網課結束校長致詞（合集15篇）。

網課結束校長致詞 篇1

老師們、同學們：

新密市白寨鎮第一初級中學20~~年春季田徑運動會在廣大師生的共同努力下，獲得了運動成績和精神文明的雙豐收。今年的學校運動會是我校在全面開展陽光體育的大好形勢下召開的。本次運動會與往年的運動會有一個明顯的變化，主要表現在開幕式的入場式上，各班在班主任和全體學生的辛勤努力下，充分展示了班風班貌，當每個代表隊邁著整齊的步伐走過主席臺的時候，我相信每一位在場的老師和同學們肯定是熱血沸騰的，每個代表隊自設自創的口號是每個班級全體師生聰明才智的結晶。同學們的吶喊聲、助威聲是班級團結向上、具有強有力的凝聚力和向心力的充分展現，這一聲聲的吶喊聲助威聲不僅僅是給本班隊員的加油聲，更是給我們白寨一初中的加油聲、助威聲。

老師們、同學們，短短一天的運動會，雖然沒有奧運會那么壯觀，沒有世界杯那么激烈，但仍可謂精彩紛呈：百米跑道上那閃電般的速度，跳高、跳遠場地上那強健的一躍，中長跑中運動員堅忍不拔的毅力，贏得了場外的掌聲和加油聲。跌倒了爬起來繼續跑，實在是不能跑了就是走也要走完全程，受傷了忍住疼痛不掉眼淚，這種堅忍不拔的拼搏精神也只有在運動場上才能夠得到淋淋盡致的體現，這也真正體現了“團結、拼搏、奮進、強身”的運動會宗旨。在這次運動會上，廣大運動員秉承奧運精神、勇于拼搏、敢于超越、積極進取，廣大裁判員忠于職守、認真執法，廣大師生遵守紀律、堅守崗位、積極熱情，共同保證了運動會的圓滿成功。在一天的時間里，廣大師生、運動會工作人員表現出的良好的精神狀態和可貴的意志品質，令人敬佩、值得表揚。在此，我代表大會組委會向在本屆運動會上取得優異成績的運動員，向為本屆運動會付出辛勤勞動的裁判員，以及為大會服務的老師和同學們表示熱烈的'祝賀和衷心的感謝!

這次運動會集中體現了白寨鎮第一初級中學全體師生的運動水平和精神風貌，體現了運動員積極進取的拼搏精神和廣大師生愛校如家的集體觀念，此次運動會，必將有力地推動我校群體體育運動的開展。

老師們、同學們，生機勃勃的時代呼喚推人奮進的精神。希望我們能繼承積極向上、努力拼搏、敢于競爭、勇于超越的優良傳統，努力學習、認真鉆研、勤奮工作，在今后的工作和生活中取得新的更大的成績!

下面，我宣布，新密市白寨鎮第一初級中學20~~年春季田徑運動會勝利閉幕!

網課結束校長致詞 篇2

各位運動員、裁判員，老師們、同學們：

經過組委會的精心籌備，經過全體體育健兒兩天的頑強拼搏，通過裁判員、工作人員的出色工作，在廣大師生員工的積極配合下，我校秋季田勁運動會圓滿地完成了各項比賽任務，取得了預期的效果，運動成績和精神文明雙豐收。在本次田徑運動會即將落下帷幕之際，我謹代表組委會向全體運動員、裁判員和工作人員表示崇高的敬意！向為這次運動會辛勤工作的老師和志愿者同學們表示衷心的感謝！

今天，我校秋季田徑運動會的所有比賽項目已經劃上了一個完滿的`句號。在本次運動會中，全體裁判員始終恪盡職守，嚴格要求自己，堅持標準，以身作則，努力公正、準確地做好裁判工作，保證本次運

動會的圓滿完成；全體工作人員嚴格履行職責，規范守時，集中精力，認真負責，有力地保證了各項比賽的順利進行；全體班主任兢兢業業，不僅認真組織、指導本班學生參加各項比賽，而且做好運動員的思想工作，開展安全教育，這是本屆運動會能夠取得成功的不可缺少的因素。

在各項比賽中，運動員們能展現“友誼第一、比賽第二”的風格，發揚不畏強手，頑強拼搏，勝不驕，敗不餒的精神，以高度的集體主義精神和強烈的集體榮譽感出現在賽場上，比賽作風嚴謹，比賽態度端正，表現出了良好的精神風貌，出現了許多令人感動的場面，全體同學受到了一次深刻的集體主義教育。在運動員為班級頑強拼搏的時候，我們的非運動員同學也心系賽場，為運動員吶喊助威，充分體現了龍中學子的團結奮進精神。

