四年級的作文
四年級的作文(匯編14篇)。
在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的禮儀小學作文,歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文 篇1
我的校園生活可真有趣,我剛一進校門,就看見高高的教學樓,還看見了寬寬大大的操場。
每天,我都高高興興的來上學。上語文課的時候,我們的課文真有趣,就像童話故事一樣。上數學課的時候,阿拉伯數字教我學會了好多加減法。上美術課的`時候,我學會了畫畫和剪紙。上思品課的時候,我學會了做人和做事。上音樂課的時候,我們一起唱歌、做游戲,上體育課我們一起鍛煉身體。
我愛我的校園生活,我愛金明小學。
四年級的作文 篇2
我們的地球也就應叫做水球,因為我們生活的這個地球有71%的表面積被水占著。地球是個十分璀璨的藍色星球,它擁有的水量十分之巨大,總量為13.86億立方千米。
其中,96.5%在海洋里;1.76%在冰川、凍土、雪蓋中,是固體狀態;1.7%在地下;余下的.,分散在湖泊、江河、大氣和生物體中。因此能夠說,從天空到地下,從陸地到海洋,到處都是水的世界。
水在陽光的照耀下,不斷蒸發彌漫在上空,其中一部分水汽被氣流帶到陸地上空,變成水滴、變成云朵、變成雨或者雪降落到地面上。
地球上的水,雖然說數量很大,但是淡水卻少得可憐,能夠給人類使用的水也沒有多少。海水又咸又苦,不能飲用,不能澆地,也難以用于工業,淡水也只占總水量的2。6%左右,其中的絕大部分被凍結在遠離人類的南北兩級和凍土中,無法利用,只有不到1%的淡水,它們散布在湖泊里、江河中和地底下。與全世界總水體比較起來,淡水量真如九牛一毛。
四年級的作文 篇3
從前有一個農夫,自己家里有一大片葡萄地,農夫種出來的葡萄又大又甜,令人羨慕,但是農夫有三個不爭氣的兒子,這三個兒子整天游手好閑,農夫沒有辦法,只能讓他們自己玩自己的。
等到農夫要死的時候,他最放心不下的就是自己的三個兒子和自家的葡萄地。一天晚上,農夫把三個兒子一起叫到床頭來,說:“我要死了,我們家所有的財產都裝在了一個箱子里,而這個箱子埋在我們家的葡萄地里,箱子里裝滿了金銀財寶,夠你們用的了!”第二天,農夫就死了。
三個兒子給農夫辦完后事以后,就開始挖箱子了,他們每天都給葡萄地里翻來覆去,就是挖不到寶藏,葡萄地里的葡萄都成熟了,一串串又大又飽滿的葡萄映入眼簾,三個兄弟才恍然大悟,原來這就是父親說的寶藏??!從此,三個兄弟就接下了父親的.葡萄地。
這個故事告訴我們,想要創造財富,靠的不是長輩留給你的,而是用自己勤勞的雙手掙來的!
四年級的作文 篇4
我的四年級生活是難忘的,是美妙的。因為無論發生什么事情,都有慈愛的老師和一群樂于助人的好同學,好朋友在身邊。
記得有一次,在上體育課時候,我跑步摔了跤,有一群關心我的同學在鼓勵我,有的甚至馬上走到我跟前,扶我去醫務室,還有的在一旁為我擔憂。自那以后,我知道了,原來同學們之間也有關心的一面。這是多么美好。
還有一次,我永生難忘。這一次,我是犯了一個大錯,當然也是我讀書四年以來第一次犯的錯,就是我不小心推倒了一個同學,可是,令我驚訝的.是,老師居然沒有責怪我,還語重心長地跟我說:“孩子,這是你第一次,希望你認真對待,不要再犯了,以后一定要注意安全?!蔽沂诌^意不去,深深地自責,我要好好改正錯誤,與同學團結友愛。
美妙的四年級馬上就要結束了,即將迎來五年級的學習生活,我希望在新的學期里,我的學習能更上一層樓!
加油吧,我的五年級!
