眼科護士長實習周記
眼科護士長實習周記(匯編12篇)。
總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,為此我們要做好回顧,寫好總結。但是卻發現不知道該寫些什么,下面是小編收集整理的眼科護士實習總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
眼科護士長實習周記 篇1
第一周:初入杏林,心懷敬畏
這一周,是我正式踏入護理實習生涯的起點,心中滿是對未知世界的好奇與一絲不易察覺的緊張。周一清晨,當我穿上那身潔白的護士服,戴上神圣的燕尾帽時,一種使命感油然而生。醫院的環境既陌生又熟悉,空氣中彌漫著消毒水的味道,那是生命守護者的獨特氣息。
在帶教老師的悉心指導下,我開始了基礎護理的學習與實踐。從學習如何正確洗手、穿戴防護裝備,到協助老師完成患者的生命體征監測、藥物發放,每一步都小心翼翼,生怕有任何疏漏。第一周里,我深刻體會到了護理工作的細致與嚴謹,每一個操作背后都是對患者安全的責任與承諾。晚上回到宿舍,我總會翻閱筆記,溫習當天的知識點,力求將所學融會貫通。
第二周:深入病房,情感共鳴
隨著實習的深入,第二周我開始更多地參與到病房的日常護理中。這一周,我遇到了形形色色的`患者,他們或因病痛而面容憔悴,或因康復而展露笑顏。我嘗試著與他們交流,傾聽他們的故事,那份來自患者的信任與感激,讓我深感自己工作的價值。
在帶教老師的鼓勵下,我嘗試著為患者進行簡單的護理操作,如更換敷料、協助翻身等。雖然過程中遇到了不少挑戰,比如手法的生疏、患者情緒的不穩定,但每一次成功完成操作后,看到患者舒緩的表情,都讓我倍感欣慰。這一周,我學會了如何在工作中保持耐心與同理心,更加堅定了我要成為一名優秀護士的決心。
第三周:技能提升,挑戰自我
第三周,我的實習生活迎來了新的篇章。在熟悉了基礎護理后,我開始接觸并學習一些更為專業的護理技能,如靜脈輸液、注射技術等。這些操作對精準度和無菌操作的要求極高,每一次練習都讓我緊張不已。但帶教老師總是耐心地糾正我的錯誤,鼓勵我大膽嘗試。
通過不斷的練習與反思,我的技能水平有了顯著提升。當我第一次獨立完成靜脈輸液并得到患者和老師的認可時,那種成就感難以言表。這一周,我深刻體會到了“熟能生巧”的道理,也更加明白了持續學習、勇于挑戰自我的重要性。
第四周:總結反思,展望未來
轉眼間,四周的實習生活即將結束?;仡欉@一個月的時光,我經歷了從懵懂無知到逐漸成長的過程,收獲了知識與技能,更學會了如何與患者建立信任與情感的連接。
在第四周,我特意抽出時間,對自己的實習經歷進行了全面的總結與反思。我意識到自己在溝通能力、應急處理等方面還有待提高,同時也為自己在專業技能上的進步感到自豪。展望未來,我滿懷期待地規劃著自己的護理職業道路,希望能夠將所學應用到更廣闊的醫療領域,為更多的患者帶去關愛與希望。
這段實習經歷,不僅是我職業生涯的起點,更是我人生旅途中一段寶貴的財富。我將以更加飽滿的熱情和堅定的信念,繼續前行在護理這條充滿挑戰與榮耀的道路上。
眼科護士長實習周記 篇2
為了切實落實衛生部開展的優質護理服務示范工程活動,在院領導、護理部等的精心指導下、科主任的支持及幫助下,眼科也積極成為優質護理服務示范病區,開展優質護理服務,現將總結如下:
(一)組織學習了優質護理服務相關文件內容,提高護理人員思想認識,轉變服務觀念先后組織學習了《住院患者基礎護理服務項目(試行)》、《基礎護理服務工作規范》、《常用臨床護理技術服務規范》、衛生部及醫院《優質護理服務示范工程活動實施方案》及《護士禮儀、用語規范》,并在科內進行了抽問及考試,科室根據醫院《活動方案》制定了《眼科優質護理服務活動方案》。對照標準,查找不足并進行了積極的整改。
(七)加強技術練兵,提高了服務水平加強了基礎知識及專科知識培訓以及溝通技巧的培訓,規范操作行為,每月進行了操作考試和業務講座,使護理人員的理論水平和操作技術水平得到進一步的提高,核心制度得到有效落實。
(八)廣泛征求意見,切實改進工作開展優質護理服務活動以來,科室每月對活動情況進行小結,查找活動中存在的問題,進行原因分析,提出整改措施。半個月召開一次工休會,對患者及家屬廣泛征求意見建議,了解患者的'感受,及時解答,加強與患者的溝通??剖覍|量好、服務好的護理人員給予表揚和獎勵,對服務遭到投訴的及時查處并積極整改,不斷的改進了工作,護士長堅持每天數次不定期巡視病房,了解病人的需要,意見及建議,及時改進工作。
