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        小學生防溺水安全知識教育

        發表時間:2024-08-16

        小學生防溺水安全知識教育(熱門七篇)。

        夏季是溺水頻發的時期,提高安全意識,學習溺水安全的有關知識對于學生們來說至關重要。以下是小編為大家整理的小學防溺水安全教育教案,歡迎閱讀與收藏。

        小學生防溺水安全知識教育 篇1

        近日,隨著氣溫升高,xx小學校通過多種形式對學生開展防溺水安全教育活動。

        一是加強組織領導,明確責任分工。學校嚴格落實安全管理責任,堅持從分管安全副校長到每一名教師層層落實責任,按照就近、方便原則,實行學生安全教育與監管的“雙包”責任制,做好安全記錄,讓所有教職工都參與到防溺水工作中。

        二是加強宣傳教育,增強安全意識。學校LED電子顯示屏滾動播放“謹防溺水,遠離危險”宣傳標語,利用師生集會和主題班會講述發生在身邊的溺水案例,讓學生深刻地感受到溺水事故的嚴重后果,做到警鐘長鳴。

        三是加強家校配合,構筑安全防線。向全校學生家長發放《致全區中小學校、幼兒園學生家長的一封信——防溺水》,進一步提高對孩子的監管和保護意識,家校攜手,為保障孩子的生命安全構筑了堅實的防線。

        四是加強社會通聯,做到齊抓共管。學校聯系社區對校園周邊范圍內可能發生溺水事故的河流、池塘、水庫等隱患進行排查,設立醒目的警示牌,防止溺水事故發生,防范于未然。

        小學生防溺水安全知識教育 篇2

        為進一步做好暑假期間的防溺水工作,嚴防學生溺水事故發生,xx小學四舉措做好安全保衛工作。

        一是搭建溫馨提示平臺,提醒家長承擔好安全監護責任。暑假期間學校通過電話、QQ群、微信群等方式,將防溺水工作延伸、傳導、覆蓋到每一位學生家長,提醒廣大學生家長在孩子安全方面切實履職盡責,加強監護,嚴防不測。

        二是加強防溺水家庭安全教育,增強學生安全意識。通過網絡平臺,學校加強防溺水宣傳,對學生開展防溺水安全教育。主要教育學生不私自下水游泳,不擅自與他人結伴游泳,不到無安全設施、無救援人員的水域游泳,不擅自下水施救。除此之外,還教育學生懂得基本的應急自救、求助、報警方法。

        三是完善和落實包靠責任制,實現無縫隙管理。學校嚴格做好轄區內危險水域的包靠工作,落實責任分工。對每一處水域都安排確定具體的包靠學校、包靠領導、包靠教師,每一名學生都有具體的領導和教師分別包靠,真正做到防溺水包靠無縫隙、零盲區、全覆蓋。

        四是加強重點水域日常安全巡查,確保零事故發生。學校組成專門工作專班,加強轄區內每片水域尤其是事故多發水域的巡查,實現轄區內水域日常巡查全覆蓋。巡查組定時不定時、高頻次進行水域巡邏,盯緊看牢、嚴防死守,及時勸止學生的涉水危險行為,防患于未然。

        小學生防溺水安全知識教育 篇3

        活動目標

        1.了解在水邊玩耍的危險。

        2.知道在沒有成人陪伴的時候不靠近水深的地方,不到危險的地方玩水。

        活動準備

        1.多媒體教學資源:

        (1)有水的地方:湖邊、河邊、海邊、游泳池等場景一組;

        (2)故事《小貓咪落水記》。

        2.相關多媒體教學資源,學生學習資源《水中游玩要當心》。

        開始部分

        師:小朋友喜歡玩水嗎?

        幼:喜歡。

        師:老師也很喜歡玩水,你們有沒有去過這些地方?

