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        未來主題主持稿

        發表時間:2025-03-11

        未來主題主持稿(集錦十四篇)。

        在不斷進步的時代,我們都跟主持稿有著直接或間接的聯系,主持稿起到承上啟下的作用。那要怎么寫好主持稿呢?以下是小編幫大家整理的新學期新未來主持稿范文(精選14篇),希望能夠幫助到大家。

        未來主題主持稿 篇1

        尊敬的各位老師,親愛的同學們:

        大家早上好!

        新的一年、新的學期已經開始,今天舉行第一次升旗儀式,我講話的題目是《新學期,新起點,新高度》。

        回顧上學期,在全體師生的共同努力下,在前幾年獲得的榮譽基礎上,我校又榮獲了20xx年度明光市教育體育系統先進單位、“安徽中華詩詞先進單位”稱號、校園專題片榮獲了“第十三屆全國中小學校園影視(節目類·校園專題)”一等獎、安徽省20xx年度學雷鋒主題月系列活動優秀組織獎、明光市第二屆美德少年評選活動優秀組織獎,千人誦讀國學經典活動上了安徽衛視和中央電視臺,廉潔文化進校園工作被滁州市紀委向全滁州市中小學推廣、國學經典誦讀工作被明光市教體局向明光市各校推廣。

        行為習慣養成教育初顯成效,校園花草樹木郁郁蔥蔥、環保衛生整潔有序、誦讀經典書聲瑯瑯、禮儀教育成效顯著。

        教學成績方面,由于老師們的敬業,同學們的努力,對40分鐘課堂教學的重視,對作業的精批細改,對學困生的精心輔導,使我們的教學成績穩居前列,上學期期末教學質量檢測,學校總分獲得了全市第一名的好成績。

        成績只能代表過去,新的學期要有新的起點、更要有新的'高度,因此要求大家做到以下點:

        一、爭做文明守紀的好孩子。對于每一個人來說,養成良好的行為品德是最重要的。因此,同學們要發揚講文明、懂禮儀的好風貌,做一個對自己負責的人;做一個有愛心、善心、孝心的人;做一個有崇高理想和高尚品格的人;做一個誠實守信、遵紀守法的人。

        二、爭當勤奮學習的好學生。聰明出于勤奮,天才在于積累。同學們,我們正處于積累知識的黃金時期,所以要珍惜時間,集中精力搞好學習。認真上好每一堂課,認真聽講,積極思維,踴躍發言,善于發現問題,解決問題,養成良好的學習習慣,這樣,才能走向成功的彼岸。

        三、爭當有特長的現代少年。現在是一個充滿競爭的時代,它需要的是各方面綜合發展的人才,我們應當從小培養自己的特長和技能。課余時間積極參加學校組織的各項活動,認真做好大課間,練就強壯的體魄。充分利用悅讀吧、班級圖書角,養成閱讀的習慣,不斷拓寬視野,豐富知識。

        同學們,新的學期,新的開始,也帶來新的機會,新的挑戰,也孕育著新的希望與憧憬。讓我們從現在開始,以新學期為起點,認真學習,踏實走好每一步,以嶄新的面貌迎接新的開始。讓我們拿出實際行動,懷著一顆感恩的心,邁開堅定自信的步伐,揮灑勤奮刻苦的汗水,爭當一名合格的、優秀的學生,讓敬愛的老師放心,讓親愛的爸爸媽媽省心。希望同學們能夠做到!

        謝謝大家!

        未來主題主持稿 篇2

        開場白:

        男:三年前,當我們踏入學校的時候,就決定了有今天這樣一個特殊的日子。

        女:此時此刻,我們每個人帶著興奮喜悅的心情,帶著絲絲離別的傷感和愁緒,忍著離別的淚水,相聚在這里。

        男:如果說我們當初相見是為了尋求知識,積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實現理想,大展宏圖。

        女:學校雖是寧靜的港灣,我們終究要駛向廣闊的大海,學校雖是安全的機場,我們終究要飛向藍天。

        男:親愛的老師,謝謝您,為我們插入騰飛的翅膀。

        女:可愛的母校,感謝您,為我們揚起遠航的風帆。

        男:我們無悔于自己的青春年華,我們無愧于xx這個大家庭,我們已經為三年的初中生活畫上了的句號。

        女:我們就要畢業了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。

        女:我們即將在人生的征途上跨出新的一步,我們應該為自己而自豪!為母校驕傲!

        合:現在我宣布:20xx屆初中畢業典禮現在開始。

        男:首先,介紹與會的各位領導,對他們的到來表示熱烈的歡迎。

        一、請全體起立,面向國旗!齊唱《國歌》。

        禮畢,各位領導、老師們請坐!

        二、同學們,相聚情依依,離別情更長,難忘三年苦讀,我們流過汗,我們永無悔。讓我們重溫百日誓師誓詞,銘記那段難忘的日子。我提議,全體起立,舉起右手,讓我們發表誓言。請初三(3)班xxx同學領誓。

        請坐!

        三、今天,我們站在這里,站在畢業的門檻上,一同回首初中三年的溫馨時光,一同開啟我們心靈的感恩之旅;一起眺望高中三年的美好生活,一起踏上我們嶄新的人生旅程。請聽初三畢業生代表獻給母校的.心聲。

        《我們,畢業了!》讓我們一起感恩母校,揚帆起航。

        四、同學們,“三載勵志求學,一朝鯤鵬展翅”!xx學校是一所新辦學校,三年來,全體xx師生心手相連,渴望成功,高起點地走過了三年,獲得了社會的廣泛認同。這離不開我們的x校長及所有行政領導的日夜操勞、團結協作、勇于超越,下面有請x校長致辭。掌聲歡迎。

        謝謝x校長。x校長的話語重心長。請同學們銘記在心,在今后的人生道路上時時鞭策自己,奮然而前行。像校長期待的那樣,做一個自信、頑強、有責任感,成功的人。

        五、

        1、榜樣的力量是無窮的,三年的校園生活,磨練了我們搏擊長空的翅膀。我們相信,xx培養出來的優秀學子,你們的名字將載入學校的史冊!今天你以母校為榮,明天母校將因為你們而感到驕傲!

