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        感恩教育作文

        發表時間:2025-02-25

        最新感恩教育作文(集合十四篇)。

        在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的感恩教育作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        感恩教育作文 篇1

        落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地感恩;白云在蔚藍的天空飄蕩,繪畫出一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才能讓我們懂得珍惜生命的真諦。

        ——題記

        我叫芮華玲,是湖北美術學院一名環藝系的大三學生,我出生在一個并不富裕的家庭,家中經濟十分拮據,選擇學習藝術更是花了家里很多錢,我還有一個妹妹在上高中,爺爺奶奶也早已喪失了勞動能力,家里經濟重擔全壓在了父母的肩上,所以每次回到家,看到父母那日漸憔悴的臉龐和那期盼的眼神,我都會有一種很羞愧的感覺,給父母的壓力太大太大了。

        但是獲得國家助學金不但大大減輕了我的家庭經濟負擔,讓我的生活與學習得到了物質保證,讓我能夠更加安心與專心地學習,而且還增強了我的感恩心,讓我更加懂得知恩圖報,培養了我的生活自信心,增強了我的社會責任感。從貧困的家庭走出來,背負著學業和家庭的雙重壓力、求學的艱辛,因為多方的壓力促使我們這些貧困的孩子更加專心的學習,抽出更多的時間讀書,勤工儉學固然很好,我也在大一大二期間出去做過兼職,不僅增加自己的社會經驗,還能提高自己的工作技能,但作為學生,第一要務當然還是學習,在做兼職期間就分散了我大量的學習時間,以至于到后面成績有點下滑。其實獲得助學金對我而言,并不純粹是金錢物質鼓勵,它最重要的本質是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望,為我提供了良好的學習的平臺,這些都是金錢難買的。俗話說:“滴水之恩,當涌泉相報。”每當我對自己放松要求時,我就會想到父母那勞累的身影,作為當代學生,不僅不能辜負父母的期盼,更應該明確自己的歷史使命,把自己的命運前途和國家的命運前途聯系起來。國家針對貧困大學生的助學政策,充分體現了國家對人才的重視和培養,也賦予了國家對下一代的殷切希望,我們當然也不能辜負國家的期望。

        雖然我出生在貧困的家庭,在物質方面遠不及很多同學,但是可以說我是幸運的,在求學這一路上有很多人幫助過我,正是這些關愛、鼓勵和支持才使得我沒有被困難擊倒,反而變得更加堅強,父母的愛讓我懂得了對父母要孝順,國家的助學政策和學校老師的關愛使我學懂得要感恩,要用自己的行動去回報,去幫助更多的人。美國前總統林肯說過:“每一個人都應該有這樣的信心,人所能負的責任,我必能負;人所不能負的責任,我也能負。”責任,是一種高尚的道德品質,是一種崇高的精神境界;責任,是一種催人奮進的力量,是一種敢于擔當的使命。作為學生,一個深受國家、社會關懷的當代學生,我深知社會、家庭對我的期望:刻苦努力,學習到真本領,成為有用人才,服務社會,報效祖國。俗話說:“滴水之恩當涌泉相報?!彪m然我無法選擇出生,但是我能選擇改變自己的命運的方式。

        國家的助學政策,使貧困的學子們感受到了黨和國家的關愛和人間的溫暖,國家助學政策為我插上了理想的翅膀,使我能更順利的成長、成才。我相信其他受資助的同學也會像我一樣,不忘祖國的恩情,我也相信在中國共產黨的正確領導下,我們的祖國一定會建設的更加美好,我們也會更加積極響應黨和國家的政策,爭當祖國建設的中堅力量。感激撫養你的人,因為他們使你不斷成長;感激幫助你的人,因為他們使你度過難關;感激鼓勵你的'人,因為他們給你力量;感激教育你的人,因為他們開化你的蒙昧;感激藐視你的人,因為他覺醒了你的自尊;感激遺棄你的人,因為他教會了你該獨立。凡事感激,學會感激,感激一切使你成長的人!當我們懂得感激時,我們便能夠生活在一個感恩的世界里,我們就會沒有怨恨,只有和諧、尊重、平等、互愛。

