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關于最美學生的演講稿
最新關于最美學生的演講稿(精華九篇)。
演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在生活中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編收集整理的最美學生演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關于最美學生的演講稿 篇1
敬愛的老師、親愛的同學們:
上午好!
相信大家和我一樣,都閱讀過《美麗中國,美好家園》這本書吧?從書中我們看到了許多環境污染的現狀,霧霾、沙塵暴天氣,工廠大量排放的污水,森林遭到過度的砍伐,土地的沙化等等,這都讓人感到非常的痛心,也嚴重地影響和危害人們的生活與健康。幸運的是,我們所居住的融安仍是一個理想的宜居城市,這里有藍藍的天空,滿眼青翠的西山,清澈碧綠的融江和清新的空氣。
今年的“五一”假期間,天氣晴朗,陽光燦爛,暖風習習。這樣的好天氣,加上剛好是假期,很容易讓人產生外出踏青、郊游的念頭,我們家也不例外。
經過一番準備,我們出發了。媽媽騎著電動車一馬當先在前面開路,我和爸爸分別騎著自行車跟在后面。
我們直接騎車來到洲頭,這里地勢平坦開闊,三面環水,有一大片草地,今年春天剛冒出來的小草,把這里裝扮得像一塊碧綠的地毯,讓人忍不住想在上面打幾個滾。我們找了一處干凈的地方把帶來的東西放下。這時,有一群爸爸的朋友,恰好也帶著家人一起來搞燒烤。在他們的熱情邀請下,我們加入了他們的隊伍。
就在大家忙著收拾東西的時候,爸爸突然問道:“小朋友們,你們知道動畫片《喜羊羊和灰太狼》里,灰太狼的口頭禪是什么嗎?”
“那你們覺得,像大洲島這么好玩的地方,我們還會再來游玩嗎?”
“當然會!”
“可是,我們希望下次再來的時候,還能看到現在所留下的垃圾嗎?”
“不希望!”
“所以,我們應該怎么做呢?”
“知道了,把垃圾收拾處理掉!”
我們一邊回答,一邊開始動手收拾垃圾。燒烤棍、餐巾紙、飲料瓶、塑料袋等等,凡是顯眼的垃圾都成了我們爭相收拾的對象。爸爸、媽媽、叔叔阿姨們也都有說有笑地一起動手清理。 在回來的路上,我和小伙伴們還熱烈地討論著,下次什么時候再來大洲島游玩呢??
關于最美學生的演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天,我們演講的題目是《勤奮的你最美麗》。
同學們,從我們開始上學起,“勤奮”二字就一直縈繞在我們耳畔?!疤斓莱昵凇薄ⅰ扒谀苎a拙”的訓誡之言經常聽到,勤奮是一條神奇的線,用它可以串起無數知識的珍珠;勤奮就是成功之母;哪兒有勤奮,哪兒就有成功;形成天才的決定因素應該是勤奮等等名言警句也常常耳聞,父母、老師更是時時提醒我們要做個勤奮的人。
漫步古今中外,多少偉人名人也在用自已的實際行動詮釋著勤奮。
司馬光小時候記憶力很差,別人背一篇文章,讀三四遍就可以了,差一點的讀十遍也就差不多了,可他每次都要讀幾十遍才行。為了背文章,司馬光看書常??吹缴钜梗且驗榘滋煲苍诳磿?,所以一到晚上他就困得睜不開眼睛,有時竟會迷迷糊糊地躺在那兒睡著了。后來,他拿了一段圓木頭來當枕頭。半夜,他一翻身,圓木頭就滾走了,頭部跌下來就馬上會清醒,又可以起來繼續看書了。從此他天天早早地起床讀書,堅持不懈,終于成為了一個學識淵博的,寫出了《資治通鑒》的大文豪。
南宋詩人陸游他從小就刻苦勤奮、敏而好學.他的房子里,桌子上擺的是書,柜中裝的是書,床上堆的也是書,被稱作書巢.他勤于創作,一生留下了九千多首詩,成為我國歷一位杰出的大文學家.