        下面請于校長宣讀優秀畢業生名單,有請x校長為他們頒獎。

        A、市級三好學生:

        B、校級優干:

        C、校級三好:

        讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀。并祝福他們今后捷報頻傳,繼續為母校做出貢獻。

        2、“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,今天我們畢業了。但畢業不是結束,而是歡呼開始;畢業不是慶祝完成,而是宣布進步。就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風破浪。

        下面請xx主任宣讀畢業生名單,請依次從(1)班到(3)班。按班級順序十個一組上臺領取畢業證書。請x校長隆重頒發畢業證書。

        (背景音樂《長亭外,古道邊》)

        讓我們以熱烈的掌聲對大家畢業表示祝賀。

        六、同學們,三年的校園生活,我們的老師付出了辛勤的汗水,傾注了真摯的情感。如今,要踏上新的征程,即將告別母校,我們要在xx校記上具有特殊意義的臨別篇章,留給學校、老師一個贈別禮物。感謝師長恩,珍藏母校情。

        有請我們20xx屆畢業生代表向母校獻禮!請x校長和于校長接受禮物。(音樂)

        七、在xx的三年,大家由天真爛漫的幼稚孩童,一天天成長為有抱負、有理想的翩翩少年,這些都離不開老師精心培育和默默奉獻,回顧在三年的學習生涯,同學在爭辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景與往事,今后,無論各奔東西,無論我們經過多少風雨波折、結識多少新人好友,我們的同學之情都不會隨著時光而消逝,這份初中的同窗之情大家都將珍惜。

        下面就請畢業生代表初三(1)班的xx講話。掌聲歡迎。

        澎湃,豪情滿懷,道出了對母校的感激和依戀,對同學和老師的離愁別緒,更讀出了xx學子的風采!感謝xxx同學的精彩發言。

        八、同學們,三年的初中生活,你們見證了xx的誕生和發展,你們與xx同成長。

        在你們的成長過程中,我們的老師付出了辛勤的汗水,付出了慈母般的情感。

        現在你們畢業了,但不要忘記母校,不要忘記為你們奉獻的老師和工作人員,多少個不眠之夜,老師為你們計劃籌謀;多少個日子學校工作人員為你們汗流浹背;你們一次失誤會帶給老師的是無數次的分析;當你不交作業時他們追著你,催著你;當你遇到困難時,是他們呵護你鼓勵你;當你們犯錯誤時是他們在糾正你原諒你。

        每一次長談后,淚流滿面的你可否注意到老師雙眸中的盈盈淚光?他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求,更明白你的喜怒哀樂,更知道你的優點瑕疵。他們用良苦用心掩飾憂愁苦悶,他們全力以赴地忘掉自己的病痛疲勞……現在我們有請初三班主任代表xx老師講話。歡迎!

        陳老師表達了對同學們的眷戀之情,提出了希望和祝愿,說出了全體班主任老師的心聲:不管你們到了哪里,老師永遠和你們在一起。

        九、三年風雨同舟,陪伴我們長大的還有默默關心、理解、支持我們的家長,xx對一直以來關心支持學校發展的家長朋友們致以最崇高的敬意。

        我想我們的家長今天更是感慨萬千,請初三(3)班xxx的家長代表全體家長想想說說心里話。請!

        十、臨別依依,千言萬語!親愛的同學們,無論再過多少年,無論今后我們走到那里,我們都是老師優秀的孩子!老師我們愛您!

        現在我們依然希望聽到您的殷切期望幾多叮嚀,有請科任老師代表xx老師為同學們送上畢業寄語,大家歡迎。

        十一、結束語

        女:畢業典禮已接近尾聲了,天下沒有不散的筵席,xx的經歷只是你美麗人生中的一個小小的驛站。請你們牢記xx的校訓:達德、悟學、崇樸、勉行。樹立“今天我以xx為榮,明天xx以我為榮”的遠大志向,五年、十年、二十年后,母校期待著你們帶著豐碩的成果,成為國家和社會的棟梁之才,回來再次相會,讓我們一起分享你們成功的喜悅。

        男:請校長老師起立面向同學,全體同學向領導、老師深鞠一躬。

        (老師們回禮)

        女:領導老師請坐。請同學們同唱校歌《希望的殿堂》。

        男:再一次向美麗而親切的母校,對朝夕相處的恩師,表達我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,我們的老師桃李滿天下,祝同學們前途似錦。

        20xx屆初三畢業典禮到此結束。

        未來主題主持稿 篇3

        主持人1:尊敬的各位領導

        主持人2:各位來賓

        主持人3:親愛的同事們

        合:大家晚上好!

        主持人4:我是主持人xx

        主持人1:我是主持人cc

        主持人2:我是主持人aa

        主持人3:我是主持人bb

        主持人1:金虎歡騰辭舊去

        主持人2:瑞兔開歲迎新春

        主持人3:今天,是難得的緣分讓我們歡聚在這方土地

        主持人4:今天,是共同的夢想讓我們手拉手心連著心

        主持人3:今天,是我們播下希望擁抱明天的難忘起點

        主持人1:首先向大家介紹一下出席我們晚會的嘉賓:龍崗總工會辦領導xx(歡迎)

        主持人2:工會領導2(歡迎)

        主持人3:紅門科技股份有限公司***董事長(歡迎)

        主持人4:紅門科技股份有限公司***總經理(歡迎)

        主持人1: 天寒地凍,紅門情暖人間

        主持人2:xx—xx,經受了風雪,考驗了斗志

        主持人3:xx—xx,我們哭過,也笑過

        合:xx—xx,風風雨雨,我們一起走過

        主持人2:這是快樂分享的時刻,是共襄盛舉的時刻,是祝福,關懷的時刻,是希望,美夢成真的時刻,提前祝你:年快樂,佳節如意!

        主持人3:告別這一季,有我們最美好的希望,就讓風捎去滿心的'祝福,綴滿你又一輪新的奮斗征途。祝朋友們擁有一個美麗,燦爛的XX年!

        主持人1:朋友們,今夜的夜空湛藍,今夜的禮花燦爛!愿美好的歌聲和祝福,伴隨朋友們XX年的每一天!

        男主持:這世界除了生命永恆歲月永恆外,還有我們年復一年的不凋的微笑。愿這歡聲笑語,充滿溫情浪漫的時刻,永遠駐留在我們彼此的心中!

        未來主題主持稿 篇4

        大家好!