四年級的作文 篇5
手心媽媽和手背爸爸生出了五個孩子。在媽媽和爸爸的共同哺育下,這五個孩子都長大了。
有一天,不知怎么了,五個孩子吵架了。大拇指用自己最響的聲音說:“我們把一家中最沒有用的`人給踢掉吧,不要他了?!贝蠹叶既粲兴嫉攸c了點頭,一次爭吵就開始了。
首先,是大拇指發表了自己的觀點:“我力氣最大,還經常能鼓勵別人,為別人點贊?!贝竽粗缸孕诺卣f。“我更厲害,能幫主人寫字、畫畫等,主人最喜歡我了?!笔持蛤湴恋卣f。
接著,中指也耐不住了,自豪地說:“我個頭高,站在你們的中間,多神氣呀!”“我象征著愛情,美麗的東西都戴在我身上,讓我更加的美麗?!睙o名指輕蔑地看了看其他手指。
該輪到小拇指了,大拇指催著小拇指,說:“小拇指,你這個沒用的東西,快點說呀!”小拇指一時沒想好該說些什么,急得哭了出來。
爸爸和媽媽聽到了,嚴肅地批評了哥哥們,教育道:“我們這一家每個人都有自己的用處,誰都不能少,不能欺負弱小。”哥哥們聽后很羞愧。
后來,它們生活得很好,互相幫助,其樂融融。
四年級的作文 篇6
在遼闊無垠的漢字王國里,生活著一群快樂的漢字,它們無憂無慮,自由自在。可是,在漢字王國的西南面,“好”字家庭又鬧翻了天。怎么回事呢?原來兩個調皮的小baby“好奇”和“好動”離家出走啦!
發現“好奇”和“好動”不見了的時候,“好”爸爸十分心慌,它連忙派“好學”去尋找這倆小調皮,可是“好學”正在勤奮讀書呢!沒時間去找?!昂谩眿寢層峙?“好客”和“好強”去尋找,可是它倆一出門,“好強”就打起“好客”來。沒辦法,“好”爸爸就只有向警察求助了。
“警”先生來到了“好”字家庭,“好”爸爸迫不及待地向“警”先生報告起了“好奇”和“好動”走失的事,聽到一半,“警”先生讓“好”爸爸先別說了,跟他上飛機尋找“好奇”和“好動”。飛機上,“好”爸爸又向“警”先生反映兩個孩子的性格:“‘好奇’天生就好奇,遇到什么事都要去瞧瞧;‘好動’天生就好動,喜歡和‘好奇’一起玩?!痹捯魟偮?,“警”先生兩眼放光,連忙用“萬事查找通”來查發生了新鮮事的.地方,查得“好”爸爸一頭霧水,“警”先生解釋: “既然孩子愛看新鮮事,那我就查找新鮮事,它們會去看?!?/p>
“好”爸爸恍然大悟,目不轉睛地盯著“查找通”的熒屏,原來今天“調”爺爺過生日!看到這一現象,“好”爸爸連忙說:“‘調’爺爺家的‘調皮’是‘好奇’的好朋友!”
“那太妙了!”“警”先生興奮地喊,“火速前往‘調’爺爺家!”“是!”“喳!”助手大聲回答。于是,飛機一下掉頭往“調”爺爺家飛去。
到了“調”爺爺家,“調”爺爺的兒子驚恐地走出來,問:“我爸爸犯罪了嗎?”“不,”“警”先生回答,“‘好奇’和‘好動’在你們家嗎?”“嗯,在!”
“請叫它們倆出來!”“警”先生長吁一口氣,說?!罢{”爺爺的兒子進去了一會兒,才拎著兩個小“壞蛋”出來?!熬毕壬退鼈兓丶伊?,并教育了“好奇”和“好動”一番。
突然,電話響了?!熬毕壬闷痣娫挘骸澳谩壬?,我是‘絕’叔叔,我在漢族商店樓下,我的兒子‘絕望’要跳樓啦!”
“天哪!”“警”先生對著天長嘆了一聲,開著飛機離去了……
四年級的作文 篇7
據說在江湖合流附近的森林里,有一個喬裝打扮的小仙女,在那里要等自己飛走了,人們才能看透真相。
一位王子走進了森林。當他走近河湖交匯處時,看見一個鄉下姑娘坐在河岸上。她在擺弄流水,教百合花在水上跳舞。王子低聲問她:"告訴我,你是什么仙女?"
女孩問他的時候忍不住笑了,喜悅在山坡上回蕩。王子以為她是個會笑的瀑布仙子。這個消息傳到了國王的耳朵里,說王子娶了一個仙女,所以他派人把他們帶到了他的宮殿。
當女王看到新娘時,她厭惡地轉過身去。王子的妹妹尷尬得臉紅了。丫鬟們也問,仙女們都是這樣打扮的嗎?“噓!我家仙女喬裝來到我們家。”王子低聲說道。
一年一度的節日即將到來。王后對兒子說:“告訴你的新娘,我們的親戚要來見仙女,教她不要在親戚面前讓我們難堪?!?/p>
于是王子對他的新娘說:"為了我對你的愛,請把你的真實告訴我們的親戚。"
她靜靜地坐了很久,然后點點頭,答應了,眼淚順著臉頰流了下來。
滿月很亮,王子穿著婚紗走進新娘的`房間。房間里空無一人,只有月光從窗戶射進來,斜斜地照在床上。
國王和他的妻子帶著國王和王后沖進了新房子,王子的妹妹站在門口。
大家異口同聲地問:“仙女新娘在哪里?”