安徒生從一個鞋匠的兒子靠著勤奮寫作成為童話;羅曼·羅蘭以二十年心血著就《約翰·克利斯朵夫》;愛迪生用無數次的實驗創造出一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦用百分之九十九的汗水創立了震驚世界的相對論……
可見,勤奮是我們通往成功路上必不可少的條件。對于我們來說,勤奮更是重要的學習品質。正如愛迪生說所,天才,是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。
我們身邊,也不乏勤奮學習同學的身影……
他們,每天早讀認真用心,做到心到、眼到、口到;他們,每節課全神貫注、專心聽講、積極思考;他們,晚自習珍惜分秒、專心完成作業。
他們,利用點滴時間,背誦單詞、練習聽力;他們,擠出零星時間,旁若無人,埋頭攻克難題;他們,所有閑暇,潛心閱讀,手不釋卷。
他們,把游戲、閑談、打鬧的時間都用在了學習上;他們,確立了目標,就堅定執著、絕不言放棄。
他們,屬于珍惜時間愛惜光陰的人;他們,屬于腳踏實地一絲不茍的人;他們,屬于堅持不懈,持之以恒的人。
他們的心靈在書香中得到凈化,他們的靈魂在文字間得到升華,因為他們勤奮!
他們的勤奮,讓我們的校園充盈著書的氣息;他們的勤奮,讓我們的學習生活縈繞無盡的詩意!他們的身影最美麗!
讓我們在成長的路上永遠背負著“勤奮”這個行囊,不拋棄,不放棄!趁著今天,趁著青春年少,去拼搏刻苦,去放手一搏,去迎接屬于我們的美好未來!
請大家牢記:勤奮的你最美麗!
關于最美學生的演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是四、一班的XX,很榮幸我被老師推選為最美學生的競選者,我會加倍努力,成為一名最美的小學生。 我是一個活潑、開朗、朝氣蓬勃的男孩,在校我從不說不文明的語言,總能禮貌待人,見到老師主動問好。我團結同學,樂于助人 ,低年級的小朋友摔倒了,我總能把他攙扶起來。每天早晨我迎著太陽,穿著干凈的校服,戴著紅領巾去上學時,我都充滿了激情和活力。在校園內發現地上有紙屑時,我會毫不猶豫的撿起來,丟到垃圾桶里。我還是一位愛護班集體,喜歡參加各類活動,喜歡幫助老師做一些力所能及的事情的好學生。我的最大優點是:富有愛心、進取心、責任心,并且各門功課門門棒。我有信心!我有能力!
所以,想要做一個最美的好學生,在學校就要團結友愛,互相幫助,勤儉節約;在家里就要孝敬父母,尊老愛幼,熱愛勞動;在社會上,就要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法,助人為樂。只有這樣,讓自己在生活中鍛煉自己,磨練自己,才能成為一名真正的最美學生!
請領導們、老師們、同學們相信我,支持我,我一定不會讓你們失望。請為我投上信任的一票,為我投上寶貴的一票吧!謝謝大家!
關于最美學生的演講稿 篇4
親愛的老師、同學們:
大家好!
不久前,我讀了一則童話故事,是英國作家奧斯卡·王爾德寫的《巨人的花園》。這個故事是關于一個巨人看到孩子們在他的花園里玩耍,非常生氣,就在花園周圍建起了一堵高墻,讓孩子們遠離花園。從那以后,花園里的花不開了,鳥兒們不唱歌了,花園一片荒涼,拒絕春天、夏天和秋天的到來,只有冬天永遠留在這里。
一天,孩子們從墻上的洞爬了進來,春天隨之而來,花園立刻變得充滿活力。當巨人再次把孩子們趕出花園時,花園又被冰雪覆蓋。后來,在小男孩的啟發下,巨人醒悟過來,立即拆除了墻壁。這座花園成了孩子們的天堂,巨人住在美麗的花園和孩子們中間,感到非??鞓贰?/p>
奧斯卡·王爾德的快樂故事讓我的心久久不能平靜,巨人,他兩次的自私和冷漠給花園帶來了冰雪的冬天,使孩子們失去了快樂。同時,他自己也感覺到孤獨,不能欣賞花園里美麗的風景。我們常說“贈人玫瑰,手有余香”。事實上,快樂也是一樣的,給別人快樂,就是給自己快樂。
我仍然記得這句名言:“把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會減少一半;把你的快樂與人分享,你的快樂將增加一倍?!笔堑模窒砜鞓凡粫屇闶ト魏螙|西,它可以讓這個世界充滿溫暖。相反,一個人獨樂,他最終也不會快樂。
與他人分享快樂是一種美德,因為快樂可以傳染。事實上,很多時候,和別人分享快樂不僅給了別人一個機會,也給自己一個機會。不僅給了別人一個好心情,還給自己留下了好心情。既然這樣,請敞開心扉,真誠地與他人分享吧。
如果你是火,試著把別人點亮;如果你是一盆水,試著把別人洗凈;如果你是一粒米,試著長出更大的稻穗;如果你是一輪新月,試著想辦法給夜游者散發清晰的光芒……和別人分享快樂,你也會更快樂!