        學校這次給我們提供助學金是為了給我們創造一個更好的環境來學習,學好知識以后能貢獻于社會,做有用的人。其實很多時候,感恩也并不在于回報什么,而是在自己與社會、他人之間創造一種互相影響的友善的氛圍。如果說世界上真有什么物美價廉的東西,我想,那一定是“謝謝”二字,它不需要你付出什么,只需要你的一份真心。在此,我真誠的向給予我幫助的老師和同學們說一聲“謝謝”,是你們的關愛照亮了我的心田,滋潤在我的心上,是你們讓我感受到了溫暖的美好。我會合理運用助學金,好好學習,將來為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的一份力量。我相信,黑暗的天空因為有了群星的點綴而璀璨,平凡的我會因為有了感恩的心而不凡,我一定會懷著一顆感恩的心完成我的學業。

        感恩教育作文 篇2

        從我們學校開展感恩活動以來,就受到了大家的喜愛,我也就知道了感恩,我也就學會了感恩,感恩的意思就是別人幫助了你要回報別人……

        感恩感受自從我們學校開展感恩活動以來,就受到了大家的喜愛,我也就知道了感恩,我也就學會了感恩,感恩的意思就是別人幫助了你要回報別人。

        在感恩活動期間,我幫助爸爸媽媽做了許多事情,幫爸爸拿一拿拖鞋,幫媽媽掃一掃地、倒一到垃圾,我還做過許多事情。

        我以前覺得掃馬路的'清潔工人干的活不好,但是是我現在知道了,清潔工人能給我一個很美麗、干凈的生活環境,所以我要養成良好的衛生習慣,不亂扔垃圾,還可以減輕他們的勞動量。

        我還要感謝警察叔叔是他們在每天豎立在十字路口的中央來指揮交通,因為沒有了他們我們就沒有很好的交通,而且還會死亡好多的人,我要好好的遵守交通規則。

        老師是我最需要感謝的人了,因為他們教給了我做人的道理,和各種知識,我要在老師的教導下,認認真真地學習,長大了要做像老師一樣的人。

        我還要對爸爸媽媽說一聲:“謝謝!”我一定要好好的學習拿優異的成績來回報父母對我的養育之恩。

        感恩教育作文 篇3

        她——是一個普通的工作者,一個能為家庭做貢獻的工作者,一個愛孩子的工作者。她——在我心里永遠是地位最高的,因為她是我可愛又可敬的母親。她不是很出眾,也不喜歡化妝,但總是喜歡給孩子買衣服和零食。她不在乎孩子在別人眼里是好是壞,是好是壞,但在她心里,孩子永遠是最好的。從小學開始,我媽就一直帶我上下學。每天,她都告訴我要聽老師的話,不要調皮搗蛋。我可能一邊聽一邊忘記或者不喜歡她的嘮叨,但現在我知道那是母愛,是幸福。有一次外面下雨,媽媽還是來接我放學。我坐在汽車的后座。我媽媽帶著我,手里拿著她的傘。我不想讓她淋雨,所以我試著把傘往前移。但是我媽說我的傘粘在她身上了,讓我回收。我知道媽媽是為我做的,但我的心還是很痛?;氐郊铱吹綃寢屜衤錅u一樣給我做飯,眼淚就掉了下來。富裕家庭的孩子總是那么聰明無憂無慮,卻不懂感恩,不懂母愛,不懂給父母撐傘。但這些我都懂。我知道父母為我們做的事情并不容易。知道他們為我們付出了,我們也要付出。每次放假回家,總有人說我長高了,但我真的很難過,因為這也說明我爸媽老了,我不想長大。我也想讓我媽天天接我去學校,天天叫我不要調皮,想讓她把我捧上天,但這是不可能的。也許是一部經典電影,也許是我的幻想,也許是我的.夢想,也許什么都不是。教我如何不用手走路。你在我年輕的時候教我如何成長。你給我看了我應該知道的一切。當我看到你臉上的微笑時,我想感謝你所做的一切。我希望我能報答你是個完美的孩子。

        感恩教育作文 篇4

        感恩教育觀后感看到一本好書,遇到一位良師益友,參加一場有益人生的報告會,都無疑是一次凈化心靈,提升人格底蘊的難得機會。很幸運能觀看這場感人肺腑的報告會。

        感恩是一種心態,它能讓我們樂于面對人生中每個階段面臨的各種境遇;感恩是一種素養,它能讓我們在與人交往過程中能更多的影響身邊的人;感恩是一種催化劑,它能在我們的人生旅途中催生更多美好的回憶;感恩更是一種境界,只有真正常懷感恩之心的人才能體會到生活的美好。身為家長,身臨其境,我的心也被震撼了!想想自己的所作所為,真的好慚愧。

