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學生檢討書1000字反省自己違反紀律玩手機
學生檢討書1000字反省自己違反紀律玩手機(分享12篇)。
在學習、工作、生活中出現了失誤后,為了避免再犯,往往被要求寫檢討書來自我反思,要注意檢討書不能寫成流水賬。相信很多朋友都對寫檢討書感到非常苦惱吧,以下是小編整理的玩手機被逮萬能檢討書1000字,希望能夠幫助到大家。
學生檢討書1000字反省自己違反紀律玩手機 篇1
尊敬的老師:
您好!
昨天,x月x日晚上10點過10分,我在就寢熄燈過后,在寢室躲在杯子里玩手機,被宿管阿姨發現,將我的手機沒收,今天,在學校被通告批評。我先在這里向老師道歉,為了表達自己的懊悔,我決定寫此檢討書。雖然這份檢討書不能改變我造成的大錯,但是這份檢討書可以讓老師知道我對此事的覺悟,以及今后再也不會玩手機的決心。
這個手機是我強烈要求,對父母死纏爛打后,父母同意給我買的,在買這部手機之前,我答應過自己的父母,不會將手機帶來學校,更不會因為這部手機而影響到自己的學習。我說過這部手機只是我用來學習的輔助工具,絕對不是因為想要玩手機而要求父母買的,父母很相信我,覺得我說的話一定會做到,就甘心樂意給我買了一部新手機。但拿到手機后發現,手機有許多對于我們學生的誘惑,太容易讓我沉迷于手機當中,甚至我都忘記我現在是一名學生的身份,我還有很重要的學習任務要完成,這些都被我拋在了腦后,心思全都放在了自己心心念念已久的新手機上。
就寢熄燈后,我腦子里一直浮現出打游戲操作的畫面,就完全控制不住自己的心和手,拿起箱子里藏好的手機,就開始躲在被子里玩。腦子里根本沒有想要好好地休息,第二天還需要自己一個精力充沛的狀態來認真聽講一天的課程,我這樣做不僅耽誤自己的休息時間,更耽誤自己的學習,我真的不應該要求父母給我買這部有危害性的.手機。
學校有規定,學校在校期間不能戴任何的電子設備,尤其是手機,可是我沒有遵守學校的規定,將本應該放在家里的手機,偷偷地帶來了學校,還沒有禁得住手機的誘惑在學校玩起手機來。學生到學校來的目的就是為了好好地學習,學習我們需要的新知識,并不是將自己的心思放在其他的事情上,手機利用好了,才算是學習的輔助工具,利用不好就是對自己有極其大的危害。
我有決心要將自己的這個毛病改掉,今后不會再在手機上玩游戲,更不會將手機帶到學校來,破壞學校的規章制度,是我的不對,我應該受到懲罰,所以我愿意接受學校和老師對我的任何懲罰。就是為了向老師證明自己的覺醒,希望老師能夠相信我原諒我,我不會再不遵守學校和老師的規定了。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
學生檢討書1000字反省自己違反紀律玩手機 篇2
尊敬的主管領導:
在上班期間,我不僅沒有認真聆聽和領會主管的教導,卻在下面偷偷玩手機,并被主管發現。幾天來,我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安。
在此,我謹向公司做出深刻檢討,并將我幾天來的思想反思結果向主管匯報如下:
通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,工作作風渙散的必然結果。經過幾天的反思,我對自己這些年的工作成長經歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上班的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守相關規章制度,從而努力完成各項工作。
但一段時間來,由于工作逐漸走上了軌道,而自己對(自己的部門)的一切也比較熟悉了,尤其是主管對我的關懷和幫助在使我感到溫暖的同時,也慢慢開始放松了對自己的要求,反而認為自己已經做得很好了。因此,這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起主管對我的信任,愧對主管的關心。
同時,在這件事中,我還感到,自己在工作責任心上仍就非常欠缺。眾所周知,公司的規章制度和主管領導的教導是布置和安排指導工作的途徑,也是各部門各單位開展工作的一個重要思想方針的獲得渠道。就是在這樣重要的場合下,我卻玩起了手機,這充分說明,我從思想上沒有把公司的規章制度和主管領導的教導重視起來,這也說明,我對自己的工作沒有足夠的責任心,也沒有把自己的工作更加做好,更加走上新臺階的思想動力。
