小學生檢討書300字反省自己上課不遵守紀律(匯總10篇)。

在有過錯的情況下，為了避免今后再出現此類事件，往往要寫檢討書來自我悔悟，在寫檢討書的時候要注意態度要誠懇、端正。相信很多朋友都對寫檢討書感到非?？鄲腊?，下面是小編精心整理的小學生自我反省檢討書300字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生檢討書300字反省自己上課不遵守紀律 篇1

尊敬的xx老師：

您好！

今天上午課間體息時，我仗著自己身強力壯，欺負同班的同學。把他推倒在地，造成鼻破流血的后果。此事在同學們中造成極壞的影響，也違反了校紀校規?，F為此專門做出檢討，請老師和同學們對我進行批評教育。

我身為少先隊員，卻欺辱弱小同學，這種行為確實給少先隊和學校臉上抹了黑，自己臉上也無光彩。事后，經過老師和同學們的批評。我認識到了事件性質的嚴重性，也從反面深刻地教育了我，觸動了我。在此，我鄭重地向那位同學道歉，向老師和同學們認錯，保證今后不再發生類似事情。

今后。我一定從中吸取教訓，要團結同學、幫助同學，做一個品學兼優的好學生，做一個合格的少先隊員。

老師和同學們，請看我的實際行動吧！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

小學生檢討書300字反省自己上課不遵守紀律 篇2

尊敬的領導：

您好！我是xx，在這里給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這類不良行為的深刻認識以及此后也不曠課的信心。

早在我踏進校門，老師就已三申五令，再三重申，全校同學不得曠課?？墒俏胰允菬o故曠課。對于曠課的事情，我感覺有必需說一說。事情的經過是這樣的：每次下學放假我就想提早出去因此，我選擇了曠課這類行為。固然我知道這類行為是不對的.，可是我仍是做了，因此，我感覺有必需并且也是應當向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反思一下自己的錯誤。對不起，領導和老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，領導和老師對于我的無故曠課也特別的生氣。我也知道，對于學生，保證每堂課準時上課，不早走，不曠課是一項基本的責任，也是基本的義務?？墒俏覅s連基本的都沒有做到。過后，我沉著的想了好久，我逐漸的認識到自己將要為自己的激動付出代價了。

幾經沉思，我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的信心：

1、向老師認錯，寫檢查書。既然自己已經犯了錯，我就應當去面對，要認識到自己的錯誤，防止此后犯相同的錯誤。覺恪守。不遲到，不早走，不曠課。有事應當先向老師告假。養成優秀的學習和生活作風。

2、擬訂學習，仔細戰勝生活懶散、馬馬虎虎的弊端，努力學習，以好成績來填補我的過失。

此致

敬禮！

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

小學生檢討書300字反省自己上課不遵守紀律 篇3

親愛的老師：

您好！

我是xx的xx，在此對x月xx號星期日晚上遲到一事做深刻檢討。星期天回家由于路上等車時間過長且加之正值下班兒高峰期，交通擁堵，路上等車近一個小時造成沒能按時返校，遲到了近xx分鐘，同時也是對我們xx集體的一種不光彩，使系領導對我，對我們班都留下了極為不好的印象。

究其根本，談其關鍵，還是對時間關念的一種莫視和放松，從而導致了我的遲到。世界上沒有后悔藥。事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事為警，借此檢查為契機。從現在起，提高自身對時間的警覺性。

在此，我向老師承認錯誤，接受老師對我的處分，并且也向老師保證，保證以后不會再出現類似的錯誤，保證以個星期天都在學校規定的時間里按時返校。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

小學生檢討書300字反省自己上課不遵守紀律 篇4

尊敬的班主任老師:

作為一個正處于復習階段的學生，我為自己昨天下課觀看手機視頻感覺非常的后悔和抱歉。我的這種行為也太讓人難以接受了。同學都說，為什么我那么大膽，事實上，我這又何止是大膽，簡直就是放肆。

同學們都在認真復習功課，迎戰高考。而我居然抵制不住手機的誘惑，在作業未完成的情況下拿去手機在看動漫視頻。雖然是我第一次犯下這樣的過錯，但我無疑是幸運的。因為我被您發現了，而且被您收繳了手機，才能讓我及時的醒悟。

說真的，昨晚被您叫到辦公司訓話之前，我的心里是糾結的，很痛苦。我害怕被您責罵，但我又不得不鼓起勇氣去您辦公室。昨晚是我的一個不眠之夜，我腦子里充斥著各種各樣的想法，第一次有了如此沉重的內疚感，收到自己良心的譴責。昨天晚上，我聽到很多同學都議論我，議論我的會不會被您責罰。

我這次犯錯被您抓了，我不奢望您原諒我，但我知道我的行為真的嚴重干擾了其他同學學習，所以我真誠地對他們說對不起。為我自己的行為，我不想做什么解釋，因為我真的做錯了。我現在能挽回的就是努力學習，以優異的成績來報答父母，來回報老師的諄諄教導。