王子回答說:“為了讓你知道關于她的真相,她已經永遠消失了?!?/p>
寓言啟示:
很多時候,我們不必事事“斷糧(問)到底”。一旦粒(問)到底,沙鍋破,悔之晚矣。
四年級的作文 篇8
禮儀是一個已經讓人們忘記了的事情,以前人們非常注重這件事,連餐桌的用餐位置也十分有講究,而對于容貌的整齊,古人也十分講究,古人常說:“禽獸沒有皮毛,就只能為禽獸,人失去禮儀,也就不能算是人了”。古人對儀表的要求不免過于繁瑣,其中最重要的,有衣著容貌:弟子規上也要求:“冠必正,紐必結,襪與履,俱緊切,”如果你不想別人對你的打扮產生不滿,那就要穿著得體。也要有行為舉止的要求,要做到:“站如松,坐如鐘,行如風,臥如弓?!本鸵局?,坐穩,行動利索,側身睡,這四大基本的要點。
而我們現代的禮儀雖然不像古時候那樣重要,但基本的行為規范總是有的,比如在公共場合不大聲喧嘩,不隨地吐痰,不濃妝艷抹,這幾大基本要點。可是現代的人只把禮儀放在嘴邊,卻不放在心上,更不表現在行動中。大街上隨處吐痰亂扔的情況仍然屢禁不止。而公共物資也常常被破壞,筆直的.電線桿上和干凈的墻面或許有小廣告的出現。公共汽車,地鐵上讓座的行為現象越來越少,但是爭擠上車的人卻越來越多
記得在我小學放學時,我和同學們立刻背起了書包,排著隊走出了學校。一個叔叔急匆匆的走了,并撞了我們一下,連一句對不起也沒說就走了,我們嘴上不由地說他沒禮貌,禮儀依舊這么簡單,可卻沒多少人能做到。
“禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立足。如果這大街上再也沒有臟話、粗話的聲音,垃圾筒也下了崗,隨處都可見幫助人的身影,到處是歡聲笑語,整個世界就都變成了一座“禮儀城”,那該多好呀!
四年級的作文 篇9
一天,老虎和獅子這兩個好朋友在一起散步,正巧碰上了一只白白胖胖的小羊羔,他倆互不相讓,一塊撲了上去,抓住了那只小羊羔。
但獅子和老虎都想吃到這百年一遇的“大餐”,老虎說:“獅子老弟,長者先,這道理你應該明白吧!”說著便張開血盆大口向小羊羔撲去。
獅子也不甘示弱,手一橫,擋在老虎的大嘴前,笑了笑說:“老虎哥哥,你難道不知道你那個道理out了嗎?現在流行愛護森林的花朵嗎?所以嘛,這肥嫩的羊肉是不是該讓給弟弟我呢?”獅子還沒等老虎回答,就撲了上去。
老虎懶的.和獅子爭辯,索性和獅子打了起來。經過一場激烈的搏斗,獅子和老虎都受了重傷。獅子的尾巴被老虎咬了下來,血止不住的往外流。老虎也好不到哪去,一只耳朵被獅子咬了下來。他們沒力氣了只好躺在地上,大口大口地喘著粗氣。
饑腸轆轆的狐貍早就躲在遠處坐山觀虎斗了。他看見獅子和老虎為了一只小羊羔爭得兩半俱傷時,便高高興興地跑過去,叼起小羊羔,轉身就走。老虎和獅子無可奈何,只好眼巴巴地望著狐貍的背影,后悔極了。
四年級的作文 篇10
今天我邁著輕盈的腳步走在去圖書館路上,準備去圖書館看書。剛一進圖書館,我就挑了一本我最喜歡看的圖畫書翻閱來。
我看到,從前有兩個國家,一個國家里住著一個很懂禮貌的人,名叫笨笨;而另外一個國家里住著一個非常不懂禮貌的人,名叫聰聰。有一天,聰聰到笨笨的國家里來了,他想讓笨笨帶她去游玩一下。聰聰和笨笨一起上了游覽車。由于游覽車比較小,所以有些人必須得站著。當車停靠在一個車站時,上來了幾位老奶奶,笨笨馬上起來給其中的一位老奶奶讓了座。他還提醒聰聰:“快給老奶奶讓座呀!”聰聰沒好氣的說:“憑什么給她們讓座呀,誰讓她們上來得晚,活該!”聰聰說的這番話,讓笨笨非常羞愧。聰聰不僅沒給老弱病殘孕讓座,還在車上吃零食、把頭手伸出窗外……下車時,他還對旁邊的`小朋友罵道:“小破孩,滾一邊去?!痹趨⒂^風景時,聰聰還把果皮紙屑亂丟、隨地吐痰……
參觀完名勝風景后,笨笨和聰聰一起去了飯店吃飯。在飯店里,聰聰一直在亂跑亂跳,而且坐沒坐相、站沒站相,吃飯時還一直在講話。笨笨看聰聰一直這么頒獎禮儀,就帶他去聽了“禮儀在我心中”的講座。在講座廳里,聰聰還是在那里大吵大鬧。管理員看到了,就把他訓斥了一頓:“跟你講,這里是公共場合,不是你家。你要是不想聽,就回家;想聽,就給我坐下來靜靜地聽?!甭斅斅牶螅叩脽o地自容,只好乖乖地坐下來聽。在這次講座里,講了許多關于禮儀方面的知識。比如說:隨地吐痰、亂扔垃圾、當眾打哈欠、當眾挖鼻孔……聰聰回到自己的國家后,不僅不像之前那么無禮了,還教自己身邊的人要懂禮貌、遵守禮儀。
我合上書,通過看這本書讓我知道了許多方面的知識。希望大家人人都可以遵守禮儀,讓禮儀伴我們成長!