本次校運會，充分展示了“全民健身”、“陽光體育”的主題，共有50個班級、1200多名學生運動員參加了比賽。短短的兩天時間，比賽進程井然有序，比賽過程熱烈高效，比賽成績喜人突出。其中，高三（16）班戴愛丹、周金萍、王越、陳瑞凡4名同學打破女子4X100米接力賽校運會紀錄，高三（1（2）班陳殿玉同學打破女子立定三級跳遠校運會紀錄，高二（4）班魏揚同學打破男子立定跳遠校運會紀錄，高三（9）班等10個班級獲得了“體育道德風尚獎”。這些成績的取得，是我校高度重視體育教學，大力開展陽光體育活動的結果，是廣大同學刻苦鍛煉、頑強拼搏的結果，希望同學們再接再厲，再創輝煌。老師們、同學們，運動會是短暫的，賽場上的勝負是暫時的，但自強不息的精神是永恒的。我希望每一個龍中人能用快樂的心境積極參與運動，用幸福的心態享受成長成功的快樂，激發生命的張力，做幸福人生的主宰，讓生命之樹常青，讓生命之花怒放。真誠希望大家把本次運動會激發出來的合作理念、集體觀念、拼搏精神、競爭意識貫徹到日常學習和生活中去，以飽滿的熱情，扎實的作風，創新務實，團結一致，堅定信心，共同創造龍岡中學的美好明天！

謝謝大家！

網課結束校長致詞 篇3

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家下午好!

根據學校領導的安排，由我來為校第40屆秋季田徑運動會致閉幕詞，我講話的主題是：強健體魄，讓生命活力彰顯;自強不息，為幸福人生奠基。

老師們，同學們，這兩天秋高氣爽，陽光燦爛，正所謂天公作美，在廣大運動員、裁判員的共同努力下，我們圓滿完成了大會的各項賽程，全校師生第一次在新的賽場上共同演繹了“更高、更快、更強”的奧林匹克體育精神，進一步繁榮了我校的體育文化。

兩天來，就在大家腳下的這塊場地上，從學生到老師，904名運動員參加了42個體育競技項目的角逐比拼：我們從開幕式、閉幕式壯觀的入場式中看到了67個團結的集體，恢弘的氣勢展示了一幅波瀾壯闊的生動畫卷，讓我們領略到全校師生奮發向上的信心與勇氣;運動會期間，每一塊場地、每一個角落充盈的是師生的歡聲笑語，讓我們強烈的感受到同學們在新校園中滿滿的幸福感;比賽期間，全體運動員團結拼搏，敢于爭先，互助友愛，展現了高尚的道德風尚和體育精神。

__同學競賽中受了傷，但他不畏縮、不怕苦，以頑強的意志堅持比賽，為當代學生樹立了標桿;我們從廣大運動員在各個競技項目的`精彩表現中，感受到我們身體里釋放出來的運動熱情和運動活力，這是一場充滿了青春活力、充滿了蓬勃向上的運動會!教師接力賽是運動會的最后一項，是老師們獻給本屆運動會的助興項目，主角是課堂上一絲不茍的老師們，從他們矯健的身姿、步步爭先的拼搏中，同學們深受感染，他們發現，在平常異常嚴肅的老師運動中也瘋狂，這正是體育的偉大之處，這正是運動的魅力所在

借此機會，我代表學校，向臺前幕后、場內場外的裁判員、工作人員的辛勤勞動和老師們、同學們的緊密配合表示衷心的感謝!對運動員們積極參與、團結拼搏、敢于超越所取得的優異成績表示熱烈的祝賀!

同學們，健康是一切的前提，體育是一生的主科講話，發言。

強健的體魄對于一個人來說至關重要，無論你多么富有、多么智慧、多么美麗，沒有好的體魄，一切都無從談起!養成樂于鍛煉身體的好習慣，會讓你受益一生!科學告訴我們，運動不但可以強健體魄，而且可以修煉陽光性格、激發生命張力、開發生命潛能、享受快樂人生、提升生命質量，成為我們獲取人生幸福的基石。

所以，當你學習一整天，當身體感到疲憊的時候，適量的運動能讓你消除疲勞，忘掉煩惱!

同學們，賽場上的勝負是暫時的，但自強不息的精神是永遠的。

戰勝自我、超越自我，自強不息、崇尚卓越是人類追求的永恒主題，也是我們一中人事業發展、人生幸福的精神瑰寶。

魯迅先生曾說過：“優勝者固然可敬，但那些落后而仍然跑到終點不止的競技者，和見了這樣的競技者而肅然不笑的看客，乃正是中國將來的脊梁。

”我希望這種在運動會上所激發的自強不息、頑強拼搏的精神，融入到我校莘莘學子的血液之中，并把它帶到今后的學習、工作和生活中，創造出幸福、美好、快樂的人生!

最后，衷心祝愿每一位在場的師生員工健康快樂，祝大家學習進步、工作順利!

下面，我宣布：__20__年秋季田徑運動會勝利閉幕!