(九)護患關系和諧短短大半年時間,眼科在護理部及大科護士長的精心指導下,不懈努力,優質護理服務工作取得了顯著成效。把開展優質服務作為提高護理質量,改善患者體驗,提升醫院整體水平為突破口,護理人員的服務意識明顯增強,護理質量不斷提高,病人滿意度提高,護患關系和諧。
存在的不足:
(1)低年資護理人員的溝通技能不足。
(2)部分工作人員觀念未完全轉變,未做到主動服務及感動服務。
(3)醫院環境有待改善。
原因分析:
(1)對低年資護理人員的溝通技能培訓力度不夠。
(2)部分工作人員對此活動認識不夠。
(3)環境條件差
整改措施:
(1)加強低年資護理人員溝通技能培訓,努力提高溝通交流的能力和解決問題的能力。
(2)加強思想教育,轉變觀念,把被動服務變為主動服務、感動服務,提高患者的滿意度,提高患者的住院體驗。
(3)盡可能改善現有的住院環境,為患者提高一個舒適、安全的住院環境。
眼科護士長實習周記 篇3
第一周:
這周是我作為實習護士的第一周,心情既緊張又充滿期待。我被分配到了醫院的呼吸科,開始了我的實習生涯。第一天,我跟隨我的導師進行了科室的熟悉和病人的初步了解。雖然對很多設備和操作還不太熟悉,但導師的耐心指導讓我逐漸找到了方向。這一周,我主要學習了如何測量病人的`生命體征,包括體溫、脈搏、呼吸和血壓。通過實際操作,我逐漸掌握了這些基本技能。
第二周:
這周我開始接觸更多的臨床操作。在導師的監督下,我學會了如何給病人注射藥物、更換輸液瓶等。同時,我也開始參與病人的日常護理工作,如協助病人翻身、拍背等。通過這些工作,我深刻體會到了護理工作的艱辛與責任。在與病人的交流中,我也逐漸學會了如何與他們建立良好的關系,給予他們更多的關心和安慰。
第三周:
這周我遇到了一個比較棘手的病例。一位病人因為呼吸困難被緊急送入醫院,我參與了病人的搶救工作。在導師的指導下,我協助醫生進行了病人的吸痰、給氧等操作。雖然過程中有些緊張,但看到自己的努力能夠為病人帶來一絲幫助,我感到非常欣慰。這次經歷讓我更加深刻地認識到了護理工作的重要性和挑戰性。
第四周:
這周我逐漸適應了實習生活,開始更加獨立地承擔一些工作。在導師的鼓勵下,我嘗試自己進行病人的評估,提出護理建議。雖然有時候會遇到一些困難,但通過與導師和同事的交流,我逐漸找到了解決問題的方法。同時,我也開始關注自己的職業素養,努力提高自己的專業水平和服務質量。
回顧這一周的實習經歷,我深感自己在不斷成長和進步。雖然還有很多需要學習和提高的地方,但我相信只要保持熱情和努力,我一定能夠成為一名優秀的護士。
眼科護士長實習周記 篇4
實習周記(5.22-6.01)
到急診科已經有一個星期了,這也是我實習呆的第一個科室。還記得上臨床的第一天,老師叫我給病人拔針,可是我害怕自己會弄疼他,因此手伸在那里好一會還是不敢拔,最終還是老師動手的。那時就在想自己怎么那么笨啊?什么都不會,什么都不敢,什么都不懂?這樣下去要怎么辦才好啊?老師看穿了我的心事,告訴我說:沒事,每個剛到臨床的人都一樣,但是只要愿意學,認真學,慢慢就會好了。經過老師一個星期的教導,我現在敢給患者拔針,抽血,打針了,雖然還是會有一點害怕,但總算有進步,也相信自己會做得越來越好。
實習周記(6.02-6.10)
這是呆在急診科的第二個星期,但卻是我第一次獨自抽血,第一次打針,第一次看見搶救驟停的病人,第一次看到呼吸機,也第一次學習呼吸機和心肺復蘇機的使用,第一次獨自一人做心電圖,第一次接觸洗胃機……好多好多的第一次,每一次都有著特殊的經歷和含義。
在這,我印象最深的是第一次抽血。還記得那天,老師們都在忙著護理其他的患者,忽然,一位大哥哥拍了一下我的肩膀,叫我給他抽血。因為之前都沒有獨自抽過血,所以有點擔心。當我正在猶豫的時候,大哥哥說:“沒事,我相信你。”就因為他的這句話,我鼓起了勇氣,但在進針的時候我還是有點害怕。當針進了二分之一時依然沒有見到血,我更害怕了,手也不敢再動了。這時只聽大哥哥說:“沒事,別害怕。”于是我鼓足了勇氣再進了針一點點,后來終于見到血了,我很開心,看到這位大哥哥也笑了。我也終于完成了第一次獨自抽血。
經過這一次,讓我后來有了更多的第一次,也讓我懂得了自信和溝通的重要性。第一次的嘗試真的很艱難,因為患者不敢做一個實習生的“試驗品”,他們害怕實習生會做不好,害怕在這個時候在醫院還出即使那么一點點差錯。但為了成功的做好第一次,首先我們得相信自己,然后與患者溝通,取得他們的信任。我很努力地這樣做了,所以我才有了那么多的第一次。相信我會在接下來的日子里會學得更多。