        一直以來我們把自己的孩子寵愛著,嬌慣著,為其遮風擋雨,為其提供最好的條件,只怕他吃苦受累,更怕他受委屈,不希望其在磕磕絆絆中生活學習,總想著能給他解決所有問題,然后讓他在康莊大道上暢通無阻地疾行或奔馳。一味的付出下,孩子覺得這一切都是天經地義,無可厚非,家長的.給予是應該的,不懂得生命的給予和接受都應該是相同。

        人一輩子都會遭受到不同的挫折困難,這是生活給予我們的磨難,也是財富,怎樣在挫折中修復才是至關重要的,修復的越快就越能贏得更好的時光。讓孩子學會感恩社會,感恩老師,感恩父母,感恩每一個關心自己,為自己付出艱辛努力的人們,也讓我自己更加明白在教子路上,在自己的人生道路上如何心存感恩的心,感恩給予我幫助的每一個人,感恩上蒼給予我溫暖的家,健康的寶貝,感恩兒子能在一所好的學校接受好的老師給予好的教育,就讓我們用善良的心懷感知這個世界,用感恩的心來回報這個世界。

        在人生這個社會大舞臺的煎熬歷練下舒展自己的生命,并用自己的生命去成全社會,這就是我們能期待的最好的相遇方式。

        感恩教育作文 篇5

        感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己!”每當聽到這首《感恩的心》中的這一句,我就會情不自禁的邊擺手勢邊唱。

        一生當中,我要感恩的人實在太多了,可哪個人也代表不了父母對我的感恩。

        首先我要感謝我的爸爸,他每天辛苦的出去工作,上學的時間,我中午是回家吃飯的,他在家做飯(我爸爸可是個高級“廚師”)有時候我中午回家看見了我不愛吃的'飯,就大發脾氣,爸爸默不作聲,輕輕地問我:你想吃什么樣的飯,我一定盡快給你做出來。然后他就去做了,說完粗話的我,頓時臉通紅了。有時候還在學校遇到不順心的事兒,就回來發脾氣、撒嬌?,F在回想起來,覺得當時太對不起了!我實在要感謝我這位愛女的爸爸!

        媽媽也是這樣,她每天下班回家還沒喘口氣,就給我們做飯。更累的是她每天做完飯,還要洗衣服、掃地。冬天的時候,我有一天不小心碰到了她的手,她連忙把手伸了回去,我問媽媽:“媽媽,你的手怎么了?”媽媽說:“沒事兒?!蔽野阉氖帜脕硪豢?,??!滿手開口子,我心疼的吹了吹,我又趁媽媽不注意,去買了專門治冬天手、嘴的裂口藥膏,我買回來了,給了媽媽,她熱淚盈眶,說:“不用買,等的就好了,還花錢?!蔽疫@個媽媽就是一個任勞任怨的家庭婦女。

        怎么樣,聽了我家這兩位大師每日的勞動,你是否也感動了?

        爸爸媽媽是無人所能代替,在這以前,我早已立下了志:現在好好學習,將來用最棒的成績來回報我的父母。不能忘記“飲水思源”。

        同學們,你們學會感恩了嗎?

        感恩教育作文 篇6

        看到一本好書,遇到一位良師益友,觀看一場有益人生的講座,都無疑是一次凈化心靈,提升人格底蘊的難得機會。很幸運周五寶貝從學校帶回一張電視節目播出預告單,是北大教授,文化學者于丹老師的《中小學感恩教育》專題講座。我們一家得以在這個周末,在這樣一個秋日的上午,圍坐在沙發上,用心傾聽如何培養孩子的孝心,愛心,抵抗挫折感的能力,又如何讓我們的孩子自立、自強、自信。

        一直以來我們把自己的孩子寵愛著,嬌慣著,為其遮風擋雨,為其提供最好的條件,只怕她吃苦受累,更怕她受委屈,總想著能給她解決所有問題,然后讓她在人生道路上暢通無阻地行走。一味的付出下,孩子覺得這一切都是天經地義,無可厚非,家長的給予是應該的,不懂得生命的給予和接受都應該是相同。通過講座我懂得了家長應該將感恩習慣的養成教育滲透于日常生活之中。讓孩子從小就浸潤在感恩的環境里,真心感受,再通過過家長的言傳身教,使之耳熏目染,并內化于人格之中。要利用一切可以利用的契機對孩子進行教育,如:每天新的知識都是老師教給你的,你要謝謝老師;爺爺每天接送你很辛苦,你要感謝爺爺;奶奶每天給我們做飯,我們一起感謝奶奶;好朋友給你的幫助時,你要謝謝朋友。時時言感謝,事事存感恩。

