高中畢業季活動策劃
高中畢業季活動策劃(分享十一篇)。
為了確保活動能有條不紊地開展,常常需要預先準備活動方案,活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么大家知道活動方案怎么寫才規范嗎?以下是小編幫大家整理的關于畢業季活動策劃方案,希望能夠幫助到大家。
高中畢業季活動策劃 篇1
活動時間:
20xx年5月31日下午3:00
活動地點:
綜合樓五樓
活動主題:
青春是美麗的
活動程序:
主持人:
曾雪(高二9班)、李隆(高二6班)
1、入場儀式:
歡迎高三全體師生入場。(放運動員進行曲)
2、介紹參加畢業典禮的領導及宣布開始,奏國歌;
3、高三學生給全體高三教師獻花;
4、校長助理王明富致辭;
5、畢業班班主任寄語;
6、班級寄語(高三學生代表);
7、學生家長代表發言;
8、高二年級學生代表發言:高二(1)班付金祥;
9、校長陳勇講話;
10、高三學生簽名留念;
11、歡送高三師生離場;(運動員進行曲)
12、高三全體師生合影留念。
高中畢業季活動策劃 篇2
一、活動背景
初夏五月,陽光通過樹葉灑下遍地回憶。四年前路邊的樹才栽下不久,四年后已蔚然成蔭,而你也即將離去。四年光陰彈指一揮。還清晰的記得大學入校時那天躊躇滿懷的心情,仿佛昨天一切近在眼前??上У氖悄嵌螘r光再也回不去了,只能在記憶中追尋。串連成一部即將謝幕的電影,播放著曾經的快樂和憂傷,記錄著曾經的青春和過往。青春散場卻等待下一場開幕。
二、活動主題:
航大畢業季,帶著夢想揚帆起航
三、活動時間及地點
xx年x月,地點:中國民航大學校園內
四、活動目的
要把母校最真切的祝福送給每一個畢業生,讓他們知道他們是這所學校的孩子,學校關注他們的未來;
要把美麗的一切都在這最后的記憶中狠狠留下她的印記,讓畢業的孩子記得,他的靈魂曾和這所學校深深呼應;
要把畢業生對學校的.這份感情留給母校,讓學校知道有一群孩子在愛著她;
要讓母校記得畢業孩子的美麗笑容;
要讓畢業的孩子在學校里最后燦爛一次。
五、活動安排
(一) “最愛航大之…………”評選
1、時間:x月1日—15日
2、地點:南北院展臺、人人網、微博
3、活動內容:為了讓畢業生更好地表達對母校的情感,能夠在回到母校時,找到曾經的記憶,舉辦評選“我最愛的校園一隅”、“我最愛的老師”、 “我最愛的食堂窗口”、“我最愛的宿管阿姨和大爺”等“最愛航大之…………”評選
4、參加人員:中國民航大學x屆全體畢業生
(二)航大畢業生心愿樹
1、時間:x月10日—14日
2、地點:北院學生活動中心廣場
3、活動內容:四年的大學生活即將結束,或多或少心中總會有些未完成的心愿,如果可以在即將結束的大學生生活里將心愿實現,那將會是心中最美好的記憶。即使有些心愿最終也無法實現,但是可以有個機會將其說出,也不枉大學一回。畢業生們可以借助心愿樹,將自己未完成的心愿寫下來掛在許愿樹上,有機會彌補大學的遺憾。
4、參加人員:中國民航大學x屆全體畢業生
(三)我的大學我的夢—x屆畢業生四年回顧
1、時間:x月17日
2、地點:南院、北院,新媒體
3、活動內容:在南院千禧湖畔和北院活動中心廣場以一幅畫卷的形式展現x年間13屆畢業生所經歷的大事,以時間軸的形式展示,對四年來大活動、大事件、以及畢業生親身參與的活動進行回顧。新媒體平臺:在人人、微博、微信、OB平臺上通過圖片、影像、文章、新聞稿等形式分別對x級畢業生所經歷的xx年、xx年x年、x年進行完整的回顧。
4、參加人員:中國民航大學x屆全體畢業生
