鄉鎮教育主任個人述職報告

鄉鎮教育主任個人述職報告（精品7篇）。

光陰的迅速，一眨眼就過去了，回首這段時間的工作歷程，我們收獲了感動和成長，需要認真地為此寫一份述職報告。來參考自己需要的述職報告吧！下面是小編為大家收集的鄉鎮教育工作述職報告，歡迎大家分享。

鄉鎮教育主任個人述職報告 篇1

尊敬的各位領導、同志們：

彈指一揮間，又是一年。從20xx年底參加工作以來，經過兩年時間的歷練，我由一個剛剛步入社會的青年學生逐步成長為一名可以獨立開展工作的黨的干部。我的成長離不開黨組織對我的關懷和培養，離不開在座各位領導和同志們的教導和幫助，更離不開xxx人民對我的關心和支持。

站在歲末年稍回顧20xx，從國家來看可以說是轟轟烈烈，鐵路提速、十七大召開、嫦娥飛天、經濟全線飄紅。在發展勢頭如此強勁的大環境下，我們xxx也是好事連連，經濟發展、人民安康、水泥路進村入戶、廉政文化家喻戶曉、上級表揚不斷、辦公樓竣工在望。從我個人來說身處xxx這個福地，一年來有經驗，也有教訓；流過汗，灑過淚；跟黨走的信念沒有變。一年來，圍繞學習和實踐這兩個中心，認真學習，努力實踐，完成了鄉黨委鄉政府交與的工作任務。下面我從三個方面來向組織和各位領導同志作一個簡要匯報。

一、從作為班子成員的角色來看，積極配合鄉黨委、鄉政府抓好中心工作

今年，黨委、政府的中心工作較多，如發展經濟、全國第二次農業普查、退耕還林、村級活動場所建設、超生子女社會撫養費征收、新型農村合作醫療的運行、農村黨風廉政建設、地質災害治理移民搬遷工程、村通水泥路工程、政府換屆、團委換屆等。在這些中心工作面前，我一切聽從黨委和政府的安排，指到哪兒打到哪兒。圍繞發展大計，注重全鄉大局。在工作中發揚艱苦奮斗精神，不怕苦，不怕累，不計較個人得失，自覺維護黨委政府的權威。

二、從作為分管領導的角色來看，腳踏實地做好本職工作

根據組織安排，我分管教育工作。在具體工作中，能擺正位置，不越權，不越位，樹立全鄉一盤棋的觀念，勤勤懇懇，力求所分管的各項工作有所突破、有所創新。

20xx年是小平易教育工作全面創新、亮點較多的一年。教育戰線的廣大教職員工緊緊圍繞實現教育均衡發展、夠建和諧教育、創辦人民滿意教育這一目標，探索研究，銳意創新，在教學研究、基礎管理、學校建設方面均取得了新的成績。

1、辦學條件進一步改善。在18所學校實施了農村遠程教育工程，其中模式一９所，模式二７所，模式三２所，在九月份順利通過了省級驗收；興安學校投資110萬元新建了一棟三層小學教學樓；投資10萬多元維修了學校五所；更新了11所學校的課桌凳共計800套，更新辦公桌椅54套。這些動作大大改善了我鄉的辦學條件、提升了農村辦學品位。

2、教研活動豐富多采。12月份，我們進行了一次大范圍、全方位的教研活動，聯區教師全部參加，制定了詳細的評估細則，效果十分明顯；選派了部分教師到省里學習農遠工程應用知識；利用優秀大學生支教之機對一、二年級教師進行了新教材培訓；同時開展了優質課評比活動，鼓勵教師發表論文，并對教科研有成果的教師給予獎勵。這一系列活動的開展有力地帶動了教師的積極性，提高了教師的教研水平。截止目前，有15名教師的論文在省、市級報刊上發表，省、市級學科帶頭人和模范教師比例占教師總數的10%以上。

3、校園文化爭奇斗艷。以祝家莊學校和興安學校為重點開展了豐富多采的校園文化活動，有愛國主義主題演講、中小學英語口語競賽、實驗操作競賽、教具制作和儀器演示大賽、師生才藝比賽、在骨干教師中進行了師德標兵評選活動。校園文化的繁榮為師生營造了一個人性化的.學習和工作氛圍，對師生素質的全面發展大有好處。

4、安全工作成績顯著。鄉黨委和鄉政府歷來重視安全工作，尤其在教育上始終以安全為天。鄉政府與聯區、聯區與學校、學校與校長、校長與班主任逐層落實安全責任。學校全部開設安全課程，規定周五為安全教育日，通過生動活潑、形式多樣的課堂教學，讓學生了解防火、防盜、防震、防爆、防觸電、防中毒、防交通事故等安全知識。建立有渠道暢通、靈敏快捷的事故應急機制。定期不定期進行安全大檢查，以期形成時時講安全、人人講安全的共識。由于措施得當，落實有力，全年未發生安全事故。

三、從作為包村干部的角色來看，積極探索，為推動農村奔小康獻計獻策。

元子河村經濟發展，政通人和。老百姓對干部的期望大，要求高。所以我和村干部一班人兢兢業業、恪盡職守。我們抱著為群眾實實在在辦事情的態度開展工作。20xx年協助村干部開展了農村黨風廉政建設活動、完成了社會撫養費的征收和新型農村合作醫療任務、采取措施安全度過汛期、高標準完成了糧食直補工作、不折不扣落實安全責任制、全心全意發展經濟。經過我們的努力，尤其是村干部的辛勤付出，元子河村人民的生活蒸蒸日上，全村多年來未出現賭博、打架、上訪和刑事案件。下一步，我們響應中央節能減排的號召，準備為村民解決玉米秸稈露天焚燒問題，找一條新路子，既減少污染，又能增加農民收入。

