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        醫學檢驗技術專業實習周記

        發表時間:2025-01-07

        2025醫學檢驗技術專業實習周記(錦集八篇)。

        實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對檢驗技能操作的培養和鍛煉,同時也是就業崗前的最佳訓練,下面是小編收集整理的醫學檢驗個人實習總結,歡迎大家閱讀參考。

        醫學檢驗技術專業實習周記 篇1

        光陰似箭,日月如梭。我在這里的一年的實習生活很快就過去了,回首過去的一年,內心不禁感慨萬千。本人于7月被醫院正式接納為檢驗科實習生。在這一年實習中,自己不斷加強學習,提高政治素質和業務素質,準確自我定位,努力做好本職工作,現將一年來的實習情況匯報如下:短短的幾個月,在醫院黨政領導的正確領導下,在檢驗科主任的

        帶著下,我認真學習各專業知識,銳意進取,求真務實,發揚與時俱進的工作作風,堅持“以病人為中心〞的臨床效勞理念,立足本職崗位,踏踏實實做好醫療效勞工作??偨Y主要有以下幾項:

        一、兢兢業業,做好本職工作

        作為檢驗科的一員,既是醫生的眼睛,也是醫生的助手,把握自身職責,這是我任職以來的又一準那么。應用自己所學的知識,收集到老師的意見,學習到外地的經驗,提出意見和建議,給醫生當好參謀。到目前為止,己根本能滿足醫院各類病人檢測參數要求;為保證各類病人檢測數據的準確性,在檢驗、檢測的全過程中嚴格按照《全國臨床檢驗操作規程》和《產品說明書》進行操作,在過去的一年中所出據的檢驗報告根本能到達準確。在檢驗業務上能堅決貫徹醫療安全第一的理念,杜絕了醫療事故的發生。更進一步提高醫療效勞質量、改善效勞態度來爭取病人的信任。

        二、專業知識、工作能力和具體工作

        日常的臨床檢驗工作,雖然工作比擬繁忙,做起來有一定的困難,如很多手工加樣工作,我以前就沒做過,但為了搞好工作,服從領導安排,積極支持科主任工作,我不怕麻煩,虛心向老師學習、自己摸索實踐,在很短的時間內熟練掌握了手工加樣工作,明確了工作程序,提高了工作能力,在具體工作中形成了一個比擬清晰的工作思路,能夠順利的.開展工作并熟練圓滿地完本職工作。為了彌補自己專業知識的空缺,我每天不斷的要求自己要把這些知識補上,這不管對自己還是在以后面試打下一個牢固的根底。

        三、工作態度和勤奮敬業方面

        “醫者父母心〞,本人以千方百計解除病人的疾苦為己任。我希望所有的患者都能盡快的康復,于是每次當我進入病房時,我都利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們,耐心的幫他們了解疾病、建立戰勝疾病的信心,默默地祈禱他們早日康復。熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,熱心為大家效勞。認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位,加班加點按時完成工作。

        四、在工作中也收到了來自各方面的批評和指正,我都一一進行了整改,收到了良好的效果。

        在過去自己實習的幾個月中,在院領導和科主任的領導下,自己兢兢業業,勤奮工作,雖然取得了一些成績,但由于自己各項素質尚須進一步提高,工作中難免出現這樣和那樣的問題和錯誤,比方個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改良。我衷心的希望各位領導和老師們能及時地給予批評和指正,新的一年意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰,我決心再接再厲,更上一層樓,努力開創工作新局面,使思想覺悟和工作業績再上一個新水平,為總院的開展做出更大更多的奉獻。

        醫學檢驗技術專業實習周記 篇2

        自20xx年5月參加實習以來,一轉眼,我在四川大學華西第四醫院檢驗科十個月的實習生活即將結束,回顧自己在實習階段所經歷的點點滴滴,心里面百感交集。原本迷茫與無知,現如今滿載而歸,第一次被人喚作醫生時的欣喜,第一次學會操作儀器以及獨立進行各種檢驗工作時的快樂,還有實習醫院領導老師們無私的關心及教導仍歷歷在目,至今仍讓我為之感動?,F在,我即將要離開這個第一次工作的地方,心里有許許多多的不舍,但是,離開是為了能夠在更多的地方更好的發揮自己的社會價值,我相信這第一次的實習經歷會讓我銘記一生。

        在實習期間,我拓寬了視野,增長了見識,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己獨立中作做準備。在實習中能夠學到書本上沒有的知識,增加社會實踐能力,在實踐中來檢驗自己所學的知識,盡管有時候會認為,書本上的知識根本用不上,但是,具備了知識也就等于具備了學習的能力,所以,我想實習的目的不是為了畢業證,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻,然而走出大學這個象牙塔步入社會,必然會有很大的落差,特別是醫學這一相對而言特殊的行業,理論與實踐的差距實在是太大。因此,能夠以以這一年的實習來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也必然更好。

        記得剛剛去實習的時候,只能傻傻地站在那里看著老師忙來忙去,連個忙都幫不上,不過在老師的`教導下我們漸漸學會使用各種儀器,熟悉整個操作流程,后來就基本上就自己開始找事情干,遇到不懂的再向老師請教,一天天就這么過來,我們也在一天天的工作中慢慢積累知識。在采血室、生化室、臨檢室、輸血科、免疫室、微生物室6個科室的輪轉實習過程中,遇到了很多和藹和嚴厲的老師,在他們的諄諄教導下我不斷進步,可以說這次實習把原來課本上的很多知識都運用到了實際操作中,但也學到了很多書本上學不到的知識,同時也加深了在在實際工作中需要注意的細節:質控管理、SOP文件制作、抽血質量、血涂片制備及染色、微生物培養及鑒定、ELISA加樣、各種全自動儀器的操作等等。在幫助老師做實驗的同時,老師也會給我們講解知識點,在學習到新知識的同時也鞏固了原來學過的內容,還有的老師會抽空給我們講解各種儀器的工作原理,讓我們對各種儀器有一個初步的了解和認識。在對各個科室的了解之后我們進一步的強化、熟練各個科室所學習的技能,在實習過程中遇到不懂的東西,在通過自己查資料和咨詢老師都迎刃而解。