(四)舞出我風采—畢業舞會
1、時間:x月18日
2、地點:北院禮堂
3、活動內容:“再不瘋狂,我們就變老了”,畢業舞會我們誠邀所有畢業生和老師們參加,我們提供場地、音樂、燈光,你只需穿上你最喜歡的衣服、帶著你最喜歡的舞伴共赴這場青春的舞會。
4、參加人員:中國民航大學x屆全體畢業生、部分教師
高中畢業季活動策劃 篇3
在20屆畢業生即將告別母校之際,為營造溫馨和諧離校氛圍,在前期畢業季和各學院豐富多彩畢業活動基礎上,決定在全校教職醫務員工和全校畢業生中開展“學生在我心中、母校在我心中”畢業季“雙心”活動,有關事項通知如下:
一、活動時間
20年畢業生離校前后
二、活動內容
(一)“學生在我心中”主題教育活動
以“學生在我心中”為主題,在全校教職醫務員工中開展“同學,我想對你說”活動,征集對畢業生的寄語,表達對畢業生的祝愿、鼓勵和期許。
形式不限,可以是一段文字(題材不限,字數不限)、可以是一張親手寫下的明信片,可以是一個走心的小禮物,號召全校教職醫務員工圍繞學生、關照學生、服務學生,為學生做好離校服務保障工作,為學生們上好“最后一課”,營造溫馨和諧離校氛圍。
(二)“母校在我心中”主題教育活動
以“母校在我心中”為主題,在全校畢業生中開展“母校,我想對你說”活動,培養學生的感恩意識、校友意識、奉獻意識。素材可包括文字、圖片、微視頻等多種形式。
1、文字素材。包括對大學生活的感悟、對師長同窗的情誼、對母校發展的建議、對青春夢想的期許等??梢允菍懡o師長的一段話、寫給母校的三行情詩、也可以是一篇酣暢淋漓的文章,題材不限,字數不限。
2、圖視素材。提交的.圖片或微視頻,要有可挖掘的故事,如在校期間自己的成長、母校的變化、母校一個令你值得回憶的地方等,素材需配文字介紹,說明它們背后的故事。
三、報送要求
素材報送截止日期:6月30日。
請參加活動的老師和同學,將素材發送至報送時請在郵件正文注明個人姓名、單位、職務、聯系方式,并歡迎配以作者個人生活照。學校將通過學工部微信公眾號和學生在線網站擇優進行推送展示,并贈與紀念品。聯系人:李,聯系電話:
四、其他說明
1、個人作品須征得原作者同意;學校有權對報送照片和文字素材作適當修改;作品一經采用,相關知識產權歸學校所有。
2、照片請盡量使用原片。
高中畢業季活動策劃 篇4
一、活動主題
校園激情飛揚,學子揚帆遠航。
二、活動思路
通過師生互動,讓學生感受學校溫暖,升華對母校的情感,帶著眷戀,投入新生活。
三、活動時間
20xx年x月x日晚上。
四、參加人員
全體師生。
五、活動地點
學校體育館。
六、活動流程
全體師生和領導、嘉賓及優秀畢業生家長入場時,循環播放暖場音樂《送別》。主持人出場介紹領導、嘉賓。主持人宣布典禮開始,全體起立,奏《國歌》。校長致辭。
第一篇章:“同學緣”
合唱《同一首歌》。學生代表發言。合唱《送別》。過渡節目:體現合作的集體舞《兔子舞》。
第二篇章:“父母恩”
家長代表發言。男聲獨唱《懂你》、女聲獨唱《燭光里的'媽媽》。優秀畢業生頒獎。過渡節目:男生舞蹈模仿秀。
第三篇章:“師生誼”
教師代表發言。詩朗誦《六月禮贊》。學生代表上臺向班主任老師獻花。背景音樂:《長大后我就成了你》。每一位班主任老師給自己班的學生作一句話畢業寄語。背景音樂:《念親恩》。
第四篇章:“母校情”
小合唱《放心去飛》。高三優秀畢業生上臺領證書。優秀畢業生上臺與高三優秀畢業生一起代表全體畢業生宣讀畢業誓詞。我以青春的名義宣誓:牢記父母期盼,不忘恩師教誨;銘記xx中學校訓,珍惜學校榮譽;誠實守信,勤奮學習;今天我以學校而自豪,明天母校為我而驕傲。師生合唱《送別》。校領導為學生壯行講話。(合唱隊員上場與臺上同學一起演唱,最后噴花彩帶)
