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        家具導購培訓總結

        發表時間:2025-01-08

        2025家具導購培訓總結(必備9篇)。

        當我們對人生或者事物有了新的思考時,可以記錄在心得體會中,這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?以下是小編幫大家整理的導購員培訓心得體會,歡迎閱讀與收藏。

        家具導購培訓總結 篇1

        我從20xx年xx月進入商場從事家具導購員工作,轉眼間已經在商場工作xx__個月時間了。轉眼今年的工作,我收獲很大,總結如下:

        第一,將所有進店客戶作為我們的親人和朋友招待。

        這是我家具導購員關于心態的工作技巧。試想一下,當自己的親戚朋友或是朋友進來購買自己的家具,我們將如何接受他們。以這樣一份親昵的態度面對顧客,顧客也會猶然感到親切。

        第二,關注客戶,真誠表揚客戶。

        真誠表揚客戶也是重要的導購工作技巧,真誠表揚客戶也能夠使得銷售有所增加,不僅能夠提升銷量,也能夠使得導購、商場在客戶中形成良好印象。

        第三,報價過程當中的計算器使用技巧。

        家具導購員的報價過程需要通過反復、精確計算。在接待客戶之前,要配備計算器,鋼筆,紙張進行記錄、計算。這些都可以證明你是一個專業的導購員。

        第四,愉快的接待心情。

        試圖讓自己成為一個熱情開朗的人。在接待顧客過程當中,想一些快樂的日子,讓自己的開朗心情感染給顧客,使銷售達到良好效果。

        第五,不斷更新自己的問候方式。

        很多時候,導購員一個禮貌精致的問候就有可能吸引顧客進入商店選購。最常見的問候方式是“歡迎光臨,請進”,也可以適當有所改變,如“請進我們店里挑選挑選吧”,“歡迎光臨,請問您有什么需要”等。

        以上就是我近一年來的總結,在以后的工作中我一定會不斷加強自身專業知識和導購技巧的學習,成為一名優秀的導購人員。

        家具導購培訓總結 篇2

        20xx年快結束了,回首20xx年的工作,有碩果累累的喜悅,有與同事協同攻關的艱辛,也有遇到困難和挫折時的惆悵。時間過得飛快,不知不覺中,充滿夢想和激情的20xx年隨著新年伊始即將臨近,本人自加入到西安銀泰店,做了一名導購,融為這個集體的一份之以來,本著對工作的熱愛,抱以積極,認真學習的態度,用心做好每件事,干好這個導購工作,充分利用這一平臺提升自身的各方面能力,回顧歷程,收獲和感觸頗多,主要有一下幾方面;

        第一、認認真真,做好本職工作。

        1、要么不做,做就做好。每個人的經歷和知識水平都不相同,這決定了每個人在做事情的能力上也會存在差別,但很多時候,工作能否做好,起決定作用的并不是能力。在實際工作中,有相當大的一部份工作不是靠能力來完成來做好的,而是靠對公司對部門對自己的一種強烈的責任心來完成來做好的。奉獻源自責任,一個沒有責任心的人,就不可能是一個有奉獻精神的人。可以說,強烈的責任感和責任心是做好導購工作的第一要求,也是導購員應該具備的最基本的素質

        2、勤快,團結互助。導購工作是一件很瑣碎和繁瑣的工作,輔件多,工序煩,稍微偷懶就可能給錯誤的出現留下隱患。一個訂單往往是由很多部門來共同完成,一個人的力量在整個工作中顯得非常渺小,只有大家團結互助精心合作才能保證訂單的順利完成。

        3、認真細心,做事用心。這樣才能避免自己犯錯誤,才能發現客戶可能存在的錯誤,把一些錯誤杜絕在源頭上,減少人工和財物的浪費。如果這些錯誤能及時發現并處理的話,就不會造成什么樣的嚴重后果??上攵?。我覺得作為我們導購只有從內心深處清醒的認識到:任何人都可能犯錯誤,但只要你認真工作,對每個細節都特別注意就會避免這些錯誤的發生。

