學校實訓日記
學校實訓日記(熱門16篇)。
一天將要結束了,一定有不少感想,不妨坐下來好好寫寫日記吧。那么寫日記需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的學生實訓工作日記,僅供參考,大家一起來看看吧。
學校實訓日記 篇1
為了能夠提高學生的專業技能水平,學校針對每個專業安排了為期一周的綜合實訓教學活動。依托學校教務處的周密配合、專業教師的用心指導、我校服裝班學生的也積極參與,最終順利地完成了綜合實訓任務。具體情況總結如下:
一、配備責任心強的實訓指導老師:
此次實訓指導老師由學校教務處等安排,服裝組的全體老師的配合。服裝組的優秀老師在此次實訓中,耐心地為學生講解和指導,在此得到了學生的高度好評。專業指導老師,一直緊隨學生左右,密切關注學生的實訓流程、安全、生活等情況,兢兢業業,盡職盡責,確保完成了此次實訓的教學目標要求。
二、進行了細致的實訓動員:
在學期前,教務處和其他各處室分別就此次實訓的目的、實訓內容、實訓要求、實訓環節、實訓紀律、實訓考核、實訓分組等情況做了詳細的動員和部署,確保此次實訓井然有序,按部就班地完成。
三、取得了明顯的成效:
回顧一周的實訓工作,學生實踐與老師教學準備充分,行動積極,克服了實訓過程碰到的種種困難和挫折。通過教務處及服裝組的合理安排,最終取得了較好的實訓效果,具體體現在以下幾個方面:
1、參與此次實訓的學生和指導老師,均感覺受益匪淺。通過此次實訓,真正讓學生接觸了服裝專業,了解了服裝專業,認清了服裝專業技能。很多同學能夠在實訓中發現自身的不足和缺點,在指導老師的'幫助下,找到了解決問題或自我提高的方法,明確了自我定位和發展目標,切身感受到了實踐出真知的道理。指導老師一邊幫助學生,一邊也加深對實踐知識的學習,為以后的實訓積累了經驗,為教學增添了豐富的素材。
2、此次綜合實訓教學工作得到了學生和老師的肯定,通過學生交上來的實訓總結,從中可以看出,學生在實訓期間,是過得多么充實,多么快樂。在這次服裝結構實訓中,我加入工藝制作,也就是服裝成衣的完成,這大大提高學生興趣,也讓學生獲得成就感。在他們實訓報告中,提到最多就是累、辛苦,但是他們更多是興奮、快樂、成就感。他們從最初的制版、布料的裁剪、衣服的制作到衣服的完成,他們收獲最多就是看到自己親手從一張制版、一塊面料到最后把它變成衣服,這也是他們真正學到服裝的職業技能,也是技術。看到學生臉上洋溢著的快樂、興奮,作為指導老師也特別高興。在這個實訓過程中,同時也離不開指導老師的辛勤指導和幫助。
3、此次綜合實訓的順利完成,為今后安排學生實習就業奠定了良好的基礎。從綜合實訓中,學生從全面學習慢慢過渡到專業學習,也大大提升學生的專業水平,也充實學生,讓學生明白很多道理。
學校實訓日記 篇2
11/11星期一
今天早早的來到實習場地,還好沒有被占,迅速的架好儀器,經過討論,我們像第一次水平角的實習一樣,每個人測一個測回,通過計算測回差,來看我們的讀數是否正確。測站設置,輸入站點坐標,再輸入后視點坐標,引出兩點坐標,靠近今天要放樣的地方,因為昨天晚上做了準備,討論了今天該怎么做,所以一切都很順利,很快。然后在根據引出的兩個點,同樣的操作,定向,再輸入坐標放樣,輸入放樣坐標,出現水平偏差,轉動照準部,使水平偏差盡量最小。
教學樓與綜合樓之間那個臺階上的那個點是最難測的,因為那個點在臺階上,不太好架儀器,好一番折騰才把儀器給架好,但最難的倒不是這里,而是接下來的那個點,因為那個點根本無法觀測到,只有用鉛垂線將點引出,而當時光線又欠佳,后來把那根線給涂上色,另外憑借手機的光作為光源,才順利的完成任務。
11/12星期二
今天還是在用經緯儀,組內產生了一些分歧,是用這個先弄地形圖測繪,還是弄一個閉合導線出來,究竟在哪個范圍弄,這幾天也確實有點累了,感覺進度也有點慢,一些組員就在這邊放坐標,另一些組員在另一邊看別的組怎么做,發現一些
誤差,對誤差容忍程度不一樣,也產生分歧,今天因為一些分歧,爭論,導致今天只得到6個坐標,檢驗好像不是很精確,感覺合作才是做好事的前提。
11/13星期三
今天天氣很晴朗,心情也很不錯,早晨我們吃完飯后,拿著儀器來到了測量地點。在實習中為了避免大的誤差我們也都總結了不少經驗,例如我們采用盤左和盤右觀測取平均數的方法,可消除照準部偏心誤差、視準軸不垂直于橫軸、橫軸不垂直于豎軸的殘余誤差。又如在短邊上的端點觀測角度時要特別注意對中,照準目標時要盡量瞄準目標的底部,因為它們對測角的影響與距離成正比。為了消除度盤的刻劃誤差,需要配置度盤的位置,每測回變換進行配置。
在今天的實習中,我感覺到了理論與實際的差距,通過一天的體驗,我更明白了理論的實際意義。明天接著實習,接著學習。
每天工作不同,開始著手都可能生疏出錯,當然我們一直在努力,一直在進步。
11/14星期四
經過一早上的`休息。我們是從下午1點半開始實習任務的。今天下午,我們需 首先選定了圖書館前的點作為補測點。早上我負責立標尺。就幾天以來的經驗,對于立尺這個看似單純需要體力的工作,我有了一些新的認識。首先必須協助選點人員找出最合適的點。同時在選定點的地方,要盡量減少觀測人員的誤差。比如尺一定要立直,然后就是在觀測的過程中避免尺子的搖晃,否則就會使觀測人員的讀數有較大誤差。碰到類似于花圃一樣的地方,要測四個拐角點時,將尺子放在哪個地方也是需要思考的。
下午我負責點的觀測。現在我已經能夠很熟練地進行觀測了。但是中途還是出了一些問題。就是記數人員的點號跟跑尺人員的點號突然對不上了。不知道是否是立尺人員換位置時,我以為沒換,所以漏測了點,還是其他原因,導致兩方對不上。為了找出遺漏的點,我們只能從頭檢測。整個過程耗費了小組不少時間。