網課結束校長致詞 篇4

一、現狀分析：

我校20xx級共有8個教學班，學生612人。從開校以來的情況看，各班表現差的學生不多，但學習兩級分化較嚴重，學習困難的學生較多。從師資力量來看，六年級教研組是一個團結的、凝聚力強的集體，老師們團結一心，力爭把每一次工作都做到最好。組內統一計劃，統一進度，統一練習，統一測試，從而提高畢業班的總體實力。

二、具體工作：

半期來，我們主要抓了以下幾方面工作：

1、工作部署“早”

學校把畢業班工作列入學校工作的重要議事日程。暑假期間，行政即對畢業班工作進行商議，9月初確定了“團結一致，均衡發展，共同前進”的指導思想，明確在城區小學中“保二爭一”的目標，決定采取以下措施抓好畢業班出口：加強領導、強化師資、學科均衡、提高效率、常規研討、分段推進、抓兩頭促中間。

一、二、四周分別召開了畢業班老師、畢業班家長、畢業班學生三個會議，學校在人、財、物方面適當向畢業班傾斜，行政人員采取分班蹲點的辦法，與畢業班教師一道共同研究教材、商討對策、解決實際問題。教導處制訂了畢業班工作計劃，分析畢業班情況，完善《畢業班獎懲制度》。

2、師資力量“強”

對畢業班教師的安排，學校根據學生實際和教師的能力等情況，作深入研究通盤考慮，選派工作能力強、業務素質高、經驗豐富、責任心強的教師任課，力求達到教師之間、師生之間形成最佳組合。教科室主任、語文數學大組長等分別擔任語文、數學學科教學，加強師資力量，同教研組長一起，組織指導全組教師團結協作，既腳踏實地努力工作，又積極主動建言獻策，使畢業班工作走上正軌，漸入佳境。

開展了同伴互助、共同成長的“師徒結對”活動。六年級組內及校內教師相互簽訂了“師徒結對”協議書，結對師徒相互聽課，并以各種形式交流探討，共同提高。

本期先后派出畢業班教師3人次到成都、內江等地參觀、學習、聽課。外出學習的老師回校后匯報、交流，使全組老師得到共同提高。

3、教學安排“全”

除了學校制訂的計劃外，我們要求每個教師都要制訂自己的工作計劃，如學科學期計劃、單元計劃、提高質量的措施等，并且要根據本人和本班學生實際情況制訂。同時也要求學生訂出一份可行的語文、數學學習計劃，在班中成立學習小組，開展“一幫一”活動。

4、教學過程“實”

“我思故我在，我行故我能”，六年級組的教師們積極開展“有效課堂教學”的探究，提煉出了落實有效課堂要素的“1＋1＋1”模式：即“課前有效策劃＋課中有效實施＋課后有效反思”，確立了落實有效課堂要素的實施策略：樹立學生的主體地位，確立“一切為了學生發展”的全新教學理念，采取各種有效課堂教學策略，激發學生的學習興趣，尊重學生的個體差異，珍視學生的獨特感受、體驗和理解，做到用最少的時間、最小的精力投入，取得盡可能多的教學效果，11月上交相關論文16篇。

本學期畢業班以“新課程、新理念、新教師”為指導思想，探討如何構建個性化、人文化、和諧民主的課堂教學，以“教研合作小組模式”的形式開展主題獻優課活動，每位獻優課教師均填寫了“獻優課記實表”，并對自己的教學進行自我評價、深刻反思。同時以教研沙龍的形式，對各堂課進行相互議課。獻優課活動中推薦出的2節課參加市、縣研討活動均獲好評。

5、教學科研“活”

結合畢業班教材內容及學生實際，六年級組“科科有課題，人人搞研究”，促進教師活教、學生活學。其中語文縣級課題的研究，已取得階段性成果。

6、網絡互動“新”

20xx年9月，我?！敖鹕@網”建成并投入使用。通過學校網站這個新的平臺，六年級學生、家長可以足不出戶，在網上查詢班級學習安排、作業布置、成績檢測、畢業復習資料等，并可與教師互動交流，質疑問難，師生溝通、家校聯系更為方便、快捷。

三、工作安排：

下半期及第二學期，我們做到抓學?？傮w目標措施：堅持做到“兩個兩手”、“六個狠抓”。即學校兩手“抓”：一手抓思想工作，一手抓業務指導；教師“兩手抓”：一手抓學生發展，一手抓學生提高。1、狠抓思想工作

抓教師思想工作，多與教師交心談心，教師思想認識達到一定的高度，職業熱情激發出來了，就會以十足的信心，事半功倍地提高教學效率。

為了提高整體育人水平，使畢業生的思想認識、道德水平、文化知識同步提高、和諧發展，學校要按“分層督促，整體推進”的策略，每月召開一次研討會，召開分類學生座談會。對不同學習能力的學生，或樹立遠大理想，或激發學習潛能，或幫助建立自信，采用學習方法指導、心理疏導、學生學習經驗交流等方式，加強學生思想工作?？记?周、考前1周，分班蹲點的行政要分別召開各班的小型學生座談會（10—15人），力爭做到進步的道路上“一個都不能少”。