高中畢業季活動策劃 篇5
本次畢業晚會圍繞“校園激情飛揚,學子揚帆遠航”即“感恩和畢業”為主題進行,分四個篇章,分別是“同學緣”、“父母恩”、“師生誼”、“母校情”,每個篇章由學生發言、家長發言、老師發言、學生表演節目、獻花等環節組成。舞臺要求:搭建和本學期開學典禮一樣規模的舞臺,準備些噴花彩帶。以下為本次畢業晚會策劃方案。
一、活動主題
校園激情飛揚,學子揚帆遠航。
二、活動思路
通過師生互動,讓學生感受學校溫暖,升華對母校的`情感,帶著眷戀,投入新生活。
三、活動時間
20xx年x月x日晚上。
四、參加人員
全體師生。
五、活動地點
學校體育館。
六、活動流程
全體師生和領導、嘉賓及優秀畢業生家長入場時,循環播放暖場音樂《送別》。主持人出場介紹領導、嘉賓。主持人宣布典禮開始,全體起立,奏《國歌》。校長致辭。
第一篇章:“同學緣”
合唱《同一首歌》。學生代表發言。合唱《送別》。過渡節目:體現合作的集體舞《兔子舞》
第二篇章:“父母恩”
家長代表發言。男聲獨唱《懂你》、女聲獨唱《燭光里的媽媽》。優秀畢業生頒獎。過渡節目:男生舞蹈模仿秀
第三篇章:“師生誼”
教師代表發言。詩朗誦《六月禮贊》。學生代表上臺向班主任老師獻花。背景音樂:《長大后我就成了你》。每一位班主任老師給自己班的學生作一句話畢業寄語。背景音樂:《念親恩》。
第四篇章:“母校情”
小合唱《放心去飛》。高三優秀畢業生上臺領證書。優秀畢業生上臺與高三優秀畢業生一起代表全體畢業生宣讀畢業誓詞。我以青春的名義宣誓:牢記父母期盼,不忘恩師教誨;銘記xx中學校訓,珍惜學校榮譽;誠實守信,勤奮學習;今天我以學校而自豪,明天母校為我而驕傲。師生合唱《送別》。校領導為學生壯行講話。(合唱隊員上場與臺上同學一起演唱,最后噴花彩帶)
高中畢業季活動策劃 篇6
時 間:
20XX年5月7日下午2:30
地 點:
校操場
參加人員:
校領導,高三年級全體師生及學生家長,高一、高二年級全體學生、班主任,中層以上干部
典禮程序:
一、校場點兵( 音樂――《校歌》 《運動員進行曲》 )
1.師生方隊入場(教師方隊走在前面,各班依次進場)并介紹高三教師風采及各班級
2.介紹學校領導
二、升旗儀式
介紹升旗方隊(主持人:許云梅 黃 亮)
升國旗,奏國歌,行注目禮
三、校長致辭
四、悠悠往事
1.通過幻燈影像《青春紀念冊》(7―8分鐘)回顧高中三年成長中的點點滴滴。(許云梅、黃亮配解說詞)
2.詩歌朗誦(主題:亮劍圓夢)
(高三4人,高二男女各20人,共計44人)
五、恩情難忘
1.學生代表向班主任獻花,用獻花和掌聲來感謝老師們多年來辛勤的培育。( 音樂――《那些花兒》 )
2.教師獻辭(高三全體教師,站三排)
3.家長代表發言
4.校領導代表學校向各班學生代表頒發畢業證書,并與他們合影留念。畢業生代表向母校贈送畢業禮物。
5.合唱:十佳歌手、電聲樂隊 ――《飛得更高》
六、點滴心語
1.學生宣誓
2.放飛夢想(放飛氣球;每班20個;禮花齊放;擊鼓退場)
活動時間:20XX年5月31日下午3:00
高中畢業季活動策劃 篇7
為讓學生感受學校溫暖,升華對母校的情感,更為營造濃厚的校園文化氛圍,讓高三學子表達對母校、對同學、對老師的濃濃情意,通過師生互動,再現三年高中生活,帶著在母校的'收獲,描繪新的人生軌跡,學校決定舉行高三年級畢業晚會活動。具體策劃如下:
