中藥學習計劃
中藥學習計劃(實用九篇)。
時間稍縱即逝,充滿意義的實習生活結束了,相信你積累了不少實習心得,這時候,最關鍵的實習報告怎么能落下!那么實習報告怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的中藥畢業實習報告,歡迎大家分享。
中藥學習計劃 篇1
三年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入大專時的失落和迷茫,到此刻即將走上工作的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,主角的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的.是得益于大專三年的學習積累和技能的培養。在畢業之際,在此對自己作個鑒定如下:
在專業學習方面,在學好理論的同時,注重與實踐相結合,在三年的學習中,我在聲樂方面有所提高,在鋼琴方面也掌握了很多,總之在這三年當中讓我學到了很多知識,思想潛質方面,我用心遞交書,懷著極大的熱情向黨靠攏,學習黨的思想,樹立正確的價值觀人生觀。同時積極配合活動,配合老師班干的工作。
大專三年里,在提高自己文化素質的同時,也發奮提高自己的思想道德素質,使自己成為德,智,體諸方面全面發展,適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義者和接班人。
大專三年,塑造了一個,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。
"良禽擇木而棲,士為伯樂而榮",勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會。愿借您的慧眼,開拓我人生旅程!因此,應對過去,我無怨無悔,來到那里是一種明智的選?。粦獙Υ丝?,我發奮拼搏;應對將來,我期盼更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,堅信自己必須會演繹出精彩的一幕。
中藥學習計劃 篇2
一、實習地點:
藥房
二、實習時間:
20xx年x月x日—20xx年x月x日
三、指導老師:
xx
四、實習目的與意義:
(1)通過進入實習企業進行綜合性的實習,將所學的基礎理論和基本技能運用于實習之中;
(2)了解生藥品行業的實際工作情況,經營規則以及發展前景;
(3)提高溝通及人際關系處理能力;
(4)豐富專業知識,找到不足之處及時彌補,增強自己適應社會能力;
(5)在實習過程中,檢驗自己在態度、知識、能力、技能,不斷地完善自我并積累經驗。
五、具體實習內容
(1)運用所學知識,認識藥品以及分類;
(2)熟記店內柜臺中的藥品的產地、劑型、規格、用法用量、禁忌和注意事項;
(3)熟悉常用藥物的位置和價格,方便出售;
(4)了解常見的疾病,方便顧客更快的對癥買藥;
(5)了解店內各個職位的日常工作,親自學習體驗,并自我總結。
六、實習的收獲
下面是我在藥房實習對常用感冒藥的一些認識。感冒藥有近百種,但可以根據其成份及所針對感冒癥狀分為四種。
(1)含解熱鎮痛成份的感冒藥:如對乙酰氨基酚、雙氯芬酸鈉、氨基比林,其中尤以對乙酰氨基酚最為常用,這種成份專門對付感冒時的發熱、疼痛癥狀。
(2)含減輕鼻腔充血成份的感冒藥,這種成份主要用來減輕感冒時鼻塞、流涕、噴嚏等癥狀。
(3)鎮咳感冒藥:氫溴酸右美沙芬、鹽酸二氧異丙嗪等;感冒引起的咳嗽頻繁者使用復方甘草合劑、咳必清;咳嗽痰多,痰液粘稠,則可加用必嗽平;這類成份中常常涉及到植物藥成份。