        檢驗是一門需要十分的認真和仔細的專業,盡管在未進入醫院之前也有所了解,但是真正進入科室后,感觸又更深了。相對于醫院其它科室而言,檢驗科不是一個大科室,但它有著不可或缺的作用,檢驗科工作人員就像是臨床醫生的眼睛,責任重大,我們所得到的每一個結果都與病人能否得到及時的治療息息相關。在實習的過程中,我謹記著認真、仔細四字,對于每一個經手的標本都做到了按照規定流程細致處理,不出差錯。因為我知道,這不僅是為將來養成良好的工作習慣奠定基礎,更是對病人的負責。因為有了這一年的檢驗科實習經驗,我們才更全面而深刻的了解了認真仔細對于檢驗這份工作的重要性。

        在這段短暫的實習時間里,我獲益匪淺,實習期間的收獲將為我們今后工作和學習打下良好的基礎。無法用言語簡單準確和清晰的地概括我此刻的感受,有感激,也有不舍,感謝四川大學華西第四醫院領導以及檢驗科的老師們對我的關心和教導,我將以更積極主動的工作態度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上將來的工作崗位!

        醫學檢驗技術專業實習周記 篇3

        口腔醫學專業實習周記(一)

        不管是作為一名醫生或是一名軍人,像我們這樣的,我覺得最好的方法,說的難聽點,頭二十年,夾起尾巴做人,這是兩個職業的共同特點決定的。很多事,不管自己對不對,你錯了是你錯,你對了,別人說你錯,你就得認為你是錯得,盡管你是對。只有這樣,我才能混下去。要想混得好,不要把自己當人看,至少在頭十年內,不是人。

        當然,現在看已經過去的1/2的實習歷程。學習了很多。曾經我也曾糾結于是考研還是什么。很多人也問我,考研不?,F在,或者考研報名的時候我可以很明確的說,不考。由于身處環境的不同,我的情況比較復雜。在權衡各項利弊后,我很坦然的說,我實習我不考研。也許有人說,可以邊考研邊實習,可是我要說,我不是很聰明的人,我也沒那么勤勞,我不想把自己搞得那么累,(好吧,我承認我懶)甚至我可以說,為了實習,我可以放棄考研(鑒于考研背景考慮)。研隨時可以考,可是,作為第四軍醫大學口腔醫院的實習醫生,我想無數人想破頭都難以在這樣好的條件下實習,也很難再有如此有利的條件系統的學習臨床。在這,我受到很多名師的教導。門診、#住院部實習,我學到了很多。勤學多問,很多人都愿意教我,而這些卻是書本上沒有,考研也不是考點,可卻是別人總結的寶貴經驗。在住院部,我的身份只是一名實習醫生,可是,我的上級,卻是用住院總的標準培養我,從他身上,我學到了很多臨床知識。

        口腔醫學專業實習周記(二)

        我的實習第二站是—牙周科。第一站其實是修復科。修復科在七樓。牙周科在六樓,哈哈我的實習順序是由上到下一層層下去,人家是步步高升,我是日落西山啊哈哈,跟我在一起的是一個男生——他有個超級可愛的名字叫做點點哈哈哈,我們都喊他小點點!

        剛去第一天,我們倆還是比較謹慎,剛來不久,所以我們覺得理應先看,后做。但是沒想到,卻引來他們的嘲笑。潔治員茹老師是個愛說八卦,嘴巴不饒人的,說:“你們倆,那么被動,哪像個實習過一個月,哎呀你們白在七樓呆了一個月啦,是什么也沒學到啊哈"當時聽了好生氣,誰是天生什么都會得,什么都有個過渡期!我們要是剛來就噼里啪啦做事,搞錯了,你會不會又說:你們這群孩子,什么都不會,經幫倒忙”。第二天,我們小點點就被一星期就出一次診的丁科長,當那么多人罵他什么都不會。一個男孩子一點情面都不留啊。后來問他原因,其實就是病人來了,點點沒有給他拿杯子。我的天呢!剛剛老師剛囑咐過,節約成本啦,初診不用拿杯子。我們也是按章做事啊,老是也沒有幫忙解釋下啊,,哎哎!反正出了事情帶啊就很有默契的不吱聲了。我當時就納悶:只是沒拿個杯子。我們丁科長怎么那么大火氣。和著最后知道老丁在八樓遭領導罵了,回來拿我們撒氣呢?呵呵呵看來這實習生可不是誰想當就能當得,我們要綿綿俱到——幫老師打飯了、出了事背黑鍋了、又臟又累要往前沖了等等哈。

        其實剛到那科室個可都是一樣的,挨罵受累遭排擠都是在所難免的是。所以習慣了,也就談不上苦惱。來了一個星期。我問了小點點一個問題:這六樓的是不是和七樓有仇啊”點點會意的點點頭:你才發現啊?