一、活動主題
感恩、勵志。
二、活動時間、地點
20xx年x月x日,學校體育館。
三、出席典禮人員及著裝要求
學校校級以上領導、20xx屆高中畢業班全體師生、部分畢業生家長。要求學生著校服、全體人員著正裝出席。
四、晚會程序
1、畢業晚會開始進場時循環播放暖場音樂:xx等。
2、主持人出場,介紹領導嘉賓。
3、宣布典禮開始,全體起立,奏國歌。
4、家長代表發言,學生代表發言,教師代表發言,校長寄語。
5、宣讀畢業決定,并頒發畢業證書(播放背景音樂《畢業生》,高三畢業生依教務處名單順序列隊上臺接受畢業證。學生按學科組、班主任帶班順序獻花。(音樂《感恩的心》)。學生全體朗誦。
6、宣布典禮結束,各班合影留念。
五、籌備工作安排
1、主持人:由xx副校長主持。
2、發言:學生代表、家長代表、老師代表發言,各個發言人發言時間控制在5分鐘以內。
3、歌曲準備:xxx等。
4、xx負責主席臺布置、主席臺花草擺放、綠化美化及、嘉賓臺卡的制作。xx負責鮮花準備、禮儀培訓。xx負責學生畢業證書及“畢業決定”,負責畢業證收發。
5、電教組:音樂播放,全程錄像、照相與典禮后的畢業紀念宣傳片的制作與新聞報道。體育組:提前組織好隊伍,并維持秩序。語文組:稿件。學校保衛組:會議前后校園安全。特別關注南廁所及公寓、東廁所及車棚、二號教學樓及四周、一號教學樓及四周、實驗樓及四周。畢業生離校期間的校內及校門周邊車輛引導、停放。
高中畢業季活動策劃 篇8
一、活動背景
初夏五月,陽光透過樹葉灑下遍地回憶。四年前路邊的樹才栽下不久,四年后已蔚然成蔭,而你也即將離去。四年光陰彈指一揮。還清晰的記得大學入校時那天躊躇滿懷的心情,仿佛昨天一切近在眼前??上У氖悄嵌螘r光再也回不去了,只能在記憶中追尋。串連成一部即將謝幕的電影,播放著曾經的快樂和憂傷,記錄著曾經的青春和過往。青春散場卻等待下一場開幕。
二、活動主題:
航大畢業季,帶著夢想揚帆起航
三、活動時間及地點
x年x月,地點:中國民航大學校園內
四、活動目的
要把母校最真切的祝福送給每一個畢業生,讓他們知道他們是這所學校的孩子,學校關注他們的未來;
要把美麗的一切都在這最后的記憶中狠狠留下她的印記,讓畢業的孩子記得,他的靈魂曾和這所學校深深呼應;
要把畢業生對學校的這份感情留給母校,讓學校知道有一群孩子在愛著她;
要讓母校記得畢業孩子的美麗笑容;
要讓畢業的孩子在學校里最后燦爛一次。
五、活動安排
(一) “最愛航大之…………”評選
1、時間:x月1日—15日
2、地點:南北院展臺、人人網、微博
3、活動內容:為了讓畢業生更好地表達對母校的情感,能夠在回到母校時,找到曾經的記憶,舉辦評選“我最愛的校園一隅”、“我最愛的老師”、 “我最愛的食堂窗口”、“我最愛的宿管阿姨和大爺”等“最愛航大之…………”評選
4、參加人員:中國民航大學x屆全體畢業生
(二)航大畢業生心愿樹
1、時間:x月10日—14日
2、地點:北院學生活動中心廣場
3、活動內容:四年的大學生活即將結束,或多或少心中總會有些未完成的心愿,如果可以在即將結束的大學生生活里將心愿實現,那將會是心中最美好的記憶。即使有些心愿最終也無法實現,但是可以有個機會將其說出,也不枉大學一回。畢業生們可以借助心愿樹,將自己未完成的心愿寫下來掛在許愿樹上,有機會彌補大學的遺憾。
4、參加人員:中國民航大學x屆全體畢業生
(三)我的大學我的夢—x屆畢業生四年回顧
1、時間:x月17日
2、地點:南院、北院,新媒體
