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后備干部談心談話記錄內容范文簡短
后備干部談心談話記錄內容范文簡短。
后備干部談心談話記錄內容范文簡短 篇1
時間:
20xx年5月11日
地點:
村部三樓會議室
談話人:
xx/xx
談心內容:
xx:按照支部的安排,黨員之間要開展一對一地談心活動,今天我們在一起談一談對開展保先教育的認識,相互之間開展批評與自我批評。
xx:我感到開展這次活動,在一定程度上提高了黨員的思想覺悟。
xx:你說得對,黨中央從提高黨員的理論水平、政治素養和思想覺悟入手,進而提高全黨的領導能力,樹立黨的形象。我們村的所有黨員都參加了這次活動,每名黨員的學習態度和學習作風都有了很大的進步,思想覺悟都有了不同程度的提高,黨支部先后開展了主題實踐活動,與黨員群眾談心,對黨組織建設和發展促進很大。
xx:現在看來,這種活動太有必要了。
xx:我們雖在一起工作,但談心活動卻不太多,今后應經常開展。我倆一起工作,您對我的缺點看得很清,想請您幫我提些意見。
xx:我感覺黨員的先進性在您身上表現的還不錯,工作標準很高,責任心很強,也有奉獻精神。但感到您的學習抓的不緊,自覺性不高。有時組織培訓,借口工作走不開而不參加。平時自學也比較少。另外您作為黨小組長,和組里的青年們談心較少,思想政治工作做得不夠。
xx:我認為您在我們村的表現是優秀的,工作肯干,認真負責,業務能力很強,心直口快,和大家相處的很和諧。要說缺點嘛,我覺得,有一點需要注意就是:平時說話要注意場合和方式。
xx:好,我一定注意。
xx:另外,村里有十幾位青年,有的還寫了入黨申請書,我們要在政治上關心他們,爭取讓他們早日加入黨組織。
xx:您說得很對,我們多努力吧。
后備干部談心談話記錄內容范文簡短 篇2
談話對象:李明(化名)
日期:20xx年8月25日
地點:咖啡館
記錄人:張琳(化名)
談話主題:人生困惑與未來規劃
談話記錄:
張琳:李明,最近你似乎有些煩惱,想不想和我談談?
李明:是的,我最近確實有些困惑。我覺得自己的人生好像陷入了迷茫,不知道未來應該怎么規劃。
張琳:可以具體說說你的困惑是什么嗎?
李明:我畢業已經一年了,但是還沒有找到一份滿意的工作。我不知道自己的專業選擇是否正確,也不知道應該往哪個方向發展。
張琳:這是很多年輕人都會面臨的問題。你可以先回顧一下自己的興趣和優勢,看看是否可以從中找到一些線索。
李明:我確實對計算機科學很感興趣,但是我沒有相關的專業背景。我擔心自己沒有經驗和技能,找不到理想的工作。
張琳:你可以考慮進一步學習和培訓,提升自己的技能?,F在有很多在線課程和培訓機構可以選擇,你可以利用業余時間進行學習。
李明:我也考慮過學習,但是我擔心學習成本和時間投入會很大,而且不一定能找到好的工作。
張琳:學習是一個長期的過程,但是它可以為你打開更多的機會。你可以先從一些基礎課程開始,逐步積累知識和經驗。
李明:你說得對,我應該積極主動地去學習和提升自己。謝謝你的建議,讓我有了一些新的思路。
張琳:不客氣,我相信只要你努力,一定能找到適合自己的工作。同時,也要保持積極的心態,相信自己的能力。
李明:謝謝你的鼓勵,我會盡力去做的。
后備干部談心談話記錄內容范文簡短 篇3
時間:20xx年9月1日
地點:辦公室
參與人員:領導、員工
主要內容:
領導:你對自己的福利待遇有什么看法?
員工:我覺得公司的福利待遇還是比較優厚的,但是希望能夠提高一些福利待遇,比如加強員工健康保障等方面。
領導:你覺得公司應該提供哪些福利待遇?
