實習個人總結
實習個人總結。
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,因此好好準備一份總結吧。但是總結有什么要求呢?以下是小編整理的實習期個人工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
實習個人總結 篇1
通過近一個月來在秦皇島電視臺的實習,我鍛煉了自己與人交往的能力,擴大了交際范圍,進一步加深對自身專業在新聞廣播專業等方面的就業形勢的了解,培養對新聞廣播專業知識的興趣,增加了相關的工作經驗與收獲,也從中發現了自己從未發現的方面,從而給自己一個正確的定位,確立相對現實的就業目標,并結合平時在校學習的一些新聞廣播專業的技能,加上實踐,使之更加完善;我還通過實習,見識到不同的人、不同的家庭、不同的工作,學會了怎么做人、與人相處,熟悉并基本掌握了作為一名電視編導的職責,為自己提早適應社會,能夠更好的就業打下了扎實的基礎。
一、實習過程
8月30日,我已經從學?;氐郊抑?,做好了前往電視臺實習的種。種準備,這將是我大學生涯中最后一個暑假了,當我收拾心情,重整出發時,發現我的心里不由得多了一份沉甸甸的充實。
9月1日,我第一次踏進了秦皇島電視臺的大門,與電視臺編導于健老師見面,于健老師也是我這次實習的指導老師,他非常熱情的給我介紹了我這一個月即將共同相互的前輩同事們,并和我商討確定了我這一次實習的計劃、進度以及需要完成的任務等。我的一個月實習,由此展開,我在這里不僅僅收獲了一段快樂而難忘的時光,還從我的老師和前輩同事身上學習到了很多東西,并和他們成為了朋友,形成了忘年之交。
首先,我要盡快熟悉電視編導這一職務,對電視編導的日常工作有一個大概整體的了解,形成整體認識后,就可以參與到工作中了;其次,我要協助于健老師做各種工作,在幫助老師和其它前輩同事的基礎上逐漸可以自己進行相關的工作;最后,我要參與進于健老師正在編導的一項電視節目中,隨外景拍攝進行實地的參與工作。
9月15日,我的實習已經持續了近半個月,我也逐步的熟悉了電視編導這一職務,在老師的指導下協助老師和我的前輩同事完成了很多的電視編導日常工作,實習工作走上了正軌。電視編導這一職務,聽起來是很輕松的一個職務,但其實平時的工作是比較忙碌的,從一個節目的最考試策劃,到挑選主持人,到節目的錄制和節目后期的制作等等,都需要電視編導積極參與并跟進,加班加點確保節目的正常播出是常有的事。雖然在工作中越到了很多問題和很多的壓力,但我的老師和前輩同事們經常會用他們的經驗來指導我,給我提意見,并且不斷的鼓勵我,幫助我克服工作中遇到的難題。
9月21日,我的實習工作已經接近尾聲,老師讓我在他參與跟進的一檔節目中進行實地的演練,這一檔節目的名字叫《智勇大沖關》,是河北省電視臺近兩年推出的一檔針對暑期的新節目,今年的活動選址在北戴河區的碧螺塔公園中,因此就由秦皇島電視臺來承辦,我跟隨我的老師早早就來到直播現場,首先安排拍攝所需的各機位并進行試拍,然后確定了參與此次沖關的人選名單,與主持人對了臺本,在現場一直到節目拍攝結束后,又進行了相關的后期剪輯制作等,確保了節目能在下午的5點—6點在電視臺準時播出。一天的工作忙下來,累的我渾身是汗,但同時我也認識到了在一期節目中,編導真的是一個很重要的職位,要不斷的協調各方面的關系,需要不停的在片場里跑來跑去,我真的很佩服我的老師和我的前輩同事們,他們都是資深編導,而我只是一個初涉電視編導的實習生,我要向他們不斷的學習。
9月27日,我的實習結束了,最后一天,我仍然努力做好自己的本職工作,協助老師和各位前輩同事們開展工作,在下班后,我的老師和我的前輩同事們還為我開了一個簡短的告別會,我不僅僅在這里學會了有關電視新聞專業的各種知識,還收獲了很多真摯的友誼,這將是我一生的財富。
二、實習體會
還記得剛去報道的時候,我的緊張和人生地不熟的不知所措,但我的.老師和前輩同時們都非常熱情,他們幫助我在很短的時間內就適應了新的環境,也讓我認識到做事情要敢于面對挑戰,有擔當的做人。我的實習過程中,不都是一帆風順的,在陌生的環境,面對陌生的人,又沒有很豐富的專業知識,如果遇到困難就退縮,不敢去面對,那困難就會永遠在那里,不會被x,他他們教會了我,只有勇敢的去面對,出了問題,積極的去解決,多問自己幾個怎么辦,出現這樣的問題是自己哪里做錯了,應該如何去補救,而不是一再的責怪自己,問別人怎么辦,只有這樣,我們才能很快的成長起來,成為一名有擔當的人,才會成為用人單位眼中的人才。