總之，一年來我認真學習，積極工作，廉潔自律。自己雖然盡了一些努力，做了一些事情，但客觀地說，我所分管的工作及自身建設方面還存在不少問題，比如學習不夠深入，下基層調研的時間少等，在今后的工作中，在充滿希望的20xx年，有各位領導和同志們的指導和幫助，我想我一定會努力加以改進，力求把各項工作做得更好，走的更穩健。

以上述職，敬請各位領導、同志們批評指正。

鄉鎮教育主任個人述職報告 篇2

各位領導、全體老師：

大家好！

此時此刻，首先讓我懷著感激的情緒向大家說一聲“多謝”。因為這許多年來我每一項工作的完成，每一點滴的進步，都離不開在座各位的支持、鼓勵與幫扶。是你們讓我體會了成長的好處與人生的價值，讓我懂得了更多的人生道理;是你們親切的語言和博愛的熱情純潔了我的靈魂。這天再次有幸讓各位同仁聆聽我來自內心深處的匯報，期望能更好地理解大家的幫忙和監督，能助我在教育教學的漫漫長路上走得更遠、更穩。

一、“愛”的職責。

“我們吃進去的草，擠出的是奶”，“捧著一顆心來，不帶半根草去”……任何形容我們教師的工作的語言都不為過。蔡元培說過：“小學教師的職責比大總統還大些?！笔堑?，廣大的中小學教師，尤其是小學教師，擔負著特殊的使命。說特殊，是因為小學教師教授的對象都是一些不懂事的孩子們，低年級的教師更是這樣，要將那些剛從幼兒園中走出的孩子教育成為明白懂事的“人”，該是一件多么艱難的事情。我們常年在忙忙碌碌中生活，不論八小時內外，下了班還在工作，甚至有時連做夢都是在操著孩子們的心，實在辛苦!我作為一個小學教師，深深體驗到其中的艱辛，我要祝福我的同仁們和我自我，祝我們幸福!祝我們快樂!

我們愛孩子，孩子也愛你。我們付出一個微笑，孩子會回報幾十個微笑;我們付出一片愛，會收獲層層的愛。我常常為此而感動。今年元旦，我收到了幾十張賀卡，有的折了紙鶴，有的用布做了一些小掛件等等，他們用稚嫩語言傾訴著對老師的愛，其中有四位同學聯名寫道：“沈老師，您的樣貌確實有些像xxx爺爺，摘下眼鏡又像一只小黃兔。我們真誠的期望您能夠留下來，陪我們渡過小學，祝您身體健康!”還有很多學生把他最喜歡的照片貼在賀卡上送給我，留作永遠紀念。我把所有的賀卡拍成照片掛在我的博客上，時時回味，時時感動。

我們在學生身上的付出，其實都是感情的碰撞與交融。讓這碰撞與交融在此刻的學生身上更猛烈些吧!!!

二、“愛”的行動

我追求真正的素質教育，“他”就應是這樣的一種教育：學生是自由的、簡單的、活潑的、個性是張揚的、人格是健全的。

為實踐我心目中的理想教育，我正在行動。

首先，我向學生傳銷了我的做人的理念：自由、尊重、合作。這是我第一節課就讓學生意識到的--我是一個“活”的生命。其次，我切實轉變教學觀念。在我的課堂，會有游戲、表演、辯論、操作、講故事等數學活動，我采取了更多的探究式、發現式的學習方式，我要讓學生覺得數學課是搞笑的，我要讓學生從學習過程中享受到快樂。正如一位家長在我的博客上留言到：你所推行并實施的教育理念，激發了孩子們的興趣，挖掘了孩子們的潛能。讓他們對自我有了意識，深一點說，維護了他們健全的人格，讓他們的童年變"活"了，從長遠的發展來看，有著絕對用心的好處。如果他們學的好，不會是書呆子。如果他們學得不好，也不會是自卑的，人格不健全的劣等生，至少他們還有做人的尊嚴。其三，我改變評價方式。我采用了多種形式鼓勵學生學習。我刻了十個獎章：每堂課評“心算之星”，每一天的作業蓋“大五角星”，每星期評“紀律之星”，每月評“進步之星”，每學期評“學習之星”。發言響亮的評“金話筒”，見解個性的評“大拇指”，敢于競爭的評“小紅旗”，“還有“優秀”、“大獎”表揚品行、綜合等方面優秀的學生。我開通了網上學習的方式，學生能夠在線透過qq與我交流學習，能夠在我的博客上提問與留言。迄今我已累計寫了116篇博文，其中有幾十篇是我對教育的所悟所感。在我的博客上還有作業、智慧園、每日一題、教學推薦與評價等欄目，讓學生課后能夠再學習，我會及時的回復每一位學生的疑問。在我的博客上，正構成一個圈子，這個圈子里有穆可輝老師，我是受他影響才開博客的，我倆經?；ゲ炔┛?，互相留言，互相學習。在我的博客圈子里有省教壇新星丁化勇老師，我們幾乎每個星期都要到對方家互相交流，并且每每總是談到凌晨以后，總是在意猶未盡、悵然若失中離開。在我的博客里有珍珠園小學教導主任汪尊明老師，我一向在向他學習，學習教學經驗與開博客的體會。在我的博客里有去年全國數學公開課一等獎(第一名)獲得者江陰市實驗小學強震球老師，最近我與他交流了一些教育教學的心得，學習了他的好方法，他給我傳了課件，我拍了教學視頻放在我的博客上與他切磋教藝。我有很多博友，“眉的筆”總是不斷的給我激勵，期望我的賞識教育能一向堅持下去;“秋水寒”在她的博客里把我推薦為“絕對的好老師”，真的愧不敢當。還有很多家長給我提出了很多推薦與要求，真的很感激他們。其四，我改革了作業布置方式。今年，我沒有訂學習資料，我的作業都是我親自修改的`，再到總務處謄印出來的。每題都是我精選的，有針對性的。期望能以這種方式真正做到“少做精練”，切實減輕學生的課業負擔。

