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        比的數學日記

        發表時間:2025-03-05

        比的數學日記。

        在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的數學日記作文800字,僅供參考,大家一起來看看吧。

        比的數學日記 篇1

        上周末,我和幾位同學相約去湖嶺玩水。我們來到湖嶺永安溪邊,看到溪上布滿大大小小的竹排,趕緊來到商店租竹排。店員告訴我們:“出租這種竹排,每小時租金60元?!眿寢尭督o了她800元押金,領了牌號我們就歡快地玩起來。

        時間一晃而過,我們不知不覺從14:00玩到了17:00,結賬時店員退給了媽媽620元。

        媽媽問我:“為什么退回來是620元呢?”我想了想,說:“我們從14:00玩到17:00玩了3小時,每小時租金60元,你付了800元押金,所以可以列式:800—(17—14)*60=620(元)。”媽媽摸了摸我的頭夸贊道:“挺聰明呀!”我們開開心心地回家了。

        比的數學日記 篇2

        2020年8月23日星期天天氣晴

        因為明天要去參加童子軍暑期軍訓收心營訓練,教官說可以攜帶零食,所以晚上媽媽帶我去“老婆大人”零食店買零食。

        我們來到開在港瑞新玉海的“老婆大人”門店,進門我先拿了一個購物的籃子,然后去挑選自己心怡的零食。我先看中了汽水味軟糖,一包要8元5角,我拿起一包放到籃子里。然后又撿了四根士力架,一根要2元5角,那就是2x4=8(元),再加上5x4=20(角)即2(元),就是10元。最后選了6塊巧克力,花了12元。

        我提著籃子來到收銀臺“阿姨您好,我結賬?!薄靶∨笥眩氵@些東西需要30元5角”收銀員阿姨說。媽媽遞給我一張50元,讓我交給阿姨。我把錢遞給阿姨,說;“阿姨,我給你50元,你該找我19元5角,是不是?。 卑⒁绦χf:“小朋友,你真棒呀,這么快就算好了呀,而且算對了!”說話的同時,阿姨把找我的錢遞給我。我拿著阿姨找給我的錢,笑著說:“謝謝阿姨!”

        拿著我喜愛的零食,牽著媽媽的手高高興興地走在回家的路上。這時我心里好期待明天快點來臨。

        比的數學日記 篇3

        今天由于下雨,我不能出去玩只好在家無聊之余,我便從書包里拿出一張數學報看,突然看到:怎樣防止寫錯0。正好我們將要進入全面復習,一開始就得復習整數的讀寫法。由于在多位數的讀法中,對“零”的處理有多種情況。如讀一個“零”,有的表示一個0,有的卻表示幾個0,有時沒有讀0,但寫數時卻要寫一個或幾個0。這樣在寫多位數時就很容易出現少寫或多寫0的錯誤。怎樣防止寫錯多位數中的0呢?可以采取以下幾條措施:

        1、按級分段寫數。

        在寫多位數時,先找出級名“億”、“萬”字,在級名下各畫一條豎直的虛線,表示分級線,然后在萬絨有,個級部分分別畫四條短橫線,表示這兩級應寫滿四個數字。寫數時,先寫億級,再寫萬級,最后寫個級。寫萬級、個級數時,如果每級不足四個數字,就在一個單位也沒有的數位上,用0補足。

        2、確定最高位及位數。

        當多位數“級中”連續有兩個零,“級頭”連續有兩個或三個零時,最容易少寫0。如上面第二個數,錯寫成32040009。如果在寫數時能確定它的最高位是十億位,有十位數,那么馬上就會發現32040009肯定寫錯了,因為這是八位數。

        比的數學日記 篇4

        今天,母親跟我說:“雪飛,跟你玩個游戲吧!”我說:“好呀!”

        母親拿來一塊圓紙板,紙板中心用釘子固定了一根指針。紙板平均分成24個格,格內分別寫著1—24、“母親,游戲規則是什么?”“游戲規則非常簡單:指針轉到單數格或雙數格,都要加上下一個數。加起來是單數就是我贏,加起來是雙數就是你贏?!?/p>

        我一連玩了十多次,可是每次都輸?!盀槭裁纯偸菃螖的??”我問母親。母親說:“你自己想想吧!”于是,我絞盡腦汁地想,終于讓我想起了:單數+雙數=單數。這下子我明白了,假如指針轉到單數格,那么加下一個數就是雙數;假如指針轉到雙數格,那么加下一個數就是單數。所以,指針轉到任何一格,加起來數都是單數。

        比的數學日記 篇5

        煩惱的感覺猶如吃怪味豆,酸、辣、苦、澀味味俱全,揮之不去,不招即來。似風伴雨,如影相隨。小小心田,何以堪載?