員工:我覺得公司可以提供更多的培訓機會,幫助員工提高自己的技能和水平,同時也可以加強員工健康保障,提高員工的生活質量。
領導:好的,我們會考慮你的建議,同時也希望你能夠認真對待自己的工作,為公司的發展做出更大的貢獻。
后備干部談心談話記錄內容范文簡短 篇4
地點:辦公室
談心人:A
談心對象:B
B:通過開展“三句話”教育活動,把我的認識提高到了一個新的境界,接受了一次深刻的`黨性教育,我要檢討一下自己的缺點和不足:以前在學習上我存在著應付思想,態度不夠認真,缺乏自覺性;自我約束也不夠,偶爾有遲到、早退現象和工作時間辦私事的情況。今后我要堅決加以改正。
A:不錯,你能有這種態度是正確的。但在工作上,我又要批評你幾句:就是在業務上滿足于現狀,缺乏刻苦鉆研的精神,對你自己負責的工作都是浮于表面,沒有認真從理論上分析研究,深入了解關鍵所在,難以從本質上提高工作質量。
B:我也存在著一些問題。我在理想信念上對自己沒有高標準、嚴要求,學習不夠專心,有時半途而廢。我認為,我們都應該不斷加強學習,全面提高自身政治素質,牢記黨的宗旨,增強黨性的鍛煉。
A:我存在的突出問題就是:責任意識差,有時滿足于管好自己,對見到的問題不愿意多說,不想多說,不愿意得罪人,不想得罪人,沒有從大局上考慮問題。
B:我也存在工作主動性差等問題,沒有起到一個黨員的模范帶頭作用。今后我要向先進典型學習,同時勤于學習業務知識,不斷改進工作作風,完善自我。
A:今天談心使我收獲頗豐,也使我深受教育,大家有這樣的認識,說明我三句話教育取得了預期的效果,黨員隊伍建設初見成效,剛才大家討論的大多是自己的缺點和不足,其實同志們平時的思想和工作表現都是不錯的,都能夠遵守紀律,作風正派,工作勤懇,為消防事業作出了應有的奉獻。在看到缺點不足的同時,也不能忘記同志們的優點和取得的成績。
后備干部談心談話記錄內容范文簡短 篇5
時間:5月15日
地點:辦公室
學生姓名:xxx
教師姓名:xxx
談心事由:課堂不注意聽課
談話內容:
師:最近我發現你上課老是不注意聽課,我想問問是什么原因,能告訴我嗎?
生:我心里在想著偷看小說書,是一部神話武打方面的書,從圖書室借來的,可能被里面的情節所吸引,所以,人在課堂心在小說上了。
師:老師想跟你交流的是,小說能不能看,能看,但上課時間絕不能看,會影響文化課的學習;另外看小說一定要有選擇,要多看一些經典名著或關于勵志、勤奮方面的書籍。
所以,建議你:
一、以后再借書多借些我所說的這方面的書籍看;
二、絕不能在上課時看,要合理安排時間,在作業完成好、文化課復習好基礎上可適當看看,可以嗎?
生:老師,我懂了,以后保證不在課堂上看小說了,也不在借那些武打等方面的書看了,保證按老師要求做。謝謝!
教師談心談話記錄 1
談心時間:20xx年6月9日
談心地點:校長辦公室
談 心 人:喬校長
談心對象:教科研主任王xx
王xx:通過開展“黨的群眾路線教育實踐活動”,把我的認識提高到了一個新的境界,接受了一次深刻的黨性教育,我要檢討一下自己的缺點和不足:以前在教育教學工作上我存在著應付思想,態度不夠認真,缺乏自覺性,自我約束也不夠,偶爾有遲到、早退現象和工作時間辦私事的情況。今后我要堅決加以改正。
喬校長:不錯,你能有這種態度是正確的。但在工作上,我又要批評你幾句:就是在教學業務上滿足于現狀,缺乏刻苦鉆研的精神,對你自己負責的教學工作都是浮于表面,沒有認真從理論上分析研究,深入了解關鍵所在,難以從本質上提高教育教學工作質量。我也存在著一些問題。我在理想信念上對自己沒有高標準、嚴要求,學習不夠專心,有時半途而廢。我認為,我們都應該不斷加強學習,全面提高自身政治素質,牢記黨的宗旨,增強黨性的鍛煉。
王xx:嗯,校長說的對,在以后的工作里我會更加嚴格要求自己,從全方位的角度來不斷的完善自己存在的不足,更好的去完成以后的教學工作。
喬校長:你能夠這樣想是好的,但是要能夠這樣做才是不斷完善自我的正確方式,希望你不要半途而廢。在以后的工作里你要多向先進典型學習,同時勤于學習業務知識,不斷改進工作作風,完善自我。
王xx:嗯,今天的談心使我收獲頗豐,使我深受教育。其實在學校大家平時的思想和工作表現都是不錯的,都能夠遵守紀律,作風正派,工作勤懇,我相信以后根河二小的教育事業會越來越規范的。
后備干部談心談話記錄內容范文簡短 篇6
地點:心理咨詢室
參與人員:
A:主講人,心理咨詢師
B:咨詢者,一位年輕女性
主題:情感困擾及其對個人幸福感的影響
A:你好,請問你對情感方面有什么困擾或者問題想要探討嗎?