我們的實習到了尾聲了。雖然兩星期來幾乎每天都會抱怨實習很累,可是真正要結束時,還是很懷念我們這兩個星期為了同一件事而努力的過程。
學校實訓日記 篇3
實習是每一個大學生所必須經歷的從大學校園生活向社會實踐生活的一個工作的過渡。學校為我們安排了這次為期四周的校內實習,目的是為了給我們走出學校進入社會的一個過渡的階段,讓我們將學校里所學的理論知識與實際操作相結合,為進入社會奠定更加結實的基礎。實習中,在馮先杰老師的指導下,我積極認真且圓滿的完成了我的校內實習課程。
“實踐是檢驗真理的標準”!實習生活轉眼即逝,它是對我所學專業知識的大檢驗。通過這四周的實習,在向老師、同學的請教學習中我積累了豐富的經驗,提升了自己的師范技能,有了很多的感慨。我總結出三點:
一、要把所學的知識運用到教學中來,學以致用才是關鍵。
二、要認真規范的.寫說課稿和教案,內容要新穎、獨特。
三、要大膽走上講臺注重教學儀態,把自信的一面呈現出來。
首先,對于說課我并不陌生,但是對說課的形式與內容還不是十分了解。通過這次的學習,我知道了怎么說和說好課最基本的條件。在學習過程中馮老師講的非常細致,每一大點以及其包含的每個小點都講解的十分清晰明了,因為說課的對象主要是評委、專家,所以在說課的過程中一定要注意自己的儀態,要自然大方,要吐字清晰,盡量做到聲音有特色,聲清并茂。我們的說課,每個同學上臺演講,其余的同學當做評委老師,對其的說課進行點評。同學點評完畢后,指導老師也會對其優缺點進行點評,我認真聽取他們的長處并踐行到自己的教學過程中,努力克服他們的缺點并在我的教學過程中盡量避免。
其次,對于上課,在模擬課堂的情景下展開的教學活動,許多問題要自問自答,難度有點大,所以課堂上要充分發揮各方技能,提高課堂的氣氛。雖然課下做足了功課,模擬了很多次,似乎胸有成竹了。但當我站上講臺時,就突然地緊張了,腦子里一片空告白,有點語無倫次。重難點把握有點失調,課時時間不充足。這次的上課經歷讓我看到了其他學生的上課表現,吸取其中的優點,看到自己的缺點與不足。使我有信心去面對接下來的校外實習,為我今后的考試之路積累經驗。
校內實習已經結束了。其中的酸甜苦辣我會在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去探索。
總之,教師是一個崇高而神圣的職業,要當一名教師需要有很大的心理準備。這次校內實習,我受益匪淺。不僅得到了鍛煉的機會,也看到了自己的不足。這就要求我們不斷完善自己,提高警惕,準備接下來全身心投入到實際教學中。同時,我也體會到當老師的不容易,正如陶行知所說的“捧著一顆心來,不帶半根草去”。一堂堂課的背后,老師付出了多少的艱辛與期望!我想無論以后我是否從事教育事業,我都會恪守教師的基本準則和職業道德,身正為范!
最后感謝我的學校,以及馮老師給予我的指導與幫助!
學校實訓日記 篇4
在機電實訓課程中,我收獲頗豐,不僅學到了許多實用的技能,還培養了自己的動手能力和團隊合作精神。在這段時間里,我深刻體會到了實踐的重要性,只有通過實際操作,我們才能真正掌握知識,提高技能。
一、學會如何正確使用各種工具和設備,比如鉗子、扳手、電動工具等。通過實際操作,我掌握了這些工具的使用方法和注意事項,提高了自己的操作技能。同時,我也學會了如何正確安裝和調試機械設備,這為我將來從事相關行業打下了堅實的基礎。
二、學到團隊合作的重要性。在實際操作中,我們需要相互配合,共同完成任務。通過與同學們的合作,我學會了傾聽他人意見,尊重他人想法,有效溝通和協作,這不僅提高了工作效率,也增強了團隊凝聚力。
三、培養了自己的動手能力和解決問題的能力。在實際操作中,我們常常會遇到各種問題和挑戰,需要我們靈活應對,找到解決方法。通過不斷的實踐和嘗試,我逐漸提高了自己的動手能力和解決問題的能力,成為了一個更加全面的人才。
機電實訓課程讓我受益匪淺,不僅提高了我的.專業技能,還培養了我的團隊合作精神和解決問題的能力。我會繼續努力學習,不斷提升自己,為將來的工作做好準備。感謝實訓課程給我帶來的一切,讓我收獲滿滿,收獲滿滿。
學校實訓日記 篇5
為了更好的適應以后的學習和工作,在本學期的上半學期的短短的一個星期里我們主要感官物流業的宏觀和微觀發展以及主要的物流流程。為以后的學習和工作打下堅實的基礎,讓我們對中國物流業的發展狀況有一個比較全新的認識。
經過這一周的實訓,我們在實訓基地接觸了許多以前沒見過的物流知識,它把我們日常學習的與專業有關的知識緊密的接合了起來,這讓我們深刻明白學習是一個環環相扣的環節。同時,我們了解到物流工作的復雜性,但在在此實訓中充分了解物流企業相關的運營操作程序,增強感性認識,并可從中進一步了解、鞏固與深化已經學過的理論知識了解運作方式,將我們所學到的專業知識和具體實踐相結合,以提高我們的專業綜合素質和能力,當然也為了讓我們對物流公司的運營狀況有一個整體的了解,對中國物流行業的發展狀況有一個比較全面的認識,我們學的雖然不是物流,但是電子商務也和物流緊緊相連,由于我們是一個班在一塊實訓,并沒有接觸到太多陌生的人,但是我從中也知道了需要團結,自己是無法完成一個任務,而且就在雙十一的當天很忙,如果沒有同學們之間的團結以及相互幫助,我想雙十一我們是很難度過了。
在這次實訓中感受到了從課本上學不到的知識,并針對這些操作每天都有不同的心得體會,而且發現了不同的問題,真正理解并吸收課堂中所學到的知識,為將來走上工作崗位打下良好基礎,可以說在這次實訓中,我們受益匪淺!