在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應付思想?,F在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭,如果不是主管領導及時發現,并要求自己深刻反省,而放任自己繼續放縱和發展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向領導做出檢討的同時,也向你們表示發自內心的感謝。
此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在工作崗位上,大家都像我一樣自由散漫,漫不經心,那怎么能及時把工作精神貫徹好、落實好,并且把工作做好呢。同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,為所欲為的不良風氣,我們工作的提高將無從談起。因此,這件事的后果是嚴重的,影響是惡劣的。
在此,我不請求主管領導對我寬恕,無論主管領導怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我請求主管再給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻,請主管相信我。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學生檢討書1000字反省自己違反紀律玩手機 篇3
尊敬的單位領導:
作為一名武警執勤哨位工作人員,我在執勤時候玩手機犯了嚴重的工作違紀問題。在此針對我的錯誤做出反省與檢討,以最大程度的挖掘錯誤根源,細究我個人錯誤責任,爭取能夠有效改正錯誤,重新恢復良好工作作風。
首先,我要陳述一下錯誤的具體情況:當天下午,我剛上執勤哨位兩小時左右以后,當時我見周圍沒有進入大門的來客,于是便掏出手機就玩起了游戲,大致事情就是這樣子。
現如今,經過領導的嚴肅批評,提高了我對于自身這個錯誤的覺悟。我充分得意識到了錯誤的嚴重性,作為一名武警部隊的執勤哨兵,站在門崗上就是在某種層面上代表著武警部隊形象。武警部隊是怎么樣的一只部隊呢?那是一只保護群眾生命財產安全強而有力的力量,武警的形象應該是堅而有力、無堅不摧、勇猛向前,作為武警部隊門前哨崗我就應該在自身工作上體現出這一份形象。而我卻在執勤期間玩手機,這手機是什么玩意呢?這些個智能手機盡管是一些通信高科技產品,帶有一些趣味游戲,可是里面還充斥著大量無聊、無意義、無趣、嬉笑小兒科的糟粕信息啊。因此手機可以在一定程度上被視為一種游戲機,那么我作為武警執勤哨兵在崗位執勤時候手持“游戲機”(完全可以想象一下,那副情景是多么令人不知所然),這是一個什么樣的性質呢?——經過領導點撥,確實令我豁然開朗,不禁意間我有了哭泣的沖動,還是領導您說的是 總而言之,一名武警哨兵倘若執勤當中出現玩手機的形象,那至少代表了這名哨兵多么薄弱的意志品質呢?這是堅決不可取的。
這次錯誤以后,我深感懊悔與愧疚。我知道“年紀輕“、”剛剛踏上工作崗位”、“思想覺悟素質不高”、“意志品質薄弱”、“趕時髦親時尚”等諸多借口都顯得是那么幼稚與輕薄。自己絕不能輕易得避過這次錯誤,我自己都無法輕易繞過自己。我應該從錯誤當中牢牢吸取教訓。親,別忘記哦!。經過這幾日徹夜的、深刻的反省,我懷著嚴肅的心情,認真得寫下了這篇檢討。而我很清楚,一篇檢討書僅憑文字不能夠完全形容出我悔恨的心情,檢討書也只是文字,對于錯誤的改正并沒有真正務實的督促??墒俏疫€是要寫,這是為什么呢?因為我要向領導坦實得表達我的思想改正狀況,只有我思想上真正改正端正了,今后才能強而有力的保證錯誤的完善改正。
此致
敬禮
檢討人:xx
x年x月x日
學生檢討書1000字反省自己違反紀律玩手機 篇4
開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊急在心。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。
如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,在家的日子里,我不知多少次在家大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。