(4)含抗組成份的感冒藥:撲爾敏。用于減少過敏。另外,在臨床治療中根據需要還常常選用抗病毒治療和(或)抗菌治療。因此在市場上所見的形形色色的感冒藥,實際上總可能包含抗生素和抗病毒的成分。
七、實習總結
我很榮幸能來到橫店街永生公藥房進行畢業實習,剛開始工作的時候,心里常常忐忑不安,生怕自己會做錯事給藥房和顧客帶來麻煩。在店長和店員的幫助和指導下,我遵守店里的規章制度,嚴格要求自己,按照要求完成了各項實習任務,做好自己的本職工作,每天勤學多問,把一些重要的問題記在筆記本上,晚上回家上網查閱,我看到自己你一點一點的進步和聽到別人對我的肯定,心里非常開心,也受到了很大的鼓舞,增強了自信心。
在此我衷心的感謝她們的幫助,感謝永生公藥房給了我一個鍛煉自己的.機會。通過這段時間的工作和學習,我認識了許多藥品,學會了一些銷售方法,提高了人際交往能力,學會語言的靈活變通,總而言之,這次實習讓我受益匪淺,讓我感受到了理論與現實結合的重要性,引發了我對將來工作崗位的思考。實習是對一個應屆大學畢業生來說非常重要的經歷,實習是我們接觸社會的一個平臺,最真實感受社會的一個窗口。它使我更深刻的了解社會,更便捷的融入社會。
通過這次的實習,我發現了自己的許多問題和不足,比如自身的經驗不足,解決問題的能力嚴重不夠,所學專業知識還很膚淺,專業知識在實際應用中的匱乏等等,這讓我明白我所要學習的還有太多,只有熟悉自我并不多完善自我才能在當今競爭激烈的社會中擁有一席之地。在今后的學習和工作中,我會繼續努力學習更多的知識,然后回饋社會。
中藥學習計劃 篇3
在十二月中旬的時候,我轉至住院藥房進行學習實踐,我漸漸發現門診和住院藥房之間的區別,在門診藥房,采用的是預調配模式,而病區藥房采用的是統領模式。我覺得病區藥房的工作跟門診藥房的工作都是發藥,但是還是有差別的,門診是面對所有病人,而病區不用面對所有的病患,只需要幫病患要用的藥品全部發給護士就行了,給住院病人的藥得每天按量分好,把片劑拆零并貼好標簽。一個科室有很多病患,打印的單子會很長,發藥的時候一定要仔細,不能看錯了,對于病區下來的退藥則需要詳細的記錄在退藥本上,若是出現了差錯后果將不堪設想。 我們醫院采用聯網系統,首先住院部各科室醫生查房后下醫囑,有護士將科室病人所需用藥的名稱、數量、規格的統領單輸入電腦,待住院藥房的藥師接收后將統領單打印出來,再由負責調劑藥品的藥師根據統領單拿藥、發藥,最后由藥房送藥的核對無誤后送往各科室。
每天下午住院藥房都需要對藥品清點,這讓我熟悉了不同類別藥品的使用范圍,通過統領單向個科室發藥的過程中,我對常見科別病人所用藥品及其適用范圍有了大致了解。
無論做什么事情都要異常的專心,雖然就看著單子拿藥,不過期間也會出些小錯,在此期間我認識了好多藥,有不同規格的、有相同規格不同廠家的等等。在這實習不僅學到了很多書本上沒有的知識,而且還豐富了閱歷和積累經驗,單還是覺得自己的學識、能力、閱歷還很欠缺,所以在工作中不能掉以輕心,要更加投入,不斷地努力學習,書本上的'知識遠遠不夠的,而且理論和實踐相結合才能更好的讓我們了解知識,更好的吧知識帶到現實生活中,服務大眾??偟膩碚f,在這里學習最重要的是責任心,當然還要細心,雖然期間難免會產生失誤,但改正之后便是自己實習中寶貴的經驗和教訓。
中藥學習計劃 篇4
幾千年來,中醫中藥一直作為我國傳統的醫療保健體系,為中華民族的繁衍生息做出了巨大貢獻。即使在現代醫學高度發展的今天,中醫中藥仍然如同璀燦的明珠大放異彩。經過這段時間的學習,我越發感受到了中藥學專業各門學科的博大精深,領悟了我國傳統醫學的獨特魅?,F在,我就將淺談一下自己在學習各門學科過程中的一些認識和體會。