實訓中我主要擔任掃碼,以前從淘寶上買東西查看物流信息的時候有顯示東西正在進行掃描裝件,以為是很簡單的事,可是干過我才知道是多么不容易,雖然很簡單,但是貨品一多就亂套了,還有許多的貨沒掃上,到后來幾天的時候我就能熟練的應付自如了,這也是在平時的生活中接觸不到的。
總之,通過學習,我不僅學到了書本上的理論知識,還親身體驗了許多物流的操作業務流程,使自己對物流專業的知識有進一步的了解。感謝·學校以及公司給我們這樣一個親身體驗的機會,還讓我們懂得了掙錢不容易,現在要做的就是好好學習。公司也對我們挺照顧的,吃得好住的也挺好,以后有這樣的機會也是一種幸福啊!
學校實訓日記 篇6
實訓,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,是自己所學到的理論知識有用武之地,只學不實踐,那么所學的就等于零。理論就應與時間相結合。另一方面,實踐卡能夠為以后找工作打基礎。通過這段時間的實訓,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境不一樣,接觸的人與事不一樣,從中學到的東西自然就不一樣。
要學會從實踐中學習,從學習中時間。而且中國的緊急飛速發展,在擁有越來越多的機會的同是,也有了更多的挑戰。對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學號學校所學到的知識,好藥不斷充生活中,實踐中學其他知識,不斷從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己。
短短兩個月的工作過程是我受益很大。不僅僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。
第一要真誠:你能夠偽裝自己的面孔,但絕不能夠忽略真誠的力量。記得第一天來那里時,心里不可避免的有些疑惑:不明白老板怎樣樣,就應去怎樣做,要去感謝什么等等。踏進大門后,之間幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面理科得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天戚,我養成了一個習慣,每一天早上見到他們都要微笑的說聲好。
第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看是兩種完全不一樣的東西,卻能碰撞出最美麗的`火法。
第三是主動出擊:當你能夠選取的時候,把主動權握在自己手中,在實訓旗艦,我會主動的協同同事工作,主動的做些力所能及的事,并會幾級的尋找適宜的時間跟他們交流。談生活學習以及未來的工作,通過這些我就同事們走的很近,在實訓中,他們會教我怎樣做事見什么樣的人說什么樣的話,使我覺得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。
第四是感受到學校和社會的距離:在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。在那里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,移提高自己的潛力。記得老師以前說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是學學搞笑,學生還終歸持續著學生的身份,而走進企業,接觸各個的客戶,同事,上司等等,關系復雜。得去應對從未應對過的一切。在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的只是一點都用不上的狀況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式是的就能完成一線任務,有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老是是正確的。雖然大學生生活不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不可佛人的事實。作為一個新世紀的大學生,就應懂得與社會上各方面的人交往,處理社會所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,四年大學念完后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一份子了。
要與社會交流。為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格,對社會有用的人才,多接觸社會是很有必要的。
回顧實訓生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。
在短暫的實訓過程中,我深深的感覺到自己所學的知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學??傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到時間,菜發現自己明白的是多么少,這是菜真正領悟到學無止境的含義。
實訓是每個大學生務必擁有的一段經歷,他是我在實踐中了解社會,讓我學到了很多課堂上根本就學不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
學校實訓日記 篇7
在大二上半學期中,我們系進行了三個周的校內實訓。在實訓期間我們又學習了不少東西,但也發現了許多自己不足之處。這次實訓不僅豐富我們的文化知識,而且還增添了我們的大學生活樂趣。我想同學們和老師們都感覺到了這次實訓給我們帶來得巨大魅力。
的確,在兩個不同的實訓階段,體味到了不同的的學習滋味和樂趣。因為內容的不同,我們實訓第一周是三分鐘英語演講??汕f不要小看這三分鐘,再這背后得凝聚老師和同學的許多辛勤汗水和智慧。從選材到定稿,老師修改,同學熟悉稿件,在到演講當中的動作、表情、穿著、語氣,這都是一個相當大的工程。這個環節在以前學習當中也曾練習過,不過這一次個一周的時間來專門探討這個話題還是是第一次。
