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最新期末個人總結(精品14篇)
最新期末個人總結(精品14篇)。
總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,快快來寫一份總結吧??偨Y怎么寫才是正確的呢?下面是小編幫大家整理的期末個人總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
期末個人總結 篇1
時光飛逝,轉眼間又到一學期的最后階段了。如今我也快是大二的學生了,在各位老師和同學們的關心、幫助下,通過自身不斷的努力,各方面均取得了一定的進步?;仡櫼幌逻^去,總結一下這個學期的各方面情況,現歸納以下幾個要點:
一、學習上,比起大一有了些許退步。
經過大一一年的適應,這個學期基本上都已習慣了日常的課程學習。課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,擠出時間閱讀專業相關的書籍,以求拓寬自己的知識面。
二、在生活上,我能和同學們和睦相處,互幫互助。
宿舍是一個大集體,六個人生活在同一個空間里面,這就需要大家互相理解和幫助,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。當然,我們宿舍的融洽和諧關系屬于我們每一位舍友。正是有了他們的支持與幫助,我才能取得學習和工作上的成績。
三、作為辦公室的一名合格干事,我本著“全心全意為同學”服務的團學宗旨。
在部長的帶領辦下全身心地投入各項活動之中,按規定的時間與程序辦事,不斷提高工作效能。在辦公室內部,部長通過開展豐富的活動、讓我們干事更多的、更豐富的鍛煉機會,以及加強辦公室成員感情等多種舉措,維持了我們干事的.積極性和熱情,培養我們的工作能力和責任感,并著力在維護干事的利益不受到損害,使辦公室成為了一個有凝聚力、有戰斗力的團體。并且我希望明年可以繼續為團學工作。我始終在政治上要求進步,積極向黨組織靠攏。不滿足于中高級黨校內入黨積極分子培訓所獲得的基本知識,經過我的努力,我已成為了一名入黨積極分子,在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則,按照新黨章規定的黨員標準來要求自己,虛心向身邊的黨員學習,爭取早日成為一名合格的共產黨員。按規定的時間與程序辦事,不斷提高工作效能。
綜上所述,雖然我在這個學期取得了一定的成績,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。有時候交作業無法按時高質量的完成,利用周末的時間不是很合理。時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,更不想自己在老的時候后悔自己浪費如今的學習時間。
在今后的學習、生活、工作中,我將以更高的要求,加倍努力學習。如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴,盡最大的努力為同學們服務。新的一學期里,我一定戒驕戒躁、再接再厲,爭取獲得更大的成績。
期末個人總結 篇2
只怪時間過得太快,不給我們留任何余地。四年的學習生活悄然從指間滑過,在這四年的學習和生活中,我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己,并不斷的爭取努力?;赝湃サ哪嵌螝q月,這一段時光不但讓充實了自我,而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻骨銘心。曲終人散!我從不后悔,因為我曾經來過這里。下面我要對自己自我鑒定。
在思想上,本人明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇于追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。我不但遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,而且各方面表現優秀。我時刻牢記自己是一名光榮的共產黨員,懷著強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則,注重個人道德修養,且樂于助人,關心國家大事。
在學習上,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!我圓滿地完成本專業課程,并具備了較強的英語聽讀寫能力。而且樂于與同學分享學習經驗,并能即使幫助同學解決疑難問題。對office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,并通過了全國計算機一級考試和全國英語網考。學有余力,我還取得了建筑安全員證書和會計上崗資格證書,并通過努力取得了助理工程師的職稱。平時我還閱讀了大量文學、心理、營銷等課外知識而且理論聯系實際,使我的工作能力有了很大的提高!
在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。而且在階段,我踏踏實實的工作,充分運用自己所學的專業理論知識與實踐相結合,受到了領導和同事的一致好評。
今后,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優秀的工作者,做一個全面發展的社會主義建設者,做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中,本人將繼續保持并發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。
三年大學生活的學習和磨練,使我在專業知識方面得到了極大的豐富。學習方面、工作方面及綜合素質方面都得到了很大提高。畢業將至,我的大專生自我鑒定如下:
一、在思想品德上,本人有良好的道德修養,堅定的政治方向。品行關系到能否形成正確的人生觀和世界觀,所以我很注重自己的品行,堅持著自我反省且努力完善自己的人格,所以無論在什么情況下,都一品德至上來要求自己,嚴于律己,友愛同學,樂于助人。
二、在學習上,我態度認真,刻苦,具備了扎實得專業知識:熟悉photoshop,coreldraw等設計軟件。在三年的學習過程中我也掌握了有效的學習方法,培養了一定的審美觀和對美的洞察能力。為日后繼續學習和工作打下了良好的基礎。利用課余時間,我還在因特網上獲得了大量的課外知識,充實自己。
三、在工作上,我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明,協助老師和同學。做好班集體工作。積極參與學校勤工儉學等活動,還有自己到校外投身相關專業兼職工作。在這些過程中我認真負責,極大地鍛煉了我的'工作能力和積累了許多寶貴的實踐經驗。
四、在生活上,人際關系是很重要的,人際交往主要體現在同學關系上,總的來說我與同學相處比較融洽,平時生活和學習上在自己的能力范圍內幫助一些有困難的同學,積極參加班級活動,處理好與同學,老師的關系。同時拓寬了我的交際面,讓我有機會與不同背景的人交往,在這些過程中培養了我的交際能力,讓我樹立了正確的為人處世態度和處事原則。
這是我三年學習以來的個人鑒定,我雖然只量個大專文憑,但我不會因此而沒有,反而我會更加迫切要求自己充實再充實,完善自我的未來目標,通過實際行動來證明水平比文憑更重要,相信自己一定可以做得更好!