        4、吃苦精神。

        做導購員一定要有吃苦精神,銷售是一件容易的事更是一件困難的事,想做好它就是一件不容易的事。所以我們要做的不僅是接待客戶學好產品知識這么簡單。要根據客戶的要求和自己的經驗為客戶做出完美的計劃和完美的產品,如果有可能的話,我們應該去廠里參觀學習,了解生產過程,便于自己工作更好的開展。

        第二、處理好跟客戶和外部協作單位的關系。

        學會做人,處理好關系,做好事情。就像國家跟國家之間的關系一樣:沒有永久的朋友和敵人,只有永久的利益。從本質上來講,跟客戶和外部協作單位的關系也是如此。正是由于合作能夠跟雙方帶來各自需要的利益,才會產生雙方的合作關系。作為商人,追求的最直接的東西就是利益,沒有錢可以賺的話,你對他再好也沒有用。如果有錢賺的話,其他方面要求可以適當降低。認清了這一點,在處理與相關主體的時候,就可以以拿捏好分寸,嬉笑怒罵,收放自如。

        回首過去,自我認為還算取得了一些微不足道的成績——當然,這些成績的取得無不包含著領導的不懈關懷和同事的鼎力協助——但同時我也深刻地認識到自己在工作中也還有很多不足之處,需要在下一階段的工作中進一步的學習和改進。

        第一、進一步加強向領導、向同事、向客戶學習的力度,不斷完善自己。學無止境,特別是對于我們年輕人,要時刻保持著一顆虛心上前的心。

        第二、加強訂單資料的整理,理順文件夾中的訂單資料。這點在過去的一直都做得不好,主要是沒有從心底上徹底認識到其重要性和沒有養成良好的習慣。

        第三、加強生產工藝、加工過程知識上的學習。這是目前我們導購員普遍欠缺的一塊兒,也是非常重要的一塊兒知識。作為一名導購,如果缺乏這方面的知識,那么其知識結構是不完整的,操作起訂單來心里也不夠踏實。公司如果能夠組織和加強這方面知識的培訓,那是再好不過。

        第四、進一步規范自己的工作流程,加強工作的計劃性。規范的工作流程可以大大減少出錯的幾率。在新的一年里要嚴格按照規范的流程操作訂單,避免一些低級性的錯誤出現,減少混亂,養成良好的工作習慣。增強自己工作的計劃性,這樣可以避免遺忘該做的事情,減少丟三落四現象的出現,并改變自己急性子的性格。

        第五、如果有機會,要多出去開發客戶,在銷售上增強自己的能力,進一步的發展和完善各方面的能力。

        第六、爭取更多的機會,發揮更大的作用,為公司各方面的發展做出自己應有的貢獻??傊乙獜淖陨淼膶嶋H情況出發,發揮自身優勢,有針對性的采取各種措施彌補自身存在的不足,不斷完善自己各方面的能力,抓住我們部門闊步大發展的大好機遇,努力工作,積極進取,與部門同事團隊作戰,通力合作,盡我自己的努力做好本職工作,為我們公司業務目標的完成和飛速發展作出自己應有的貢獻

        家具導購培訓總結 篇3

        時間在不經意中從指間劃過,轉瞬間又是一年,回顧20xx年的工作,在公司領導的正確指導和同事的大力配合下,我的各項工作都能夠按部就班的正常開展,現就20xx年的工作情景總結如下:

        一、用心鍛煉自我的銷售基本功

        人生何處不行銷,我覺得任何工作都與銷售有關,就連美國競選總統,總統們都要四處演講,銷售自我。優秀的導購不但要擁有良好銷售及服務的心理素質,更是一位優秀的銷售心理學家,在日常工作中我學會了經過顧客每一個細小動作,每個細微的面部表情,分析出顧客的心理變化及需求。

        二、在工作中培養自我的心理素質

        在工作中每一天都與行行色色的人打交道,他們來自不一樣的行業、不一樣的層次,他們有不一樣的需求、不一樣的心態,如果我們想把每一位顧客服務好,無論買不買東西,都能讓顧客滿意而歸,那就需要當我們應對失敗、應對別人說“NO”時表現一流的心理素質。所以我要感激工作,讓我在工作中學會了察顏觀色、眼觀六路、耳聽八方的本領,讓我的心理素質在工作中得到了良好的鍛煉。