《中藥學》是專門研究中藥基本理論和中藥來源、產地、采集、炮制、性能、功效及臨床應用規律等知識的一門課程,是中醫學理、法、方、藥的重要組成部分。對于我們中醫院校的學生來說,其重要性是不言而喻的。然而,這幾百味中藥各有各的性味、歸經、功效、應用、用法用量和使用注意等等,要掌握這么多內容,確實很不容易,此外,中藥數目眾多,內容繁雜,術語難記,又容易遺忘,更容易混淆,以至于張冠李戴,初學者常感到困惑和煩惱。其實,掌握一種靈活有效的學習方法無疑是中藥學入門的一把鑰匙。經過學習參考和不斷琢磨,自己也摸索出一些學習方法。
首先,以功效為核心,結合藥性,全面理解。每一味藥的性味、歸經、功效、應用、用法用量及使用主意之間是密切相關的,并不要逐個完全依靠死記硬背。其中,功效是核心,掌握了功效,結合性味、歸經來理解其功效,以功效來推導記憶其相應的主治證,以藥性、功效來體會其使用注意及用法用量,充分分析,全面理解,就能對每一味藥物了如指掌。
例如,清熱瀉火藥的主要功效為清熱瀉火,又根據各藥物的歸經不同,我們可以推知其所清火熱之邪的存在部位。石膏歸肺、胃經,則清瀉肺胃實熱;知母能入腎經,故能瀉相火;梔子歸心、肺和三焦經,故能清瀉三焦火邪,并可瀉心火以除煩;夏枯草歸肝、膽經而能瀉肝膽實火等。補虛藥中,麥冬歸脾、胃、腎經,能養陰潤肺,益胃生津,滋腎陰,降虛火;石斛歸胃、腎經,故能養胃陰,清胃熱,生津止渴,滋腎陰,降虛火。這些詩根據性味歸經來理解功效,我們更要學會利用功效推導相應的主治證。以大家最熟悉的麻黃為例,其功效是發汗解表,宜肺平喘,利水消腫,那么其相對應的主治證我們可以很容易推導出來,依次為外感風寒表證,咳嗽氣喘和風水水腫。其他的藥物也可以采用這種方法巧妙記憶。如此,只需記住功效這一核心內容,我們就將其它內容全部記住了,既容易理解和掌握,又不容易忘記,還避免了枯燥無味,機械背誦之苦,達到事半功倍的效果。
其次,反復思考,分析比較,歸納總結。每學完一個章節,我們都要反復思考,有必要對其中功效、應用相似的`藥物進行系統的歸納總結,以利于知識積累,并使之條理更為清晰。如補虛藥這一章的內容很多,它分為補氣藥、補陽藥、補血藥、補陰藥四節,我們就可以先對每一節進行總結,再綜合這一章進行歸納小結。如補氣藥中補腎氣的有人參、西洋參、山,補脾氣的有白術、白扁豆、大棗、蜂蜜;補陽藥中脾腎雙補的有補骨脂、益智仁、菟絲子等;再深入到整章內容,陰陽雙補的藥物有鹿茸、紫河車、巴戟天、蛤蚧、肉蓯蓉、鎖陽、菟絲子、沙苑子等。
又如有透疹功效的藥物有荊芥、薄荷、牛蒡子、蟬蛻、升麻、葛根、紫草;有明目作用的藥物有羚羊角、熊膽、桑葉、菊花、秦皮、決明子、車前子、石決明、珍珠母;有潤腸通便功能的藥物一般是帶“仁”或“子”字的藥物,如郁李仁、火麻仁、桃仁、瓜萎仁、苦杏仁、柏子仁、決明子、蘇子等等。等學完了以后,我們要對其進行分類歸納總結。
此外,個別藥物還享有特殊的稱呼和美譽,我們也可以將它們總結出來,如“嘔家圣藥”——生姜;“瘡家圣藥”——連翹;“氣病之總司,女科之主帥”——香附,“回陽救逆第一品藥”——附子;“主一身上下諸痛”——川芎,等等。
再次,前后聯系,融會貫通。知識是系統的,而不是獨立的、零碎的。每一門學科都有其系統而完整的知識框架,中藥學也不例外。只有前后聯系,融會貫通,在腦海中形成一個系統的知識網,才能從整體上全面掌握它,才能加深對功效及相互關系的理解,才能深入學習,弄懂,學透。
比如紫蘇、黃芩、桑寄生、杜仲、續斷、白術均可安胎,但紫蘇是行氣安胎,白術為補氣安胎,黃芩為清熱安胎,杜仲、續斷和桑寄生均屬補肝腎安胎,其作用機理是不一樣的'。
