特勤工作總結
特勤工作總結(必備3篇)。
充實的學習生活又將結束了,回顧過去的學習過程,倍感充實,收獲良多,不妨坐下來好好寫寫學習總結吧。為了讓您不再為寫學習總結頭疼,下面是小編精心整理的學習計劃總結范文(精選3篇),希望對大家有所幫助。
特勤工作總結 篇1
新的學年剛剛開始,為了提高自己的業務水平和教學素質,提高學生的學習積極性,緊緊圍繞提高課堂教學效率這個中心,即以“學生為本,以校為本”的教育思想,具體計劃工作主要有以下幾點:
教學內容安排:完成本期教學任務,使班級成績有一定的提高。
一、加強教育教學理論學習,提高個人的理論素養
1.認真學習課程標準和有關數學課程等材料。
2.加大對自己和學生的自我分析和解剖。
二、按各科課程標準,進行教學研究,提高課堂教學效益。
1.在備課中,積極開展共同研究,全面合作的活動,努力促進教學的進度與學生的接受力相掛鉤。
2.加強對自己和上課的標準,探討課堂教學結構、模式和方法,多向其他有經驗的老師虛心學習和請教,使自己盡快成為熟悉教學業務,具有一定教學業務水平合格教師。
3.加強對自己知識水平的提高,俗話說,要想給別人一杯水,自己首先有一桶水的容量。只有自己有了充足的知識,才能在教學上能夠左右逢圓,得心應手,使學生能夠對知識更加理解得透徹。
4.加大對學生的管理力度,并讓學生從心理上認識到自己的學習的重要性,使他們養成良好的學習和生活習慣。
5.各科教學要充分體現以人為本的教學目標。切實重視學生思維能力培養,切實提高學生的解決問題的技能和創新能力。力爭讓學生全面發展。
6.加強教學常規調研,做好備課筆記、聽課筆記、作業批改等的檢查或抽查工作。認真學習其他老師經驗,切實提高備課和上課的質量,嚴格控制學生作業量,規范作業批改。
7.針對不同學習基礎的學生的不同情況,進行不同的教育方式,既讓后進的學生認識自己仍然是老師的好學生,又使學習較好學生意識到自己還有不足之處,始終保持奮斗和旺盛的精力和樂趣,并注意做好學生的思想教育工作,寓思想教育于教學工作中。
8.總之,我會在教學工作中會努力努力再努力,日常管理上勤奮勤奮再勤奮,不斷得使自己有所進步,使自己走得更遠,更遠,更遠。
特勤工作總結 篇2
時間如流水般飛逝,轉眼之間大二學年的新生活開始了。上一學年由于學習任務沒有規劃好,學習目的不明確等原因,導致了自己在學習過程中遇到了很多問題,從而大大降低了學習效率,針對上已學年自己在的許多需要改進的地方,也結合本學期的課程特點,和學習任務安排,為了更好的提高學習效率,充分利用有限的學習時間,取得更大進步,現制定出大二學年學習計劃,具體如下。
一、 學習重點
分為兩個階段,第一階段即大二上學期,學習的重點應該結
合本學期課外時間充足這一特點,應該充分利用課余時間加強課后操作技能訓練,通過不斷練習提高專業技能,同時也為下學期的技能認證做好充分準備。第二階段,也就是大二下學期,大二下學期的我即將走入社會,必須結合社會實際有方向,有針對性的學習,才不會因為盲目學習而使自己所學的東西與社會脫軌。這一學期的重心應該放在個人突出能力的發展,專項訓練自己突出的能力。同時在日常生活中應該注意多與別人交流,提高自己的處事與交際能力,這對以后的工作和生活很重要。
二、學習目標
希望通過這一學年的學習,掌握一些基本的專業技能,熟練一些必須的操作技能,同時發展好自己健康的興趣愛好,鍛煉好身體,提高自己的交際能力。
三、具體安排
1、利用課余時間,加強對專業知識的學習,多看課外書。
2、積極配合老師的教學,緊跟老師的教學進度,遇到問題要多與同學或老師交流,盡快解決。[筆稿范文網 Gx86.com]
3、端正自己的學習態度,認真按質按量,完成老師交待的任務,不敷衍了事。
4、注意加強自己的薄弱科目的學習,不偏科。
5、合理安排課余時間,課余時間多做點有意義的事,如可以通過練習書法,繪畫等 ,提高自己的文化素養,同時也豐富了自己的課余生活,少玩游戲,多做有意義的事。
6、除了學習,還應該注意加強自我身體鍛煉,健康的勝利是學習效率的有利保證。
7、定期檢查自己的計劃的實行情況,以監督保證計劃的正常實施。
四、結尾
今年是覺悟的一年,拋棄以前的一切,重新開始!最后用句歌詞做結尾吧,海水正藍,陽光燦爛,這時的我要揚起風帆。該來的來,該散的散,我想我會很勇敢。
特勤工作總結 篇3
一、自我分析
1、教學經驗不足,課堂上的隨機應變能力還有待進一步加強。
2、在課堂教學方面,過多的注重傳授知識,學生的主體、教師的主導地位沒有得到很好的體現。
3、語文課堂不夠活躍、學習形式比較單調??谡Z交際、寫話等課不夠成熟。
4、對后進生的輔導有所欠缺,沒有擠出時間進行個別的輔導。
二、本假期如何提升
1、計劃看一至兩本教育方面的書籍,從理論上提升;從網上下載優秀的教學視頻,進行觀看、學習。
2、由于教學經驗不足,下學年要多聽教研組長和經驗豐富老師的課,認真做好聽課記錄;在學科共同體內,多請共同體成員聽我的課,提出寶貴建議,語文教學水平爭取下學年有較大的提升。
3、在課堂教學方面,改變觀念,變學生的"要我學"為"我要學",逐漸減少過多的知識傳授,使學生的主體地位得到加強、教師的主導地位得到體現,課堂上的隨機應變能力進一步提高。
4、抽出時間,對我們班的對后進生至少進行每周一次的輔導,并不少于每周一次的個別談話,了解他們的思想狀態、進步程度。
三、期望目標
下學年,我要在個人業務水平上有明顯的提高,使教學課堂活躍、激情,爭取達到高效課堂的目標。在班級管理方面,班級的衛生和紀律比本學期有更大改進。使學生的養成習慣更加自覺,每個孩子的自制能力得到提高。在后進生方面,使他們的聽講習慣和學習成績有明顯的提高。
四、呈現方式
在班級管理方面,呈現方式:課堂聽講狀態、路隊、做操等;班級的衛生和紀律可以在衛生和紀律紅旗方面得到體現;
個人業務水平的呈現方式:靜態的有學習筆記、聽課紀律,動態的有個人優質課;后進生進步的呈現方式:靜態的有學習成績、作業,動態的有課堂聽講。
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