所以同學們都在有條不紊的進行這自己的材料,都力求再每個環節中做的最好。其實實訓演講這個主題,也是有緣由的。來我們這些學生遲早都要踏上社會的道路,首先的面臨就業問題。而在這其中,與人面談,與人相處,語言就是第一位。聽,說兩個環節就尤其重要。所以演講實訓對我們就相當有益。
老師為我們的將來確實考慮周到,不僅想到了我們在以后最實用的東西,而且還想到了我們將來更遠的發展。第二個實訓階段,導師給出了兩個周的實訓時間來進行英語話劇演出。至于這個話題,同學們都是新的接觸和體味,從來沒有感受過它的激情與活力。所以同學們在接下來的的兩周都充滿了熱情。
第二階段實訓一開始,大家對于這個充滿向往但又陌生的領地發了愁。首先,定一個英語話劇主題就是一個坎。幸好我們不是在獨立戰斗,一組七八同學的積極思考和導師的指導,第一天末,我們就把話題初步定了下來??墒墙酉聛淼拿恳徊蕉甲屛覀儽陡衅D難。話題的定奪,讓我們開始了繁雜的工作,設定話劇情節、編稿、修稿、定稿、準備道具、排練、給導師匯報,這些都讓我們每個人全身心的投入。
在其中,又有不斷的.新問題產生,阻礙我們的順利進行。在設定情節中,不是太現實,就是太夸張,不是太庸俗,就是太低級,往往一個組因為這個小小的一步絞盡腦汁一天半天的。主角和配角的挑選也是甚之又甚。接下來就是編稿,這可是考察我們的知識的時候,一句平常簡單的漢語,卻要找個精辟的英語詞句代替那也是相當一個難事。要不語言過于直白,要不過于生硬。對于這,好多同學得翻閱大量的英語字典和上好幾個小時的網進行搜尋。
大家都在想方設法做的最好。其次就準備道具,這可也是個苦差事。四處奔波,想方設法,通過種種途徑借服裝,做道具。排練是其中最長和最苦的環節,從定稿一開始,大家就展開了瘋狂的排練,從早上到晚上,一遍又一遍,整天都累得精疲力盡,苦不堪言??墒堑阶詈髮熯€給我們致命的一擊,給我們施壓。讓我們進行淘汰制,好的參加最后的匯報演出。
在第二階段里導師不僅培育了我們學習上的綜合素質,而且給我們應有的社會壓力和挑戰。讓我們從中體味了團結的重要和無私奉獻的偉大。給予我們更新更多的接觸和指導。
我想說,在這三周的實訓中,謝謝導師們為我們將來付出的辛勤汗水和努力。相信有你們給我們這次實訓的體會和經驗,我們的道路一定走的更順。
學校實訓日記 篇8
透過實訓中心老師的課堂講解與企業化標準的培訓,使我加深了對自我專業的認識。從而確定自我以后的努力方向。要想在短暫的實訓時間內,盡可能多的學到東西,就需要我們跟老師或同學進行很好的溝通,加深彼此的了解。只有我們跟老師多溝通,讓老師更了解我們,才能跟真切的對我們進行培訓工作。由此,班級的文化“共享”就在生活中慢慢構成了。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在這短短的時間里,讓我深深的感覺到自我在實際應用中所學專業知識的匱乏。讓我真真領悟到“學無止境”這句話的涵義。而老師在專業認識周中所講的,都是課本上沒有而對我們又十分實用的東西,這又給我們的實訓增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實際生活中,專業知識是怎樣應用與實踐的。在這些過程中,我不僅僅明白了職業生涯所需具備的專業知識,而且讓我深深體會到一個團隊中各成員合作的重要性,要善于團隊合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧??繂我坏牧α渴呛茈y完成一個大項目的,在進行團隊合作的時候,還要耐心聽取每個成員的意見,使我們的組合到達更加完美。
這次實訓帶給我太多的感觸,它讓我明白工作上的辛苦,事業途中的艱辛。讓我明白了實際的工作并不像在學校學習那樣簡單。
人非生而知之,雖然我此刻的知識結構還很差,但是我明白要學的知識,一靠努力學習,二靠潛心實踐。沒有實踐,學習就是無源之水,無本之木。這次實訓讓我在一瞬間長大:我們不可能永遠呆在象牙塔中,過著一種無憂無慮的生活,我們總是要走上社會的,而社會,就是要靠我們這些年輕的一代來推動。這就是我們不遠千里來實訓的心得和感受,而不久后的我,面臨是就業壓力,還是繼續深造,我想我都就應好好經營自我的時間,充實、完善自我,不要讓自我的'人生留下任何空白!
實訓中除了學到不少專業知識,也了解一些社會的現實性,包括人際交往,溝通方式及相關禮節方面的資料,對于團隊開發來說,團結一致使我深有體會。團隊的合作注重溝通和信任,不能不屑于做小事,永遠都要持續親和誠信,把專業理論運用到具體實踐中,不僅僅加深我對理論的掌握和運用,還讓我擁有了一次又一次難忘的開發經理,這是也是實訓最大的收獲。
此刻我對“一個人最大的財富是他的人生經歷和關系網絡”這句話十分的有感情,因為它確實幫了我們不少。除此課本上的知識畢竟有限。透過實訓,我班同學都有這樣一個感覺,課本上的理論知識與實際工作有很大差距,只有知識是遠遠不夠的,專業技能急需提高。
從最初的笨手笨腳,到此刻能夠熟練的按照流程開發軟件,這都與我班每個人的努力是分不開的。十個月的實訓,教會了我們很多東西,同時也鍛煉了大家踏實、穩重的潛力,每個人都很珍惜這來之不易的實訓機會。
在實際工作中經常會和不一樣的人打交道,然而他們的態度是不可恭維的,你會感覺到他的不耐煩以及他的高傲,所以這就需要學會溝通的方式及說話技巧,學會靈活應對。透過這十個月的實訓,我班同學都收獲頗豐,總體來說對這次實訓還是很滿意的。盡管實訓很累,每一天早出晚歸。但真的很感謝學校能夠帶給我們這樣好的實訓機會,以及東軟給予我們的實訓平臺。我們深刻的了解到,只有經歷過,才明白其中的滋味。對于我而言,喜歡體驗生活,能夠說透過這次實訓,真真切切的讓我了解了什么是軟件開發,什么是軟件工程,讓我對于軟件最初的觀點也有了本質性的改變!程序員不僅僅僅是一份職業,更是一份細心加一份耐心加一份職責心=人生價值的詮釋。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強自我的專業技能,社會不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快的從一個學校人向社會人轉變。為此我們將會在以后的日子里繼續努力,不斷激勵經驗,不斷磨礪自我,早日走向工作崗位。
學校實訓日記 篇9
在此次為期4周的實訓中,一遍又一遍地接線,一次又一次地排除故障,使我不斷地提升速度和成功率。即鍛煉了我的耐性,又收獲了更多的動手實踐經驗??偟膩碚f,讓我更加喜歡上自己所選的專業,為今后上崗就業有了更充足的動力!