2、狠抓復習內容

六年級教師要把復習作為促進學生發展的重要環節，精心設計復習過程，恰當選擇復習方法，既注意增強學生的“底氣”，又注意培養學生的“靈氣”，充分發揮復習的集體功能，抓準各班學生復習中的難點、盲點、焦點問題，著眼于全面提高學生的素質，在新的教育理念指導下，扎扎實實地抓好復習工作。每節復習課都精心設計、精心安排，使學生一課一得。

3、狠抓家校聯系

如果僅依靠教師的“教”和學生的“學”，往往不能取得預期的效果，因為學生家庭環境、個人素質都不盡相同，所以家長跟學校的密切配合不容忽略。每期要召開兩次畢業班學生家長會，介紹當前的`教育形勢和我校的情況，重點對如何抓畢業班提出我們的設想，從中也傾聽他們對學校提出的寶貴意見。通過召開家長會，通過個別交談、電話、短信、電子郵箱、qq、金色校園網等，加強家長的緊迫感和責任感。

四、狠抓教師專業素質的提高。

校長帶頭抓，教務處具體抓，教師具體落實。重點抓教師的備課、上課、作業布置與批改，學生學習情況的考查與檢測。其中提高教學的有效性是重中之重。

五、狠抓措施落實

1、周一至周五下午第3節，語、數老師輪流進班，進行學習指導。

2、課堂教學精講活練，活教活學，每堂課教師指導與學生活動原則上各占50%，“講”到位“練”到點。3、語文每個單元、數學每一章結束后，由組內教師輪流出題進行檢測。

4、本期末、下期半期、考前一學月，學校組織進行單人單桌實戰練兵，統一閱卷，并做好試卷分析，查缺補漏。

5、分班蹲點行政人員每月至少聽聯系班級語、數“推門課”各1節，了解情況、交流探討、督促提高。

6、下學期8-10周進行“提高復習課課堂教學效益”主題研討活動。

7、將畢業總復習內容分解、滲透到平時的教學中，開展“一月板塊，一周一主導，一天一練習”的雙基復習。如語文學科，12月進行“詞語”板塊復習，每周主導內容分別為“近義詞、反義詞、一詞多義、詞語的感情色彩”，每天一個練習進行專項訓練。

8、語文方面：

（1）提供心理支持、關注興趣培養。

復習期間，學生會有面對困難的壓力，會有考不好的擔心和焦慮，會覺著“累”，這些消極的心理因素需要得到釋放和渲泄。采用的方式是多樣的，譬如“個別面談”，“書信交流”，“座談會”……等等方式給予關注，以人為本，關注學生心理健康。

復習過程的組織方式是否靈活有趣直接關系到學生的學習情緒。教師如果只是一味地“講”，不斷地“考”，“注入式的滿堂灌”，那學生就會覺著枯燥無味，自然就談不上什么效果了。教師要在不斷變化的教學組織形式的過程中習得語言，運用語言，真正實現把復習課也上成新授課一樣的精彩。

機械重復是復習的大忌，應該努力避免。教師的復習組織方式應努力求“活”，就是在復習中引導學生通過“變式、變序、綜合”的方法，把知識活學活用。并且盡力做到鼓勵學生自己組織，自己準備，自己主持，自己總結，使學生在興趣盎然的活動中鞏固知識，提高能力，進一步激發主動探究的精神。增強復習的“活動性”，設計一些綜合實踐活動，讓學生通過“比賽”、“表演”、“辯論”、“交流”等形式，為枯燥的復習帶來一點生動的意味。

（2）注重教材文本，適當拓展延伸。

適當的擴展是必要的，但絕不能拋開課文。以課文為主，一是通過復習，對詞句的掌握，對課文的熟記，讓學生做到溫故而知新；二是通過復習，把方法轉化為比較熟練的技能。在方法上可遷移重點訓練項目，變換課文類型進行訓練。如把略讀課文變為精讀課文，從中訓練學生理解詞句的方法。整體把握課文思想內容的方法和學習表達的方法；把精讀課文變為略讀課文，復習搜索信息和處理信息的方法。

（3）抓住要點難點，切忌平均用力。

就語文的復習來說，應當各有側重，抓住要害。重點、難點內容，可以做一些專題。如“積累運用”“課內閱讀”“課外拓展閱讀”“習作表達”等。進行強化，注意系統性。

（4）關注細枝末節，提高語文素養。

復習階段，往往側重于知識本身的積累與語文能力的提高，而往往忽略一些語文基本功方面的訓練。如寫字的正確、端正，卷面的整潔、美觀，行款的正確、規范，答問的完整習慣等等，都應該給予關注，提出要求，適度訓練。

9、數學方面

（1）研讀教材

要求畢業班的8位教師認真研讀本學期數學教材，找出與老教材、西師版教材之間的差異，依據課程標準，商討教學方法，統一認識。如新教材沒有分數四則混合運算和解決問題這一單元，只有分數乘、除法，與以前的老教材，西師版教材相比，難度降低了，老師們該怎樣把握這個度。教材中沒有工程問題這部分內容，是否需要補充，新增數學廣角中的雞兔同籠問題該講到怎樣的難度等等。經過學習商討，統一認識。