        人一輩子都會遭受遇到不同的挫折困難,怎樣在挫折中修復才是至關重要的。也正如于丹老師在講座中提到的賴東進,他說,我對生活充滿了感恩的心情,感謝父母給了我生命,感謝苦難的人生,是苦難給了我人生的磨練,給了我這樣一份與眾不同的人生。對于我們孩子同樣也是,如何培養起抵抗挫折能力才是重要的。上次數學考試寶貝只考了89分,她回來情緒非常低落,生怕我們吵她。雖然心里很氣但我還是控制住情緒,冷靜幫她分析錯誤的原因,最后抱住她,說只要弄懂了題目,仍然是媽媽的好寶貝。結果這次考了一百分,她開心的抱住我說:“我這次成功啦,考了一百分!”這只是人生中一次小小的挫折,但是我們應該培養孩子即使在挫折面前也要分析原因,戰勝自己,做生活的強者。

        讓孩子學會感恩父母,感恩老師,感恩每一個關心自己,為自己付出艱辛努力的人們,也讓我自己更加明白在教子路上,在自己的人生道路上如何心存感恩的心,感恩給予我幫助的每一個人,感恩上天給予我溫暖的家,健康的寶貝,感恩孩子能在外小接受好的老師給予好的教育……就讓我們用善良的心懷感知這個世界,用感恩的心來回報這個世界!

        今天xx小學開展全校傳統美德主題班會學習,主要由六(2)班全班同學擔任本次活動。下午,沒有下雨,我們的活動如期進行。大哥哥姐姐們準備很充分,他們準備老師禮物、自己的作品,表演、歌頌、感謝父母、感謝老師的話很感動我。我知道尊重長輩,孝敬父母,是中華民族的傳統美德。在日常生活中,講出你日常生活中為父母所做的事。

        本次活動目的是讓我們了解父母,體驗父母的無私和偉大,讓我們懂得為什么要感恩父母感謝老師。激發我們從小有愛心,樹立心中有他人,心中有祖國的情感。讓所有的愛,喚醒并傳達兒女對父親、母親的情感。讓我們知道對父母的愛,我們要回報社會,回報祖國,在老師的引導下健康成長。

        感恩教育作文 篇7

        有人說,學校是一個很辛苦的地方,有人說,學校是學生學習的圣地,可我說豐山實驗學校就像是我的家一樣,我和同學們在這里一起學習,一起生活,一起成長。所以,要感恩和我們朝夕相處的老師,感恩培育我們的學校。

        學校的一年四季花開不斷,景色十分優美。

        春天,萬物復蘇,小草弟弟探出了小腦袋,好奇地望著周圍的環境,樹木也都長出了嫩葉,顯得十分可愛?;▔镩_滿了如烈火般的杜鵑,杜鵑花在綠葉的襯托下,顯得更加清麗、活潑。校園里到處洋溢著生機勃勃的景象。

        夏天,月季花含羞待放,宛如恬靜溫柔的少女。梔子花那一片一片冰清玉潔的花瓣,真是惹人喜愛。咦,校園里哪來的幽香呢?哦,原來是梔子花的清香在空氣中蕩漾。

        秋天,楓葉由青變黃,由黃變橙,又由橙變紅,形成一道亮麗的風景線。馬路兩旁的銀杏樹葉開始落葉,鋪出了一道道金色的小路,景色美不勝收。

        冬天邁著沉重的步伐來到了人間。校園里的樹干全是光禿禿的一片,只有梅花在綻放自己的光彩。它那淡淡的清香在空氣中流動,流進人們的心田。

        豐山的美麗風景令我懷念,但更令我懷念的是慈祥寬容的老師和團結友好同學。

        老師循循善誘的教導和無微不至的.照顧刻在我的心頭。早晨,我們早早的就來到了教室。但我們不是在專心致志的學習,而是在一旁談笑風生。突然,王老師那如警鐘般洪厚的聲音響起了:“早上是讀書的最佳時間你們趕緊讀書!”這時,同學們才知道,讀書的時間已經到了。每次天氣變冷的時候,班主任夏老師就會第一時間告訴我們,讓我們增添衣服,注意保暖。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,老師那高尚的情懷就是母親的情懷,無私而又博大。

        班里同學留下的一點一滴,都是我最美好的回憶,我要把這些回憶放置在記憶的百寶匣里,永遠珍藏。聽,那一陣陣爽朗的笑聲在耳邊回蕩,原來是班里的開心果—池正躍,他整天又蹦又跳,顯得十分活潑。他每次做出的動作,說出的話語都會讓同學們捧腹大笑,笑到肚子疼,也時常把老師弄的哭笑不得。

        同學給我帶來關懷,老師給我帶來溫暖,學校給我帶來和諧。我們在這個充滿溫馨的大家庭里茁壯成長。感恩學校,謝謝您帶來這樣一個大家庭;感恩老師,謝謝您的無私奉獻和淳淳教導!