我的演講到此結束。
關于最美學生的演講稿 篇5
最美中學生的含義就是除要嚴格遵守《中學生守則》一般條件外,還必須做一個愛國的中學生,做一個有追求的中學生,做一個勤奮的中學生,做一個文明的中學生,做一個成功創造生命精彩的中學生。突出最美,應當是翻掌間,震撼著宇宙的奇跡。為此,必須自強不息,厚德載物。
第一、自強不息,展開夢想的翅膀飛翔
首先,我要作一個學校調查:請心中有夢想的同學們揮揮手。今天,我要祝賀你們是一個偉大的成功者。因為人類因有夢想而偉大,所有成功者都是夢想家。
《快樂星球》電視劇中的步平凡講過一段非常經典的話:“一個心中有夢想的人,有可能成為一個創造歷史的人物。一個心中沒有目標的人,他就只能是一個普通人。如果你覺得自己是麻雀,你就只能是麻雀了。但,如果你認定了自己是只雄鷹,你就真的可能會變成雄鷹”。
我,出生在一個貧窮家庭,住的是土墻房,飯桌上擺著窮;衣著上看見窮;屋里屋外透著窮。而且,我姐妹是二女戶,很多人重男輕女。但我從小受爸爸的教育和影響,經常看《包青天》、《狄仁杰》、《花木蘭》、《穆桂英掛帥》等類視頻。去年我爸爸還帶我參觀了清華、北大二大名校,觸動了我的心靈。自此,我下定決心,將來一定要考上清華大學。
為此,我更加努力學習《CVC狀元學習法》,其中,最重要的一點就是:要具有堅強的意志,體現出亮劍精神。
什么是亮劍精神呢?古代劍客們在與對手狹路相逢時,無論對手有多么的強大,就算對手(方)是天下第一的劍客,明知不敵,也要亮出自己的寶劍。即使是倒在對手的劍下,也雖敗猶榮,這就是亮劍精神。它是面對困境時的果斷抉擇,是永不言敗的信心,是鍥而不舍的執著。
記得前年下學期,我作為一名龍門山區走進長壽鎮小的插班生,硬是憑著自己的艱苦努力,打破了同學對我的偏見,贏得了老師們的好感。每期都被學校評為優秀學生。去年參加全縣語文奧賽,還得了個二等獎。值得說明的是:我這里沒有絢耀自己的意思,只是舉例說明堅強意志的力量。
第二、懷空杯心態。
把《CVC狀元學習法》和〈提高成績就這樣簡單〉運用到實際學習當中去,并以集體形式出現,塑造出整體氛圍。什么是空杯心態呢?就是要永遠認為自己沒學一點知識的心態,虛心學習。今年暑期,我爸爸要我學習〈提高成績就這樣簡單〉。首先,我誤認為已經學了《CVC狀元學習法》,不需要再學什么學習方法了??墒?,我爸爸硬要我學。后來,通過這次學習,抓住了找漏洞,補漏洞的要領。使我學習起來不像以前那么累了。所以,懷著空杯心態學習,定是得益非淺。而且,我倡議以集體形式出現,塑造出整體氛圍。只有全班,乃至全校,甚至整個社會都形成這種氛圍,我們中華民族的美好未來,文明昌盛就指日可待了。
第三、厚德載物,懷感恩之心孝敬父母,感恩老師!