        我,同學眼里的好班長,老師眼里的好學生,父母眼里的好孩子,他們卻不知道一直困惑我的一件事——數學!數學的煩惱是天空里的云朵,時不時就要遮住明麗的陽光,讓我不得不生活在它的.陰影里。我上課十分專心聽講,并把數學老師講的重點牢記于心,放學后還認真復習,可數學成績沒提高,甚至還下降了——

        就在昨天,期中考卷發下來了,我十分期待我努力復習后的成績??煽吹匠煽儯覟橹徽?,簡直嚇蒙了。竟然,竟然是57分!當老師報到我的成績時,我似乎看到老師眼里對我的失望,我恨不得找個地縫鉆進去。我臉上火辣辣的,眼淚在眼眶中打轉。試卷上大大的紅紅的分數,似乎在嘲笑我,它像錐子一樣深深扎在我的心上。下課了,數學拔尖的人,在炫耀自己的分數,隱約中,我仿佛聽到了“班長也會考這點分數?”“班長發揮失常哦?!敝惖脑?。這,是在譏諷我,還是在替我惋惜?

        為什么我的數學成績會這么差呢?我曾努力過,曾奮斗過,可優異的數學成績不光顧我,我困惑,我苦惱……在距離畢業考試屈指可數的天數里,我必須得沖刺。同時也希望班級里數學好的同學幫助我解決數學的苦惱!

        比的數學日記 篇6

        1月18號那天,我陪媽媽上街買年貨。來到超市里,我們便開始采購。

        買完之后來到收銀臺,那兒早已排起了長龍,我跑到前面看看情況,原來前面在舉辦活動:凡是購買超過200元的顧客可以只付總價的.70%。我把這個消息告訴了媽媽,媽媽讓我算算我們一共要付多少錢,我算完后的結果是283.5元。媽媽問我:“如果照這樣算,我們實際需要付多少錢?”我想:283.5乘70%等于198.45元。便回答媽媽:“我們實際要付198.45元,對嗎?”媽媽想了一會兒,就對我說:“對了!真聰明,媽媽請你吃肯德基獎勵你!”

        比的數學日記 篇7

        今年五月二日,借著黃金周的寶貴時間,我們一家和董燕阿姨、于祺伯伯、李曉明叔叔、李夢菲姐姐一行7人駕車到駐馬店銅山風景游覽區玩了一天。

        這天早上六點多,陽光似乎還在薄霧中摸索,我們就從油田出發了。汽車在晨霧中穿行,公路兩邊的楊樹在微風中扭動身軀,仿佛在歡送我們遠行;碧綠的麥田和金黃的油菜在微風中波浪起伏,送過來一陣陣清爽,車窗也結滿露水,仿佛是愉快的汗水,不知不覺我們就到達目的地。

        游覽區門票20元/人一張,團體票打八折即16元/人一張。一米四以下兒童免費,那時我還不到一米四,所以免票,我們有6人需要購票,又無法享受團體票優惠。于是,就和另一家駕車自助游的游客聯合以團隊的名義購票,享受到了團隊優惠,我們一共支付門票費96元。比不按團隊購票少花錢24元。

        銅山游覽區以蹬山為主,海拔只有600多米,確實不算高山,可是,卻很陡,而且,由于剛剛開發旅游,上山的路修得很不好,因此,上山用了近3個小時,如果,爬一座與它海拔相等卻又開發較好的山,也就需要一個多小時。也正由于上山困難,山上的`食品比山下貴許多,比如涼粉,山腳下1.5元/碗,山上則3元/碗,是山下的兩倍。由于,我們事先預料到山上食品較貴,出發前準備了足夠的食物、飲料和水果,因此,雖然我們在山上過了一個中午,但是,也沒有在山上購買食品,按照每人每餐一碗涼粉計算,節約費用7×1.5=10.5元。

        從銅山下來,我們驅車來到10千米外的銅山水庫,乘船游覽了水庫全貌 ,花了60元租船費,然后,在湖邊戲水、樹林中小息。

        傍晚六點,傍著金色的晚霞,迎著習習的涼風,帶著一天的快樂和滿足離開了銅山游覽區,一路上留下我們一串串爽朗的歌聲和清脆的笑聲……

        這一天,我們的來回行程一共230公里左右,平均車速是65公里/小時,每100公里耗油7升,每升4.39元,油錢共70.679元。一天下來,養路費要6元,保險要16元左右。折舊費按車7萬元14年折完,按1年365天,這樣算,每天折舊費要14元左右。到了那里,停車費也只有5元。一共算下來,車費才98.679元。要是包車去,起碼得500元,比開私家車貴385.321元。你們說,開私家車是不是很劃算呢?