四年級的作文 篇11
我是東方二小的學生。我們的.校園生活是豐富多彩的。
每天一到校,便聽見同學們清脆響亮的讀書聲,一天的校園生活就開始了。下課了,同學們有的看課外書:有的在操場上鍛煉身體。玩得可開心了。
快到我們的學校來看一看吧。
四年級的作文 篇12
荷花與荷葉是一對好朋友,本來他們的關系非常好,可有一天,他們卻發生了爭吵。
那是一個炎熱的夏日,驕陽似火。荷花對荷葉說:“你為什么長在我上面,我卻要躲在你的下面,泥土那么臟,每次都濺在我的禮服上,惡心死了?!薄澳銊e不識好歹,躲在我下面多好,盡情吸收泥土的營養,由我為你遮風擋雨,保證你長得美美的。”
游客們才不要看你那張大餅臉呢。我不管,我就要呆上面。荷葉只好無奈地搖搖頭,帶荷花去找精靈天使。他們來到天邊,向精靈天使說明了來意,精靈天使便施下魔法后立刻消失了。他們又回到了人間,果然荷花長在了荷葉的上面,荷花滿足地兩手叉著腰,高高地站在公園的小河里,引吸來了許多游客,只見她身穿淡粉色禮服,身材苗條,亭亭玉立。有的'人拍照留念,有的人駐足欣賞,荷花看見那么多游客,心里也一陣欣喜,得意洋洋地看著游客們。
忽然,天空烏云密布,幾聲雷響,下起了大雨。啊,變天了!荷花這才想起可以躲在荷葉下??伤麄儽皇┝四Х?,再也無法變回。
雨越下越大,荷花后悔極了,她多想再躲回荷葉下,可她拼命地哭泣、喊救命都于事無補。最終被大風刮斷了莖,花瓣被吹得七零八落……
四年級的作文 篇13
宇航員在太空洗澡跟在地球上洗澡有什么不一樣嗎?大大地不一樣!在太空環境里,一切物體沒有重量,水不會像在地球上那樣自動從噴頭往外噴、向下落,而是噴出來后到處飄。
那么,科學家是怎樣解決這個問題的呢?他們給水加足壓力,逼著水向外噴,就像用高壓噴霧器那樣,并根據這個原理設計了一套專門的'太空淋浴設備。這是一個奇怪又好玩的設備:它本身一個圓筒,宇航員鉆進桶內,拉上密封拉鏈,雙腳伸進固定在桶底的一雙特殊拖鞋內,就可以站得很穩,不至于飄起來。宇航員打開桶頂的蓮蓬頭,加了壓力的熱水就會噴出來。因為水珠在筒內亂飛,很容易鉆進宇航員的鼻孔里,影響呼吸,所以宇航員在打開蓮蓬頭之前,還要把呼吸器套在嘴和鼻子上,防止水珠進入氣管。有了新的洗澡設備,宇航員就可以舒舒服服地洗澡了。
在太空洗澡是這么好玩,如果有一天我們也成了宇航員,一定要好好體會下在太空洗澡的感覺!
四年級的作文 篇14
一個醫生給病人治病。病人最終還是死了,醫生對那些送葬的人們說:“如果病人生前戒了酒,洗了腸,就不至于喪命?!?/p>
在場的另一個人回答說:“高明的大夫,事到如今,你說這些話,已是毫無用處的`了,你應該在病人生前患病的時候,用這些話去勸告他。”
這說明,當朋友處于困難的時候,應及時給與幫助,而不應該在事后去說一些毫無用處的空話。
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