對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道我那天確實是太沖動,太不冷靜了。我錯了,脾氣差已經不對,先動手打人就更不對了。我應該多為別人著想,多忍讓,多包容她。我以誠懇的態度承認我的錯誤,我身上的確存在問題,我已經很深刻地認識到了這一點。通過這件事,我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為,認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁,不夠冷靜,應該通過這件事清醒地認識自己的錯誤,積極改正。其次,我還應該團結同學。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學之間的安定團結。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻地自我檢討。事情已經發生了,我應該積極的面對它,解決這件事。
現在我能做的,除了反省自己的錯誤,檢討自己之外,的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學習生活。為此,我希望蘇兆鑫同學也能夠正確地認識這件事以及我們之間的關系。希望她能夠和我重歸于好。從現在起,我應該時刻警示自己,吸取教訓。從今以后,我要更加嚴格的要求自己,決不再犯類似的錯誤。不但是對這個缺點積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。這件事后,即使我身上的傷好了,我內心里教訓也會深刻地烙在我的心里,時刻提醒著我嚴于克己,寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發生,同時,我也要以我的親身感受,向其他同學進行警示,使大家都了解我的內心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。
學生檢討書1000字反省自己違反紀律玩手機 篇5
尊敬的老師:
您好!
我是xx,因為今天我上課玩手機這個情況我拖累的班級,及時沒有被發現我內心還是會很自責的,我真的反省了自己很久,在我們xx班這個大集體當中出現了我上課玩手機情況,讓您失望了,在一個就是我失去了自覺性,多次的生命我們在學校不能帶手機,這種話不需要再說了,我真心覺得這是讓我很內疚,不知道怎么跟您解釋了,我也覺得這是一種不好的態度拖了班級后腿,我想這讓人真的很遺憾,不管是在什么時候我都應該記住這次事情產生的嚴重后果,我真的知道錯了,不應該讓自己繼續這么墮落下去,在很多時候自覺地才是最重要的東西,一定要讓自己有這種自覺性,這么以來我就不會讓您這么失望了,但是在上課期間玩手機我不僅要對自己反省,我也要對您檢討,給同學們呢一個交待,這種不好的風氣不是大家應該學習的。
在今天上課的時候我把自己手機拿了出來,這是我從家里帶過來的,現在想想真的感覺很惡劣,學校早就說過這些禁止帶來的電子設備,影響學習是一方面,這也有影響大家的可能,畢竟我是帶過來了,不免有同學會來跟我一起看手機,我一直就想要讓自己戒掉這種喜歡玩手機的癮,但是我自制力不夠我總是在快要堅持到的時候就掉隊,本來是一件非常簡單事情,但是在我這里就顯得很不自覺的了,今天我就沒有控制住自己,這幾天我下課玩手機,休息的時候玩手機,每天的精神狀態就非常的不好了,很多時候真的是不知道怎么去表達自己內,這讓我真的覺得很難受,但是有控制不住自己玩手機。
今天我在上課的時候一直在玩手機,您上課開始沒多久我就把手機拿了出來,之前我一直沒有保持一個好的態度,但是沒有在上課期間玩手機,這次我真的非常的遺憾,實在在是不知道怎么解釋了,玩手機就是在浪費時間,還是自己寶貴的學習時間,現在學習是越來越緊張了,我真的是非常自責,我影響了整體的.班級學習氣氛,其實今天在上課的時候您還是提醒了我,可是我卻不知道珍惜機會,我總是在挑釁班級秩序,我做的實在是不好,一定就此檢討好自己,這是一個非常重要的事情,我會保持好的學習狀態,不會再有上課玩手機的情況了,把帶來的手機上交,這就是我第一要做的事情,我一定檢討好自己。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學生檢討書1000字反省自己違反紀律玩手機 篇6
尊敬的老師:
您好!