（2）開展教研課活動

根據教材的變化，要求六年級數學老師相互商討，以分數乘、除法解決問題為主題，開展教研課活動。全組的數學老師要課前談構思，并認真上課、聽課，課后開展議題活動，通過教研課，促進教師們互相學習，取長補短。

（3）開展數學學科競賽活動。

學生個體之間存在差異，為了讓不同的人在數學上得到不同的發展，學校要求六年級數學組在開校初，給學生們講，本學期將進行趣味數學競賽，主要以書上、練習冊上的思考題、星號題為主，讓學有余力的學生朝更高的目標邁進。

（4）加強學困生輔導。

我校六年級學生人數多，班額大，學困生的總量也大，因此，要求各位數學教師在作業批改，課后輔導，課堂提問，作業布置等請多方面要特別關注學困生，要善于發現他們的點滴進步，要多鼓勵，表揚，多個別輔導，樹立他們學習數學的信心，促進學困生的轉化。

（5）開展集體備課活動。

每周二下午，是學校集體備課時間，單周分年級進行，要求六年級組的教師，將兩周來教學中遇到的問題，學生學習掌握不夠好的地方，在組內提出來，教師們互相商議，共同研討解決的辦法，充分發揮集體的智慧。

（6）充分發揮評價的激勵功能。

學校要求六年級數學組，在上完每個單元后，認真出好單元檢測題，出題時先分析近幾年的畢業檢測題，把它與單元檢測題有機結合起來，進行單元檢測，檢測后各班根據檢測情況，分析教學中的得與失，組內教師共同商討，查找學生學習中存在的問題，想辦法，添措施，對有進步的學生多表揚，鼓勵。對學習有問題的學生多個別交談、交心、談心，促進他努力學習，充分發揮單元檢測的評價激勵作用。

六、狠抓考核獎勵。

1、適當考慮畢業班教師每月的輔導費。

2、畢業班教師教學質量獎：畢業班文化素質檢測獲城區小學綜合考核（平均、及格、雙科優生率）評比第一名、第二名，學校按等級獎勵每位畢業班教師。

網課結束校長致詞 篇5

尊敬的各位教官、各位老師、同學們：

今天，我校七年級新生為期五天的軍訓即將畫上一個圓滿的句號。在此，我們向幾天來辛勤奮戰在訓練一線的五位教官表示衷心的感謝，向堅守在訓練現場的六位班主任及跟班老師感謝，向不怕疲勞、頑強拼搏、收到良好效果的同學們表示熱烈的祝賀。

軍訓，是同學們跨入初中生活的第一課，在人生中是一個難忘的瞬間，同學們經歷了這一軍訓洗禮，必將在今后的人生歷程中，學習生活中，產生巨大的效力，發揮巨大的作用。軍訓，是學校進行思想教育和國防教育的一條重要途徑。它可以透過多種形式，增強同學們的愛國情操，強化同學們的國防意識，培養吃苦耐勞精神，塑造良好行為習慣，提高遵守紀律的自覺性。軍訓期間，我們學習了《中學生日常行為規范》、校園禮儀教育、學會基本的軍事隊形、隊列動作要領、口令，學唱了軍歌。五天來，教官們以身為范，盡職盡責，認真細致，耐心要求，對每一個示范動作，一絲不茍，對每一個細節解說，不厭其煩，受到同學和老師們的稱贊和愛戴。

五天來，同學們以教官為榜樣，嚴格要求，嚴守紀律。對每一個動作，認真領會，反復琢磨，對每一次整理，反復練習，力爭劃一。按照教官的要求，迎難而上，接受挑戰。訓練期間，有的同學身體不適，有的同學腿腳腫痛，但仍然咬緊牙關，不下火線，受到教官們的贊賞和表揚。

五天來，各位教官和同學們共同努力，頂著烈日、冒著酷暑、戰勝悶熱，順利完成了訓練科目，達到了預期效果。教官們不僅重視形體動作上的訓練，更注重思想上的潛移默化。同學們在學習基本動作的同時，也得到了思想品德的升華。

五天時間，雖然短暫，同學們學到的東西也很有限，但這些知識都是課堂上、書本中學不到的。我相信，在軍訓中，所學到的知識和軍人氣概，必將提升同學們的綜合素質、應用技能和內在潛力，必將成為同學們人生中受用不盡的一筆財富。

五天時間，雖然短暫，同學們的精神面貌，卻發生了可喜變化。皮膚曬黑了，身體素質增強了;嗓子喊啞了，組織紀律性提高了;腿腳練疼了，文明行為提升了。

同學們，軍事訓練雖然苦，但正如孟子所說，天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。只有經過苦的洗滌，才能鑄就鋼鐵般的意志。豐富多彩的軍訓生活讓我們得到了全面鍛煉，使我們獲得了新的人生境界，有了更廣闊的視野。

