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        檢討書自我反省2000字違反紀律部隊

        發表時間:2024-08-31

        檢討書自我反省2000字違反紀律部隊(精品十二篇)。

        我們在犯錯后,避免再次犯錯,就需要寫一份自我檢討書好好進行自我檢討,做事不能馬虎,寫檢討書也應如此。寫檢討書需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的部隊檢討書范文,歡迎大家分享。

        檢討書自我反省2000字違反紀律部隊 篇1

        尊敬的老師:

        您好!

        今天班上發生的這件事,我非常有必要給您個解釋,我是班上的班長,我一定會給您個解釋的,但是我首先還是要先跟您道個歉,這件事發生之后我心里太難受了,我覺得對不起班主任您,更對不起自己班長的這個身份,我由衷的希望班主任您能原諒我這一次,我不想自己作為班長還沒什么作為就被撤職,遇到困難就退縮可不是我的風格,我今天都沒想其他的事情了,全在想今天班上發生集體打架的事情,我覺得我是可以制止的,但是我卻沒能盡到一個作為班長的職責,非常抱歉。

        我是真的沒想到,我們班上的同學們這么的能鬧,看來我還是太自信了。今天是我們這個學期的最后幾天了,作為班上這一學期新上任的班長,我深有體會,一個是新學期開始的時候,一個是學期快要結束的時候,大家的心思格外的不安分,也是需要我時刻注意的,但是我今天卻沒做到,想必您現在還不知道今天到底是個啥情況吧。今天早上我們早讀回來之后,很多人就開始趴在桌子上補覺休息,對于這種情況,我早就習慣了,我也懶得一個個去叫,干脆就全把名字都記上。后來有個同學上完廁所回來的時候,是一腳把教室門踢開的,所有人都特別的反感他的這種行為,直接把所有人都給吵醒了,有個脾氣暴的同學,就指著他罵了起來,后來干脆就直接沖過去打起來了,別人看到有人在打自己兄弟了,就也上去幫忙,就這樣陸陸續續的,基本上我們班上所有男生都參與了這次打架,沒想到這個場景,是被教務處的老師在窗戶外面看的一清二楚,因為情節嚴重,直接扣了我們班十分。我們班成立以來都沒扣這么多分吧,這一次扣分比我們一年加起來的都多,我作為班長,而且我還在場,我難辭其咎。

        針對今天早上的情況,我總結出以下幾點:

        1、我應該在他們罵起來的時候,我就應該阻止他們的,首先一方是上廁所沒經過我同意,擅自去的,回來的時候還是踹門進的,他有錯。另一方就是早自習睡覺,上課大聲說話,隨意走動。這些錯誤都足以讓我去攔下他們了吧,但是我卻不為所動,不是我不想動,是我當時一下子就懵了不知道該怎么了。

        2、在他們打起來的第一秒種,我就應該去找班主任您的,阻止事態的惡化,現在快期末放假了,的確是有很多人就變得無視校紀校規了,膽子是越來越大,是我這個做班長的沒帶好這么班。

        3、我雖然是個女生,但是我現在既然是班長,我就要強勢一點,對待男女都一樣,不得有半點徇私,這次的事情如果有我的干預,絕對不會這么的嚴重,我的錯誤有點嚴重。

        老師,對不起,我以后一定盡好一個做班長的職責。

        此致

        敬禮

        檢討人:_______

        _______年_______月_______日

        檢討書自我反省2000字違反紀律部隊 篇2

        尊敬的班主任老師:

        我在感到深深的后悔與愧疚后,顫抖得用我這只干過壞事的手握筆寫下這篇檢討,以向您展示我悔改的真誠。此處錯誤很明顯得說明了問題,我貪得別人的錢財,向同學的書包里伸出了罪惡之手,區區幾十元本不是什么大錢,卻令我陷入罪惡的深淵,顯露猙獰的面目。

        錯誤發生以后,您找我談話,嚴肅得批評了我,讓我痛徹心扉,是您及時得挽救了我。您的慧心教導也讓我對于自身錯誤有了清晰深刻得認識:

        首先,這次錯誤讓我意識到“邪惡本是愚昧”的至理,我之所以會偷拿別人的錢,一方面是因為自己貪欲作祟,更大方面是因為我沒有對偷盜有深刻認識,沒有意識到這類行為的嚴重危害,沒有想到嚴重后果,沒有良知上的切膚之痛,才讓我做出這樣罪惡的行為。