        三、口才方面有了大幅提升。

        要做一個優秀的導購就必須要要擁有一流的口才,經過語言才能表達出自我的思想,在日常的工作中,我每一天都要與不一樣的顧客溝通、交流、介紹產品、久而久之,口才及溝通技巧都有了大幅的提升。

        四、在20xx年的工作中努力拓展自我知識面

        我認為做導購就好象在讀免費的MBA課程,它讓我學到了許多無法在大學學校里學到的知識與技能。此刻的顧客越來越理智,越來越精明,所以我們要更好的銷售產品,更好的說服客戶,必須學習更多,更專業的產品知識,所以久而久之,就成了某個領域的專家,之前我連化妝品方面一些基本的問題都回答不出來,更不要說成為什么專家了。我認為問題出此刻兩個方面:一方面公司培訓不到位;另一方面自我學習成長的意識太差。我想如果這樣繼續干下去,十年以后我依然還是一名平凡的小人物,成功永遠與我無緣。在xxxx年我參加了好幾次公司組織的專業培訓,在平時閑暇時也自我去網上查找各種化妝品及美容方面的知識來充實自我,此刻我已經能夠自信的說自我是美容保養、皮膚護理的專家了。

        作為一名導購除了學習專業的商品知識外,還要學習一系列與商品相關的外圍知識,這樣才能讓我表現得更自信,更有專家水準,成交率更高。于是,我利用業余時間,很多參與公司其它部門的工作,向同事學習。就這樣一個不經意的行為讓我的業務越做越順,讓我成為公司銷售業績的導購之一。做得比別人多一點,學得比別人多一點,于是經驗就會比別人多一點,這樣我的成長速度也就會比別人快一點,收入就會比別人多一點。學習是為自我、為財富、為成功、為歡樂、所以作為一名優秀的導購不可是某些產品的專家,他的知識也應是全方位的。

        五、培養人脈,增加顧客回頭率

        在銷售過程中我們每一天都在與人打交道,所以是學習如何與人溝通、如何建立信賴、如何贏得他人認同的機會。而我,充分把握住了這個機會,經過優質的服務把一個陌生的顧客變成一個知心的朋友,讓各種各樣的顧客都能喜歡我,為未來的成功做好的充分的準備。而之前我從來都沒有意識到這些,工作只是為了工作,從沒有想到我還能為未來做些什么準備。

        當然,我在工作中還存在許多不足和困難,所以在這些收獲面前我不會驕傲,我將不斷提高業務素質,加強業務訓練和學習,不斷改善工作中的不足,以更加熱情,優質的工作服務于公司,服務好顧客。我們一天的大部分時間都是在工作崗位上度過的,僅有使工作真正的歡樂起來,我們的生活才能真正的歡樂。很慶幸我找到了一份能使我歡樂和充實的工作,我十分熱愛自我的工作。新的一年里,我會以更加飽滿的熱情投入到工作當中,為公司貢獻出我的光和熱!

        家具導購培訓總結 篇4

        為期一天的培訓已經結束了,回顧當天的學習收獲,我感慨很多,收獲也很多,體會也有很多……首先感謝公司給了我這一次外出培訓學習的機會,通過這次得學習讓我學到了不少關于銷售和人生的知識,相信能在以后的道路上給我指引正確的方向。

        如今,在這林林總總的運動品牌競爭中,每一個導購員都是精準銷售,有戰術,有制度,有方法,但是,每當競爭再上升一個程度的時候,為了自己的銷售業績,往往都會用盡辦法的把東西賣出去,當然,這未必不可行,不過,這樣所銷售的業績是短暫和偶然的,因為不是所有的顧客都會輕易的被你蒙混過去,我們應該用良好的服務,優質的商品為品牌樹立口碑,從而得到一個又一個的回頭客……

        通過這次培訓,讓我對銷售有了更深一層的認識,首先,一間店的業績不是靠個人的能力和銷售就能支撐得起的,它靠的是我們這一個團隊合作的力量才足以支持。團隊是什么?按照老師所說的,團隊是一個有口才的人領導一群有耳朵聽的進去的人一起協同合作的團體。它是為了實現某一目標而由相互協作的個體所組成的正式群體。而我們身為這個團隊中的成員,每個人都有自己所在的意義和價值,都有自己的工作和職責,而我們所要做的,不但要做好自己分內的工作,擔負起自己的責任。