軍訓留給我們的是美好的回憶，是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風，是堅強的意志和不斷追求、勇往直前的精神，是強烈的愛國心和報效祖國的理想，它的影響是深遠的。因此，在以后緊張的學習生活中，我希望同學們以這次軍訓為起點，做到以下幾點：

1.把軍訓中養成的`軍人作風保持下去，帶到我們今后的學習和生活中，高標準、嚴要求，規范自己的言行。

2.發揚部隊的優良傳統和作風，嚴于律己，遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，遵守學校各項規章制度，樹立集體觀念，做文明學生，創文明班級，建文明校園。

3.珍惜這次軍訓經歷，銘記所學到的知識和做人的道理，珍惜青春的大好時光，努力拼博、奮發進取，在學習生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己。

4.增強團隊意識和集體觀念，在今后的學習和生活中，互相幫助、團結友愛，力爭在新的起跑線上大家整齊步伐，打好全面進步的基礎。

5.集會、出操做到有秩序、守紀律，動作統一、規范，做到快、靜、齊，強化出操管理軍事化。

短暫而難忘的軍訓，是你們在初中學習、生活的第一課，接下來你們將走進教室，漫游于書山學海，用豐富的知識充實你們的頭腦，我要告訴大家的是：訓練場上的嚴格規范、一絲不茍、甘灑汗水、勤學苦練、知難而上、百折不回的訓練要訣，同樣也是我們獲取知識的法寶、取得成績的武器。

同學們，42中你們創造了成才條件，搭建了發展的平臺，準備了馳騁的疆場，將讓你們盡情揮灑、一展身手。

網課結束校長致詞 篇6

尊敬的各位家長：

大家好!

首先感謝在座的各位家長能在百忙中抽出時間來參加學校今天舉行六年級的家長會，可以說，我們已是老朋友了，今天就我們共同關心的問題進行交流和溝通。因為，你們的孩子再過兩個多月就小學畢業了，要進入新的學校，跨入新的學習階段。今天，你們的到來既是對我們學校畢業班工作的大力支持，也是對你們子女教育的關心。今天召開這個家長會的目的是，更好地了解自己的孩子最近在學習、心理等各方面的表現，更好地加強學校教師與家長的聯系，更好地幫助孩子渡過小學階段的最后一個關鍵時期，使孩子順利邁進中學。

小學六年級，是學生在小學學習生活中最后一個階段，是學生終生學習的一個中轉站，對學生的一生具有重要的意義;同時，小學六年級，也是小學與初中的接軌點，學生素質的高低，成績的好壞，即將面臨到一個新的環境中受到一個新的挑戰、新的評價。我們應該認識到，六年級是小學至關重要的一個階段。我現以三點說說它的重要性：

第一、孩子們辛苦了六年，多少風風雨雨，嚴寒酷暑?，F在到了最后收獲的季節。這一個句號是否能夠劃得圓滿，關系著他這六年定論問題。誰也不想自己的孩子帶著遺憾走出小學校門。

第二、這段時間學習關系著你的孩子將來學習的積極性，以及學習的興趣。如果你的孩子以較好的成績步入初中，我想他一定會充滿信心，對以后的學習生活勢必也會抱著樂觀的、向上的態度;有句話說：態度決定一切?？梢娺@對他的學習影響是十分大的;

第三、這段時間學習是你孩子走入初中給初中老師留下的第一印象，也可謂是展現給老師們的第二張臉。多多少少會影響初中老師對你的孩子的判斷，以及將采取的一些策略。所以也可以這么說，小學畢業既是一個學習階段的結束，也是一個學習階段的開始。好的開始是成功的一半，畢業考試的成敗也意味新的開始的成敗了。

因此，我希望通過這次家長會，除了促進我們科任教師與家長之間的溝通交流外，希望我們共同承擔起教育孩子的責任，多花一點心思，多花一點時間，讓我們的學生，你們的孩子在畢業考試中有一個比較好的、令人滿意的`成績，在最復習沖剌階段，向各位家長的提出以下幾個建議

1、幫助孩子制訂家庭學習目標和復習計劃。學生在校的學習活動，是由教師根據教學計劃扎扎實實地開展的，在家庭中，我們家長也應該正確引導孩子，幫助孩子實事求是分析自身的現狀(學習上的情況、優勢、問題)，制定行之有效的學習和復習計劃。六年級升學考試是對學生小學階段所學知識的綜合檢測，像語文的拼音、字、詞、句、段、篇，數學的數、形、計算、公式定義、實際問題解答方法等，英語要注重單詞、詞匯的積累，口語能力的發展，家長們不妨及早入手，幫助孩子查漏補缺，購買一些練習開始有針對性地復習資料。

2、多關心孩子的學習。與孩子多一些交流、溝通，而不是一味的用家長的意愿來要求孩子，當孩子犯錯誤，或某次考試成績不好時，不要一味用簡單的打罵等方式來教育孩子。要了解孩子的學習上的薄弱環節，分析習題錯誤的原因，幫助孩子解決學習上的困難，也可以與任課老師一起商量對策，切忌放任、放棄，或只有決心，而沒有行動。