我愛雨東小學，是學校的領導與所有的老師給了我無私的幫忙與信任，是我成長的沃土，我要為我的學校做出努力。我努力完成學校賦予我的每一件教育教學工作，力爭在教育教研中做出成績，發揮力所能及作用。我會帶好實習生，讓他們傳播雨東小學的用心努力與不屈的精神。我會努力為雨東小學吶喊，正如穆可輝老師在他博文里說的那樣：走出去宣傳。我把我們游泳特色學校的資料做成最長最美的照片集，把大隊部陳芳老師組織的四年級花雨廣場活動拍成視頻，把丁月平老師組織的大課間活動拍照都掛在我的博客上與所有的網友分享。我在我的朋友間和生活的小區都熱情的宣傳雨東小學，讓他們相信我校，孩子都來我校上學。我期望以我們的努力，開創雨東小學更加完美的明天。

“愛”無止境，我對“愛”的教育的追求也永無止盡。正如我在四年級兩個班家長會上對家長所說的那樣：我所做的一切就是為了“激情、熱情、友情”。我期望我自我能永遠煥發高度的教學激情，能調動學生高漲的學習熱情，能建立與各位老師良好的友情。

如果能得到各位老師的支持與鼓勵，將激發我更高的熱情!

鄉鎮教育主任個人述職報告 篇3

以來，本人嚴格履行市委書記的教育工作職責，全力組織攻堅，致力辦人民滿足的教育，不斷推動我市教育事業加快發展?，F將兩年來本人履職情況報告如下：

一、高度重視教育發展

深刻熟悉到“教育興、揭陽旺，教育亡、揭陽衰”，始終堅持教育事業優先發展的戰略地位，做到凡是涉及教育的工作都親身研究，凡是涉及教育的題目都優先解決，凡是涉及教育的指標都納進績效考核。主持召開多次研究教師待遇、事業發展的專題會議，在各種重要會議、重要場合，經?？浯蠼逃ぷ鞯闹匾裕瑥臎Q策層面突出教育、支持教育；每月抓一次教育工作匯報，了解全市教育工作；每年都在春節前親身召開全市教育工作者代表座談會，了解情況，傾聽訴求，解決題目。在全國和全省教育工作會議后，本人迅速組織氣力對全市基礎教育進行調研論證，制訂并經市委四屆八次全會審議通過了《揭陽市教育事業發展規劃（—20xx年）》，出臺實施了《學前教育三年行動計劃》，為揭陽教育發展描繪新藍圖。

二、重點突破瓶頸題目

抓好我市的教育事業發展，涉及面廣，面臨困難大，必須找準著力點，從重點抓起，從關鍵抓起，以三大任務為抓手，全力組織實施突破。

一是抓教育資金大投進。在市財政十分緊張的情況下，本人始終堅持“再窮也不能窮教育，再苦也不能苦孩子”，要求市財政依法足額預算，全力保證教育經費逐年增長，投進到位。，全市教育投進30.8億元，比增加4.1億元；投進33.37億元，比增加2.57億元。和教育預算內財政撥款分別為21.47億元和23.95億元，分別比上年增長13.81%和11.54%；小學、初中、高中生均預算內教育經費、生均預算內公用經費分別高于上年標準。

二是抓校舍建設大推進。大力推進校舍新（擴）建工程，兩年來，全市新（擴）建學校253所，建筑面積161.3萬平方米。大力推進教育設施設備配套和現代化設施建設，按時按質完成省下達的裝備資金任務。大力推進“校安工程”建設，組織重新制訂了—中小學校舍安全工程規劃，加大力度推進實施。至底，全市共投進資金。46萬元，占三年總體規劃投進資金的55%。至底，全市中小學校舍安全工程在建學校共80所，總面積㎡；已竣工學校數244所，面積㎡，在建面積和竣工面積占三年總體規劃的65.52%。

三是抓師資氣力大提升。大力引進優秀教師，兩年來全市共新增配教師9196名，其中本科以上2730名。積極穩妥做好“代轉公”和“兩相當”工作，至底，在省同一布置的兩次“代轉公”中共招錄代課教師1445人，并完成代課教師轉崗610人；對經招錄和轉崗后剩余的在崗代課教師已于底全面完成辭退處理和解除勞動關系工作。市直和各縣（市、區）均實現教師待遇“兩相當”，省劃撥的專項經費二項合計萬元已全部發放到位，代課教師和教師工資福利待遇題目得到妥善解決。加強教師培訓力度，市縣兩級財政撥出?？顚處熍嘤栠M行補助，鼓勵教師參加學歷教育，和共培訓教師2萬多人；全市在職教師考錄北師大研究生92人，每人給予財政補助3萬元。充分利用北京師范大學教師教育研究中心揭陽教育研究院平臺，開展師資隊伍培訓，先后開展了多期初中校長培訓班、中學政教主任培訓班、初中班主任培訓班和小學校長領導力研修班，受訓887人。

三、統籌協調全面發展

堅持基礎教育優先發展的戰略思維，按照教育良性發展的內在要求，統籌協調好各項工作，整體推進教育事業全面發展。

一是著力推進義務教育。，我市小學學齡兒童進學率為99.98%，比全省均勻水平高出0.09個百分點。初中畢業生升學率為95.97%，比全省均勻水平高出1.67個百分點，初中三年保存率達93.2%。學前三年進園（班）率達82.8%，三殘兒童少年進學率達96%，活動人口義務教育階段受教育率達99.9%。

二是著力普及高中教育。學位數目快速增長，我市同時動工新建10所高中階段教育學校，可增加高中階段教育學位5萬個；至，10所學?？偼哆M資金約10.4億元，完成建筑面積約60.1萬平方米，均招生投進使用。教育規模不斷擴大，和我市高中階段教育招生分別為11.6萬人和15.1萬人，分別比增加了5.6萬人和9.1萬人，高中階段進學率在不足40%的基礎上增長到84.98%。教育質量穩步提升，至我市普通高考錄取年均增長9.97%，和我市高考報考人數7.17萬人，上線人數5.45萬人，上本科線人數2.36萬人。