        而且,更重要的,是要和其他同事發揮團結合作的精神,緊密合作,共同創造輝煌的業績。這樣的銷售才會進入良性循環,銷售方面才會令人更容易接受,整個團體才會有活力,每個人的熱情才會持續不減,這樣對于我們,對于整間店鋪只會有益而無害。

        作為個人而言,除了要遵守店鋪的營銷流程外,更重要的是要努力提高自身的溝通能力,要有一定的溝通技巧,要做顧客喜歡的導購,因此,老師也為我們總結了幾點:

        一、外表要整潔,要有禮貌和耐心;

        二、保持良好的人員形象,專業的服務態度;

        三、能夠提供快捷的服務,要設身處地的為顧客著想,從而提高自己的銷售業績;

        四、要有足夠的產品知識,專業的銷售形象,良好的溝通表達能力;

        五、強調產品的保養事項并能夠提出建設性的意見,幫助顧客做出正確的商品選擇;

        六、關心顧客的利益,急顧客之所急,借此拉近與顧客的距離,培養回頭客;

        七、做好售后工作,耐心的傾聽顧客的意見和要求,記住顧客的偏好。

        這樣才能留住回頭客并能夠為公司收集有益的信息,有助于企業和品牌的發展。還有最重要的一點,我們要富有感染力,我們每一天都穿工衣、工鞋,愛上我們自己的商品,在為顧客介紹商品的時候,我們的眼神、語調、手勢等肢體語言都是一種無形的感染力,這樣更容易拉近與顧客之間的距離,從而讓顧客更相信我們為他所介紹的商品。

        總而言之,這次的學習是快樂的,收獲是愉悅的!再次感謝公司給予我這次學習的機會,我將在今后的工作生活中學以致用,真正發揮出學習的用處!

        家具導購培訓總結 篇5

        加入浙江家具公司也有十個月時間了,回想起來時間過得還挺快的,從XX公司到現在本公司感覺兩個公司的工作模式有蠻大差異.不論是產品的專業知識還是管理與工作氛圍都有很大區別.來本公司感覺自己沒有進入狀態,找不到方向,但是我每天都會拿著公司的產品畫冊去拜訪陌生的客戶,拜訪的客戶多了總有需要我們的產品,一開始做了不少的方案總是一次次的失敗,不過在領導的多次單獨談話和會議中,經過相互討論與仔細的聽取講解,針對具體細節問題找出解決方案。.通過公司對專業知識的培訓與操作,,這才讓我找到了方向感,慢慢融入到了這種工作環境與工作模式,后面的工作時間里我每天都過得很充實,幾乎每天拜訪客戶是陸續不斷,雖然有時附出的勞動沒有得到結果,很多次對我的打擊也不小,但我相信,付出總會有回報的努力了就會有希望,不努力就一定不會有希望.成功是給有準備的人。

        在家具各位領導及各位同事的支持幫助下,我不斷加強工作能力,本著對工作精益求精的態度,認真地完成了自己所承擔的各項工作任務,工作能力都取得了相當大的進步,為今后的工作和生活打下了良好的基礎,現將我的一些導購心得與工作情況總結如下:

        導購心得:

        1、不要輕易反駁客戶。先聆聽客戶的需求。就算有意見與自己不和也要委婉的反駁,對客戶予以肯定態度,學會贊美客戶。

        2、向客戶請教。要做到不恥下問。不要不懂裝懂。虛心聽取客戶的要求與他們所做的工藝。

        3、實事求是。針對不同的客戶才能實事求是。

        4、知已知彼,揚長避短。

        做為一名合格的導購人員首先要對自己所售產品非常熟悉了解,了解自己產品的優點與缺點,適合哪些行業,客戶群體是哪些,才能更好的向客戶展示自己與產品的專業性,才能迎得客戶的關注與信任。當然對競爭對手也不要忽略。要有針對性的了解對手產品的優勢與劣勢;才能對癥下藥,用我們的優勢戰勝客戶的劣勢,比如我們設備在精度與速度方面就略勝同行,這就是我們的優勢所在,在與客戶介紹產品時盡量多介紹自家產品的優勢。缺點方面盡量少提,但是設備本身存在的缺點與不足,也就是該設備在所有同行中必不可少的缺點與不足可以適當的向客戶說清楚,畢竟沒有十全十美的東西。總說自己的產品有多好,別人也不會全信。同行中存在的缺點與不足也不要惡意去攻擊與批判,要引導客戶去分析判斷,建議客戶通過實地考察。