此外,有很多人容易忽視總論與各論之間的聯系,這種觀念是錯誤的。總論與各論并不是兩個毫不相關的獨立體,而是有著千絲萬縷的聯系的統一體??傉搩热菀撓蹈髡摬糠值木唧w藥物,加深對其基本理論和知識的理解,各論部分又要以總論部分為綱,來指導每一章每一味藥物的性能的學習。如以四氣五味理論來理解厚樸、黃連的功效、主治及使用注意,以升降浮沉的藥性理論來理解升麻、柴胡、牛膝的藥性和功效特點,以歸經理論來領會柴胡、白芷、山藥的功效和應用等。[勵志的句子 WWw.dJz525.cOm]
有人認為,“學藥之苦,苦若服藥”,而我覺得“實踐出真知”,只要在學習中不斷深化探索,刻苦努力,持之以恒,一定會有自己的獨到的見解和想法,學習中藥就不應是一件枯燥而困難的事。以上就是我對中藥學學習的幾點粗淺的認識和體會,希望能給大家以幫助,在今后的學習中感到快樂,并能快樂地投入學習。
《中藥藥劑學》是以中醫藥理論為指導,運用現代科學技術,研究中藥藥劑的配制理論,、生產技術、質量控制與合理應用等內容的一門綜合性應用技術科學。學習中藥藥劑學的重要任務是能夠將中藥之城合適的劑型,而所制成的中藥劑型必須是有效、安全、穩定、可控的,保證生產出來質量優秀的藥劑符合醫療衛生的工作需要,產生較好的社會效益和經濟效益。
學習了《中藥藥劑學》,讓我學習到了很多普通藥劑學中沒有的知識,為我們以后的生活也起到了一定的指導作用。如中藥藥劑中的湯劑是我國應用最早、最廣泛的一種劑型,湯劑可以發揮方藥多種成分的綜合療效的特點,液體吸收快,奏效顯著,溶劑價廉易得,制備方法簡單易行。同時湯劑的質量也有著諸多影響因素,如中藥品質,中藥粒徑,煎藥器具,火候,次數,用水等等方面,同時在湯劑的煎煮中也有很多的中藥不能與群方一起煎煮,如礦石類貝殼類應先煮,而藿香、薄荷、青蒿等宜后下,而阿膠、蜂蜜等宜烊化等等不同的煎煮方式,這些煎煮的工藝均影響著湯劑的質量,由此可見在中藥藥劑有今天的輝煌也是在時間和實踐的檢驗中發展得到的。
《中藥鑒定學》是中藥專業的專業課。在中藥專業的學習中有舉足輕重的意義。中藥鑒定學是鑒定中藥的品種和質量,研究尋找和擴大新藥源的學科。在原有的專業基礎課上進一步學習本門課程,而應用于實際工作中。它包含的知識面比較廣,因此覺得很難學。學習過程中應該注重把握規律。每一類藥材都有一定的鑒定規律,因為每一類藥材都是一個器官,植物的每一個器官都有統一的規律。如根類有根類的特點,花類有花類的特點。在每一個章節的最前面概述,就談到本節的藥材鑒別特點與規律,同時還可以參考復習思考題,來幫助學習。鑒定藥材一定要參考歷史,中藥收載于古代本草中,經過歷代不斷繼續、修改、增加藥味與內容。古代本草是我國的偉大寶庫,學習中藥必須了解本草歷史變遷,所以要了解一種藥材首先收載于那一種七草,這必須要背下來。并了解從首載本草到今的藥材其來源品種是否一致,要把握規律,將首載本草加以歸類。
總之,自學過程中注意掌握學習方法,可以綜觀中藥學的全貌,從縱橫兩方面掌握藥物之間的內在聯系,使所學中藥學條理化、系統化、從而提綱挈領,執簡馭繁地學好中藥學。
中藥學習計劃 篇5
形象好,氣質佳,文字基礎功底好,口頭表達能力強;專業基礎扎實,實驗室操作技術熟練;能吃苦耐勞,開朗大方,溝通能力強,具有團隊合作精神!性格開朗,樂觀。動手實踐能力強,善于思考,有膽識,對工作有熱情和責任心。
大學生活的磨礪,讓我在一點點積累中豐富,讓我在成功與挫折中成長,讓我在青春歲月里感受蓬勃向上的生機。自信但不張狂,堅強但不固執,熱情開朗又不失嚴謹,這就是真實的我,一個愿意與您攜手共進的我。
作為一名非名牌大學的畢業生,我深知自己沒有任何光環。但我堅信,自己四年來的每一分耕耘都將取得收獲,而未來的事業更要靠自己去探索和拼搏。我深深知道,在知識的海洋里,我學到的只不過是一點點,但我相信:“天下事必作于細。合抱之木,生于毫末;九層之臺,始于壘土?!?/p>
衷心的`希望加盟貴公司的發展團隊,為貴公司的蓬勃發展,貢獻自己的一份力量!如盟您的抬愛,我將不勝感激!