        為什么我會這樣說呢?自從進入這個科室,我們老師、醫生就沒那我們當自己人什么是錯了就會說:哎!你們七樓就這樣叫你們啊”什么都是你們七樓啦,然后他們就會湊在一起嘰嘰咕咕半天,細細聽聽:七樓這不好了,無菌觀念差,帶教計劃好亂啦等等。我當時聽了很不服氣,你罵我可以,憑什么對我老師指指點點啊,在我看來,你們的工作態度比七樓那可差遠了。

        牙周科的護士真是幸福啊,牙周科本來就不怎么忙,他們上的是二八班,病人少。所以前一個星期,就特別的羨慕她們,沒事聊聊天,吃零食啦、玩手機啦日子那叫個逍遙啊。不像在七樓,病人超級忙,護士像個受驚的燕子,東撲撲,西撲撲,兩只腳跑斷掉了。真是人各有命啊

        一周時間我們大概明白牙周科是干什么的,洗牙啦、齦下刮治啦手術了、內容挺少的,日子還算清閑吧。環境不如修復啦。都是血!好臟!一周過去了我對牙周科一點好感都沒有!

        口腔醫學專業實習周記(三)

        一、有關實習的目的的探討

        (1)實習的目的:作為實習生,我們來這的目的是學習,學習再學習,學習醫學知識,學會將書本知識與臨床實踐相結合,為方便以后進入臨床打下堅實的基礎。我們強調理論的重要性,但終歸是在臨床實踐中體現的。

        綜上所述,實習的目的:①加深醫學知識的理解②書本聯系實際③邁步進入臨床

        (2)實習的要求:實習生不是醫生、護士而是“準醫生”、“準護士”,各法律法規及本院未授予實習生處方權,故未在上級醫生授權下,勿對患者做任何實質性的檢查抑或者處方開藥,然而我們可以在心里對患者作診斷及其一切。

        一句話:我們所做的一切都必須在上級醫師知情同意下展開,不得隨意與病人家屬或者患者談論任何有關涉及病情的定論性語言。

        (3)實習的目標:我們實習是有目標、有方向的。

        (臨床)現階段我們要求達到對普通病歷的'整理,對普通病人所做的檢查,對普通病情的藥物之運用,對輔助檢查的自我診斷以及比較重要的診斷思維(即診斷程序)(在此略述,第一步:問病史;第二步:體格檢查(包括癥狀和體征);第三部:初步診斷與鑒別診斷;第四步:輔助檢查;第五步:診斷與鑒別診斷;第六步:處理方案)等有掌握而不是知道或者了解;

        (護理)現階段我們要求達到:對藥物的配伍,對基本護理操作規范,對換藥的注意事項,對護理單的基本書寫等要求掌握,對核對醫囑、常規藥物治療的適應癥和禁忌癥、配藥的方式和方法要求熟悉,對消毒和滅菌要求要掌握;

        (口腔)現階段我們要求達到:對普通口腔問題的護理、牙齒的清洗、牙齒的修補等要求掌握,對牙齒的正畸、普通口腔疾病的治療要求熟悉,對傷及骨骼的要求明確治療方案(已在住院部實習者)。

        (4)實習的溝通:主要包括三部分

        ①與上級醫師的溝通:該如何與上級醫師的溝通是我們獲得前進的重要一步。首先,我們必須要保持謙虛、謹慎、好學上進、勤奮刻苦的態度來學習;

        其次,牢記滴水之恩當涌泉相報,我們要幫助帶我們的醫師或者講授我們醫學知識的醫師;再次我們要主動向上級醫師問問題(這時務必記得心理學中所述:人們總是更傾向于表達自己最有把握的事物,所以問問題一定要問對人);最后,與上級醫生閑談亦有益于我們自身的思想升華、思維開闊。

        ②與同級醫師的溝通:懂得示弱,懂得不懂,萬萬不要妄自尊大,目空一切,這樣會使自己孤立并且自己的缺點也不能及時的糾正,水往低處流說的就是這個道理。

        ③與患者及其家屬的溝通:這一溝通是必須要會的,他不僅包括獲取臨床診斷資料而且還關系著醫患關系的走向。我們該如何溝通?在此僅述個人觀點:我們要運用一切可能的方式來更好的溝通。

        a、換位思考,把病人的病情的發生、發展過程轉嫁給其家屬,把怒火沖天的家屬用溫開水冷卻下來,讓他們的情緒穩定再把我們的情況講給家屬聽(但牢記不能讓家屬主宰了醫學的方向也不能因為情緒問題而儒化了病情)。

        b、深挖醫學知識,病人或者家屬最相信的還是書本的實實在在的字,所以我們要以理服人,空口無憑,不能亂講。

        c、大的方面,運用現在的醫學界的最新研究成果來答復病情及其家屬的疑慮。

        d、同病相憐,運用自身的或者轉化成通俗的語言來解釋病情??傊?,我們的目標是:家屬情緒穩定配合臨床處理病情

        (5)實習的結果:對于實習,我們應當“步步為營”,實習一個科室就要有對一個科室的總結,以不斷豐富我們的醫療知識,醫學本就是一個不斷積累、不斷升華的過程,所謂酒越陳越香或許表達了一些意思吧。我們必須從實習開始就積累臨床經驗,不乞求絕對掌握,但要求多看多見。從象牙塔懵懂的出來的學生,經過實習這座橋梁,將走向社會這片新的天地。古人說:海闊憑魚躍,天高任鳥飛。選擇醫學就要有征服一切疾病的毅念,對任何疾病都不得屈服之。