三是著力發展學前教育。組織制訂了《學前教育三年行動計劃》，要求建立完善政府主導、社會參與、公辦民辦并舉的辦園體制，每個鎮（街道）至少要辦好1所公辦中心幼兒園，加強小區配套幼兒園、鄉鎮中心幼兒園建設。同時，通過加強治理和扶持發展，完善幼兒園工作制度和治理辦法，規范幼兒園審批和辦園行為，進步保教質量和辦園水平。目前，我市有市一級幼兒園10所。

四是著力抓好素質教育。本人十分注重學生的全面發展，把進步學生素質作為教育發展三大任務之一，著力辦好中小學德育基地，大力開展道德教育進村進校、二十四孝進心進腦宣傳教育活動；組織開展全民忠誠教育，明確學生群體“立志高遠、立德修身、勤學善思、強健有為”的四條具體要求；面向青少年舉辦潮樂、書法等各種傳統文化學習活動，多年來全市130萬學生實現零犯罪、零事故，參加全國、全省組織的各級各類比賽屢獲佳績。

五是著力實施“創強”戰略。積極組織實施教育“創強”戰略，努力創建國家級示范校高中和省、市、縣（市、區）一級學校，至，全市共有廣東省國家級示范性高中5所，省級學校14所（含1所省級重點中職學校），市一美白補水面膜排行榜級學校（園）57所，國家級重點中職學校3所（含市技工學校）。

六是著力解決貧困戶子女無錢讀書題目。結合扶貧開發“雙到”工作，在全市233個貧困村設立教育基金，并籌資5000萬元進行充實，負責貧困戶子女從小學到大學的全部用度，切實解決貧困戶子女無錢讀書的題目。

七是著力維護學校安全。本人高度重視加強校園安全防范工作，多次組織教育、綜治、公安、工商等部分聯合執法，消除學校及周邊各種不安全隱患，營造安全、穩定、文明、健康的育人環境?！陂g，我市學校沒有發生重大校園案件和教育安全事故，全市學校實現了政治安全、治安安全、消防安全、衛生安全。

四、強力推進整改落實

在10月29日的《南方日報》a3版上，省政府教育督導室委托《南方日報》社記者發表文章，點名批評了包括我市在內的'12個地級市基礎教育事業中的若干存在題目。我市的主要題目，一是農村義務教育學校與省義務教育規范化學校標準有較大差距；二是個別城鎮存在大班額現象；三是普寧等地教師缺編嚴重；四是農村和山區學校缺“名師”；五是職業教育相對滯后；六是高中階段毛進率偏低。根據省的批評指導，本人迅速深刻檢討反思工作，并于11月2日迅速召開專場會議研究解決題目，落實整改措施。目前，我市已制訂了《揭陽市普通中小學治理基本規范（試行）》和《揭陽市普通中小學規范治理評估方案（試行）》，推進學校規范治理。同時，按照省關于規范化學校建設標準，全力推進我市義務教育規范化學校建設，取得有效成果。隨著學齡人口的不斷減少，個別城鎮存在的大班額現象也在逐步消失。和普寧加大教師增配力度，新增教師2601名，有效解決缺編嚴重題目。大力實施名校長、名教師建設工程，已建立起2個“名師工作室”和一個“名校長工作室”，全市現有特級教師32人、省名校長、名教育專家、名教師31名，逐步緩解農村和山區學校缺“名師”現象。和中職共招生14.02萬人，中職教育得到大力發展。今年我市高中階段毛進學率將超過85%，全面實現普及高中階段教育。

兩年來，揭陽的教育工作固然有所進步，但是離上級和人民群眾的要求還有很大差距。下一步，本人將一如既往地把教育放在優先發展的戰略位置，繼續加大教育投進，努力改善辦學條件，不斷加強師資隊伍建設，促進教育均衡發展，集全市之力推動揭陽教育事業快速發展，為辦好人民群眾滿足的教育做更多的工作。

鄉鎮教育主任個人述職報告 篇4

20xx年金山鎮社會保障服務所在鎮黨委、政府的正確領導下，在區人力資源和社會保障局的具體指導下，堅持穩中求進工作總基調，圍繞“民生為本”工作主線，深入實施更加積極的就業政策，全面深化社會保障制度改革，積極構建和諧勞動關系，推進金山人力資源社會保障事業更好更快發展?，F就20xx年的工作簡要總結如下：

一、一年主要工作

(一)就業工作

1.高度重視就業扶貧工作。按照扶貧攻堅的總體要求，制定就業幫扶方案，明確幫扶目標，落實專人負責就業扶貧工作，確保各項就業幫扶措施“落地生根”，積極開展有針對性的就業扶貧服務，利用金山本地企業、萬古高新區資源優勢，引導8戶貧困戶12位勞動力就地務工，幫扶有就業需求的`農村勞動力能盡快實現就業，落實實名制動態管理，對符合條件的落實相關扶持政策。

2.狠抓就業目標任務工作。實施就業優先戰略和更加積極的就業政策，嚴格就失業登記程序，全年全鎮實現城鎮新增就業608人，農村勞動力轉移就業3000人，就業困難群體就業41人，城鎮登記失業率控制在1%以內。

3.落實就業創業政策。大力開展就業創業培訓，推動創業帶動就業，開展培訓質量提升活動，扶持助推全民創業，加強創業載體建設，一是強化就業政策宣傳，營造全社會關心和支持就業創業工作的良好氛圍。抓好各項就業創業政策落實。對6名符合條件的創業人員給予小額貸款和貼息、創業補貼和獎勵等方面給予支持。開展各項創業服務活動，做好相關管理服務工作。二是按照就業專項資金政策要求，建立就業補貼網上申請撥付機制，加強就業專項資金績效評估，確保就業資金使用安全高效，更好地發揮政策和資金促進就業創業的作用。