一開始,我由于對學校情況不是很熟悉,特別上課時間,時常會來得很晚。每節課45分鐘,而且每天早上得早早來到學校,晚上又要上夜自修,挺不習慣的,我經常坐不住,弄到每節課的最后幾分鐘都不知不覺地分神,浪費了不少時間。
但經過這么長時間,我差不多適應了這個新的學習習慣,每堂課都認真聽好聽足,不作小動作,積極發言。做作業也不涂改改,可我就老是要把會做的題目做錯,看著作業本里的一個個鮮紅的大叉叉,我時常會感到非常懊惱?!盀槭裁磩e人不會錯,就你錯,而且是會做的”,我一直以來都是非常百思不可起解的,但今天我終于明白了。
人可以一心二用嗎?一心二用做出來的事能成功嗎?我老是在做作業或考試時常常想到別的地方去,只想著快做做,絲毫沒有把題目給審清楚,特別是英語和數學,在寫的時候少寫一個數字或一個字母,就會大錯特錯,我常會犯這樣的毛病,如“very much”我上次還寫成了“every much”,那這樣意思不就全錯了嗎?因此我覺得粗心是最要不得了,我要在以后的學期里,做什么事都不能粗心馬虎了。
“攀高貴在少年時”,正因為我們還小,我們才更應該努力學習。在過去的一學期里,我對學習似乎是有些懶懶散散,經過期末考試后,我明顯發現了自己學習上的不足,對學習懶散是可恥的。
期末個人總結 篇3
考試后反思雖然我的學習成績不怎樣樣,可是我明白父母、教師對我還有著很大的期望。這次考試我卻又考砸了,并且考得異常糟(數學倒數第二),教師把試卷發了下來,我仔細地瀏覽了一遍,考砸的主要原因是:粗心、馬虎。既然犯了錯誤就要改正。所以,經過這次考試,我也想了很多,以后必須要端正我的`學習態度、養成良好的學習習慣。
首先我要改掉做題不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往就看題目的前半段,就開始解答題目了,結果是答非所問。這也許和其他一些學習技巧有關系??傊院蟊仨殨谧鲱}的過程中認真審題,細心讀題,把題目看準、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍,絕對不允許自我再犯相似的錯誤。其次,我最主要的是要加強語文、數學、英語三門主科的學習。平日大家都聚在一齊做同樣的題目,我都覺得會做??墒且坏╊}目稍作變動,我就不會做了。我最終明白:其實,平時我沒有真真正正地去理解它,也許有時是碰巧做對的。我不能允許自我再繼續這樣下去,所以,我必須要加倍努力,趕上其他同學。吸取教訓,為考試做好準備,打好基礎,我相信有志者事竟成,在下次考試中能取得滿意的成績。學習的技巧在于不斷的練習,生活中,我要多多加強自我的練習和復習,考試之前制定周詳的復習計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中要學會獨立思考。我期望教師不要對我失去信心,雖然我這次考得不夢想,可是我相信自我。我要經過自我的奮發努力,必須不使教師失望。
期末個人總結 篇4
時光像水中的倒影,不知不覺用走過了大二的第一個學期,如今回收就像昨天一樣,所有的事情都歷歷在目。大二不再等同于剛剛進來的新生,沒有了沒了父母的嘮叨,沒了老師的叮嚀,凡事可由自己決定了。然而,這也意味著再也沒有人能常常的幫我門去解決問題,教導我們如何去選擇。面對豐富多彩的校園生活,每個人都可以選擇走不同的路,但每個人都必須為自己選擇負責。我們必須得學會去適應生活,適應社會。為此對自己的上個學期在學習上、思想上和生活上做了一個總結如下:
在政治思想方面上始終保持與黨保持高度一致,認真地學習了《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概述》,深刻地了解到中國共產黨是如何把毛澤東思想與中國國情相結合建立起了具有中國特色的社會主義制度。此外,我還參加了系黨課培訓,并獲得了系黨課培訓的結業證書。從這次黨課的培訓,讓我深一步地了解了中國共產黨的性質與內涵,深刻地感受到了中國共產黨的偉大之處與高尚所在,深深地感動了我,鼓舞我為共產黨奉獻上自己的一份微薄之力。自此,我無論在學習上還是在生活中都以黨員的'規則來制約自己。
在學習上,積極性相對大一來說較為積極了一點,常常利用周末和課余時間去圖書館自習室里面認真學習,并在自己的努力之下,順利地通過了全國大學英語四級考試。此外,還常常到圖書館閱覽室閱讀一些課外書以增強自己的課外知識,拓展自己的視野。同時還能夠在網上查找一些與自己專業相關的資料來看,以加強自己的專業知識。但是也有做得自己不滿意的就是,遇到學習上的問題的時候,總喜歡逃避,把它們擱置一邊,而不是想辦法從各種途徑去解決它們,把它們轉化為自己的知識。久而久之,積累的問題就越來越多,難度就越來越大,往往不知道要從哪里學起了,這種不良的學習方式導致了我的學習的效率與積極性也大大地減低,不容置疑該學期的學習成績也相應地退步了。在此,我下定決心一定要改掉這個不良的學習習慣,往后面臨問題的時候,要主動去問同學老師或者去找資料去把它們消化掉。另外,我給自己在這個學起定下了幾個目標,要努力學習,順利拿到普通話證書,高新證書和大學六級證書。我相信在我的努力奮斗下,我這個學期一定會獲得很大的進步!
