另一種選擇讀后感（匯編7篇）。

讀完一本名著以后，想必你有不少可以分享的東西，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。可是讀后感怎么寫才合適呢？下面是小編精心整理的學會選擇，懂得放棄讀后感，歡迎大家分享。

另一種選擇讀后感 篇1

見過大城市的風華正貌，你還會選擇小村莊的粗枝雜葉嗎？

見過無邊無際的大海，你還會選擇滿是青苔的池塘嗎？見過成功帶來的喜悅，你還會選擇放棄嗎？

從前的我是一個一遇到難題，就會選擇逃避，一遇到困難就會選擇放棄。自從那天他為我上了一課。

“這道題我不會。”我理直氣壯的對著媽媽說?！澳悴荒苁裁炊紗杽e人吧。要學會自己動腦子怎么可以看見難題就說不會呢？難道在考場上你不會的可以問別人。人要學會自己思考。”媽媽很無奈的說著，之后轉身就走留我一人在空落落的房間里面，冥思苦想著道數學題。

按耐不住的好奇心使我的眼睛四處張望，東看看，西瞅瞅。咦！一只小鳥，吸引著我的眼球。那是一只雛鳥應該才剛出生不久吧。它正在學習飛行，我靜靜地看著這只鳥滑稽的表演。它每次張開翅膀努力的拍打著向上飛，可每次都去飛了十來厘米，就狠狠的摔在了地板上。我傻呵呵的看著它時不時的發出笑聲。為什么動物就不懂得變通呢，不會飛就放棄吧。干嘛要把自己搞得這么辛苦。我看著他一次一次的.嘗試，又一次一次的摔落，把自己弄得遍體鱗傷。

不知怎么不好像剛到小鳥對天上一切未知的渴望，對藍天的向往。即使她一次一次的失敗，也從未選擇放棄。它奮力的向上一跳，努力的拍打著翅膀，它終于會飛了。它尖叫著，它正感受成功帶來的喜悅，它正享受著藍天白云，它做到了。我發自肺腑的笑了。我回到了桌前，再看看那個數學題。嘗試了幾種不同的方式，即使失敗我也沒有選擇放棄。我像那只小鳥一般，不斷的拍打著翅膀，勝利的曙光已經照亮了我的前方?！拔易龀鰜砹??！眱刃牡南矏倞^發向上涌出，原來我可以做到。我不再選擇逃避，我不再選擇放棄。人為什么會選擇放棄？是因為沒有像小鳥一樣的毅力。沒有像小鳥一樣的向往。

人生之路要自己選擇。選擇放棄，你與成功失之交臂；選擇逃避，你連放棄了資格都不曾擁有；選擇堅持，勝利在向你揮手。

另一種選擇讀后感 篇2

工作是快樂的，一些心理學家發現，金錢在達到某種程度后就不再誘人了，曾經看過中央電視臺的.一個節目，中國最年輕的富豪，32歲的人就擁有150億元人民幣，他說10年之間積累了這么多，現在卻心中茫然，無所適從。當你熱愛自己從事的工作時，你才會有動力，才會做得更好。工作質量決定生活的質量，無論薪水高低，工作中盡心盡力，積極進取，能使自己得到內心的平安，這往往是事業成功者與失敗者的不同之處，工作過分輕松隨意的人無論從事什么領域的工作都不可能獲得真正的成功。

回顧過去，年終表彰時，我們最想找到的是光榮榜上自己的名字，最想看到的是先進單位的名單上我們赫然在其間，如果都沒有，我們心中是否有些苦澀，是否有低人一等的感覺？為什么？因為我們的付出沒有被重視，我們沒有得到別人的尊重，我們會自己抬不起頭。但我們不應該是這樣的，我們要通過工作，用超出別人想象的努力來求得認同，不為薪水而工作，為心中的目標去工作，那么工作所給予你的要比你為它付出的更多。如果你一直努力工作，一直在進步，你就會有一個良好的、沒有污點的人生記錄，使你有一個好名聲，良好的聲譽將陪伴你一生。你的努力，上帝看得見，領導也看得見。