        其次,我也沒有明白到“貪財是萬惡之源”的道理,沒有足夠的覺悟應該“君子愛財,取之有道”。錢財本來沒有善惡,而人心有善惡,因此人得財的方式就分善惡。其中偷盜屬于侵取強占,是極為自私,不顧他人生死的丑惡行為。我在偷同學錢財的時候,竟沒有仔細想想這些,可見我是多么愚昧無知,多么可怕兇殘啊。倘若我真的需要錢,大可以通過認真學習提高學習成績,以求得老師與家長的喜悅,讓他們在喜悅之時給予一定的物質獎勵。同時我也可以通過業余時間,力所能及得打些零工,做些兼職。沒錯,這些對于年紀小的自己很難,可是天下沒有成功是輕而易舉的,輕而易舉的事大家都能做,也就不顯得珍貴了。

        再有,我年紀尚小,缺乏禮數,不能反思反問,一味墨守成規,不明真相。單純得以為書本知識都是真理,不去反復推敲,不去結合實際拷問。有書本上說“人之初性本善”,現在察覺就是極大的謬論,人之初,無知無禮,稍有引誘則惡行惡念,唯有人心堅持向善,努力求學進取,摒棄妖邪才算真正為善?,F實生活中,我身邊同樣都是跟我同齡的人,他們一樣都是跟我心智差不多的孩子。因此在平時課余閑暇的禮儀規范,行為舉止都不見得會好,久而久之我在這樣的環境之中竟也不以為然,聽之任之,不做掙扎得隨波逐流,最終導致自身良知的削潰,導致這樣丑惡行為的發生。

        親愛的老師,此刻我明白到生命是如此奇妙,若堅持美好,就會美好。若不求進取,美好就會消散,取而代之的是崩塌與朽爛。我會努力改過自新,吸取錯誤經驗教訓,努力學習各方面優秀文化學識,爭取早日洗滌自身令人作嘔的愚昧氣息,煥發出沁美人心的知識甜美。

        簽名:

        時間:20**年**月**日

        檢討書自我反省2000字違反紀律部隊 篇3

        尊敬的隊長:

        對于之前言語冒犯你以及在宿舍私自使用手機的錯誤,在此向您表示深深的歉意。此次錯誤,明顯是我違反了部隊紀律,讓隊長深為我的行為感到揪心、懊惱。

        按理說,部隊規定不能在正常輪訓期間使用手機是為了我們能夠一心一意地做好本職訓練,能夠通過訓練達到一定的'訓練境界,強身健體,保家衛國。

        可是我私藏手機,還屢教不改,這就很大程度地影響了我的訓練效果,給本班的風氣造成了一定的負面影響。

        在此,我深深地知道錯了,我向隊長保證,一定改正錯誤。

        此致

        敬禮!

        檢討人:

        日期:

        檢討書自我反省2000字違反紀律部隊 篇4

        尊敬的老師:

        您好!

        此次違反了課堂的紀律,和同學說話,我這樣也是很不尊重老師講課的一個勞動,并且也是打擾了同學的學習,自己也是沒有收獲到課堂的知識,我清楚這樣做對自己不好,但是卻并沒有好好的去聽,我也是要檢討。

        反省此次違反的紀律,我也是明白上課是很重要,我們其實這學期沒多少的時間又是要放假了,期末的考試也是將近,我還那么的不認真,我也是沒有去想該如何的做好,這樣學習的狀態其實并不是這堂課就有了,之前其實也是不夠認真,導致最后我學的不怎么樣,期末也是清楚不會考得太好,但是時間確是在流逝,如果自己都沒有去珍惜今天,那么明天也是還會這樣,這種對待學習不認真的態度最終造成的結果也是自己以后會后悔的,雖然而今我也是感到很對不起,但其實心里也是沒有太過于去懊惱,可能也是自己對于這個問題的認識還是不夠的,老師和我講了很多,開始我也是覺得老師挺啰嗦的,但仔細的想了之后,而今也是想到能讀書,其實比在社會幸福多了,真的要畢業就進入社會工作嘛,其實也是不想的,還是想在學校舒服一些,仔細想了很久,我也是知道,得去對自己負責。

        老師的話是很對的,我也是不能在課堂上去違反紀律,該做的事情應是去把學習搞好去讓自己積極的面對,成績不怎么好,那么今天就要努力,那樣明天之后去考試也是會有一些進步,一步步來,不能著急,也是不能去松懈,日常的累積到一定的程度,自然我的成績也是會有一個巨大的飛躍,老師也是和我說過,自己也還是聽過很多本來成績糟糕后來進步的事例,其實自己也是完全可以做到的,并不是說沒辦法成為優秀的,每個人其實都是一樣的去學,有人努力,而有像我這樣不在意的,自然成績會沒那么的好。此次違反了紀律,讓老師也是操心,我也是反省了,自己的問題終究還是要靠自己的努力。