在生活上,我能夠和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,十個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不盡相同,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我宿舍們就做得比較好。另外,我有有時間的時候會去找師姐們交流一下,詢問一下她們關于大三所遇到的就業問題等等,為此,對自己今后的生活作出一個計劃。
對于未來的展望,我相信“世間本無路,走的人多了便成了路,世間本有路,走的人多了便成了死路一條?!弊约旱娜松约喝グ盐?,不管怎樣,要‘靈活’的去走自己的路,一路上自己開心就好。
期末個人總結 篇5
現在想起初一時的6班和我,一切都記憶猶新。
時間摧殘人,也磨練人。重要的是隨著時間的推移,我們學到了什么,理解了什么,記住了什么。
學習就是通過不斷的努力去獲取它的精華,從而把它變成我們自己的東西。所以,學習靠自己,為自己;生活就是讓我們學會通過獨立成長來維護身邊的人際關系和事物,讓我們明白朋友和團結的重要性。所以,學會理解生活比學會生活更重要;夢想是現實和未來的紐帶。有了夢想,我們就能不斷地朝著夢想走去,或許坎坷,但堅定!
高一是初中向高中過渡的一年。告別初中的幼稚,我們都要學會成長。在新的群體里,認識了新的朋友和同學,感受了新的學習場景和氛圍,得到了新的感悟和發展。
其實要學的知識越來越豐富,但也越來越難。剛開始沒關系,后來就后悔趕不上了,因為高中需要理解的東西很多,考前不能臨時抱佛腳,就像初中一樣,沒用。每天的課程都要牢牢鞏固,吸取過去的教訓?!懊抗澱n都要百分百認真,老師講的重點都要記住。也許老師的某一句話就可能成為考試的重點。如果別人沒記住,你認真記住了,你就可能成為贏家。”這句話是我一個成績優秀的朋友告訴我的。她告訴我,學習最重要的是課堂效應。除了課堂,課后還有大量的各科作業和練習。熟能生巧!只有通過不斷的訓練和運用,才能將知識點消化并運用自如。
在生活中,我經歷了很多人際交往的方式。高中生住校,難免有時會和宿舍,周圍的同學發生摩擦,吵架。每次都需要冷靜處理,避免事情變得更糟。很多事情,初中沒遇到過的,太棘手了,不知道怎么處理。但在經歷了各種問題后,我逐漸學會了用雙贏的方式妥善處理。這也是我們以后步入社會必不可少的一個環節。
我經歷了各種各樣的事情,從學生會帶頭組織活動,到為身邊的朋友和自己處理事情,我也在不斷的鍛煉和提高。我相信在未來兩年的高中生活中,我的能力會得到人們的認可和欣賞,我的人際關系可以不斷改善,我的成績可以越來越優秀,我會成為一個學習成績優秀的好學生!
我在中學的第一個學期就這樣結束了。期待已久的寒假結束后,回想一年來的事情,深有感觸。
時間過得真快!回顧這半年的點點滴滴,對我來說真的.是一個飛躍。這半年來,無論是學習方法、學習態度還是學習紀律,都比小學提高了一個檔次。下面,我就簡單總結一下這些。
(1)研究
對待學習的正確態度。能夠上課認真聽講,不與同學交頭接耳,搞小動作,自覺遵守課堂紀律;能夠認真完成老師布置的作業;有不懂的地方,主動和同學討論,或者找老師請教。在這學期的期中考試中,雖然取得了一些成績,但離心中的目標還很遠。我們還是需要繼續努力,抓緊自己的學習。知識永無止境,探索永無止境,人類發展永無止境。我還有很多知識要學。
學習方法和態度
中學和小學有很多不同。小學的時候,我們被老師推著往前走。初中更注重自主學習,老師講的已經不符合我們的需求。我能認真對待考試,考前認真復習。此外,積極閱讀相關書籍資料,擴大知識面,求知欲強,提前學會了自我反思、考試、預習的學習方法,受益匪淺。
(3)紀律