我的父母是農村的,家里離學校很遠。父母為了讓我出人頭地。首先。就讓我接受早期教育。后來,又幾次搬家就近學校。這次搬到長壽街是第五次,截止目前比孟母三遷還要多二次。而且我爸爸對于我姐妹學習上的投資從不吝嗇。什么《漢字宮》》洪恩童話電腦》清大學習等等軟件都是從北京、武漢買進來的。這些都是為了讓我們能好好學習。
總之,父母之恩,千言萬語說不盡。因此,我從現在起,哪怕就是做那些洗衣、洗碗、端茶、擦地板的小事也要經常堅持,從而孝敬父母。
再就是教我們知識的老師,每當萬家燈火熄滅的時候,只有老師還在為我們批改作業。每當我們停滯不前時,是老師在鞭策和鼓勵我們。就拿我來說吧,當我沒帶演講稿來校時是石老師批評我粗心,又是石老師鼓勵我脫稿走上講臺臨堂發揮,更是石老師頒獎鼓勵,使我在批評與鼓勵之中成長。其他老師也像石老師一樣誨人不倦的培育著我們,這就不一一枚舉了。在此,請允許我大聲說一聲謝謝老師,感恩老師!
第四、養成勤儉節約的好習慣。
每當我到學校食堂吃飯時,就看到一盤盤菜和一碗碗飯被有的同學倒掉浪費時。我不禁要問這些同學,“你們知道這些食物是怎樣來的”?
這些食物是農民伯伯辛辛苦苦種出來的。中秋節,我去外婆家作客,親眼目睹農民抗旱的辛苦,也體驗了擔水的感受!完全不是我想象中那么輕松的走幾步,肩膀就好像要壓斷似的。爸爸說:“他在我現在這個年齡段的時候,周末,經常獨自上山砍柴挑到大口塅賣。其收入存到大隊信用社作學費,從不亂花一分錢。年齡稍大點就到交車關、泉水擔貨翻山越嶺賺力資支付家庭開支。爺爺也常挑百多斤的擔子,比如:肥料、糧食等類的東西。使我聯想到賺錢的辛苦,也領悟了:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。這首詩的.真諦。
特別是近日通過《變形計》電視,看到云南學生的艱苦生活和簡陋的校舍與我們現在的維夏中學比,簡直是地獄與天堂的區別,對我觸動更深。因此,我下定決心,要勤儉節約,不亂花一分錢。計劃開學時交的那50元卡錢用一個學期,也對上次因口渴買了2元水喝而感到后悔莫及!
第五、行為美。
英國小說家薩克雷說過:“播種一種行為,收獲一種習慣;播種一種習慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。我覺得從一個人的行為就能看出他的修養和品德,你們同意我的觀點嗎?你們愿意聽故事嗎?我講一個我親身經歷的故事給大家聽,并談一下我的感受!
那是去年放暑期的前幾天,我在學校門口發“清大學習”廣告。有的學生很禮貌的接著我的廣告,說一聲謝謝!回家后,順著廣告上留下的網址,免費學到了好多的知識。有的學生還憑此廣告和爸爸媽媽到我家拿到了免費贈送的《CVC狀元學習法》專家講座光盤,有的甚至因此而進了我家的《清大學習吧》度過了一個快樂的暑期。如:熊冉冉姐姐,吳佳鵬弟弟等好幾位同學。他們也因此學到了很多在一般老師處學不到的知識,取得了優異的成績。
然而,卻也有人面對以上同樣的機遇,作出不同的選擇,其結果又是怎樣呢?