實習周記(6.11-6.18)
這個星期被護士長調到EICU照顧患有手足口病的小寶寶了。剛開始不知道怎么照顧寶寶,也不知道怎么哄哭的寶寶,所以只好當寶寶一哭的時候我就抱著他。一天下來,感覺自己什么都沒學到,還累得全身無力,不過我終于體會到了父母照顧子女的艱辛。當看到重癥監護室外面孩子們的父母沒日沒夜的守護,我了解了父母的偉大。呆在監護室的這些天,雖然我沒有做過什么實際性的操作,而是如同學說的:像保姆一樣在照顧孩子,但是,我知道了寶寶為什么會哭,知道了該怎樣與寶寶相處,學會了哄寶寶,也學會了給寶寶穿衣…這些都為我在兒科的實習打下了一個很好的基礎。
在急診科這樣一段特殊的日子里給我留下了美好的童真回憶,我相信這也會讓我在之后的實習生涯中越走越順。
實習周記(6.19-6.28)
被護士長調到EICU后,我有了自己的派班表。也正是因為這樣,自從小寶寶出院后,我就成了流動人口,每天都跟不同的老師學習,有時候會覺得自己像個無家可歸的人,有人教,沒人管,但是慢慢才明白自己是這樣的幸運。因為有了不同的`老師,才可以學到每個老師的不同優點,學習每個老師不同的好的護理操作,同時也讓自己在操作時變得更加獨立和自信。
實習周記(6.29-7.05)
這些天,讓我感觸最深的就是跟著夏老師學習的那一天。她告訴我住在EICU里面的患者都是重癥病的患者,要我們時刻關注,我們要像家人一樣陪伴他們,給他們進行護理。在她身上我也確實看到了她對患者家人般的呵護。當我也學著給他們進行家人般的護理時,我發現自己的工作變得很順手,很輕松…突然覺得自己很偉大,尤其當我用壓舌板一點一點給阿姨喂完那滿滿的一杯粥時,當九十多歲的爺爺拉著我和老師的手說你們兩個孩子都是好人時。我心中充滿了自豪,為自己選擇的這份職業而自豪,為自己作為一名護士而自豪。
實習周記(7.06-7.18)
來到胸外科的第一天感覺并不好,覺得這里的護士長好兇,好嚴厲,我們一到科室報到,就被她罵得很慘?;氐郊液笫矣讯颊f不敢在這里實習了,所以都有不想去上班的想法。可是當我們上了第一天班之后,卻都很開心,也覺得很幸運,因為這里的老師都很好,每一個都笑臉待人,不管是不是我們的帶教老師,只要你站在他身邊他就會耐心的教你,只要你跟著他去護理,他就會給你動手的機會。所以,上完第一天夜班之后,我不僅學會了自己一直以來不敢抽的動脈血,也學會了很多很多科室里面的一些常用操作和一些常用藥物的作用。在這里上了幾天班之后,我發現自己喜歡上了這里的老師,也喜歡上了這個科室。并且慢慢的發現,原來護士長人很好,雖然在上班的時候很嚴厲,但是在空閑的時候卻很和藹,也很關心同事。也是在這里,我才明白,原來不能這么早的去預計自己的實習未來,尤其是給這個未來強加不好想法,因為未來的每一天其實都是美好的。
眼科護士長實習周記 篇5
這是這次見習的最后一科室,原本去急診的,可計劃突然被打亂。我們來到了呼吸科,由于對醫學知識了解得太少,我們都以為呼吸科都是收一些呼吸系統有嚴重問題的病人,坦白地說我們是怕感染,于是懷著一顆忐忑不安的心來到了呼吸科病房。第一天早上參加了晨間醫護大交班,很驚訝的是呼吸科醫生都用英語交班,聽帶教張老師講這種英語交班在呼吸科已經持續五年多了,這樣做是為了更好的促進我們醫務人員去努力學習英語,因為英語是通向醫學科學發展的必備的一把鑰匙。在呼吸科我們還知道了晨間交班的另一個目的是為了整頓醫務人員的精神,轉換醫護人員的角色,盡快進入職業工作狀態,同時也是對整個病區病人病情的交班和醫院—科室信息的溝通的時刻。我們在呼吸科看到了安置胸腔閉式引流管的手術。
當看到氣胸患者的緊張和痛苦時我是感同身受,因為我曾經因外傷導致患過自發性氣胸,所以在這兒看到自發性氣胸病人,對他們所做的治療和護理都略知一二。緊接著我們又看到了許多使用氣墊床的病人,這是對昏迷、骨折、翻身受限、端坐呼吸的患者預防褥瘡發生而采取的有效措施。
張老師又教我們認了心電監護儀器上的各個監測指標:(ECG)心電圖——心率、當心電圖的波形每個間隔不等時(排除(干擾因素),說明病人心率不齊(HR60—100/分為正常);血氧飽和度(SPO2)監測報警系統;呼吸頻率(RESP)正常呼吸(16—20次/分);血壓(NIBP)?;杳圆∪私人菀字舷?,上約束帶必須經得家屬同意。護士巡視病房的一級護理的病人半小時巡視一次,二級和三級護理的病人病情不重,有自理能力的病人2小時巡視一次。