在紀律方面,我能做到:尊重老師,真誠對待學生;遵守學校紀律、公共秩序和社會公德;不要遲到、早退或曠課;穿校服;舉止有禮貌;有良好的衛生習慣,不亂扔垃圾。紀律是學習的保證。沒有紀律,沒有學習。下學期,我會再接再厲,在學科上做得更好。
但是,我身上還是有各種問題。下學期我要努力改正,不斷用更嚴格的標準要求自己。我應該是通過各方面上一層樓,揚長避短,深刻認識和檢討自己,努力讓老師、家長和自己都感到很滿意。
第一,在學習上。
和上學期相比有了很大的進步,每次考試的分數都明顯比以前高了。這個學期,由于我剛來到一個全新的班級,我對這里的情況不熟悉。經過這學期的適應,我想下學期基本可以習慣這種學習時間制度,保證每節課都會認真聽講。此外,閱讀課外書的數量也大大增加。我不僅堅持每周至少看兩篇英語短文,還堅持每次看完都寫下讀書筆記,把重要的知識點記下來,以后有時間就經常打開。在作業上,我每次都是自己做,不抄襲,不作弊。至于我的作文,我用的是課外資料,希望能提高寫作能力。在課余時間,我也充分利用學校的自習時間,抓緊時間看書學習知識,以此來提高自己的知識面,拓寬自己的思維視角,從而多方面的考慮問題,避免片面的看待問題,養成不良的思維習慣。在學習上,我覺得還有一點很重要,那就是學習態度!以前我對學習的態度不是很端正,總是“過猶不及”,但是現在好多了,開始養成謙虛勤奮的學習態度。因為我知道我學習上的東西是裝不出來的,但是不知道就是不知道,也不能裝知道!如果你想在學習上有所成就,國內外所有成功的例子都證明,你只需要保持這兩種學習態度。所以,每當我有問題的時候,我就問我的同學和老師,直到我明白為止。就算是朋友,我也是這樣,因為孔子說“三人行必有我師?!蔽蚁脒@是事實。
第二,在生活上。
基本上能和同學相處融洽,和睦相處,互助互愛,做好自己的事情,形成了獨立自強的良好品德。最重要的是,雖然我在這一學期取得了一些進步,但我仍然有許多缺點和許多需要改進的問題。比如我這學期請假比較多,有時候不按時交作業,所以用周六周日不太合理。人們常說高中的生活是極其輕松自由的,我認為確實如此。但是時間總是寶貴的。我不想浪費時間,也不想老了后悔浪費時間。為了改正自己上述不珍惜時間的缺點,我決定給自己制定以下措施,以便更好的督促自己。包括以下具體要點:
(1)非特別重要的事情允許請假,一學期請假次數不超過5次;
(2)周六周日盡量去圖書館看書,多逛逛城市,增長見識;
(3)老師布置的作業必須在五天內完成,當然作文除外。
期末個人總結 篇6
本學期已經接近尾聲,既有收獲也有感慨,現將本學期教育教學工作總結如下:
一、 教育教學工作
本學期由于特殊情況,本校開學比其他學校晚了半個月,雖然學校設備設施不完善,但是我們都兢兢業業的工作,做到課前有準備,課后有反思,課堂教學循序漸進。課下積極備課,向有經驗的老教師學習新方法。積極做高考題,研究課程標準,針對學生基礎出相應的限時練,并講解。由于學生基礎實在太差,我們也只能盡力在期末考試前一周完成教學任務,并做了兩套模擬題。
二、德育工作
本校有很多特殊學生,如孤兒、單親、離異、抑郁癥等學生,針對這些學生,我們沒有放棄,而是建立師生對話檔案,定期做學生思想工作,并記錄在案,觀看學生是否有轉變,時不時的'鼓勵并獎勵他們的進步。從他們開始入校時候得“野蠻”、“粗暴”味,現在在他們身上幾乎看不到了,遇見老師和陌生人能主動問好,能整理總結的內務,能靜心的學習,每天有時間觀念,知道應該奔跑來教室爭分奪秒,這些都是他們取得的進步,也是我們老師不斷努力的結果。
三、班主任工作
本學期擔任了高一3班班主任,前期發展較好,成績也優異,11月請病假后,頻繁出現打架事件,我知道這是管理不到位,跟蹤不到位。經過12月份的監督與管理,本班沒有再出現打架,目前能夠正常進行學習,月考中也取得了進步。總體而言我們的學生缺乏自信,行為習慣較差,地痞流氓氣息重,軟硬不吃,家長對學生的重視程度低,這種情況下,作為班主任該不該“罰”學生?這個度我們確實把握不到位!