4.全力做好重點群體就業。實施高校畢業生就業技能提升計劃、大學生就業促進計劃和創業引領計劃等項目，促進農民工穩定就業。實施對就業困難人員就業援助，確保城鄉零就業家庭動態消零。

5.健全完善公共就業服務體系。健全完善公共就業服務標準，統一規范基層公共就業服務流程。加快推進“充分就業社區”、“就業服務標準化社區”建設，推動公共就業服務全面下沉。做好高校畢業生實名制登記服務工作，完善提升人力資源市場服務功能，參加各類現場招聘會，做好人力資源臺帳工作。

(二)社會保障工作

1.做好社會保險擴面征繳和待遇支付工作。實施“全民參保登記計劃”，全面落實社會保險費征繳制度，嚴格控制選擇性繳費。完善個體私營及靈活就業人員參保繳費政策，大力提高農民工參保率，做好建筑業等高風險行業特別是農民工參加工傷保險工作，努力實現應保盡保。20xx年征收城鄉居民養老保險基金165萬元，城鄉居民合作醫療保險基金301萬元

2.健全完善社會保障制度。積極推進機關事業單位養老保險制度改革。推進“4050”困難群體助保工程，嚴格認定靈活就業和申報就業程序，幫助8名符合條件的城鎮就業困難人員辦理社會保險補貼和國有企業”雙解”人員辦理基本醫療保險和養老保險繳費補貼，妥善解決下崗、失業困難人員斷保問題，嚴格按照渝府發20xx[45]號文件精神要求，為符合條件的退役超齡軍人辦理了城鎮職工養老保險，進一步完善居民基本養老制度，積極穩妥將被社會保障金落實到參保人賬戶上。積極做好工傷預防宣傳工作。

3.強化社會保險基金和城鄉居民合作醫療保險基金管理和監督。加強宣傳社會保險基金預算和執行管理，進一步完善社會保險基金收支管理辦法，規范社會保險經辦各環節行為;嚴格審核各項社會保險待遇，嚴格執行基金支付程序。加強社會保險基金現場監督檢查和專項檢查，多角度探索有效監管模式。加強社會保險基金網絡監管，發揮社會保險基金綜合管理平臺作用。加大社?；肆Χ?，對超過三個月未進行生存認證人員進行養老金停發，嚴肅查處欺詐、套取社會保險基金等各種違法違規行為。實現參保登記、繳費、待遇支付全過程信息化辦理。加強社會保險數據信息管理，做好企業退休人員社會化管理服務工作。

(三)勞動保障執法工作

1.積極做好勞動關系協調工作。開展勞動關系健全完善，加強勞動用工備案和勞動合同制度實施，以農民工和中小企業為重點，大力提高勞動合同簽訂率和履約質量，切實維護職工合法權益。

2.加強勞動保障監察執法。按照區委區府的部署，開展勞動用工、社會保險及農民工工資支付等執法檢查。保障農民工工資無拖欠。強化勞動監察行政執法，嚴厲打擊惡意欠薪、使用童工、強迫勞動等違法犯罪行為，勞動監察案件結案率達到100%。加強日常巡查和問題處理時效。

二、20xx年工作計劃

社保所將在鎮黨委政府的支持下，以“民生工作”為主線，著手民生工程，讓更多的人享有社會保障為目標，努力擴大社會保險覆蓋面，不斷推進社會化管理服務工作。

1.突出重點，全力做好就業再就業工作，一是進一步拓展就業渠道。緊緊抓住開發建設的有利時機，建立起擴大就業與經濟增長的良性互動，更大規模地發揮吸納就業的作用，構建吸納就業能力強的科學發展新高地。20xx年，力爭實現城鎮新增就業700人，城鎮失業人員再就業60人，城鎮登記失業率控制在1%。

2.統籌抓好困難群體就業工作。將高校畢業生就業擺在就業工作首位，抓好各項促進高校畢業生就業政策的落實，暢通高校畢業生到基層、中小企業的就業渠道，鼓勵和引導高校畢業生實現自主創業。綜合運用現行職業介紹、社保補貼、培訓等政策，積極開展就業援助活動，大力開發公益性就業崗位，幫助就業困難人員及時實現就業。20xx年，確保幫助70名就業困難人員實現就業創業。

3.進一步加強農村勞動力轉移就業工作。建立農村勞動力轉移月報表制度，確保信息報送的及時性和錄入信息的準確性，保證我鎮20xx年完成農村勞動力轉移就業3700人。

4.積極開展就業培訓工作。加強定點培訓機構管理，指導定點培訓機構開展好就業技能培訓。根據企業用工需求設置相應的培訓專業，提高培訓質量。加強對創業項目的匯總推薦，優化日常創業指導，完善創業孵化基地的職能，為創業者提供政策扶持、項目論證、創業培訓、創業實訓等“一站式”服務。

5.積極做好失業保險工作。加大工作力度，認真做好失業保險征繳、失業保險金發放和失業職工管理工作。

鄉鎮教育主任個人述職報告 篇5

一年來，我鎮教育在縣委縣政府和縣教育局的正確領導下，始終把提升教育教學質量擺在教育工作的首位，大力實施“教育強鎮”戰略，提出了科學合理的教育發展目標，采取了一系列行之有效的措施，全鎮教育和諧穩定，廣大教師團結協作、辛勤工作，教育事業全面進步，取得令人欣慰的成績。