吸痰器分為電動和中心吸痰器,在呼吸科用得較多,電動吸痰器的吸痰瓶內要裝水,便于清潔,中心吸痰器直接將負壓管連接在病人床頭。星期三我們又來到了重癥監護室,看到里面的老爺爺們氣管切開后呼吸痛苦的表情,有的身上到處插滿了管子,有的被用了約束帶。我的心難受極了。其中有位周爺爺臉色蒼白、眼瞼也無血色、腹部膨隆,他雖然不能說話,可他努力的用手指他的肚子,張老師告訴我們他的肚子明顯比昨天腫脹,遂請了普外科會診進行了腹腔診斷性穿刺抽出了不凝血。醫生說這是病情危重的表現,他的家屬們知道他可能不行了全都來探望他。看到他痛苦的呻吟,我幾次都忍不住掉下淚來,我不知道他能不能挺過來,我用真心祈禱希望周爺爺能堅持下來,挺過危險期。祝福你,周爺爺!希望可以看到你康復。
在呼吸科,我們看到了給重癥病人做會陰部的清潔護理、口腔護理、床上擦浴,知道了呼吸機都要定期嚴格消毒,隨時處于完好備用狀態,戊二醛消毒液氣味濃烈,長期接觸可能會導致基因突變,對人體有害,故我們在使用時要規范使用,注意消毒桶蓋要密閉,以達到消毒效果并保護醫務人員和病人。最后去了門診內窺鏡室觀看做纖支鏡和胃鏡檢查。做內鏡檢查時病人會很難受,術前可予麻醉——靜脈麻醉和霧化吸入麻醉(利多卡因加水),做纖支鏡從鼻腔插入,2小時后才能飲水無嗆咳方可吃軟食、流質飲食;做胃鏡和纖支鏡都可以非常清晰的看到胃腸,氣管—支氣管內面觀。哎!現代的科學儀器發展太先進了,我們必須努力學習醫學知識,跟著時代的步伐前進醫學。
這次的呼吸科見習完全改變了我們錯誤的觀念和自私的心理,不僅讓我們見識了如何作一名優秀護士,培養對患者的愛傷觀念,張老師還讓我們學會了一些操作,如:測生命體征、安吸引引、氧氣裝置、安置氣墊床等,收獲很大,見習為我們的理論課打下了堅實的基礎,在理論和實踐相結合的學習模式下,相信我們會學得更好,走得更穩。
眼科護士長實習周記 篇6
為了切實落實衛生部開展的優質護理服務示范工程活動,在院領導、護理部等的細心指導下、科主任的支持及關懷下,眼科也主動成為優質護理服務示范病區,開展優質護理服務,現將總結如下:
(一)組織學習了優質護理服務相關文件內容,提高護理人員思想生疏,轉變服務觀念先后組織學習了《住院患者基礎護理服務項目(試行)》、《基礎護理服務工作規范》、《常用臨床護理技術服務規范》、衛生部及醫院《優質護理服務示范工程活動實施方案》及《護士禮儀、用語規范》,并在科內進行了抽問及考試,科室依據醫院《活動方案》制定了《眼科優質護理服務活動方案》。對比標準,查找缺乏并進行了主動的整改。
(二)加強技術練兵,提高了服務水平加強了基礎學問及專科學問培訓以及溝通技巧的培訓,規范操作行為,每月進行了操作考試和業務講座,使護理人員的理論水平和操作技術水平得到進一步的提高,核心制度得到有效落實。
(三)廣泛征求意見,切實改良工作開展優質護理服務活動以來,科室每月對活動狀況進行小結,查找活動中存在的問題,進行緣由分析,提出整改措施。半個月召開一次工休會,對患者及家屬廣泛征求意見建議,了解患者的感受,準時解答,加強與患者的溝通??剖覍|量好、服務好的護理人員賜予表揚和嘉獎,對服務遭到投訴的準時查處并主動整改,不斷的改良了工作,護士長堅持每天數次不定期巡察病房,了解病人的需要,意見及建議,準時改良工作。
(四)護患關系和諧短短大半年時間,眼科在護理部及大科護士長的細心指導下,不懈努力,優質護理服務工作取得了顯著成效。把開展優質服務作為提高護理質量,改善患者體驗,提升醫院整體水平為突破口,護理人員的服務意識明顯增加,護理質量不斷提高,病人滿足度提高,護患關系和諧。
存在的.缺乏:
(1)低年資護理人員的溝通技能缺乏。
(2)部分工作人員觀念未完全轉變,未做到主動服務及感動服務。
(3)醫院環境有待改善。
緣由分析:
(1)對低年資護理人員的溝通技能培訓力度不夠。
(2)部分工作人員對此活動生疏不夠。
(3)環境條件差
整改措施:
(1)加強低年資護理人員溝通技能培訓,努力提高溝通溝通的力量和解決問題的力量。
(2)加強思想教育,轉變觀念,把被動服務變為主動服務、感動服務,提高患者的滿足度,提高患者的住院體驗。
(3)盡可能改善現有的住院環境,為患者提高一個舒適、平安的住院環境。
眼科護士長實習周記 篇7