3、平時要盡可能多抽出點時間，督促好學生的家庭作業，配合老師輔導好自己孩子的學習，讓他們養成良好的學習習慣。

4、教育孩子均衡發展，要重視所有學科的基礎知識學習，不能偏科。小學階段的全部知識，都是將來后續學習的基礎，厚此薄彼會直接影響孩子今后的學習和成長。

5、針對孩子的情況，及時和老師聯系，及時溝通。要經常向班主任老師了解學生在校情況，向老師反映學生在家的表現，以達到相互了解，共同配合，共同教育的目的。

6、多關心孩子的安全問題，身體的健康安全，心理安全，上學放學的交通安全。

關于六年級畢業生小升初學生安排問題向各位家長解釋說明一下，根據以往從化市教育局初中招生計劃有以下幾方面的要求：

1、區域限制：根根小學與初中所在的城區范圍。

2、成績要求：從高至低的分數取錄

3、五證齊全：外來工子女入城就近上學，要具備五證，即學生和家長的戶口簿、

家長就業證明，居住證、家長的社保卡、小升初學生報名表。合乎以上條件的，我們將協助家長將學生安排就近入學，進入后，學生將享受本地生的優惠政策;否則沒有達到要求的，家長可以通過其它途徑和關系，去疏通，總之但愿我校每個畢業生都能進到理想的學校，跨入新的里程碑。

雖然離我們的孩子畢業離期不遠，但我們還是會盡最大努力和職責把教育教學工作做好，做細。同時也希望各位家長與孩子的科任老師、班主任老師多聯系、多溝通、多交流。并向學校提出好的建議和意見。最后，請讓我再次代表全校師生員工向各位家長對學校工作的支持表示衷心的感謝!同時祝望大家：家庭幸福、身體健康，萬事如意!

網課結束校長致詞 篇7

各位領導、各位同學：

歷時十五天的軍事訓練，今天圓滿結束了。首先，讓我代表全體師生向出席今天總結大會的全體教官表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!剛才，我們舉行了觀看了軍訓匯報表演。同學們高昂的士氣、整齊的步伐、宏亮的口號、嚴整的軍姿，充分體現了在學校軍訓領導小組的精心組織、承訓單位的`嚴格訓練下，同學們通過緊張艱苦的努力，取得了豐碩的成果，達到了預期目的。這一成果是承訓單位全體官兵辛勤汗水的結晶，也是全體同學、各級領導、軍訓領導小組全體工作人員共同努力的結果。為此，我代表學院，對同學們在軍訓中取得的優異成績表示熱烈的祝賀!對為這次學生軍訓工作付出了辛勤勞動的全體教官同志們表示深深的謝意!

十五天的軍事訓練，在同學們的一生中是短暫的，對同學們來說，卻是十分難忘和珍貴的。同學們與部隊教官一起生活，一起訓練，學習軍事，學習政治，培養作風，鍛煉體魄，在許多方面都取得了明顯的進步。首先是經受住了來自心理的、體質的、意志的的諸多考驗，增強了承受困難和挫折的勇氣，提高了戰勝困難、戰勝自我的信心。其次是通過訓練，同學們不僅學到了軍事技能，軍事理論，而且還學到了部隊官兵的好思想好作風，同學們從教官的一言一行，一舉一動中，體會到了軍人的奉獻精神和優秀品質，增進了對人民軍隊的了解，融洽了軍民之間的關系。

同學們，短暫的軍訓生活即將結束了，但希望學生們把軍訓中培養的好思想、好作風發揚光大，持之以恒地融入到自己今后的日常學習和生活中，共創優良的學風、院風，把自己培養成德、智、體全面發展的社會主義可靠接班人與合格的建設者。

最后，祝全體部隊官兵和同學們身體健康!學習進步!生活愉快!謝謝!

網課結束校長致詞 篇8

老師們、同學們：【wWw.Fz76.Com 工作計劃之家】

大家下午好！

經過了緊急、活潑和布滿樂趣的一天，南橋學?！笆讓萌の哆\動會”圓滿地完成了各項競賽任務，即將閉幕了。在此，我代表學校向在本次運動會上取得優異成果的班級表示喧鬧的慶賀！向為同學們辛苦服務的裁判員、樂觀參與和關心本次運動會的寬闊師生和家長表示誠意的感謝！

在這短短的一天的競賽中，裁判員公正、公正、有條不紊、嚴謹認真；工作人員各行其職、兢兢業業；運動員團結拼搏、友情第一、競賽其次，體現出了南橋學校的.精神風貌?？梢哉f，通過全體師生的共同努力，本屆趣味運動會取得了成果和體育道德風尚的雙豐收！

今日的運動會，我們緊緊圍繞“趣味”這一主題，設置了趣味十足的玩耍項目，同學們都表現出了極高的熱忱。還有我們的家長，也在賽場上一展風姿，與孩子一起體驗成功和參與的歡快。