我在實習過程中還發現了對我很有幫助的幾個名詞:真誠、溝通,激情、耐心,和創新、idea。首先,真誠的對人,發自內心深處的微笑和問候,有時候就是爭取人與人之間信任的的方式,每天早上上班時和前輩同事們的問好,說話時一直掛在臉上的淺淺的微笑,都是一種表現方式,只有讓他人信任你,他們才會愿意教你一些東西,把工作分給你做,溝通也是一把打開他人心靈的鑰匙,在不熟悉的環境里,只有你先去主動問一聲:“您好,請問您的姓名是?”才會有人理你,愿意讓你了解他;其次,在進行電視節目的創作過程中,激情和耐心也是必不可少的東西,只有真正的熱愛一件事情,才能百分百甚至百分之兩百的去付出,去從事這件事情,而同時,做任何一件事情,都是會遇到困難的,不可能百分百的順利,這時候,就需要耐心的付出,比如做一檔訪談節目的時候,有時候會遇到請來的嘉賓不配合的情況,就需要編導去耐心的說服嘉賓,盡量的配合節目,完成拍攝。雖然工作很辛苦,但也樂在其中,激情能讓人對工作充滿熱情,百分百的投入,耐心又能讓人認真對帶工作,力求精益求精,只有同時具備了這兩點的電視人,才是一個合格的電視人;最后,還需要有自己的創新和idea,創意是千金難買的,同樣的節目,只有第一個做的電視臺先播放出來,就可能比你多得到觀眾的青睞,拿到比較高的收視率,例如x蘇衛視的相親節目《非誠勿擾》,就是一個經典案例,x蘇衛視率先制作播出了這類的相親節目,一度獲得了收視率的好評,但其它電視臺紛紛效仿時,收視率就沒有x蘇衛視的高了,這也就是需要我們電視人敢于創新,敢于有自己的idea,并把自己的idea率先實現,做第一個“敢于吃螃蟹”的人。
經過這一個月的實習,我熟悉了電視編導應具備的各種知識,和日常工作職責,對與電視媒體這個行業有了深入的了解,是我步入社會一次勇敢的嘗試,也為我今后的就業有了一個很好的參考方向,同時,我也充實了我的假期生活,學到了很多的與人相處的方法和對工作認真負責的奉獻精神,為我今后的生活和就業打下了良好的基礎。
實習個人總結 篇2
我是一名學習市場營銷專業的20__屆畢業生,在今年_月_日很有幸被__啤酒集團錄用,成為一名實習業務員,經過培訓合格后,我進入了__啤酒銷售總公司,于是我被派往__的__銷售分公司,我從基層的訪銷員,實習業務員做起,時至今日已有三個月了。
在這段時間里,我不僅學到了很多在書本中學不到的營銷知識,也讓我個人更加的成熟和堅強;在實習工作中,當我遇到工作中的困難時,曾夜不能寐的思考解決方法,因為我始終相信方法總比困難多;在具體的市場上,曾受到無數次的拒絕和嘲諷,有多少次在深夜里獨自一個人哭泣,有多少次已經決定卷鋪蓋離開;可是第二天又早早的投入到了新的工作當中,因為我始終相信:生命在于堅持,我可以接受失敗,但我卻拒絕放棄。
就這樣,一個月,兩個月過去了,我堅持了下來;如今的我已經變的老練和成熟了,在工作中積極向上,善于發現問題,并及時的解決,曾多次受到主管經理和副總的表揚;在具體的市場上,能很好的處理同客戶的關系,同時維護好同終端的客情關系,從而讓我感受到了營銷給我帶來的樂趣。
首先,我介紹一下所在市場的基本情況,我所在的__市場是__深度分銷的楷模,實行的是大客戶與小客戶相結合的鄉鎮代理體制,除了縣城的幾位大客戶外,在每一個鄉鎮設一個一級經銷商,是完全的市場精耕。
其次,我很有幸能夠參加20__年啤酒大戰,感受啤酒營銷,在我們區域市場的主要競爭對手是流通領域的__啤酒,餐飲渠道的雪花啤酒,當然了還有其他品牌的啤酒,如__啤酒,__啤酒等等。
在餐飲領域的競爭,更是在比拼實力,都在買店,你出3000,我出5000,經過較量我們__買斷了大部分飯店,但也付出了沉重的代價,花費了將近200萬買店費。
時止今天,我的實習期已經結束了,在這三個月當中,我付出了很多的辛勞,同時也收獲了碩果;由于我在這段時間里表現出色,已成為集團公司的一名正式銷售人員,享受國家統籌及優厚的薪酬待遇。
最后,感謝我的母校__商業高等??茖W校,一直以來對我的.培養,感謝市場營銷系全體老師傳授給我的營銷知識,感謝三年以來教育過我的所有老師,學生在此向你們敬禮了,你們辛苦了。
感謝當初錄用我的集團人力資源總部的_部長和_部長,同時再次感謝營銷部長__先生對我營銷知識的指導和教誨。
感謝銷售總公司__副總對我的關心,感謝主管__對我的培養,感謝__銷售分公司我的同事們一直以來對我的關照,再次向你們致謝。
實習個人總結 篇3
為了使我們更多了解自動化和測控技術在產品和控制設備中的實際應用,加深電路方面的認識,提高專業方面的實踐能力,鞏固專業知識,開闊視野,我進行了為期xx個月的電動車拆裝、維修實習。
拆裝的第一天,我早早的來到了實習地,希望挑一輛性能較好的車來實習,這樣比較容易完成任務,但后來覺得,實習就是想學些什么,何必在乎這些,也不為早點完成任務而找這些借口。
實習過程中,在師傅在指導下了解了該車存在的問題:前燈通電不亮,電量顯示燈不亮,開關形同虛設,沒有喇叭,剎車斷電系統失效,前車閘基本失靈,車體百分之七十有裂紋甚至爆裂,可以的就是擰動鑰匙時后輪是轉的,當時我就知道覺得這些問題對于我來說簡直就是天方夜譚。
俗話說卸車難,裝車更難。這話一點也不假。完全按流程安裝,可是有一處不恰當就有可能導致前期工程變成豆腐渣。幸好在拆車時我將配合的螺釘與螺母擰在了一起,避免了各器件之間連接件的混淆,在實習過程中,這一點還是不錯的。
實結
通過這次實習,我真正的步入社會,學到了很多知識,不僅僅是學校學習到知識,還有如何和人溝通,這也是人生中很重要的。我發現很多的東西是學校里沒有辦法學到的,學校是我們打基礎的地方,而社會是我們實現個人價值的舞臺,加油!
致謝
總而言之,這次的'實習我真的收獲良多受益匪淺,我們通過實踐檢驗了我們所學習的知識,同時又在公司實習的這段時間里,學習了很多職場的道理。在不多的大學生活里,我還需要做好很多事情,比如英語的繼續學習,比如專業課的深入學習,比如對行業的繼續關注等。未來不管是做個職業經理人還是自主創業,大學時期的積累,必定是我人生的一筆財寶!