        今后我會學好的,克制自己想和同學說話的沖動,并且在課堂上也是多聽老師講,做好筆記,不太懂的地方也是多去虛心的問,去讓自己真的有收獲,可能偶爾還是會有松懈的時候,也是望老師監督,不過我也是會盡可能的做好,自己也是會在心里記得老師這次和我說的話,去努力的。

        此致

        敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年x月x日

        檢討書自我反省2000字違反紀律部隊 篇5

        尊敬的老師領導:

        你們好!我是xx年級xx班學生xxx。

        我懷著一顆極其忐忑又誠懇的心表示懺悔!我們只是一時糊涂,只是一時的犯傻,在宿舍打牌了!我們錯了!我們知道這樣做后果是極其嚴重的!是我們太粗心大意,打牌時沒鎖好門,也太入迷,以致沒有發現鄰導們的風吹草動,及時收拾好賭博現場!我嗯知道,老師們都是為了我們好,在抓住我們時,你們是憤怒的,心是哇涼哇涼的,作為學生,我們是在于心不忍!請原諒我們!請您們放心!我們不會再犯這樣的錯誤了!下次打牌一定找個放哨的,隨時監視領導們的行動!

        此致

        敬禮

        檢討人:

         20xx年x月x日

        檢討書自我反省2000字違反紀律部隊 篇6

        尊敬的領導:

        我作為xx局的一名xxxx,上班期間上網,對此事件,我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示對上班上網這種違反組織紀律行為的深刻認識以及永不再犯的決心。在此,我向組織做出深刻檢討,并將我的思想反思結果向組織匯報如下并誠心懇請組織認真處理。

        局領導多次通過辦公會、干部大會、個別提醒等方式,再三強調工作紀律,明確提出了上班期間不準玩電腦的要求。然而本人總認為工作任務第一,完成好工作任務后,其它時間就可以自由支配;完成好工作任務是對領導的高度負責,完成工作后偶爾玩會電腦也不會被發現的僥幸心理。經反思,本人沒有把遵守紀律中的紀律看作是全方位的紀律,而是只求其一、不求其二;沒有充分認識到紀律的重要性,犯了自由主義的錯誤;沒有把領導的指示、紀律的要求當作剛性標準,沒有樹立紀律高于一切的觀念。

        在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:

        1.按照要求上交書面檢討一份,認清自己所犯下的錯誤。

        2.提高思想覺悟,要充分認識到事情的嚴重性,此類錯誤絕不再犯。

        3.多向身邊表現優秀的同事學習,努力苦干,不斷提高自己的工作能力。

        4.嚴格遵守組織紀律,多開展批評與自我批評,自覺接受監督。

        檢討人 :

        20xx年xx月xx日

        檢討書自我反省2000字違反紀律部隊 篇7

        尊敬的老師:

        您好!

        在以前的學習中,我沒有認真努力,這次沒考好,現在想起來非常后悔,今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。

        以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于數學和物理這種需要大量做題的學科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自-焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材,也是對班的一種不責任的表現.另外還讓老師經常擔心。

        我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己,不會讓自己再重蹈覆轍了。

        經過這段時間的思想轉變,現在的我,較之以前已經有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。

        通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生,我深知自己肩負的使命,作為一個男生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證我一定會一步一個腳印的走好每一步。望老師給我改過自新的機會。

        老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。

        我知道了任何事都是成績與汗水成正比的。弘揚中國地質大學的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個優秀上進的學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去想著玩,這是一個關系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學業上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養和錘煉。忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。上課學習不專心聽講,是成績的殺手,以后,我一定做到認真聽講,一步一個腳印,做好每天的練習題,請老師您放心!

        此致

        敬禮

        檢討人:_______

        _______年_______月_______日

        檢討書自我反省2000字違反紀律部隊 篇8

        尊敬的劉老師:

        12月9日在您的課堂我提前離開,這種行為嚴重的違反了課堂紀律,影響了大家的學習,最嚴重的后果是直接影響了老師您講課的情緒,對此我萬分悔恨。因為我個人的不禮貌行為,使大家最愛戴的老師您很生氣,課后聽到這個消息,我真是追悔末及,簡直難以找到合適的語言能表達我此時愧疚的心情,我真是太后悔了!