世界上大多數人為薪水而工作，如果你能不為薪水而工作，你就超越了蕓蕓眾生，也就邁出了成功的第一步。

是啊，堅持，有毅力的人都會；而明智的放棄，恐怕只有睿智的人才能把握。

多少英烈，放棄了自己的生命，來謀取人民的解說？

多少杰出的科技工作者，毅然放棄了外國優越的條件，回來謀求祖國的繁榮？Zr120.COm

圣經中主教導弟子：“若你的眼叫你入地獄，當挖掉它?！边@不是告訴我們應學會放棄嗎？而現實中斷臂逃、棄車保帥的美談，難道還少嗎？

當上蒼關上門時，它必然在別處為你開一扇窗，同樣，當你放棄一條路時，另一條更寬廣、更光明的路也會出現在眼前。

亞里士多德放棄了老師柏拉圖的精神學說，才開創出了屬于自己的輝煌；

蘇軾放棄了前輩同仁們的無病呻吟、風花雪月式的婉約文體，才揮灑下了豪邁放達、流傳千古的佳篇；要知道君子有所棄，有所不棄！

人生中會遇到無數的大小選擇，是選擇放棄還是選擇堅守就在一念之間。但是，當你在做抉擇的時候，最好先問問自己的心：我這樣選，會不會有遺憾，到我快死的那一天，會不會感到不安心？如果會，那就是選錯了，如果不會，那就大膽地去做。 “選擇？放棄？”的確是一個很難搞懂的問題，但是我想最準確，最好的答案應該在每個人自己的心里。但一切選擇的前提都是，不能傷害任何一個人，包括自己。希望大家能夠分享我看完這本書后的感受，學會選擇，懂得放棄。

另一種選擇讀后感 篇3

我們從娘胎里生下來就面臨了選擇，說白了人生就是一連串的選擇。

如何讓選擇成為一種智慧，這也是一種成功。我有一個表哥，他上初三時成績很優秀，常常是班里的前幾名，為此媽媽經常在我面前夸他。他中考時，我才上小學五年級。中考成績下來了，他考得很好。媽媽和親朋好友都建議她去上個好高中，可他卻選擇了一所中等的高中學校，我們都埋怨他，說他不知事，可他卻只是笑笑。

到分文、理科時，家長們都讓他選理科，他卻毅然決然的選擇了文科。家人們都不理解，說他是不是傻，理科多好找工作呀!到高考時親朋都叮囑他讓他好好考，他也沒讓我們失望，考上了北京大學。家人們都說要給他辦“狀元宴”，他卻拒絕了。至于理由，我們也無從知曉。

現在他在上大學，我上高一。前幾天，我給他打電話，向他訴訴苦，告訴他，我每天有多辛苦，偶然有想他當年初三、高中時所做的選擇。我問他為什么，他卻說，選擇很重要，但過程也很艱辛，你要考慮到方方面面才行。選擇高中學校時，他覺得到了好學校，全是優等生，那么老師就不會特別重視你，而普通高中，優生很少，老師會重點培養你。選擇文科，是他心里知道，自己雖然文、理都不錯，可相比而言，文科還是略勝一籌，選就要選自己最有把握的.?？刹还茉鯓?，他的結局總是好的。

聽了他的話，我覺得選擇也是種智慧，是一種成功。只有選擇好了，才會成功。

曾經在網上看到這一幅漫畫，有樓梯和電梯兩種上樓方式。電梯方便又快捷，所以許多人都去坐電梯，造成電梯擁堵不堪，而只有一個人選擇樓梯，方便又沒人搶，因此反而比坐電梯的搶先上樓。選擇也是這樣，你以為你選擇的是最快、最便捷的，可結果，這條路充滿了競爭者。

選擇是種智慧、是種成功，升學、就業、創業亦如此。每個人的前途和命運，都在自己手中掌握。

另一種選擇讀后感 篇4

讀完了，第三選擇這本書，這本書給予了我很多的思維啟發，也也迭代了我之前對第三選擇的一個認知，特別是在職場中，校園中和家庭當中的一個思維模式的第三選擇的處理辦法。。徹底改變了以前的一些錯誤的認知和一個思維的提升，原來很多事情還可以這樣來解決。

這本書是柯維在接近80歲的時候寫的，是他最后一本書，也是他認為最好的一本。書中提出了一種被稱為第三選擇的思維方式，什么是第三選擇呢？就是在面對兩難選擇時，既不是聽你的，也不是聽我的，而是雙方通過協同來創造出全新的第三選擇，以達到共贏的目的。第三選擇的主題思想，其實來自于《高效能人士的七個習慣》中的創造性合作原則，柯維認為這條原則非常重要，非常具有啟發性，因此把它單獨拿出來寫成了這本書。