四、活動開展
學校不只是來學習的地方,我們也注重培養學生各方面的能力,如:社交能力、組織能力、演講能力等,本學期還組織了傳統文化知識競賽,弘揚傳統文化,還組織了體育藝術節,讓學生德智體美勞全面發展。
總之,本學期既有欣慰的地方,也有不足之處,下一學期,我將再接再厲,不斷超越自己。
期末個人總結 篇7
時光匆匆,緊張而忙碌的一個學期的工作已經接近尾聲了,現將本學期工作做如下總結:
一、加強學習,努力提高。
本學期我在思想上嚴于律己,時刻以一個好教師的標準來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,得到提高。積極參加政治學習,明確自己工作的不足,找出自己與其他教師的差距,努力提高自己的政治水平和理論修養。同時,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。
“學海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷學習,不斷進步,才能培育出優秀的學生。一年來,除了積極參加政治理論學習外,我還積極進行業務學習,提高自己的工作能力和業務素養,使自己能夠把教學工作做得更好。通過學習,讓自己樹立先進的教學理念,不斷充實自己,也發現了自己在教學中還存在很多不足,為自己教學實踐和教學能力的提高做好了準備。
二、認真備課,上好課。
教育教學是我們教師工作的首要任務,開學的時候,我認真通讀教材,語文學科的教學重點是提高學生閱讀能力,數學力爭提高學生解決實際問題的能力。認真制定好集體備課計劃。課前,我認真鉆研教材,根據教材的特點和學生的實際情況設計教案。虛心向有經驗的教師學習、請教,力求吃透教材。課堂上,我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中,積極運用遠程教育資源,運用課件以及多種教育方法,精講精練,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學的吸引力,增強學生學習的興趣和學習主動性,力求讓我的教學更具特色,形成自己獨具風格的教學模式,更好的`體現素質教學的要求,提高教學質量,上每節課之前,我都會做好充分的準備,使教學課堂更高效。課后注意對學困生的輔導,每講完一節課,及時反思自己教學中的不足。
本學期參加了學校的教研示范課活動,講的是21課《鄉下人家》,通過講課我有了很大的收獲,也明確了識字教學對于高年級學生同樣重要。作業能及時批改,認真糾錯及時查缺補漏。同時對待不同學生采取不同的教育措施。特別是對待后進生,我總是給予特殊的照顧,課堂上多提問、多巡視、多輔導。對他們的點滴進步給予大力表揚,課后多找他們談心。讓他們感受到老師的關心,樹立起他們的自信心和激發他們學習的興趣。經過努力,一部分后進生發生了很大的變化,學習成績提高不少。另外,我還把自己在教學中比較成功的地方收獲與不足等寫進每月的教學反思中,為以后的教學積累經驗。
三、班主任工作
1、認真做好學生的思想工作
四年級孩子的一般年齡是9——11歲,處在兒童期的后期階段。大腦發育正好處在內部結構和功能完善的關鍵期,在小學教育中正好處在從低年級向高年級的過渡期,生理和心理特點變化明顯,是培養學習能力、情緒能力、意志能力和學習習慣的最佳時期。同時,四年級孩子開始從被動的學習主體向主動的學習主體轉變,心理發生了明顯的轉變,雖然開始有了一些自己的想法,但是,辨別是非的能力還極其有限,社會交往經驗缺乏,經常會遇到很多自己難以解決的問題,是不安的開始。如果經過正確的引導,孩子可以安然度過這個不安的時期,綜合能力得到快速的提高,在學習的旅途中將會實現一次具有人生意義的深刻轉折,從此踏上成功的人生之路。因此作為班主任我積極引導學生朝正確的方向發展。
2、以身作則 給學生做榜樣
班主任時刻記住身正為范,要用自己的熱情和朝氣去感染學生,無論是授課還是平時言談,都會對學生產生很大的影響。為此,我平時不僅要保證上好每一節課,批改好每一次作業,而且注意自己的言行舉止是否得體,特別是每天一大早,我總是早到校,一到學校就協助學生搞好衛生、紀律、進入朗讀學習,這樣,學生不僅逐步養成熱愛勞動的好習慣,而且時刻想為自己的班集體爭光。
3、培養學生的良好習慣
四年級學生自控力不夠強。我從培養學生良好習慣入手,扎實有效地加強一個小學生的常規訓練。訓練的內容包括《小學生守則》和《小學生日常行為規范》要求的常規、課堂常規、、衛生常規、勞動常規、以及路隊常規等等諸多方面。另外注意培養學生勤儉節約的好習慣。我班學生獨生子女多,再加之大多數學生的家境較好,學生中存在浪費的現象,吃零食、浪費沒用完的橡皮、本子等現象比比皆是。面對這種情況,我以極大的耐心和熱情來對待我班的學生。我專門利用班隊課進行教育,給他們講革命故事,想想戰爭年代人們的生活。叫他們各抒己見,談談面包是怎樣來的,災區的孩子需要什么? 漸漸地,班級中浪費的現象少了許多,大家爭著把節約下來的錢捐給需要幫助的孩子。
4 、狠抓班級干部力量的組建和培養
一個班的集體面貌如何,很大程度上是由班干部決定的。班干部對班集體有著"以點帶面"和"以面帶面"的作用,我稱他們是“班主任的左右手?!彼?,我很慎重地在班內進行民主選舉,選拔出大家信服的具有較強的號召力和自我管理能力的班干力量。為了培養學生班干部的威信,我經常在班內大力表揚干部優點,宣傳他們的先進事跡,幫助班干部樹立威信鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,即"以點帶面";培養干部團結協作的精神,能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體,即"以面帶面"。事實證明,本學期我班在學風,班風方面,都有了很大的轉變。