剛開始一開學就聽到一個月后即將考中級工證,那時候真的有點緊張。雖說讀了一年的專業基礎課,但事實上自己的動手能力是心知肚明的。好在學校安排了4周的實訓,我覺得我一定要好好珍惜這次機會,拼命地練習,盡快達到一名合格電工的標準!在這次實訓過程中,我讀懂電路圖的能力有了進一步的提升,對各種中低壓電器的`使用說明也有了更加全面的了解。根據電路圖連接實物圖,學會先串后并,保質保穩地提高接線速度,并與之前所學的理論知識相結合,漸漸學會用萬用表檢查自己所接控制電路是否發生通路或短路故障,做到通電試機前有最大的把握。因為我們面對的可是220V的交流電,我們要為學校設備負責,更是為自己生命安全負責!
在機床控制電路故障排除實訓中,雖說學校有給了一些明確的故障點,但事實上我們不能為了考證而一味死記硬背。在實訓的過程中,有些故障點接觸不好或者已損壞,這時候我們要學會融會貫通,先擴大故障檢查點,再用表筆逐一排除非故障元器件,排查出最后的故障點。
另外,示波器的使用我在上學期已有過多次使用,所以這次實訓用起來得心應手,我可以初步掌握各項功能使用及讀數、計算。
通過這次實訓使我對電工安裝工藝及理論有了初步的系統了解。了解到導線連接的基本操作技能,交流電動機基本控制電路的工作原理和基本組裝,了解到異步電動機Y—△降壓起動控制電路等,讓我從中培養自己的獨立思考、克服困難的能力,提高了自己的實際操作能力,為我今后的工作打下一個良好的基礎。實訓中遇到的困難,我覺得要時刻保持頭腦清醒,要認真冷靜地去檢查分析,解決困難。即使是一個小小的錯誤,也會造成嚴重的后果。其實,最大的困難還是自己是否堅持,是否對自己有信心。當自己信心滿滿,又堅持不懈時,任何困難都有被解決的一天??傊耙环指?,一分收獲”,只要努力了,總會有收獲的。
最后感謝機電學校給了我們這次維修電工中級實訓的機會,這次實訓對我非常有意義。它使我看清自己的不足,鍛煉了我各方面的能力,對我以后的學習有了更好的幫助!
學校實訓日記 篇10
為了更好的適應以后的學習和工作,在本學期的上半學期。在這短短的半學期里我們主要感官物流業的宏觀和微觀發展以及主要的物流流程。為以后的學習和工作打下堅實的基礎,讓我們對中國物流業的發展狀況有一個比較全新的認識。
經過這幾周對物流管理的實訓,我們在實訓課上接觸了許多先進的物流管理系統,它把我們日常學習的與專業有關的知識緊密的接合了起來,這讓我們深刻明白學習是一個環環相扣的環節。同時,我們了解到物流工作的復雜性,但在在此實訓中充分了解物流企業相關的運營操作程序,增強感性認識,并可從中進一步了解、鞏固與深化已經學過的理論知識了解運作方式,將我們所學到的專業知識和具體實踐相結合,以提高我們的專業綜合素質和能力,當然也為了讓我們對物流公司的運營狀況有一個整體的了解,對中國物流行業的發展狀況有一個比較全面的認識,增強我們對所學專業的認識,提高學習專業知識的興趣,切身體會到工作中不同當事人面臨的具體工作與他們之間的互動關系,對針對這些操作每天都有不同的心得體會,而且發現了不同的問題,使我們在實習中充分發揮主觀能動性,真正理解并吸收課堂中所學到的知識,為將來走上工作崗位打下良好基礎,可以說在這次實訓中,我們受益匪淺!