實習個人總結 篇4
一個多月的教育實習工作已經結束,回想起實習的日子,我最大的體會是做老師容易,做好老師難,除了備課、上課,其余都是瑣屑小事。
有人說教師干的是良心話,我看有道理,做教師不需太大的辦事能力,卻是極其精細的話,就像藝術家對于他的作品一樣要想自己的作品趨于完美,的確得花一番工夫。難得的是愿意深入學生,與學生真心交流,教師和學生本來是矛盾的統一體,本身就有一種天然的障礙,學生習慣于對老師存有戒心,然而,孩子是純潔善良的,我在路上走的時候,有認識我的,會很熱心而又有些調皮地向我打招呼,他們是那樣活潑和天真,然而由于學習任務重,我也能感覺到他們學得太辛苦,以至于倍感壓抑,對于這一點,我感到很遺憾,以上都是我實習期間對于學生的一點粗淺認識。
實習期間對于如何講課,也有一些認識,主要是更加了解學生現有的認識水平,理解能力,從而能更好地把握授課的深度,一開始對授課內容的重點把握不清。另外,在方法上也有所體現以前的認識是模糊不清的,現在看到其他老師把那些簡單的學生自己能找到的知識點,由學生自己掌握,老師以提問的方式進行引導,對于較難理解的由老師以提問的方式引導學生積極思考,再由老師進行分析和概括,從而深入淺出,再次,我發現初中學生的分析能力已有一定的水平。應繼續發掘這方面的潛能,多多鼓勵學生積極思考,大膽發言,從而訓練其分析能力和表達能力,為高中階段的更深層次的學習打好堅實的基礎。
存在的問題是有些的,在板書設計上有所欠缺,再者,在講授過程中,措詞用語也當謹慎。
由于實習時間不是很長,與學生交流少,目前學生的內心世界及現有的學習狀態,對我來說還是陌生的,做到真正了解學生,不是易事,有待以后去探索,總之,經過這段時間的實習,對于教師的工作已有所了解,但在一些細節問題上,還不熟悉,尚待完善。
實習個人總結 篇5
五個星期的實習就這樣結束了,我的感受只能用八個字來概括“雖然辛苦,但很充實”。剛開始的時候,感覺時間好漫長,五個星期呀,什么時候才能熬到頭啊??墒?,轉眼間,最后一周已經來到了,當這一天真的來臨,我突然對實習產生了一種難以割舍的情愫,真的不愿和小朋友們分開。幼兒園的實習,讓我在快樂中獲取了很多知識,我學到了許多幼兒園的實際操作經驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎,成為我珍視的寶貴財富。剛剛進入幼兒園,面對新的環境,遇到新的挑戰,我覺得這里才是一切的開始,它是能讓我將學校學到的理論知識得到充分發揮的地方,也是我成為一名正式的幼兒教師的開始。
第一周是見習周,在那之前我拿到了全班小朋友的名單,努力的記下每一個孩子的名字。然后每天都會早早的到園,在教室門口等待孩子們的到來,用我最快的速度把幼兒和名字對上號,只為了能夠在早上和他們說一聲“某某某,早上好”。每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁,在區域活動時我會以玩伴的角色與孩子玩耍,在生活區外面當起了上門拜訪的客人,在語言區和他們進行角色扮演,利用一切時間與孩子相處、聊天,盡可能地走近孩子,傾聽孩子們內心的聲音。漸漸的孩子們記住了我,放學時他們總會和我說一聲“吳老師,再見”??粗麄兲煺鏍€漫的笑臉,我的內心充滿了幸福,總會不自覺的笑出來。
后面一個月是實習,經過了一周見習,我在指導老師那里學到了很多教育孩子的方法:學到了如何使幼兒安靜下來,學到了如何培養幼兒的生活常規,學到了上課的時候如何才能吸引幼兒的注意力等等。在教學過程中,我盡自己最大的努力去完成我的教學任務,認真寫好教案,準備好每一次上課的教具,虛心接受指導老師給我指出的問題,將好的意見吸收消化,把不足的地方,在下次帶班的時候糾正過來。教學活動中,我發現活潑開朗的小朋友總是那幾個,看著幾個年紀較小的孩子,上下課總是那么安靜,會讓我有必要讓他們融入整個小集體。所以在我的教學活動中,我總是以幼兒感興趣的事物為出發點,鼓勵孩子們發揮自己的`長處,讓孩子們自由的去說他們想說的,給孩子們創設一個暢所欲言的環境,讓沉默寡言的孩子都能大膽的站起來說出他們心中所想。在保育工作中,我積極和保育員老師搭配,貫徹了“教中有保,保中有教”的理念;戶外活動時,孩子熱了,我會馬上給孩子墊毛巾,適當的增減衣物;回到教室里,督促孩子入廁,洗手,保證孩子們在走廊上不退不擠,洗手后不亂甩小水珠;喝水的時候,提醒孩子要排隊,接水時溫度要適中,喝水期間不要說話,培養孩子安靜喝水的好習慣;吃飯時,提醒小朋友們排隊拿毛巾,并把自己的小椅子放下來,期間要安靜,做到不挑食,細嚼慢咽;午睡時,我會做好巡視工作,為孩子蓋好被子,并在特別怕熱的幼兒(張童牧)背后放上毛巾,等等。
這五周時間,是我和孩子接觸時間最久的時候,充分驗證了一句話“幼兒園永遠是充滿朝氣的,讓人最開心的地方”,孩子都很可愛,雖然他們身上會有缺點,有些孩子很皮,上課的時候還不聽話,但是,這才是孩子。上課的時候他們也總會問一些稀奇古怪的問題,讓我不知道如何作答。盡管這樣我還是很開心,我覺得孩子就應該有想法,我們沒有權利抹殺他們的想象力。幼兒的天性是好模仿、好奇、好問,但又由于他們自身的生活經驗和知識的局限性,只有靠老師教諭知識。所以作為一名老師要做好榜樣。記得有一次在語言區,我們班的小朋友在進行角色扮演,一名當老師的幼兒對小朋友說:你不乖的話就把你送到中二班去,過了一會又說,園長老師要過來了,還不乖?我聽了之后哭笑不得,我經常拿來“威脅”他們的話這位小朋友一字不落的記下來了。從中可以體現老師對幼兒的影響是多么的大,他們的模仿力很好,會學老師的言行,絕對一學一個像。作為一個幼兒園老師,要以身作則,還要興趣廣泛,如果自己的學習興趣不濃,求知欲不強,不勤于思考,又怎么教出身心全面發展的幼兒呢?作為一名幼兒園教師應該有廣泛的興趣愛好,而我也會在以后的時間里繼續學習,讓我今后所教的孩子們德智體美勞全面發展。