屈光不正:調節和集合,人眼在看遠處物體,條件是超過3.3米遠的距離可以視為物體所發射出來的光線為平行光進入眼內,經過角膜、晶狀體、玻璃體等屈光介質的折射,會投射到視網膜上的黃斑區,這時不需要晶狀體的調節作用。當物體與人眼的距離小于3.3米時,物體所發出的光線就不再是平行光,這時就需要角膜等屈光介質的調節,使其為平行光經過角膜。
對于小兒來講,其時視力發育不完善,在最初的一段時間里是遠視和弱視的綜合,弱視導致其視物相對不清,所以喜歡近視物體,久之可導致近視。然而最初的近視大多是功能性的,即是可以通過功能訓練恢復其正常視力的,如果此時繼續不正常用眼,包括非其時而佩戴眼鏡、繼續近距離看書、暗處閱讀、俯臥、側臥閱讀等,而且側臥閱讀還可以導致其他的眼科問題,像斜視、像融合障礙進而不能建立起立體視感覺。
近視形成機理,開始一段時間是視近導致眼交感神經興奮,使得睫狀肌舒張,晶狀體依靠只身彈性回縮,使來于近處的光線發散后投射于視網膜,此時睫狀體的調節起很大的作用,隨著用眼的過度,交感神經興奮性降低(應該是與其神經遞質的消耗有關),迷走神經興奮性增高,結果睫狀肌收縮,牽引晶狀體懸韌帶,使得晶狀體變得扁平,或者未見明顯變化,但是此時光線無法正常投射到視網膜,視網膜為接受到物象就向后退,而且處于青少年時期的視網膜彈性極好,加之眼外肌的牽拉擠壓作用,使之后退成為可能,開始時還可以恢復。
至正常位置,日久或者堅持不正確用眼就導致視網膜的器質性改變,近視形成。其實還有一部分是近視形成中起很大作用的,就是角膜的器質性變化,其實角膜的彈性更好。在中醫的說法中,角膜屬于木,可朔性極強,在近視的形成過程中,應該在前凸之后便無法原位的正常退回,所以導致近視形成,在用檢眼鏡檢查時的選擇正負調節鏡應該包括了角膜的屈光度說造成的近視之原因。
眼科護士長實習周記 篇8
第一周
從結束學校生活到xx來實習已經也有好幾日了,慢慢的開始對著陌生的環境開始熟悉起來了,到醫院實習,我被分到的第一個科室是急診科,還沒開始上班我就開始擔心,想到急診科一般都是救治那些很危及的病人,時間應該很急迫,而我卻什么都不會,到時候不會弄會不會有老師罵我呀!第一天去上班時我很拘束,但是相處一天下來我發現老師她們其實很不錯,也很好相處。老師會一邊給病人護理一邊教我怎么做,同時也會告訴我在護理中注意的一些事項,都說的很詳細很明白。
看到帶教老師這么和藹可親,我很欣慰,同時那種害怕感也慢慢消失,我想在這么一位好老師帶領下我會學到很多。
第二周
在急診科我已實習兩周了,在這兩周里我對科室也有了一些了解,在科室里我看到了一些事情,有一次上班看到了一位很兇的家屬罵護士,一點道理都不講,還把我們科室的電話砸壞了,但是在病房里的絕大多數家屬都很好,只要你對他們很客氣,語氣和態度很好,她們還會說聲謝謝,我想著大概就是人性,有些人難免會有一些沖動對待不同的事情,而作為醫護人員,我們要做的不是與病人家屬去爭執,而是先向他們解釋清楚,說服病人,避免一些不必要的糾紛。當然你對他人好,他人也會對你好,在學校老師經常教導我們耐心的對待患者和患者的家屬,如今我們現在已經在臨床上開始實習了,我們更要真正的去體會患者,熱心的為他們服務,這不僅是我們的責任,更是對患者負責任的表現。
第三周
先是科護士長給我們實習生講述康復學科的總論,使我們對康復有了大概的了解。隨后的幾天里,護士、老師們手把手地指導和不知疲倦地講解,使我在短短的一周時間里熟悉了科室的環境和物件擺設;學會了如何接待病人入院;加深了對配制藥液、靜脈滴注、肌注和擺放藥品、發放藥品嚴格的無菌操作技術和查對制度;能獨立完成生命體征的測量和描繪、記錄;試著書寫了x個病人的交班報告……
這一周是理論與實踐的“第一次親密接觸”,在實現理論向實踐轉化的同時,我們仍不忘記加強理論學習。x月x日,伍老師給我們講授了頸肩腰腿痛的相關知識,她著重闡述了頸椎病和椎間盤突出的發病機理、臨床表現和康復護理等,豐富了我們的專業理論知識的同時,讓我切實感受到再學習的重要性。
第四周
x月x日,那一天的太陽特別猛烈,天氣尤其悶熱,偏不巧病房里的制冷機都出了故障,那里頭熱得更不用說了。我隨護士長和羅老師到病房里給病人做語言訓練和肢體運動訓練,“喳、喳、喳”,“一、二、三”,“伸舌、鼓腮”,“舉手、抬腿”,“好,再來一遍”……病房里充滿了維修制冷機的聲響和訓練病人的口令。當時我看到老師們不厭其煩地幫助病人重復著同樣的動作;看到她們臉上流淌的汗水和被汗水浸濕的護士裝;更看到了病人和其家屬會心的笑容。
在這一周里,我也能給病人做些常用的語言訓練和肢體功能訓練,而且我還發現了康復科治療和護理的一大特點,那就是愛心與耐心!