        (6)實習的矛盾:實習一不是來玩的,二不是來“幫忙”的,三我們是來“打雜”的,四我們是來學習的。同學們務必記得學習,決不能因為其他因素而干擾我們的實習,實習的目地,之前已經講過了在此不再贅述,大家依照自身因素主管抉擇把任何與實習產生矛盾的事物減縮至最小,力圖使實習的成果最大化,當出現矛盾時不要慌,一定要保持清醒的頭腦,及時向上級醫師完全匯報。同學們記住不要越俎代庖干與自己不相干的事情,因為我們是實習生,經驗遠遠不及正規醫師,這一點大家要清楚。實習與其他事物產生了矛盾,當前都應以實習為重,其他一切因素都不能成為影響實習的借口。在醫院我們學到該學的,我們的實習就收獲了成果,然,依舊不能稱其為成功。

        二、有關實習的其他問題的探討

        (1)有關實習的人際關系:我們馬上要跨步完全進入社會,社會是復雜的、簡單的。我們要在尚未完全進入社會的時候就要具備生活在社會的能力。長大、獨立、自立是每一個人的必經之路,任何人都逃不過。我們必須不斷地思考、不斷地反思、不斷地糾正錯誤,才能快速前進;我們必須不斷地學會區分正確與錯誤、不斷地選擇而決定我們的方向;我們必須樹立克服一切艱難險阻的信心去為自己的夢想而奮斗。人際關系是錯綜復雜的,不可能用簡單的幾句話而概括全面,但我們可以盡可能的抓住其本質并學會運用才是重要的,哲學上講:事事有矛盾,時時有矛盾,矛盾是事物發展的本質動力。我們處理問題亦不能忘記這一點。實習,是社會給我們上的第一堂課,我們要交一份滿意的答卷,而不是可能的矯揉。

        (2)有關個人去向的問題:本不屬于討論的范圍但在此也一并說了。實習亦是給我們找工作的緩沖時間,我們要抓住這個機會,見好就上。當然,自己要考慮好,一方面,我們要具備真實的客觀的實力并綜合評估自身的實力水平;另一方面,也要外加其他因素(此處不詳述)。力爭早日找到工作,不求心儀,但求穩定,以后再發展。當然,有其他方式更好,雨后春筍更有先進性和創新意識。

        三、實習總述

        實習,廣義的講就是實踐學習;狹義的說法則是把理論融入實踐的過程。作為專科生我們的壓力不比本科生的差,現代醫患關系大不如以前,為什么?這是醫學倫理學所要探討的問題,在此不宜深究。然而實習這么長時間以來,相信各位對醫德與醫術應該有了一個自己的定論了吧!我亦闡述個人觀點:醫德與醫術同樣重要,不存在誰在前誰在后的問題也不存在誰決定誰的問題。醫護人員是要全心全意為患者服務的,但醫護人員也是人,其尊嚴不是任人踐踏的。我們應當與家屬攜手幫助病人共克難關;我們應當相互尊重、相互寬容、相互包容,為醫患關系的穩定盡自己的一份努力。醫學實習生應當恪守醫學生誓詞,牢固樹立為醫學奉獻的精神認真學習醫學知識,扎實基本功,努力提高自身專業技術水平,為人類的醫學事業不懈奮斗!

        口腔醫學專業實習周記(四)

        在門診的實習,每天我上班都十分開心,雖然有時會遇到不開心的事,可是我都會藏在心里。

        當然,現在看已經過去的1/2的實習歷程。學習了很多。曾經我也曾糾結于是考研還是什么。很多人也問我,考研不?,F在,或者考研報名的時候我可以很明確的說,不考。由于身處環境的不同,我的情況比較復雜。在權衡各項利弊后,我很坦然的說,我實習我不考研。也許有人說,可以邊考研邊實習,可是我要說,我不是很聰明的人,我也沒那么勤勞,我不想把自己搞得那么累,(好吧,我承認我懶)甚至我可以說,為了實習,我可以放棄考研(鑒于考研背景考慮)。研隨時可以考,可是,作為衡陽169醫院的實習醫生,也很難再有如此有利的條件系統的學習臨床。在這,我受到很多名師的教導。門診、住院部實習,我學到了很多。勤學多問,很多人都愿意教我,而這些卻是書本上沒有,考研也不是考點,可卻是別人總結的寶貴經驗。

        在臨床中會遇到各種各樣的病人,同情心可以有,有熱血也可以撒在自己的工作上,可是時間會磨去你所有的想法,因為,醫生的工作實在太特殊了。所以我在想,一名優秀的醫生,應該怎樣成長起來,可能起步的時候,一切都是那么的糟糕。選擇了這個職業,可能我所遇到的,只是我的職業生涯里小的不能再小的事,幾乎一段時間后我就忘記了。但是,這些卻值得畢業前夕的我思考。

        口腔醫學專業實習周記(五)

        在我實習的四周時間里,我所接診的病人中的大多數都是十分配合的,我對他們認真服務,態度熱情而誠懇。我覺得自己治療完一個病人,就像是完成一件藝術品一樣,精雕細琢,過程有可能很漫長很耗費時間和心思,但是最后看著做出來的成品,自己心里卻體會到了最大的喜悅。當看到患者治療結束后露出滿意的笑容時,當患者對我的服務給予中肯的評價時,喜悅之情油然而生,伴隨著的還有沉重的責任感。

        醫學檢驗技術專業實習周記 篇4

        我的見習生活是難忘的。它讓我經歷了酸甜苦辣,體驗了真正的痛苦和快樂,它是付出就會收獲的真實寫照。讓我了解到自己的不足,讓我真真正正的邁向了成熟的軌道。

        最讓我感到難忘的是見習的最初階段,因為通過在學校的學習,對醫學檢驗有了一定的了解和基礎,從而對醫院、對外面世界充滿了憧憬和向往,期待著能夠展翅飛翔。我相信自己,可以漸漸的邁向成功。

