校園主持稿大學（通用十一篇）。

隨著社會不斷地進步，很多情況下我們需要用到主持稿，主持稿是主持人將晚會、會議連貫起來的稿件。你知道主持稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的大學活動主持稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

校園主持稿大學 篇1

老師們、同學們、家長朋友們：

大家早上好！

今天是個特殊的日子，是個值得慶賀的日子；我們相聚在這里，隆重舉行20xx屆初三畢業典禮，宣告三年初中生活的結束，昭示新的人生里程的開始。參加今天典禮的有劉文蛟校長、初三畢業班全體教師，初三年級全體同學、以及部分家長代表，下面我宣布，贛州一中初三畢業典禮現在開始！

一、 典禮進行第一項：請全體起立，奏唱國歌！

（禮畢，請坐）

二、 典禮進行第二項：請學校校長劉文蛟先生講話。大家掌聲歡迎！

同學們，劉校長對大家順利完成初中課程表示了祝賀，并給大家提出殷切期望和要求，校長的話語重心長。請同學們牢記在心，在今后的'人生道路上時時鞭策自己，奮勇前行。

三、 典禮進行第三項：請教師代表文建紅老師發言。大家掌聲歡迎！

四、典禮進行第四項：請學生代表 初三（1）班朱煜同學發言。

感謝朱煜同學的發言。

五、典禮進行第五項，由學校領導和年級老師給大家頒發畢業證書，由于時間關系，各班由班長代表本班領取。

祝賀大家！

同學們，三年了，同學們真的長大了，成熟了，你們由一個個天真無邪的少年，變得激情澎湃，豪情滿懷，整裝待發，再度啟程?？傆幸环N離別讓我們心痛，總有一種未來讓我們憧憬?？傆幸环N激情讓我們感動，總有一種生活讓我們向往?？傆幸环N力量讓我們奮進，總有一種精神讓我們昂揚。畢業典禮已接近尾聲，但我們的師生情，同學情將永遠不會結束。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，我們的同學前程燦爛輝煌。祝愿同學們學有所成，前程似錦！

20xx屆初三畢業典禮到此結束！謝謝大家！

校園主持稿大學 篇2

胡：親愛的各位來賓

幼A：親愛的老師

幼B：親愛的爸爸、媽媽

周：親愛的小朋友們

師幼合：大家下午好！

師合：首先我們代表安蘭連鎖幼兒園全體教職工員工以及全體小朋友們，對大家的到來表示熱烈的歡迎！

胡：安蘭教育機構是在泉洲市教育局、晉江市教育局以及各鎮、村領導的關懷下，由黃梅蘭女士于20xx年承辦泉洲東海濱城幼兒園、大埔育智幼兒園、尚志中心幼兒園、20xx年8月創辦了安溪安蘭幼兒園，20xx年8月承辦了嶺畔藝術幼兒園，并取名為“安蘭教育機構”。

周：安蘭教育機構本著以孩子為本，成就每一個孩子，以家長為本，滿意每一位家長，以員工為本，拓展每個人事業的宗旨，是孩子們開心的樂園、是家長們放心育智園，是老師們溫馨的家園。

老師合：在此我們代表安蘭教育機構對多年來關心我們的各級領導表示忠心的感謝！

胡：沐浴著和風細雨，我們即將迎來綠柳成蔭。

周：花香四溢的六月，這是最美麗的季節，也是我們老師播種希望的季節。

幼A：今天是一個值得高興的日子，因為不久，我們將要告別幼兒園，成為一名光榮的小學生了。

幼B：今天是一個值得紀念的日子。因為即刻，我們將和老師、小朋友們分手到別

幼A：我們心中有即將當小學生的興奮，我們心中有對新生活的向往。

幼B：我們心中有對幼兒園的留戀，更有對老師、同伴們深深友誼的眷念。

幼合：就用我們的歌聲來表達，就用我們的舞姿來展示。

胡：就讓我們幼兒園永遠留下寶貝門悅耳的歌聲，

周：就讓我們幼兒園永遠留下寶貝們優美的舞姿。

幼合：讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福、爸爸、媽媽的希望。走向美好的起點。

校園主持稿大學 篇3

一．活動主題：

“讓夢起航 相約石大 讓破冰之旅更難忘！” 迎新素拓訓練

二. 活動背景：

鑒于我校珍珠生來自不同地域，不同學校，從五湖四海聚在了這里，這是我們的緣分；可是，現在彼此之間還都很陌生，只是在與自己認識的幾個人交流，可對其他珍珠生認識的不多，缺少交往；大一的小珍珠們才來到大學，還沒有完全適應石河子大學這個溫暖的珍珠生大家庭。

三.活動目的：

本次活動主要是為了讓不同中學來的珍珠生們彼此認識，彼此熟悉，彼此了解；借助珍珠生愛心平臺，通過活動來增進友誼，加強溝通；也為了讓小珍珠結識更多的珍珠生和更多的同齡伙伴，體會到石大珍珠大家庭的溫暖，增進珍珠之間的感情；加強新老生之間的聯系，讓珍珠生以一個團體的形式團結地存在。同時，通過活動讓我們彼此更加默契，凝聚力量，共同將我們珍珠生的愛心傳遞下去。

四.活動時間：

XX年x月x日

五.活動地點：

石河子大學中區圖書館南（暫定）

六．活動內容策劃：

項目（一）.生理破冰

1.熱情拍掌

活動規則：

十全十美 (拍手節奏1212312345)