        感恩教育作文 篇8

        校園的美景,教室的陳設,同學的爭論,老師的關懷,比賽和友愛融在了這小學時代。

        回憶在母校發生的一切,哦!原來母校給了我那么多,真要好好感謝它。

        感恩母校,他給了我友誼,像一股清冽的清泉。下課奔跑時,玩性正濃的我卻不知路上的絆腳石,一跤摔來坐在地上直叫痛,而母校無處不是友誼,一只援助之手把我拉起來,像把我從深淵中救出來。于是乎,安慰之聲從四面八方傳來:“不要傷心,下次不會這樣的。”仿佛泉水注入我的心湖,一洗我所有的痛苦。母校的友誼是清澈透明而沁人心脾的.。

        感恩母校,他給了我關心,像苦澀、甘甜的咖啡。流感季節,校園里咳聲不斷,而母校的關懷聲也不斷。“哦!你生病了,需不需要要回家,要不要上診所,要喝水的話我辦公室有。”上課時老師會親切的和我說這些話,從老師的臉上除了嚴肅和認真之外就是關心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。關心又流露出來了,課堂上老師無情地批評了我,老師和我的臉上都掛著不滿,這是一股苦澀的咖啡,慢慢品味,感覺很提神。哦!老師的提醒是正確的。母校的關心,在老師身上,苦甜參半,正如咖啡。

        離開母校的那一天,我一定會站在學校門前,瞻仰著?;?,宣示:要用學業把以前對母校的感恩,化為現實。

        感恩教育作文 篇9

        感恩,自古以來就是中華民族的傳統美德,我們有“知恩圖報”,“投之以桃,報之以李。”的說法,也有不少感人肺腑的感恩故事。儒家文化的仁義禮智信,溫良恭儉讓,也包含著感恩的情結。這些優秀的道德文化,熏陶和感染著一代又一代人。

        感恩是發自內心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報?!备螞r父母、親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會、去報答。感恩教育心得體會感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的小學老師,用一束鮮花表達她的感激之情;偉人也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。

        感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉,父母的付出遠遠比山高,比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心。因為如此才會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。

        多一份感激,就少一份貪婪與抱怨;

        多一份感激,就少一份自大與冷漠;

        多一份感激,就少一份苛刻與虛榮;

        多一份感激,就少一份索取,多一份奉獻。

        感恩,是結草銜環,是滴水之恩涌泉相報;是發自內心的無言的永恒的回報;是一種美德,更是一種境界;是值得我們用一生去珍視的一次愛的教育。

        感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨。學會感恩,應該是學會做人的一條最基本的標準。你我學會感恩,從今天開始。

        感恩教育作文 篇10

        小的時候,日出而作日落而息的忙碌于田間的時候,總在想:如果有一天,上天能更眷戀;如果有一天,柴米油鹽不再是家里的負擔;如果有一天,我可以生活在一個豐裕的家庭里。是不是我會有個更美好的生活,更加豐富多彩的環境去讀書,去實現自己的夢想。

        我來自農村,家里條件不是很好,每每看到父母不辭辛勞的勞作,每每想到自己比同齡的孩子要承擔的家務更多時,我就感到非常的不甘心,我非常希望的有朝一日可以改善家里的的環境,可以讓勞累的父母享享清福。小時候老師總是教育我們,唯有讀書才有出路,唯有讀書我們才能改變窮苦的生活,因此我一直有個上大學的夢想。當收到大學錄取通知書的時候,激動與喜悅踴躍心頭,但是隨之而來的煩惱也涌上心頭,巨額的學費從何而來,四年的大學生活費是否可以支撐。在惆悵與糾結中,奇跡來臨了,在一次與老師的聊天中,我聽到了一個令人振奮人心的消息,那便是國家助學貸款,這無疑是雪中送炭,燃起了一家子的希望。國家的好政策,讓我重拾學業的夢想,踏上新的征程。