第五周
這一整周我在物理治療室實習,這里只有一位技師,從她嫻熟的操作可知她在康復的物理治療方面算是位資深的技師。理療室放置有多種不同的治療儀器,有國產的`,也有進口的,各有著不同的治療作用。在操作過程中偶爾一個小小的多余動作也會被老師發現且給予糾正,可見操作的規范性不容忽視,也可見帶教老師們嚴肅認真的態度和扎實的基本功。
下一周我們就要轉科實習了,按要求每個實習同學必須上交一份完整的護理病歷。我把打好的草稿拿給郭老師看,她從頭到尾每個細節都認真看了一遍,并補充了一些評估資料和護理措施,調整了護理診斷的時間、前后順序,讓我受益匪淺:一份完整的護理病歷不應只限于病歷本身,而應是以病人為中心進行護理病歷記錄。
第六周
經過一個月的時間,雖然短,但學到的東西可不少,如果快速的適應公司的環境,融入企業的團體,如何更好的跟同事溝通,更好的`完成既定的任務。這些都不是信手拈來的都需要一個逐步的從點到面的認識,今天我學到的所有這些都必將對我將來的就業產生深刻的影響。而對我來說,真正的就業也已經不遠了。我慶幸也感謝有這樣一個學習的機會,能夠在就業前很好的提高自己、鍛煉自己。同時也讓自己對自己的能力更加自信,相信自己將來能夠成為一個對社會有用的一員。
第七周
這一周是我們在xx科實習的最后一個周,說起來還真有些舍不得。因為在短短的四個星期里,已不知不覺習慣了這里的氛圍,訓練的口令、治療儀器的聲響仿佛仍環繞于耳旁。
x月x日,按教學實習要求,我們每個實習生要各自進行一次護理查房,而且護士長要求我們“脫稿”查房。在老師們特意制造的輕松環境下,我開始進行了護理查房,偶爾思維中斷時,是老師們那鼓勵的眼神讓我順利地完成了我的第一次查房工作。之后,老師們對我這次的護理查房效果給予了肯定,而且護士長還著重強調了疾病護理中的健康教育問題,希望今后揚優補缺,表現更出色。
眼科護士長實習周記 篇9
眼科一周半的實習于本周六終于結束了,還是寫一點自己的實習感受吧!
由于小科我們兩個組一起上,夏群老師給我們分了組,我、閆鵬和石妍一組,最先在病房實習。眼科病房是和口腔整形外科一起在C09,不過口腔很少有病人,做也是做摘除腮腺等手術,整形外科也沒什么病人,有的只有內分泌和神經外科借床的病人。眼科還是占大多數病床,大概35張。剛到病房,醫生辦公室沒什么醫生,大部分都在檢查室給病人檢查(包括查視力、測眼壓,裂隙燈檢查和換藥)。我們三個也擠進去,不過人立馬就顯得多了。我們也給病人做了些測視力的檢查,老師還讓我們看了看裂隙燈。眼壓也看看基本知道怎么測了。然后再回到醫生辦公室就得知可以去眼科手術室看手術,不過只能去兩個人,于是閆鵬和石妍就先跟著郭立萍副主任醫去了,我則留在辦公室里看書。在眼科呆了一上午對眼科醫生有了些了解。眼科分三組,除了有專門一組負責白內障之外,剩下戴宏主任和師自安主任分別管一組。我主要跟著王箏、陳彤那組(師主任組里的),主要是就他們組人多,戴主任那組就趙晶在,還有一個住院醫朱朱(昵稱)。不知道為什么眼科的醫生好多都有昵稱,除了朱朱還有光光、高大、趙大等,有些我還對不上號。另外王箏、陳彤算是科里的開心果,尤其是王箏時不時用一些怪異的聲音說話,令人發笑。除了這些醫生外還有盧光、王震是戴主任組的,師主任組還有個新來的研究生楊絮,01級臨床的,算是個師姐吧,不過她的導師是戴主任。另外還有個負責收病人的主治醫盧穎毅,剛見到她時我還以為她比我就大幾歲,是個住院總(內科都是住院總收病人),后來才知道她94年就上大學了,剛生小孩,不過看起來她還是很顯年輕,(不禁讓我想起耳鼻喉的梁鶯副主任,都40多了,看起來也就30多,號稱老妖精,不過女生都說她保養的很好)。
在病房的時間真是很無聊,看看病歷和書,別的沒什么可干,去了手術室兩趟,看了黃斑水腫球后打藥和白內障兩臺手術,時間都很短。尤其是打藥的,王箏她們都不喜歡收,這種手術門診就可以做,但為了增加周轉率和經濟效益就收進來了,不過都是今天住院化驗檢查打藥,第二天出院那種,但病歷還要寫,所以大家都不愿收。白內障手術是很常見的病,做起來也快,半個小時就可以,費用都有固定價格,唯一不同的是人工晶體的.價格,通過招標有7、8個公司的30多種晶體中標,費用從200到6000,樣式各有不同。唯一遺憾的是沒看上眼球摘除的手術+義眼植入,鞏膜都從同仁眼庫買來了,病人也推上手術室了,可是血壓200,又被轟下來了,沒看上,哭泣,便宜后面人了
離開病房就去了輔助檢查室,看了眼科各種高級設備,比如FFA、ICG、OCT、動態視野、GDX、眼氪激光(治療糖網的,看的時候需要帶變色鏡,帶完后看起來和蒼蠅人似的)等,不過和疾病還不太能聯系起來,不過當時做的病人好多復查的時候我都在門診,所以就能更加了解一些。最值得慶幸的是看到了pDT治療(就是藥物16000的那個)的一個病人(還是在內科實習的時候內分泌一個進修大夫的老婆)。