五福臨門（拍手節奏1231231234）

心想事成（十全十美，五福臨門加起來），

活動目的：

意在調動整個現場的氣氛，也在無形之中拉近各地區珍珠生的距離。

2.喊數抱團

5---5個人抱成一團

8---8個人抱成一團

15---15個人抱成一團，構成分組。（場上按照情況確定每組人數）

項目（二）.心理破冰

Ａ：記名字

教練隨機點名來檢驗成果

Ｂ：展示團隊風采

1.選隊長，副隊長，威猛先生――自愿、自信、執行力、競選演講、民選、原則、選民心聲

2.選隊名――團隊文化的象征、凝聚力的象征，團隊的歸屬感

3.選隊呼――隊員互相激勵、提升士氣

4.選隊歌――統一隊員的聲音，團隊文化的建設，展示團隊風采（提到跟之后的活動有關）

5.團隊展示

對著隊長宣誓：隊長，請放心！我們一定會遵循指揮，服從安排，建言獻策，貢獻力量，我們一起努力，成為ＮＯ．１！

項目（三）．素質拓展游戲

活動一：單解碼

活動器材：四副撲克牌（按照Ａ到Ｋ順序整理好）

操作事項：

１.根據所分的小組，準備相應的撲克牌從A到K，每次按照不同的順序擺放（第一輪454；第二輪菱形；第三輪圓形），一輪時長為20分鐘，暫定３輪。每輪完畢后，都會給出３分鐘討論時間。

２.每次只能由一個同學跑到目標區翻牌，并且翻牌的順序要由小到大，若翻得牌不按順序，則要把牌歸到原位，由下一個人繼續翻。若上一個人沒有把牌放回指定位置，那么下一個人只能過來將牌擺正，沒有權利翻牌，由教練監督。

活動目的：培養團隊成員的思考能力，引起一場頭腦風暴，同時，培養大家協同合作的意識！

活動二：極速60秒

活動器材：能夠記錄成績的紙板或白板或固定黑板均可（或其他工具比如硬質文件夾）/兩套專用卡片（使用前務必檢查一下是否完整）、2個秒表，粉筆。

操作事項：

1、教練員手中有兩套專用的卡片(分別凌亂地放置在目標區域上)，各組按順序在起點區域內等候，每兩組同時進行游戲；

2、各隊需在60秒內盡可能多的依次猜出卡片上信息代表的數字含義(需強調說明：每張卡片均與1-30的阿拉伯數字一一對應，每張卡片均可以從圖片的音、形、意及其產生的聯想獲得)；

3、每組有３次機會、每次時間為60秒，首次游戲前有3分鐘商討策略。每次游戲后有3分鐘思考時間；第一輪可以說話，第二輪不能說話，可用外物代替，第三輪不許使用外物。

4、答案以教練員手中答案為標準；

5、全部找出并按排序擺放。每輪得分按照(從頭到尾連續)正確的卡片計分。一旦出現順序的錯誤按照出錯前一張連續正確的數量計分。；

6、時間到了之后各組必須把卡片翻轉過來扣在地上，并迅速離開，否則該輪成績無效；

7、在正式比賽結束后鼓勵同學挑戰自己。

記 分 表

一輪

二輪

三輪

四輪

五輪

總分

一組

二組

三組

四組

活動目的：培養團隊成員的團結協作能力！

活動三：激情四射（由激情鼓掌和激情升級組成）

活動器材：秒表

激情鼓掌操作事項：

１.說“我”，胸前拍掌一下，邊說邊拍；說“我”，拍一下左邊小伙伴的肩膀；說“我”，拍一下右邊小伙伴的肩膀。

２.說“我們”，依次重復之前的流程。

３.說“我們是”

４.說“我們是一”

５.說“我們是一個”

６.說“我們是一個人”

“我們是一個人”分解，從“我”開始每加一個字都要重復一遍以下動作，重復次數與字數對應。

活動目的：速度不斷加快，不斷突破時間限制，激勵大家敢于相信敢于做！

激情蹲起操作事項：

每個成員手搭著伙伴的肩，總共蹲下七次。要求動作一致，3.5.6不出聲，1.2.4.7大聲喊出“我們是一個人”，并且以yes/yeah結尾。

活動目的：培養團隊的默契與合作，團結與溝通。

活動四：在一起

活動器材：無

操作事項：

１.每組成員先圍成一個圈，商量出自己隊的隊歌，要求組內每個成員一定要會。

２.商定后，每組將有半分鐘的展示時間，要求只唱高潮部分。

３.所有營員圍成一個圈，然后閉上眼睛，聽教練的口令向指定方向走。意在將同組組員打亂。

４.原地高速正反旋轉之后，教練下命令：通過嘴里唱隊歌找到自己的隊伍，在所有的隊員未歸隊之前，所有人不允許睜開眼睛。

５.當隊長確定本組成員到齊之后，帶領所有隊員圍圈坐下，等待教練命令。

６.若遲遲不能完成，教練可中斷游戲，組織討論。

７.中間肯定會混入一些不是本組的成員的人，隊長把他找出來。教練可引導其他隊唱他的隊歌，烘托搞笑氣氛。

活動目的：

本游戲主要是強調誠實守信的重要性，注重品德的培養。

活動五：我們愛你，我們支持你！

活動器材：無

操作流程：

在這個活動中，所有的人兩兩用手搭成一個拱形橋（必須男女搭配），并肩站成一列，由橋頭至橋尾，依次鉆橋洞。在鉆的過程中，所有的成員大聲喊：“我們愛你，我們支持你！”