通過這段時間的學習,使我對我國的物流行業現狀有一定的了解。中國物流業大多是由運輸、倉儲業轉變而來的,各方面的設施設備都還不夠完善,管理有的還保留原有的管理模式。現在國內物流企業很多作業都無法運用到現代技術。課本上知識的現代化在現實中根本無法看到,從而得出,理論與現實有很大的差距,也看得出我國的物流還沒有發展到完全信息化、自動化。因此,物流行業仍有很大的發展空間。
在實訓中,我學會了許多書本上學不到的知識,將書本上的理論知識與實踐相結合,讓我明白了實踐是檢驗真理的唯一標準,只有到實際中去,才能真正認識理論其中的意義。同時這次實踐也讓我更深入的了解到,隨著國民經濟和社會的持續快速發展,現代物流業在起步階段呈現出良好的發展勢頭,但總體上看,現代物流業發展的總體水平較低,尚處在起步階段,現有發展與良好的.區位交通優勢和旺盛的市場需求不適應,在發展進程中還存在著許多問題和制約因素。而目前物流公司正面臨批次越來越多而批量卻越來越小等的問題,我們必須擴大規模,加快信息化網絡和金融網絡的建設,借鑒外國的經驗和做法……
總之,通過學習,我不僅學到了書本上的理論知識,還親身體驗了許多物流的操作業務流程,使自己對物流專業的知識有進一步的了解。感謝學校能為我們提供這樣一個高水平現代化的物流實訓室,讓我們每個物流管理專業的學生都可以獲得這樣一個寶貴機會來實際體驗現代化的物流管理系統和設施,這必定為我們將來工作奠定了一定的經驗基礎,也是我們學校對比其他學校物流管理專業學生的明顯優勢??偠灾m然這次實訓時間非常短,但卻讓我的課本知識的再度升華,從感性認識上升為理性認識了。同時也對我們這些未來的物流從業人員要面對的問題有了更深刻的認識,對于肩上所背負的責任:為中國物流業奉獻自己的一份心力有了更明確的理解。
學校實訓日記 篇11
在大二上半學期中,咱們系進行了三個周的.校內實習。在實習期間我們又學習了不少東西,但也發現了許多自我不足之處。這次實習不僅豐富我們的文化知識,而且還增添了我們的大學生活樂趣。我想同學們和老師們都感覺到了這次實習給咱們帶來得巨大魅力。
的確,在兩個不同的實習階段,體味到了不同的的學習滋味和樂趣。因為內容的不同,我們實習第一周是三分鐘英語演講。可千萬不要小看這三分鐘,再這背后得凝聚老師和同學的許多辛勤汗水和智慧。從選材到定稿,老師修改,同學熟悉稿件,在到演講當中的動作、表情、穿著、語氣,這都是一個相當大的工程。這個環節在以前學習當中也曾練習過,不過這一次個一周的時間來專門探討這個話題還是是第一次。所以同學們都在有條不紊的進行這自己的材料,都力求再每個環節中做的最好。其實實習演講這個主題,也是有緣由的。將來我們這些學生遲早都要踏上社會的道路,首先的面臨就業問題。而在這其中,與人面談,與人相處,語言就是第一位。聽,說兩個環節就尤其重要。所以演講實習對我們就相當有益。
老師為我們的將來確實考慮周到,不僅想到了我們在以后最實用的東西,而且還想到了我們將來更遠的發展。第二個實習階段,導師給出了兩個周的實習時間來進行英語話劇演出。至于這個話題,同學們都是新的接觸和體味,從來沒有感受過它的激情與活力。所以同學們在接下來的的兩周都充滿了熱情。
第二階段實習一開始,大家對于這個充滿向往但又陌生的領地發了愁。首先,定一個英語話劇主題就是一個坎。幸好我們不是在獨立戰斗,一組七八同學的積極思考和導師的指導,第一天末,我們就把話題初步定了下來。可是接下來的每一步都讓我們倍感艱難。話題的定奪,讓我們開始了繁雜的工作,設定話劇情節、編稿、修稿、定稿、準備道具、排練、給導師匯報,這些都讓我們每個人全身心的投入。在其中,又有不斷的新問題產生,阻礙我們的順利進行。在設定情節中,不是太現實,就是太夸張,不是太庸俗,就是太低級,往往一個組因為這個小小的一步絞盡腦汁一天半天的。主角和配角的挑選也是甚之又甚。接下來就是編稿,這可是考察我們的知識的時候,一句平常簡單的漢語,卻要找個精辟的英語詞句代替那也是相當一個難事。要不語言過于直白,要不過于生硬。對于這,好多同學得翻閱大量的英語字典和上好幾個小時的網進行搜尋。大家都在想方設法做的最好。其次就準備道具,這可也是個苦差事。四處奔波,想方設法,通過種種途徑借服裝,做道具。排練是其中最長和最苦的環節,從定稿一開始,大家就展開了瘋狂的排練,從早上到晚上,一遍又一遍,整天都累得精疲力盡,苦不堪言??墒堑阶詈髮熯€給我們致命的一擊,給我們施壓。讓我們進行淘汰制,好的參加最后的匯報演出。
在第二階段里導師不僅培育了我們學習上的綜合素質,而且給我們應有的社會壓力和挑戰。讓我們從中體味了團結的重要和無私奉獻的偉大。給予我們更新更多的接觸和指導。
我想說,在這三周的實習中,謝謝導師們為我們將來付出的辛勤汗水和努力。相信有你們給我們這次實習的體會和經驗,我們的道路一定走的更順。
學校實訓日記 篇12
我校組織的為期兩周的實訓馬上就要結束了,心中有些不舍,從第一天滿懷激動的來到與學校合作的瑪世電子商務公司到現在要結束的實訓,雖然只有短短兩周時間,但我收獲很多知識性的東西,實訓報告總結。以前對電子商務知識只有一個很淺薄的了解,現在加深了對電子商務的了解。
這次我們實訓的主要是圍繞如何讓別人能夠更多的指導你的產品,能夠盡快的在客戶搜索時讓你的產品網站最先出現在客戶眼前,讓客戶去點擊并產生購買的欲望。
第一天,老師給我們每個人一個屬于自己的公司網站,教我們一步步的做好從制作到推廣自己的網站,首先讓我們整理網站的頁面,例如導航欄、橫幅之類的。讓自己的網站在視覺上有一定的優勢,并大致了解一下與網站優化有關的一些知識,同時在最后沒人發表一個與網頁相似度和網站優化有關的博文,總結一天所了解到學習到的知識加深和優化自己腦中的知識內容。
第二天,每人在自己的公司網站上發布十件產品,搜索對應產品有關內容進行整理發布,。其中選擇關鍵詞是尤為重要的,每件產品的標題都要經過甄選關鍵詞命名,特別是網站的名稱是所有用戶在搜索時極為重要的,網站的搜索結果幾乎就是從這里搜索出來的,客戶輸入的搜索文字和你的網站所含有的文字是緊密聯系的。
第三天,將自己昨天做的內容檢查一遍看有沒有做的更好的可能,查看自己發表的的產品有多少瀏覽量,并講了網站收錄的有關知識,當你的網站符合網站收錄的規則時,網站才會收錄,并且收錄越多你被客戶查找到的幾率就越大,讓更多客戶買你銷售的可能性就越大。當天實訓結束每人再一次搜索與網站收錄有關的內容了解加深,并發一個與網站收錄有關的博文并將網址交給班長進行登記。