這次考試作弊是我大學生活中的一次恥辱,我沒有想到我會采用這種方法來獲得成績。我連“成績”這兩個字的真正含義是什么都不知道,我感到很愧疚。不僅是對導員和這次考試愧疚,我還對青年的自己感到抱歉。是我,生生浪費了自己這么多的青春時光,用來做一些毫無價值的事情,我現在不知道用什么心情來形容自己的悔意,我只知道現在的我非常的后悔,我也知道這個世界上不可能會有后悔藥,所以我只能用自己的認錯態度和今后改正的方向盡量彌補一些錯誤。
這個學期我過的很松散,沒有以往那么更有激情和沖勁了。我也不知道是為什么,最近對上課和其他活動都提不上勁,也不想去做這些事情,自己的專業任務也做得一塌糊涂,老師也已經跟我說了很多次了。說到這里,我確實有辜負導員和各位專業老師的栽培,雖然這是一個大學,更加的民主和開放,但是老師們給我的遠遠不止于表面,它更多的深刻在我的心里。這次考試作弊,也是由于自己平時沒有做好扎實的基本功,臨近考試時才發現自己一無所知,也就沒有太多的復習了,從而才想到在考試上用手機作弊,這樣的想法是不應該的。我們花費了多大的力氣,才走到現在的位置上。不去談數十年的學習之旅,我們為了考上大學也是非常不容易,為了這一點我也應該好好的學習,不辜負過去自己的努力??涩F在的我卻忘記了當初的初衷,從而忘記了自己的使命,做出這樣錯誤的'事情來。在這里我想非常真誠的說,我知道錯了,我愿意改正自己,我也愿意去做一個更好的自己。只求導員再給我一個機會。
這次考試作弊我無疑是想多要一些分數,讓自己在老師們的眼里仍然保持一個好的印象。而這次被抓我徹底的摧毀了自己的形象,更是把自己推入了深淵。我真的很后悔很失望也很疲憊,做了這樣的一件事情,其實受傷最多的還是自己,因為成績是自己的,事情也是自己做的,一切的一切,都應該由自己承擔。如果我到現在還不明白“責任”的意義,那我就枉費自己在大學的這幾年了。
很快就要面臨畢業了,我這次犯錯也暴露了自己最近這段時間的缺點,我會盡快找到突破口,盡快進行改正,希望導員和各位老師能夠對我再多加指點,我一定不辜負大家的期待,實現自己的價值,為我們的班級和學校貢獻自己的光芒!感恩大家!
檢討人:
日期:
學生檢討書1000字反省自己違反紀律玩手機 篇7
尊敬的老師:
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課玩手機這種不良行為的深刻認識以及再也不范的決心。于是我一再告訴自己不能辜負老師對我們的一片苦心。
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全班同學不得上課玩手就。但是我這次還是上課玩手就。關于玩手機的事情,我覺得有必要說一說。我覺得我向您所說的這些原因是不充分的。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的錯誤。我知道,老師對于我上課玩手機也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證認真上課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己要付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。我平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯。
一個人的犯錯誤,有可能造成影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的`學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點學教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也感謝老師給我機會,我一定用自己的行動來證明自己的決心。
相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學生檢討書1000字反省自己違反紀律玩手機 篇8
尊敬的老師:
您好!
此次的事情,我真很抱歉。作為xxx學校xx班的學生,我沒能遵守學校的要求,私自將手機帶進了學校使用。此外,更為嚴重我的是,在這樣的情況下,我竟還將手機帶進了教室,帶進了您的課堂里!
如今,因為我的違紀行為,不僅讓自己的學習變得極其的散漫和無紀,甚至還在不知不覺中給身邊的同學帶來了影響!還影響了這次的課堂!讓您辛苦準備的課程被我影響,甚至浪費!真的非常遺憾!
此次,經過您的批評,我意識到了自己在做一件非常錯誤的事情!盡管在過去,我也明白帶手機進校園是的非常不好的事情,但我一直沒有意識到自己在做的是一件錯誤的事情!我總以為學??浯笃湓~,以為手機不過是偶爾消遣的道具,自己才不會因為手機受到影響。但如今,看著如今的結果。以為手機,我不急在學習上放松,甚至最終連課都不上了!我竟然在課堂上都開始玩手機!這是多么錯誤的事情!我做出這樣的行為,不僅僅是忘了課堂,更是忘記了自己作為一名學生的身份!我忘了自己是一名學生!忘了自己的職責就是學習!