活動目的：

帶領成員感受“付出才有回報”的真正含義，感受付出與收獲的快樂，同時培養大家的奉獻精神！

七．活動注意事項：

1.在心理破冰游戲中要充分發揮自己的智慧和才思，共同討論團隊方案，做出擁有自己團隊特色的團隊展示；

２.整個活動當中要及時與團隊其他成員溝通、交流，努力排除干擾，并且對表現不佳的同學給予精神鼓勵；

3.在素質拓展游戲中要嚴格遵守游戲規則，這樣此游戲環節才會更有效果；

４.注意活動現場秩序的有序，友誼第一，并不是比賽！

杉樹計劃新疆石河子市模擬秘書處

成表人：賈**

XX年8月24日

校園主持稿大學 篇4

甲：敬愛的老師們

乙：親愛的同學們

合：大家上午好!

甲：今天我們在這里歡聚

乙：舉行隆重的畢業典禮!

合：我們將是光榮的小學畢業生!

甲：六年來，校園內每一條路都留下了我們的足跡。

乙：六年后，校園內每一朵花都變成了一段美好的回憶。

甲：畢業在即，那一幅幅記憶的影像散發出迷人的芳香。

乙：下面就讓我們一起來回顧與品味即將逝去的小學生活。

(相片播放)

甲：回憶如此美好，可是，今天我們將與小學生活告別，就像風中的蒲公英，奔向各自的'前程。

乙：離別的那一刻，我們有千言萬語，萬語千言，卻一言難盡，就讓詩歌輕輕地訴諸我們的心聲吧。

甲：現在請全體同學起立，一起朗誦詩歌《告別母?！贰?/p>

乙：(請全體同學坐下)告別母校，告別老師，告別同學，告別小學生活的一切，這意味著我們的人生即將翻開新的一頁。在這離別之際，讓我們一起來聆聽師長寄語。

甲：首先，讓我們用熱烈的掌聲請李校長致畢業寄語。

乙：謝謝李校長!我們將記住您的諄諄教誨，努力學習，奮發向上，不辜負您對我們的殷切期望!

甲：讓我們再用掌聲請出教師代表為我們致畢業贈言。

乙：謝謝老師們對我們的關愛與鼓勵，我們永遠不會忘記你們!

甲：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我們的成長與進步離不開老師們的耐心教導與悉心呵護，俗話說鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩，此時此刻，讓我們全體同學起立，一起感念師恩——齊唱手語歌《感恩的心》。

乙：感恩的心，感謝有你，我想親聲對老師們說：“老師，您辛苦了，謝謝您!”大家跟我一起來說一遍好嗎?齊說：“老師，您辛苦了，謝謝您!”(說完請全體同學坐下)

甲：當然，成長路上我們不僅要感謝老師，更要感謝我們的父母，從牙牙學語到現在小學畢業，這一路傾注了父母太多的心血和汗水?，F在，我們一起來聽聽家長對我們的囑托。

乙：謝謝家長對我們的叮嚀和囑咐，可憐天下父母心!誰言寸草心，報得三春暉?讓我們再一次把熱烈的掌聲送給我們敬愛的家長!

甲：說到離別，我們總有許多話要說，現在有請學生代表發表畢業感言。掌聲歡迎。

乙：謝謝XXX同學，這也是我們每個畢業生的心聲。相信每個同學都有許多心里話要說，所以我們特別安排了心語心愿活動——每個同學回到教室后把自己的心里話寫到便簽紙上，然后貼到班級背后的展示欄上，集體合影。

甲：天下沒有不散的宴席，盡管不舍，我們也不得不說再見!感恩的心，感謝有你——

乙：敬愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀;親愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!

合：“理想，從這里揚帆起航”

甲：同樂主力學校 20xx屆畢業典禮

合：到此結束!老師們，同學們，我們期待下一次的歡聚!

校園主持稿大學 篇5

時光如陀螺飛轉，歲月似流水無情。三年的時光漸漸流走，大家從懵懂學童漸變為青澀少年。我們一起走過春，走過夏，走過秋天；有過苦惱，有過快樂，也面對過艱難！但這所有的一切，都將沉淀于美好的回憶中，從現在開始，大家將揚帆起航，駛向人生另一處美麗的港灣！ 在未來的日子里，同學們要把“勤奮”牢記心間，...

今天的議程主要有五項：

1、各畢業班學生代表發言；

2、教師代表發言；

3、頒發獎項：主要對市縣級優秀學生、優秀干部；校優秀畢業生；校突出貢獻獎；校德育進步獎；

4、請林校長講話；

5、畢業合影留念。

同學們：

昨天，我們由陌生到相識，由相識到相知。

今天，我們留下了生命中最難忘的一段回憶。

幾年來，我們同看春花秋月。

幾年來，我們共譜青春樂章。

現在，我猜大家的心情是復雜的。

因為明天我們將天各一方，因為明天我們將各懷理想，因為明天我們將各自闖蕩。

那么，就讓我們悄悄地許下一個美好的愿望。

祝福你前途無量

祝愿我同樣輝煌

朋友，請記住今天這溫暖的日子，它講述著你我的故事，它燃燒著師長的'期望，它跳動著離別的依戀。

千言萬語說不完心頭的感傷

多少祈愿裝不下濃濃的情感，離別的時刻無須惆悵，不要悲傷，只要你我還有理想，我們的心將永遠互相守望。

寫下你我的夢想，讓它長上靈動的翅膀，珍重地把它系在氣球上，迎風放飛，盡情翱翔。

記住今天的夢想，它是你我心靈的海岸，曲折漫長，卻又始終明亮！

三年后我們必將收獲希望。

現在就讓我們放飛理想吧！?。?！

同學們：今天的畢業典禮是20XX屆初中畢業生三年初中生活的終點，母校衷心的祝賀你們圓滿完成了初中學業；今天的畢業典禮同時也是20XX屆初中畢業生邁向美好明天的起點，母校相信你們一定會有美好的前程。也請各位同學轉達學校對各位家長的問候，感謝各位家長及社會各界朋友對八中的大力支持！