1、教育教學質量穩中有升。一年來，我們認真貫徹落實了上級有關文件精神，依法辦學，嚴格執行教育法規。教育教學質量有了穩步的提升。一是“普九”成果得到鞏固。我鎮今年學前三年幼兒入園率達到92％，適齡兒童入學率、鞏固率達1％、適齡殘疾兒童入學率達1％、初中畢業生升入高一級學校就讀率98.6％；二是中小學素質教育成績顯著。全鎮順利地召開了兩次小學生田徑運動會和小學生籃球賽，為參加縣賽苗子的選定打下了基礎。在近幾年的中考中，我鎮中學各項指標在全縣保持領先水平，得到了社會各界及家長們的一致好評和充分信任。20xx年的中考我鎮鳴鳳中學的一高上線率處在全縣前列。三是學前教育穩步推進。我鎮各公辦、民辦幼兒園通過狠抓管理、重視園內文化建設、改善辦園條件等舉措，辦園水平進一步提高，得到了上級部門的'一致認可

2、隊伍管理工作常抓不懈。我們繼續加強學校領導班子業務學習和黨風廉政建設，派遣了3名校長參加市縣級校長崗培，組織了兩次中小學教導主任的業務培訓，多次召開黨風廉政專題會議，并與學校班子簽訂了廉政責任狀，結合黨建工作特別是創先爭優活動的開展，各學校領導班子都能夠踐行承諾、履行職責，逐步形成了講學習、講政治、講正氣，勤勞廉政，團結協作的良好作風，學校工作得到了進一步規范管理。

3、表彰激勵措施全面加強。為進一步強化學校教育工作管理，提高教育教學質量，有效調動全體教師教書育人的積極性，鳴鳳鎮特制定《鳴鳳鎮教育質量獎實施方案》，方案中設置學校教育質量獎和教師教育質量獎，2017年兌現教師個人排名獎和學校質量基礎獎111元。

4、學校安全管理落實到位。多年來，我們始終牢記“責任重于泰山”的安全意識，把學校安全管理工作擺到突出位置，努力創建平安、健康、文明、和諧的校園環境。年初鎮社區辦與各校簽定《安全穩定工作管理目標責任書》，明確了各學校的責任和義務。今年我鎮由社區辦、綜治辦、食安辦、派出所、工商所、公共衛生所等部門組成學校安全工作檢查工作組，對轄區內各校中小學食堂、宿舍、車棚、消防設施、疏散通道、周邊環境等進行安全工作檢查6余次，并要求各中小學校、幼兒園平時加強安全防范意識。同時開展安全法制講座，宣傳法制知識和預防犯罪常識，增強學生法制觀念和自我教育、自我保護能力。

5、學校辦學行為不斷規范。一是繼續健全了財務制度，進一步規范了賬務工作。我鎮中心學校嚴格控制授權支付額度，大額資金一律實行直接支付，賬務上按照事業單位會計制度實施，有嚴格的經費使用審批制度。各單位一年內對賬務進行兩次內審，由工會職代會進行審計并分學期進行賬務公開，鎮財政所對各學校進行了兩次賬務檢查和治理小金庫檢查，要求伙食記賬要日清月結。同時為配合均衡教育的有序推進，我們對各學校發展建設進行合理計劃，嚴格按縣局《關于加強和規范學校建設工作的若干規定》精神，落實到位，在建設和維修過程中量力而行，既促成了均衡教育的有序推進，又保證了各學校的財務狀況穩定，各個學校的建設都實行了招標制，大件實行了政府采購，并且嚴格履行了審批手續。二是加大學平險的宣傳力度。鳴鳳鎮多次召開校長園長會議，使我鎮學平險投保率達1%，為全鎮學生系上了一根安全帶，為家長們筑起了一道防洪堤。四是做好扶貧幫困工作。我鎮自始至終把免補工作全面落實到每一個貧困家庭子女中，積極開展扶貧助學工作，發動師生及社會各界向貧困學子捐款助學，并將貧困學生信息歸檔，充分利用現有的資助手段為他們減輕生活和學習的壓力。

總之，今年我鎮在教育工作卓有成效，硬件條件持續改善，軟件實力繼續加強，許多方面取得的成績正帶動著其他方面的不斷進步，使我鎮教育內涵逐步拓展，活力得到增強，管理日臻完善，質量顯著提升，今年，我鎮教育事業在全縣雖然取得了顯著成績，但審視我們自身，突出問題還是存在，面對的困難還不少。

回顧過去，我們豪情滿懷，展望未來，我們信心百倍。在新的一年里，我鎮教育將內強素質，外樹形象，發揚求實、求精、求深、求新的的工作作風，抓常規、強師德、嚴制度、看細節、重效果，努力工作和學習，以優異成績為再獲教育的大豐收。

鄉鎮教育主任個人述職報告 篇6

尊敬的領導：

我辦在上級的領導、關心、支持下，通過全體綜治人員的共同努力和艱辛工作，完成了本年度目標任務，為確保我鎮一方平安、廣大人民群眾安居樂業、災后重建工作等做出了貢獻?，F將年度工作述職如下：

一、強化領導、落實責任

抓好社會治安綜合治理工作關鍵是領導。領導高度重視，把抓穩定工作作為抓好各項工作的重點，納入重要議事日程，與中心工作同研究、同布置、同檢查、同落實，常抓不懈。明確抓好綜合治理工作的重要性和必要性，統一全鎮鎮、村干部的思想和認識，全鎮上下擰成一股繩，團結協作、積極參與，形成齊抓共管格局，努力辦好自己的事，搞好本職工作。

落實責任制，實行一把手工程，堅持兩手抓、兩手都要硬的方針，緊緊圍繞我鎮工作重點，充分發揮好各責任人的作用，明確各自的責任，扎扎實實在抓好穩定工作；進一步強化矛盾糾紛排查調處工作力度，全力維護社會穩定。堅持了每月一次的.矛盾糾紛排查，認真排查各種不穩定因素。充分發揮各調委會的作用，積極主動抓好工作，使調解率達100%，落實好“屬地管理”原則，各分管負責人自覺承擔起維護全局穩定的政治責任，共保一方平安。