        教師播放多媒體教學資源:有水的`地方(湖邊、河邊、海邊、游泳池等)。

        師:誰陪你們去的?你們是怎么玩的?(學生回答)

        基本部分

        1.師:小貓咪也很喜歡去這些地方玩耍。(教師出示小貓咪的圖片)但是呢,小貓咪在水邊發生了一件事,讓小貓咪再也不敢獨自去水邊玩水了,是什么事呢?請聽故事。

        教師播放多媒體教學資源

        (2):故事《小貓咪落水記》。

        提問:小貓咪是怎么跑出家門的?它都在水邊干什么了?它為什么落水?如果沒有鴨大嬸,小貓咪會怎么樣呢?

        小結:水邊雖然很好玩,但是水邊又濕又滑,很容易發生危險。沒有大人在身邊,小朋友不能獨自到水邊玩耍。

        2.互動討論:他們的做法對不對。

        播放多媒體教學資源或閱讀故事《水中游玩要當心》。提問:他們的做法對不對?為什么?

        (1)在公園的中心湖:爸爸媽媽帶淘淘劃船,淘淘趴在船舷上,使勁夠湖里的水草,船都被他壓歪了。

        (2)小河邊:當當一個人挽著褲腿在捉魚,晴晴站在窄窄的河沿上兩手伸開在玩走平衡木的游戲。

        (3)大海中:兵兵不顧媽媽呼喊,自己去追趕被海浪卷走的皮球;莉莉在爸爸媽媽的保護下跳海浪。

        (4)游泳池里:婷婷在媽媽的幫助下,帶著游泳圈玩水;丁丁站在游泳池邊模仿運動員跳水。

        小結:在水中玩耍,一定不能遠離大人,要避免做危險的動作。

        結束部分:完成學生學習資源的操作練習。

        活動延伸

        請家長與學生一起閱讀學生學習資源,帶領孩子到水邊玩耍時及時對學生進行安全教育。

        小學生防溺水安全知識教育 篇4

        夏季來臨,氣溫升高,是學生溺水事故的高發期。為有效預防學生溺水事件的發生,增強學生防溺水的安全防范意識,提高學生的自護自救能力,減少安全事故的發生,切實保護學生的生命安全,5月23日,群眾小學組織各班召開了防溺水安全教育主題班會。

        各班班主任以實際發生的案例為切入點,以預防學生溺水為重點,利用觀看視頻、識記防溺水兒歌等方式強化學生安全教育。班會課上還對學生進行預防溺水的知識普及教育,同時,明確要求學生:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救,發現同學溺水時,要呼叫成年人開展救助,防止因盲目施救而造成更大損失。

        通過本次活動,使學生牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,培養學生安全防范意識及自救自護的素養和能力,進一步增強學生的安全意識。

        小學生防溺水安全知識教育 篇5

        為了增強全校師生的安全意識,認真落實“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞“預防溺水,關愛生命”的主題,接上級通知,我校在防溺水教育活動中內開展了一系列的安全教育活動,取得了一定的效果。

        一、高度重視,認真部署。根據上級要求,我校結合實際情況,成立了預防溺水活動小組。認真學習了關于開展防溺水安全教育活動的通知精神,迅速制定防溺水安全活動預案,確保防溺水活動能夠快速實施。

        二,加大宣傳力度,營造良好的氛圍。我校在統一認識之后,迅速利用集會和升旗儀式期間大力向學生宣傳防溺水重要性,宣傳防溺水知識,宣傳溺水救護辦法和常識。

        三,發放《告家長書》和《致全國中小學生家長的一封信》,聯系家長,告知家長在校外期間應負的的監護責任,做到家校一體,嚴防出現學生溺水現象。

        四,利用洛陽市神鷹救援隊汝陽支隊到我校的機會,邀請神鷹救援隊的同志積極宣傳防溺水知識,并結合切身經歷教育學生最好的預防就是不去干危險的事情。

        五,對學校周邊進行安全排查,由于近期雨水較多,學校周邊幾個村寨存在有水庫池塘,我校積極進行巡邏,安放危險標志。加強學生安全意識。

        總之,通過這次活動,學生安全知識得到擴展,安全意識增強,對安全的理解更深了。但是,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠一次活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立"安全第一"的意識,安全教育要天天抓,長期抓,才能抓緊抓好。