校園主持稿大學 篇6

W：尊敬的領導，親愛的老師！

Y：女士們，先生們，

H：大家下午好！

Y：金猴跳躍送冬去，雄雞報曉迎春來，今天非常開心又能在這辭舊迎新的日子里和咱們二小的老師們歡聚一堂，同欣賞精彩的文藝節目，同暢想美好的未來，當然最讓我激動的是，今我能和可愛的靜靜姐姐一同給大家主持這個元旦聯歡會。

W：我也很開心，不知不覺中，我們將難忘的送走，迎面走來的是嶄新的！回首這一我們留下的串串足跡，每一個二小人都深感振奮，因為我們為之流汗，為之奮斗！

Y：安徽省特色示范小學的創辦成功為我們的再發展注入了強大的原動力，今天，向著打造安徽省一流特色示范小學的新目標，我們又要出發了！

W：此刻，我們全校教職員工歡聚一堂，在慶祝新到來的同時我們更要為我們的過去喝彩，為我們的將來喝彩！

Y：（黃金時段）現在讓我們用最富有激情的掌聲有請我們敬愛的歐校長致新賀詞！

二、歐校長致新賀詞（Y感謝）

三、W：楊莉老師宣讀教育局婦工委致婦女倡議書

四、節目表演：Y靜靜，咱們的聯歡會馬上就要開始了，那今天的聯歡會有什么特別的安排嗎？

W：當然有了，今天與節目表演同步進行的還有滁州市二小學度十大新聞的揭曉，（Y有哪些新聞）

W首先就讓我們有請一級組的周杰老師上臺?。c擊“之一”）（現場感受，引導祝福）

一、揭曉度校十大新聞之一：特色示范小學創辦成功雄關漫道真如鐵而今邁步從頭越

Y：大家看，榮登十大新聞榜首的就是安徽省特色示范小學的成功創辦，這可是寫入我校史冊的重大事件，而我們在坐的每一位二小人就是歷史的見證者和創造者，

W：而今，輝煌已成為過去，我們新的發展目標也已確立，雄關漫道真如鐵，

Y：而今邁步從頭越。就讓我們攜手出發吧?。ㄎ帐郑?/p>

Y：現在的時刻就讓我們在滿文軍《懂你》的溫情旋律中感受那沉甸甸的母愛！掌聲歡迎周杰為大家演唱《懂你》！

獨唱《懂你》一級周杰

二、揭曉度校十大新聞之二：我們有食堂啦

食堂開業業紅火匪飄香香滿園

W：有請二級的全組老師上場！接下來我們要揭曉的是度校十大新聞之二（請老師代表老師點擊）

Y：小食堂的建成，不僅為校園增添了家的溫馨感，更是學校不斷發展的有力體現！

W：正如這對聯中寫的那樣：食堂開業業紅火匪飄香香滿園！

Y：讓我們同祝愿我們的食堂就像我們蒸蒸日上的事業一樣越來越紅火！

W：下面來捧場慶賀的不僅有食堂少不了的大米，還有可氣又可愛的老鼠呢！請欣賞全體二級老師為我們大家帶來的最近流行歌曲——《老鼠愛大米》！

《老鼠愛大米》二級全組老師

三、揭曉度校十大新聞之三：小魚兒x流水噴泉小小景點孕文化綠色校園景更佳

（Y唱，W斷）Y老師們，我們的學校幾乎每天都在變化中，真可謂每月小變樣，每大變樣！下面為你揭曉的是度校十大新聞之三，有請三級組的盛夕紅老師（點擊“之三”）

W：（請盛老師念）是啊，與校園東側小花園遙相呼應的小景點于今秋天建成并向全體師生免費開放，它的典雅精巧為我們的校園風景又增添了別樣的風味，

Y：真是：小小景點孕文化綠色校園景更佳！下面為你演唱的就是站在我旁邊的盛老師，問唱什么？

獨唱《冰糖葫蘆》三級盛夕紅

四、揭曉度校十大新聞之四：個孩子一個班挑戰大班額邁向標準班

Y：再次感謝盛老師的激情演唱！接下來，我們要請上來一群特殊的點擊嘉賓！因為他們就是度校十大新聞之四的見證人和受益者！

（W引導孩子）在我們每一個人的心中都有一個美好的愿望，那就是希望能早一天教上五十幾個孩子的班級，如今這個愿望不再遙遠，我校一批這樣的班級產生了！預計，在，我校將努力把班額控制在人左右，老師們，挑戰大班

Y：邁向標準班，讓我們一起努力吧！

校園主持稿大學 篇7

開篇：

90年前，我們的先烈在中國的土地上種下了一顆紅色的種子

90年里，無數的人為了這幼苗茁壯成長拋出熱血，灑下汗水

90年后，這顆種子終于成長為一株參天大樹，它枝繁葉茂，它郁郁蔥蔥

90年后，這株參天大樹開出希望之花，花香遠播;結出勝利之果，果實碩碩

這顆種子，叫做馬克思主義

這顆幼苗，叫做中國共產黨

這株大樹，叫做中國特色社會主義

90年的風雨，歷經滄桑

90年的歷程，鑄就輝煌

今天，我們在馬克思主義的照耀下安心快樂

今天，我們在中國共產黨的領導下幸福生活

我們要用最虔誠的吟唱來頌歌偉大的祖國

今天就讓我們唱響紅歌，高揚旗幟，點亮紅色~

北京市八一中學第27屆合唱節“永遠跟黨走”現在開始!