緊接著的幾天時間一直圍繞關鍵詞的選取和如何提高網站收錄,如何使自己的網站搜索排名在最前面問題講解和一次次的練習。其中關鍵詞的講解選取一直在一遍遍的強調和修改。
接著讓我們在在自己的網站內添加一些友情鏈接,在自己的博客上和同學的網站上添加自己的鏈接對網站進行推廣,同時也涉及到pr值和權重等一些名詞的意思含義,并一些其它例如b2b的網站上發表自己的產品,盡可能的宣傳推廣自己的主要網站。
今天是實訓的最后一天,讓每位同學寫一篇自己在這兩周中學到的東西,我不會用文學性的詞匯來形容這些,我只能說:至此,我已經學到很多以前在課堂上沒有學到的許多知識,讓我感覺對這兩周學的知識很滿足,兩周結束了,雖然不舍但實訓終將結束了。
學校實訓日記 篇13
為期三天的崗前實訓已經結束,雖然短暫,但我收獲頗豐,雖然辛苦,但我倍感欣慰。
神圣的使命是我們服務的強大動力。選擇了做志愿者,我們就選擇了放棄個人的時間,無償為游客提供服務。長時間的服務、服務內容的單調重復容易產生厭倦的情緒。這時候,我們要及時地做好情緒的調整,牢記“責任”二字。我們既然當初有如此強烈的愿望要成為一名世博志愿者,我們就應該銘記當初的承諾,有責任、有義務要站好每一天的崗,認真回答每一位游客的提問。只要站在崗位上,熱情、微笑、指引手勢就是對我們志愿者最好的詮釋。我們始終銘記自身的責任,牢記志愿者有被游客需要的需要。
團隊的力量是我們服務的堅強后盾。要順利完成崗前實訓的任務,一個志愿者團隊的風氣和文化很重要。我非常幸運,所在的小組,每一位組員都具有高度的'責任感。我們在休息和回校的路上,常常會分享一些場館和線路更新的信息并討論一天里被游客問到的、自己感覺比較難回答的問題。對于一些我們也無法肯定的信息,我們組的組員會親自去實地走訪,以保證為游客提供高質量的信息服務。當人所在的環境是積極向上的時候,人的行為也會向積極向上的方向發展。所以,當一個志愿者團隊中的大部分組員具有高度的責任感時,那小部分組員也會被感化,并向好的方向改變。要建立良好的志愿者團隊文化,需要組長和組員共同合作,也只有不斷地相互學習,才能不斷地提高的服務能力,從而促進整個志愿者團隊的壯大。
游客的微笑是我們服務的價值所在。志愿服務雖然辛苦,需要我們的信心、熱心、耐心和恒心。但每當游客微笑著說一句“謝謝”時,我就感受到了做志愿者的價值所在,這帶給我的是內心的喜悅和被需要的那份榮譽。這也給我的工作帶來了很大的信心,使我更加明確了志愿工作所承擔的責任。雖然大部分的游客都是問的是同一個目的地,我們的回答也是一遍遍地重復,但別人的一句“謝謝”就是最好的報答,我體驗到了做志愿者的快樂。
能夠參與世博、奉獻世博,我感到非常的幸運,也感到肩上那份沉甸甸責任和游客對于我們的厚望。在未來的服務期里,我們一定要好好珍惜,給游客一份真誠,給自己一個微笑,把這段經歷變成奉獻社會、磨礪自己的機遇,為自己留下一份美好而無怨無悔的回憶。
學校實訓日記 篇14
時間過得真快,盼望已久的實訓結束了,在這次實訓中讓我們懂得的道理和知識很多。大體的來說我們這組的同學還是很負責,工作分配也很到位,所以順利的完成了本次實訓。畢竟我們來到大學還是第一次實訓,同樣我們也很珍惜這次實訓,在實習中我們也遇到了很多的困難,比如說:發動機的原理是怎樣的、有些部件怎么拆、該用什么工具拆、拆下后怎么測量等等這些問題。但通過老師的指導和我們自己的努力,這些困難也就逐個的解決了。
在實習時我們這組的成員都是非常認真、刻苦在動手操作,雖然是沒什么苦,但是我們都有那種不怕臟的精神。通過實習我們進一步鞏固和加強了汽車發動機構造和原理課程的理論知識,為后續課程的學習奠定了必要的基礎。通過這次實訓使我們進一步掌握了汽車發動機總成、各零部件及其相互間的連接關系、拆裝方法和步驟及注意事項;學會了準確使用拆裝機器工具、量具的方法;了解了安全操作常識,認識零部件拆裝后的準確放置、分類及清洗方法,造就了良好的工作和生產習慣。進一步鍛煉和造就了我們的動手能力。
經過了這次實訓后我學到了很多的'知識,得到了很多的感悟。同時也鍛煉了我各方面的綜合能力,增強了我的信心與動力。所以,這一次的實訓也是給我們更多經驗的機會,再一次彌補我們的不足,把我們的優勢也發揮了。在以后的人生中,我們還有更多的“實訓”等著我們去經歷,我們也必須努力勇敢去面對。
學校實訓日記 篇15
3月14日 星期一 晴
經過上周的了解,我大概知道了公司的基本運作。我在學校里也學過一些與會計電算化相關的軟件知識。因此,學習在網上進行賬務處理并不是很困難,而且覺得它們之間有很多的相似性,只是一個是單機操作,而另一個是通過網絡保存。由于剛過完年不久,公司的業務也不是很多,周叔也不是很忙,就很耐心的教我,如:三大憑證:收款憑證、付款憑證和轉賬憑證的科目如何在網上進行輸入和保存,登記憑證的增加、刪除和修改,如何將已經錄入的憑證從網上調出來并察看其相關內容等等。 周叔還告訴我會計工作有其自己的連通性、邏輯性和規范性:每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬,如:憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶;會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的;在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計的法律法規、制度為前提、為基礎。
3月15日 星期二 多云
今天我了解到公司主要涉及到的會計科目有應收賬款、現金、銀行存款、其他應收款、其他應付款、固定資產、原材料、應付賬款、應付工資、短期借款、應付福利費、應交稅金、管理費用、制造費用、營業費用、財務費用、生產成本、實收資本、本年利潤,利潤分配、所得稅等。
我一直都覺得很奇怪,公司登記的好多賬款都直接記入其它應收款和其他應付款,而應收賬款和應付賬款卻基本沒有見到,為什么要這樣設置呢?我后來好好的仔細想想,覺得可能是因為公司的業務少,科目簡單,就將這兩種賬戶合二為一,雖然是這樣想過,但還不是很明白,會計工作本來就存在很多差異,根據會計本人的個人喜好,也許這就是所謂的偏差吧!