        國家助學貸款,它不僅給予了我物質上的支持,還在精神上大鼓勵了我。所以,我很想說感恩國家的幫助,感謝國家的好政策。助學貸款,有你在,我的生活不再暗淡,有你在,前方便是光明。國家助學貸款解決了我高額學費的問題,讓我不再因為學費而苦惱,讓我拾起自信再一次回到校園里,讓我擁有再次追求夢想的機會。同時,助學貸款讓我深深感受到社會對我們的關懷與注視,讓我看到了社會的美好,也因此一股濃濃的回報社會情油然升起。

        當懷揣著那份大學錄取通知書,踏進了大學的校園時候,我真的發自內心的笑了,那是一種激動的情懷,一份社會的溫暖。無數的畫面浮現,想到了過去,想到了未來,甚至想著自己今后的每一天,要如何安排,如何充實。大學的幾年,我度過了忙碌而充實的生活,每天按時上課,上早晚自習,從來沒有像別的同學那樣動不動就曠課,遲到。周末,就外出擔任一些兼職,或者在學校找一些兼職做,來補貼生活費,沒有課的時候,就去圖書館看書,擴充自己的知識,開闊自己的視野。大部分同學對于學習總是不上心,但對于我不是,我非常珍惜學習的機會,因為上學的機會來之不易,我不曾敢去褻瀆這么一次神圣的機會。在看到些因外災害陷入困境或者因為一些意外疾病的人需要捐助的時候,我總會積極的參與其中,奉獻自己一絲絲綿薄之力。因為我本身自己就在享受社會帶來的溫暖,所以我沒有理由不去把自己的愛心奉獻給需要幫助的人。

        也許社會本身不公平,我們沒有好的家庭條件,但社會賦予了我們每個人獨有的價值,縱使我們的出身千差萬別,縱使我們沒有華麗的生活,但是始終不變的是我們有一顆懷夢的心,只要我們踏踏實實,勤勤懇懇,努力學習,相信付出總會有回報,相信有一天我們終可以成為社會上有用之才。不得不說國家助學貸款,他就像一位智者,為我們開啟了智慧的大門,指引我們走向遠方。未來的路如何走,就要靠我們個人的能力,以及靠自己的努力程度了。我相信:“少年強則國強”的道理,青少年是國家的未來。我會用自己的實力來證明自己是個熱血青年,誠信自強,奮起拼搏,用實際行動來回報這個給我關愛的家園。要問是什么支撐著我奮發圖強的斗志,那便是——國家助學貸款。因為有了它,我的世界才重燃希望,我相信光亮是屬于有夢想之人的。

        記得中學時學的一首《感恩的心》的歌曲中有這樣的一句歌詞讓我特別感動:感恩的.心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落我依然會珍惜!感恩是小德,忘恩是大惡。國家的助學政策是政府送給貧困大學生的溫暖與希望,體現了國家對貧困大學生的關愛。我十分感謝政府對我的關懷,感謝學校對我的培養,我會繼續努力,懷著感恩的心,勵志人生,肩負起時代賦予的重任,希望我們每一個受資助的大學生都要擁有一顆感恩的心,銘記的國家的幫助,并且以實際行動在每一件事情上都要做好,力求做出巨大貢獻!作為一名大學生,國家的資助對我來說無論在人生規劃上還是應對困難上都是堅實的基石,它一直指引著我向更好的方向努力,我也在不斷提升自身的綜合素質,時刻備著為國家和社會披甲上陣,希望能為國家和社會做出貢獻!感謝國家的政策,感謝助學貸款,讓我有機會完成上大學這個夢。我會勞勞抓住這個機會盡情享受這個美麗的夢,并會創造它,讓它更加絢爛!

        驀然回首,助學貸款,已經伴隨著我走了兩年了,還有兩年我就要畢業了?;厥走^去自己的點點滴滴,我會微笑著說:謝謝國家,讓我有機會體會這個夢境,在這個夢里我活得很豐富!大學,我把握住了,人生不會有遺憾!我將在最后的一年里更加努力,努力完善自己,早日走出社會,擔負起自己需要承擔的責任,努力實現自己的價值,做個社會有用之才,爭取創造更多的機會給那些和我一樣困難的有夢之人!