        新的環境,新的起點,新的考驗,情不自禁的緊張和害怕。但還是在檢驗科主任的帶領下,來到了門診化驗室見習,看著老師們的操作是那么熟練,敏捷與輕松,我相信自己也能行,因為在學校的.時候練習過多次。在老師的要求下,我試著操作了一下最基本的末梢采血,結果不近人意。我安慰自己錯誤是常有的,因而心安理得。然而數天以來一系列的問題接踵而至,末梢采血總是因為膽怯,采淺了而導致要給別人多采一針,采血量也不準確,在報告結果方面也總是與老師們存在差異等等。自以為是的我把一切想的太簡單,醫院的實際工作與學校的實驗無法相比,這里的一切都需要絕對的嚴謹認真。多次的問題擺在了面前,將我的自信徹底挫敗,心力交瘁,沒有人體會到我當時的感受,無助和失望…漸漸的讓我想到了放棄。是的!我之所以這么想,不僅是因為見習,更因為社會中人才競爭的激烈!對于現在中專的我,我沒有任何信心,要想找到一份穩定的工作實屬不易,需要優越的能力和人際關系!

        突然想到老師一直對我的信賴,親人們的支持與期待,即使一直痛罵自己,還是于事無補。責任只能由自己承擔,無法推卸。我不能繼續編寫借口來蒙蔽他人,更無法欺騙自己。不得不重新抬起頭繼續努力奮斗。為了讓自己有所進展,我將采血針帶回家模擬練習操作要領,動作要快要準,力量都集中在手腕上,還經常打電話給我的同學和老師們請教和經驗交流,他們的鼓勵和安慰,指導漸漸的讓我恢復了以往的信心,見習老師也借了相關的書籍給我。功夫不負有心人!經過幾個星期以來的努力,終于得到了老師們的信任。一直壓抑的心情終于釋放。

        付出總會有收獲,在以后的見習里,我更加努力。不將私人的情緒帶到工作當中,以嚴謹的態度迎接見習的每一天。盡管學途不是一帆風順,但每一次的教訓都讓我更上一層樓。在見習的空余時間,我會經常看一些相關檢驗儀器的資料等等。我希望未來也將會有屬于自己的那一片藍天!

        醫學檢驗技術專業實習周記 篇5

        一、實習地點的確定

        拿著學校社實給的介紹信,第一反應是我應該要去哪里實習好呢哪里會接受我去實習呢而其作為一個讀預防醫學的醫學生,畢業后很少去醫院就職,雖然去醫院學到的醫學知識和操作可能會更多,聽很多人說可以學到給病人清創、換藥、縫合等等。如果去疾病預防控制中心似乎會更貼近本專業所學的知識。一番思想斗爭后,我決定去預防疾病控制中心實習,因為比較貼近自己的專業,多去了解,看看自己對這個職業的興趣,可以多和這類職業的人溝通,有助于自己對未來分專業方向,就業有更清晰的了解。

        來到當地的疾病預防控制中心,與中心的主任說明了情況后,他說,你選擇的時機不對啊,現在臨近過年了,都沒什么活干了,要是忙的時候,比如有疫情或者說有食物中毒,我們要外出調查,你可以跟著去看看,但是現在大家都挺清閑的,就只有開兩會和小孩子來打預防針。我一聽,甚是茫然,腦子里一點概念都沒有,但是來都來了,我抱著不管怎么樣我都要嘗試一下的心態決定還是要來這里實習。慶幸的是,中心的主任還是接受了我,給我安排了兩個科室,一個星期實習一個科室,朝九晚五的上班一族的生活便展開了。

        二、頭回實習的科室--監測科

        初來乍到,面對一眾前輩,內心真的好忐忑。但是科室里的叔叔阿姨都很好,很主動地和我聊天,非常地友好。漸漸地,開始適應了監測科的辦公室生活。在這里,我還遇見了一個廣藥預防的`姐姐,和她也比較聊得來。

        來到這個科室,恰巧是縣里面兩會會議的召開,監測科要到開會的場所即陽山影劇院以及人大代表下榻的酒店進行衛生監測,科室主任叫我跟隨去學習和感受一下。我好奇地看著工作人員對會議大廳進行空氣質量的監測,分五個點放置平板收集空氣,這個做法和微生物實驗課上的空氣收集很像,接著工作人員還進行了空氣濕度,風力大小的監測,待平板收集的時間差不多了,就緊接著到酒店進行衛生監測。來到酒店,工作人員隨機抽取房間,對房間的幾件重要物品,比如洗漱杯、毛巾、枕頭、棉被、茶杯等會密切接觸的物品進行涂抹法收集,科室主任還很認真地和我介紹這些公共場所的監測,有些餐廳需要用到一些試紙進行食品監測。因為監測科還會受到老百姓的委托去其所開的餐飲服務等行業的店鋪進行衛生監測,實習期間我還跟隨科室的工作人員到了發廊等地方收集樣本。

        如果要說檢測科的工作是什么在我這個星期的實習過程中,我覺得這個科室主要是幫老百姓辦理健康證,提供公共場所檢測服務以及水質監測等。健康證是從事幼托機構保育、食品生產經營、公共場所服務、醫療衛生服務等工作的上崗人員必須持有的證件,主要測查是否有傷寒、活動期肺結核、痢疾或其他傳染性的疾病,要進行驗血,內外科常規檢查,照x光等檢查。每年必須檢查一次。

        空氣質量監測中,平板的布點原則是首先要考慮現場的平面布局和立體布局,高層建筑物的立體布點應該有上、中、下三個監測平面,并分別在三個平面上布點。采樣點應避開人流通風道和通風口,并距離墻壁一米遠。確定采樣時可用交叉布點,斜線布點或梅花樣布點的方法。