老話說“魚與熊掌不可得兼”，我們在生活中經常會遇到這種看似二者必須選其一的難題，要么聽你的，要么聽我的，要不然就沒辦法合作。但是本書中提出了一種新的思維方式，在面對這類看似二選一的沖突時，既不是聽你的，也不是聽我的，而是超越我們的方法，通過協作和努力，設法找到一種更高明、更好的方法，這種方法對雙方都更有利。通俗點說，就是我們要追求共贏。作者把這種思維方式稱為第三選擇。了解如何有效地運用第三選擇，可以幫助我們解決日常生活工作中的諸多難題。

本書的結構簡單明了，前兩章介紹了第三選擇的概念和重要性。，后面的章節分別對應了具體的應用場景來舉例說明，比如在職場、家庭、校園、社會中有哪些具體的應用。下面我就分三個部分為來你分享這本書的內容。

1.具備第三選擇的意識的重要性。

有一種方法能夠解決我們所面臨的最棘手，甚至開始無法解決的問題，有一種方法能夠解決生命中幾乎所有的困境和嚴重分歧，它是通向未來的方法，他不是你的方法，也不是我的方法，它是一種更先進的方法，它是一種比我們以往能想到的任何方法都更好的方法，自己是第三選擇。

柯維提出的第三選擇的核心意思是，大多數沖突都是兩方面的，第一選擇是我的方法，第二選擇是你的方法，而第三選擇則是我們的方法，是一種視角更好的、追求共贏的方法。它是一種視角，更高，更好的解決沖突的方法。乍一聽這個理論你可能有點迷惑，這不是人人都懂的道理嘛，追求合作是很多人都明白并且一直在貫徹的態度，那為什么柯維要寫出一本幾十萬字的書來強調這么簡單的道理呢？是因為第三選擇這個思維并沒有引起足夠的重視。

大多數人在尋求共贏方面做得并不好，因為我們會依照自己的思維定勢去思考和行動，而要擺脫自己狹隘的認知模式的限制，容納和傾聽對方的意見，是一件非常艱難的事情，它涉及到個人思維方式的改變，涉及到對自我心理防御機制的打碎和重建，還涉及到雙方愿不愿意共同解決問題。比如，我的團隊是好的，你的團隊是壞的，我的團隊是正義而且正確的，你的團隊是錯誤且不正義的，我的家庭、我的公司、我的孩子在我腦海中的形象都是不容對方否定和質疑的，否定我的認同那就是在攻擊我，你攻擊我，那我必須回擊你，這一切似乎都很理所當然。但是仔細想一想這個問題，是不是正是由于這種二元對立的思維方式，才有了各種各樣的沖突和對抗，比如自由派和保守派，員工和管理層，孩子和家長，買家和賣家，到處都充斥著這種二元對立的思想。

2.尋求協同的原則。

我們通過一種被稱為協同的原則，達成第三選擇協同就是1+1=10或100甚至1000，協同就是兩個或兩個以上的人決定放棄成見，迎接挑戰的碩果，它關乎激情活力，創造力以及創造更美好新現實的沖動。協同是一個奇跡，他無所不在，它是整個自然界運作了基本法則，我們不是采用你的方法和我的方法，而是采用協同方法，來達到更好更有效的結果，你和我在一起的力量遠大于我們單個人的力量。協同的作用實用于我們生活中的各個方面，職場，家庭關系，校園中的關系，還有法律，社會，全世界乃至我們的整個人生都需要我們的一個協同，而且，作者在這些方面都列舉了很多的案例去說明在這些各個領域的一個第三選擇的重要性和如何運用，幫助我們更好的去理解和運用。

3.尋求協同思維模式。

每一種思維模式都是下一階段思維模式的基礎，所以思維模式序列是非常重要的。要達成第三選擇必須首先自我認知并評估自己所持的不同觀點之后，必須透徹了解自己的觀點，只有這樣才能走向協同。要達成第三選擇的第一步是我看到自己意思是具有自我意識，我已經自內心深處認識到，我的動機，懷疑與偏見，我已檢測檢驗過自己的設想，我已經準備好與你真誠相對。

第二步是接受，關懷，贊賞。他是我對你的一種幻想，積極的感覺，因為我視你為一個完整的人，而不是一個態度，行為或信仰的集合體對我來說，你不是一個東西，你是一個人，我看到你我是你為兄弟姐妹上帝之子。

第三步是同理心，只有在接受前兩種思維模式的前提下才會發生同理性的意思是體會，并真正理解別人是怎樣的人同理心很少見你和我都很少付出，也很少得到，相比之下，我找到你，從而充分掌握你的內心思想和靈魂，而不是以批判，目的只是一種有效的思維模式。