中藥學習計劃 篇6
眾所周知,中醫是中國幾千年唯一的醫學,中國人民幾千年來的防病治病靠的是中醫,中醫對中華民族幾千年來的繁衍昌盛,幾千年來的保健事業起到十分重要的作用。
中醫與西醫在專業技術上各有所長,各有優勢和特點。西醫的優勢在于精密儀器的檢測、高超的外科手術、復雜的器官移植、先進的搶救手段等。而中醫的優勢恰恰是西醫薄弱的方面,中醫的辨證施治既準確又靈活,奧妙無窮,對診治許多疾病,有其獨到的特點。如對功能性疾病的`診治,退行性疾病的診治,病毒性疾病的診治,痰飲淤血病的診治,疑難病證的診治等尤具優勢。人民群眾對中醫中藥的認識比較深刻,有相當多的人群喜歡中醫中藥。隨著社會的飛速發展進化,人們對健康長壽的要求在不斷的提高,中醫中藥的治病之本、調理、滋補功能就顯得更加迫切需要了。
中國人的傳統認識是中醫越老越吃香。一個年齡大的中醫,盡管本事平平,都可以稱老中醫,甚至夸大一點稱“名老中醫”,這說明了一個很重要的問題。中醫是終身制的職業。那么,我們應該怎樣才能學好中醫呢?《扁鵲倉公傳》云:“人之所以病病疾多,醫之所以病病道少”,這說明中醫難學。著名溫病學家吳鞠通又說:“學醫不精,不若不學醫”。
學中醫誠然難,學精則更難。但既學醫就必須學精,至少要確立“學精”這樣一個奮斗目標,方能學成一個好中醫。怎樣才能達到這個目的呢?根據我個人學醫的體會,主要在于兩點:一要認真讀書。中醫的書籍,用“汗牛充棟”來形容,尚嫌不夠。讀中醫的書,不僅要讀懂、弄通,而且要熟讀、熟記,對許多重要的內容甚至要熟背。比如中醫診斷學、中醫方劑學、中醫內科學、中醫婦科學、中醫兒科學、溫病學、傷寒論、金匱要略等。若要有高深的理論功底還必須學好《內經》。讀中醫的書,要善于融會貫通,中醫學的理論均源于《黃帝內經》,中醫的各科臨床,均源于歷代醫家的經驗積累和實踐總結。
舉例說吧,比如學《傷寒論》,不僅要與《金匱要略》相融合,還要上與《內經》相聯系,下與《溫病學》相聯系,此外,還要與內科學、方劑學、藥物學、診斷學相聯系。比如《傷寒論》的少陽證,這個少陽證就出自《內經》的《素問?熱論》?!秲冉洝返纳訇栕C只限于少陽經脈癥狀“胸脅痛而耳聾”,而《傷寒論》的少陽證則為半表半里證,膽火上炎,癥見“口苦,咽干,目眩,往來寒熱,胸脅苦滿,默默不欲飲食,必煩喜嘔”,用小柴胡湯主治。再聯系溫病學中亦有一個邪郁少陽證,寒熱類虐,心煩,口渴,脘痞,舌苔黃白而膩,用蒿芩清膽湯主治,系濕熱郁閉少陽。如此聯系比較,自然融會貫通。
中藥學習計劃 篇7
一、實習單位與崗位
我在XX中藥研究所擔任了中藥研發助理的崗位。該研究所專注于中藥新藥研發和傳統中藥的現代化研究。我的主要工作是協助研發人員進行中藥的實驗研究和數據分析工作。
二、實習內容與經歷
實驗研究:我參與了多個中藥新藥研發項目,負責進行藥材的提取、分離和純化等實驗操作。在導師的指導下,我學會了使用各種實驗設備和儀器,并掌握了中藥實驗的基本技能。
數據分析:我負責收集和整理實驗數據,并運用統計軟件進行數據分析。通過數據分析,我了解了中藥藥效成分的作用機制和藥物代謝過程,為新藥研發提供了科學依據。
文獻查閱與整理:我查閱了大量中藥相關的'文獻和資料,對中藥的化學成分、藥理作用和臨床應用等方面進行了深入了解。同時,我也整理了實驗室的文獻資料,為實驗室的科研工作提供了便利。
三、實習收獲與體會