        涂抹法是將無菌棉拭子熏取滅菌的生理鹽水(管內10ml)后涂抹用品、用具,然后將拭子放入生理鹽水管中,及時送檢培養。操作時要注意避免人為污染。飲(餐)具采樣應在飲(餐)具與口唇接觸處的內外緣各一周采樣。毛巾、枕中(套)采樣應在毛巾、枕中(套)對折平面中央5cmx5cm處以及床單、被罩的中央部位5cmx5cm面積上均勻涂抹5次。

        三、第二次實習的科室-疾病控制科

        比起衛生監測科,疾病控制科人數和工作量好像都多很多,窗口每天都忙著接待帶著小孩來打預防針的家長??赡苁嵌?,小孩子很容易感冒,窗口最常見的對話就是小孩子有沒有感冒家長說好像有一點流鼻涕,或者是咳嗽,這是醫生都會說等感冒好了再來吧,現在打也沒有,但是很多家長都會說上一個月已經沒有打了,好像都很擔心自己的小孩錯過了免疫計劃的時間。不過面對這樣的情況,醫務人員都會耐心地對家長解釋,也會叮囑一些注意事項。從側面反映,家長們都不懂免疫應該在機體健康的情況下進行,不然病情會加重。

        一位負責傳染病方面工作的阿姨給了我一些關于傳染病工作流程的書給我看,她也說,你來的時間不對啊,上個月我們還外出去宣傳艾滋病預防的活動,如果你來就恰好可以實習到了。我好奇地問她們都會去哪里宣傳她說去戒毒所,或者是ktv之類的公共場所。疾病控制科主任還給我詳細地介紹了廣東省國家免疫規劃疫苗免疫程序以及廣東省國家免疫規劃疫苗的使用方法。

        四、初次實習的收獲

        雖然實習的時間不是很長,實習的時間可能也不是很對,但是給我留下的思考很多。從最初的茫然到現在的初步認識和了解,盡管現在的自己談不上有多專業,至少我明晰了自己努力的方向,相信機會是留給有準備的人,我應該用剩下的大學時光更好地充實自己,扎實基礎。

        在學校里面,和自己打交道的大多數都是同學,但是實習卻不一樣,大多數都是一群素未謀面并且知識閱歷都比你豐富的人,還有一些前來辦證、給小孩接種疫苗的人,還有很多人會覺得店鋪委托的監測費用過高,這時就考驗你的交流和溝通能力了。只有會說話懂禮貌的人,才不至于讓自己尷尬以至于不適應,實習很好地鍛煉了我這一方面。

        平時和同學們的交流中,大家對于預防醫學,公共衛生事業這些概念都很淡,因為范圍太廣了,選擇也很多,我們都知道每個選擇都有它的優點,當我們找個機會去了解才能夠體會,才會知道自己適不適合,才會知道自己的不足,也才會更加地努力去提升自己。只要有收獲,付出一番未嘗不可。實習便是一次很好的機會。

        感謝南方醫科大學校團委社會實踐部提供給我一次寒假社會實踐的機會提升自我,讓我的假期充實且有意義。有機會我也還會繼續多去實踐,開拓眼界。

        醫學檢驗技術專業實習周記 篇6

        不知不覺在152中心醫院的實習生活已經結束了,在醫院實習期間我學到了許多課本上不知道的事情。

        剛到血庫實習,剛到的時候什么都不懂。我的印象中血庫好像就只有交叉配血。 其實不然剛開始我學會了血型的正反定鑒定,能夠自主地鑒定血型,并且能自主進行冰凍血漿和滅活冰漿的配置和鑒定。尤其是對Rh陰性血型的判斷更是要更加小心謹慎,如果判定為Rh陰性血型要進行正反定的初步判定然后要用微柱凝膠的試驗確診,每一步都必不可少。后來慢慢老師讓我接觸了懸浮紅細胞的的交叉配血的操作,這是很重要的一步,要知道配好血直接就上臨床給病人輸血了。

        剛開始的時候老師還是比較不放心的,看著我做。慢慢地我能自主地進行交叉配血。從樣本血樣的采集到離心再到聚凝胺試驗試劑的添加,每一步都是很關鍵,最后的最重要的就是現象的觀察。有些凝集是很容易觀察到的,但是我也遇到了一些特殊的情況,像 緡錢狀凝集其實這只是血清在室溫和37度中,使紅細胞出來了緡錢狀的假凝集,常見于巨球蛋白血癥、MM、霍奇病等免疫系統紊亂病。鏡下可以看到細胞的聚集和真正的凝集相去甚遠。如果交叉配血真的出現陽性,應該分析出現的原因如受血者血清中可能存在未檢明的抗體、蒸餾水中的離子感染等原因最讓我印象深刻的一次是溫抗體的干擾,讓我們師徒三人硬是忙了一個上午,因為比較少見。

        還有就是最不起眼的陽性率最低但是又很重要的不規則抗體的篩選也是輸血工作中不可缺少的一步。操作起來最困難的還是直接和游離抗體的鑒別,即新生兒溶血病抗體的檢,產前篩查中的倍比稀釋一定不要搞錯試管的編號。畢竟是十來個試管就為了一個血清的稀釋。最后的結果的觀察一定要觀察完全沒有凝集的前一個倍數孔。這個才是要報告的結果。還有就是產后的篩查包括吸收、放散和游離抗體的篩查。當然這些只是我在血庫的基本操作方面的體會。在實際的檢驗工作中,老師更是教會我了許多檢驗上的基本原則和道理,真是讓我受益匪淺啊。在這里我真的要謝謝郭老師和王老師。