B:我最近感情方面遇到了一些困擾,我和男朋友的關系出現了一些問題,讓我感到很痛苦。
A:可以先告訴我你目前的感情狀況,以及你感到困擾的具體原因是什么?
B:我和男朋友在一起已經兩年了,最近我們之間的溝通變得越來越少,他總是對我冷淡,我感到他不再關心我了。
A:感情中的問題是很常見的,溝通是解決問題的關鍵。你可以試著與男朋友坦誠地溝通,告訴他你的感受和想法。
B:但是我擔心他會對我不理不睬,或者更加冷漠。
A:這些擔心是可以理解的,但是我們需要勇于面對。只有通過溝通,你們才能夠了解彼此的需求和想法。同時,也要學會傾聽對方,理解他的觀點。
B:好的,我會嘗試與他坦誠地溝通,希望我們能夠解決問題。
A:很好,你已經邁出了第一步。接下來,你們可以共同尋找解決問題的方法,或者考慮尋求專業的幫助。如果你在這個過程中遇到困難,隨時可以來找我談談。祝你們好運!
后備干部談心談話記錄內容范文簡短 篇7
時間:20xx年7月1日
地點:辦公室
參與人員:領導、員工
主要內容:
領導:最近你的工作表現如何?
員工:我覺得我還可以做得更好。
領導:具體是哪些方面需要改進?
員工:我覺得我需要提高工作效率,同時也需要更好地與同事合作。
領導:你對我們的績效評估制度有什么看法?
員工:我覺得這個制度還是比較公正的,但是我希望能夠更加詳細地了解自己的評估結果,以便更好地改進自己的工作。
領導:好的,我們會考慮你的建議,同時也希望你能夠認真對待績效評估,不斷提高自己的工作表現。
后備干部談心談話記錄內容范文簡短 篇8
作為一名普通老師,我以為不僅有教書的職責,更重要的是育人,讓思想正在形成的中學生養成良好的個人生活學習習慣,樹立良好的人生觀世界觀。針對班上一名可塑性強,智力教好,但個人習慣不好,自制力教差的學生,在曾經考過很好,但后來一次比一次差,我找他談話,談話過程記錄如下。
時間:中午
地點:辦公室
師:你這段時間學習怎么樣?
生:就那樣,還好!
師:你看你的強項物理這次只考了“43”分,找過原因嗎?
生:......
師:俗話說,學無止境,你在物理方面有天賦,但光有天賦,不加后天努力,那天賦資質不就浪費了嗎?若一個人只有天賦但不上學,你說他能直接參加考試并考好嗎?上上次你物理考的很好,只能說明你在那個章節學的好,學得扎實,但我們物理不僅僅只有這一章呀!還有好多呢!你看你前段時間不是下功夫就見效果了嗎?可謂立竿見影,要知道想收獲必須要耕耘。
生:不好意思}我前段時間沒怎么下功夫,籃球打多了。
師:籃球抽時間打打,鍛煉鍛煉身體很好,但要注意“度”,看你以前的成績和現在的,給人感覺就象一顆流星,在天空一劃,就消失了,就那么一下別人會知道你的存在,在那一剎那過后呢,沒人知道。但實際上,你完全可以做一顆恒星,一直發亮,一直讓別人知道你的存在??赡銥槭裁催x擇前者呢?難道你不愿意做恒星,只愿做流星?
生:若有所思}老師我愿意做恒星!