        感恩教育作文 篇11

        愛是感激。

        感激那些生下你的人,因為他們讓你體驗生活;感激養育你的人,因為他們讓你成長。感激幫助你的人,因為他們是幫助你度過難關的人。感謝那些關心你的人,因為他們給你溫暖。感激那些鼓勵你的人,因為他們給了你力量;感恩的鐘聲愛你的人民,因為它們讓你意識到愛的價值。感激那些傷害你的人,因為他們磨練了你的心。感激那些絆倒你的人,因為他們讓你的腿變得強壯。感激欺騙你的.人,因為他們增加了你的智慧。感激那些鄙視你的人,因為他們喚醒了你的自尊;感謝那些忘記你的人,因為他們教會了你獨立。

        學會感恩。感恩是和你一起長大的人。

        感恩是每個人都應該擁有的基本道德原則,也是一個人最起碼的成就。許多事情發生在許多人身上,因為他們不會不感激。烏鴉有反哺的意思。綿羊有跪著擠奶的優雅。沒有感激,他們就失去了愛的情感基礎。

        感恩,讓我們心滿意足地去感受和珍惜身邊的人和事;感恩節,讓我們逐漸在平淡的日子里,發現生活是如此豐富多彩;感恩節,讓我們理解并品嘗命運的禮物和生活的激情。

        事實上,感恩有時是最簡單的事情:微笑、感謝和善意的行為。都只是一個簡單的行為。只要你心存感激,就不難做到。感恩的心是黑暗中的火焰,給人光明。海水中的一滴水滋潤著人們。這是沙漠中的泉水,給人以期待……“感恩是發自內心的,不需要驚天動地。無論你是富有還是貧窮,感恩都是公平的。感恩的人永遠是正直的,只有你對世界有一顆感恩的心,你的精神才是最豐富的。

        感恩教育作文 篇12

        感恩生育你的人,因為他們使你體驗生命;感恩撫養你的人,因為他們使你不斷成長;感恩幫助你的人,因為他們使你渡過難關;感恩關懷你的人,因為他們給你溫暖;感恩鼓勵你的人,因為他們給你力量;感恩教育你的人,因為他們開化你的蒙昧……

        感恩父母,他們從我們呱呱墜地的那一刻起,就把全部的心思投入到我們的肩上。一有傷風感冒,他們就無比焦急,比他們自己生病還嚴重,無辜被人打了一頓,他們就心疼得熱淚盈眶。等我到了入學年齡,母親的活計便更重了,不僅要忙家務,接送我們上下學,還要做許多的農活,每天起早貪黑,苦不堪言,卻無一絲怨言。母親漸漸地變了,從一個美麗豐富韻的少女變成了一個面黃肌瘦的婦人,滿頭油亮烏黑的頭發也多了幾根趁虛而入的白發,細嫩的手也閃入了幾根“紋理”,但他們卻始終沒有怨恨可言。

        感恩老師,他們從我們踏入校園的那一刻起,就像對待自己的'親生孩子一樣,站在三尺講臺上,把他們的知識毫無保留地給了我們,就像辛勤的園丁精心地培養花朵一樣?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師把他的一生都奉獻給了教育事業。

        花兒感謝陽光,讓它茁壯成長,開出了美責的花朵;這是它對陽光的感恩;樹木感謝雨水,讓它細滋慢長,長出了盤虬臥龍般的枝干,這是它對雨水的感恩;我們感謝所有的人,讓我們好好學習,堅定了報效祖國的信心,這是我們對愛我們和我們愛的人的感恩。

        感恩教育作文 篇13

        我是一個從平凡鄉村出來的孩子,2009年之前,父親做點小生意,生活過得還算美滿。但是老天喜歡抓弄人,把父親從一次意外中帶走了。全家的頂梁柱就此倒下,我們家也陷入了艱難的地步。母親一個人靠家里的幾塊田地拼命供我、弟弟和姐姐上學。處在高三的我,只有一個想法—退學??墒菋寢寛桃庾屛疑蠈W,我堅持了下來。高考結束,本以為大學無望,可是國家對貧困大學生的貸款政策拯救了我,我又有繼續深造的機會。

        我很幸運地來到這所學校,因為它不僅幫助了我實現了大學夢,而且慶幸自己可以在這里安心地學習,不必因為家里貧困的經濟狀況而為大學的生活費發愁,從而成為我學習的一個絆腳石。都說建筑學是個貴族專業,對于家庭貧困的我,應該會過得很艱難,可是事實也比不過不是那么嚴重,因為國家幫助了我,我不必太拮據地生活著。我能在大學生活得那么輕松,不僅是我自己的努力,也有親朋好友的關心,更有學校、黨和政府的關懷。是的,如果沒有這么好的政策,我就不可能獲得國家的助學金,我的大學夢想也會在我家庭的窘迫之下成為泡影。