檢討人：XXX

XXXX年XX月XX日

小學生檢討書300字反省自己上課不遵守紀律 篇5

尊敬的語文老師：

我深深地知道錯了!我不應該把作業給同學趙小鵬抄，我看到XX因為來不及完成作業心急如焚的樣子，出于好意給了他作業。可是我竟然沒有想到自己的行為其實是害了他，并不是愛他。

要知道作業是第二課堂，是對課內學習知識的補充與鞏固，作業練習對于提升我們的知識掌握水平非常有幫助。作業是老師布置給我們每個人的，只有每個人獨自獨立練習才能起得很好的練習效果，而如果單純得抄作業不自覺勤于思考做題，那么就白白浪費了學習條件學習資源。

我在沒有這樣明白覺悟的時候，片面得以為趙小鵬同學來不及完成作業很著急，就出手幫助，實際上并不是真正得幫助他。如果趙小鵬同學能夠因為這次來不及完成作業而被老師批評吸取教訓以后認真及時完成作業，反而更好。

無論如何，作業是必須獨立認真完成的，我提供作業給同學抄襲是無可抵賴的錯誤。從這次錯誤中我深深得意識到了自身的局限與不足，我不能單純得以為出于好心就不會做壞事，出于好心同樣可能干出壞事。因此我必須要先有足夠的正確的思想覺悟，只有這樣自己的行為才是有可能夠好的。

在此我要鄭重得向您致歉：我一定要從這次錯誤中吸取教訓，以后絕不再犯，并且更要認識到自身視野的狹隘與局限，好好學習，爭取獲得更好的知識水平，取得良好的學習成績，不辜負老師的殷勤教導。

此致

敬禮

檢討人：XXX

XXXX年XX月XX日

小學生檢討書300字反省自己上課不遵守紀律 篇6

尊敬的老師：

您好！

首先向老師您表達我誠摯的歉意，我很抱歉我作為一名初中的學生，卻沒有做到我身為一名學生應該做的事情，反而在本應該上課的時候沒有待在教室里聆聽老師的講課。我為自己的行為感到深深的愧疚和自責，我想做出了這種行為的我不算是一個合格的初中學生，如果是一個合格的初中學生是一定不會做出我這樣的事情。而是會在上課的時候認真的聽講，積極的在課堂上和老師互動，讓自己成為一個受老師喜愛的學生，更別說觸犯任何的制度何況曠課這么嚴重的事情?，F在我真的回想起來感到十分的后悔，可惜一切都已經過去也都不能夠重來，我也只能夠向老師您承認我的錯誤，表達我誠懇的態度，在以后的學習生活中慢慢的彌補自己的錯誤，以及這次錯誤造成的影響。

我的這個錯誤不單單是我自己一個人的事情，我做出這件事情之后的影響是十分惡劣的。作為一名初中的學生，在這個年紀好好的學習才是我最應該做到的事情，而不是把本應該用在學習上的'時間和精力花在別的地方。而如果我在犯下這次錯誤之后的懲罰不夠嚴厲的話，其他同學會怎么想，是否會在松懈的時候想著曠課也沒什么事，要不要直接跑呢。我想如果這樣的事情真的發生的話我可就無地自容了。所以希望老師您能夠給我一個嚴厲的懲罰，既是讓我自己銘記這次的錯誤也是讓其他的同學能夠提起警惕的心，不犯下和我一樣的錯誤。

我想我之所以犯下這樣的錯誤原因肯定也都是在我自己的身上。如果我能夠抵抗住誘惑，在中午的時候不選擇去外面玩，導致自己跑太遠，來不及趕回來，下午又怎么可能曠課呢?，F在我自己想想也是十分的后悔，只恨自己沒有守住自己作為一名學生的底線。如果我沒有讓自己松懈下來，時刻保持自己的警惕，肯定是不會發生這樣的事情了，可我卻并沒有做到這些。如果我不心懷僥幸覺得自己應該是能夠趕回來的肯定也就不會發生這些事情了?？上Р]有這么多如果，事情也都是確實發生了的，我沒有辦法改變已經發生了的事實，但我只能夠讓自己做好自己現在所做的事情。而我也是通過這次的事情真的知道了自己的錯誤，懇請老師您能夠給我一個機會，我一定會改正自己的行為。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

小學生檢討書300字反省自己上課不遵守紀律 篇7

尊敬的老師：

今天的XX課上（寫課程名），我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個性，就不自覺地XX（寫罪名），在此過程中，XX（寫領導的級別及姓名）發現了我的這一嚴重錯誤，并及時地對我進行了指出和糾正。

現在想起我當時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的情況下，尤其是xx期間（可寫什么大檢查、百日活動之類），我利用這寶貴的學習時間來XX，真是極其不該。這樣的行為，不但使對教員/老師的不尊重，對我們這個集體的`不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但使教員/老師對我產生了極為不良的印象，同時也令教員/老師對我們整個XX這個集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內丟了臉，掉了隊。在校內進行“……”（特別活動名，如“百日安全大檢查”之類）的時候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經意間再次犯錯，，違法了隊/班規，破壞了隊/班紀。