        金秋九月,金菊盛開,愉快而充實的暑期結束了,今天,我們又迎來了新的學期??矗瑢W們的臉上都洋溢著喜悅的笑容,想必心中都充滿著激動。新的學期,我們細數著身邊一個又一個變化與驚喜,同學們的個頭長高了,知識更豐富了,好習慣越來越多了,我們的校園也更美了。生活在這樣一個溫馨的大家庭里,讓我們每一個人都感到甜蜜和幸福。告訴大家一個好消息,今天,我們美麗的xx又迎來了一群天真可愛的新同學,現在就讓我們用最熱烈的掌聲有請新同學入場。(掌聲響起)(找音樂)

        看!在彭老師和張老師老師帶領下,一年級的新同學們邁著整齊的步伐向我們走來。他們的加入讓xx的隊伍更加壯大。同學們,老師們,新的學期,新的生活,孕育著新的希望!讓我們攜起手來,用百倍的自信,勤勞的雙手,聰穎的頭腦,去創造一個嶄新的學期!

        我們的學習生活需要父母的關心愛護,學校的發展離不開家長與社會的大力支持,xx今天的輝煌是學校師生與家長共同努力的見證!緊隨其后的是我們優秀的家長代表,讓我們用同樣熱烈的掌聲歡迎家長代表入場!

        親愛的家長們,xx小學是一所有著良好的文明禮儀和濃厚的文化氛圍的學校。在全校師生的共同努力下,文明智慧之花已經盛開在學校的各個角落,xx小學也因此收獲了累累碩果!相信在您的支持和我們的努力下,xx師生將會譜寫出更加輝煌的篇章。

        下面我宣布:xxx小學“文明禮儀與我同行”秋季開學典禮,現在開始。

        第一項:升旗。全體肅立,少先隊員行隊禮,非少先隊員行注目禮。(敬禮、禮畢)

        第二項:齊唱國歌

        第三項:國旗下呼號(舉起右手,“讓我們攜起手來——手放下)

        瞧!剛踏進小學校門的一年級小同學是多么可愛?。‰m然是第一天上學,可是他們站的多端正啊!看樣子,他們已經做好準備和大家一起開始新的征程!讓我們一起聽聽他們的心聲吧!有請新生代表發言。

        一顆顆勤奮的種子已經埋在他們的心中,一顆顆小樹苗即將在劉小溫暖的懷抱中生根、發芽。在這里,我也代表全體老師和同學們祝愿一年級的新同學們在xx校園快樂學習,健康成長!

        新學期,新氣象,本學期,又有兩位新老師融入我們xx這個溫馨的大家庭,讓我們用熱烈的掌聲歡迎英語xx老師、數學xx老師。新老師的加入為我們美麗的xx帶來了勃勃生機,有請新老師代表林老師發言。

        來!讓可愛的孩子們為新老師戴上五彩的花環,它象征著老師與孩子們緊密相連,相互關愛,老師們、孩子們都是一家人,都是xx這個溫馨的大家庭欣欣向榮的中堅力量!

        讓我們再一次把熱烈的掌聲送給兩位新老師和xx所有的老師們,祝愿她們在xx幸福的工作,快樂的生活!

        親愛的同學們,在過去的日子里,我們經歷了太多的故事,從xx美德少年的推選到“中華美文誦吟大賽”的展示,我們用美德少年的行動度過了有意義的第xx個國際兒童節。10月1日,我們將迎來新中國xxx年華誕;10月13日,我們還將迎來中國少年先鋒隊xxx歲生日。文明城的創建,還期待著我們共同的努力。在此,學校大隊部將號召全體同學們以“文明禮儀與我同行”為主題,開展“文明在我口中”、“文明在我手中”、“文明在我腳下”、“文明在我心中”系列活動,讓每一名同學自發的提高文明修養,用文明禮儀為文明城的創建增光添彩,為新中國和少先隊的生日獻禮。聽!五年一班的同學們向我們發起了倡議!

        (“文明禮儀與我同行”新童謠)

        有這樣一句名人名言:“播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運”。今天,在我們每個人的心中都播撒了一粒講文明、懂禮儀的種子,它在我們的心中生根、發芽,讓我們每一個人都成為講文明、懂禮儀的美德少年。親愛的.同學們,讓我們將更加滿懷信心,從我做起,從現在出發,與文明禮儀同行,讓文明之花開滿校園!

        xx小學“文明禮儀與我同行”秋季開學典禮到此結束。

        未來主題主持稿 篇5

        男:敬愛的老師!

        女:親愛的同學們!

        合:大家早上好!

        男:沐浴清晨,充滿了新學期的希望。

        女:再起秋風,吹拂著跳動的心房。

        男:金色的季節里,我們歡聚一堂。

        女:和諧的氣氛中,我們傾訴心聲。

        男:敞開你的心扉,

        女:共享這難得的時光。

        合:xx小學20xx秋季學期開學典禮暨升旗儀式現在開始!

        女:擔任今天升旗的是六(3)中隊的:

        男:請總護導師授國旗。

        女:(全體肅立)升國旗、奏國歌。(禮畢?。?/p>

        男:齊唱國歌。

        女:新的學期,新的希望,讓我們用熱烈的掌聲歡迎夏校長為新學期致辭。

        男:師長的諄諄教誨如火種,點亮心燈!

        女:師長的殷切希望如號角,催人奮進!

        合:我們在老師的關愛、家長的期盼中成長、學習。

        男:現在,請優秀中隊代表: 講話。

        男:新的學期。

        女:又一個嶄新的起點!

        男:今天,我們的大家庭中也增添了許多可愛的笑臉。

        女:在他們臉上,我們看到了稚氣,也看到了朝氣。

        男:在他們臉上,我們看到了幸福,也看到了希望!

        女:讓我們用熱情的掌聲歡迎一年級新同學的到來!

        男:起航的笛聲已經拉響了。

        女:同學們,讓我們揚起理想的風帆!

        男:讓我們展開搏擊的翅膀!

        女:團結努力,共同拼搏,

        男:用辛勤的汗水描繪出人生最壯麗的畫卷!

        合:xx小學20xx年秋季學期開學典禮到此結束!