        5、勤奮與自信;與客戶交談時聲音要宏量,注意語氣,語速。

        6、站在客戶的角度提問題,分別有漸進式與問候式。想客戶之所想,急客戶之所急。

        7、取得客戶信任,要從朋友做起,情感溝通。關心客戶,學會感情投資。

        8、應變能力要強,反映要敏捷,為了興趣做事。

        9、相互信任,導購產品先要導購自己,認同產品,先人品后產品。

        11、注意儀表儀態,禮貌待人,文明用語。

        12、心態平衡,不要急于求成,熟話說:心如波瀾,面如湖水。

        13、不在客戶面前詆毀同行,揭同行的短。

        14、學會“進退戰略”。

        工作總結:

        一、認真學習,努力提高

        因為我畢業就是在家具行業基層工作,所以在工作初期我也比較了解家具的機構,這樣對我現在的工作有很大的幫助。我必須還要大量學習行業的相關知識,及導購人員的相關知識,才能在時代的不斷發展變化中,不被淘汰,而我們所做的工作也在隨時代的不斷變化而變化,要適應工作需要,的方式就是加強學習。

        二、腳踏實地,努力工作

        作為一名家具導購員,不論在工作安排還是在處理問題時,都得慎重考慮,做到能獨擋一面,所有這些都是導購員不可推卸的職責。要做一名合格的直銷業務員,首先要熟悉業務知識,進入角色。有一定的承受壓力能力,勤奮努力,一步一個腳印,注意細節問題。其次是認真對待本職工作和領導交辦的每一件事。認真對待,及時辦理,不拖延、不誤事、不敷衍。

        三、存在問題

        通過一段時間的工作,我也清醒地看到自己還存在許多不足,主要是:一、針對意向客戶沒有做到及時跟蹤與回訪,所以在以后的工作中要將客戶的意向度分門別類,做好標記,定期回訪,以防遺忘客戶資料。二、由于能力有限,對一些事情的處理還不太妥當。要加強認真學習導購員的規范。

        總之,在工作中,我通過努力學習和不斷摸索,收獲非常大,但是也有一點的小遺憾,我堅信工作只要用心努力去做,就一定能夠做好。

        回首20xx,展望20xx!祝浙江家具在新的一年里生意興隆,財源滾滾!也祝我自己在新的一年里業績飚升!

        家具導購培訓總結 篇6

        我從20xx年x月進入商場從事家具導購員工作,轉眼間已經在商場工作1年多的時間了。回顧今年的工作,我收獲很大,總結如下:

        第一,將所有進店客戶作為我們的親人和朋友招待。

        這是我家具導購員關于心態的工作技巧。試想一下,當自己的親戚朋友或是朋友進來購買自己的家具,我們將如何接受他們。以這樣一份親昵的態度面對顧客,顧客也會猶然感到親切。

        第二,關注客戶,真誠表揚客戶。

        真誠表揚客戶也是重要的導購工作技巧,真誠表揚客戶也能夠使得銷售有所增加,不僅能夠提升銷量,也能夠使得導購、商場在客戶中形成良好印象。

        第三,報價過程當中的計算器使用技巧。

        家具導購員的報價過程需要通過反復、精確計算。在接待客戶之前,要配備計算器,鋼筆,紙張進行記錄、計算。這些都可以證明你是一個專業的導購員。

        第四,愉快的接待心情。

        試圖讓自己成為一個熱情開朗的人。在接待顧客過程當中,想一些快樂的日子,讓自己的開朗心情感染給顧客,使銷售達到良好效果。

        第五,不斷更新自己的問候方式。

        很多時候,導購員一個禮貌精致的問候就有可能吸引顧客進入商店選購。最常見的問候方式是“歡迎光臨,請進”,也可以適當有所改變,如“請進我們店里挑選挑選吧”,“歡迎光臨,請問您有什么需要”等。

        家具導購培訓總結 篇7

        服裝銷售行業的培訓可謂是五花八門,而每一個門店的導購員也是去了又來,員工流動頻率平均在3到5個月。又因為每一個品牌的管理者的個性與能力差異,很多終端導購的培訓經常是不培訓很貴、培訓更貴、沒有績效考核的培訓更是貴上加貴的現象!