二、抓基礎建設工作

抓好綜合治理基礎工作是確保建設平安單位的重要關鍵環節。在重要部位加強重點防護，建立起全方位的人防、物防相結合的的防治網絡，保證了安全。

1、加大安全教育，增強防范意識。安全工作屬“一票否決”，責任重于泰山，高度認識安全防范工作的重要性，常抓不懈，警鐘常鳴。從各個環節齊心協力抓好安全防范，做到人人抓安全、事事講安全。落實好責任制。堅持每周進行一次安全檢查，確保全年無安全事故。

2、加大防范措施，抓好“人防”這個關鍵環節。充分發揮各防范組織的作用，抓好各項措施的落實。巡邏隊員認真履行職責、堅守崗位，并提高處置突發事件應變能力，熟練掌握相關業務知識，維護好全鎮人民的生命安全。加強了值班制度的落實，堅持了365天實行24小時值班責任制。領導堅持查崗制，節假日實行領導帶班制，同時加強了節假日、星期日、下班后、夜間的巡查，做好記錄，準確掌握情況。

3、強化流動人員管理。鎮上與轄區派出所配合，成立了流動人員登記站，并做到了底子清，情況明。

4、對重點人員的管理工作。抓好學習教育工作，組織相關人員認真學習有關“處法”工作的法律法規，組織集體收看法律節目；加強對xx本質的認識，進一步深刻認識同xx斗爭的重大政治意義；實行重點人頭重點監控和包片責任制度原則。

三、認真調處矛盾糾紛，抓好綜合治理宣傳活動

今年我辦共調處矛盾糾紛xxx件，調處率達100%，成功率98%，同時抓好綜合治理宣傳活動是夯實全年工作的關鍵，我鎮充分利用“宣傳月”積極開展法制宣傳活動，努力營造學習氛圍。結合普法教育，組織學習好相關法規和局里的規章制度，努力形成學法、知法、守法、依法行政，依法治檔的濃厚氛圍，提高群眾遵紀守法的自覺性。

四、進一步開展平安單位建設，鞏固建設成果

保持市級平安鎮，鞏固創建平安鎮的成果。在此活動中，一是領導重視，成立了領導小組。落實責任制，認真按照責任目標的原則，堅持兩手抓，一把手親自抓，分管理領導具體抓，其他領導配合抓，明確分工，相互配合，責任落實。處理好抓中心工作與抓綜治工作的關系，全方位抓好工作，在獎懲上實行“一票否決”。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

鄉鎮教育主任個人述職報告 篇7

轉眼，又是一年就將結束?？偨Y這一學年的工作，我心中經常在反思，我所從事的工作有著怎樣的意義，我在學校教育工作中應該做些什么。因為有了這些追問，才使我的工作和我的生命更有意義，從事教導主任工作的兩年來我感到非常有意義，因為我可以用我的知識、智慧以及我的情感為自己留下一些或許對未來有用的東西，可以問心無愧地說，我是懷著對教育的夢想，在全身心地投入教育工作，從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂，因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的，我愿意用最大的真誠，對教師、對學生、對學校、對社會負一份職責。

一、 在學習中積淀。

要想營造書香校園，必須有愛學習的教師，負責教學管理的人員更應該帶頭學習。雖然感覺到這些年自己的學習很不夠，積淀不豐實，思考比較淺薄，但亡羊補牢為時不晚，現在學習已經成為我的常態。我首先注重政治理論學習，不斷提高自身的政治素養、理論修養和政策水平。這一年來，我認真參加學校組織的一次次政治學習、黨員學習以及結合今年下半年的保持黨員先進性教育活動，使我深深感到，只有不斷提高自己的政治理論素養，在工作中不斷學習新知識，研究新情況，掌握新本領，不斷提高為人民服務的自覺性和能力，才能成為一名合格的學校中層管理人員。

同時，我非常注重自身的教育理念、管理知識及綜合知識的更新與提升。這一年中，我除了每天查閱教育報刊雜志及網上教育新聞之外，潛下心來用心讀了《教師修養文萃》、《語文課程標準解讀》以及重溫了蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》等教育經典書籍，及時將自己學習的體會記錄下來，在書中我不斷地汲取著養料，與大師對話、與心靈對話，書讓我變得豐厚起來，心境更加的平和，大悲大喜大起大落的缺點正在悄悄地改變；同時我還不間斷的涉獵各類其他書籍，以此來豐富視野、更新提升綜合素養。

當然，向同行學習也是必不可少的。這一年里，學習無處不在，在隨堂聽課中學、在專家講座中學、在教育教學活動中學，我享受著向同行學習帶給我的樂趣和靈動！

與此同時，我還堅持將學習的點滴經驗記錄下來。今年十月，我的教學論文《走進探究式閱讀教學》獲得全國小語會組織的論文比賽的一等獎，這篇論文還收錄在全國發行的《語文課程改革實踐與探索》一書中。

二、 在思考中探索。

院領導給我們實驗小學的定位是“實驗小學是培養優秀小學畢業生的搖籃，是新疆小學教育的公開課堂，是引領新疆小學教育的一面旗幟?！边@樣的定位對于每一名實驗小學的教師，尤其是主管教學的管理人員來說，無疑是在不斷地提醒我們要與時俱進。實驗小學能有今天的聲譽，那是前輩領導、老師們用辛勤的汗水和智慧鑄就的。但今天的我們是不能?？吭谇拜叺臉I績上沾沾自喜，而應勇于探索創新，以保證實驗小學的可持續性的發展。同時，新課程對教師提出了更高的要求，學校要發展、要生存必須有一批高素質的教師隊伍，同樣未來的教師要生存要發展必須具有過硬的本領。