        然后就去了 門診的臨檢,說實話我一直不想去門診的臨檢實習,最重要的原因就是我怕給小孩子去末梢血。因為醫院的各種的原因8歲以下的小孩子只才末梢血做常規而不采靜脈血。首先是那些患者是小孩,我挺不忍心的,其次是現在的小孩都挺金貴的,你一個弄不好就惹來家長的一陣責罵。但是該面對還是得面對。同時我也覺得在門診臨檢采血就是對我最大的挑戰。剛開始的兩天老師讓我

        上手我都說下次吧。后來我知道早晚的上手,實踐過程中我遇到很多了很多問題其中有自己的原因也有病人的原因,因為采血的都是幾歲的小孩子他們不會很好配合你。宋老師告訴我,在采血的過程中一定要要用自己的手固定好小孩子的虎口的部位這樣就好多了,我慢慢的就學會了固定小孩子的手,但是有時候不敢下手怕扎的太狠把小孩子弄疼,很多次勉強擠出點血,做出來的結果收到了很大的影響。又是宋老師她告訴你下不去手,不是對病人的仁慈恰恰是不負責啊,因為你下不去手孩子還要在受罪。的確老師說的真是金玉良言,一針見血啊。于是我慢慢地敢下手了,但是我發現了有時候你扎過后小孩子的`手會流很多血。都流到我的手上了。于是我在研究其他老師的方法,我發現下針一定要快準狠,才能采到理想的標本。就是這樣在不斷的實踐中我漸漸地掌握了末梢采血的方法。血常規的檢查我遇到了很多白細胞很低很低的患者,有的是知道有的是不知道,我知道他們一定是得了血液病,也讓我對生命的脆弱有了很深的感觸。

        有一次一個家屬就在門口守著,她的家人剛做過治療希望結果能好點,但是還是令人失望,最后我給她化驗單的時候她兩眼泛淚光,說了句謝謝就走了。真是讓我的好心酸啊。 還有就是一些比較特殊的血象如缺鐵性貧血片顯示小細胞低色素貧血,MCV80fl,MCH27pg,MCHC30g mcv=100fl)血象往往呈現全血細胞減少。中性粒細胞及血小板均可減少,但比貧血的程度為輕。都是比較經典的貧血的血象。尿液常規和沉渣的檢驗學習中,最難忘的就是鏡下的觀察,這是對紅白細胞的基本形態的識別,和檢驗結果的報告的依據。還有一些比較特殊的如真菌、粘液絲和上皮的觀察都很重要。對于腎病和泌尿系統疾病的患者以及蛋白質、白細胞、紅細胞、亞硝酸鈉中任一陽性的患者無論結果怎樣都要做鏡檢。然后就是大便常規的檢查,由于大便中的雜質較多,如未消化的食物殘渣以及細菌等因此在鏡檢的中一定要準確區分。對于大便中的輪狀病毒的檢驗要注意在季節交替的時候注意病毒檢驗陽性率比較高的原因。還有比較特殊也是比較少見的寄生蟲的檢驗,在實習過程中,遇到了鉤蟲卵,由于該寄生蟲的蟲卵比較少見,我們科室的老師都進行了學習。

        接著就去了血凝室,在該科室我先是學會了血凝檢驗的基本操作,然后系統地學習了血凝檢驗中遇到的各種問題。最讓我印象深刻的就是D—二聚體的檢驗當儀器的結果大于3000時,一定要根據反映的曲線就行相應倍數的稀釋。

        醫學檢驗技術專業實習周記 篇7

        一、醫學營養專業實習周記

        在完成臨床實習的任務之后,接下來進入了我的專業——醫學影像學的實習階段, 我立志成為一名優秀的超聲診斷醫師,實習將我向這個目標邁進了一步, 雖然還有一段很長的距離,但只要努力加用心我相信這個距離會一步一步地縮小的。

        進入實習后才發現,超聲遠沒有想象中的容易, 在學校里學的理論知識主要是診斷,然而臨床上所見的并非都是標準的聲像圖表現, 不同的患者即時是正常結構形態也是各有千秋, 開始的時候真的很困難,圖像很多不認識,我的帶教老師要求我先認識正常圖像, 正常圖像認清之后,再記異常聲像圖表現,只有這樣看到了異常圖像才能準確的診斷出來, 這就需要長期大量的接觸病患,多看、多記,才能提高自己的診斷水平。

        二、醫學營養專業實習周記

        在這段短暫的實習時間里,我的收獲頗豐,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我受益匪淺。實習結束了,意味著我即將踏上工作崗位,相信經過這一年的鍛煉,我能更加成熟,更加穩重,更能擔起作為一名醫務工作者的責任。

        實習的收獲還有很多很多,只是沒有必要將它一一列出,因為我知道實習期間的收獲將在今后工作中有更好的體現,所以我用某些點線來代替面,用特殊代表個別。超聲的發展越來越快,使得超聲的應用也越來越廣泛,在輔助檢查中已經占有不可代替的地位,而超聲診斷知識的日新月異,讓每個超聲診斷醫師時時刻刻不放松自己的學習,我會更加努力的為自己充電,早日成為合格的超聲診斷醫師,為更多的患者服務!