科研能力的提升:通過參與中藥新藥研發項目,我提升了自己的科研能力,學會了如何進行實驗設計和數據分析。
團隊合作與溝通:在實習過程中,我與團隊成員之間進行了緊密的合作和交流,共同完成了多個項目。這鍛煉了我的團隊合作能力和溝通能力。
對中藥研究的認識:通過實習,我深入了解了中藥研究的前沿動態和發展趨勢,對中藥的未來應用和發展前景充滿了信心。
四、總結與展望
本次中藥畢業實習讓我收獲頗豐。我不僅提升了自己的科研能力和團隊合作能力,還對中藥研究有了更深入的認識。未來,我將繼續致力于中藥研究事業,為推動中藥的現代化和國際化做出自己的貢獻。
中藥學習計劃 篇8
一、實習單位與崗位介紹
我有幸在一家知名的中藥制藥企業進行了為期四個月的畢業實習。實習期間,我擔任了中藥制劑研發助理的崗位,主要負責協助研發團隊進行中藥的提取、制劑、質量檢測等工作。該企業專注于中藥的研發、生產和銷售,擁有先進的生產設備和嚴格的質量管理體系。
二、實習內容與實踐
中藥提?。涸趯嵙暢跗?,我學習了各種中藥的提取方法,如煎煮法、浸漬法、滲漉法等。我親手操作了提取設備,觀察了不同藥材在提取過程中的變化,并記錄了相關數據。
制劑制備:在掌握了提取技術后,我參與了中藥制劑的制備工作。這包括將提取液進行濃縮、干燥、成型等步驟。我學習了制劑過程中需要注意的.問題,如溫度控制、時間控制等。
質量檢測:為了確保中藥制劑的質量,我參與了質量檢測工作。我學習了使用各種檢測儀器和方法,如高效液相色譜儀、紫外分光光度計等,對中藥制劑進行成分分析和質量控制。
三、實習收獲與體會
通過這次實習,我深刻體會到了中藥制藥的復雜性和嚴謹性。我認識到,中藥制藥不僅需要深厚的專業知識,還需要嚴謹的工作態度和豐富的實踐經驗。在實習過程中,我不僅提高了自己的專業技能,還學會了如何與團隊成員有效溝通,如何解決問題。
此外,我也意識到了中藥在現代醫學中的重要地位。中藥作為我國的傳統醫學寶庫,具有獨特的優勢和價值。在未來,我希望能夠繼續深造,將中藥與現代醫學相結合,為人類的健康事業做出更大的貢獻。
四、總結與展望
這次中藥畢業實習讓我受益匪淺。我不僅學到了專業知識,還鍛煉了自己的實踐能力和團隊協作能力。在未來的學習和工作中,我將繼續努力提高自己的綜合素質和專業能力,為中藥制藥行業的發展貢獻自己的力量。
中藥學習計劃 篇9
我叫xxx,于20xx年7月畢業于山西大同大學煤炭工程學院,在剛參加工作一段時間里,明顯感覺自己的知識水平難以跟上現代化技術的更新速度,必須提升自身能力和專業素養才能達到工作所需的人才綜合素質要求,面對這種情況,唯一的辦法就是繼續學習,進修。但是由于工作性質的關系,不能脫離工作崗位,只能邊工作邊學習。針對這個問題,20xx年9月份我懷著強烈的'求知欲和進取心報讀了重慶大學網絡學院電氣工程及其自動化專業的專升本。通過二年半的學習,現已修完全部專業課程,即將畢業。
畢業在即,回首二年半的繼續教育的學習和工作生活,我一直都孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下了堅實的基礎。在學習上,我能認真學習各門網絡教育課程,態度明確。積極進行網上學習,認真完成作業。熱愛自己的專業,能充分利用晚上時間和休假時間登錄網上課堂進行學習。
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