        假如能重新選擇,我一定不會提前離去,并且我保證以后都不會再犯這樣的錯誤,即使在最后的一分鐘也認真記下老師講的每一句話。請求老師不要因為我這樣愚蠢的錯誤而影響心情,我真怕因為自己而破壞你講課的情緒,那給大家造成的損失就實在太無法衡量了,連同學們也不會原諒我了。我真的深刻的知道自己錯了,請求您的原諒!

        檢討人:XX

        20XX年XX月XX日

        檢討書自我反省2000字違反紀律部隊 篇9

        營黨委:

        我連一班副班長劉x和本班戰士王xx,于本月27日下午1 8時許,不請假外出酗酒,20時回到連隊后,無事生非,僅因本排戰士張x x不愿和其一起打撲克而發生口角,隨即劉、王兩入對張大打出手,將張打成重傷。

        這起事件性質嚴重,影響極壞,損害了部隊的形象和聲譽。我們感到非常愧疚,深感愧對上級黨委、首長對我們的殷切希望,也愧對受傷害士兵的家長。這起嚴重事件的發生,肇事者劉、王二人應受到嚴肅懲處。我們也負有不可推卸的責任,在此,誠懇地接受組織的批評和處理.這起事件的發生,集中暴露了我連建設上存在的薄弱環節。事件雖然發生在戰士身上,但反映了我們連隊干部工作中的許多問題,教訓十分深刻。

        一、在連隊建設取得一些成績的情況下,連隊領導缺乏憂患意識,產生了麻痹思想。近兩年,我連在上級黨委、首長的幫助指導下,取得了一些成績和進步,在“兩防”工作上沒發生大的問題。在這種情況下,我們產生看成績多,看問題少;講長處多,講短處少等盲目樂觀情緒,工作虛了,抓落實的力度減弱了。比如,年初以來,大家覺得老兵中的重點人已退伍了,部隊中不穩定的因素減少了,因而在思想上和工作上都有所放松。一些隱含的矛盾和問題沒能得到及時發現和解決,進而出現這起嚴重的違紀事件。

        二、抓行政管理的力度不大。去年,我們按照全面建設、整體提高的要求,在加強連隊建設方面做了一些工作,今年又進一一步制定了加強連隊管理的具體措施。但在實際工作中,存在提要求多,抓落實少的傾向,各項管理措施沒能很好落到實處。特別是對連隊骨干存在使用多、管理松的傾向,對他們身上存在的問題缺乏了解和認識,更缺乏有效的教育管理措施。像劉、王這樣的士兵,經查入伍前就參加過打架斗毆,入伍后也有違紀行為,而我們卻未掌握這些情況,教訓是深刻的。

        三、對不良社會風氣對官兵影響問題的嚴重,陜認識不足,缺少具體有效的抵制辦法。近年來,我們圍繞抵制腐朽思想文化的侵蝕和影響也研究過一些對策,向官兵提出過一些要求,但缺乏打主動仗和進攻仗的意識。特別是對駐地社會治安不好、腐朽思想文化比較盛行的情況失去警覺,對.一些腐朽的、不健康的東西傳播侵入軍營的.復雜性估計不足,缺乏有效的防范。駐地一些青年酗酒鬧事、打架斗毆事件時有發生,對士兵產生著負面影響。加之我們對劉x、王xx這類入伍前就有不良習氣的戰士管教不力,是導致發生這起事件的一個重要原因。

        四、兩個經常性工作不扎實、不到位,連隊存在思想、組織、管理失控的問題。由于我們對兩個經常性工作的重要性認識不足,對分析新情況、解決新問題研究不夠,導致兩個經常性工作的針對性和有效性不強。連里私自離隊、不假外出、超假誤假等問題時有發生。劉、王兩人思想上有問題,行動上有表露,都沒能引起我們的注意,直到發生這起嚴重事件。這充分反映了我們工作不深入、作風不扎實的問題。

        我們總結的教訓是初步的,下一步要按照團、營黨委、首長的指示精神,舉一反三,深刻反思連隊的管理教育工作,進一步查找連隊建設中存在的問題和薄弱環節,正確估價連隊建設形勢,下大力抓好連隊的全面建設。要以對部隊高度負責的精神,把主要心思和精力用在連隊建設上,堅持扎扎實實打基礎,老老實實抓落實,努力把我連在連隊建設上,堅持扎扎實實打基礎,老老實實抓落實,努力把我連建設成全面過硬、讓領導放心的連隊。

        此致

        敬禮!