3月16日 星期三 陰
實習已經快接近尾聲了,周叔說我的電算化學得很快,聽到他這個專業人士的夸獎,我覺得很高興,這一天的心情都跟著好了起來。今天我還學習了使用打印機。雖說以前也見過一些,但打印機分許多種,原理都差不多,我見辦公室里的打印機是一臺針式打印機,因為公司小,而且資金也不是很寬裕,所以就只有這一臺打印機。打印機很小,就放在電腦旁邊的桌子上,周叔說我們就把這個月已經做好的憑證打印出來吧,于是他打開公司的網站,把以前保存好的憑證調出來,他說,第一次一定要把所需的數據設好,否則以后會很麻煩的`,他還告訴我,他就是沒有設置好憑證打印時的邊距,雖然不是什么大問題,但是就是這么一個小問題,我們兩個人沒打印一張憑證都要輸入一次邊距。所以做會計一定要認真細心,不能太過于相信自己,稍微掉以輕心就會出錯。
3月17 星期四 雨
轉眼這都是實習的最后一周了,四周實習原本以為會過的很慢,卻沒想到就快要結束了。我知道實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步?;仡櫱皫字艿膶嵙暻闆r感覺會計工作是一個具有經驗性的工作,它從過賬、制記賬憑證、登賬?到出報表都需要技巧,哪怕小小數字的修改和書寫都是有嚴格規定的。
3月18日 星期五 雨
今天是實習的最后一天,作為學習了幾年會計的我,對會計的基礎知識已經能熟練掌握了。所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。如:會計人員填制記賬憑證要嚴格按照規定的格式和內容進行,除必須做到記錄真實,內容完整,填制及時,書寫清楚之外,還必須符合下列要求:“摘要”欄是對經濟業務內容的簡要說明,要求文字說明要簡練,概括,以滿足登記賬簿的要求,應當根據經濟業務的內容,按照會計制度的規定,確定借貸的科目。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。通過此次實習,我將學校所學的會計理論知識與實際想結合起來,對整個會計核算流程有了詳細的認識,熟悉了會計核算工作對象,利用真實的會計憑證、對一定期的經濟業務進行了會計核算,認識并掌握了會計賬簿登記的基本原理。并且認識到了自己的優勢和不足。同時也了解到會計電算化對會計工作的影響。我在這次實習中,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺。
學校實訓日記 篇16
通過這一周的實訓操作,我第一次把書本的知識帶入了現實生活之中,發現了理論知識的學習并不能代表擁有操作的能力,在之前的學習中,我們主要忙于理論知識的學習,在了解理論之后,再進行實踐的操作,在計算機裝機中,我第一次近距離的觸摸并且觀察了機箱的布局和組成的元件,并且在李文翔老師生動有趣的講解中更加深入了機箱里各個部件的作用和名稱,通過實際的組裝和操作,真正的感受到了計算機的魅力,在初步的學會了計算機的基本組裝后,李老師還進一步的給我們講解了計算機組裝的其他知識,了解了每臺機箱內的元件都要互相兼容,才能最大的發揮一臺機箱的最大性能。
在網線的制作和安裝中,我學會了細心和效率,知道了水晶頭是一次性的.,在制作網線的過程中,要懂得節約和環保,所以制作的效率也必須提高,這才能保證完成度和高效率。并且實訓還進行了團隊小組的協作,在團隊小組中,我們學習了更多操作的知識,了解了計算機的初步維護,加強了團隊精神協作,增進了同學之間的友誼,在計算機系統維護中,我們學習了殺毒軟件的管理和安裝,電腦安全性的配置和維持,并且清理了計算機垃圾和驅動管理安裝。
在學習操作系統本身的安裝和還原中,我們第一次制作了USB系統盤,在制作過程中遇到了一些困難,通過自己的努力和李老師的認真負責的回答與親手的教導,我完整的完成了USB系統盤的制作,在后續的課程中,我們進一步的進行了實訓操作,熟練的掌握了BIOS系統,并且進行了硬盤的分區和格式化,優化了操作系統,加強了運行流暢性,并且進行了打印機的安裝和使用學習。
李老師給我們講解了對于機箱部件的一些分析和了解,讓我們能夠分出部件的新舊和基本的狀況,并且進行了故障排除的學習。
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