5、注重家校聯系
本學期,為了更好的與家長配合,我召開一次家長會,專門針對家長在孩子四年級這個轉折階段期間,如何協助學生學習和支持學校工作,并給家長提供了關于如何教育引導學生的方法,組織交流,交流中,很多有心得的家長講述了自己的一些好方法,給其他家長提供了好的借鑒和啟發。
6、積極參加學校的各項活動
加學校的各項活動,如演講賽、“六一”郊游活動。在班級開展一些跟教學有關的活動,如:寫字、朗讀比賽等,展示學生各方面的才能,發展個性,逐步形成一個健康向上、團結協作的班集體。
7、關心愛護每個學生 用愛心轉化后進生
做一位快樂成功、受學生歡迎的班主任是我不斷努力的目標,我覺得做班主任首先要有一顆愛學生之心,沒有愛就沒有教育。特別是要善待班級中的后進生,恢復他們的自信、激發他們的熱情。她們表現出來的基本上都是自卑、孤獨、缺乏做人的自信、不合群,或刻意的搗亂。 通常我會多跟他們接觸、交談,有空的時候常跟他們談心,如談談他們的興趣愛好;談談他們假期怎么過;談談他們父母、家庭的情況,當然也談一些學習方法,這些有意無意的談心,往往會增進師生的感情,使學生覺得老師很在乎他們、很看重他們,從而有一種心靈的歸屬感,特別是他們點滴進步,我都要在班內大肆宣傳,使他們成為班級核心,讓他們有自豪感,從而鼓起他們與人交往的勇氣,樹立起他們的自信心。我始終堅信,以情動人、以理服人是最有效地班級管理辦法。本學期,我始終愛字當頭、以情動人。事實證明,我班學生無歧視他人現象,班風良好。
在這學期中,雖然每天都很忙碌,但我忙得高興,忙得開心,今后我將更加嚴格要求自己,努力工作,不斷提高自己。
期末個人總結 篇8
高二,大多數學生都積極學習,熱衷于提問,因為他們不僅需要準備應對學年考試,還要面臨高三的挑戰。一般而言,同學們能夠在學業上有明顯的進步,但仍然存在一些不足之處,主要體現在以下幾個方面:
1.政治學習進展滯后,基礎知識掌握不牢固。存在許多基礎薄弱點,綜合解題能力相對較差,自主糾錯和總結能力有待提升。
2.知識面比較狹窄,知識點欠缺很多。
3.學習不注重科學方法,不能及時復習、鞏固提高。
4.在答題習慣和學習方法上仍然欠佳。答政治題時喜歡漫天撒網,針對性不強。
5.不善利用時間,做閑散事比較多。
6.深入研究思考少,主動學習質疑少,學習被動,不愛動腦、動手。
7.有時易灰心,戰勝困難的勇氣不足,自信心還需增強。
教學措施
1.充分準備每一節課,充分利用教材和學習資源,深入研究高考內容,以保證備課質量。同時要重視根據學生的實際情況采用有效的教學方法,確保課堂上充分讓學生參與活動。
2.注重學生基礎知識的鞏固是我們教學任務的重點。在教學中,我們要求每個學生都能掌握基礎知識,并將他們的掌握情況進行記錄。
3.我精心挑選了一些習題,以準確定位學生的學習水平。這些習題注重考察學生的思維能力,并幫助他們進行知識遷移。在設計這些習題時,我盡量體現了時代特點和熱點,增強了高考實戰功能。在系統的復習過程中,我準備了適量的復習練習題,并從中選出了適合學生特點的,題量恰當、難度適中、緊扣時事的'習題,再印發給學生。同時,我也注意及時批改這些習題,并統計學生的錯誤率。針對學生在練習過程中出現的問題,我會認真分析試卷,并準備好試卷評講課。我會盡力將選題、練習、閱讀、講解這四個環節完美結合起來,以提高學生的學習效果。
期末個人總結 篇9
這學期比起第一學期有了很大的進步,各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。上個學期由于是剛來到嶄新的大學校園,對這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課時間,每節課是五十分鐘,挺不習慣,經常坐不住,弄到每節課的最后幾分鐘都不自覺地分神,浪費了不少時間。
經過上個學期的適應,這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩本專業書以上,還堅持每次看完之后就寫下讀后感,將重要的知識點記下來,使自己以后有時間就經常打開來看看。
在做作業上,我每次都是自己的作業就自己做,不抄襲不作弊,至于寫論文的作業就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。
在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課,這個學期我選修了房地產管理這門課程,這門課程屬于經濟管理系的內容,但由于我對這方面的興趣比較濃,因此就報了來讀。通過這個選修課,我大概了解到我國目前房地產的形勢和基本的房地產知識,有一個比較概括的認識。
我想這對我以后出來工作是有一定幫助的.,畢竟在現代這個社會,掌握一定的經濟知識是很必要的,房地產所介紹推銷技巧,對于各個行業都是有用的。即使我以后不從事這個行業,我相信我都可以從這里得到一定的啟發,起碼在如何與人打交道上能夠有個了解。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!