介紹到場嘉賓~~~

主體：

一.三班 我和我的祖國

我的祖國，高山巍峨，雄偉的巒峰俯瞰歷史的風狂雨落;

我的祖國，大河蓬勃，浩蕩的洪流沖過時代翻卷的漩渦。

我的祖國孕育了瑰麗的傳統文化，也養育了我。

我和我的祖國，一刻也不能分割。

烽煙已成為過去,落后成為歷史,碧血染綠神州,春光永駐華夏.祝福我和我的祖國

請欣賞高一三班帶來的校歌和《我和我的祖國》。

二.一班 游擊隊歌

邁步雄風起，歌聲響如雷;

人人斗志強，個個虎生威。

說什么三山五岳太蒼茫，說什么五湖四海太激蕩

他們的足跡踏遍每一寸土地，他們的聲音縈繞每一方天空。

人故不能忘本，想當年多少革命先輩為了我們今天的幸福生活，拋頭顱，撒熱血!

吃水不忘挖井人，用心去敬仰，用旋律去歌頌!我們怎能忘記他們的英勇無私，大義凜然。 下面，請欣賞，由高一一班帶來的校歌和《游擊隊之歌》

三.四班 七子之歌

隔海相望的馬祖，不是你的真姓

旅居海外的游子，想念他的母親

祖國啊，你的兒女思念回到你的懷抱，

祖國啊，你的子孫渴望走回他的故鄉。

請欣賞高一四班帶來的校歌和《七子之歌》

四.七班 在燦爛的陽光下

夢想，在燦爛的陽光下發芽;

真情，在燦爛的陽光下開花。

希望，在燦爛的陽光下孵化;

未來，在燦爛的陽光下長大。

春風春花相伴，鋪開了一幅幅春天的畫卷;

春光春色相約，吟頌著一串串春天的詩行。

我們是花，生活中綻放著生命的絢麗;

我們是火，奉獻中點亮著無數的希望!

下面請欣賞由高一七班帶來的校歌和《在燦爛的陽光下》

五.六班 大海啊，故鄉

大海，包容萬丈;大海，無垠希望;

你寄托著游子的情懷，你書寫著夢想的歸途，你譜寫著生命的華章。

面朝大海，春暖花開。

有一首歌，讓我看天地沙鷗，聽驚濤拍案;

有一首歌，讓我品人生萬象，念思鄉深情。

大海，身心回歸的地方;大海，魂牽夢縈的故鄉。

請欣賞高一六班帶來的校歌和《大海啊，故鄉》

六.二班 長江之歌

長江，中華民族圣潔的母親河，

它用甘甜的乳汁哺育了一代又一代中華兒女，它以磅礴的力量推動著一個嶄新的時代。

讓我們以兒女的情懷依念長江，以飽滿的激情贊美長江，以滿懷的豪情歌唱長江，

下面請欣賞由高一(2)班帶來的校歌和《長江之歌》。

七.八班 愛我中華

男：愛我中華，炎黃子孫熱血沸騰

女：愛我中華，千萬兒女縱情呼喚

男：花開中華大家園，56個民族手挽手，肩并肩，共同創造中華文明

女：五十六個民族，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家

男：千言萬語匯成一句話，愛我中華

女：你聽，高一(8)班的同學在放聲高歌，《愛我中華》!

八.十班 同一首歌

高一的生活就要走過，一年里，大家同甘共苦，共同度過了難忘的時光。

無論是豐富多彩的活動，還是考場、班級，同學們團結一心，將最好的一面展現出來，滿分的常規評比和鮮亮的榮譽獎狀是所有人努力的見證。

每一個人把班級當作家，為它付出為它努力。如今，我們要高唱《同一首歌》，

鮮花曾告訴你，我們怎樣走過，大地知道我們心中每一個角落，

多少個日夜我們付出的艱辛，多少個時刻我們揮灑的汗水，終于迎來今天這歡聚的時刻。 就讓我們在歌聲中唱響希望，在奮斗中期待明天的輝煌!

下面請欣賞由高一10班帶來的校歌和同一首歌

九.五班 我和我的祖國

祖國啊，我親愛的祖國

你用五千年輝煌的歷史

締造了中華民族不朽的傳奇

祖國啊，我親愛的祖國

你用生生不息的民族

訴說了一段又一段動人的經歷

讓我們歌唱吧

歌唱我親愛的祖國

請欣賞高一五班帶來的校歌和《我和我的祖國》

十.九班 歌唱祖國

不知你是否還記得，當年那群為共產主義而拼搏的人們，越過高山，跨過平原，渡過了奔騰的長江黃河，

當一批批前赴后繼的`人們把青春的斑斕描繪到祖國各地后，一頭沉睡已久的雄獅蘇醒過來了，一個優秀的民族重新崛起了。

今天，一群年輕的人來了。他們正朝氣蓬勃，要用歌聲來表達對祖國的熱愛

讓我們來一起傾聽他們的心聲——

請欣賞高一九班帶來的校歌和《歌唱祖國》

現在請全年級同學起立

讓我們一起用歌聲來表達對祖國的熱愛，共同歌唱祖國

結尾:

九十年的光輝歷程，九十年的風雨滄桑，

無論多少優美的歌曲，也唱不夠我們對祖國對黨的衷腸!