        未來主題主持稿 篇6

        各位領導、老師們、同學們:

        大家上午好!今天是個特殊的日子,我們相聚在這里,為即將離校的20XX屆畢業生舉行隆重的畢業典禮;今天也是個值得慶祝的日子,它意味著同學們大學生活的結束,昭示著新的人生歷程的開始。

        此時此刻,在對你們表示祝賀的同時,我最想表達的.是誠摯的謝意:感謝你們當初的選擇與加入,讓學校更具活力;感謝你們的勤勉和朝氣,令學校更添魅力;感謝你們的付出和成績,使學校更富實力。希望你們永遠珍藏大學生活的難忘時光,珍惜彼此結下的深情厚誼,用青春的激情、執著的信念、過硬的本領,開創更加絢麗的人生。

        首先我介紹一下參加今天畢業典禮的各位領導——他們是你們畢業儀式的見證人,也是你們美好明天的祝福者,請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

        畢業,是一個沉重的動詞;畢業,是一個讓人一生難忘的名詞;畢業,是感動時流淚的形容詞;畢業,是當我們以后孤寂時候,帶著微笑和遺憾去回想時的副詞;畢業,是我們夜半夢醒,觸碰不到而無限感傷的虛詞。若干年后,假如我們還能夠想起那段時光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠,而僅僅是一段記錄了成長經歷的回憶。下面有請xx為畢業晚會致辭,掌聲歡迎!

        xx的講話讓我們收獲頗多,下面請觀看下一個節目:大一[開場舞:西班牙斗牛士]

        那年的夏天,陽光已經打在畢業的臉龐上,白樺林的微風告訴我們,這已是該說再見的時候。請欣賞歌曲連唱《那年夏天》。

        同學們,畢業晚會到這已接近尾聲了,我在此衷心地祝愿所有同學擁有一個美好的未來!

        未來主題主持稿 篇7

        甲:夏,一個溫暖的季節,卻也是一個漸進離別的季節。

        乙:敬愛的老師、親愛的同學,當聽到初夏第一聲蟬鳴,我們卻迎來了分手的最后一刻。

        甲:六年了,兩千多個日日夜夜,我們一起度過了這人生中最難忘的時光。

        乙:多少次,在晨曦中我們勤思苦讀;多少次,在燈光下,我們埋頭苦做。我們風雨同舟,我們攜手共進……然而,天下沒有不散的宴席,

        甲:今天,讓我們以青春飛揚的心情共度最后一個美麗的夜晚吧。

        乙:主題是難忘六年時光,暢想美好明天

        甲:我是主持人xxx

        乙:我是主持人xxx

        甲:第一個上場的會是誰呢?

        乙:真令人期待啊,有請……

        (臨場發揮)

        甲:小學生活已成過去,我們心中留戀不已。

        乙:光明前程呈現眼前,美好記憶銘刻心里。

        合:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。

        乙:莊嚴的教學樓、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。

        甲:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時地回蕩在校園的上空。

        乙:請聽合唱校歌《xx榮光》。(合唱校歌)

        甲:同學們,今天我們是莘莘學子。

        乙:明天我們是社會的棟梁。

        甲:今天,我們以xx為榮!

        乙:明天,xx以我們為榮!

        甲:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——

        合:親愛的.老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚起遠航的風帆!

        合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以xx為榮!明天,xx以我們為榮!

        合:xxxx屆畢業典禮到此結束。老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢!

        未來主題主持稿 篇8

        尊敬的各位老師、親愛的各位同學們:

        大家好!今天我演講的題目是《新學期,新起點》。

        和風送暖,大地回春,新的學期迎面走來了。

        俗話說:新學期,新氣象。與我而言,新就是與舊不同;新,就是變化;新,就是進取;新,就是發展;新,就是創造。在新的學期,我們要不斷求新,求變化,求進取,求發展,求創造。

        新的學期總是給我們帶來新的希望,新的前進動力,而新的學期也不僅僅意味著新的學習體驗,更是一次新的旅程與考驗。進校半年的高一年級新同學們,經過半年的學習,你們適應了高中的學習嗎?你們將會迎接高中的下一個學習體驗,獲得學習的`快樂。已經有了經驗的高二年級的同學們,經過了一年的磨練,請穩住前進的腳步,勇于突破,打好考試這一仗,為高考做好準備。高三年級的同學們,回首三年即將一晃而過,最后半年,請全力以赴,以實力選擇人生的第一個交叉口的走向,把握好自己,交上一份無愧于母校,無愧于家人,無愧于自己的滿意答卷。

        呼吸著校園中新鮮的空氣,大家是否都已經進入了緊張的學習狀態了呢?我們豪情滿懷地走進新的學期,新的學期就是我們創造新成績、新輝煌、新勝利的廣闊舞臺。讓我們從今天起用自己的努力去鋪墊每一次成功,去給自己創造每一次機會。新的學期總是給我們帶來新的希望,新的前進動力,我們也要以新的面貌去面對,做一個超越于以前的自己,做一個嶄新的自己。

        太陽每天都是新的,月亮也會每天以全新的面貌出現在浩瀚的星空。新的學期,新的起點,新的氣象,新的一切,讓我們也大聲對著天空呼喊,那就是:“我們常新!”

        謝謝大家!

        未來主題主持稿 篇9

        主持人(男):尊敬的老師們!

        主持人(女):親愛的同學們!

        主持人(合):大家好!

        主持人(男):伴隨著這首《xxx》拉開了我們"xxx"主題班會的序幕。

        主持人(女):自信是個誘人的字眼。

        主持人(男):自信是燈塔,指引人生前進的方向,照亮人生前進的路程。

        主持人(女):一個沒有自信的人,就像鳥兒沒有翅膀,就像打樁的沒有準備。

        主持人(男):沒有自信,就沒有堅定的方向,沒有堅定的方向,就沒有生活;

        主持人(女):洛克菲勒曾經說過:“自信能給你勇氣,使你敢于向任何困難挑戰;自信也能使你急中生智,化險為夷;自信更能使你贏得別人的信任,從而幫助你成功?!?/p>

        主持人(男):沒錯,雨果也說過“我們應該相信,自己是生活的戰勝者。”

        主持人(女):那么讓我們回首過去的點點滴滴回顧高一入學時的志向,以及這一整年我們取得的成績。

        主持人(男):細細品味過去,你是否想過退縮,是否猶豫過要不要放棄,甚至懷疑過自己的能力?