最后到門診的時候,我比較幸運跟著師主任和喻曉兵副主任各半天。師自安主任是眼科的科副主任,掛她號的病人太多了,除了當天掛的號,還有預約號和加的號,總之是非常多的人,我跟著師主任一起看病,幫著給病人散瞳、開藥,就這樣從早上8點到中午12點半還沒看完病人,師主任連水都沒喝一口,更別說歇一下了,我下午來的時候師主任又開始給病人打激光,看樣子中午都沒怎么歇,主任就是忙啊!下午跟著喻曉兵副主任,她和我說的第一句話就讓我去幫她拿她的章,忙了一中午發報告,臨走把章落診療樓了。下午她著病人不算太多,我們還聊了會天,得知她上午還到北樓去給某非洲領導人檢查身體去了。
周五我在治療室,由于北京醫院慶祝重陽節,所以那天上午掛號、測眼壓、測血糖都不要錢(平常這些項目至少10元,而且許多老專家都出來義診),而治療室的工作量很大一部分是測眼壓,于是我一上午就不停的給人測眼壓,許多人連測眼壓是干什么的都不知道就排著隊測,中國人占小便宜的心理!總之我大概測了五六十個人,估計快趕上平常的一倍的工作量,而外面的醫生更累了,病人都排著老長隊,看來中午能
準時吃飯是不可能了。據說樓下大廳領號的人都瘋了似的,人超多。不過在治療室還是忙里偷閑和劉護士長聊了會天。BTW,4班有個人似乎是鐵了心要跟著戴主任,每逢戴主任出門診都從人民醫院翹課跑過來大獻殷勤,用石妍的話說他簡直貧死了,和護士長聊得時候她也不喜歡他這種做法,不過怎么說呢,人各有志,至少他對今后有了自己的想法。
總之,在眼科這些天,收獲還是很多,至少會測眼壓和看一些很簡單的病了,不過眼科確實是一個很精細的科室,怪不得有金眼科的說法。
眼科護士長實習周記 篇10
珍貴的中專生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下中專這幾年的得失,從中得出做得好的方面,改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。我進衛校時,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛校的學習是更需要努力認真的??吹街車耐瑢W們拼命的學習,開始了衛校的學習旅程,覺得自己落后了。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于中專的授課已不再像初中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會"方法",做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會"漁",但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以"獨立思考"作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。
光陰似箭,一晃眼,從學校走上社會,走進醫院,成為一名救死扶傷的護士已經好幾年了。自中專衛生學校畢業以來,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中,有成功的喜悅,也有失敗的辛酸。真正接觸到臨床后,才發現,臨床護理和書本上的理論知識還是存在著差距,自己不僅要有扎實的理論,熟練的臨床操作,良好的職業道德,還必須培養自己的耐心和愛心等等。然而日益激烈的行業競爭也使我充分地認識到自己的不足,一定要有過硬的專業技能和思想政治覺悟才能在這個高科技突飛猛進的社會主義社會擁有一席之地。
在衛校的第三年是我們到醫院實習的時間,基本上一年都是呆在醫院里學習。再這里我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處,所以我喜歡實習。
在一年的鍛煉里,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的,所以在學習生活除外,在假日我會積極參加社會各種實踐活動,獲取更多學習的經驗和社會實踐能力,在假日的孤兒院里,我獲得了不少的經驗和懂得了很多知識道理,我相信在以后的社會道路上,我會得心應手,用自己的強項來拼搏。我的未來不是夢,只要自己努力過,成功是不會拒絕你的。
因此,面對過去,我無怨無悔,面對現在,我努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰,戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。在今后的學習生活里,我會繼續努力,做好社會主義的接班人,在生活上自覺從嚴要求自己,艱苦樸素,遵紀守法,作風正派,各方面表現良好。為社會主義現代化建設,貢獻自己的力量。
不管在學校中還是在社會中都是很重要的,它是自己給自己的一個定位,你在過去的時間學到了什么,有哪些缺點和不足還需要改進,自己有什么樣的目標都是值得深思的,只有認識自己才能戰勝自己。