師:恩,好樣的!但只有做恒星的資質和想法沒有行動恐怕也是白搭。
生:老師,我能做恒星,你看吧,我會一直亮下去的!
師:好!我也相信,我等著你的好消息!
生:放心吧!謝謝你,老師。
后備干部談心談話記錄內容范文簡短 篇9
時間:10月18日下午課外活動時
地點:初一辦公室
內容:了解小楊同學的學習情況。
以下就是談話內容
老師:近來在班里表現如何啊?
小楊:老師,還不錯,沒煩什么錯誤,我很聽話的。
老師:這就好!學習中有什么不足嗎?
小楊:有英語不好學,不感興趣,特別記單詞!
老師: 英語對我們來說很重要,必須要學好,不能由自己的愛好來學習!
小楊:那怎么樣才能學好呢?
老師:1、要堅持每天都學英語,不能三天打魚,兩天曬網,英語的學習貴在連續性,想想,為什么出國的人英語水平進步那么快呢?因為他們每天都跟英語打交道。
2、要注意一些方法,老師下面介紹的方法都是最基本的,鍛煉英語基本能力的方法,希望對你有所幫助。學好英語簡單地說就是要提高聽說讀寫的能力。聽:我建議你堅持每天都聽,這一點非常重要,或者聽跟課文同步的教學磁帶,或者聽英語廣播,或者找一套專門的聽力訓練教材,按照教材要求專門訓練,比如step by step,堅持每天都聽,每天大概半個小時左右,聽力貴在堅持,到了一定的時候,你的聽力就會不知不覺得到提高。說:這個需要你平時注意多和同學交流,或者你可以多學一些交際英語,這樣會在平時的交流中用到,會大大增加你的'信心。讀:建議每天堅持把英語課文大聲朗讀,最好能夠背誦,這一方面可以記憶單詞,另一方面可以培養英語語感。
寫:可以多讀一些英語作文的范文,學一些經典的句型,學了之后要多練習,可以一個星期寫上兩篇作文,勤練筆,到考試的時候就有東西可寫了。
小楊:老師你講的真好,我好試試吧!
老師:好好加油哦!
小楊:我會的!
后備干部談心談話記錄內容范文簡短 篇10
時間:20xx年5月25日
地點:辦公室
談心人:A
談心對象:B
A:怎么了,這一段時間以來,我感覺你的狀態不是太穩定?。俊?/p>
B:我這一段時間以來,工作、生活狀態都不是特別好,感覺整天沒有工作動力、沒有壓力,看到別人說話時就想說話,有時候還很煩,我想我要是一直這樣下去就完了,您說該怎么辦?。俊?/p>
A:“你能意識到這一點,這說明你對自己還是比較負責任的,這一段時間以來,要真正坐在那里鉆研下去,對工作不執著,并且找不到推動自己學習的力量,這些都能理解,但是這種狀態是極其不健康的。究竟為什么不能滿腔熱情的去完成一些我們力所能及的事情呢?我覺得首先是你們的心不靜。其次是心態的問題。”
B:你說的對,就是心靜不下來,浮躁。自己控制不住自己。
代前軍:關于這個問題,我有個主意,說給你聽聽,你回去之后可以試試,如果有用的話,你可以用下,如果不行,咱們再坐一起探討。
一是練字,當你心煩浮躁的時候,拿出來字帖練練,用心寫,知道自己平靜下來;
二是讀書,讀一本勵志的書,看看別人成功的例子,鍛煉培養自己的心理素質。我可以推薦幾本,比如說:《狼圖騰》、《讀者》等。
三是做自己擅長的事,就當是鞏固訓練,當你的心靜下來時,再做其他難一些的題。這樣的話,工作學習感覺很充實,又沒有浪費時間。
這幾條你可以試試看。
B:好的,我回去試試。
A:“其實,作為咱們這一代年齡的人,最缺乏的是吃苦的精神,缺的是執著的精神,很多事情做一個頭就沒有了尾,缺的是一個健康積極向上的心態!缺的是一種敢做敢當的氣魄!在一些成功人士的心里,永遠都有一條信念支持著他!你是一個聰明的人,并且你的人際關系交往很和諧,如果你能夠認真思考自己的未來,給自己定一系列的小目標,立長志!相信你的未來一定是分美好的!一定會成功!”
B:謝謝!