回顧這次錯誤的始末。在一開始,我僅僅只是想在每天辛苦的學習之余,能給自己一些的放松的時間。當然,這與我一開始就比較喜歡手機游戲這點也分不開關系!但與其他一部分喜歡游戲的同學們不同,他們能控制自己,能管理自己。他們知道什么時候該停下,也知道手機不能帶進學校這條規定是必須遵守的!但我卻沒有在意,沒能注重這些早被學校老師們天天掛在嘴邊的規定!違背著學校的規定和父母的意愿,我將手機帶進了校園!
再后來,在剛剛拿來手機的時候,我還尚且能稍微管理自己,僅僅只是在每天休息的時候才玩一會。但很快,我就管理不了自己了!我漸漸越發的重視手機,不僅是在休息的時間,甚至在課堂上,都忍不住的想去玩!最終,最糟糕的事情還是發生了,我徹底的違背了最初的想法,我越來越控制不住自己,手機也越發的不離身。如今,甚至還給您帶來了這么大的麻煩!在此次的檢討中,我真的感到很對不起!我現在終于醒悟過來,也終于發現,自己如今的行為,和最初的想法已經相差甚遠!不僅如此,還個您和同學們,都帶來了這樣不好的影響!我真的很慚愧。
如今,我反思了自己的錯誤我才知道自己做的是多么的過分!希望您能給我一次機會,我會認真的反思自己的錯誤,積極的在學習上改進自己,望您原諒。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學生檢討書1000字反省自己違反紀律玩手機 篇9
尊敬的老師:
我發現我錯了,相信您早已發現了。我完全錯誤了,犯了大錯誤。為什么呢?因為我發現自己的無知和天真。為什么我不能做一個好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機?首先的客觀原因是因為我還小,無法抗拒手機的誘惑。但為什么不能抵制手機的誘惑呢,我改怎么辦?因為已經是個高中生了。應該學會控制自己。雖然在我們的生活學習中存在這么多為什么,但都無法搪塞掉我上課玩手機這樣的大錯誤!老師,在寫這檢討書的時候,我的內心在掙扎,為什么我第一次寫的那么認真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因為,我是真的錯了,這是一次十分深刻的檢查,我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該違背老師的話,我們作為學生應該完全聽從老師的話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我徹底的錯了,想真心悔過??墒?,人總會犯錯的,當然我知道不能以此作為借口。我的不良作風不是向老師的紀律進行挑戰,我也挑戰不了,因為:我敗了,徹底的敗了,是完敗!老師說的話很對,不能破壞上課的紀律。
可是,由于我的一次失誤,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯的。我沒理由這樣做的,相信老師看到我的檢查,看到我的態度,看到我的端正,一定會原諒我的。犯了這樣的錯誤,對家長的打擊也是很大滴,家長辛苦賺錢,就是讓我們好好讀書,可是,我違背了他們的心愿,我再一次的錯了,我覺得我的錯很是時候,因為在我錯的時候,是您,是您站了出來,指出我的錯誤,您是多么的敬業呀,您在平凡的崗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的錯誤,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼里感謝你,如果您當時沒有指出我的錯誤的話,我就可能一錯再錯,我以后可能還會犯同樣的錯誤。
如果我再這樣執迷不悟的話,我可能會變成一個沒有紀律的人,如果我這樣,以后找工作,哪個單位敢要我,那時候,我該怎么辦,可能那時候我就會做違法的事,一旦做了違法的事,那時候誰能救的了我?答案:沒有,那我就會進監獄,一旦進了監獄,我就沒有了前途,一旦沒有了前途,就算以后從監獄里出來了以后,也沒有什么用了,我就是一個廢人了,廢人還活著干什么,不如死了算了。
所以,是您,您拯救了地球上的生命,那個生命就是我,您指出了我的錯誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝您!您對我實在太好了,您為了不讓我再墮落下去,您挺身而出,指出了我的錯誤,您好比在世觀音,不,觀音算什么?她能拯救我嗎?而您卻救了我,您就是觀音的師父,比她還菩薩心腸,我不知道如何的感謝您,如果可以的話,讓我叫你一聲:菩薩!我對您的敬仰之情有如滔滔江水,連綿不絕;有如黃河泛濫,一發不可收拾!正因為這樣這樣,因為只有想您這樣博學多才,才高八斗,學富五車,文武雙全,出類拔萃,人見人愛,花見花開,車見車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯誤!我一定會痛改前非,好好學習來報答您!最后,我想說:老師,我錯了,雖然我錯了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次的話,不,沒有下次了,希望老師原諒我的年少無知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過,原諒我吧!