轉眼間的時間,近四個月的幼師實習就這么過去了。這四個月在幼兒園教師的實習崗位上面自己是真的學習到了許多知識的,也體會到了不一樣的感受,這是跟校園里面體會到的截然不同的一種感受。這四個月的幼師工作和新環境的體驗,讓我飛速地成長了,能力上面,認識上面和責任上面都是在變化著,而且是在朝著積極的方面在變化。
現在將我這段時間有幼師實習中的工作做一個總結:
作為一名幼師專業的學生,對于幼教工作的認識了解并不深,因為都是停留在理論認識上面,沒有具體操作過。但是通過這一次的實習,讓我認識到我們要從事幼師工作,必須要盡到自己責任,我們的工作必須是從學生的健康成長上出發的,必須要關注他們的身體、心里雙重的發展。所以通過這一次的實習,我知道了在幼師工作中,我們對待在幼兒園學習的學生,我們不僅僅要關注他們的身體是否健康安全,我們還需要關注他們的心理是否開心,要注意調節他們的內心狀況。還有就是我們做幼兒教育的時候,不僅僅要教會他們知識,更是要教會他們常識,在幼兒園里面,對待孩子我們不僅僅要告訴他們認字、識圖,更是要幫助他們學會生活習慣,比如要教會他們自己的事情自己做,比如自己的鉛筆用完了要學會自己換新的,而不是一直在那等待或者哭讓老師來幫忙弄,雖然哭著的小孩子挺讓人憐惜心疼的,但是我也清楚我幫忙也只能幫一時,終究還是要靠他們自己的。還有就是他們吃飯前和吃飯后,以及上完洗手間了,都必須要洗手,這是告訴他們要注意個人衛生,要有好的文明素質才行。
上面是工作的一些認識,下面總結下個人的成長:
因為之前都是再以學生的角色在學習生活著,所以進入實習生活中的時候,都是非常不適應的,一下子進入了一個新的環境。之前的自己習慣了依賴別人,但是到了工作當中,大家都在忙于自己的事情,無暇顧及我,所以我只能堅強起來,一步步地學習。所以工作當中從最開始的手腳無措,到現在的得心應手這就是成長。學生時期的自己對待一件事情習慣做到差不多就可以了,但是實習的工作告訴我這樣子是不行的,必須要做到最好才行,我們幼師面對的都是一群三、四歲的孩子,我們必須要為他們著想,所以工作必須做到盡善盡美,這就促使這我的工作態度有了很大的進步。所以這短短四個月的實習卻讓我迅速的成長了起來,讓我知道我必要靠自己才能夠在社會中工作中變得更加適應。
實習個人總結 篇6
當我剛從學校畢業走向社會時,心里充滿了迷茫,不知道今后的路將走向何方?一個偶然的機會:我在XX年12月底參加xx有限公司的招聘考試,通過考試來到xx有限公司,在領導關心和幫助下,于1月4日到xx有限公司實習三個月,經過這三個月的實習,讓我對五金這個大家庭有了初步的了解,也對自己有了深刻的認識。
實習的時間快而又短暫,不知不覺實習的時間很快就過去了?;叵脒@段日子,我真的有很失落過,也有很認真過,很高興過,而現在就是很珍惜這段經驗。馬上就要回學校了,還有很多事情等著我去做,現在重要的就是要對這段實習時間做個報告,也是對自己實習的鑒定。
在半年的實習生活以來。我學會了很多,也懂得了很多從生活中沒發獲得到的知識和道理?;仡櫚肽暌詠恚瑥哪翘煺娴奈抑苯拥浇洑v了生活中的挫折和失敗,到現在穩重和冷靜的我,使我明白了一個道理:人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。在這半年里,我有失落過,煩惱過,悲傷過。有時覺得自己放手讓時間在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我知道這是上天對我的一個考驗,但在每次失落的時候我都會反省過來,告訴自己清楚自己應該做的是什么,在挫折面前我應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。在學習方面雖然自己普通平凡,但是我會努力提高,做到最好,不管遇到什么困擾我都不會跌倒,我會不懈努力。
在半年的鍛煉里,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的,因此我要努力獲取更多的經驗和社會實踐能力,我的未來不是夢,只要自己努力過,成功是不會拒絕你的。
一、個人表現。
1、嚴格遵守單位各項規章制度。上班伊始,我認真學習《辦公室人員日常行為規范》等各項規章制度,并牢記于心,時刻提醒自己嚴格遵守單位各項規章制度。如堅持每天上班提早到單位,打掃辦公室衛生,為同時創造一個干凈的工作環境。
2、認真學習有關專業知識。我在制造二部辦公室經??匆恍╆P于寫作的書籍,參考一些機關文件及以往的資料,試著寫一些心得體會,并向前輩老師請教寫作相關的知識。
3、主動與同事交流,了解單位情況,聽取同事對自己的批評和建議。
4、積極參加單位組織的活動,如去產線支緩的義務勞動。
二、個人收獲。
首先,心態的轉變。要知道作為一個已經畢業的大學生,通常對自己的今后,感到很迷茫,而且有一種眼高手低的通病。經過這三個月的實習鍛煉,讓我認清了自己,并改掉眼高手低的毛病,真正地從基礎做起,從小事做起。
其次、對自己的崗位有了初步的認識。辦公室作為一個綜合性地科室,擔負著上情下達、下情上報、對外交往和后勤服務等繁重工作,處于協調各部門、連接領導和基層的樞紐地位,是公司的信息中心、服務中心、參謀中心、運轉中心和指揮中心。做為辦公室的一員,不是簡單的往凳子上一坐,聽聽電話,發發文件,需要的是眼活手快、會寫能跑。因此,今后我要加強這方面的鍛煉與學習。
第三、適應新的工作環境。以往自己總是很懶,不愿意做事,總感覺什么事一定會“船到橋頭自然直”,因此實習期間吃了不少的苦。經過同事們的幫助,自己漸漸的適應了新的工作環境,也學到了學校書本上沒有的知識--與同事相處的方法和積極地工作態度。
三、認識自己的不足。