我以前對學習的態度不是很端正,常常都是“得過扯過”,不過現在好多了,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態度才行。所以,我一有問題就問同學和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在這里。
在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。
我初中就已經到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,有同學喜歡 芭比娃娃,我們也很樂意欣賞,雖說這大的年紀玩這個有點奇怪,當然,我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友??墒亲钗椅矣X得自豪的是,進大學以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。
因為我知道惰性這樣東西是培養出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衛生習慣。
期末個人總結 篇10
時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。軍訓時的那段畫面似乎還在腦際游移,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多.不過"吃一塹,長一智",大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,充實自己?,F將我上一學年的總結如下:
一、在學習。
學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的'就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位,努力扎實自己的文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每一次文化課,這樣才對得起自己的大學生涯!在課余時間,我能充分利用自己身邊有限的資源,完善、鞏固自己的專業知識,在謝老師的輔導和幫助下,我的《網頁網站設計與制作》有了質的提高。
二、在生活上。
我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好習慣。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。身為407的寢室長,很榮幸在輔導員李老師的悉心幫助和呵護下使全寢室的成員都養成了一個講衛生、集體榮譽感強的好學生。
三、在實踐中
(1)身為班上的一名班干部,在輔導員與班上全體同學的幫助和支持下,基本上完成了老師交予的各項任務,提高了自己在處理各種問題上的應變力。
(2)作為航院青年報社秘書部副部長、電子商務協會組織部副部長、系組織部成員、電子商務創業工作室成員的我,能夠較好的把握和利用這些平臺,努力的鍛造自我,成就自我,充實自我增強了自己的人際交往能力與工作協調能力。
(3)積極參與院系組織的各項活動。在本學期先后參加了“大學生職業生涯規劃大賽”“航院首屆簡歷制作大賽”“讀書演講比賽”“系首屆短劇大賽”“湖南省大學生‘拒絕毒品 陽光生活’活動中自編自導自演了話劇《警鐘長鳴》”,雖然未曾獲得大獎,但是我從中受益匪淺,使我堅定了自己向前闖的信心,鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學習,在學習中進步”的參賽信念。
四、利用剩余時間在校外兼職
通過兼職我知道了許多工作中的細節和與老板、同事間的處事的細節。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。
過去一年的一切都將變成歷史埋藏在航院這片沃土上,展望新的學期,我將揚長避短,認真總結大一的經驗,虛心向老師請教,爭取有更大的飛躍!
期末個人總結 篇11
回顧過去的一年,有辛苦,更有欣喜;有困惑,亦有收獲。
在思想政治上,能夠主動學習、關心國大事、方針、政策,遵守教育教學的法律、法規。工作當中,勤于學習,我把自己的興趣愛好和工作結合到一起。
在業務上,努力進取。上半年,我帶的是三年級數學,在教學過程中,用愛心、關心、耐心教育學生。重視基礎知識的復習,用超前學習的方法,讓學生先預習,試著自己去做。這樣,學生由不懂到懂,有了這么個一個變化的過程。積極運用現代科學技術,把現代科學技術和學科進行整合。為使學生弄懂內容,經常擠出時間圍繞教學內容制作一些課件。比如我制作的“鐘表”,運用的是flash動作腳本制作,學生也容易操作。這樣,我的數學教學任務,是在一種比較輕松環境中完成,在期末質量檢測中,所帶班級的及格率為90%。
下半年,我所帶的'四至七年級的信息課。我從最基本的知識抓起,我教他們打字,和他們玩打字游戲,激起學生學習電腦的興趣愛好。我還一直把把學校的一些活動。利用電腦課的電機房,這個便利條件,播放一些視頻文件,陶冶學生的品德情操。如,運動會、六一兒童節活動視頻及圖片,進行剪輯制作,做成DVD影片;這些影片具有一定的教育影響,其實是最好的樣本教材。
俗話說“活到老,學到老”,在今后的我作中,我將更加努力,把自己的電教技術提高一個檔次,打造一流的制作水平和教學水平。
期末個人總結 篇12
一轉眼,半個學期過去了.回顧這過去的半個學期,有喜有憂,現總結如下:
在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的“小公主”,而通過這半年老師和同學們的幫助,使我養成了獨立性,不再嬌生慣養,現在我已經能做一些力所能及的家務了.
在學習上:我深知學習的重要性.面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人.以資本為最重要生產力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來.而中學時代是學習現代科學知識的黃金時代,中國的.本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的.首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間.時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要.其次,要保質保量的完成老師布置的作業,老師布置的作業一般是她多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成.認真對待考試,考前認真復習.另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,知識總是有用的.在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習.知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習.
以上是我對高一上學期期末一些方面的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發展目標,我對未來充滿信心.自然,這需要老師們的精心培養和同學們的真誠幫助.