3、活動內容:在南院千禧湖畔和北院活動中心廣場以一幅畫卷的形式展現x年間13屆畢業生所經歷的大事,以時間軸的形式展示,對四年來大活動、大事件、以及畢業生親身參與的活動進行回顧。新媒體平臺:在人人、微博、微信、OB平臺上通過圖片、影像、文章、新聞稿等形式分別對x級畢業生所經歷的xx年、xx年x年、x年進行完整的回顧。
4、參加人員:中國民航大學x屆全體畢業生
(四)舞出我風采—畢業舞會
1、時間:x月18日
2、地點:北院禮堂
3、活動內容:“再不瘋狂,我們就變老了”,畢業舞會我們誠邀所有畢業生和老師們參加,我們提供場地、音樂、燈光,你只需穿上你最喜歡的衣服、帶著你最喜歡的舞伴共赴這場青春的舞會。
4、參加人員:中國民航大學x屆全體畢業生、部分教師
高中畢業季活動策劃 篇9
一、工作目標
1、通過樹立優秀典型,圈動全體同學共同進步,達到全面提升的效果。
2、培養學生學習自覺、品德高尚的良好習慣,為他們未來的發展積蓄力量。
3、通過實現“讓一部分學生脫穎而出”的設想,進一步鞏固和提升各班的班風、學風建設,讓各班在良性競爭中不斷發展提高。
4、培養學生良好的學習、行為習慣,為中考備考提供最優化的環境。
二、評比標準
品德方面
1、自覺遵守學校的各項規章制度,遵守《生活指導書》的各項要求。
2、沒有主動違紀記錄,沒有因為故意違紀而扣分的記錄。
3、樂于助人,人際關系和諧,沒有跟人鬧矛盾的記錄。
4、在家尊重長輩,沒有與家人鬧矛盾的記錄。
學習方面
1、上課、發言、作業等教學常規項目必須有突出的表現。
2、周測、月考、期末等統一考試的成績必須名列前茅或者進步顯著。
三、具體操作方案
1、宣傳發動階段:
1)、分級部、級組、班級三個層面在開學三周之內分別召開主題會議,大張旗鼓宣傳活動方案,讓每一個學生明確活動的意義、方針、目標、措施、評比細則等內容。
2)、各班制訂相關的考核辦法,制訂兩類考核的表格(學習評分表與德育評分表),對每位學生的日常行為進行量化記錄,作為評比的重要依據。
3)、級部(組)、各班充分利用板報等宣傳陣地出一期以“爭當優秀畢業生”為主題的墻報。
4)、每班利用德育周記專門進行至少兩周的主題作文,寫出自己的計劃、打算等。
5)、發動語文老師組織一次以“爭當優秀畢業生”為主題的征文比賽。
6)爭取家長的支持,收集家長意見。
2、實施、評比、檢查、反饋階段
1)、級組辟出專門的板報版面,每天對活動的開展實施情況進行總結。
2)、每周各班參考兩個考核成績的得分,評出三個以內的代表,作為本周的標兵。期末則以每周所評的積累進行總評。
3)、級組每周將各班評出的優秀學生集中宣傳他們的事跡,介紹他們成功的方法。
4)、每月利用一次早操的時間對各班實施活動的情況進行總結,指出問題,推廣經驗,布置下一階段的工作要求和要點。
四、一票否決
為了保證所評學生的先進性和榜樣作用,可以考慮采用下列一票否決方法:
1、集體活動不熱心,故意不參加年級、班級分配的任務,或者在工作中偷工減料。
2、主動要求不當班干部。
3、所在宿舍有集體的嚴重違紀而不主動向老師或宿管報告。
4、有早戀行為而且不聽教育、不知悔改。
5、在校外有不文明等行為。
6、班級安排在學習小組中不愿意輔導其他同學。
高中畢業季活動策劃 篇10
一、活動背景:
xx年的夏天,在我們迎來炎炎烈日的同時,也迎來了這樣一群九零后,他們有的懷揣著夢想,走出高校,走向自己夢寐以求的學府;有的載著夢想歸來,準備在家鄉打拼一番事業。我們作為傳媒專業的學習者,未來傳媒事業的接班人,希望在這個夏天打造一場屬于我們大學生以及高三畢業生的狂歡,放飛夢想,載譽歸來!