        比的數學日記 篇8

        要出去游玩了,我和爸爸一起去超市買東西。爸爸叫我挑喜歡的買。我買了一盒好多魚,8元錢,還有一板奶片5元。爸爸買了3袋魚片,5元一袋,又買了2袋肉,一袋10元。

        我和爸爸到了收銀臺,爸爸摸摸口袋,翻出了2張20元的紙幣和5個硬幣:“哎呀,我只帶了這么多錢,快算算,我們今天一共花了多少錢,帶的錢夠不夠?”

        我想了想,8+5=13元,3×5=15元,2×10=20元,13+15+20=48元。哎呀!錢不夠了!

        剛好抬頭,我看到了店里的海報:店慶大減價,滿50元減10元。我高興地和爸爸說:“爸爸你看!如果我們再買2塊錢的東西,就只用花40元,45—40+2=7元,只要不超過7元的東西,我們的錢就是夠的!”于是我和爸爸一起又去買了一支牙膏,需要6元錢,48+6=54元,再減去優惠10元,爸爸總共付了44元。

        爸爸說我的辦法太棒了,多買了東西還少花了錢,于是剩下的1元就獎勵我啦!真是太開心了。

        比的數學日記 篇9

        2020年6月12日 星期五 天氣:雨

        今天,我正在寫作業,突然,有一團白光籠罩著我,等光散去之后,我發現我來到了海邊,看到浪花不時地涌上沙灘,相互追逐嬉戲著,撞擊著礁石,發出陣陣歡快聲,好像在歡迎遠到而來的我。正當我陶醉在大海的美景中時。突然,我頭頂上傳來一個細聲細氣的聲音:“歡迎你來到數學王國!”我抬頭一看,哦!原來是一只小貓——可它是透明的,還長著一對翅膀。它又繼續說:“這里有許多奇怪的生物,你得幫我們殺死所有怪物?!薄澳俏乙院笤趺椿厝ツ兀俊蔽覇柕??!八竽X勺隨即說到:“這個嘛,你以后會知道的!”說著它便消失了。

        我只好向前走。這里有許多奇怪的植物,有的植物有10層樓那么高,葉子是粉色的;有的植物只有一支筆那么高,開著淺綠色的花;還有的植物和我差不多高,上面結著三角形的.果實……

        “站?。 焙鋈?,一個聲音在我身后響起。我回頭一看,一個士兵正站在那兒。

        “你來這里干什么?”他問道。于是,我把我來到島上的經歷一五一十地告訴了他。他笑著說:“那只長翅膀的貓是島上的精靈?!薄澳沁@里需要我幫忙的嗎?”我又問?!芭?,的確有,跟我來吧!”

        他領著我到了王宮,國王說:“我的軍隊在叢林中發現了一只怪物,誰知那怪物跑得飛快,領先軍隊20千米,于是我就改用騎兵追,那怪物每小時跑20千米,騎兵每小時跑40千米,幾小時能追上呢?”

        這個問題簡單。我立馬算起來:

        速度差×追及時間=追及路程

        那么,追及時間=追及路程÷速度差

        于是,我列出了算式:

        20÷(40-20)=1(小時)

        “報告國王,1小時,1小時就能追上!”我興奮地說道。

        果然,國王2小時后接到了情報,上面寫著:“國王,您看到信的前一個小時,我們抓住了怪物。于是派一名騎兵送信回來,信到達半小時后我們就回來!”