XXX
20XX年X月X日
學生檢討書1000字反省自己違反紀律玩手機 篇10
尊敬的各位領導:
我是XX單位的XX,X月X日我因為在開會的時候發短信破壞了XX縣的正常會議秩序,我感到非常后悔。我會犯這種錯誤,一是由于工作緊迫,不得已在會議上用短信的方式處理;二是不認真,沒有調整好自己的工作態度。一時的錯誤,令我懊悔不已!但是這個處罰給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到無規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處罰下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足,經過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。同時我暗下決心,在以后的工作生活學習中一定好好表現,不辜負領導對我的期望。
思想上,我重新檢討自己,堅持從認識上,從觀念上轉變,要求上進,關心集體,關心他人,多和優秀同事接觸,交流。Zr120.COm
紀律上,我一定要比以前做很大改變,現在的我對自己的言行,始終保持嚴格的約束,不但能遵守單位的紀律,更加懂得了身為一名領導哪些是可以做的,哪些是不可以做的。
學習上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質全面得到提升,為家鄉做更多事!我想再對我的行為做一個檢討,我會議期間用手機是不對的,同時還影響了同事們的學習,我有愧與大家!
但我深深體會到:人無完人,每個人都有做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身,所以此后,我一定嚴格要求自己。
經過領導批評,和我個人的反省,我保證以后不會再出現此類的情況了,不會因為個人的原因破壞縣上的紀律,對這次造成的影響我向大家表示歉意。對不起,請領導給我處罰我愿意接受,請給我一個改過的機會,并請大家原諒我一次。我在以后的工作中一定加倍努力,對社會多做貢獻,來彌補這次的過錯。請大家相信我。
檢討人:xxx
學生檢討書1000字反省自己違反紀律玩手機 篇11
尊敬的教導主任:
您好!
非常謝謝您對我這次數學考試用手機作弊的包容,非常謝謝!要不是您對我的包容,說不定現在我已經被我的父母放棄了,被我的班主任放棄了。多虧了您發現了之后沒有立刻把我抓到教導處去,而是等考試結束了把我叫去談話。我知道您不想我因為這件事兒而在同學中間抬不起頭,您也不想把這件事兒鬧大,一旦這件事兒鬧得沸沸揚揚了,我的學習可能就更加能以進步了。我知道您一定是這樣想的。
以前我的成績一直都挺好的,所以,您作為教導主任都知道,可我這一年數學成績的下滑讓我不知所措,我不想再看見我糟糕的分數,我才想到了這一自欺欺人的招數,現在清醒了想想,真是太蠢了。這樣作弊考出來的分數,騙得了一時,騙不了一世啊,我不可能一直都通過作弊來應付考試,我怎么就愚蠢到沒想起來呢!我也許是知道,過去我天才般的數學成績已經一去不復返了,現在已經下了神壇的我,無法面對自己普通人的身份,才會想到用作弊的方式來給自己恢復名聲吧!殊不知,這其實是在更加迅速的敗壞自己的名聲,若是當時您直接把我抓出去別考了,我一定會身敗名裂,再也在學校里抬不起頭了。說不定別人還會連我過去的成績一并懷疑了,把我當成一個一直以來都是靠作弊獲得成績的學生。
老師,我錯了,我知錯了。我為我這次數學考試用手機作弊的事情感到愧疚,我也為我這次數學考試用手機作弊的`事情向您道歉,我保證不會再出現這樣的情況了,我保證。您那天跟我說的那些話,已經喚醒了我,我不愿意再這樣頹廢的采取這樣的方式對待我的數學了,我要上心奮進起來了!以我的能力,我相信努力之后還是會比一般人好很多的!也許不及過去自己的十分之一,但這也是我,一個真實的自己,我必須要接受自己的現在,像過去接受自己是人們心中的神童、天才那樣接受自己的普通和平凡。沒有了天才,我還有勤奮,我不能讓我的懶惰和愚蠢影響我的一生,我要靠我的勤奮改變我未來的人生。我相信我可以的!功夫只怕有心人,我這份心,我的功夫一定可以做到位的!