今年，在校長的指導下，經過認真思考，我精心制定了以人為本的校本教研計劃，將我校的教科研工作的目的定位在“促進教師發展、學校發展、學生發展”，將我校的教科研工作的重點定位在深入推進課程課時改革，提取課改中的經驗，針對課改中存在的問題和困惑通過專題研究、校本教研等形式尋求解決途徑，注重教科研的針對性與實效性；并狠抓群研工作，立足教研組，教研組工作求真、求實、求活，充分發揮學校教研組長和骨干教師的作用，集思廣益，推行“集體備課、嘗試走班、集體評課” 的群研制度，以課堂教學為主陣地開展教學研究，力求提升教師的教科研素養。同時，我還同教導處張主任一起不定期分學科、分年級、分年段或全員組織老師們參加校本培訓，就大家共同面臨的學校課改中現存的問題和困惑展開討論，使參加活動的教師在“共享式的集體備課”、“探究式的課堂實踐活動”和“專題式的學習討論活動”中有互動的空間，使原來勢單力薄的教師個體走出封閉的圈子，在多途徑的互動中，發揮“群研智慧”。通過集體備課－上課－聽課－沙龍式研討這樣的案例分析，讓更多的教師參與到教學活動中來，增強了教研活動的實效性，努力提高教師的課堂教學水平，給教師多元發展和提升的空間，最終實現教師的專業成長。在探索中，我將集體實踐的經驗進行及時總結，并于今年四月份，在市小語會組織的“校本教研研討會”上做了我校校本教研的'匯報，還在與友誼學校的學術交流活動中做了經驗介紹，獲得了與會領導、老師的一致好評。更令人欣喜的是我校語文群研的探索還獲得了顯著的成績——在全體語文老師的共同研究、共同探討下，在很多老師的幫助下，我校的樊銘璐老師代表實驗小學參加了全國小語會組織的首屆全國青年教師習作教學錄像課比賽，首先以新疆賽區第一名的好成績沖到了全國，又以一等獎的優異成績為實驗小學爭了光，同時又被全國小語會指定到習作教學研討會上現場觀摩課，這更為我們自治區小語會爭了光！而這，就是我校探索群研工作的顯著成績！

在積極開展多元的校本教研基礎上，我重視以課題研究為抓手，做好我校今年課題實驗階段性成果的推廣使用工作以及相關課題的結題工作。今年12月，我校承擔的一個國家級課題《小學語文閱讀教學中“自主、合作、探究”學習方式的研究》進入結題。在教務組、電教組和美術組老師的協作下，我同全體課題組的老師們一起在繁忙的學校工作之余，認真圓滿地完成了結題的各項繁雜的工作，不但獲得了自治區教科所、新疆小語會以及課題組領導、老師的好評，還收獲了努力探索之后的甜蜜與快慰。

三、在實踐中前行。

作為教導主任，今年我能找準自己的正確定位，努力做好校長的助手；并協調好教導處成員，切實做好以下幾方面的工作：

1、作為學校黨支部的宣傳委員和黨小組長，能積極主動地與黨支部其他成員協作，按照要求做好黨員學習提高的組織宣傳工作，并按時收黨費。

2、在校長的指導下，和教導處張主任認真研究，制訂好學校的教育教學工作計劃，并組織實施，使學校的教科研工作更有針對性、實效性，并注意總結教育教學方面的經驗。

3、制訂教導處工作方面的有關規章制度和檢查考核制度，負責好教學工作的期中抽測和期終檢測工作，保證學校的測評及評價工作有序進行。

4、組織、指導、審查分管學科的各教研組的教育活動計劃及全校的班主任工作計劃，從計劃的落實到活動的組織再到活動后的總結都提出的明確的意見，使每一次活動都有主題、有步驟、有成效，營造了良好的教育、教研、科研氛圍，有力地推動了學校工作的深入開展。

5、組織、指導分管學科教師的集體備課、聽課、評課等群研工作，審查各教研組的教科研計劃，定期批改教研組的教研活動記錄，組織好教研活動，領導和指導教研組工作，并協助分管領導具體負責學校各室的管理工作，力求教科研工作求真務實。

6、組織多元的校本培訓，注重教研組長的業務培訓，注重對教師進行“學科帶頭人、教學骨干、教壇新秀”三類人的培養，并注重對青年教師培養工程的實施，給教師多元發展與提升的空間。

7、規范教學工作的日常管理，不定期檢查分管學科教師的備課反思、聽課記錄、會議記錄、業務學習筆記、練字本等，提高全員教師業務水平，加強師資隊伍建設。

8、經常深入班級聽課。及時與教師們交流聽課的心得，共同探討當前教學改革中存在的各種問題。一方面了解教師們課堂教學的情況，把握實際，爭取對教學工作的指導主動權。另一方面，集思廣益，和教師一起解決一些實質性的問題。把先進的經驗和理論貫徹下去，平等的交流遠比開大會作報告的效果好。

9、作為主抓學校趣味輔導班的管理人員，能注重科學的管理方式的實施，能做到務實認真的做好每天的日常管理，能心平氣和的解決輔導班老師在輔導培訓過程中的諸多矛盾；并能協助雙休日的主管領導做好相應的有關管理工作。

10、在相關教研組的協作下，組織全體語文老師于今年四月份成功地面向全市語文老師做了我校語文校本教研研討會；四月份，還協同校長，帶領我校十來位骨干老師遠赴額敏農九師中學進行友誼學校的學術研討活動，得到當地老師的熱情稱贊；十一月，組織全校師生為迎接市級語言文字規范化示范校的創建認真做好相應的先期工作；在校長的指導下，和教導處張主任共同計劃并組織了我校首次家長開放周的教育教學開放活動。這些工作為了提升我校教育教學知名度作出了些許貢獻。

總之，這一年，在兩位校長的指導下，我和教導處的張主任共同做了很多扎扎實實、富有成效的實事，在實踐中我們不斷前行！