學習護理專業的我,在畢業后應聘到一家醫院做護士。當我穿上神圣的白衣天使的醫服時,身上感到一種喜悅和重大的責任。想在工作中體現自己的價值,毫無疑問只有努力去做,護理好每一個病人,讓他們都能夠帶著健康回到自己的親人身邊。為期半年的實習工作,以下便是我的護士實習自我鑒定:
在做護士自我鑒定時,我還是可以給自己的實習成績畫上一個句號。因為通過半年多的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不 斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。并且在自己所擬定的細致的護理人員工作計劃下,理論水平與實踐水平有了一定提高。
在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經?;?,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以 愛心,細心,耐心 為基本,努力做到 眼勤,手勤,腳勤,嘴勤 ,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。在各科室的實習工作中,能規范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的'認識和了解。
在今后的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務。
眼科護士長實習周記 篇11
不知不覺中,我已經輪轉到了第二個科室——眼科。雖然已經實習了一個科室,但由于性質完全不一樣,所以對于我來說仍然是陌生的。剛剛熟悉了一個環境,熟悉了科室里的老師們,現在又要準備迎接新的挑戰了。經過了一個多月的學習與鍛煉,我學會了很多東西,作為一名護士,不僅要學會最基礎的扎針技術,還要學會其他的各項操作,例如:導尿、灌腸、吸痰、鼻飼以及各種儀器的使用等很多東西。所以,學習是貫穿整個臨床始終的一條主線,我們不僅要學習各項技能,各種儀器的使用,還要學習怎樣去溝通,怎樣與人交流。以前我們每天大部分時間的學習是在課堂中完成的,現在我們已經步入社會,生活將會是我們成長的最好的`導師。
在眼科的實習生活,并沒有想像中的那樣簡單,大家都說“眼科能有什么忙的啊,不就是滴滴跟藥什么的嗎。”其實,這樣說是不對的,滴眼藥也有著很多學問,例如:眼藥水、眼藥膏、散瞳藥水、縮瞳藥水、激素類眼藥水,這些先點哪個后點哪個,都要注意些什么,都是有規則的。查視力法,也不像大家所看到的那樣簡單,對于那些在5米之內看不見東西的患者,我們要測指數還有光感,這些都是從前我不知道.雖然,實習的過程是艱辛的,但我們學習的內容在不斷充實深入,知識也在不斷的鞏固增長。從點滴做起,從基礎護理、清潔鋪床做起,持之以恒。
“態度決定一切!”要培養自己對護理工作的責任心和對患的愛心與耐心,為我們所選擇的職業而努力奮斗。
轉眼6月份就要過去了,而實習中的我們,也要轉到下一個科室,展開新的旅程。突然覺得,一切都是那么不舍。就好像說,上天突然把你放到原始森林,一開始,自己很恐懼,很迷茫,不知道接下來的路會怎樣?但為了生存,也只能逼迫自己去適應。從開始的害怕到冷靜,更是冷靜中讓你發現了許多原本沒有接觸過的趣事。漸漸地,你不再覺得這里恐懼,反而覺得原始森林也有這么可愛的一面。于是,你慢慢的適應了這里的生活,也開始喜歡上了這里的自然美,想要更深入地探究這原始森林的神秘,可你卻在此時,不得不離開,你,能體會這其中的感受嗎?
眼科護士長實習周記 篇12
20xx年馬上過去,在這一年來,既有收獲也有失鈔,平凡勞碌中伴著充實,創新擴展中伴著歡樂,院領導運籌帷幄,領導有方,準時為我科購進所需的手術和處置器械及辦公用品,科室同事也賜予我大力支持和鼎立幫忙,使得我取得了肯定成績。
現將我一年來的工作總結如下:
一、仔細做好眼科醫生門診手術的幫助工作,做好環境、器械消毒,積極預備手術所需物品并做好術后清理工作,保障門診手術的順當開展實施。全年無感染病例發生。
二、患者對眼科處置和手術有很大的恐驚心里,針對這一點做好患者心理護理,積極與患者溝通,最大可能的消退患者心里緊急,真正的把人性化護理表達到工作之中,同時提高注射技術,減輕患者痛苦,增加其治療信念。
三、在實際臨床工作中,我深知開展眼科處置業務的必要性,將眼科處置室的`業務由原來單一的結膜下注射、取結石擴展到顳淺注射,半球后注射,沙眼濾泡打磨術,取異物,并通過自己的努力和虛心學習新增“淚道沖洗、淚道探通術、電睫倒睫、瞼板腺按摩”填補我院的空白,增加了本科室的業務收入,得到了良好的社會聲譽。xx年僅新增工程開展一千余例,在原來業務收入的根底上增收萬余元,治愈率達85%以上,總有效率99%,得到了患者及臨床醫生的好評。
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