后備干部談心談話記錄內容范文簡短 篇11
時間:20xx年6月20日
地點:辦公室
支持人:
記錄人:XX
會議主題:黨風廉政建設民主生活會
參會人員:黨支部全體黨員
會議內容:
一,書記在會上講話并強調在實際工作中加強黨風廉政建設,要認真貫徹落實《廉政準則》,就自己在工作中的廉潔自律及工作作風等情況進行了回顧和反思,并認真剖析自身的不足之處。
(1)、廉潔自律情況
首先,加強學習是領導干部鍛煉黨性、堅定信念、提升境界、增長才干的重要途徑,是拒腐防變的思想道德基礎。一要加強學習,提高黨性修養。通過加強黨性修養和作風養成,堅定理想信念,牢記宗旨觀念,樹立正確的權力觀、利益觀、地位觀。堅持原則、秉公辦事,保持共產黨員的本色。二是加強法律法規知識的學習。認真學習《黨員干部廉政從業若干準則》、《廉政準則》等廉政規定,嚴格按照紀律要求,規范自己的言行,用法律法規指導各項工作,做到廉潔自律,不犯規,不越位,不踩線。
其次,認真落實黨風廉政建設責任制。按照“先做人,再做事”的原則,加強自身修養,嚴于律己,清正廉潔。凡是在落實《廉政準則》規定的領導干部從政行為“八大禁止”和 “52不準”及相關黨風廉政規定方面,做到嚴格要求,自覺維護,并落實到實際工作和生活之中,尤其在執法工作中,自覺做到廉潔自律,公正公平,嚴格執法,不利用職務之便在工作中以權謀私,收受禮物。
在抓好自己黨風廉政建設責任制落實的同時,經常進行檢查監督自己及身邊工作人員是否違反關的規定,在行動上做到有令則行,有禁則止。進一步強化自己的廉政責任,牢固樹立全心全意為人民服務的思想,自覺遵守關于廉潔從政的各項規定,經得住考驗,守得住原則。
(2)、存在的問題和不足。
一是工作思路還有局限性,空有做好本職工作的想法,缺少有實效、真管用的招法。二是宏觀思考的能力欠缺。很多時候工作還停留在處理繁雜的事務之中,思考問題不全面、工作定位沒有系統、明確的標準,對問題的判斷缺乏前瞻性、綜合性。三是把握大局,處理復雜事件的能力還不強。我們的許多工作都需要協調各有關部門解決,對涉及到的一些"老大難"問題,解決、推動、協調的能力不強,與相關單位和部門的協調不夠到位。
二,在認真聽取書記的講話后寧局長在會上發言并對廣大黨員提出要求:
1、堅持勤奮學習,強化學習意識。加強政治理論學習,提高理論素養,增強理性思維。把學習實踐科學發展觀,作為一種神圣職責、一種精神境界、一種終身追求。學會思考勤于總結,邊學習邊思考,深化學習效果,經常對自己做過工作進行反思總結、汲取經驗教訓,提高素質能力。
2、堅持務實作風,強化宗旨觀念,做服務人民的表率。堅持科學的發展觀,樹立正確的政績觀,以求真務實的工作作風來創造業績。一是踏踏實實工作。在實踐中不斷學習和探索,尤其是腳踏實地,多深入基層、深入群眾,把"立黨為公、執政為民"落實到實際行動中去;二是真心實意服務。面對困難無助的群眾,堅持真心真意為他們解決問題,竭盡所能為他們排憂解難。三是樹立務實形象。在工作作風上,要堅持實事求是,做到知實情、出實招、辦實事、求實效,不斷提高籌劃能力、協調能力、落實能力。
3、堅持廉潔奉公,提高自身修養,做黨員的表率。一要始終堅持用黨員領導干部的標準嚴格要求自己。時常對照黨章,對照黨員和黨員領導干部的標準,時刻反省自己,勇于正視錯誤;二要樹立廉政就是政績的觀念,嚴格規范自己的行為。從小節做起,嚴于律己,自覺保持廉潔情操,做到干干凈凈辦事,清清白白做人。自覺接受群眾監督,時刻做到自重、自省、自警、自勵。三要加強道德修養,將世界觀的改造和自身的修養作為伴隨一生的過程,不斷提高自身素質,塑造新時期黨員干部的良好形象。
三,書記在最后總結發言說,在今后的日常工作和生活中,我們要認真學習法律法規,嚴格要求自己,時刻對照自己的所作所為,有沒有與《廉政準則》“八大方面”“52個不準”存在不相符的地方,有沒有把“52個不準”當作自己的法制準線。時刻保持清醒的頭腦,堅決管住自己的手和腳,耐得住寂寞,經得起考驗,以普通人的思想心態對待名和利,以《廉政準則》為準繩,自覺遵守國家的法律法規,牢固樹立為人民服務的思想意識,把好政治關、權利關、金錢關。
后備干部談心談話記錄內容范文簡短 篇12
時間:20xx年8月11日
地點:村部三樓會議室
談話人:常xx、劉xx
談心內容:
常xx:根據黨支部的安排,我們兩個談談心,交流一下對開展保先教育的認識,開展批評與自我批評。平時大家都很忙,借此機會,我們也溝通一下思想。怎么樣,您先談?