老師,在檢討書的最后,再次給您道歉,也再次給過去的我道歉。還要再次謝謝您對我的包容,我會永遠記得您這次對我的包容的!學生我會不辜負您對我還有的期望的!請再相信我一次。
檢討人:
日期:
學生檢討書1000字反省自己違反紀律玩手機 篇12
尊敬的老師:
我是xx班的xx,說實話在寫這封檢討書的時候,我的心情十分復雜,因為我犯了一個學生最不應該犯的錯誤,在上課的時候不好好聽講,竟然玩手機,我真的感到非常的羞愧與不安,辜負了老師和父母對我的期待,這讓我非常悔恨,所以在此對自己進行深刻的檢討。
首先我已經明確的認識到,上課玩手機就不是一名學生應該做的事情,而且在學校已經三令五申的強調下,不讓學生將手機帶進校園,我還是犯了這樣的錯誤,對此作為一名在校學生,我感到非常的'羞愧,這樣將學校的規章制度視而不見,實在有失一名學生的身份。而且這也從側面反映出來,自己平時的學習狀態過于散漫,在課上這么寶貴的時間段內,我不選擇認真聽講,卻做起了別的事情,顯然是沒將學習的事情放在心上,學生的責任就是學習,可我卻如此的本末倒置,實屬是不應該,所以我也對自己進行了嚴厲的批評。
再一點,您的授課是為我們展示您的勞動成果,為了讓我們能夠學會知識,為了一節課,有的時候您可能會時常備課到凌晨,而且還要管理我們的班級,我很理解您的不容易,所以這樣公然在您的課上“開小差”,是對您勞動成果的極大不尊重,對此,我感到十分的懊悔,并且深深地認識到了自己的錯誤!在此也要對您說一聲抱歉。同時,課上的這種行為在一定程度上也影響到了其他同學,大家都在目視前方,認真聽講,就我在那里低著頭,身邊的同學不免會受到影響,而且如果人人都效仿我,那我們這個課堂全員變成“低頭族”,哪里還有一個學生的樣子,對此造成的惡劣影響,我也很后悔,也要和同學們說聲對不起。
另外重要的一點是,父母辛苦將我送到學校里學習知識,是為了讓我能夠有出息,而我卻在這里虛度光陰,絲毫未考慮到他們的不容易,作為他們的孩子,我非常的失職,對于浪費掉的時間,他們全然不知,以為我在好好學習,我真的流下了悔恨的淚水,作為新時代的學生,怎么能做出這樣的事情!對此,我一定要誠懇地向我的父母道歉,我讓他們失望了,自己也沒資格祈求他們的原諒。
在進行深刻的反思后,我決定在日后的學習生活中,絕不將手機帶進學校,做一名守規則的學生,同時在課上認真聽講,絕不會再開小差,事情已經發生,我不會為自己辯解,只是希望老師能夠再給我一次機會,我一定認真改正!
檢討人:xx
20xx年x月x日
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