優美的歌聲，還在耳邊回蕩，還在振奮我們的心靈!

紅歌用極具民族風格的獨特魅力，感染著一代又一代青年。

今天，我們師生歡聚在一起，用宏亮的嗓音，高唱紅歌。

既是展示才華，也是為了把紅色的接力棒傳承過來，發揚光大!

相信有學校領導的關懷，有辛勤園丁的栽培，有各位同學的努力，我們八一的學子，一定會大放光彩!

感謝藝術中心老師的指導，感謝政教處老師的協調與幫助，感謝各位老師的光臨，感謝同學們的參與，

(四人合)北京市八一中學高一年級《永遠跟黨走》合唱節到此結束，謝謝大家!

校園主持稿大學 篇8

師：敬愛的園長、老師、姐妹們

李：親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶

吳：可愛的小朋友們

合：大家上——午——好!

師：我是今天的主持人：xx老師

李：我是今天的主持人，小李

吳：我是今天的主持人，小吳

師：今天是一個高興的日子，因為我們的寶貝們將要張開她們那豐滿的翅膀，飛向更遠的地方。

李：今天也是一個難忘的日子，因為我們即將要離開親愛的老師和伙伴們，邁入小學。

吳：忘不了幼兒園的愉快、歡笑，忘不了老師們的親切教導。

李：讓我們借著今天這個特別的日子，對我們親愛的老師說一聲

幼(合)：“老師，您—辛——苦——了!”

一、園長致辭

師:離別的鐘聲即將響起，三年的幼兒園生活就要結束了，在離別之際，我們的園長老師也有著許多心里話要囑咐我們小朋友，讓我們用熱烈的掌聲有請我們敬愛的李老師。

二、大(4)班家長代表講話

師：幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。

李：我們的爸爸媽媽心中也充滿了無限的感激和敬意。下面有請大(4)班家長代表講話，大家歡迎!

三、園長頒發畢業證書

吳：謝謝爸爸媽媽，謝謝園長老師，在這難忘的時刻，讓我們有請敬愛的園長老師為我們頒發畢業證書。

四、幼兒代表發言——大(5)班

李：今天這樣的日子，我們的小朋友也有很多話想跟你們說，讓我們有請大(3)班的凌晨晞小朋友發言。

五、正式演出：

李：謝謝凌晨晞小朋友。三年前，當我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，是老師輕輕的接過我們的小手。

吳：三年前，那個時候，我們還是一個不懂事的孩子，不會唱歌、不會念兒歌，許多事情自己都不會做。

師：三年后，站在這里的還是你們!可是現在，你們長大了，變的聰明、懂事了。你們會唱好聽的歌曲，會朗誦優美的詩篇，會跳可愛的舞蹈，會畫美麗的圖畫。

幼合：我們還會許多的本領呢。

李：今天就讓我們用行動來匯報我們的成績吧!

吳：下面我們宣布：20xx屆大班畢業典禮文藝匯演活動(合)現在開始!

(1)李：生命在于運動，別看我們年紀小，我們可是深知這個道理的。看，我們大班的小運動員們來了!他們要為我們展示激情運動，伴隨著世界杯的音樂，讓我們high起來吧!

(2)李：謝謝我們的小運動員們，老師，有一顆小小的水滴呀，他有一個大大的夢想。你知道是什么嗎?(師：大大的夢想?是什么呢?)

李：就是去旅行!(師：哦?去旅行?那去哪里旅行呀?)

李：那就讓大一班的周晨陽小朋友告訴你吧!(師：好，那我們掌聲歡迎大一班周晨陽小朋友講述他帶來的故事《小水滴旅行記》

(2)吳：師：謝謝周晨陽小朋友。老師老師，我來考考你好嗎?(師：你考我?好啊!)

吳：我做一個動作你來猜歌名!(師：額，那好吧，好像很有難度呀!)

吳：(握緊拳頭)老師，你猜!(師：這是，我的手?)

吳：不對不對。(拳頭?)不對，這叫握緊拳頭!(啊?好吧!)老師有點笨笨喔。

師：ok，那請聽聰明的大三班小朋友為我們帶來大合唱《握緊拳頭》，大家掌聲歡迎!

(4)李：謝謝大三班的小朋友們!老師，你認識沈正陽小朋友嗎?(師：認識啊，他不就是大二班的小朋友啦?聽說他故事講得很棒，還得過平湖市的獎呢!)

李：對啊，今天我想把他請到舞臺上!可是他說今天他不講故事，他要來跳舞!

師：哦?那我們可要睜大眼睛好好看看了呢!請欣賞沈正陽小朋友帶來的舞蹈《江南Style》。

(5)師：天空是綿綿的糖，就算塌下來又怎樣，雨下再大又怎樣，干脆開心的淋一場，彩虹是微笑的臉，難過就抬起頭大聲唱。

李：對，這就是我們大五班的孩子們。下面請欣賞他們的集體舞《彩虹的微笑》。掌聲歡迎!

(6)李：謝謝大五班小朋友!思婷，看了那么多我們小朋友的表演，你們想不想看看我們美女老師們的表演呀?(話筒對著觀眾)

吳：哇塞!看來我們已經等不及想看了呀!那下面我們就用最熱烈的掌聲請出我們最親最愛的美女老師，閃亮登場!