        服裝產品銷售不同于其他產品銷售,不是學會了和顧客周旋、記住了價格、記住了性能面料那么簡單的就能把衣服賣掉。假如你還在使用這樣的方法還能銷售業績做得好,那說明你是幸運的(這種現象通常是超市或大賣場的做法)。因為你的顧客對服裝的需要還停留在原始的著裝功能需求上!

        還有一些老板希望既然培訓,那么馬上就要見到效果,否則說明你的培訓不專業。培訓可以馬上見到效果往往會有兩種現象:培訓多是激勵和簡單的話術培訓,受訓者當時的大部分老板忽略了員工職業樂趣的培訓,認為服裝銷售是一個簡單的職業。會不會銷售全憑個人愛好和興趣。又因為了降低人員成本,通常舍不得花學費給導購員送出去培訓。而較低的工資,通??梢哉衅傅竭m合做導購的人選很難。面對為了賺錢吃飯找來的導購人員,培訓第一步首先應該是職業樂趣的培養!

        職業樂趣主要是引導導購如何在銷售過程中發現銷售樂趣點,以及導購未來的職業成長夢想啟發。銷售樂趣點有自然產生的銷售成交的成就感,還有通過銷售溝通幫助每一個顧客達成自己的愿望,以及通過服裝搭配改善顧客形象的造型作品的成就感受等。這些樂趣的培養需要一些專業知識的啟發,讓導購發現原來沒有發現的職業樂趣,改變原來機械的上班下班的工作印象,讓導購學會享受銷售工作過程。這樣的引導有助于導購員自己在工作中主動尋找成交方法,也讓導購感覺到這份工作的充實;而導購職業的未來規劃和夢想啟發,可以為導購提供職業發展方向引導推薦,讓導購員在日后的工作中感覺到為自己職業生存與發展的重要性。只有讓導購感覺到是為了自己工作才能從心里愿意最大程度的配合老板完成一些共同的工作目標。

        因為大部分的服裝導購員的成長經歷中對服裝消費形態的理解比較基礎,認為服裝需求就是商品購買需求,對服裝商品背后的心理尋求、著裝需求的動因了解很少。這也就不難理解為什么很多顧客都不相信導購員的推薦和語言了。

        消費文化包括,目標顧客年齡與服裝消費需求、目標顧客職業與服裝需求、目標顧客氣質風格與消費需求、目標顧客生活方式與消費需求等種種目標消費群購買形態分析。讓導購員從根本上看懂理解顧客的差異消費動機,更得體的把控銷售過程中的溝通重點。而這樣的銷售會逐漸建立起顧客對導購人員的信任。導購也因此更加體會到職業帶給的滿足。

        商品基本知識可以通過日積月累、死記硬背、嚴格考試來完成。很多導購員對商品的基礎知識了解很少,顧客問起來還需要再去尋找資料,時間的耽擱會錯失銷售機會。

        商品基本知識包括,各種面料洗護和特點、服裝板型特點、價格、尺碼選擇等。

        在銷售過程中快速的反映應對顧客的種種疑問,并能創造融洽的氣氛來促進顧客購買,這樣的顧客關系心理類的培訓在當前算是最被重視的。因為這一部分是每一個人感觸最明顯的,在賣場工作第一天就可以讓導購感受到。所以這部分內容的培訓和書籍也是最多的。

        在服裝銷售過程中,客戶關系應對是不能單獨存在的!也就是我們會看到一個導購在跟顧客銷售溝通時,很圓融,可以用伶牙俐齒來形容,但是最終顧客還是沒有購買。很多導購跟我說,“現在的顧客不知道怎么了,試了好幾套也不買,任憑我怎么說也不買,真搞不懂現在的顧客在想什么”。這是典型的所謂從業5年以上的資深導購嘴里說出來的。銷售過程中的客戶關系處理是在了解顧客的需求上建立的,一個不關注顧客需求的關系處理是無效的。因此顧客關系處理的種種變化應該建立在真實的顧客需求上才會有效。