同樣,當我恭敬地向他遞送“清大學習”廣告時。他連看都不看,扔在地上,有的甚至撕成碎片。當我看見我發的“清大”廣告被別人扔在地上,后面的同學又踩在上面時,仿佛我就是那張“清大”的廣告,被那些無知的人踩在心上劇痛;撕碎“清大”廣告仿佛就是撕碎我的心!在通過這個小小的行為,透過現實看本質,我就知道這種人的素質。
這不僅傷了我的心,而且還影響了環境衛生。試想這種人的行為收獲的是一種什么樣的習慣,收獲的又是一種什么樣命運,他還有出息嗎?我是一個窮人家的孩子,既體驗過窮人家的生活,也體驗過被學生鄙視的滋味,更知道窮爸爸送孩子讀書的無奈。每當我看見有些同學鄙視窮人家孩子或者是成績差的學生時,就激起我的反感。同時,也激勵我努力學習,激勵我團結同學,激勵我幫助成績差的學生。我班有一位女同學,成績不是很好。但她卻很努力,老師讓我幫助她。可是,當我接觸她時,有位男同學卻說:“我真佩服你大膽!,因為你是第一位剛接觸她的人”。我不知道他為什么要這樣想,但我知道如果成績差的學生我們都不幫助他(她)的話,勢必影響我們班級集體榮譽,那么,我們班不就永遠是差班嗎?
所以,為了不影響我們班級的集體榮譽,也為了同學間的友誼,我拉了那位差生一把。
“自強不息,厚德載物”出自《周易》的兩句名言,原句是:"天行健,君子以自強不息"。"地勢坤,君子以厚德載物"。意思是:君子應該像天宇一樣運行不息,即使顛沛流離,也不屈不撓;如果你是君子,接物度量要像大地一樣,沒有任何東西不能承載。
民國時期,梁啟超在清華大學任教時,曾給當時的清華學子作了《論君子》的演講,他在演講中希望清華學子們都能繼承中華傳統美德,并引用“自強不息”“厚德載物”等話語來激勵清華學子。后來又逐漸演變成為清華校訓。
然而,“自強不息,厚德載物”不單是清華校訓,而且是中國傳統文化的基本精神。因此,我們每一位中華民族的炎黃子孫都應該遵守和繼承它,并與時俱進,發揚光大。
好,請大家站起來,舉起右手,放開嗓門,高聲呼喊:“我們一起努力,自強不息,厚德載物,無愧于歷史使命,做最美的中學生!
謝謝!
關于最美學生的演講稿 篇6
同學們,你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,后來又發現切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰,拼命練習生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學,甚至還學會了溜滑板、溜冰??夏岬纳敲利惖?、動人的。
有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事后發現這是生命的轉機。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學習?;紴榈?,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。
健康的我們,更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下,采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,認識到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己,卻看不到自己的優點,老覺得“某某的學習比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你,書法好的可能學習不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好的取長補短。
臺灣著名作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學科成績并不好。有一次,數學考試她只考了20分,學校發給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去,將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時,才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補短,專心寫作。父母默認了她的追求,她開始發揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業,最終取得了令人羨慕的成就。
所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關系,只要我努力,就是一名好學生!”“基礎不好沒關系,只要我每天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!
關于最美學生的演講稿 篇7
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
? ? ? ? 同學們,你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。
美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,后來又發現切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰,拼命練習生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學,甚至還學會了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動人的。
有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事后發現這是生命的轉機。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學習?;紴榈拍苁股鼰ㄈ灰恍?。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。
健康的我們,更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下,采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?
一方面要正確和別人做比較,認識到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;
另一方面要正確認識自己。
不要只從不同的方面平價自己,卻看不到自己的優點,老覺得“某某的學習比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你,書法好的可能學習不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好的取長補短。
著名作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學科成績并不好。有一次,數學考試她只考了20分,學校發給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去,將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時,才沒有造成終身的遺憾。
從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補短,專心寫作。父母默認了她的追求,她開始發揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業,最終取得了令人羨慕的成就。
所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關系,只要我努力,就是一名好學生!”“基礎不好沒關系,只要我每天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!