        主持人(女):有沒有哪位同學愿與大家分享一下你的過去呢?勇敢一點,不要害羞。

        主持人(男):嗯,這是一次難得的機會,可以讓大家更了解你,機會難得啊。

        主持人(女):好,就請我們班一向回答問題積極的XXX同學來說說。

        XXX的發言

        主持人(男):謝謝你的發言,我知道他說出了我們班好多同學的心聲。

        主持人(女):的確,我也深有所感。那么下面我們來欣賞一個小品,我相信大家會感觸更深的。

        主持人(男):那還等什么,趕快欣賞吧。

        小品[自卑,自負]

        主持人(女):讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝影帝影后們為我們精彩的表演!

        主持人(男):我覺得那簡直就是我們日常生活中的縮影啊。

        主持人(女):其實導致這種自卑心理的原因有很多。比如說父母經常指責你“你怎么那么笨?”“你真是沒出息?!薄澳銓碇粫皇聼o成”……

        主持人(男):這些外部評價會潛入你的頭腦,使你慢慢變得畏縮、膽怯,不敢自我表現。

        大家有什么感想嗎?可以暢所欲言。

        同學七嘴八舌。

        主持人(男):大家說得都很好,有人認為自卑,是一種很好的自我保護方式,它會使心平靜下來,也能免去很多的麻煩。

        主持人(女):但自卑總有一天會惹惱你自己。因為內心深處的尊嚴從一開始就不與自卑妥協。當自卑與自尊在潛意識里打的不可開交的`時候,人會突然變的無所適從,原來由自卑收拾的一小片田地變的十分狼籍。

        主持人(男):我們要努力拋棄自卑想法,無所作為的想法,甘居下游的想法,充滿自信地去發揮自己,推銷自己,實現自己的成就。但不可驕傲自大,剛愎自用。要對自身優勢與劣勢有正確的分析判斷。一旦自信心過了頭,就會造成一定程度上的自負,認為自己無所不能,就像剛才小品中的

        主持人(女);自信不是傲慢無禮。在這個世界上。只有傻瓜才傲慢無禮。在任何富有成就感的事物當中,你都看不到傲慢無禮,麥子傲慢嗎?河流與村莊傲慢嗎?不。在一些優秀的當中,你看不到傲慢,林肯、孔子、愛因斯坦都由于謙遜而可愛。

        主持人(男):那么大家對于這個角色有什么想說的嗎?我希望那些一直在聆聽的同學主動一點,向大家展示另一個不同的你!

        同學發言

        主持人(女):大家說了這么半天,嘴巴也累了吧~讓我們欣賞一些奧運賽場上的感人瞬間吧。

        主持人(男):有請XXX來給大家分享一下他們找到的資料

        汪,劉。

        主持人(女):大家還知道哪些奧運感人故事嗎?

        主持人(男):或者看完視頻后有什么感想沒?

        同學發言。

        主持人(男):實際上,當你開口說出來了,你就在一定程度上取得了成功。

        主持人(女):沒錯,下面請大家跟我大聲說出這樣一句話,一定要大聲,讓我聽到你們每一個人的聲音!Don’tbeshy,getatry!

        Don’tbeshy,getatry!Don’tbeshy,getatry!Don’tbeshy,getatry!

        主持人(男):怎么樣,是不是覺得舒服多了?

        主持人(女):對了,XXX,我突然想起一件事,即還記得咱們幾天前做過一份關于“自信”的調查問卷嗎?

        主持人(男):我怎么會忘呢,你瞧,這不來了嗎?

        張煥上

        主持人(女):真么想到這自信和學習還有密不可分的關系。

        主持人(男):你不知道的東西還多著呢,說到底,同學們明白自信的真實含義了嗎?

        同學發言

        主持人(女):大家說得都不無道理,下面讓我們有請資深學者XXX老前輩談談對自信的認識吧!

        主持人(男):掌聲歡迎。

        顏康

        主持人(女):自信僅僅是相信自己。相信自己是相信人的力量,包括相信自己具備人類應有的美德。

        主持人(男):自信是預先在心里塑造一個新我,然后觀察新我的成長。而新我的每一點點成長,又會返過來生成自信。

        主持人(女):全體請起立,面對你們的同桌,用自信的眼光打量對方,然后以自信的口吻向對方說出一句你最想說的話。

        主持人(男):相信你自己是最棒的,你能行!

        完畢

        主持人(男):好,謝謝大家的配合,全體請坐。

        主持人(女):接下來讓我們一掌聲歡迎為我們帶來詩朗誦的XXX同學。

        石珺

        主持人(男):與誰知道這是什么活動嗎?

        主持人(女):你能應該問有誰不知道嗎?

        主持人(男):多余的話不說了,亮出你們的歌喉,大聲唱出來吧!

        主持人(女):管它好不好聽,跑不跑調,反正唱出來是給別人聽的,Music!

        唱歌

        主持人(男):這節課累嗎?

        主持人(女):這節課high嗎?

        主持人(男):你想擺脫不自信的陰影嗎

        主持人(女):你想得到脫胎換骨般的重生嗎?

        主持人(合):如果你想,請跟我們大聲喊“我能行”!“我最行”!

        主持人(男):下面掌聲有請班主任老師發言!

        班主任發言

        主持人(女):你如果連自己都不相信,還能相信什么呢?然而相信自己很難。

        主持人(男):或者說,自信心是一種很大的力量。

        主持人(女):最后,我還是要說“信心”這個詞里面藏有禪機,信心就是相信自己的心。如果你相信自己的心,一切都會安穩下來。剩下的,是該做的事。如此說,人的一生其實很簡單。

        主持人(男):請大家銘記今天這個班會,再次謝謝老師和同學們的支持。

        未來主題主持稿 篇10

        (劉)尊敬的各位領導。

        (張)親愛的同事們。

        (4人合)大家晚上好!