        檢討人:

        日期:

        檢討書自我反省2000字違反紀律部隊 篇10

        尊敬的老師:

        您好!

        我是xx,今天我違反了紀律,在上課時候表現非常不好,除了沒有認真的聽講,我還在講話影響周圍的同學的學習,實在是讓我感覺很慚愧,自身沒有較好的素養是肯定會有問題的,我不會再讓這樣的情況發生了,接下來也會虛心去做好自己的事情,對今天的情況更加是要好好反省一下。

        近期在工作方面我確實是需要好好的去安排好的,我一定不會在讓這樣情況了繼續發生了,學生的本職工作就是搞好學習,上課認真聽講是最基本的事情,講話就非常的惡劣,影響了同學不說,這也是對老師不尊重,我一定會努力的去搞好學習,違反紀律的情況我確實是感覺非常的不好,沒有遵守學校的規章制度,這給我的感覺是非常不好的,我應該要好好的反思一下,繼續這樣下去我也肯定會去做的更加認真,今天的情況是我不愿意看到的,未來在學習方面我不會再出現這樣的錯誤了。

        今天在上課的時候,我和同學講話,這樣確實是非常的不好,自身還是存在很多問題的,沒有端正好自己的心態,這對我而言也一直都是非常的有意義的,回想起這段時間的以來的學習,我確實是感覺很自責,由于上課不認真,違反課堂紀律,我破壞了班級的上課氛圍,影響了大家的學習,老師講課到一半還要停下來講課堂紀律,這樣實在是非常的不好,我覺得這樣下去肯定是很不好的,是我對自己應該要去合理規劃好的,在這一點上面我應該要認真的對待,上課紀律問題是非常重要的,在這方面我也應該要對自己更加有信心一點。

        作為一名學生,我應該要好好的維持個人能力,未來在學習當中,這是我應該要去調整好的,希望未來可以讓自己做出更好的成績來,這段時間我也應該要做的更加認真,關于課堂紀律我以后一定會好好的遵守,不會這樣的情況再出現了,這方面我也應該要對自己更加的嚴格,以后在學習方面我會進一步去做好自己分內的職責,端正好自己的態度,這是非常關鍵的,這對我而言我也是應該要去端正做好的,您已經不止一次說過課堂紀律問題了,實在讓我感覺壓力很大,我應該要反思清楚,以后一定不會違反課堂紀律了,會反思清楚,樹立好形象,做好榜樣,希望您給我改錯的機會。

        此致

        敬禮!

        檢討人:xx

        20xx年x月x日

        檢討書自我反省2000字違反紀律部隊 篇11

        敬愛的老師:

        對不起!

        作為一名學生,我深知好好學習,遵守校紀校規是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節,卻隆重的去過圣誕節一樣。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的……

        首先,造成上課講話最直接的原因是我的自我約束力差了,當然,這不能成為上課不遵守紀律的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。

        這次上課講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉,此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學習的時間,乃不孝,二罪也。

        更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。

        最后,麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,……我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……

        上課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在上課上就沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由在正常的上課堂上不遵守紀律了。

        檢討人:xxx

        時間:

        檢討書自我反省2000字違反紀律部隊 篇12

        尊敬的首長:

        您好!

        作為一名軍人,我在站崗的時間脫崗,這樣的事情不應該發生在神圣莊嚴的部隊,我感到很抱歉!我認識到我站崗睡覺的錯誤性,我有責任、我也有錯。作為一名軍人,我不逃避責任,如果有什么要我承擔的,我愿意承擔我所犯下的錯誤所帶來的后果!積極改正與檢討!雖然我不是個優秀的軍人,也不是個聰明的人,但部隊教會了我該怎樣去做人、為人處世、忠心為人民服務。生活在部隊這個大家庭的日子,經歷了很多很多的事,我知道我該怎么說、該怎么做!部隊的紀律是鐵的,沒有任何人可以無視、藐視它!從而嚴格要求自己去履行它。

        一個人的人生是短暫的,每一個人都有理想,能為自己的人生增添色彩而努力著!我不能在崗位上碌碌無為,浪費我的青春,輸掉我的美好年華。由于我的行為而給部隊帶來了嚴重影響,我愿意承認錯誤,我也愿意用我的實際行動來挽回,并積極履行領導給予的懲罰,牢記領導的深刻教誨。對于我的過失,希望得到領導的原諒,希望領導能給我一次機會,讓平凡的我在威嚴的崗位上兢兢業業,認認真真的做好本職工作,作好表率,請領導監督,請領導指示。

        此致

        敬禮!

        檢討人:

        時間:

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