經過三個月的實習,收獲良多,同時也認識到自己的不足。在工作上,有時比較粗心大意,不夠細心,干事謹慎有余,以至于縮手縮腳;在生活上,對于自己要求不太嚴格,在學校的一些壞毛病沒有徹底改正,自己做錯事時,帶有一種得過且過的心態;在寫作上,基礎比較薄弱,腦子里裝的東西少,寫東西時需要輔助工具,比如電腦等,不能獨立的完成寫作。
四、今后努力的方向。
1、加強相關業務知識的學習,提高寫作能力。多看有關寫作方面的書籍,經常閱讀文件,了解公司發展歷史、人文文化、人際交往等,充實自己的寫作素材。
2、積極參加自學考試,從中提高自己的認知水平,改變心態。
3、愛崗敬業。
每個大學生在真正進入社會之前都應該擁有一段實習經歷,它使我們在實踐中了解社會,了解職場。讓我們學到了很多在課堂上、書本上根本就學不到的知識。在這個過程中,使我增長了見識,同時也開拓了我的視野,也深深的體會到了競爭的殘酷。通過這次實習,我意識到,不光要在實際操作中培養我們的工作素養,鍛煉自己的工作能力,提高自己的工作智商。同時也要與自己的工作伙伴建立良好的情感,提高自己的工作情商。這一點真的很重要,沒有任何一個人可以脫離工作伙伴而單獨的把工作完成好。任何時候都不要忽略人的因素。一個多月的時間轉瞬即逝,但是它留給我的決不僅僅是業務技能的提高,更多是一種精神的同化和感召。實習的結束同時又是一個新的開始,在新的起點上,我將重新審視自己,不斷提高自己的能力,重視充實自己薄弱的地方,為真正踏入社會做好充分的準備。
實習個人總結 篇7
當我剛從學校畢業走向社會時,心里充滿了迷茫,不知道今后的路將走向何方?一個偶然的機會:我在xx年3月底參加了平煤集團的招聘考試,通過考試來到平煤集團朝川礦,在領導關心和幫助下,于x月x日到朝川礦二井實習三個月,經過這三個月的實習,讓我對朝川礦這個大家庭有了初步的了解,也對自己有了深刻的認識。
一、對平煤集團朝川礦的初步了解。
xx年7月1日,朝川礦正式加盟平煤集團,經過一代朝川人的努力,至xx年原煤產量達到130萬噸,銷售總收入突破10億元,僅用兩年多一點的時間,擁有一條采煤、洗選、煉焦、化產、發電多業并舉、循環閉合的產業鏈并具有生產條件,職工收入也接近2萬元。
二、個人表現。
1、嚴格遵守單位各項規章制度。上班伊始,我認真學習《辦公室人員日常行為規范》等各項規章制度,并牢記于心,時刻提醒自己嚴格遵守單位各項規章制度。如堅持每天上班提早到單位,打掃辦公室衛生,為同時創造一個干凈的工作環境。
2、認真學習有關專業知識。我在二井辦公室經??匆恍╆P于寫作的'書籍,參考一些機關文件及以往的資料,試著寫一些心得體會,并向前輩老師請教寫作相關的知識。
3、主動與同事交流,了解單位情況,聽取同事對自己的批評和建議。
4、積極參加單位組織的活動,如井下義務勞動。
三、個人收獲。
1、心態的轉變。要知道作為一個已經畢業的大學生,通常對自己的今后,感到很迷茫,而且有一種眼高手低的通病。經過這三個月的實習鍛煉,讓我認清了自己,并改掉眼高手低的毛病,真正地從基礎做起,從小事做起。
2、對自己的崗位有了初步的認識。辦公室作為一個綜合性地科室,擔負著上情下達、下情上報、對外交往和后勤服務等繁重工作,處于協調機關各部門、連接領導和基層的樞紐地位,是機關的信息中心、服務中心、參謀中心、運轉中心和指揮中心。做為辦公室的一員,不是簡單的往凳子上一坐,聽聽電話,發發文件,需要的是眼活手快、會寫能跑。因此,今后我要加強這方面的鍛煉與學習。
3、適應新的工作環境。以往自己總是很懶,不愿意做事,總感覺什么事一定會“船到橋頭自然直”,因此實習期間吃了不少的苦。經過同事們的幫助,自己漸漸的適應了新的工作環境,也學到了學校書本上沒有的知識——與同事相處的方法和積極地工作態度。
四、認識自己的不足。
經過三個月的實習,收獲良多,同時也認識到自己的不足。在工作上,有時比較粗心大意,不夠細心,干事謹慎有余,以至于縮手縮腳;在生活上,對于自己要求不太嚴格,在學校的一些壞毛病沒有徹底改正,自己做錯事時,帶有一種得過且過的心態;在寫作上,基礎比較薄弱,腦子里裝的東西少,寫東西時需要輔助工具,比如電腦等,不能獨立的完成寫作。
五、今后努力的方向。
1、加強相關業務知識的學習,提高寫作能力。多看有關寫作方面的書籍,經常閱讀機關文件,了解公司發展歷史、人文文化、人際交往等,充實自己的寫作素材。
2、積極參加自學考試,從中提高自己的認知水平,改變心態。
3、愛崗敬業。
實習個人總結 篇8
三個月的時間已然在指尖流逝而去,回過頭來,才發現自己即將走進一條新的道路。結束是開始的開端,開始也是結束的開端,這二者有著必然的聯系,但無論如何我都不會懼怕時間,時間會讓我成長,也會讓我逐漸想那個更好的自己發展,我會抱著更大的期望和勇氣,一直往前走。偶爾我也會給自己的欲望澆澆水,希望欲望可以將我帶向一條更加光明且寬闊的道路。
在公司的這段時間里,我吸收到了很多不同的養料,一個部分來自于我身邊的同事們,還有一部分來自于我們公司領導身上。剛進入公司的時候我還比較的膽小,很多時候都不太主動,同事們見我這么內向,所以經常會常常叫我一起吃飯,順便和我聊聊天,緩解一下我的不適應。雖然同事們都比我大了幾歲,但是他們的心態都非常的年輕。和他們相處久了之后,我發現他們在生活中是一些非常隨意的人,而在各自的工作當中卻非常的認真且嚴謹。
我們之間的關系就像是老師和學生,課堂上理當嚴肅且認真,課后我們便可以彼此成為朋友,甚至是親人。在我看來,這種良好且理智同事關系是公司快速發展的前兆,當我們每個員工都能在各自的工作上確立目標,端正態度時,我們整體的進步也會加上來。在這一點上,我學到了很多,平時在工作和休息上無法正確分配,在大家的身上,我學習到了如何分配自己,如何將自己變成一個更加理智的人。這一點讓我有了很大的進步,和一群有趣且優秀的人在一起,我相信自己也可以越來越優秀,為公司的發展風險更多的能量!