        小學生防溺水安全知識教育 篇6

        為全面提高學生的安全意識,切實防范學生溺水事故的發生,xx小學三舉措開展了“防溺水”主題教育活動。一是進行“防溺水,安全記心間”主題講座。學校利用周一升國旗,對全體師生進行一次防溺水安全教育,通過列舉全國各地發生的'觸目驚心的學生溺亡事故,讓全體學生意識到防溺水的重要性,在具體的案例和典型的事例中得到警示。

        二是召開“珍愛生命,預防溺水”主題班會。首先讓學生觀看預防溺水教育視頻,教育學生不要私自下水游泳,不要擅自與同學結伴到有水的地方玩耍,遇到同伴溺水時,及時向附近的大人求救,不得自行組織救援等;其次讓學生把自己的所感所想說出來、寫出來。以此讓學生掌握必要的安全常識和防溺技能。

        三是家校聯系,增強家長的管理與防范意識。印發《致學生家長的一封信》,請家長增強安全意識和監管意識,切實承擔起監護責任。特別是加強放學后、周末、節假日對孩子的管理,言傳身教,給孩子傳授相關的知識和技能,提高孩子避險和自救能力,嚴防意外事故的發生。

        小學生防溺水安全知識教育 篇7

        一、指導思想

        “以構建和諧校園,以人為本、關注生命”的工作目標,堅持對人民對學生對社會高度負責的原則,充分發揮學校的教育和管理職能,減少乃至避免防溺水事故的發生,為創建平安校園,構建和諧社會作出應有的努力。

        二、工作目標

        以不發生造成人員傷亡和財產損失的溺水事故為目標,以學校周邊水域為重點,全面清查、整改學校安全隱患,杜絕傷亡事故的發生。通過開展“防溺水安全教育月”活動,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動員全社會共同關注和支持學校安全工作,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

        三、活動主題:

        開展溺水教育,加強安全管理。

        四、活動組織:

        組長:

        副組長:

        組員:

        五、安全教育活動重點:

        不斷提高師生防范能力。

        六、活動時間:

        20xx年xx月

        七、活動內容:

        1、通過大力開展學生防溺水“六個一”(即:上好一堂防溺水專題教育課,開展一次防溺水自救互救技能培訓,組織一次防溺水和游泳安全知識競賽,開展一次防溺水主題班(隊、團)會,印發一份防溺水宣傳手冊,給全體學生布置一篇防溺水安全教育作文)主題教育活動,切實增強學生的安全意識和防范能力。

        2、通過大量慘痛的案例和“兩個五分鐘安全提醒教育”以及按時發放由市教育局統一制作的學生防溺水宣傳卡片(書簽)等多種形式,警醒學生時刻牢記“六個決不”。

        3、通過校園網絡、紅領巾廣播、黑板報、班刊、宣傳欄、LED屏和課間安全提醒鈴聲等多種媒介,大力宣傳學生防溺水安全常識。

        4、通過在校園及周邊醒目位置懸掛橫幅、張貼標語等多種形式,積極營造濃厚的校園防溺水工作氛圍。

        5、時刻關注學生的防溺水安全教育工作。

        八、活動要求:

        安全工作是學校的頭等大事,希望全體師生以“防溺水安全宣傳”為契機,積極行動起來,全體教師要高度重視對學生的安全教育,在夏季即將來臨之際,對學生進行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切,因此,全體教師要從重視人的.生命的高度,認真開展好“珍愛生命,預防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎上,班主任要積極做好學生離校時與家長的銜接工作,避免出現學生管理上的空檔,對學生進行安全教育時,必須進行預防溺水的安全教育。通過教育,使學生自覺遠離危險,同時,也使學生了解掌握水中遇險時的自救互救常識,從而減少學生溺水死亡事件的發生。人人講安全,個個關心安全,時時、處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明、和諧的學習樂園而共同努力!

        按縣教育局精神,四月份在我縣開展為期一月的中小學生防溺水安全教育,學校根據上級要求,制定了我校工作方案,望各村校、各班認真落實,將我校防溺水安全教育工作做好做實!

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