合：請聽詩朗誦《奔跑吧，孩子》

吳：謝謝老師們，你們的祝福我們收到了，我們今后一定不會忘記你們的好，你們的愛。小朋友們，對不對?(話筒對著觀眾)師：老師也會像詩歌里念的那樣，在你們身后注視著你們攀登的身影，傾聽著你們取得的成績，永遠祝福你們夢想無限人生精彩!

吳：老師，你會念ABC嗎?(師：會啊，A、B、C)那你會唱ABC嗎?(額，還真不會，思婷，你又難倒我了!)

吳：在幼兒園的三年中，我們學會了12345，學會了多拉米發掃，學會了ABCDE。我們學到了很多知識。

師：請聽大一班小朋友帶來的大合唱《我會唱ABC》，大家掌聲歡迎!

(8)吳：爸爸媽媽們，你們為我們高興嗎?親愛的老師們，你們為我們驕傲嗎?謝謝你們!

師：我也替孩子們說一聲感謝!謝謝你們用耐心、細心、愛心陪伴了我們三年!謝謝你們教我們學做人，學本領，學知識。我相信孩子都是降臨到人世間的天使，夜色也無法遮掩她們的光芒?？矗@群可愛的'天使們來了。

吳：有一只小小螢火蟲，飛到東，飛到西，這兒亮，那兒亮，好像小燈籠。請欣賞大(2)班小朋友帶來的大合唱《螢火蟲》。

(9)師：哇塞!我們的寶貝可真是多才多藝啊!剛才小李請了個小朋友，我今天可是請到了一個大朋友!看，我們的大朋友來啰!(家長出現問好)

吳：你從哪兒冒出來的呀?(家長：我從東土大唐而來。)停停停，你是大四班吳云娜的爸爸吧?(家長：額，被你發現了。)那是，我可是火眼金睛的孫悟空!

師：停停停!你們這倒好，可聊上了!爸爸可別忘了上舞臺來干嘛呀?(家長：我今天要帶領我們大四班的全體寶貝們合唱《爸爸去哪兒》)

師：好，請欣賞大合唱《爸爸去哪兒》

七、結束語：

師：謝謝我們的爸爸媽媽，謝謝我們的老師與小朋友。動聽的歌謠、優美的舞蹈牽動著在場你我的心。我們都為之歡喜、為之欣慰、為之感慨!

李：今天我們站在這里。

吳：今天我們即將畢業。

師：今天，我們都沒有哭，即使我們想哭，也不要哭。我們要笑著。笑著，生活就會更美，笑著，希望就會更大。而新埭幼兒園，這溫馨而親切的家，將永遠銘刻在我們心中。讓我們在節目的最后一期唱響屬于我們的畢業歌，用我們最動聽的聲音念出我們的畢業詩。詩朗誦《畢業詩》

李：親愛的爸爸媽媽們，我們畢業了!

吳：親愛的老師們，伙伴們，我們畢業了!

師：讓我們相約明天，相約美麗燦爛的未來!再次感謝爸爸媽媽們的參與，感謝老師的指導!

合：祝各位老師、爸爸媽媽們身體健康!工作順利!

祝小朋友們學習進步!健康快樂!

謝謝大家，再見!

校園主持稿大學 篇9

a:尊敬的各位領導、各位來賓、

b:各位老師、同學們：

b：大家下午好!

a：四月的江南，雨淡云舒,嘉樹成蔭。

a：為了豐富學員的課余文化生活，體現學員的精神風貌，展示活力與風采，市委黨校決定在全校范圍內舉行”魅力”杯卡拉ok歌唱比賽。

b：首先，請允許我介紹一下出席今天比賽的領導和評委。出席今天比賽的領導有(見名單)。

a：為了保證比賽的公平與公正，我們還特別邀請了市藝校三位聲樂老師及主體班四位學員共7人擔任本次比賽評委，他們是

b：請大家用最熱烈的掌聲表示歡迎!

下面宣布比賽規則、評分標準和獎勵辦法。

b：接下來有請 班的 號選手 上臺，他的參賽歌曲是《 》，請2號選手作好準備。

b：今天，教工隊也為我們準備了精彩節目，請欣賞歌曲《 》，演唱者 ，掌聲有請。

b：音樂承載人生，歌聲唱響熱情。參賽選手到此都已一一亮相，接下來的時間就交給評委和統分工作人員。

a：下面，我們將為籃球比賽獲獎的代表隊和演講比賽團體獎獲得者頒獎。

a：下面宣布，優勝獎獲獎選手名單： ，請黨校校務委員盧日才、黃衛東為獲得優勝獎的選手頒獎。

b：下面宣布，市委黨校20xx年春季“魅力杯”卡拉ok歌唱比賽三等獎獲獎選手名單：，請黨校副校長楊龍文、紀檢組長項祥明為獲得三等獎的選手頒獎。

a：下面宣布，市委黨校20xx年春季“魅力杯”卡拉ok歌唱比賽二等獎獲獎選手名單： ，請黨校副校長涂斌、吳傳文為獲得二等獎的選手頒獎。

b：下面宣布，市委黨校20xx年春季“魅力杯”卡拉ok歌唱比賽一等獎獲獎選手名單： ，請常務副校長王勝弘為獲得一等獎的選手頒獎。

a：這次比賽能夠順利進行，要感謝學校領導和老師的精心安排、部署，感謝黨校為我們提供了這樣一個舞臺，

b：感謝所有工作人員的辛勤勞動，感謝各位參賽選手的積極參與，也要感謝教工隊的精彩表演，謝謝!