還有一方面是受到領導的影響,試用期期間,我跟隨領導跑過很多次市場,在這個過程中,我發現領導是一個非常冷靜沉著的人,有一次突然發生了一件小事,合作差點泡湯時,領導用語言靈活的轉化了過來。在領導的身上,我學習到了關于冷靜和靈活的`互相轉化,也學習到了在工作當中該如何利用自己的優點,和客戶的相處過程中,客戶一部分會考慮我們公司的整體情況,但更多的是通過從我們的形象和表達上來判斷的,所以想要讓客戶有個好的印象,我就應該提升自己的表達能力和外在形象。
一個利索且整潔的外表會第一直覺就給人帶來很好的感覺,一個好的態度更會給對方帶來安全感。這三個月的時間流逝的非常快,但從中我也學會了太多的技巧,也注意到了自己平時的一些小缺點。今后的工作中,我會繼續努力實現自己的光亮,創造更多可能、更美未來!
實習個人總結 篇9
時光荏苒,歲月如梭,一轉眼三個月客服的實習期已經過去了?;厥走@三個月以來作為一名電商客服來到公司進行工作的這段日子,有很多的成長和進步,也有很多有待加強的地方。為了讓自己好好的整理一下我在實習期的工作,也為了能讓我更好的迎接下一階段的工作,我做了如下實習期工作總結。
一、專業知識的培養
作為一名客服,當然是要對自家公司里的產品掌握的非常了解和熟悉,才能夠做好這個崗位。所以在實習期的第一個月,我就一直在熟悉產品,和參加客服的專業培訓。在培訓里,我不僅了解到了我們公司電商后臺的基本操作,還提升了關于客服崗位的專業知識。除此之外,我還在空閑的時間里,做了很多功夫和準備。沒事的時候就喜歡研究有關客服的各種職業技巧與我們公司電商運營的拓展知識。
二、服務意識的培養[合同范本網 36gH.Com]
作為一名客服,不僅要求自己的專業知識過硬,還要擁有一個良好的服務意識。有很多客戶,其實他們在看產品的同時,也是在看我們客服人員的一個服務和態度。如果我們家的產品好,有客戶過來咨詢問題,卻遇上了我們客服工作人員的愛答不理,態度惡劣這種情況,那很大的可能就不會下單了。甚至還有可能會產生投訴等一系列的問題。所以,客服人員的服務態度其實是非常重要的。而在我實習期的時候,就十分的'注重這個問題。無論是面對有很多問題的客戶,還是面對很麻煩的客戶,我都做到了耐心服務,貼心服務。
三、有待加強的地方
在過去的實習期里,我覺得我在和同事關系這件事情的處理上做的還不夠好。因為在過去的這段日子里,我已經和不少同事鬧過了矛盾,和同事之間相處的也并不怎么愉快。于是,我反思了一下自己,覺得有很多問題都是出在我自己身上,所以在以后工作的日子里,我一定要好好的改正一下自己的脾性,盡量的多去理解和包容同事,友好的和同事進行相處,和同事之間多加強溝通和聯系。
實習期已經過去了,面對我以后未來的職業發展,我也已經有了一個清晰的方向,也已經做好了在公司里長期做下去的準備,相信我能夠越來越優秀,越來越努力。
實習個人總結 篇10
7月28日,我有幸來到公司經營管理部從事報批報建工作,在公司領導的關心和指導下,在同事們的熱情幫助下,較快熟悉了公司環境,適應了新的工作崗位,現將我實習期的工作情況簡要小結如下:
一、嚴格遵守公司各項規章制度。上班伊始,我認真學習了公司《員工手冊》及各項管理制度,并嚴格遵守,做到了無遲到、早退、違規現象。
二、主動學習、盡快適應,迅速熟悉環境,了解報批報建工作內容。主動、虛心向領導、同事請教、學習,基本掌握了相關的工作內容,工作流程、工作方法。
三、工作積極、認真、負責,通過不斷學習、請教,總結積累,較好地完成了領導安排的各項工作任務。
1、在領導的安排下,與上海設計部積極溝通和聯系,就梅墟項目與政府各相關部門積極溝通和征詢,為方案的順利進行提供了有效幫助。
2、憑工作經驗和進度,結合公司實際,努力把工作計劃與工作進度密切結合,使計劃和進度有效、有序進行。
3、根據項目情況,結合公司一級計劃,有預見性地開展工作,努力在條件成熟的.情況下把所有與項目有關的事務提前進行并完成。
4、盡所能和所掌握的關系,配合并幫助其他部門完成相關工作,提供我所能提供的幫助。
5、在計劃要求時間內,提前完成立項備案,為項目正常進行提供了條件。
6、提前把交通分析、日照分析和環境分析完成前期文本和制作,為下一步工作做好最充分的準備。
7、與土地部門積極溝通,加強聯系,有效完成了地塊高壓線路遷移的說服,并在有效時間內敦促政府部門制定了高壓線路搬遷方案,為項目進行提供了有利保障。
8、配合公司領導對土地交接工作進行積極的跟蹤和有效監督,為領導做好參謀,為土地順利和正常交接提供本人職責范圍內所能進行的工作。
9、利用個人關系,積極為其他部門提供力所能及的幫助和支持,熱情無怨言。與同事之間和諧相處、加強溝通、團結協作,以盡快更好的融入團隊。
四、存在問題及解決辦法:
1、由于在原單位主要從事行政、經營和項目管理工作,對于房產公司的工作內容及流程還需要進一步的了解與熟悉。在實習期內還沒有完全與公司的習慣和規章相融入,這需要領導和同志們的傳幫帶。
2、工作中有時過于自信,對有些復雜工作估量過于簡單,造成了工作上的被動,有急于求成之狀,求功心切。
總之,在短短的三個月時間里,我個人以為取得了一點成績,但離領導的要求和自我要求尚有很大差距。如果公司認為我實習期內尚算合格并予以轉正,我將進一步嚴格要求自己,克服不足,加強學習,努力提高業務水平,充分發揮所長,積極、熱情、認真地完成好每一項工作。
實習個人總結 篇11
白駒過隙,光陰飛逝,短暫而充實的試用期就在這陽光明媚的初夏完畢了?;叵胛覄倎砉镜膱鼍埃路鹁驮谧蛱?。當時的我剛從大學,面對新的工作、新的環境懵懂無知卻滿腔熱血。然而在公司指導這幾個月來無微不至的關心和海納百川的包容下,在同事們雷厲風行的`工作態度和溫暖活潑的公司氣氛的帶動影響下,再加上自己在工作中的不斷探索、學習,我順利地完成了試用期工作任務并收獲了很多書本上學不到的知識。