        “你真是太棒了!留在數學國當我的軍司吧!”國王站了起來。 “哦,對了,我還有件事沒做。”

        “我需要你的幫助?!彼謱ξ艺f。我跟著他,慢慢地,走到了后院……

        比的數學日記 篇10

        數學這門學科對我來說有點難,所以我對數學的興趣也就不高,成績也就一般般。平時考試的時候,一道題都要想大半天,連腦子都想“爆”了,幾乎沒有一點多余的時間,而考完試之后呢,倍受折磨的我臉紅得像醉了酒。有時候嚴重起來了可就更慘。

        就拿上學期的數學期末考來說吧!那天我考完試后走出教室,同學一看見我就說:“你臉怎么這么紅啊?”我回答說:“是嗎?大概是考試考了太緊張吧!”然后,我趕緊跑下樓,走到水龍頭前,沖了一下臉,使頭腦可以清醒一點點。

        沖完臉之后,我就往自己班里走,走到班級門口,“咣當”一聲,我的頭撞到了門上,這下可真的'把我給撞醒了,原來那門是半開半關著的,我光顧著往里走,所以就撞上了。我撞了門上后,全班哄堂大笑,老師也笑著說:“你走路想著哪兒??!連門關著都不知道?!蔽乙矒狭藫项^回答說:“我剛才走路時還在想著剛才考試的題目,所以,走著做著就走神了!”

        天生不是學數學的料的我考完試后會被同學笑,老師會提醒我說:“以后要注意??!不要弄得如此夸張?!备改竸t對我說:“看你這么累,帶你出去補習一下吧?!蔽易约阂蚕M院蟛灰俪鲞@種難堪的事了。

        比的數學日記 篇11

        今天媽媽給我出了一道題3x3=?我心里暗暗自笑,想,虧媽媽以前讀過那么多年的書呢!竟然問出這么幼稚的問題。于是我心不在焉的回答道:“3x3=9?!眿寢層謫栁?3x33=?我用筆在草稿紙上算了一下得1089,就立刻回答。

        接著媽媽又問333x333=?我又筆算了一下得110889,于是又一次回答了媽媽的問題。媽媽好像不滿足似的,又問3333x3333=?我一下子愣住了。這是媽媽不在問了,而是問我有沒有發現了什么規律。我仔仔細細地把每一次答案看了看,終于明白了。原來每一個得數的個位都是9,十位都是8,而最高位都是1。每當兩個因數多1個3,那1和8就各增加1個。從這里我馬上答到得11108889。還知道我們可以利用這個規律算出許多題目。我立刻告訴媽媽這個規律,媽媽臉上露出的燦爛的笑容。

        這時,我才深深地體會到“世上無難事,只怕有心人”這個道理。這體會到只要認真觀察,沒有什么事會難倒我們的。

        比的數學日記 篇12

        每年暑假最開心的事情就是回鄉下奶奶家掰玉米了。一個個玉米掛在玉米桿上,像得了一等獎似的笑破了肚皮,露出金黃金黃的玉米粒。

        奶奶左手抓住玉米桿,右手抓住玉米棒,用力往下一壓,只聽見啪的一聲,一個胖乎乎的玉米棒就到手了。姐姐也學著奶奶的樣子一手抓玉米桿一手抓玉米棒,玉米棒被乖乖地掰了下來。我跟在姐姐身后接住沉甸甸的玉米棒,裝進籃子里。

        只見籃子里的玉米漸漸地滿了,媽媽笑呵呵地說:“天姿,媽媽出個數學題考考你吧?”

        我自信滿滿地說:“沒問題,我可是咱們班的數學小明星呢!”

        “奶奶掰了26個玉米,姐姐掰的是奶奶掰的數量的一半,她們一共掰了多少個玉米?”媽媽像老師一樣問了起來。

        數學老師曾教過我們,碰到問題要好好審題,這道題要求奶奶和姐姐一共掰了多少個玉米,必須找出兩個條件:奶奶掰的玉米數量和姐姐掰的玉米數量,然后把它們加起來。但題目里并沒有直接告訴我們姐姐掰的玉米數量,這可怎么辦呢?

        這時,我想起了老師教的用除法解決平均分的問題,姐姐掰的是奶奶掰的數量的一半,也就是把26個玉米平均分成兩份,其中的一份就是姐姐掰的數量。所以姐姐掰的玉米數量是26÷2=13(個)。然后把她們倆掰的玉米加起來:26+13=39(個)。媽媽和奶奶聽了我的分析,連連點頭稱贊。

        一旁的姐姐聽了說:“天姿,這道題還可以用綜合算式計算,更簡便!26+26÷2=39(個)”

        媽媽摸著我們兩姐妹的頭笑呵呵地說:“你們都是數學小明星!”

        今天真開心,不僅吃到了奶奶家又香又甜的玉米,我還通過了媽媽的數學測試呢!真是收獲多多呀!

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