        服裝搭配技術如今也已經被很多服裝經營者重視,只是苦于搭配能力一般,又不能總結出實用、簡單又專業的搭配理論來,因此目前的很多搭配銷售通常是仁者見仁、智者見智的。大部分導購都是憑著自己對搭配的理解來為顧客搭配衣服。一個適合顧客的搭配可以促進顧客連帶購買,而不適合的搭配顧客會一件都不買。如今的顧客個性化審美現象越來越突出,尤其高端的服裝品牌更是明顯。

        家具導購培訓總結 篇8

        前不久參加了公司組織的關于家具銷售的培訓,在xx家具各位領導及各位同事的支持幫助下,我不斷加強工作能力,本著對工作精益求精的態度,認真地完成了自己所承擔的各項工作任務,工作能力都取得了相當大的進步,為今后的工作和生活打下了良好的基礎,現將我的一些銷售心得與工作情況總結如下:

        銷售心得:

        1、不要輕易反駁客戶。先聆聽客戶的.需求。就算有意見與自己不和也要委婉的反駁,對客戶予以肯定態度,學會贊美客戶。

        2、向客戶請教。要做到不恥下問。不要不懂裝懂。虛心聽取客戶的要求與他們所做的工藝。

        3、實事求是。針對不同的客戶才能實事求是。

        4、知已知彼,揚長避短。

        作為一名合格的銷售人員首先要對自己所售產品非常熟悉了解,了解自己產品的優點與缺點,適合哪些行業,客戶群體是哪些,才能更好的向客戶展示自己與產品的專業性,才能迎得客戶的關注與信任。當然對競爭對手也不要忽略。要有針對性的了解對手產品的優勢與劣勢;才能對癥下藥,用我們的優勢戰勝客戶的劣勢,比如我們設備在精度與速度方面就略勝同行,這就是我們的優勢所在,在與客戶介紹產品時盡量多介紹自家產品的優勢。缺點方面盡量少提,但是設備本身存在的缺點與不足,也就是該設備在所有同行中必不可少的缺點與不足可以適當的向客戶說清楚,畢竟沒有十全十美的東西。總說自己的產品有多好,別人也不會全信。同行中存在的缺點與不足也不要惡意去攻擊與批判,要引導客戶去分析判斷,建議客戶通過實地考察。

        5、勤奮與自信;與客戶交談時聲音要宏量,注意語氣,語速。

        6、站在客戶的角度提問題,分別有漸進式與問候式。想客戶之所想,急客戶之所急。

        7、取得客戶信任,要從朋友做起,情感溝通。關心客戶,學會感情投資。

        8、應變能力要強,反映要敏捷,為了興趣做事。

        9、相互信任,銷售產品先要銷售自己,認同產品,先人品后產品。

        11、注意儀表儀態,禮貌待人,文明用語。

        12、心態平衡,不要急于求成,熟話說:心如波瀾,面如湖水。

        13、不在客戶面前詆毀同行,揭同行的短。

        14、學會進退戰略。

        家具導購培訓總結 篇9

        家具設計專業是指具備家具設計的理論知識和操作技能的學科課程,比如:家具裝飾、雕刻、造型等。部分教師習慣采用照本宣科的方式為學生講解家具知識,這樣既會降低學生的學習效率,同時又會讓學生陷入被動的學習狀態中。家具設計是一門操作性較強的專業,學生不僅需要具備基本的家具設計理論知識,比如:國內外的家具發展史、家具設計風格技巧等內容,還要具備一定的工藝知識和美學知識,只有這樣才能成為一名合格的家具設計師。如何讓學生積極內化和吸收相關知識、并將其進行實踐運用是本文探討的重點話題。