下面,我簡要匯報下我試用期的工作情況??偟膩碚f,我的試用期工作大致可分為行政工作和風控工作兩局部。
一、行政工作
試用期前半段,我主要參與了公司的行政工作。我很榮幸地與同事們全程經歷了公司從籌備到注冊開業的全部過程。
在公司籌備期間,我曾仔細校對整理過開業申報材料;協助指導召開20xx年第一次股東會、第一屆第一次董事會;配合集合公司開展了兩次公司招聘;參與了兩次南京培訓;協助指導解決了公司的遺留問題;并積極參與了公司開業典禮的籌備工作。
公司開業后,我主要參與了辦公用品購置、公司員工入職手續辦理、公司行政制度初步建立以及召開20xx一次股東會、第一屆第二次董事會的工作。
二、風控工作
我從行政崗調到風控崗也已一月有余。在這一個多月的時間里,按照公司規定,我已根本把開業時期遺留的合同檔案資料歸檔整理好,公司合同檔案庫初具雛形。如今新的業務資料,也能做到及時歸檔整理。
業務方面,對于我來說完全是一個新的領域。郭經理也帶我走訪了一些企業,我從中獲益匪淺。但我深感自己金融知識以及工作經歷的匱乏,所以我也不斷催促自己繼續學習,希望能盡快勝任風險控制這個崗位。
試用期的完畢,對我來說是這個階段的終點,也是下一個階段的起點。正是因為這個不可或缺的試用期經歷,讓我更加看清了自己的實力,擺正心態,虛心學習,積極工作。在接下來的工作中,我會繼續堅持積極嚴謹的工作態度、孜孜不倦的,讓自己從一個雄心壯志卻處處碰壁的大學生迅速成長為一個工作負責、業務嫻熟的好員工。
最后,我要感謝公司給我提供了這個平臺和鍛煉自己的時機,給了我人生新的起點,感謝所有指導的培育和關心,謝謝你們。我不會辜負你們的期望,請相信我、我,謝謝。
實習個人總結 篇12
轉眼之間,兩個月的實習期即將結束,回顧這兩個月的實習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的工作經驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結物理學崗位工作實習這段時間自己體會和心得:
一、努力學習,理論結合實踐,不斷提高自身工作能力。
在物理學崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是:我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節了,以至于在以后的學習和生活中找不到方向,無法學以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的`不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這兩個月的實習,并結合物理學崗位工作的實際情況,認真學習的物理學崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。
二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責。
在物理學崗位工作中我都本著認真負責的態度去對待每項工作。雖然開始由于經驗不足和認識不夠,覺得在物理學崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對物理學崗位工作的情況有了一個比較系統、全面的認知和了解。根據物理學崗位工作的實際情況,結合自身的優勢,把握工作的重點和難點, 盡心盡力完成物理學崗位工作的任務。兩個月的實習工作,我經常得到了同事的好評和領導的贊許。
三、轉變角色,以極大的熱情投入到工作中。
從大學校門跨入到物理學崗位工作崗位,一開始我難以適應角色的轉變,不能發現問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉變自己的角色,從一位學生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉變。
四、發揚團隊精神,在完成本職工作的同時協同其他同事。
在工作間能得到領導的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現最大的價值。實習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。
團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協力,成為一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質上的區別。優秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質上是注重個人目標和責任,工作團體目標只是個人目標的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責,也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。
五、存在的問題。
幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對物理學崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職工作。
針對實習期工作存在的不足和問題,在以后的工作中我打算做好以下幾點
實習個人總結 篇13
作為一名大學應屆實習生,來到xxx公司后,我清楚的明白自己已經不是一名學生的身份了。但同時,我也知道自己自己在xx崗位的工作中不過是一名新人,在工作中除了經驗和技巧外,也還有很多不足的地方!