期末個人總結 篇13
時光飛逝,不知不覺中我已經在實驗校園、在初一八班這個大集體中中度過了一百四十日光陰了。從初為初中生的懵懵懂懂,對一切的陌生與疑惑;到發現與同學的差距,愈發努力;再到徹底融入了實驗,融入了八班。這一學期,我發生了太多改變,也同時收獲了許多。
一、 學習方面
從來到八班開始,我已經意識到了我與我的同學之間的差距所以,學期伊始,我便為自己定下了學習目標:每次考試不低于班中三十名,是的,第一個目標起點很低,但是對我——三十七號來說,卻沒有那么觸手可及。第一個目標,很快就達到了,于是我為自己定下了第二個目標:每次考試不低于班級平均分。在完成目標的期間,我養成了自主學習的習慣。在每晚快速、專心地完成學校中的作業后,我會上網搜索當天所學或即將所學的內容,重新溫故;或是做回課桌前,做著練習。第二個目標,在我的日積月累中慢慢觸及,于是第三個目標、第四個目標……我的水平在如蝸牛般一點一點地提升著。當然,學習貴在得法,在不斷地探索中,我尋找到了適合我的學習方法。課上聽講,課后鞏固;在溫故而知新的過程中,會對知識有更好的掌握。建立錯題集;因為我在考試過程中經常因為粗心大意或非不會的原因而丟分,所以我把自己的錯題全部記在本上,并找出錯因,定期翻閱。當然,學習貴在持之以恒、專心致志,不能心浮氣躁,所以要學會調節自己的學習態度,定下實際可行的學習目標,找出適合自己的學習方法,養成良好的學習習慣。
二、 人際交往方面
雖然八班的同學們大部分都來自不同的小學,但是在經過半年的接觸和了解后,我們之間的感情在不斷的加深,我也與很多同學逐漸成為了朋友和知己。其中,有的可以和我一起在課間時嬉戲打鬧;有的在我快樂時與我一同分享,在我憂愁時為我排解困難;有的能與我一起討論學習上的困難,交流課業上的疑惑。當然,我在人際交往方面還有很多不足之處,比如不懂得換位思考,說話過于直白等等,相信我會在逐漸的成長中慢慢成熟。
三、 體育鍛煉
從小學,甚至幼兒園就會開始體育鍛煉,不外乎其他,為了增強我們的體能體質。本學期的體育課上,我們每節課進行慢跑,并抓緊聯系測試項目:實心球,八百米,籃球和技巧,在這幾項測試中,我大多都取得了不錯的成績。原因有以下幾點:1.上課時認真練習,注意聽老師講解的要點;2.回家在有條件的情況下多聯系,如技巧,我經常在家中床上練習,而周末也會與家人爬山或是早起跑步。我很重視自己的體育鍛煉,不僅是因為體育是中考的重要項目,是需要持之以恒的結果,不能急于求成;更是因為體育鍛煉能增強我們的體質,培養我們的素質。
四、 本學期其他方面的進步與不足
(一) 值日
本學期中我沒有逃值日的情況,整體表現尚可,但是有時會忘記像擦黑板這樣需要每個課間都完成的值日任務,在下個學期我會盡量不需要老師與同學的提醒,主動高質量地做好值日。
(二) 紀律
其實從小學以來,我的紀律情況就不算很好,升入中學后,我處處以中學生的身份來要求自己,比起小學來有了一定的進步。課堂上能夠專心聽講,課間不追跑打鬧。但作為班委,我應該以更高的標準要求自己,爭取能作為班中的模范。
(三) 班級服務
在本學期的`前期,我擔任學習委員一職,每天早晨抄寫課表,課后找老師評價課堂紀律,也算是忙忙碌碌。在本學期的后期,我擔任班長一職,協助老師管理班中紀律,傳達學校要求等等。但是我認為我還有很多不足之處,并沒有真正承擔起班長的職責,沒能盡自己的全部力量為班級服務,在下一學期,無論在什么崗位我都會盡更大的努力為班級服務。
五、 對班級建設的建議
在本學期的各項活動中,每項都有大部分人參與,讓八班營造出了一種熱烈、人人為班級奉獻的氣氛,這是非常好的。但在這基礎上,在下一學期我建議應讓更多的人,讓全體同學都參與到活動中來。這樣既可以讓所有人都不游離于集體之外,還可以增強班集體凝聚力。
六、 參加班級活動的體會
半年來,我深刻體會到了中學校園生活的豐富多彩,從揮灑汗水的鳥巢運動會,到蘊含中國文化的傳統文化節,再到乒乓球協會的創立……運動會讓我們班級增加了凝聚力,相信我們的入場式會讓我們自己難忘。但隨后而來的是期中考試,在激情澎湃的運動會后大家都是浮躁的,但是卻要求我們很快靜下心去學習,很少有人真正做到了靜心,但殘酷的成績教會了我們專時專用,教會了我們什么時候應做什么事。拔根比賽讓我們懂得了以柔克剛,學會了進退有度。
這升入初中的第一學期,我成長了,學會了自主,學會了慎獨,學會了靜心,學會了團結……相信再今后的中學生活中,我會變得更加成熟。
期末個人總結 篇14
時光如逝,歲月如流,一轉眼的時光,1年的學習生活已經過去了。,在小五學年的學期末,特寫此文以總結一學期的學習好與壞。期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學期的表現都會在這里展現。
這一年來。在老師和同學們關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。
在同學之間的`互相學習中,體會到了知識就是人的力量源泉,沒有專業知識、專業技巧,什么成功都不會與你相約,只有真正的掌握了解所學的東西才能便于日后面對社會的種種問題。對于現金社會,我要不斷的充實自己,完善自己,使自己能夠成為適應這個社會的專業人才,
將來如果社會給我機會的時候,我就能以我的所學完完全全的融會到往后的工作當中去,所以現在屬于我們的知識儲備期。曾經有位老師跟我們說過:人的機遇難求,當機遇來的時候就要好好的抓住它,當時如果你沒有駕馭它的能力,你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,而無可奈何,與其到時后悔,不如現在好好儲備自己的知識量,時刻準備著,等待著機會的到來。
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