        三、醫學營養專業實習周記

        喜歡在三維彩超實習,因為那里很多孕婦做產前診斷,我喜歡體會那些準媽媽的喜悅,看到她們開心的表情,我也會跟著高興。但是也會遇到傷心的媽媽,比如胎兒有畸形,有時看到她們傷心的眼淚,也會跟著難過,特別是有的孕產婦差不多到了預產期才來做三維彩超,發現畸形是比較殘忍的,所以產前診斷的宣傳力度還有待加強,而我們肩上的責任越來越重。

        超聲的發展越來越快,使得超聲的應用也越來越廣泛,在輔助檢查中已經占有不可代替的地位,而超聲診斷知識的日新月異,讓每個超聲診斷醫師時時刻刻不放松自己的學習,我會更加努力的為自己充電,早日成為合格的超聲診斷醫師,為更多的患者服務。

        四、醫學營養專業實習周記

        實習一周了,回想起來覺得收獲挺大的。x月xx號我開始了正式的臨床實習。第一天到消化內科的時候,覺得一切都那么陌生,不知道自己該干什么。不過還好,我的帶教老師人很好,告訴我開始的時候是有些迷茫,慢慢就好了。后來每天的第一件事情就是跟著師父查房,貼化驗報告單。

        x月xx號,上午依舊跟著老師查房,然后向超哥學習了正確的測血壓的方法。

        xx號第一次聽到有病人稱呼我為醫生,這是我最開心的。晚上加班,收了一個腦出血的病人,到病房的時候已經昏迷了。和老師一起忙綠著,那一晚我覺得醫生這個職業我沒有選錯,讓我有一種成就感。就像心術里說的一樣:人這一生有三樣東西是最不能缺少的,那就是信、望、愛,在那晚我看到了??吹侥莻€病人的家人泣不成聲,我哭了。

        xx號,早上查了房過后,便和老師去做了胃鏡,了解了做胃鏡的全過程,自己還親自嘗試了。我想說,師父人真的很好,躺在病床上她看出我很害怕,一直在旁邊鼓勵我。下午我自己到了病房查房,第一次向病人問病史,其中還有一個阿姨夸我很細心,讓我樂呵了半天!

        xx號,看到一個腹水的病人,接著看另一個老師做了腹腔穿刺。

        xx號老師讓我嘗試自己給病人腹腔穿刺,她在旁邊看著。做了常規消毒后,拿著針我的手有點抖,畢竟是第一次在真人身上扎針。老師手握著我的手交我應該從哪個方向進針,什么時候轉換角度。學會了腹腔穿刺,這是我當天最大的收獲!一周的學習,讓我深刻的感覺到,當我穿著白大褂在病房與辦公室出入的時候是那么的神氣!我會繼續努力的!

        五、醫學營養專業實習周記

        來消化內科已經兩周了,對這里也慢慢的熟悉了。現在的我可以說一口重慶話向病人詢問病史,自己記錄。我發現我喜歡上了這里。喜歡這里的人、這里的事。每天早上來到科室,醫生們都會閑聊幾句,聊八卦,聊瑣事。

        xx號,又是一個難忘的晚上。那晚,我和師傅值夜班。8點多的時候,老師說急診科來了一個上消化道大出血的病人,叫我一起去會診。到急診后,首先看到的便是地上一大灘血,那是我第一次見。隨后便轉到了我們科。推入病房的時候,他已經休克了。師傅讓我們去血庫取血,我們風風火火的跑來跑去,都很著急。

        我深刻的體會到,在生命即將終結的時候,即使那個人和我們一點關系都沒有,作為一個醫生也一定會盡全力搶救,一個多小時過后,那個人還是走了。誰都沒有想到,他起初任何癥狀都沒有,在短短的一個下午便因為失血過多休克死亡了。他54歲,他的妻子22歲,這讓她以后該怎么過?那晚,我在病床邊親眼看著他閉上了雙眼。

        醫學檢驗技術專業實習周記 篇8

        20XX年暑假,本小組(第二批生化科實踐小組)于X醫院檢驗科實踐,為期兩周的實踐雖然很短暫,但學到的東西卻很多。

        記得去實踐的第一天,懵懵懂懂的我們傻傻地站在那里看著老師忙來忙去,連個忙都幫不上。不過在老師的教導下我們漸漸學會使用各種儀器,熟悉整個操作流程……第二天我們基本上就自己開始找事情干,遇到不懂的再向老師請教,一天天就這么過來,我們也在一天天的工作中慢慢積累知識。

        我們在免疫ⅰ、免疫ⅱ、臨床生化、臨床檢驗(血常規、尿常規)、脫落細胞各科室輪轉實習的過程中,遇到了很多和藹和嚴厲的老師,他們的諄諄教導使我們不斷進步,可以說這次實踐把原來課本上的很多知識都運用到了實際操作中,但也學到了很多書本上學不到的知識,比如說很多操作需要注意細節:24h尿的取樣、elisa加樣、操作血細胞分析儀……在幫助老師做實驗的同時,有些老師經常會給我們提出一些問題(雖然有時候回答不上來),然后老師會給我們講解知識點,在學習到新知識的同時也鞏固了原來學過的內容,還有的老師會抽空給我們講解各種儀器的工作原理,讓我們對各種儀器有一個初步的了解和認識。

        本次實踐能夠成功落下帷幕,首先要感謝系領導和輔導員陳瑞明老師、應雅韻老師,是他們努力為我們爭取到了這次難得的'機會,然后要感謝檢驗科彭奕冰老師的熱情接待,最后要感謝在外面實踐過程中熱情教導的老師,他們有毛客自老師、支立明老師、陸秋涯老師、陸怡德老師、孟俊老師、石厚榮老師、王劍彪老師、金葉老師、溫麗蓉老師、袁勤老師,葉挺軍老師、皎皎老師。

        總之,這次實踐受益匪淺,在充實了暑假生活的同時學到了很多知識。

        以上就是關于醫學檢驗實習報告小結的全部內容,希望可以對大家有所幫助!

        陈二狗第三季完整