關于最美學生的演講稿 篇8
尊敬的XX:
在過去的一年里,我取得了優異成績,新的學期開始了,我更要發奮學習,從紀律、品德各方面嚴格要求自己,做最美中學生。因為懂得感恩,所以我們美麗。一路走來,我們感謝父母的扶持,感謝朋友的陪伴,感謝老師的教誨。記住父母的生日;回家幫父母做家務;得到別人幫助后說謝謝;對老師的辛勤付出心存感激。
我們心存感激,心情更快樂,生活更和諧。因為我們誠信,所以我們美麗。揚州大學附中學生徐礪寒撞了寶馬車后等待車主到來。因為還要上學,車主未到,就留了一張紙條,準備賠償,被稱為“最誠信的中學生”。
誠信其實并不遙遠,你沒完成作業時抄襲他人了嗎?考試時作弊了嗎?未完成作業時對老師撒謊了嗎?要做一名好學生,必須先學會做人,讓我們從小事做起,與誠信同行吧!因為擁有自信,所以我們美麗。學習中遇到失敗時,我們真會覺得走投無路了。卻往往在最后發現,這是生命的轉機。
這轉機來源于自信,來自于勇氣,來自于勇于更新,化繭成蝶,才能使生命煥然一新。所以我們要鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關系,只要我努力就是一名好學生;基礎不好沒關系,只要我每天都有進步,就是一種成功?!币驗閾碛袎粝耄晕覀兠利?。我們都是追夢人,無論多么艱辛,我們都毫不畏懼。志當存高遠,我想說:“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程?!?/p>
讓我們做最美中學生,圓中國少年夢最后我希望七年級、八年級的學弟學妹們,勤奮學習,勇攀高峰,為中考打下堅實基礎;希望初三的戰友們在奔赴中考的攻堅戰中,全力拼搏,馬不停蹄,為成就自己而戰,為二中歷史譜寫新的華章,在20xx馬到成功!
謝謝大家!
關于最美學生的演講稿 篇9
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
? ? ? ?席慕容曾說過:青春的美麗與珍貴,在于它的無邪與無暇,在于它的可遇而不可求,在于它的永不重回。然而,我認為,青春的美麗與珍貴,在于那時的我們是年輕的,有年輕的外表,年輕的心境,年輕的干勁,有對未來的期許,對夢想的執著。更重要的是,年輕的我們不怕失敗,我們勇于奮斗。
我對奮斗的解釋是:為自己想要獲得的事物或人努力打拼,不斷努力。在平凡的生活中,我常常迷惘。在求學的獨木橋上不知所措,害怕會一不小心就摔下去。當越過一座時,我已經滿身創傷,我該不該繼續奮斗下去呢?看過《奮斗》首我得到了一個答案:青春注定會因奮斗會精彩,而不奮斗的青春必然失去光彩!
青春會因奮斗而精彩。面對社會上的一些不良現象,只知憤世嫉俗,青春就將黯淡失色。面對困難,面對艱苦的生活條件、惡劣的工作環境,只知憂郁、退縮、畏懼,必會失去青春的風采。投身火熱的實踐,用自己的雙手去創造生活,用不懈的奮斗去繪就未來,用青春的激情去譜就生命的歡歌,我們的青春之歌才會更加壯美豪邁。這就是奮斗的快樂!
青春會因奮斗而精彩。一個人活在世上總要為許多目標去奔波去奮斗。比如:學習,你要不斷努力進步,超越。不求最好,但要自己更好。然后,還有夢想,學習就是為了夢想,實現它后,就還有夢想進行時的夢想,許許多多的東西都要你付出代價去完成,為它奔波奮斗。但是好好想想那時的你,該是多么的偉大啊!它使你走向成熟,走向成功。這就是奮斗的幸福!
青春會因奮斗而精彩。一個人活在世上也難免要遇到許多困難。而人就是要在困難所形成的陷坑中去努力奮斗,不斷地奮斗爬出這個陷坑。要么就無所行動,呆在坑底讓自己越陷越深也不回頭。奮斗的人就可以爬出陷坑,享受成功的喜悅接受陽光的洗禮,讓喜悅帶走疲勞與滿身的塵土,去創造屬于自己的成功事業。無所行動的人只會被失敗的陰影所籠罩,見不到。
今天我們正值花季,天是晴的,雨是美的,一切都是美好的,明天我們正努力結果,天一樣可以是晴的,雨也一樣可以是美的?,F實是我們都所預測不到的,但是夢是由我們去幻想的,也是由我們自己去努力實現的,夢都不敢做大的人,怎么為自己編織美好的明天。
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