甚用處。

? 一個無任何特色的教師，他教育的學生不會有任何特色。

? 孔子曰：因材施教。

? 我以為好的先生不是教書，不是教學生，乃是教學生學。

? 為子孫富貴作計者，十有九敗。

? 讓我們用自我的行和自我的心去教育我們的孩子。

? 踏踏實實做人、認認真真做事。

? 懂得如何啟發，使教人的一大藝術。

? 前后不一致是教育中最嚴重錯誤之一。

? 一個好的教師，是一個懂得心理學和教育學的人。

? 一個壞的教師廉價真理，一個好的教師發現真理。

? 不會觸類旁通，研究哪一門學問都難有成就。

? 教師當然須教，而尤宜致力于導，導者，多方設法，使學生能逐漸自求得之，卒底于不待教師教授之謂也。

? 道德普遍地被認為是人類的最高目的，因此也是教育的最高目的。

? 勞動受人推崇，為社會服務是很受人贊賞的道德理想。

? 孔子曰：學而不思則惘，思而不學則殆。

? 孔子曰：誨汝知之乎？知之為知之，不知為不知，是知也。

? 活的人才教育不是灌輸知識，而是將開發文化寶庫的鑰匙，盡我們知道的交給學生。

? 只有由受過教育的人民組成的國家才能保持自由。

? 要學生做的事，教職員躬親共做；要學生學的知識，教職員躬親共學；要學生守的規則，教職員躬親共守。

? 知教育者，與其守成法，毋寧尚自然；與其求化一，毋寧展個性。

? 從美的事物中找到美，這就是審美教育的任務。

? 愛就是教育，沒有愛便沒有教育。

? 教學的藝術不在于傳授本領，而在善于激勵喚醒和鼓舞。

? 我確實相信：在我們的教育中，往往只是為著實用和實際的目的，過分強調單純智育的態度，已經直接導致對倫理教育的損害。

? 教育工作中的百分之一的廢品，就會使國家遭受嚴重的損失。

? 我們發現了兒童有創造力，認識了兒童有創造力，就須進一步把兒童的創造力解放出來。

? 創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。

? 身教重于言傳。

? 人類本質中最殷切的需求是渴望被肯定。

? 對所學知識資料的興趣可能成為學習動機。

? 教育是一個逐步發現自己無知的過程。

? 教育是國家的主要防御力量。

? 忠誠黨的教育事業。

? 對雙親來說，家庭教育首先是自我教育。

? 有了真正的方法，還是不夠的；還要懂得運用它。

? 發明千千萬，起點是一問，人力勝天工，只在每事問。

? 學而時習之，不亦說乎。

? 孔子曰：三人行必有我師焉。

? 君子食無求飽，居無求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可謂好學也已。

? 兒孫自有兒孫福，莫為兒孫作遠憂。

? 教育是知識創新、傳播和應用的主要基地，也是培育創新精神和創新人才的搖籃。

? 芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波。

? 天才不過是不斷思索，凡有頭腦的人，都有天才。

? 只有集體和教師首先看到學生優點的地方，學生才能產生上進心。

? 在任何學校里，最重要的是課程的思想政治方向，這完全由教學人員來決定。

? 使學生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。

? 朋友是寶貴的，但敵人也可能是有用的；朋友會告訴我，我可以做什么，敵人將教育我，我應當怎樣做。

? 只有愛才是最好的教師，它遠遠超過責任感。

? 教育植根于愛。

? 教育為公以達天下為公。

? 只有能夠激發學生去進行自我教育的教育，才是真正的教育。

? 永遠用欣賞的眼光看學生，永遠用寬容的心態面對學生。

? 教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。

? 幼是定基，少是勤學。

? 教育不能創造什么，但它能啟發兒童創造力以從事于創造工作。