做到了以上三步，我們才能抵達第四部，然后我們就可以為了真正的雙贏解決方案，一個對我們來說，嶄新的解決方案，而共同學習和成長，當我給你真正積極的關注，面對我們的內心與思想，有清晰的理解是當我超越只有兩種選擇，并且其中之一是錯誤的，這種思維定式的局限，當我以有無窮多種？我們從未想過的有意的激動人心的創造性的選擇的思維模式，思考試才能達成我和你協同。

另一種選擇讀后感 篇5

讀了《學會選擇懂得放棄》一本書，它使我領會到魚和熊掌不可兼得，你必須有所選擇，有所放棄。書中有這樣一句話：選擇是人生成功路上的航標，只有量力而行的睿智選擇才會擁有更輝煌的成功；放棄是智者面對生活的明智選擇，只有懂得何時放棄的人才會事事如魚得水。沒錯，今天的放棄，是為了明天更好地得到，不計較得失，才有更大的空間去取舍。我們應該學會選擇，懂得放棄，為美好的明天能夠擁有更廣闊的天空！有時候，我們常常會碰到一些靠自己的力量無法改變的結局。這時，我們就應該學會放棄，換一個角度去選擇，也許最后我們會發現，那個結局的意義已經截然不同了。放棄生活時時面對的清醒選擇；學會放棄才能卸下人生的種種包袱。輕裝上陣，安然的等待生活的轉機，渡過風風雨雨；懂得放棄，才擁有一份成熟，才會活得更加充實，坦然輕松。

放棄是為了更多的獲得。一個淺顯的道理已被無數事實證明，它是千真萬確的。國內革命戰爭初期，黨中央毛澤東主席冷靜分析當時國內國際復雜形勢，果斷地從大城市撤退，大踏步后退，把城市讓給敵人，在運動戰中消滅了敵人有生力量，再大踏步前進，1949年10月1日五星紅旗在天安門廣場高高飄揚。短暫的放棄贏得了長久的勝利。這種放棄不值得頌揚嗎？轉而言之，在我們日常工作中，放棄也是為了更多的獲得。如中午放學后，我們很多老師放棄了休息時間，一心幫學生輔導，難道我們不需要休息？不需要照顧家庭？答案是否定的，我們都需要，但是我們放棄了，我們只為工作，為了學生能學會學懂。有人說，你們這么干還不是為了掙多一點獎金，說實話，如果是為了掙多一點獎金，我情愿回家里舒舒服服吃一頓飯，睡一個午覺，你說忙忙碌碌一學期，就算你樣樣都能達到學校要求，能拿到多少獎金？工作固然是為了生計，為了工資，但更可貴的，就是在工作中充分挖掘自己的潛能，發揮自己的才干，做正直而純正的事情。不可否認，從踏上工作崗位的那天起，我們都充滿幻想，充滿憧憬，有使不完的力氣，但隨著時光流逝棱角沒了，沖勁不夠了，意志也逐漸在消沉。特別是我們，工作時不能總是采取一種應付的態度，要對得起自己的工資如果連這也沒想，只想占便宜，哪是人生的悲哀，一個人如果只為薪水工作，沒有更高尚的目標，并不是一種好的人生選擇，受害最深的不是別人，而是他自己。

另一種選擇讀后感 篇6

讀書心得兩周前，我們班的小書蟲周潔在練習7的“口語交際”推薦一本書時，向同學們推薦的書是趙瑩主編的《學會選擇學會放棄》一書，小姑娘精彩的推薦理由博得同學們的陣陣掌聲。

周潔走下講臺之后告訴我這本書她已經讀完了，問我想不想讀。

我微笑著說：“那就借給我讀讀吧，兩周后歸還?！?/p>

下課后，來到辦公室，我就迫不及待地先瀏覽起來。全書共分七大板塊：學會選擇放棄負重心態；放棄沒有必要的“人生之坎”；不會放棄的人不會擁有明天；變換角度會有另一番收獲；大器之才；心有靈犀。共有224篇精美的哲理故事。每篇短小的故事后面都附有言簡意賅的“人生感悟”。