        一、一體化教學注重學生的理論結構

        一體化教學是指將理論知識的構建與實踐技能的訓練融為一體的教學模式。教師不僅要具備相關的理論體系,還要具有一定的實踐經驗、工作閱歷等,從而全方位提高職業院校學生的綜合素質能力。首先,明確一體化家具設計專業教學目標。家具設計專業包含的內容較多且雜,部分學生認為學好家具設計專業只需要學習基本的家具測量和家具制作知識即可,實則這是比較片面的一種想法。美學、藝術學、工藝學等知識都是教師需要教授學生進行了解和學習的,不僅如此,如果學生要想讓自己設計的家具贏得消費者的認可,那么還需要具備心理學、廣告營銷學等學科知識。所以,教師在應用一體化教學模式時,首先要做的就是明確家具設計專業人才需要掌握的理論體系目標,以便因地制宜地展開教學活動。其次,構建一體化家具設計專業教學大綱。每學期的課時安排、課堂的講解內容、采用的教學策略等事項都需要教師提前進行安排和策劃。家具設計是注重實踐技能的課程,但是這不代表理論知識不重要,恰恰相反,如果沒有理論的指導,那么學生就不能順利展開家具設計活動。所以,教師要遵循一體化的教學原則,在明確具體的教學目標之后,在此基礎上有針對性、計劃性和目的性地制定相應的教學計劃和教學方案,以便打造高質量課堂。

        二、小組合作共同完成家具設計任務

        小組合作的教學手段是一種老生常談的策略。但是,部分教師不愿意放手自己的主導權,隨意地干涉學生的創作想法和思路,這樣不但會起到事倍功半的效果,而且還會限制學生的思維發展。小組合作強調教師的引導和輔助作用,即教師以啟發性的方式指導學生完成任務,從而使得學生在協作中提高解決問題的能力。在學習家具設計和人體工程學時,筆者先借用多媒體設備播放了探究人體奧秘的視頻,以此通過形象生動的畫面吸引學生的注意力,然后向學生設置層次化問題:同學們,你們觀看了上述視頻后對人體產生了什么想法嗎?你們了解自己的身體嗎?在設計家具時要注意人體構成的哪些特點和原理呢?其次,筆者將學生分成三到五人的單位小組,并為各組布置了具體的學習任務,即讓他們結合上述問題設計一款符合人體規律的`坐臥類家具,在各組探究問題的過程中,筆者不時地走動在學生中間,但是沒有隨意地打擾他們,而是在其產生困惑時幫助學生答疑解惑,以便使各組順利完成任務;最后,各組上講臺前展示自己的成果,不僅要回答筆者提出的問題,還要對各自的設計創意、設計思路和設計方案進行闡述,其他學生可以提出自己的意見,等所有人發完言之后,筆者再結合學生的觀點進行講解、補充和說明,以便在潛移默化的狀態下高效地幫助學生完成知識的導向和遷移。

        三、校企多維合作加強學生的實踐技能

        職業技術能力的培養是中職院校關注的重點教育目標。但是,部分學校沒有發揮職業院校的辦學特色和優勢,在與企業單位、社會機構、實訓基地等實踐技能培訓場所合作時,他們普遍采取單一和枯燥的合作模式,將實踐技能的培養流于形式、限于口號中,這樣不僅褻瀆了學校的光輝形象,而且還會耽誤學生的美好前程。

        首先,產業導向型合作。企業為學校提供家具設計專業需要的數控開料機、電腦裁板鋸、封邊機等設備器材,學生利用企業支持的材料和工具,通過親身體驗和感受家具設計產業制作過程,從而將所學知識用于實踐中。

        其次,工學交替式合作。學校和企業簽訂戰略性合作協議,學校為企業輸送家具設計專業人才,企業為學校提供家具設計的實訓基地和培訓場地,促使學生在實踐操作技能中檢驗自己所學知識,以便完善自己在知識、能力和素養方面的不足之處。

        最后,訂單式合作。企業結合實際情況制定所需的人才標準,然后向學校提出訂單需求,學校根據企業的目標,由雙方共同制定家具設計專業人才的培養策略,這樣既能保證企業的長遠發展,同時又能為學生提供適合的工作崗位,從而使學校和企業達成雙贏的局面。以上就是筆者針對職業院校家具設計專業的高效教學模式所作總結。廣大教師不能直接照搬照抄,還需要結合自身實際情況進行不斷探索和發現,以此總結出可行性更強的教學模式,從而培養更多高質量人才。

        陈二狗第三季完整