b：讓我們再次以熱烈的掌聲對獲獎者表示祝賀。

a：掌聲響起來，我心中明白，你的愛將與我同在;掌聲響起來，我心更明白，歌聲交匯你我的愛。

b：六十次日出日落，多少回歡聲笑語，

我們在黨校大舞臺上共同演出的這一段華彩樂章即將落幕……。

兩天后我們又將背負行囊，踏上新的征程。

a:才相逢又要離別，才相知又要分手。

b:兩個月的相逢雖然短暫，但是，我們收獲了太多太多。

兩個月的朝夕相處雖然只是人生長河中的浪花一朵，但是，我們畢竟從春走到了夏。

a：你的歌聲與笑臉將化成我生命中永不褪色的底片，太多的回憶將留給未來無盡的歲月，哪怕黑發成霜，紅顏不再……

b：我們將在那遙遠的歲月里，深情地記起，這里曾經星光燦爛，這里曾經歲月青蔥。

a：明天我們又將心懷夢想，揚帆遠航。

ab：讓我們祝福黨校、祝福咸寧，祝福祖國，讓我們彼此祝福。

ab：市委黨校20xx年春季“魅力杯”卡拉ok比賽到此結束，謝謝大家!

校園主持稿大學 篇10

甲：老師們、同學們：

乙：大家好！

甲：今天，我們懷著無比激動的心情在這里隆重集會，為我院xx屆畢業生舉行畢業典禮。出席今天畢業典禮的學院領導有：……

乙：參加畢業典禮的還有學院各部門、單位主要負責人，畢業班老師、畢業班學生和在校生代表。

甲：xx職業學院xx屆畢業生畢業典禮現在開始。

乙：典禮進行第一項：請全體起立，奏國歌?！ㄕ堊拢?/p>

甲：典禮進行第二項：請副院長xx介紹畢業生情況，大家歡迎。

乙：典禮進行第三項：請學院工會xx宣讀xx屆優秀畢業生表彰決定，大家歡迎。

甲：典禮進行第四項：請學院主要領導為畢業生頒發畢業證書。請各系畢業生代表上臺領取畢業證書。

（xxx、x院長到臺前為畢業生代表頒發畢業證書）

乙：典禮進行第五項：請院領導為優秀畢業生代表頒發榮譽證書。請各系優秀畢業生代表上臺領獎。

（臺領導為優秀畢業生代表頒發榮譽證書）

甲：典禮進行第六項：請應屆畢業生代表教育系xx同學發言，大家歡迎。

乙：典禮進行第七項：請在校生代表工業工程系xxx同學發言，大家歡迎。

甲：典禮進行第八項：請往屆畢業生代表xx屆工業工程系化工專業xx發言，大家歡迎。

乙：典禮進行第九項：請教師代表文法系xx老師發言，大家歡迎。

甲：典禮進行第十項：請學院xx致詞，大家歡迎。

乙：同學們，經過三年的刻苦學習和實踐鍛煉，你們已經成長為合格的大學畢業生，你們寄托著母校對你們的殷切希望和無限的關注。同學們要牢記xxx意味深長的`囑托，真正做到“以誠待人、踏實工作、自信自強、創新立業”。

甲：今天你們即將告別熟悉的校園，告別朝夕相處的老師、同學，告別大學這個讓人留戀的人生驛站，無限廣闊而美好的前景正展現在你們面前。愿大家奮力拼搏，祖國會因為你們而更加多姿多彩！母校將為你們而感到驕傲自豪！

乙：祝愿同學們在新的人生道路上，事業有成，一帆風順！

甲：典禮到此結束。謝謝大家！

校園主持稿大學 篇11

大家就要大學畢業了，辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。我和全體教職員工以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福即將畢業的同學們，祝同學們前途似錦，身體健康!

這里歡聚一堂，慶祝畢業。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是布滿激情的。歡迎參加xx大學畢業晚會。

首先我介紹一下參加今天畢業典禮的各位領導——他們是你們畢業儀式的見證人，也是你們美好明天的祝福者，請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

現在，我宣布，xx屆學生畢業典禮正式開始。

第一項：全體起立，奏國歌。

第二項：頒發畢業證書。請xx屆各院系優秀畢業生代表上臺領取畢業證書。他們是xx。

請校領導為優秀畢業生代表頒發畢業證書。

同學們：畢業證書是學校頒發給你們的榮譽證書，是學校對你們無言的期待。希望校領導親手頒發的畢業證書能夠成為聯系你們與學校的一道彩虹，成為托舉你們振翅高飛的浩蕩長風。

第三項：請畢業生代表xx發言。

第四項：請教師代表xx教授發言。

第五項：請x院長講話。

同學們，xx學院xx屆學生畢業典禮即將結束。大家就要背上行李、各奔東西，告別校園，走向社會這個更為廣闊的舞臺。而社會上的事情遠比校園里的生活更為復雜、更多困難、更具挑戰。希望你們要做好充分的思想準備，少一些浮躁、多一份辛勞，少一些憤青、多一份寬容，少一些功利、多一份責任。志存高遠、直面挑戰、腳踏實地、勇于奉獻，真正把院長的殷切寄語和老師的諄諄教誨化作今后不斷前行的動力，在充滿希望的明天，書寫人生最為華美的詩篇。