每天利用時間的邊角料，讀上幾則小故事，心靈格外澄澈。

兩周時間過去了，224個小故事也不知不覺讀完了。

掩卷深思，我才驀然發覺：很多時候，我們感到累是因為自己不會選擇，不懂得放棄。放棄對于我們很難，但放棄也是我們每個人所必需經歷，一場人生的必修課，人的一生有大大小小放棄，但如何學會選擇，如何放棄也是一門學問。古人云，魚和熊掌不可兼得。如果不是我們應該擁有的，我們就要學會放棄。幾十年的人生旅途，會有山山水水，風風雨雨，有所得也必然有所失，只有我們學會了放棄，我們才能擁有一份安然祥和的心態，才會活得更加充實、坦然和輕松。學會放棄才能卸下人生的種種包袱，輕裝上陣，安然地等待生活的轉機，渡過風風雨雨；懂得放棄，才擁有一份成熟，就如原文中的一個小故事：“有一個年輕人很想在一切方面都比他身邊的人強，尤其想成為一名大學問家?？墒牵S多年過去了，他的其他方面都不錯，但學業卻沒有太大的長進。他很苦惱，就去向一位大師求教。聽完他的傾訴，大師說：‘我們登山，到山頂你就知道該如何做了?！亲接性S多晶瑩的小石頭，煞是迷人。每當見到喜歡的石頭，大師就讓年輕人裝進袋子里背著。很快，他就吃不消了。望望山頂，還遙不可及呢。于是，他就停下腳步疑惑地望著大師說：‘大師，我干嘛背這個？再背，別說到山頂，恐怕連動也不能動了?！茄?，那該怎么辦呢？大師微微一笑，‘為何不放下呢？背石頭咋能登山？’大師捋了捋胡子，一臉的燦爛。年輕人愕然，愉快地向大師道謝便走了。從此以后，他一心做學問，進步飛快……”

選擇與放棄，是一種心態、一門學問、一種智慧，是生活與人生處處需要面對的關口。昨天的放棄決定今天的選擇，明天的生活取決于今天的選擇。人生如演戲，每個人都是自己的導演。只有學會選擇和懂得放棄的人，才能贏得精彩的生活。

美好的人生，因失去而豁達，為得到而感恩，生命只有在學會選擇和放棄的人生中，才能達到海闊天空的境界。

另一種選擇讀后感 篇7

《第3選擇》是美國著名的管理大師史蒂芬·柯維的一本著作，史蒂芬·柯維開創的七個習慣讓世界受益，而這本書的閱讀也讓我在假期收獲頗多，書中傳達的觀點讓我受益匪淺。上了大學之后，我們慢慢的開始有了成年人的社交活動，不再只局限于書本之中。人生是無數個選擇交匯而成，大學里的新生活其實就是第一步，我們一直活在自己的固定模式里，而這本書的確打開了大門讓我認識到了更多可能。

這本書教給了我們另一個原則，我們每個人都會遭遇逆境，如果你能學會應用這一原則，那么我們將會創造一個美好的未來。這個原則是作者在高效能人士的七個習慣中也介紹過的：要解決最棘手的問題，我們必須徹底改變思路。大家都認同非此即彼的選擇。于是有了各種各樣的對立。每種選擇都深深根植于某種思維定勢中。我們的思維模式和文化條件決定了我們的生活方式。為了更好的解決沖突，我們通過一種被稱為協同的.原則，達成第三選擇。尋找第3種選擇是我們改變思維方式，停止無謂爭端，敞開心扉，傾聽彼此，為自己創造新生活和獲得喜悅的最好機會。

我們要嘗試用第3種選擇的思維模式來經營家庭。當然首先要從自己開始，我審視自我，我就會用獨立的判斷和選擇，就會選擇自己的回應，我就能用寬容的言辭回答不友好的言辭，我就會用微笑代替生氣。這一見解可以拯救大多數被困擾的家庭。就能在選擇中打破充滿怨恨的循環。我們謹慎的選擇，協同思維來打造，第三選擇的家庭。這是一種更好的方法，去幫助我們平衡家庭和事業，促進親密關系。

我們要嘗試用第三種選擇的思維模式來經營校園關系。第三選擇的教育是學會做內心的領導者，不是身居高位的領導者，而是做一個可以支配自己的人。如果孩子們可以領導自己的人生，那么他們收獲的便不是短期的成功，而是由內而外的，自我發展，發現自己的特長，獲得極大的滿足。大學里的學生們就像是花一樣的朵兒們，學校教育四年，讓他們學習專業知識，然后把這些學生送入社會，利用這些知識去工作。可是如果只是學好課程，得到好的成績就好，那么這部分學生就會取得次要成功。一個第三選擇思維者的成功是由內而外的。

通過這本書我們要學會不要與他人比較，每個人都是獨一無二的，永遠不要忽視第三種選擇，每個人都有無限的潛力，我們要做好自己，從自身完善，這個世界就會變得簡單而又多彩。讀一本好書，可以從書中學到一些道理，一些處事的方法和思維很難得，很感謝史蒂芬·柯維先生的《第3選擇》給我的啟發，讓我受益良多。