        (楊)一年一度秋風勁,又是月圓柳梢頭;

        (金)在這金風送爽,丹桂飄香的豐收時節;

        (張)在這皓月當空,華燈齊上的美好時刻;

        (合)我們歡聚一堂,共慶中秋佳節;

        (劉)為建設xx企業文化;

        (楊)為豐富員工業余文化生活;

        (金)為展示xx店員工的嶄新精神面貌;

        (張)為營造xx店團結拼搏的和諧氛圍;

        (劉)我們在這里隆重舉行;

        (4人合)“月圓人和”中秋聯歡晚會;

        (金)望星空,浩瀚廣宇云追月;

        (楊)看xx,群英爭先風逐浪;

        (劉)中秋月明,惠風和暢;

        (張)同仁風采,盡情張揚;

        (金)讓激情在今晚澎湃;

        (楊)讓才情在今晚展現;

        (劉)讓我們縱情放歌;

        (張)讓我們歡快舞蹈;

        (金)讓歌聲與歡笑匯成一個難忘的今宵;

        (楊)xx20xx年“月圓人和”中秋聯歡晚會;

        (4人合)現在開始。

        1、(楊)無論在哪里也無論是哪里的月亮,我們共守同一輪明月。在寧靜朦朧的月色中,不知道有多少人在那兒眺望星辰,用思念寄托著思親之苦。下面有請xxx主管為我們帶來一首————《荷塘月色》;

        2、(劉)古往今來,人們常用“月圓、月缺”來形容“悲歡離合”。中秋之夜月色皎潔,人們仰望如玉如盤的明月,把圓月視為團圓的象征,無論在天涯無論在海角,今夜有明月做證!愿我們相聚在xx的朋友們節日快樂,人月共圓!下面請欣賞男主持xxx給我們帶來的歌曲————《斷橋殘雪》!

        3、(張)春花秋月,春華秋實,春因花而美麗,秋卻因月色而充實。親愛的同事們讓我們用熱烈的掌聲歡迎xxx為我們帶來一首————《春天里》讓我們一解春的相思。

        4、(金)青春,流露著濃濃的詩情畫意;青春,散發出淡淡的幽香含情。青春時代充滿著年少輕狂,充滿著無限生機,更充滿著美麗自信。下面請欣賞三樓班組xx等人給我們帶來的舞蹈————《甩蔥舞》讓我們一睹時尚與經典的結合,看看是否能泵發出絢爛的火花,有請我們的美女們閃亮登場(掌聲)。

        5、(張)今晚的明月一定是一輪笑月,網絡要是能鏈接上月宮的嫦娥,那么她將不會再吟:嫦娥應悔偷靈藥,碧海青天夜夜心了。下面請欣賞傳菜部xx給我帶來的歌曲————《等不到的愛》讓我們見識見識等不到的`愛到底是什么愛?有請。

        6、(劉)人生需要目標,有目標才有奮斗,有奮斗才有充實感。要充實必定要自信。人生并非是一帆風順,永無波浪,它是一條充滿艱辛坎坷、曲折,充滿挑戰,充滿挫折的旅途!下面我們有請小帥哥xxx給我們帶來一首————《我相信》掌聲歡迎。

        7、(楊)朋友們,伴隨著心靈舞韻的節拍,讓我們為我們的今天喝彩,為我們的相聚而喝彩!接下來要請出的是我們張經理,她為我們帶來歌曲是像春一樣的溫暖,夏一樣絢麗,秋一樣的祥和,冬一樣寧靜————那么到底是什么呢?(你們猜一下)有請x經理《分飛》!

        8、(金)感謝x經理給我們帶來這動人的歌聲,我想大家至今可能都會聽過這樣一首歌“姓啥從那百家姓里查,趙錢孫李周吳鄭王”。也許今天我們有了便捷的通訊和網絡,可以聽見親人的聲音、看見親人的影像,但畢竟,先進的高科技里聽不見、看不見我們兒時的記憶,那么接下她們將會帶領大家重溫我們兒時的夢,請欣賞小品————《百家姓》有請表演者:xxx xx

        9、(張)月亮與鮮花做伴,朋友與真誠相隨!感謝所有的兄弟姐妹,讓我們擁有了今天這相聚的緣份!接下來有請傳菜部xxx領班,他為大家帶來的是歌曲獨唱————《我的好兄弟》

        10、(劉)什么是最美,此時此刻我想在所有的朋友們心中今夜的明月是最美,今晚的相聚是最美的,當酷熱隱隱地離去,我們才發覺秋天溫馨的時節已飄然而至,在今天這個人月兩圓的日子里,我們祝福所有的朋友們開心快樂,下面有請xxx為我送上一曲————《說句心里話》看看錚錚漢子心里最柔弱的一面

        11、(楊)朋友們,今夜秋高氣爽,我們相聚在xx,我們歡歌我們跳舞,順便在侃侃幾千年之前唐僧師徒取經那曲折離奇的故事,下面請欣賞小品————《大話西游》有請xx xx等人

        12、(劉)今夜我們在乎所有的朋友你們是否開心,祝愿所有人月圓人圓夢更圓!記住無論時光如何轉變,讓真誠永遠,讓祝福永隨!下面有請我們管理層為大家帶來小合唱————《xx歡迎您》

        13、(張)天上月圓,地上人圓,在融融的月光下,我們共同思念夢中的故鄉和遠方的親人。中秋節,這是中國人祖祖輩輩的一個古老約定,雖然,我們傳承著吃月餅、看花燈、吃團圓飯、賞月的習俗,但更像踐行一種愛的約定、遵守著一份和諧美好的承諾。下面請欣賞歌曲————《再回首》,有請xx主管!

        閉幕詞

        (楊)昨天,我們一同撒下汗水,點點滴滴,鑄就著xx輝煌的成績;

        (金)今天,我們一同撒下汗水,朝朝暮暮,成就著xx的前途;

        (張)明天,讓我們一同撒下汗水,去開拓xx更加燦爛的未來;

        (劉)讓我們攜手并肩共創美好明天;

        (楊)讓我們眾志成城再寫壯美華章;

        (合)xx店“月圓人和”中秋聯歡晚會到此結束!

        (合)祝各位領導,及親愛的同事們中秋快樂,萬事如意,謝謝!

        未來主題主持稿 篇11

        A:敬愛的老師,B:親愛的同學們,【wWw.Gx86.com 筆稿范文網】

        合:大家下午好!

        A:今天,我們歡聚在這里舉行隆重的小學畢業典禮?;叵肓昵?,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經成為了——

        合:光榮的小學畢業生!

        B:這六年,我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!

        A:這六年,我們在老師的細心教導下,健康成長!

        B:這六年,我們在同學的愛心幫助下,快樂成長!

        A:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的'厚愛與期望!

        B:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

        A:可愛的同學們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

        合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學們!

        B:下面,讓我們用熱烈的掌聲請校長講話,大家歡迎!(校長講話)

        A:謝謝xx校長!我們一定會牢記您的教導,努力學習,奮發向上,將來為xx小學爭光!