劉xx:這次保先教育活動,無論對老黨員、新黨員來說都是非常難得的學習和提高的機會。先進性教育,五個字有兩個關鍵點,一個先進性,一個是教育。教育的手段,是過程,先進性的、才是目的。在學習中,重溫過去學過的理論知識,又灌輸了許多新知識,尤其是這樣系統地學習“三個代表”重要思想和黨的理論知識,感覺思想認識有了提高,收獲很大。以往總感到自己表現還是挺優秀的,通過黨性分析,查擺問題,才真正找到了不足,也看清了努力的方向。離做學習型、知識型黨員,離做開拓創新、奮發有為的干部,離做合格共產黨員,都還有很大的差距。
常xx:你說得很對,人不學習,不比較就容易自滿,找不到差距。只有不斷地學習才能不斷進步辦公文秘。我也談談我的思想情況,作為一名黨員,這次教育對我的促動太大了。
在征求意見中,不少黨內外的同志提出寶貴意見。所以我感覺,黨支部的保先教育,要把解決好黨員、特別是黨支部領導的表率作用作為一個重要方面。對我個人來說,更要帶個好頭。
劉xx:是的,如果我們的黨員都能真正地找準自身存在的問題,并下決心加以解決,就能使黨支部的黨員隊伍先進性有一個明顯的提高,對村級事業的發展也一定會起到巨大的推動作用。
小彭:是這樣的。
后備干部談心談話記錄內容范文簡短 篇13
談心時間:
20xx年6月9日
談心地點:
校長辦公室
談心人:
校長
談心對象:
教科研主任王xx
會議記錄:
王xx:通過開展“黨的群眾路線教育實踐活動”,把我的認識提高到了一個新的境界,接受了一次深刻的黨性教育,我要檢討一下自己的缺點和不足:以前在教育教學工作上我存在著應付思想,態度不夠認真,缺乏自覺性,自我約束也不夠,偶爾有遲到、早退現象和工作時間辦私事的情況。今后我要堅決加以改正。
校長:不錯,你能有這種態度是正確的。但在工作上,我又要批評你幾句:就是在教學業務上滿足于現狀,缺乏刻苦鉆研的精神,對你自己負責的教學工作都是浮于表面,沒有認真從理論上分析研究,深入了解關鍵所在,難以從本質上提高教育教學工作質量。我也存在著一些問題。我在理想信念上對自己沒有高標準、嚴要求,學習不夠專心,有時半途而廢。我認為,我們都應該不斷加強學習,全面提高自身政治素質,牢記黨的宗旨,增強黨性的鍛煉。
王xx:嗯,校長說的對,在以后的工作里我會更加嚴格要求自己,從全方位的角度來不斷的完善自己存在的不足,更好的.去完成以后的教學工作。
校長:你能夠這樣想是好的,但是要能夠這樣做才是不斷完善自我的正確方式,希望你不要半途而廢。在以后的工作里你要多向先進典型學習,同時勤于學習業務知識,不斷改進工作作風,完善自我。
王xx:嗯,今天的談心使我收獲頗豐,使我深受教育。其實在學校大家平時的思想和工作表現都是不錯的,都能夠遵守紀律,作風正派,工作勤懇,我相信以后根河二小的教育事業會越來越規范的。
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