老師們，同學們，“生命在于運動”。運動會既是對師生身體素養、熬煉狀況、體育水平的檢閱，也是我們思想、心理品質、師生精神風貌等各方面的呈現。我希望，全體師生能夠把運動場上所體現出的優秀品質和堅韌作風投入到今后的學習、工作中去。我信任，伴隨著南橋學校教育的不斷前進，包括體育運動在內的各項工作必將日益輝煌！讓我們團結協作，以飽滿的熱忱、昂揚的斗志、拼搏的精神，制造南橋學校更加輝煌的明天！

最終，我宣布南橋學校首屆趣味運動會勝利閉幕

感謝大家！

網課結束校長致詞 篇9

各位老師們、同學們：

大家好！

這次運動會在全體裁判員、運動員和全體工作人員共同努力下開得很成功，也很圓滿。這是一次團結盛會、友誼盛會、創新盛會，整個運動會準備充分、組織周密、紀律嚴明、秩序井然、主題鮮明，充分體現了“更高、更快、更強”和“團結、文明、進步”奧林匹克精神，賽出了風格，賽出了友誼，賽出了水平。

在這次運動會上裁判員堅持原則、公正裁判；工作人員恪盡職守、認真負責；各班主任精心策劃、科學指導；運動員頑強拼搏、奮勇爭先，取得了優秀成績；參賽項目同學表現也非常好，他們熱心為運動健兒們加油、吶喊，寫稿子來宣傳運動會上許多動人事跡。這充分體現了同學們的團結友愛精神，奮發進取風格，文明守紀品格。這些成績取得蘊涵著全體教師的辛勤汗水，他們為籌備這次運動會精心訓練運動員，默默無聞做了大量工作，他們認真組織學生、精心安排每活動細節，為使同學們度過有意義的運動會而費盡了心思。本次運動會更蘊涵著全體運動員們頑強意志、堅韌品格、團結協作精神和活潑可愛性格，他們積極參與、出色發揮，努力為班級和學校增光添彩。

20xx年小學春季運動會經過2天緊張激烈角逐馬上就要勝利閉幕了。在此，我謹代表大會組委會對本屆運動會圓滿成功和運動員取得優異成績表示熱烈祝賀！對為運動會付出辛勤勞動的`裁判員、運動員以及全體工作人員表示崇高敬意！

老師們、同學們，讓我們乘這次運動會東風緊密團結、攜手同行，為我校各項工作邁上新臺階而努力奮斗！老師們，同學們：“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。讓我們以這次運動會為新起點，進一步發揚團結拼搏、奮力爭先精神，全面貫徹落實黨教育方針，培養更多德、智、體、美等全面發展新型人才迎著朝陽創一流，昂首闊步邁向更加輝煌的明天！

網課結束校長致詞 篇10

尊敬的家長，親愛的小朋友：

此時我心情凝重，因為與我朝夕相處的孩子們就要離開了；

此時我又倍感欣慰，因為我的寶貝們即將成為一名光榮的小學生了。

清楚地記得三年前，你們離開父母，第一次來到這里，驚恐的臉上分明寫著對老師的懷疑，當我輕輕接過你們的小手，告訴你們幼兒園是你們的家，老師就是你們的媽媽，你們哭著不接受我這個媽媽，你們哭著鼻子把玩具扔了滿地……慢慢地你們自覺不自覺地就唱起了“幼兒園象我家，老師愛我我愛她”，慢慢地你們都爭著第一個來到幼兒園，慢慢地你們來園時再三叮囑父母“晚點來接我，讓我和老師多玩一會”在不知不覺中，我們成了難舍難分的好朋友。

最近，孩子們越來越懂事了，上課時，眼睛一刻也不離開老師，排練時不怕苦不怕累，休息時，他們圍在我的身邊說著悄悄話，那天教畢業詩的時候，幾個孩子哭的泣不成聲，我一會去安慰這個，一會去勸勸那個，可淚流滿面的我又怎能阻止孩子的哭泣?在唱畢業歌的時候，xxx斷斷續續地說：老師我們不唱——這首歌，不想——和老師——再見！教室里氣氛一下子凝固起來，靜靜的教室里，只能聽到孩子們的抽泣，孩子一反往日的'喧鬧，一個小小的聲音“我想再上一年幼兒園?！苯又性S多聲音說：“我想上十年幼兒園”。此時此刻，我真的不知該如何應對那樣的場面了，從來沒有這樣地無奈過。

三年來你們帶給我多少的歡聲笑語，三年來你們給了我多少的感動和欣慰，此刻你們將要離開這里，我只有默默的祝福你們——我的孩子：愿你們是小鳥從這里起飛，愿你們是小船從這里揚帆，愿你們是駿馬在這里奮蹄……

再見了，我親愛的孩子！

幼兒園是你們永遠的家，老師是你們永遠的守巢人！