        A:老師,在這六年中,是你們給了我們無微不至的關懷,是你們的悉心呵護,才使我們健康地成長。

        B:老師,在這六年里,你們給了我們春風化雨般的教育,是你們的諄諄教導,才讓我們掌握本領,取得成績。

        合:此時此刻,請允許讓我們真誠地道一聲:謝謝老師!老師,您辛苦了!

        A:今天,我們就要畢業,就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導,聽到你們的祝福。

        B:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級組老師代表畢業班全體老師為我們講話。

        A:下面請畢業生代表同學發言。(同學講話)

        B:謝謝同學!她的發言也代表了我們在場每一位同學的心聲。

        A:像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫,我們也不愿離開母校,但我們不得不離開!

        B:讓我們滿懷感恩,說出心中的感激之情吧!(畢業生代表一句話感言)

        A:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。

        B:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。

        A:請相信,我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!

        A:小學生活已成過去,我們心中留戀不已。

        B:光明前程呈現眼前,美好記憶銘刻心里。

        合:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。

        A:下面請xx校長為我們頒發畢業證書,請各班代表上臺領取畢業證書。

        B:莊嚴的教學樓、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。

        A:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時地回蕩在校園的上空。

        A:同學們,今天我們是莘莘學子。

        B:明天我們是社會的棟梁。

        A:今天,我們以xx小學為榮!

        B:明天,xx小學以我們為榮!

        A:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——

        合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚起遠航的風帆!

        合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以xx小學為榮!明天,xx小學以我們為榮!

        合:20xx屆畢業典禮到此結束。

        未來主題主持稿 篇12

        老師們,同學們:

        早上好!

        丹桂飄香的時節,我又走進了美麗的育華園。非常激動今天能夠與大家分享我的育華故事,育華是承載了我初中高中六年時光的地方。雖然離開育華已經四年了,明天我就要前往英國,繼續碩士研究生階段的學業。我仍然時常想起我在育華的點點滴滴,對我來說,這是一段非常美好的回憶,也是我不斷成長的動力。

        同學們,這兩周你們可能格外緊張和興奮。你可能剛剛步入初中,亦或剛剛開始高中生活,可能你已經在為中考、高考奮力拼搏了,那么你已經為自己的新學期新學年設定了目標,做好了最重要的準備。

        我們都是幸運的,因為育華為我們在實現夢想的道路上構建了非常好的`平臺。育華有經驗豐富,熱情負責的老師來幫助大家解決學習生活上的煩惱;有優良的硬件保障大家的教學質量;有遍布世界的友好學校讓大家走出國門擴展視野;有像國際文化節這樣的校園活動讓大家發揮自己的才能。這些無數同齡人都夢寐以求的資源就在我們身邊,我們所要做的,就是盡情地通過這些資源,讓自己更快更好的成長。

        可能很多高中的同學們已經開始憧憬大學的生活了,作為一名大學畢業生,我想告訴大家,大學的生活的確很美好,你可以在圖書館博覽群書,你可以在球場上盡情的揮灑汗水,你會參加多種多樣的社團活動,你將認識幾個一輩子的朋友,談一場刻骨銘心的戀愛。然而如果沒有中學時的勤奮努力,這一切都將只是泡影。其實,無論你現在憧憬的是什么,無論你的夢想是什么,都需要中學時所積累到的能力和知識去實現。你想要周游世界,那你就需要認真的聽好每一節英語課,抓住每一個和外教交流的機會;你想要當工程師,醫生,銀行家,為社會創造價值,那你需要掌握現學的數理化知識為未來打好基礎;又或者你想當一名成功的商人,領袖,社會工作者,何不加入學生會,志愿者的隊伍來鍛煉你的交際,組織能力。

        實現夢想不是一蹴而就,而是一個一步步積累的過程,在新的學期里,大家不妨把自己心底的夢想簡化成一個個更容易實現的小目標,這些目標可以是一些看似微不足道的小事,比如:認真的聽好接下來的課,按時的完成每天的作業,理解還沒有弄懂的題,記好今天學到的公式等等。成功的方式有很多種,但是成功的人都有相同的品質:專注,認真,努力。只要大家專注,認真,努力地去實現這些小的目標,不用多久大家就會驚訝于自己取得的進步。

        中學決不僅僅是我們人生中的一個學習階段,中學應該是我們鍛煉自己,展示自己的舞臺,是我們夢開始的地方。今年,育華迎來了二十歲的生日,大家想象過自己二十年之后的樣子嗎?你一定在憧憬二十年后的自己是快樂的、充實的,那么就從此刻開始努力吧!二十年,期待再見!

        未來主題主持稿 篇13

        合:尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

        大家好!

        劉:我們迎來了新的學期。我們歡聚一堂,隆重舉行開學典禮。親愛的同學們,請大家“抬頭、挺胸、微笑”,你們準備好了嗎?現在我宣布:漁箭小學20xx年秋季開學典禮

        合:現在開始。

        (大會第一項:升旗)

        潘:請全體起立,升國旗,奏國歌。少先隊員行隊禮。禮畢,請坐!

        (大會第二項:請楊校長開學典禮致辭)

        劉:回首20xx年,我們漁箭小學人以堅實的步履,換來了豐碩的成果。漁箭小學之所以能夠蓬勃發展,享譽四方,是因為有一位勤奮博學、敢想敢干、創優爭先、獻身教育的好校長!下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎楊校長為我們講話。

        (楊校長致辭)

        潘:謝謝楊校長熱情洋溢的致辭,希望大家在新的學期里努力拼搏,不負校長的期望和囑托。

        (大會第三項:教師師德師風儀式)

        劉:請全體教師上臺!

        合:尊敬的老師、親愛的同學們:新學期,迎接我們的是新的任務、新的使命、新的挑戰?!扒Ю镏校加谧阆隆?,請睜大你們求知的眼睛,打開你們探索的心靈,張開你們飛翔的翅膀,在知識的海洋里遨游,在少先隊的每一次活動中進步,在xx小學這個大家庭中快樂茁壯成長!展望20xx年漁箭小學美好的藍圖,期待20xx年燦爛的未來,我們堅信:成功永遠屬于智慧、執著的漁箭小學人。讓我們共同祝愿:漁箭小學的明天更加美好!

        我宣布:xxx小學20xx秋季開學典禮到此結束!