為此,為了能出色的完成自己在此次實習階段的工作任務,我在這段實習中,努力吸收工作經驗,向前輩請教工作問題,努力的提高了自己對于xx崗位工作的業務能力?,F將自身在實習階段的工作表現情況總結如下:
一、學習方面
我的學習分為兩個方面,一是工作中領導的培訓,二是自身在工作外的自學。學習的方法雖然不同,但在其中xx部門的xx前輩都給我提供了很多的幫助和指點。
1、培訓方面
我在培訓中認真吸取領導的教導,并針對工作終點做好個人筆記,且在后來的工作中著重加強重點方面工作的鍛煉。雖然認真吸取了培訓的教導,但實踐中也總容易遇上不少的問題。為此,在每次的培訓過后,我都會嚴格按照領導的教導,在工作中積極的改進自己的方式,每次遇到不懂的地方就現反思,實在不懂的情況下也會請教xx前輩和領導。
領導的培訓雖然簡單,但卻教會了我在工作中的基礎,讓我較好的掌握這份工作。
2、自我學習方面
在自學方面,我主要通過向前輩請教的方式來了解一些的技巧。我清楚現在自己的基礎并不牢固,即使學習了新的理論也未必能在實戰工作中派上用場。為此,我就向前輩們直接請教工作經驗,吸收前輩們的實戰經驗,并通過鍛煉來掌握這技巧。
在這些學習上,我要感謝各位前輩愿意教導我工作的方法技巧,這讓我少走了很多的彎路,還提高了自身的交流能力,在工作中收獲了不少朋友。
二、實習工作情況
在實際的實習工作當中,我一直以來都十分嚴格的要求自己。雖然學習了不少的經驗,但對于工作的基礎規定和要求我卻嚴謹遵守,絕不讓自己在工作中主動犯下錯誤。
當然,因為自身能力不足所導致錯誤的時候,我也會積極的反思自己,并牢記自己的問題,保證在今后的工作中絕不再犯!
回顧一次自己因為理解不足所導致的問題,結果竟導致了眾多同事一起幫我解決問題!對此我十分的慚愧,但這份印象,也給我的工作責任感帶來了極大的成長!
如今實習的工作終于結束了,作為一名實習學生,我在工作中取得了較為優良的成績,并了解了工作和社會的情況。但我也明白,自己如今不過是剛剛踏入社會而已,我會在今后的工作中繼續努力,努力提高自己,出色的完成自己的工作任務!
實習個人總結 篇14
經歷了為期8周的實習生活,我嘗試到了身為一名教師的苦與樂,也深深地體會到了一名教師所肩負的責任;在這些日子里,我能以教師的身份嚴格要求自己,為人師表,處處注意自己的言行和儀表,關愛學生,本著對學生負責的態度盡全力做好教學及班主任的每一項工作;同時,作為一名實習生,能夠遵守實習學校的規章制度,尊重實習學校領導和老師,虛心聽取他們的指導意見,完成我們的實習任務。
數學教學工作
我主要通過培養他們的數學思維能力和解題能力來提高他們的數學學習能力。
體現在平時上課和答疑時對他們的思路引導和方法總結上,基于初中知識與高中知識脫節較嚴重的狀況,給他們那進行了相關知識的補充,如十字相乘法、二次函數最值問題求解、二次不等式的求解等內容。
同時,注意培養學生學習數學的興趣,上課時注意學生情緒的調動;另外,還非常注重學生對學好數學的信心,我發現,很多學生對數學已經失去了信心,我會時常去鼓勵他們,鼓勵他們要自信。
為了盡量給學生更多的課后輔導,每周一晚上的數學下班課,每周的自習課以及室內自習的體育課,我都會到班上進行答疑。
大部分同學學習數學的熱情都不是很高,課上聽不懂的地方、作業、練習冊遇到的問題都不怎么理會或者是不怎么敢提出來。
經常問問題的都是那幾個學生。
從學生的問題中,我發現他們的課堂效率很低,課堂上重復了好幾次的題型,還是不會做相同類型的作業,如二次函數最值問題,復合函數的單調區間,指數函數以及對數函數的性質,至今仍有好大一部分學生是不懂的.。
學習方式也存在較大問題,沒有養成課后及時復習的習慣,該記的公式、定理、知識點還沒記好沒有理解好就做作業做練習,導致做題時無從下手或亂造公式。
學生還像我抱怨說,一節課甚至整個晚自修就做幾道數學作業題,都沒有時間做更多的題了。
針對這個問題,答疑時,我會讓這種類型的學生先復習書上的相關知識再做作業,若還是不懂,再給他們講解,避免讓他們太過依賴老師,培養他們獨立思考的習慣。
在批改作業和批改試卷的工作中,及時了解學生的學習情況,存在的突出問題,并做好記錄。
對學生做法不大肯定時,虛心地向陳老師請教后再批改。
同時,在評卷中,學會了如何酌情給分。
此外還學會了如何使用excel軟件進行統計、排名。
上課階段,指導老師給我安排的課還是很充足的,共28節,而且很多時候都是每天一節新課,這就要求我必須充分利用好課后時間去細心琢磨教材,我與另一個隊友經常是一起討論教法、例題、習題設計等內容,進行備課,然后詳細寫教案,而且每一樣都得緊緊結合教學目標和學生的學習情況,盡量讓學生在課堂上都能聽懂,以便更好地吸收相關知識,爭取讓課堂效率達到最高。
然后交給指導老師審批,在指導老師地批改和建議下再做修改,并且在上課前熟悉甚至是背出整個教學流程。
我的每節新課陳老師都會非常負責地堅持去聽,做出全面細致地評價,細心地指出我上課過程中所存在的缺點與不足及有效的實際教學建議。
陳老師是個幽默有經驗的教師,所以在課堂上,他也非常注重我的語言表達能力,要求我用生動幽默的語言去吸引學生的注意力,引起學生的興趣,的確,每次陳老師上課,學生們都會很興趣盎然,這個就是幽默的魅力。
在老師的悉心指導下,我的教態、語言、板書、提問技巧、與學生互動、對學生的思路引導各方面都有了明顯的提高。
我認為自己也還存在不少缺陷,如課堂時間掌控得不是很好,有時希望多給學生講點,忽略了給學生思考得時間,課堂氣氛不活躍,語言不夠生動幽默。
上課之余,我還積極去聽學校其他老師的課,如本年級數學老師開的公開課,本實習隊的另一個數學指導老師,做好聽課記錄,學習老師們的長處和豐富的教學經驗;此外,對于數學公開課,其他老師還會有針對性地指出不足之處,這也讓我學到了不少東西,其中就是一節課不先要求什么,首先也最重要的就是不能犯知識性錯誤,這個是上課的重中之重,這也要求我們在備課時必須細心,嚴謹,杜絕出現知識性錯誤,然后才講怎樣去講給學生聽。
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