        當我拿到國家助學金的時候,感到很榮幸,同時也多了分憂慮,我明白,獲得國家的資助,一是要懷著感恩的心,回報社會;而要合理計劃,把錢花在值得的地方。"我對自己說我會有條理有計劃地利用國家給我的助學金和獎學金,讓它在我手中發揮最大的效用。做到勤儉,決不奢侈浪費。就是這份憂慮深深地留在我的心里,是感激,是鼓勵,是愛心,也是責任。助學金對我的幫助,不僅僅是錢的問題,更多的是它給我帶來了言之不盡的鼓勵和發自內心的責任感,使命感,于是我更加明白我的任務是什么,我不會輕易放棄,一定要更加努力,不讓國家和學校失望,對自己負責,同時也感謝黨和政府對我的關愛。"滴水之恩當涌泉相報",以后等我自己經濟獨立后我也將去幫助那些有困難的需要幫助的人。

        黨和政府對我的幫助不僅僅是物質上的幫助,也是精神上的鼓勵和心靈的`慰藉,讓我感受到溫暖,讓我感受到溫暖,讓我安心學習,享受這來之不易的學習機會,挑戰生活,挑戰自己,此時此刻我感到很榮幸,心里充滿著感激,感謝國家的助學政策,使我感受到生活的溫暖,減輕了我家的經濟負擔。感動國家和學校對學生的關懷如此無微不至。它像一陣及時雨,滋潤了我的心田,打消了我對缺錢的憂慮,使我可以全身心投入學習生活中去。如此細微的關懷不僅讓我感受到了愛的溫暖,更讓我感覺到我肩上的擔子重了。洪戰輝的一句話講得好:貧窮并不是博得別人同情的資本,奮斗才是最重要的。我決不能讓學校失望,我要學會自強,在學習生活中不斷完善自己,使自己成為一個對國家有用的人。

        "羊有跪乳之恩,鴉有反哺之意。"我感激黨和國家完善的獎助學體系。黨和國家的助學政策幫助與培養了無數個像我這樣的貧困學子,使我們在黑暗中擁有了無比珍貴的光明,從而可以到達勝利的彼岸。借此機會我想表達一個心聲,感謝黨和政府對我的關懷,感謝學校對我的培養,我會繼續努力,懷著感恩的心,勵志人生,肩負起時代賦予的重任,投身于構建和諧社會偉大工程中去,用智慧和知識來回報國家,回報社會!

        最后我想說的是,在農民大家庭的溫暖與關愛中,在國家與社會無私的接納和奉獻中,我要懷揣感恩,自立自強,貧而志堅,刻苦學習,擁抱明天,擁抱希望,擁抱屬于我的未來!用智慧和知識來回報國家,回報社會!我為生活在這樣擁有愛的國度而自豪!

        感恩教育作文 篇14

        教育專家郭建國教授說:"感恩之心是一種美好的感情,沒有一顆感恩的心,孩子永遠不能真正懂得孝敬父母,理解幫助他的人,更不會主動地幫助別人。"沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情友情,世界將會一片孤獨和黑暗。這些都是淺顯的道理,沒有人會不懂,但是,我們常常缺少一種感恩的思想和心理。尤其是我們的青少年一代。

        他們常常忘記了,無論生活還是生命,都需要感恩。他們總認為許多事情都是理所當然應該擁有的,包括父母無微不至的照顧,老師嘔心瀝血的教導,旁人義不容辭的幫助……開展感恩教育,我們除了在學校努力營造一個良好的氛圍外,還將通過家訪,電訪,開家長會等形式,讓家長也參與到這項活動中來。有一位家長這樣說:當一向內向,從來都不懂得主動關心別人的.孩子把自己的零用錢積攢下來,然后為她買了一雙涼鞋,說這是送給她的母親節禮物時,臉上流露出了從未有過的喜悅之情。她說:"原來,能得到孩子的關心與體諒,比他考試取得好成績還更值得欣慰!"在人們習慣于索取,不屑于付出的時代,同學們你們的心靈多少會受到一些影響。

        開展"感恩教育",是對學生內心深處的洗滌,讓我們在不經意的觀察中,體會到母愛似海,父愛如山;在三言兩語中,感覺到師愛如燈;在與同學的交往中,體驗到友誼的縷縷春風。一個人的一生,需要太多太多的支撐。心存感激,才能深入體會,才會加倍珍惜。近如父母,親人,朋友,同事和學校,單位,遠到家鄉,社會和祖國,無不伴隨我們的成長過程。

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