二、活動主題和目的
1、活動主題:本次活動設置四個主題:回味九零后的童年;演繹高考生和大學生的學習生活;感恩;放飛夢想。
2、活動目的:為了豐富高考生和大學生的暑假生活,培養學生積極向上的情操,增強大學生與高三畢業生在學習生活經驗方面的了解與溝通,彰顯我們山西陽泉的風采,展示我們傳媒專業學生們的學習成果,特此舉辦此次文藝活動。同時服務商家,為提供贊助的商家做一些宣傳性的節目是我們貫穿始終的。
三、主辦單位和組委會(正在聯系中):
四、活動時間和地點
活動時間:xx年7月30日
活動地點:陽泉新天地購物廣場
五、演出設想:
1、統一性:為了使本次文藝演出具有九零后藝術的統一特色。
2、特色性:這應該是首次在陽泉舉辦學生的文藝活動,因此不論是對陽泉娛樂業的發展還是學生的娛樂需求都值得期待。
3、加強互動性:面向全體學生朋友,盡可能的展現自己的才華,另外還設有互動環節,可以使盡可能多的朋友參與其中。
4、豐富欣賞性:一些有藝術才能的同學都可以有一個專門展示的機會,有利于讓我們發現更多的藝術天賦者,以便為文藝事業增補力量。
5、贊助企業的贏利性:考慮到目前學生對數碼、娛樂等產品的需求,為所提供贊助的企業進行現場廣告宣傳,助其盈利。
六、演出效果及可行性分析:
在各個商家都花大力氣在社會上搞各種宣傳、促銷活動,卻沒有明確的針對人群,導致宣傳不力。而現在正值高考生準備上大學和大學生歸家之際,實際上這些學生群是一塊值得開發與挖掘的市場,也是商家宣傳自己的良機。另外我們分析,作為放假的學生們,他們也更渴望有一個完全自由組織的活動,只有這樣,他們才能成為活動的主宰,才能成為活動真正的.主人。因此這次活動的可行性是完合理的。
七、流程:
1、主持人宣布開幕、主辦方致辭、介紹來賓、介紹贊助商家及產品。
2、各個板塊的文藝節目與游戲互動,穿插對商家商品的宣傳。
3、主持人宣布晚會結束,全體贊助商家及演職人員合影
八、互動環節和獎項設置(希望有贊助商提供獎品):
九、活動經費
十、工作人員安排:
聯系場地(與市委宣傳部及有演出場地的商業廣場協調):
拉贊助(主要針對手機,電腦,數碼產品品牌;ktv;餐廳;美容美發店等商鋪):
聯系演員(有確定節目或愿意表演的人員):
表演導演(審節目,指導彩排):
道具(根據演員需求及舞臺需求):
服裝(與贊助商協調,或租用):
化妝(與提供贊助的美容美發店協調):
舞美(布置舞臺,協調演員,嘉賓的入場離場,及觀眾的秩序):
宣傳(聯系報社或電視臺等媒體):
備注:
場地的布置:地場的布置必須顯得充滿朝氣,不需要太華麗,簡單、和諧即可
晚會需要:需要嘉賓席,小禮物,水果等。
參加人員:主辦方,贊助商代表,演職人員以及全陽泉市愿意參加活動會的同學。
器材、音樂:電腦、cdplayer、2個音箱、音樂伴奏、接線板、相機等。
晚會各節目正在緊急籌備中。
不足之處我們將努力完善,衷心希望合作愉快
高中畢業季活動策劃 篇11
一、晚會主題:
終四季之旅,始人生之程
二、晚會形式:
晚會的主要形式是文藝晚會。(晚會以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終)
三、主辦單位:
經管系團委
四、演出時間:
20xx年6月
五、演出地點:
西教學樓
六、晚會結構:
晚會分為上下篇:上篇是終四季之旅,下篇為始人生之程。在終四季之旅中又分為四個主題(春、夏、秋、冬)即大一至畢業的生活點滴展現。
七、晚會內容:
終四季之旅
春:它象征著我們大學的第一個階段,正所謂一年之計在于春,是的,我們所有的理想和抱負,不就是在大一確定的嗎,就像呱呱墜地的小孩,從頭到腳都是新的,同樣新的學校生活對于我們來說也是新奇的,處處充滿陽光。(開場待定)
夏:火熱的夏天讓人看到了生命的涌動,激情的大二階段,我們是那么的充滿活力,那樣的激情澎湃。(節目待定)
秋:這是收獲的季節,正如我們說奮斗的第三階段,即經過辛苦的耕耘,然而喜得碩果是我們每個學生的心愿,因為我們感恩父母、學校、恩師、同學。(節目待定)
冬:肅殺的冬天叫人心寒,我們也面臨新的選擇,我們要面對冷酷的現實,去挑戰讓人心寒的短處,只有經歷艱苦的磨練,我們才能成為錚錚漢子和巾幗之才。(節目待定)
經過“四季”的大學生活后,就完成了象牙塔里的四季之旅,明天過后,我們將踏上新的征程。
訪談:以對話的方式,請2——5名畢業生代表談談自己的大學生活或頂崗實習生活。
頒獎:領導為優秀畢業生頒獎
祝福:由在校生、教研室老師、系領導代表發言,表達對畢業生的美好祝愿(煙火,全體許愿)
合唱:(節目待定)
晚會結尾:再次送上真誠的祝福,歌曲《一路順風》
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