        未來主題主持稿 篇14

        F:有人說:“以書為友,明理增智?!弊x書為明理,明理為做人;讀書為明理,明理為修身?,F在我們來到第一篇章:明理篇。

        M:有這樣一本書,教會我們修身齊家之道;有這樣一本書,我們將之精華奉為圭臬;有這樣一本書,我們百讀不厭且每讀每新。它是我們每個南醫人都一定讀過的經典《朱子家訓》!有一個女孩說,她喜歡這本書。在這個充斥著喧囂煩擾的社會中,這本書,是她心中一泓汩汩流淌的清泉。這一泓清泉將如何帶給她我們所不知的甘甜?下面有請林婷婷為我們細細講述她與《朱子家訓》之間的故事吧!

        F:幸福,這樣一個讓人聽來就溫暖的字眼。一直以來,我們都會不斷地臆測,幸福究竟是什么?或許我們想的太復雜了,因為在錢海燕的筆下,幾筆漫畫加上幾句精練的文字,就折射出了她獨到的生活智慧與幸福思考。下面有請蔣興波帶領大家一同走進這些詼諧幽默的漫畫并體會其中的幸福深意吧。

        M:感謝蔣興波帶給大家一段難忘的幸福時光。一千個讀者,就有一千個哈姆雷特?!吨熳蛹矣枴愤@樣一部經典之作,如同浮華世界中的一盞青燈,讓世人不至于沉淪世俗的五光十色之中。又如同暮鼓晨鐘,給一心享樂的人們當頭棒喝。黎明即起,灑掃庭除,要內外整潔。既昏便息,關鎖門戶,必親自檢點……下面讓我們一起隨著王淑君尋找遺落在我們記憶深處的那個美麗的世外桃源吧!

        F:“人生若只如初見,何事秋風悲畫扇”,這樣的相思與哀愁,柔情與傷別,正是美麗的納蘭詞的基本色調。這是另一個天堂,這么美,美得這般純粹;這么傷,傷得這般醉人。下面將由丁菲為大家談談她眼中的天堂的締造者納蘭容若和藏著他喜怒哀樂的《納蘭詞》吧。

        M:《易經》里有句話:“百學須先立志”。讀書,首要立志,立志貴堅,堅而有恒,其學必成?,F在我們來到第二篇章:立志篇。

        F:還記我們為了最初的夢想,選擇了醫療這條道路。當我們在這條路上漸行漸遠,慢慢看清這條道路的艱辛與苦楚,是否感到了彷徨,感到了后悔,感到了苦惱……也有這樣幾位北大醫學生同樣面對這奮斗路上的坎坷,有請錢曌燁給我們帶來她對《長大》一書的感悟。M:化繭成蝶的成長是痛苦的,但在蛻變的一霎那之后是絢爛的,挑戰自我的同時也是在實現從量變到質變的轉化,這樣的幾位醫學生銘記

        心中的理想,屹立著迎接從醫道路上的風吹雨打。從苦難中我們會受益匪淺,安逸富足的城市生活逐漸腐化了我們熾熱的有志之心,然而有這樣一個平凡的家庭用生活中的點滴編織出一個平凡的世界,從他們平凡的生活中我們能看到人性的高貴,品質的高尚,請允許我有請09級臨床九班的耿樂帶我們進入這個《平凡的世界》。

        F:苦難哲學能給予我們鋼鐵般得意志,還能讓我們學會感恩,縱然平凡,縱然是滄海一粟,依舊蘊藏著震撼心靈的感動。有這樣一位平凡的戰士,他用自己的善良、剛毅在短暫的青春中收獲了我們畢生追求的友情,愛情,人生哲理,他向我們展現的不僅是那光亮的軍裝,那超凡的智慧,還有那軍人的柔情與友誼以及鐵打的軍人形象,他大聲呼喊著《請把最后一顆子彈留給我!》下面有請殷璞同學向我們訴說這位軍人平凡而又高貴的青春。

        M:古語有云:格物窮理,知行合一?,F在我們來到第三篇章:踐行篇。

        F:希望,不可以是無為的等待。希望,需要的是一種行動,一種堅持。希望的`光芒只有在不懈地努力后綻放。是啊,活著,總得做點什么?,F在讓我們一起來看看安迪如何與命運抗爭的,請欣賞葛倩文帶來的《肖申克的救贖》。

        M:成吉思汗為什么能夠遠征到歐洲?蒙古族人心中的神明帶給他們什么啟示?狼在他們眼中代表著什么?血腥?野蠻?殘忍?還是長生天的智慧與自然地平衡?接下來就讓我們跟隨周澍的腳步一起去感受《狼圖騰》;

        F:作為醫學生,我們都努力成為合格的白衣天使,但又不得不面對來自社會的現實考驗,社會現行體制不健全導致的看病難、看病貴致使醫患關系緊張、患者對醫生的不信任等,這些都是擺在我們每個將來醫師面前的問題。一個預備成為醫生的人,首先需要一顆仁心,然后一手仁術。心術不正,難成大器。讓劉超穎用《靈魂三腳架》帶領我們去體驗醫院中的千姿百態、醫生患者的酸甜苦辣;

        M:生命是弱小的,卻同樣是偉大的。行行色色的人也許有社會分工與地位上的不同,但卻并不存在所謂的高貴與卑賤,因為每一個生命都是平等而寶貴的,每一個生命都會在大是大非面前做出讓我們驚嘆的事情、爆發出正義的力量。.讓我們回到1937年動蕩的南京城,去感受金陵十三釵的故事。請欣賞梁鷹翔同學帶來的《戰爭下的“卑賤者”》。

        F:讀萬卷書,禮明智增。

        M:行萬里路,知成行隨。

        F:春始燕起柳綠飛

        M:蕊端戲蝶鳥鳴追

        F:越過秋的飄零,翻過冬的枯色,新的景象在我們面前鋪展開來。

        M:在這生機勃勃的季節里,聆聽笛聲里飄過的悠長,品悟書中的點點滴滴。

        F:在這激情澎湃的歲月里,領略大千世界的精彩,執著于夢想的絢爛。

        M:一卷在手,宛若與摯友讀書談心,流淌的是激情,滋潤的是心田。

        F:與書為伴吧,在書中領會人生的真諦,追尋自我的價值。

        M:下面有請為獲獎選手頒獎

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