我的這一行為，對不起XX，對不起XX，……（寫領導級別或姓名，按級別從高到低寫，最好全部寫到，但切忌一定要從高到低寫）。

如果自己平時能像其他同學一樣，向骨干/班干部多學習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會犯下此類嚴重錯誤。

世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感，在學校內在XXn內（寫班級名），爭當一名作風優良，學習踏實的學員/學生，為我校我班/隊爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

xxx

xxxx年xx月xx日

小學生檢討書300字反省自己上課不遵守紀律 篇8

尊敬的老師：

您好！

我很抱歉，作為一名小學生，我在這次的錯誤中的行為，實在是過于糟糕。因為貪玩就對教室里的桌椅進行破壞，這是都么惡劣的行為啊！這樣的行為，不僅嚴重的違反了學校的紀律，還對同學們的安全造成了影響！

身為一名小學生，我也非常喜歡坐在堅固穩定的桌椅上讀書，學習。但是，自己僅僅只是喜歡，卻不知道愛惜！對待這些公共物品，我總是不謹慎，不小心！尤其是這次，自己因為貪玩就對桌椅使勁的搖晃，甚至踩在上面！這不僅僅是對桌椅的破壞，也同樣是對自己和同學們安全的不負責！

我很慚愧，自己過去并沒有仔細的思考到這些問題。但是自從聽了老師您的批評，我也對自己的錯誤行為進行了深刻的反??！作為一名xxx班的一份子，自己怎么能做出這樣的事情呢？老師您總是教育我們要愛護公物，愛護學校的一草一木。盡管自己在過去的時候答應的頭頭是道，但是顯然我沒有將這些問題記在心中！這就造成了在這次的錯誤中自己犯下了如此的錯誤！

經過我對自己的檢討反思，我總結出自己的錯誤問題如下：

第一，對學生守則的學習不嚴格！作為學生，我們從小就開始學習小學生守則！而這篇守則，也一直掛在教室最顯眼的地方！可是，我沒能做到，甚至對其中不少的條例都做出了違反的事情！這值得我深刻的反思自己。

第二，我對班級的物品不愛惜，這是我個人的思想問題。都說學校就像在家里，可是我卻不愛護自己的“家”的東西，這是在是不對的！同時，這也是對同學們的不尊重，給老師們帶來了麻煩。真的很對不起！

對于自己這次的行為，我深深的表示慚愧。作為一名小學生，我為了玩耍，卻忘了遵守學校的紀律、班級的規定！更忘了學生守則的條例，這是對我自己行為的嚴重不負責！我知道自己這次的行為非常的糟糕，更明白，自己給我大家造成了一個壞榜樣！我很抱歉！

但是我在這次的反思后，堅定了要改變自己的決心！我一定要努力的改正自己，改進自己！成績如何是一回事，但是作為學生，我們同樣要學會做人，學會做一個正直的人！

檢討人：

日期：

小學生檢討書300字反省自己上課不遵守紀律 篇9

尊敬的老師：

您好！

經過課后的反思檢討，我已經很渴認識到自己的錯誤，而且我要改正過來。自習課之所以叫自習課，因為自習這兩個字。我不僅沒好好自習還講話，這樣我自己沒學習好，更影響到了周圍的同學。也影響到了您，讓您在備課休息時間還來為我操心，這是不對的。

經過反思我明白了很多，所以老師請您相信我，我會把這壞毛病改掉的。這樣要老師監督著還算得上自習嗎？不是。從這以后我不僅要管好自己，而且同時我也會監督別人。讓同學在一個安靜的環境中學習，成長。謝謝盡責盡業的您！讓我及時明白了原來我心里只是覺得是小事的自習課講話。

最后，還是萬分感激下老師，給我一個重新做人的機會，令我由一攤爛泥變為祖國的花朵，祝同學們身體健康，老師工作順利！

此致

敬禮！

檢討人：

日期： 年 月 日

小學生檢討書300字反省自己上課不遵守紀律 篇10

尊敬的某某老師

作為一名學生，我深知要好好學習、遵守校紀校規是我們每個學生都應該做的，但我們卻都在無知中遺失了紀律，不明白自己的學習目的....

首先，造成上課講話的最直接原因是我的自我約束力太差了，當然，這不能成為上課不遵守紀律的理由。我要認真反思，尋找錯誤的原因，認清問題的本質，才能給自己的一個交代，從而取得進步。我的這次上課講話影響了老師教學工作的正常運轉，同時又對不起自己的父母，他們花大把錢送我們來學知識，我卻沒有踏踏實實的學習。

我今后要避免此類事情發生，希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的.這個態度也可以知道我對這件事有很深刻的悔過態度，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后不會在任何課上說閑話，使自己的言行都與一個現代中學生相符合。

望老師念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上，從輕處理，請老師和同學們監督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。

某某某（姓名）某年某月某日（日期）